活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)宗旨：
以“感恩偉大祖國(guó)，營(yíng)造尊老氛圍，建設(shè)和諧社區(qū)”為主題,在社區(qū)內(nèi)營(yíng)造文明、和諧、幸福的人文環(huán)境，進(jìn)一步深化社區(qū)居委會(huì)服務(wù)體系，促進(jìn)社區(qū)的和諧發(fā)展。
二、時(shí)間和地點(diǎn)：
時(shí)間：20xx年9月24日(星期六)
上午9：30—11：30、
地點(diǎn)：花城社區(qū)文化廣場(chǎng)
三、活動(dòng)單位：
主辦單位：花城社區(qū)居委會(huì)
協(xié)辦單位：碧桂花城物業(yè)管理公司、碧桂花城學(xué)校
活動(dòng)主題：感恩偉大祖國(guó)營(yíng)造尊老氛圍、建設(shè)和諧社區(qū)。
四、參加人員：花城社區(qū)居民;特邀有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓。
五、組織機(jī)構(gòu)：
總策劃：陳金鳳
策劃：劉莉
成員：何杰潮、歐少芬、馮兆元、劉志偉
主持：解力耘劉志偉
活動(dòng)策劃 篇2
（一）活動(dòng)主題
藝術(shù)品也接地氣——DIY“原木堆畫”大賽
（二）活動(dòng)背景
蘇大創(chuàng)行社團(tuán)在過(guò)去的兩年內(nèi)一直保持和蘇州民間手工藝人------徐佩根師傅的聯(lián)系，徐師傅自行創(chuàng)造了一種新的藝術(shù)形式——“原木堆畫”，即先將設(shè)計(jì)好的畫面分成幾個(gè)層次，再將雕刻好的原木零件由大到小進(jìn)行從上到下地黏貼、拼接，在木質(zhì)底板上表現(xiàn)出層次感，以此產(chǎn)生一種“堆畫”的感覺(jué)。
本次活動(dòng)打算在此基礎(chǔ)上，通過(guò)比賽讓參賽者親自參與“原木堆畫”制作過(guò)程，加深對(duì)“原木堆畫”的了解，將徐師傅創(chuàng)造的這種藝術(shù)形式發(fā)揚(yáng)開(kāi)來(lái)，為徐師傅創(chuàng)造更多市場(chǎng)，最終達(dá)到將這門因缺少傳承人而面臨夭折的`藝術(shù)傳承下去。
同時(shí)，也可以由此增加蘇大學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，陶冶情操，從而達(dá)成提高學(xué)生綜合素質(zhì)的目的。
（三）活動(dòng)時(shí)間
時(shí)間未定，按照后續(xù)情況而定。
（四）活動(dòng)地點(diǎn)
地點(diǎn)未定，按照后續(xù)情況而定。
（五）活動(dòng)對(duì)象
全體蘇大學(xué)生，對(duì)傳承藝術(shù)文化感興趣的同學(xué)優(yōu)先。
（六）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)1名（獎(jiǎng)金500元）
二等獎(jiǎng)3名（獎(jiǎng)金300元）
三等獎(jiǎng)5名（獎(jiǎng)金100元）
（七）活動(dòng)流程
前期準(zhǔn)備：
1、通知徐師傅比賽內(nèi)容，請(qǐng)徐師傅設(shè)計(jì)好比賽的圖案。
2、召開(kāi)會(huì)議，傳達(dá)比賽內(nèi)容，進(jìn)行人員分工。
3、通告張貼海報(bào)、微信、人人等向全校通告比賽安排。
4、確定參賽人員，根據(jù)人數(shù)準(zhǔn)備好比賽用的材料和工具。
5、確定比賽時(shí)間、地點(diǎn)。
6、聯(lián)系徐師傅，為參賽者舉行小型的“原木堆畫”制作培訓(xùn)會(huì)。
7、準(zhǔn)備相機(jī)，拍攝比賽現(xiàn)場(chǎng)照片。
活動(dòng)開(kāi)展：
1、主持人開(kāi)場(chǎng)白，宣布比賽開(kāi)始。
2、參賽者開(kāi)始比賽，每個(gè)人使用相同的原材料和工具，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)制作出制定要求的“原木堆畫”，可適當(dāng)添加個(gè)人設(shè)計(jì)。
