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活動(dòng)策劃

時(shí)間:2023-12-19 12:38:28 活動(dòng)策劃 我要投稿

活動(dòng)策劃

活動(dòng)策劃 篇1

  活動(dòng)目的:

活動(dòng)策劃

  為了讓幼兒在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識,學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能,體驗(yàn)勞動(dòng)生活,幼兒園將結(jié)合每月一事,根據(jù)體驗(yàn)教育、創(chuàng)新教育的要求,以勞動(dòng)最光榮為題,開展系列勞動(dòng)教育活動(dòng)。

  活動(dòng)對象:全園幼兒。

  活動(dòng)時(shí)間:5月1日——5月31日。

  活動(dòng)主要負(fù)責(zé):各班正、副班主任、保育員。

  活動(dòng)口號:十個(gè)手指動(dòng)動(dòng)動(dòng),什么活兒都會(huì)干!

  活動(dòng)過程:

  一、且歌且吟——故事講述篇

  1、各班搜集各種有關(guān)勞動(dòng)的圖片在主題墻上張貼,進(jìn)行宣傳。

  2、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動(dòng)為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動(dòng)中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。

  3、各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動(dòng)內(nèi)容的宣傳,達(dá)到家園共育的教育目的。

  二、小鬼當(dāng)家——?jiǎng)趧?dòng)實(shí)踐篇

  (一)小班——自己的事情

  自己做開展“我會(huì)自己洗手”、“我會(huì)自己穿衣服”、“我會(huì)自己吃飯”等系列活動(dòng),讓幼兒在日常的`勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活的自理,逐步培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識。

  1、各班以“勞動(dòng)最光榮”為主題,圍繞“我會(huì)自己穿衣服”、“我會(huì)自己洗手”、“我會(huì)自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計(jì)活動(dòng)方案并開展活動(dòng)。

  2、每個(gè)人選自己認(rèn)為做得好的一種勞動(dòng),參加班級組織的比賽,各班根據(jù)比賽結(jié)果,評選各種“勞動(dòng)之星”。

  (二)中班——我是快樂小幫手

  1、各班以“勞動(dòng)最光榮”為主題,選擇適合本班幼兒的活動(dòng)并開展。

  2、各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動(dòng)技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜)3、各班每天選出班級小值日,幫助老師、阿姨做好班級各項(xiàng)日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜、收發(fā)本子等)4、各班每周評選出本周的“值日之星”。

  (三)大班——?jiǎng)趧?dòng)最光榮

  1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動(dòng)。讓幼兒調(diào)查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,利用晨間談話進(jìn)行交流,談?wù)劯惺埽尨蠹殷w會(huì)父母的辛苦,激發(fā)幼兒為父母分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)的激情。

  2、通過調(diào)查,了解父母艱辛之后,想一想,如何去做,并與家長共同商量,定好家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃。

  3、讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃,開展“家務(wù)勞動(dòng)小能手!”的家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。每天在家做一些家務(wù)勞動(dòng),家長把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來。(發(fā)記錄表)

  4、周末讓家長對孩子在家的勞動(dòng)進(jìn)行評價(jià)。(在記錄表上進(jìn)行評價(jià))

  5、每周一各班評選出班級“家務(wù)勞動(dòng)之星”,實(shí)現(xiàn)家園共育。

  三、我能行——活動(dòng)展示篇“我能行”勞動(dòng)技能大比武:(分年級組進(jìn)行比賽、每班男女各10人)小班:穿衣服比賽。

  中班:剝毛豆比賽。

  大班:上學(xué)準(zhǔn)備。(整理書包)四、我真棒——活動(dòng)總結(jié)篇各班在每周評選出的勞動(dòng)之星中推選2—3名幼兒參選幼兒園的“勞動(dòng)小能手”評選,“勞動(dòng)小能手”獲得者發(fā)予勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)逻M(jìn)行鼓勵(lì)。

  XX幼兒園

  20xx年X月X日

活動(dòng)策劃 篇2

  一、主題:美化家園,加強(qiáng)聯(lián)系,展示風(fēng)采。

  二、意義:豐富校園文化活動(dòng),創(chuàng)造美好生活空間,進(jìn)一步美化我班學(xué)生的生活環(huán)境,增強(qiáng)同學(xué)之間的交流與友誼,展示當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx、10、12---20xx、10、14

  四、活動(dòng)組織者

  第一組織者:李雪

  第二組織者:徐天宇,王兵,馬紫寧

  五、活動(dòng)機(jī)構(gòu)成員:124班同學(xué)

  責(zé)任:對活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,指導(dǎo),負(fù)責(zé)全面工作,成立攝影小組,()不定期對宿舍進(jìn)行評比,拍照;協(xié)調(diào)與外聯(lián),宣傳及后勤保障工作。

  六、活動(dòng)內(nèi)容

  全院范圍內(nèi),一個(gè)女生寢室與一個(gè)或多個(gè)男生寢室配對,互幫互助,共同整理好每個(gè)寢室,并準(zhǔn)備一個(gè)文藝節(jié)目參加評比。

  七、活動(dòng)流程

  組織評比期:

  1、通過對宿舍的前期基礎(chǔ)方便的檢查,把暴露的問題,自行改進(jìn)。

  2、對文化氛圍,個(gè)性發(fā)展等方面進(jìn)行全面考評。

  3、才藝節(jié)目表演。

  4、后期總結(jié),評獎(jiǎng)表彰。

  八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  設(shè)文明寢室組合和才藝寢室組合。

  九、活動(dòng)費(fèi)預(yù)算

  1.獎(jiǎng)品方面:100

  2.其他:50

  十、活動(dòng)總結(jié)

  本次活動(dòng)很好的`改善了同學(xué)們的生活壞境,為同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活營造了良好的范圍,同時(shí)也很好的增進(jìn)了彼此的友誼,總之,這次活動(dòng)舉辦的很成功。

活動(dòng)策劃 篇3

  主題:

  經(jīng)宿添才 (一方面又培訓(xùn)的意思,一方面又有迎新的意思)

  活動(dòng)目的:

  一方面是對即將加入宿管會(huì)這個(gè)群體成員的一種真摯的歡迎,使他們感受到這個(gè)家庭的溫馨與力量,另一方面也是對即將加入成員的'一種入前培訓(xùn),使其明確這個(gè)組織的構(gòu)成,記錄,任務(wù),使他們更好的為自身定位,便于更好的鍛煉自己,成為一個(gè)有責(zé)任心和使命感的人才! 活動(dòng)流程:

  一: 開場舞

  二:主持人介紹到場嘉賓,以及各院宿管會(huì)主席,并宣布活動(dòng)開始

  三: 先播放一段關(guān)于宿管會(huì)以往工作的PPT,PPT中介入宿管會(huì)查寢的照片(10分鐘)。

  四:宿管會(huì)主席講話(10分鐘)

  五:一首歌曲,并配PPT.