3、時(shí)間到上交個(gè)人作品，編號(hào)序號(hào)。最后由徐師傅對(duì)每幅作品進(jìn)行評(píng)估，選出一、二、三等獎(jiǎng)名單。
4、宣布結(jié)果，頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)。
5、參賽人員與徐師傅拍照留念。
6、主持人宣布比賽結(jié)束。
后續(xù)補(bǔ)充：
1、參賽者可將作品帶回，留作紀(jì)念。
2、蘇大創(chuàng)行初步打算將“原木堆畫”的DIY作為潮流在大學(xué)生中推廣。
3、將比賽照片貼到蘇大創(chuàng)行的人人主頁(yè)進(jìn)行宣傳。
（八）擬達(dá)到活動(dòng)效果
1、通過(guò)比賽擴(kuò)大原木堆畫的知名度，讓更多人了解她并且敢于自己嘗試制作原木堆畫，熱愛(ài)上這門藝術(shù)。
2、為徐師傅尋找愿意幫相他傳承這門藝術(shù)的傳承人。
3、通過(guò)擴(kuò)大原木堆畫的知名度，擴(kuò)大它的銷量，增加徐師傅收入。
（九）贊助單位
蘇州四海藝家雕刻工作室（徐師傅的工作室），贊助所有比賽所用的材料與工具。
（十）經(jīng)費(fèi)預(yù)算
蘇大創(chuàng)行（Enactus）社團(tuán)
20xx年3月15日
活動(dòng)策劃 篇3
一、 活動(dòng)背景
光陰荏苒，歲月如梭，每個(gè)人都將有老去的一天，昔日風(fēng)華正茂的青年人終會(huì)成為年過(guò)半百的老人。而在所有的老人中，有這樣一些特殊的老人，更需要我們所有的人去關(guān)注，在他們的后半生里，敬老院成為了他們終身的依靠。此時(shí)，歷經(jīng)滄桑的他們需要的不再是物質(zhì)上的.高度滿足，更多的是精神上的慰藉。在這個(gè)傳統(tǒng)的愛(ài)心月里，讓我們把真誠(chéng)的關(guān)愛(ài)送給虎溪敬老院的老人們！
武漢城市職業(yè)學(xué)院的學(xué)生有理由相信，老人們將在社會(huì)主義和諧社會(huì)陽(yáng)光的沐浴下，在我們新一代青年人的關(guān)愛(ài)下健康而快樂(lè)地生活；我們更有理由堅(jiān)信，在團(tuán)委老師的指導(dǎo)下，此次策劃周密、組織有序、內(nèi)容豐富、發(fā)自內(nèi)心的獻(xiàn)愛(ài)心慰問(wèn)活動(dòng)將取得圓滿成功。
二、 活動(dòng)目的
1. 慰問(wèn)敬老院老人，聆聽(tīng)老人們的心聲，為他們送去溫馨的問(wèn)候
和真誠(chéng)的祝福。
2. 秉承“奉獻(xiàn)愛(ài)心，服務(wù)社會(huì)”的宗旨，繼承“懂感恩，送祝福”
的精神，弘揚(yáng)中華民族尊敬和關(guān)愛(ài)老人的優(yōu)良傳統(tǒng)。
3. 和老人交流的同時(shí)，學(xué)習(xí)他們豐富的人生經(jīng)驗(yàn)，傳承他們能吃
苦、善奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)。
三、 活動(dòng)時(shí)間
20xx年7月1日至20xx年7月7日
四、活動(dòng)參與人員
財(cái)經(jīng)學(xué)院學(xué)生代表（約8人）
五、 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
往返車費(fèi)： 26*18 （車費(fèi)） 2*18 （水費(fèi)）慰問(wèn)品：500
總計(jì)：1004
活動(dòng)過(guò)程
1.活動(dòng)前期
a. 由負(fù)責(zé)人聯(lián)系敬老院，與老人進(jìn)行溝通，確定慰問(wèn)時(shí)間。
b. 策劃人寫好完整的活動(dòng)策劃，并提交給團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)，待審核批準(zhǔn)。 c. 活動(dòng)前七天召開(kāi)大會(huì)，向所有成員介紹活動(dòng)內(nèi)容,并就慰問(wèn)時(shí)
節(jié)目準(zhǔn)備及個(gè)人禮品制作征求大家意見(jiàn)，進(jìn)行必要討論,最終確定節(jié)目及每個(gè)環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)人。
d. 活動(dòng)前一天，由負(fù)責(zé)人組織人員（約5人）購(gòu)買慰問(wèn)品，晚間
召開(kāi)會(huì)議，再次安排詳細(xì)的工作，要求大家全面做好物質(zhì)和精神準(zhǔn)備。
2.活動(dòng)當(dāng)天
①前往敬老院
a. 工作成員于7月1日8：00在學(xué)校集合，有負(fù)責(zé)人交代相關(guān)事
宜后帶上物品前往敬老院。
b. 路上由各組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)好本組成員的安全，保證所有人員安全
到達(dá)敬老院。
②慰問(wèn)敬老院
a. 到達(dá)敬老院后，由負(fù)責(zé)人主持宣布慰問(wèn)活動(dòng)正式開(kāi)始，并由工
作人員向老人送慰問(wèn)品及自備的禮品。
b. 拉上愛(ài)心橫幅后，工作人員主動(dòng)和老人們進(jìn)行親切交談，和他
們一起下棋、聊天；部分人員隨同老人到地里幫老人種植蔬菜；部分同學(xué)幫老人打掃衛(wèi)生、擦擦玻璃、洗洗菜，在活動(dòng)中了解他們的生活，為他們送去關(guān)懷。
c. 工作成員合唱《常回家看看》，把最好的歌聲留給老人。 d. 有負(fù)責(zé)人宣布慰問(wèn)活動(dòng)結(jié)束，全體工作人員和老人合影。
e. 合影后，向老人道別，再次把真誠(chéng)的祝福送給爺爺奶奶們，愿
他們天天開(kāi)心、健康長(zhǎng)壽。
③組織返校
a. 各小組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本組成員沿原路安全返校。
b. 到校后，有負(fù)責(zé)人做簡(jiǎn)要總結(jié)，交代好活動(dòng)后宣傳及總結(jié)工作。
3.活動(dòng)后期
a.活動(dòng)后兩天內(nèi)，工作人員寫好新聞總結(jié)；活動(dòng)后3—4天內(nèi)，各部配合做好宣傳工作，宣傳時(shí)限到后相關(guān)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)收拾和管理好活動(dòng)圖片及橫幅。
b.組織召開(kāi)例會(huì)，認(rèn)真討論此次活動(dòng)的成敗，寫好活動(dòng)總結(jié)。
活動(dòng)策劃 篇4
日月如流，一學(xué)期轉(zhuǎn)眼間便走到了尾聲，本學(xué)期三余讀書社在指導(dǎo)老師的殷切指導(dǎo)、全體社員共同支持下，取得了一定的成績(jī)。為了讓社員們更好地了解到讀書社的運(yùn)作流程，為了在下學(xué)期活動(dòng)安排以及各項(xiàng)工作能夠揚(yáng)長(zhǎng)避短，同時(shí)也為了回顧一學(xué)期以來(lái)讀書社的各項(xiàng)活動(dòng)組織情況、工作情況，同時(shí)對(duì)讀書社里的優(yōu)秀成員進(jìn)行表彰，特舉辦本次“學(xué)期總結(jié)大會(huì)”活動(dòng)。
活動(dòng)內(nèi)容:
1、分享妙語(yǔ)擷英和重溫最美古詩(shī)詞
2、讀書社工作總結(jié)
3、宣布優(yōu)秀干部、優(yōu)秀社員名單
4、優(yōu)秀干部、社員(代表)發(fā)言
5、表彰優(yōu)秀干部、優(yōu)秀社員
6、表彰售書實(shí)踐活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的社員
7、布置寒假作業(yè)
8、宣布換屆
9、合唱
10、朱老師總結(jié)本次活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間:xxxx年12月25日(星期三)中午12:30-13:40