  六:由查寢組成員講如何查寢,并配制PPT(15分鐘)。

  七:由大一小品組排一個(gè)關(guān)于查寢的小品(待定)。

  八:由龔欣講宿管會(huì)的考核制度,配制PPT(10分鐘)。

  九:收集十五期黨校成員的名字和電話號,疊成紙條放進(jìn)盒子,由書記抽取幸運(yùn)觀眾1名,給與獎(jiǎng)勵(lì)并由主席推選倆名往屆宿管會(huì)優(yōu)秀成員2名。

  十:由張盼盼同學(xué)講宿管會(huì)的內(nèi)部構(gòu)成(15分鐘)

  十一:進(jìn)行一個(gè)知識競答得環(huán)節(jié),有三個(gè)小問題,給與獎(jiǎng)勵(lì)作為對以上培訓(xùn)結(jié)果的檢查。

  十二:由書記講黨員發(fā)展流程并做總結(jié)(待定)。

  活動(dòng)的預(yù)前工作:

  1 通過海報(bào)形式進(jìn)行宣傳,海報(bào)6張。

  2 制作PPT,收集相關(guān)的資料,圖片。

  3 排制小品

  活動(dòng)時(shí)間: 20xx年2月27

  地點(diǎn):一教多媒體教室

  經(jīng)費(fèi)開支: 具體再議

  會(huì)后清場:由宣傳組自己負(fù)責(zé)

活動(dòng)策劃 篇4

  一、主題:魅力女生·精彩校園——游園活動(dòng)

  二、時(shí)間:xxx年3月13日上午、14日下午

  三、活動(dòng)背景

  為豐富校園文化,展現(xiàn)我校學(xué)生精神風(fēng)貌,打造校園活動(dòng)品牌,院學(xué)生會(huì)決定舉辦第九屆女生節(jié)。本屆女生節(jié),秉承“關(guān)愛女生”的宗旨,通過高品位、高格調(diào)的人文生活、文藝生活,以引導(dǎo)女生關(guān)注自身思想素質(zhì)、道德修養(yǎng)、文化內(nèi)涵、業(yè)務(wù)能力、心理健康等綜合素質(zhì)的提升。

  四、內(nèi)容與形式

  (一)3月13日上午:搶凳子、杯子傳情、二人三足、夾水氣球、繞口令

  活動(dòng)一:搶凳子

  規(guī)則:有意參加的同學(xué)先到制定攤位報(bào)名,然后由工作人員抽簽分組。

  玩法:一組6個(gè)人,當(dāng)音樂響起時(shí),在4張凳子圍成的圈外走。當(dāng)音樂停止時(shí),參賽者

  就要搶先坐到凳子上。進(jìn)行倆次,第二遍是由4位參賽者搶倆張凳子。

  獎(jiǎng)勵(lì):勝出的倆位選手各得積分20分。

  物料及費(fèi)用:卡紙數(shù)張,音響設(shè)備(自備),四張凳子。總共10元

  活動(dòng)二:杯水傳情

  規(guī)則:1、主持人應(yīng)等四隊(duì)全部準(zhǔn)備好才能發(fā)令開始進(jìn)行比賽

  2、在傳水過程中,如果水杯掉下,需另外在舀水再傳(從第一個(gè)開始)

  3、每次比賽四隊(duì)?wèi)?yīng)同時(shí)開始

  4、各干事應(yīng)注意維持現(xiàn)場秩序和人員安全

  玩法:一次游戲由四隊(duì)組成,一隊(duì)5人,(男女不限)一列桌子有有2隊(duì),有2列桌子,每個(gè)隊(duì)站成一縱列,然后第一個(gè)人用手中的紙杯從前面的盆里舀起水來,用嘴叼著紙杯把水傳給下個(gè)人,依次傳下去,直到第五個(gè)人把水倒進(jìn)后面的盆里,看哪隊(duì)速度最快,最快的獲勝(2列桌子各自最快的就獲勝)

  獎(jiǎng)勵(lì):每隊(duì)獲勝的隊(duì)員每人分別獲得積分10分

  物料及費(fèi)用:準(zhǔn)備紙杯兩條,一盆水,桌子十張。總共10元

  活動(dòng)三:二人三足

  規(guī)則:1、布條必須捆在小腿上,并捆緊。如中途松開需系好在前進(jìn)

  2、中途若有人摔倒,應(yīng)立即停止,等重新準(zhǔn)備好之后再前進(jìn)

  3、每次四隊(duì)?wèi)?yīng)同時(shí)比賽

  4、主持人兼裁判員對本次活動(dòng)比賽細(xì)則的解釋權(quán)歸主持人

  5、主持人應(yīng)等四隊(duì)隊(duì)員準(zhǔn)備好才能發(fā)令開始進(jìn)行比賽

  6、各干事應(yīng)注意維持現(xiàn)場秩序和人員安全

  玩法:本次比賽設(shè)四隊(duì),每隊(duì)由2個(gè)隊(duì)員組成(男女各一人)四隊(duì)成縱隊(duì)面對標(biāo)志物站

  在起跑線后,每一組2人并肩站立,內(nèi)側(cè)的小腿用小布條捆緊,這樣就成了二人三足,比賽開始,由主持人發(fā)令后,各隊(duì)的三條腿向前跑進(jìn),繞規(guī)定的場地跑圈(可以圍一個(gè)大圈),回到終點(diǎn),誰先到達(dá)終點(diǎn)誰就獲勝,獲勝者到積分人員處積分。

  獎(jiǎng)勵(lì):比賽獲勝者每位組員分別可獲得積分10分。

  物料及費(fèi)用:布條和繩子數(shù)條,標(biāo)志物。總共5元

  活動(dòng)四:夾水氣球

  規(guī)則:1、氣球裝少量水,并捆緊,以防中途松開

  2、中途若有人沒接到氣球需撿起再繼續(xù)傳

  3、每次四隊(duì)?wèi)?yīng)同時(shí)開始比賽

  4、主持人兼裁判員對本次比賽活動(dòng)解釋權(quán)歸主持人

  5、各干事應(yīng)注意維持現(xiàn)場秩序和人員安全及突發(fā)狀況

  玩法:本次比賽設(shè)四隊(duì),每隊(duì)由四名隊(duì)員組成(男女不限)四隊(duì)成縱隊(duì)分別站在桌子旁,有2列桌子每列2邊分別站一對,每人2手分別拿一根筷子,準(zhǔn)備好后,比賽開始,由主持人發(fā)令后,站在第一位的隊(duì)員夾起在水中的氣球傳給第二位,一直到傳給第四位隊(duì)員,最快的隊(duì)獲勝,獲勝者可到積分人員處領(lǐng)取積分

  獎(jiǎng)勵(lì):獲勝的每組的隊(duì)員各獲得積分10分

  物料及費(fèi)用:小氣球兩包,筷子無雙。總共20元

  活動(dòng)五:繞口令

  規(guī)則:規(guī)則有2種。一種是在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(單人是2分鐘雙人3分鐘)全隊(duì)所有人都能正確讀完繞口令為勝;第二種是兩隊(duì)比賽,看哪一隊(duì)能在最短的時(shí)間內(nèi)隊(duì)員全部都準(zhǔn)確說出繞口令(一個(gè)人接一個(gè)人,必須完全正確,錯(cuò)一個(gè)字就要全部重新再來),用時(shí)短的一隊(duì)勝利。

  玩法:桌面有一個(gè)箱子,箱子里面有許多繞口令的紙條,然后參賽隊(duì)員隨機(jī)抽出一個(gè)出來,

  誰讀的快準(zhǔn)的人獲勝。

  獎(jiǎng)勵(lì):單人獲勝獲得積分20分,組隊(duì)獲勝每個(gè)隊(duì)員獲得積分10分。

  物料及費(fèi)用:一個(gè)箱子,繞口令紙張。總共5元

  (二)3月14日下午:模擬比劃、摸石過河、拼圖、杯子注水、瘋狂大搜集

  活動(dòng)一:“模仿比劃”猜詞

  規(guī)則:有意參加的同學(xué)先到制定攤位報(bào)名,然后由工作人員抽簽分組。

  玩法:5個(gè)人組成一組,在工作人員給出隨機(jī)抽出的一個(gè)詞語后,由第一位參賽者對該詞

  進(jìn)行比劃,傳遞給下一位,如此類推,最后一位同學(xué)說出他所猜的詞語。

  獎(jiǎng)勵(lì):猜中的那一組的組員得到積分10分。

  物料及費(fèi)用:卡紙數(shù)張。總共15元

  活動(dòng)二:摸石過河

  規(guī)則:1、比賽開始前,參賽隊(duì)員必需立于起跑線后的河石上。

  2、比賽過程中,參賽隊(duì)員不得越出其指定賽道;若有隊(duì)員變道或阻礙其他非本隊(duì)隊(duì)員將直接取消其比賽資格。

  3、比賽過程中,任何參賽隊(duì)員被推或被迫脫離指定賽道,只要未獲得實(shí)際利益,可以繼續(xù)保留其比賽資格。

  4、比賽過程中身體的`任何部位不得直接觸碰除河石之外的支撐物,否則視為犯規(guī)。

  5、比賽過程中,隊(duì)員每犯規(guī)一次,就在該隊(duì)員最終用時(shí)中加上3秒;若有隊(duì)員在一輪比賽中累計(jì)犯規(guī)次數(shù)滿五次,則直接取消其比賽資格

  玩法:比賽開始前,參賽隊(duì)員站于起跑線后的第1。2。3塊河石上,手拿第4塊河石。裁判發(fā)令后,隊(duì)員依次將河石踩在腳下交替向前行進(jìn),賽程為n米(根據(jù)場地大小而定)。以參賽隊(duì)員的任一腳踩在越過終點(diǎn)線所在垂直平面的河石上為計(jì)時(shí)停止,用時(shí)少者名次列前。

  獎(jiǎng)勵(lì):獲勝的隊(duì)伍每位隊(duì)員可分別獲得積分10分

  物料及費(fèi)用:墊子兩件預(yù)計(jì)30元,紅膠布一卷預(yù)計(jì)15元。總共45元

  活動(dòng)三:拼圖

  規(guī)則:1、比賽開始前,參賽隊(duì)員必需站在同一水平面上。

  2、在比賽過程中參賽人員不得擾亂對方,否者取消比賽。

  3、參賽人員不得借用任何工具,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消資格。

  玩法:桌面擺有散亂的圖片,然后參賽隊(duì)員在裁判哨聲下,每個(gè)人將散亂的圖片評成于原圖一樣,最快的人獲得勝利

  獎(jiǎng)勵(lì):每位獲勝的人可獲得積分20分。

  物料及費(fèi)用:拼圖10個(gè),每個(gè)5塊錢。總共50元

  活動(dòng)四:杯子注水

  規(guī)則:1、參加者必須戴上眼罩。

  2、在水沒溢出的前提下,碗中水多的一方勝出。

  玩法:1、倆人為一組,每次進(jìn)行共有倆組,并各派出一名參加者,戴上眼罩,將杯子的水憑感覺倒入碗中。

  2、每組的令一隊(duì)員可以口頭提示參加者,由參加者自行判斷倒水的速度及分量。

  3、參加者自行決定何時(shí)停止倒水,停止后不可再添加。

  4、如果雙方都決定停止倒水后,在雙方?jīng)]溢出水的前提下,碗中多水的一方勝出

  獎(jiǎng)勵(lì):勝出者可得積分20分。

  物料及費(fèi)用:兩個(gè)大小相同的杯子和碗(杯子容量要比碗的大),清水,兩個(gè)個(gè)眼罩。2元

  活動(dòng)五:瘋狂大搜集

  規(guī)則:1、每次比賽3隊(duì)需同時(shí)進(jìn)行

  2、主持人應(yīng)等三隊(duì)隊(duì)員全部準(zhǔn)備好才能發(fā)令開始進(jìn)行比賽

  3、各干事應(yīng)注意維持現(xiàn)場秩序

  玩法:本次比賽有3個(gè)參賽隊(duì)伍,每個(gè)隊(duì)伍由2人組成,一人手持托盤,一人準(zhǔn)備,由主持人宣布比賽開始,主持人隨便先說出1個(gè)我們身邊的小東西(如頭發(fā),紙巾,皮帶,手套等)然后各個(gè)隊(duì)伍的一名隊(duì)員向人群中找這樣?xùn)|西,主持人一個(gè)說6個(gè),誰最快找到且找到東西最齊的獲勝