活動(dòng)地點(diǎn):西校區(qū)教學(xué)樓109教室
活動(dòng)安排:
一、分享妙語(yǔ)擷英(16)和重溫最美古詩(shī)詞(16)
1、妙語(yǔ)擷英(16)
有勇氣來(lái)改變可以改變的事情，有胸懷來(lái)接受不可改變的事情，有智慧來(lái)分辨兩者的不同。——李開(kāi)復(fù)的.座右銘
2、重溫最美古詩(shī)詞(16)
一剪梅·舟過(guò)吳江
二、讀書社工作總結(jié)
由社長(zhǎng)對(duì)本學(xué)期社團(tuán)的整體工作做一個(gè)總結(jié)，包括對(duì)本學(xué)期計(jì)劃的實(shí)行情況，各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展情況，社團(tuán)宣傳工作，社團(tuán)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，社團(tuán)圖書借閱等內(nèi)容，以及社團(tuán)發(fā)展的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)及下一步努力方向做出匯報(bào)。同時(shí)通過(guò)社員的優(yōu)秀小結(jié)和各活動(dòng)照片讓大家一起對(duì)本學(xué)期做一個(gè)回顧。
三、宣布優(yōu)秀干部和優(yōu)秀社員
由社長(zhǎng)宣布本學(xué)期評(píng)選的5名優(yōu)秀干部的名單和6名優(yōu)秀社員的名單。優(yōu)秀干部由朱老師和社長(zhǎng)按照參加活動(dòng)的次數(shù)，參與評(píng)論次數(shù)，完成周小結(jié)的情況，觀后感、讀后感、主題文章是否完成，常規(guī)工作的是否良好，評(píng)出5名。優(yōu)秀社員由各副社長(zhǎng)按照參加活動(dòng)的次數(shù)，參與評(píng)論次數(shù)，完成周小結(jié)的情況，觀后感、讀后感、主題文章是否完成，在社團(tuán)是否具有較大的進(jìn)步，對(duì)社團(tuán)的貢獻(xiàn)為條件每個(gè)系各推薦2名，最終通過(guò)討論確定出優(yōu)秀社員6名。
四、優(yōu)秀干部和優(yōu)秀社員代表發(fā)言
請(qǐng)優(yōu)秀干部和優(yōu)秀社員代表發(fā)言，每人時(shí)間控制在3分鐘。我們將提前發(fā)送獲獎(jiǎng)通知至各位優(yōu)秀代表，并要求各代表提前做好發(fā)言準(zhǔn)備。
五、表彰優(yōu)秀干部和優(yōu)秀社員
分別有請(qǐng)優(yōu)秀干部和優(yōu)秀社員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，并由朱老師為各位優(yōu)秀干部和優(yōu)秀社員頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)。
六、表彰售書實(shí)踐活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的社員
通過(guò)老師以及管理層討論確定本學(xué)期在“讀書月售書活動(dòng)”中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)，并給予表彰，頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)，以資鼓勵(lì)。
七、布置《寒假作業(yè)》
由社長(zhǎng)對(duì)《寒假作業(yè)》做一個(gè)簡(jiǎn)單的說(shuō)明，重點(diǎn)說(shuō)明作業(yè)中的注意事項(xiàng)，以及具體內(nèi)容和完成時(shí)間要求。
八、宣布下學(xué)期管理層人員
由社長(zhǎng)宣布下學(xué)期的管理人員，說(shuō)明每個(gè)管理人員的職位，及各自負(fù)責(zé)的工作。
九、合唱
先請(qǐng)印刷系同學(xué)再次帶來(lái)合唱《相信自己無(wú)限極》，再請(qǐng)所有社員一起合唱社歌《和你一樣》、《啟程》，讓三余讀書社全體社員一起用歌聲重溫歡樂(lè)與感動(dòng)。