  獎(jiǎng)勵(lì):每隊(duì)獲勝的隊(duì)員分別獲得積分10分。

  物料及費(fèi)用:紙巾、皮帶、手套等其他小物品各一份,托盤三個(gè)。總共20元

  備注:祝福語收集

  規(guī)則:每個(gè)到場的學(xué)生都可以參加,一人一次。

  玩法:每天需要在活動(dòng)現(xiàn)場門口設(shè)立一個(gè)祝福語欄,為到場的參加游戲的學(xué)生準(zhǔn)備好心愿便利貼,讓她們將自己的祝福寫在上面,然后貼在祝福欄上。

  物料及費(fèi)用:祝福欄一個(gè),便利貼五百個(gè),簽字筆三支。總共20元

  五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  一等獎(jiǎng):積分值60—70分,公仔50份,總共500元

  二等獎(jiǎng):積分值50分,精品200份,總共1000元

  三等獎(jiǎng):積分值40分,發(fā)夾200份,總共500元

  紀(jì)念獎(jiǎng):積分值10—30分,棒棒糖500份,總共100元

  六、費(fèi)用及支出:總共費(fèi)用—活動(dòng)道具202元+獎(jiǎng)品2100元≈2300元;相關(guān)各系及vim外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉贊助,以提供此次活動(dòng)資金;學(xué)校提供部分資金;各承辦單位及學(xué)生會(huì)提供相關(guān)物料。

  七、活動(dòng)要求:

  (一)主題明確,活動(dòng)意義積極向上,品味高尚;

  (二)體現(xiàn)時(shí)代潮流,與時(shí)俱進(jìn),敢于創(chuàng)新。

活動(dòng)策劃 篇5

  宿舍是大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、交往的場所,更是我們大學(xué)生受的地方。因此宿舍文明建設(shè)是大學(xué)生文明建設(shè)的窗口宿舍。引導(dǎo)我們大學(xué)生修身養(yǎng)德,培養(yǎng)良好生活習(xí)慣,倡導(dǎo)健康、和諧、積極向上的生活狀態(tài),增進(jìn)各宿舍的交流和溝通;同時(shí)加強(qiáng)大學(xué)生自我約束、自我管理,培養(yǎng)我們至真至善、至美至趣的良好行為修養(yǎng),真正做到生活與學(xué)習(xí)同行,文明與清潔并舉。為了促進(jìn)大學(xué)生的健康成長,我院特舉辦此次文明宿舍建設(shè)活動(dòng)

  活動(dòng)目的:

  1、通過此次活動(dòng),對我院大學(xué)生的'生活習(xí)慣、文化、思想教育的綜合考察,督促同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,高尚、文明的生活情趣。

  2、通過此次,加強(qiáng)對我院各宿舍的管理,為同學(xué)們的生活、學(xué)習(xí)提供良好的環(huán)境。

  3、通過此次活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)助意識4通過此次活動(dòng),展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生自理自強(qiáng)的精神面貌

  活動(dòng):

  1、考核時(shí)間:20xx年11月1日—11月30日。

  2、評比時(shí)間:20xx年12月中旬。

  參與對象:

  xx院xx、xx級所以學(xué)生宿舍。

  評比標(biāo)準(zhǔn)

  最后成績=內(nèi)務(wù)整理(100分*80%)+考核(100分*20%)。

  內(nèi)務(wù)整理:

  一、地面:

  1、地面干凈,無明顯垃圾鞋子擺放整齊。

  2、清潔工具擺放整齊,垃圾桶干凈,無明顯垃圾。

  二、墻壁:

  1、墻角、門后、天花板無蜘蛛網(wǎng)。

  2、無亂接、亂拉現(xiàn)象,線路行走有序。

  3、墻面干凈、整潔,無明顯污跡。

  三、床鋪。

  1、被子疊放整齊。

  2、床鋪上無亂掛現(xiàn)象。

  四、門窗。

  1、門面保持干凈,門后掛放物品整齊。

  2、玻璃干凈整潔。

  3、室內(nèi)保持空氣通暢,無異味。

  五、書桌。

  1、座位、書架、桌面無灰塵。

  2、書等文具擺放整齊有序,無雜物。

  六、擺放臺。

  1、洗刷用品擺放整齊,毛巾統(tǒng)一掛放。

  2、洗臉臺、鏡子保持干凈,無水跡,水池干凈無雜物。

  七、衛(wèi)生間。

  衛(wèi)生間干凈整潔,物品擺放整齊,空氣流通順暢。

  八、整體是否使用消毒液徹底消毒,保持宿舍衛(wèi)生,預(yù)防疾病的發(fā)生、傳染、流行。

  考核內(nèi)容

  100分。

  1、學(xué)習(xí)方面:寢室成員獲情況,考級,計(jì)算機(jī)考級情況。

  2、工作方面:寢室成員參加、社團(tuán)、學(xué)生會(huì)工作情況。

  3、思想方面:寢室成員的思想狀況。

  4、文化建設(shè)方面:突出主題,反應(yīng)當(dāng)代大學(xué)生自理自強(qiáng)的精神面貌。

  5、前三項(xiàng)工作需要各班班委的積極配合,由班委收集資料。務(wù)必保持資料的真實(shí)性,上交后又學(xué)生會(huì)相關(guān)人員對資料進(jìn)行復(fù)查

  6、由自律會(huì)和女生部根據(jù)上交資料分別對各考評寢室進(jìn)行打分

  7、一票否決制:有受到學(xué)校紀(jì)律處分的宿舍取消參賽資格

  活動(dòng)安排

  以班級為單位召開班會(huì),由各班班委安排落實(shí)宣傳部提前做好宣傳板,并進(jìn)行宣傳組織部考察各班安排情況,進(jìn)行督促、監(jiān)察,并及時(shí)做好記載各班班長和團(tuán)支書作為寢室內(nèi)務(wù)評比員,參與評比新聞部對本次活動(dòng)進(jìn)行及時(shí)報(bào)道。

  評比員

  院學(xué)生事務(wù)辦公室老師,各班班長、團(tuán)支書、院自律會(huì)、女生部。

  獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀寢室

  單個(gè)寢室能嚴(yán)格按要求參加活動(dòng),效果較好,總成績在前1%5以內(nèi)優(yōu)秀文明寢室:單個(gè)寢室積極主動(dòng)配合活動(dòng),且完成較好,總成績?yōu)榍?0%以內(nèi)優(yōu)秀集體組織獎(jiǎng):參與活動(dòng)積極,組織得體,整體效果好。

活動(dòng)策劃 篇6

  一、活動(dòng)主題

  綻放你的美麗·漂流的微關(guān)愛

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年11月

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  110人報(bào)告廳

  四、主辦單位

  會(huì)計(jì)學(xué)院團(tuán)委會(huì)

  五、參與對象

  會(huì)計(jì)學(xué)院學(xué)生

  六、活動(dòng)流程策劃

  (一)前期宣傳

  通過海報(bào),橫幅,跑辦宣傳等格式,宣傳此次“漂流信”活動(dòng)的流程,參與方式,含義等

  (二)中期籌備

  有興趣參與的同學(xué),憑借學(xué)生證領(lǐng)取信封、信紙,做好登記(登記內(nèi)容:姓名+學(xué)院+班級+聯(lián)系方式)

  寫信人允許匿名,但是收信人必須是正確的,確保舒心可以準(zhǔn)確的到達(dá)收信人手里;書信內(nèi)容積極向上,不對收件人產(chǎn)生不良影響。

  內(nèi)容要求積極健康,署名沒有要求,投遞時(shí)間不做具體規(guī)定,但是要切實(shí)可行。

  (三)后期籌備

  有需要長期投遞的同學(xué)進(jìn)行分類按時(shí)投遞書信

  對此次活動(dòng)做書面總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,找出更好的'解決方法,積累經(jīng)驗(yàn),為以后的活動(dòng)提供參考,作為借鑒。

  七、活動(dòng)物資預(yù)算

  序號

  所需物資

  單價(jià)(元)

  數(shù)量

  總計(jì)(元)

  備注

  1宣傳橫幅50.001條50.00

  2展架1個(gè)

  3宣傳單頁0.30200頁60.00

  4桌子

  5椅子

  6便利貼

  7信紙

  8信封

  9郵戳

  10檔案分類袋

  11筆

  12總計(jì)

活動(dòng)策劃 篇7

  一、 活動(dòng)主題:

  全員關(guān)注消防安全、生命財(cái)產(chǎn)安全至上。人人參與消防,共創(chuàng)平安和諧

  二、活動(dòng)目的:

  深入推進(jìn)消防安全宣傳工作,進(jìn)一步提高員工學(xué)習(xí)消防知識、關(guān)心消防工作、參與消防活動(dòng)的積極性

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  XX光電

  五、活動(dòng)對象:

  全體員工

  六、消防宣傳:

  1、消防圖片及橫幅懸掛宣傳

  2、消防宣傳小刀旗

  消防基礎(chǔ)知識宣傳:

  1)、滅火器和消火栓的使用方法

  滅火器的使用方法:

  1、左手提起滅火器,右手拔下保險(xiǎn)銷;

  2、右手握住噴管,將噴嘴對準(zhǔn)火焰根部;

  3、左手用力按下壓把,干粉即可噴出進(jìn)行滅火;

  4、滅火中要由遠(yuǎn)而進(jìn),左右橫掃,直至將火焰全部撲滅;

  5、滅火時(shí)應(yīng)站在距火源5米左右的地方,并要站在火源的.上風(fēng)處。

  消火栓的使用方法:

  1、打開消火栓箱;

  2、取出水帶并連接水源及水槍;

  3、向著火源延伸展開。

  4、手握水槍及水帶,打開閥門即可滅火。

  2)、火場自救逃生“四要四不要”

  四要 一要 快速逃離危險(xiǎn)境地

  二要 加強(qiáng)自身安全防護(hù)

  三要 及時(shí)發(fā)出求救信號

  四要 選擇最佳逃生路線

  四不要 一不要 恐懼驚慌失措

  二不要 冒然開啟門窗

  三不要 輕易選擇跳樓

  四不要 擁堵疏散通道

  3)、廠區(qū)防火“十嚴(yán)禁”

  1、嚴(yán)禁占用、堵塞疏散通道,切勿在走廊、樓梯口、安全出口等處堆放雜物;

  2、嚴(yán)禁私自挪用消防器材(如消防水袋、槍頭等);

  3、嚴(yán)禁在滅火器、消火栓周圍堆放物品,遮擋消防器材;

  4、嚴(yán)禁損壞滅火器和其它消防設(shè)施;

  5、嚴(yán)禁私自關(guān)閉安全出口門;

  6、嚴(yán)禁在廠區(qū)規(guī)定以外的場所吸煙和亂扔煙頭;

  7、嚴(yán)禁私拉亂接電線和擅自變動(dòng)電源設(shè)備;

  8、嚴(yán)禁違規(guī)使用大型電子設(shè)備及安全操作規(guī)程;

  9、嚴(yán)禁在廠區(qū)內(nèi)焚燒雜物和未經(jīng)審批動(dòng)用明火;

  10、嚴(yán)禁個(gè)人違規(guī)攜帶易燃易爆物品進(jìn)入廠區(qū)。

  4)、做到“十查十禁”

  一查設(shè)施器材 禁損壞挪用

  二查通道出口 禁封閉堵塞

  三查照明指示 禁遮擋損壞

  四查裝飾裝修 禁易燃可

  五查電器線路 禁私搭亂接

  六查用電設(shè)備 禁違章使用

  七查吸煙用火 禁擅用明火

  八查場所人員 禁超員脫崗

  九查物品存放 禁違規(guī)存儲(chǔ)

  十查人員住宿 禁三合一體

  七、活動(dòng)具體流程

  1)、個(gè)人項(xiàng)目:

  1 、根據(jù)不同火災(zāi)選擇適當(dāng)滅火器

  場地:跑道長50m,

  器材:火災(zāi)類型標(biāo)牌、滅火器

  參賽人員:每隊(duì)1人

  規(guī)則:(1)在跑道25米處放一個(gè)寫有火災(zāi)類型標(biāo)牌,根據(jù)火災(zāi)類型,自己選擇

  滅火器并且拿著火災(zāi)類型牌跑到火源處(模擬火源)進(jìn)行滅火,之后舉手示意裁

  判員。

  (2)運(yùn)動(dòng)員在起點(diǎn),聽到發(fā)令槍聲后,迅速跑到25m處拿上火災(zāi)類型標(biāo)牌,

  選擇對應(yīng)的滅火器。

  (3)滅火器必須火災(zāi)類型相符,否則不計(jì)成績。

  (4)以用時(shí)最少者取名次。

  2)、整理消防水帶

  場地:指定地點(diǎn)設(shè)起點(diǎn)和終點(diǎn)

  器材:消防水帶一條且平鋪在地上。

  參賽人員:每隊(duì)1人

  規(guī)則:(1)消防水帶一條且平鋪在地上。運(yùn)動(dòng)員站于起跑線處不得接觸,聽到

  發(fā)令槍響后迅速整理消防水帶,并提起整理好的水帶跑向終點(diǎn),裁判

  員檢查是否合格。

  (2)水帶不得散落,人和消防水帶必須同時(shí)沖過終點(diǎn)