十、朱老師總結(jié)本次活動(dòng)
朱老師總結(jié)本次活動(dòng)，并簡(jiǎn)短地總結(jié)本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的組織情況;對(duì)優(yōu)秀干部和優(yōu)秀社員進(jìn)行評(píng)價(jià)，并對(duì)全體社員提出希望。
活動(dòng)策劃 篇5
一、設(shè)計(jì)初衷：
在開(kāi)展“我喜愛(ài)的手套”的主題教學(xué)中，孩子們談?wù)摰脑掝}總離不開(kāi)“手套”兩字，一次晨間活動(dòng)，我聽(tīng)到孩子們?cè)诹奶欤瑥埡阌钫f(shuō)：“我媽媽在手套廠上班。”汪子涵說(shuō)：“我媽媽也在手套廠上班，我媽媽的手套廠很大很大。”見(jiàn)孩子們聊得這么起勁，我也參與了，我問(wèn)：“你們知道手套是怎么做成的嗎？"有的說(shuō)不知道，有的說(shuō)了一點(diǎn)點(diǎn)、。我班有不少幼兒家長(zhǎng)都在漁溝工業(yè)園區(qū)的工廠上班，而孩子對(duì)身邊的家鄉(xiāng)文化卻了解甚少。為了讓孩子們了解手套廠，我們開(kāi)展了社區(qū)活動(dòng)——參觀手套廠。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、初步了解手套的制作過(guò)程。
2、培養(yǎng)幼兒愛(ài)家鄉(xiāng)的情感
三、客座教師：王春紅（懷中手套廠經(jīng)理，以下簡(jiǎn)稱“王”）
四、活動(dòng)對(duì)象：大班
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、聯(lián)系好手套廠，商議活動(dòng)內(nèi)容和方式
2、請(qǐng)幼兒收集不同款式的.手套、布置活動(dòng)室3、幼兒人手一份橡皮泥、泥工板。
六、活動(dòng)過(guò)程：
（一）引出主題、激發(fā)興趣。
1、王：小朋友，我是懷中手套廠的的王阿姨。
幼：王阿姨好！
2、王：聽(tīng)說(shuō)你們知道很多種手套，能不能向我介紹一下？
幼：我們知道手套有兒童手套、成人手套、不做的手套、橡膠做的手套、運(yùn)動(dòng)手套……
3、王：小朋友，誰(shuí)知道手套是怎么做出來(lái)的？幼：用布做出來(lái)的；肯定是用縫紉機(jī)縫出來(lái)的……王：今天就讓王阿姨來(lái)告訴你們手套到底是怎么做出來(lái)的。
（二）了解手套鞋的制作過(guò)程。
1、介紹手套制作的材料。王：做手套需要哪些材料呢？幼：肯定要用到布。王：做一雙手套要用到：布、縫紉機(jī)。
2、了解制作過(guò)程。
（1）先是劃料，用做手套的樣板在不上劃好，剪成小塊
（2）把一片一片剪好的布用縫紉機(jī)縫好，拼成一只手套。
（3）剪去裸露出來(lái)的線頭。
（4）再把一雙雙手套打包到包裝車間裝入塑料袋中就可以上市了。
幼：阿姨真了不趣。王：我們懷中手套有些都銷到國(guó)外呢，希望小朋友長(zhǎng)大后，還可以設(shè)計(jì)出更多更好的手套，為我們家鄉(xiāng)爭(zhēng)光。
（三）延伸活動(dòng)（園內(nèi)）
幼兒通過(guò)繪畫等方式來(lái)設(shè)計(jì)“未來(lái)手套”，并展示作品，相互交流活動(dòng)成效。
活動(dòng)反思：
第一次參加這樣的活動(dòng)，小朋友感覺(jué)特別新鮮。因此，表現(xiàn)得非常活躍。提問(wèn)接連不斷。有個(gè)別平時(shí)不敢舉手提問(wèn)的幼兒在此活動(dòng)中也顯得很積極。在一問(wèn)一答中，幼兒的好奇心得到了滿足，也激發(fā)了他們進(jìn)一步探索、學(xué)習(xí)的興趣。在幼兒發(fā)揮想象力，動(dòng)手繪畫的環(huán)節(jié)中，雖然幼兒畫出來(lái)的鞋子也不怎么樣，但小朋體驗(yàn)到到是一份創(chuàng)造的喜悅。
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