  (3)以用時(shí)最短,水帶整理最好的取名次

  二、多人項(xiàng)目

  1)、水桶接力

  場地:跑道長度50m,寬1.5m 設(shè)立起點(diǎn)和終點(diǎn)

  器材:水桶一只,桶內(nèi)設(shè)40cm處標(biāo)線桶內(nèi)裝水至40cm線

  參賽人員:每隊(duì)4人參加,2男2女

  規(guī)則: (1)水桶放至起點(diǎn)地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)員不得接觸水桶。

  (2)聽到發(fā)令后運(yùn)動(dòng)員迅速提起水桶折返點(diǎn)交給第二名運(yùn)動(dòng)員。第二名

  運(yùn)動(dòng)員跑向起點(diǎn)交給第三名運(yùn)動(dòng)員,第三名運(yùn)動(dòng)員跑向折返點(diǎn),交給第四

  名運(yùn)動(dòng)員。第四名運(yùn)動(dòng)員迅速跑向終點(diǎn)。

  (3)桶內(nèi)水不得低于20cm,否則不計(jì)成績。

  (4)丟桶、摔桶也不計(jì)成績

  (5)以用時(shí)最短、灑水最少者取名次。

  2)、齊心協(xié)力:

  場地:指定地點(diǎn)

  器材:氣球5

  參賽人員:每隊(duì)2人

  規(guī)則:(1)二名參賽運(yùn)動(dòng)員第一次面對面用身體將一氣球夾住,每人雙手在背后

  交握,并且把5個(gè)氣球依次放到終點(diǎn),側(cè)跑完成規(guī)定賽段。

  (2)如果球落地,則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。

  (3)以用時(shí)最短、速度最快者取名次

  3)、消防器材的識別

  場地:設(shè)消防器材區(qū)和回答區(qū)

  器材:滅火器、噴淋頭、感煙探測器、感溫探測器,消防報(bào)警按鈕、聲光報(bào)警器、

  消防廣播、消防防斧、消防水帶等

  參賽人員:每隊(duì)2人

  規(guī)則:(1)按組進(jìn)行,把備有的消防器材全部回答完畢,并且名稱準(zhǔn)確對應(yīng)。

  (2)按用時(shí)最少者,答對最多者計(jì)分

活動(dòng)策劃 篇8

  活動(dòng)目的:

  通過本次慶祝活動(dòng),培養(yǎng)中興小學(xué)少先隊(duì)員民族自豪感,調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生積極參與的.熱情,真切感受藝術(shù)節(jié)快樂,營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。

  時(shí)間:9月30日14:00點(diǎn)

  地點(diǎn):江明中興小學(xué)大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》,開幕式順延至國慶節(jié)后)

  組織策劃:

  藝術(shù)總監(jiān):

  評委會(huì)成員:

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、各年級詩歌朗誦排練。負(fù)責(zé)人:年級組長(語文組長協(xié)助)

  2、彩旗隊(duì)排練負(fù)責(zé)人:

  3、主持:學(xué)生與老師各一名負(fù)責(zé)人:

  4、信息技術(shù)支持負(fù)責(zé)人:

  5、活動(dòng)現(xiàn)場調(diào)控負(fù)責(zé)人:

  6、橫幅準(zhǔn)備:主席臺kt板制作:“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會(huì)”馬綠葉

  橫幅:江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕式葉子

  7、每班15個(gè)小氦氣球負(fù)責(zé)人:葉國軍

  每人寫上對藝術(shù)節(jié)的祝福語(兩人一個(gè),正反寫)負(fù)責(zé)人:班主任

  8、9月28日綜合實(shí)踐活動(dòng)課各塊彩排。負(fù)責(zé)人:、各塊負(fù)責(zé)人

  9、教師愛國歌曲聯(lián)唱編排負(fù)責(zé)人:

  開幕式程序:

  1、開場合唱《少年,少年,祖國的春天》校合唱團(tuán)

  2、主持人宣布開始。

  3、全體起立,唱國歌。

  4、馬校長為開幕式致辭。

  5、彩旗隊(duì)歡呼著進(jìn)場(音樂準(zhǔn)備:王一華)

  6、大隊(duì)長王中華宣布:“江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕”。全體隊(duì)員此刻放飛氦氣球,音樂聲進(jìn)入,主持人煽情的語言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。(音樂準(zhǔn)備:王格格)

  7、“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會(huì)開始。

  學(xué)生座位:以年級為單位六個(gè)方陣.

  (1)一年級負(fù)責(zé)人:

  (2)三年級負(fù)責(zé)人:

  (3)五年級負(fù)責(zé)人:

  (4)二年級負(fù)責(zé)人:

  (5)四年級負(fù)責(zé)人:

  (6)六年級負(fù)責(zé)人:

  建議:朗誦時(shí)間5—6分鐘。低段以童謠為主,中段以純詩歌為主,高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主.

  8、教師愛國歌曲聯(lián)唱。負(fù)責(zé)人:聞明國

  9、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團(tuán)領(lǐng)唱

  10、開幕式結(jié)束,各班退場。

  評獎(jiǎng)辦法:

  1、設(shè)立年級最佳組織獎(jiǎng)若干個(gè)。

  2、評比標(biāo)準(zhǔn):

  (1)儀態(tài)大方、著裝得體、動(dòng)作適當(dāng)。

  (2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。

  (3)普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。

  (4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調(diào)適當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng)。

  (5)表達(dá)詩歌的情感準(zhǔn)確自然。

  (6)現(xiàn)場演出效果好。

活動(dòng)策劃 篇9

  一、活動(dòng)主題

  “擁抱春天 活力校園”

  二、活動(dòng)目的

  通過此次活動(dòng),發(fā)掘文藝人才,為全校學(xué)子創(chuàng)造一個(gè)展示才藝、鍛煉自我的舞臺;豐富大學(xué)生的課余文化生活,濃厚校園文化氣氛,提高同學(xué)們的藝術(shù)欣賞水平,陶冶情操;也為校園文化增光添彩,讓同學(xué)們在濃厚的藝術(shù)氛圍中健康成長。

  三、主辦單位

  共青團(tuán)寧夏大學(xué)委員會(huì)

  寧夏大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

  四、承辦單位

  寧夏大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

  寧夏大學(xué)各社團(tuán)

  五、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年4月

  六、活動(dòng)地點(diǎn)

  待定

  七、參加人員

  全校學(xué)生

  八、活動(dòng)形式

  文藝表演(唱歌、舞蹈、器樂等)、游戲互動(dòng)

  九、詳細(xì)實(shí)施方案

  (一)準(zhǔn)備階段

  1.晚會(huì)節(jié)目籌備工作

  (1)節(jié)目策劃

  (2)節(jié)目排練監(jiān)督

  確定好晚會(huì)節(jié)目以后,文體部相關(guān)工作人員負(fù)責(zé)監(jiān)督各節(jié)目排練質(zhì)量,隨時(shí)向校文體部匯報(bào)排練進(jìn)度,保證節(jié)目演出順利進(jìn)行

  (3)節(jié)目初選、彩排

  文體部所有成員在前期篩選節(jié)目,從中選出題材好的作品并

  選出有表演才能的演員。在晚會(huì)開始上演前,對節(jié)目進(jìn)行彩排。

  (4)準(zhǔn)備相應(yīng)器材

  (5)活動(dòng)前期宣傳

  以在晚會(huì)正式上演前,要求宣傳部要做好宣傳工作,負(fù)責(zé)海報(bào)、展板,以及晚會(huì)的條幅、幕布等,以擴(kuò)大晚會(huì)的宣傳力度,擴(kuò)大影響力,提高參與率。

  (6)組織安排工作人員

  (7)主持人的`選拔

  由文體部組織選拔形象氣質(zhì)俱佳,舞臺應(yīng)變能力好,普通話標(biāo)準(zhǔn)的同學(xué)擔(dān)任主持人。

  (二)實(shí)施階段

  1、工作人員安排

  (1)舞臺布置

  (2)會(huì)場布置

  (3)觀眾組織

  負(fù)責(zé)維護(hù)場內(nèi)秩序,積極調(diào)動(dòng)全場觀眾的情緒,組織觀眾文明禮貌觀看節(jié)目;負(fù)責(zé)整個(gè)場地區(qū)域的劃分,安排好觀眾座次。

  (4)后勤保障

  負(fù)責(zé)設(shè)備維護(hù)以及場內(nèi)所有人員財(cái)務(wù)的看管;搞好演出現(xiàn)場布局及場內(nèi)清潔;負(fù)責(zé)演出現(xiàn)場的安全保衛(wèi)工作,以及入場出場秩序的維護(hù)。

  (5)舞臺監(jiān)督

  收集好伴奏音樂,協(xié)助音響師、燈光師搞好整場晚會(huì)音響、燈光的處理;負(fù)責(zé)擬定整臺晚會(huì)每個(gè)節(jié)目所需要的道具及擺放位置的清單,與工作人員銜接好道具的準(zhǔn)備和放置;負(fù)責(zé)晚會(huì)節(jié)目進(jìn)程及整臺晚會(huì)的舞臺效果。

  (6)信息采集

  宣傳部負(fù)責(zé)拍攝現(xiàn)場照片

  2.活動(dòng)流程

  視具體情況而定

  3.會(huì)場清理

  (1)工作人員

  寧夏大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)全體成員

  (2)具體工作要求

  把所用的材料與器械進(jìn)行回收與歸還,以便下次使用;對場地進(jìn)行清掃。

  十、節(jié)目應(yīng)急方案

  (1)因特殊原因,活動(dòng)時(shí)間或內(nèi)容需要調(diào)整時(shí),屆時(shí)及時(shí)進(jìn)行通知;

  (2)根據(jù)不同活動(dòng)內(nèi)容安排相應(yīng)的負(fù)責(zé)人,具體負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)的組織工作;

  (3)未盡事宜,另行通知;

  (4)其它緊急情況發(fā)生時(shí),由機(jī)動(dòng)組負(fù)責(zé)處理;

  (5)注意事項(xiàng)

  A、做好各項(xiàng)活動(dòng)的準(zhǔn)備方案

  B、做好活動(dòng)現(xiàn)場突發(fā)事件的處理方案

  C、現(xiàn)場秩序的控制

  D、所有活動(dòng)準(zhǔn)備工作需在活動(dòng)開始前半小時(shí)準(zhǔn)備完畢,留出空余時(shí)間來處理可能會(huì)臨時(shí)出現(xiàn)的突發(fā)狀況

  E、做好活動(dòng)后期跟進(jìn)宣傳工作

活動(dòng)策劃 篇10

  一:活動(dòng)前言

  也許你沒有在意,你們的境遇是多么的難得;也許你不會(huì)思考,你們的相見是需要多少個(gè)回眸所換來;讓自己的大腦靜一分鐘,想想你是經(jīng)歷了多少坎坷才來到了大學(xué),是經(jīng)歷了多少次選擇才來到了杭電,而冥冥中,遠(yuǎn)方的他們和你選擇了一樣的經(jīng)歷,一樣的大學(xué),一樣的專業(yè),甚至沒有理由的分到了一間寢室,你不覺得這些種種的湊巧是一根不能缺少任何一部分的繩索嗎? 沒錯(cuò),你知道的,這些都是世間難得的緣分,你可以理解成注定,因?yàn)闆]有任何的科學(xué)理論能把這一切解釋清清楚楚。 誠摯的問問自己吧,你把這些忽略了嗎?你有想過你的室友是某種力量賜予你的嗎?你有真正的珍惜這一切嗎?這不是封建,不是理論,只要你靜下心,這一切真的是那么那么的不可幻化,不可思議。 不管你們以前發(fā)生了什么,也許你想挽回某些自己該珍惜的寢室友誼,也許你想豐富你與室友的美好大學(xué)回憶,我們相信,你們希望會(huì)有這么一次機(jī)會(huì)讓你與室友真正得到友誼的深化和理解,讓你們得到真正零距離的相處,心對心的交流。 會(huì)計(jì)學(xué)院心靈晴空輔導(dǎo)站推出暨“釋放心靈”為主題系列經(jīng)典活動(dòng)之一---寢室最佳搭檔活動(dòng),讓我們的寢室文化得到更深層次的豐富與美化,也讓我們的大學(xué)寢室生活得到真實(shí)化的和諧與相處,更讓我們的大學(xué)回憶有了更多的難以忘懷和思念。

  二:活動(dòng)安排

  根據(jù)心理健康中心的安排,會(huì)在近期通知寢室長培訓(xùn),其后組織一次寢室最佳拍檔活動(dòng)。大一每班選擇最默契的男女寢室各一個(gè)報(bào)名參加,大二每班派一個(gè)寢室參加,每班需15人的后援團(tuán)參與活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容包括默契大考驗(yàn)等,具體形式暫時(shí)保密。比賽設(shè)置預(yù)賽、決賽,最后評出一、二、三等獎(jiǎng)若干名以及最佳人氣獎(jiǎng),最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)等單項(xiàng)獎(jiǎng),每個(gè)參與的隊(duì)伍都將得到一份小禮物。

  三:活動(dòng)時(shí)間

  5月6號6點(diǎn)-8點(diǎn)

  四:活動(dòng)導(dǎo)讀

  默契是一個(gè)簡單而溫馨的字眼,總讓人想到心靈相通,是無需言語而及心靈的.力量。擁有它,我們能在彼此的心田里聽到風(fēng)吹花開的聲音,給予擁抱的溫暖和相視一笑的美麗。 我們相處在一起,默契便是一條堅(jiān)韌的紐帶。 生活呼喚默契,奮斗呼喚默契,時(shí)代呼喚默契,因此本次活動(dòng)圍繞“默契”這一主題,安排了一系列的幽默搞笑,精彩刺激的游戲,在輕松,愉快的氛圍中鍛煉并提高大家的協(xié)調(diào)配合能力,拉近大家的距離,讓我們的寢室更溫暖,班級更和諧,讓我們的校園更精彩。

  五:活動(dòng)流程策劃

  前期準(zhǔn)備 1:工作安排: 辦公室:組織相關(guān)信息傳遞工作,確保其到達(dá)性,起草宣傳相關(guān)內(nèi)容,主持晚會(huì)穿插,以及后期宣傳總結(jié)。宣傳部:需要精美主題活動(dòng)海報(bào)兩張,內(nèi)容精簡,注明時(shí)間及地點(diǎn),以及海報(bào)展示。 生活部:購買所需相關(guān)物品,如請?zhí)瑥?fù)印宣傳紙,宣傳內(nèi)容會(huì)發(fā)給負(fù)責(zé)人。(詳見物品清單) 組織部:組織心理委員相關(guān)理解工作,宣傳紙班級發(fā)放和安排以及活動(dòng)隊(duì)伍報(bào)名情況收集和參賽宣言收集。 實(shí)踐部:活動(dòng)相關(guān)晚會(huì)現(xiàn)場布置,制作活動(dòng)電子雜志隊(duì)伍展示,籌借相關(guān)活動(dòng)用品(禮儀布,展名牌)有條件租借小型音箱活動(dòng)設(shè)備。 外聯(lián)部:申請多媒體教室以及活動(dòng)期間老師的預(yù)約和邀請。評委為單紅丹,學(xué)校心理輔導(dǎo)站老師,經(jīng)貿(mào)心理輔導(dǎo)站負(fù)責(zé)人,杜菲燕,曹婭萍等。

  主要活動(dòng)

  第一部分:知識講座

  為引導(dǎo)同學(xué)們找到正確處理寢室和諧相處問題以及調(diào)節(jié)情緒的正確方法,培養(yǎng)健康積極,樂觀向上的心態(tài),樹立正確的人生價(jià)值觀,同時(shí)也讓同學(xué)們學(xué)會(huì)怎樣去增進(jìn)友誼。開展前期寢室班級文化相關(guān)講座以及寢室長的相關(guān)培訓(xùn)講座。

  第二部分:寢室最佳搭檔比賽晚會(huì)?

  活動(dòng)須知

  一:寢室需團(tuán)體參加,活動(dòng)游戲及相關(guān)賽程暫時(shí)保密,大一每班男女各一個(gè)寢室參賽,大二每班一個(gè)寢室參賽。

  二:活動(dòng)時(shí)間暫定5月5日晚上6點(diǎn),具體時(shí)間地點(diǎn)請以活動(dòng)宣傳海報(bào)為準(zhǔn)。

  三:活動(dòng)主要以寢室默契搭檔為主,參賽隊(duì)伍每寢室需準(zhǔn)備一個(gè)決賽圈排名賽拉分節(jié)目,用于備用,范圍任選,唱歌舞蹈等不限。

  四:每只隊(duì)伍在報(bào)名時(shí)另用紙附上參賽宣言,簡短經(jīng)典為主,以及班級,參賽人員。

  五:活動(dòng)獎(jiǎng)品比較豐厚,參賽隊(duì)伍均有神秘獎(jiǎng)品,活動(dòng)評出前五名外加其他獎(jiǎng)項(xiàng),其中獎(jiǎng)品有迷你小音箱,運(yùn)動(dòng)用品,如羽毛球拍,以及神秘大禮包,生活用品等等,參與活動(dòng)者可以加一分德育分,參賽獲獎(jiǎng)?wù)呖杉觾煞帧?/p>

  具體安排活動(dòng)根據(jù)預(yù)賽,決賽分配游戲難度,再由游戲難度分配不同得分,游戲采取保密形式,贏取得分,再根據(jù)得分高低淘汰選手,最終晉級決賽,評出最佳。 具體游戲由于量多需要征集大家的智慧來一起具體完成,以默契游游戲考驗(yàn)為主。 大體過程為,參賽隊(duì)伍20支,先抽簽分為五組,采取淘汰方式,每組第一名直接晉級決賽,最后一名直接淘汰,三四名再進(jìn)行PK,決出五支隊(duì)伍,加上直接晉級的共十支隊(duì)伍,再一對一分組PK,決出五強(qiáng),前期計(jì)分由站內(nèi)人員根據(jù)規(guī)則計(jì)分,后五強(qiáng)增加表演節(jié)目環(huán)節(jié),內(nèi)容自定,以展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)風(fēng)采為主,由評委負(fù)責(zé)決定前五的名次。 名次分配為一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)兩名,再由觀眾選出最佳人氣獎(jiǎng),以及內(nèi)部評定最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)。活動(dòng)期間再安排相關(guān)工作人員負(fù)責(zé)秩序以及活動(dòng)需要。活動(dòng)中會(huì)有相關(guān)互動(dòng)環(huán)節(jié),設(shè)有相關(guān)精品獎(jiǎng)勵(lì)。

  第三部分:后期安排

  為落實(shí)系列活動(dòng)效果,后期宣傳比較重要,可以讓參賽選手自愿寫下心得體會(huì),評出最佳放到學(xué)院網(wǎng)站上,以及活動(dòng)期間的經(jīng)典畫面以及寢室最佳搭檔的結(jié)果和活動(dòng)意義也需要加以后期宣傳和落定。 這也可以作為我們的年度宣傳活動(dòng),讓大一新生以及其他受此困擾的同學(xué)有一個(gè)真正得以理解,珍惜和挽回寢室友誼的機(jī)會(huì)。

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