學生主題活動策劃

時間：2023-12-19 08:14:22 活動策劃我要投稿

學生主題活動策劃【精】

學生主題活動策劃1

　　一、活動主題：大學生的消費觀

學生主題活動策劃【精】

　　二、活動背景：

　　大學生消費觀上的成熟是其成人和成才的重要一環。因此幫助大學生樹立正確的消費觀是至關重要的！

　　隨著社會經濟的發展和人民生活水平的提高，目前人們的消費觀念、消費結構和消費水平都有了很大變化。大學生作為消費群體中的特殊構成，他們的消費在社會大背景的影響下日益多樣化、超前化、現代化。客觀地講，大學生消費的.主流是合理的、科學的、理性的，但不可否認其中也不乏一些不健康的消費心理和消費觀，而且大有上揚趨勢。

　　三、活動目的：

　　我們開展這次活動，希望通過這次活動可以讓同學們認識到自己消費觀念的誤區，培養同學們準確的消費觀念！

　　四、活動地點：第四教學樓

　　五、活動時間：xx年12月2號

　　六、承辦單位：

　　七、活動內容：

　　1、在班里向同學們詳細的說明本次團學活動的主題，讓他們在了解活動主題的前提下自發的組成小組并選出組長。

　　2、要求各小組根據自己的想法制作簡單的大學生消費調查表，并在小組長的帶領下在系內各班級進行認真的問卷調查。

　　3 、各小組組長根據小組成員的調查表寫出詳細的調查報告，并在報告末尾寫出自己對這次調查活動的看法見解，各小組成員分別寫份活動感言，別寫出自己對大學生消費觀的看法及建議！

　　4、在班里開展“大學生消費觀”主題團學活動座談會，邀請學工辦老師及系學生會主席團人員參加本次活動，做到場嘉賓。

　　5、在活動中讓各組組長談談對這次活動的看法，并以自己小組的調查表為依據，說說當今大學生消費觀從在的問題

　　6、請到場嘉賓代表談談自己對當今大學生消費觀中存在問題的認識，并就自己的看法對同學們談談大學生應該具有怎樣的消費觀。

　　八、活動流程：

　　１、由班里的同學布置黑板，并由班長及團支部書記邀請學工辦的老師及系學生會主席團成員在到場嘉賓。

　　２、主持人為本次座談會致開場白并熱烈歡迎到場嘉賓，然后宣布本次座談會正式開始。

　　３、首先給同學們十五分鐘時間進行自由討論及相互就自己對當今大學生應具有的消費觀進行辯論。

　　４、各組組長根據自己小組的調查表談談當今大學生消費觀中存在的問題，并就自己的認識談談當今大學生應該具有怎樣的消費觀。

　　５、各小組選派小組代表談談自己在調查活動中與被調查者交談中得知的他們內心中消費觀念，并說出自己對這次這次活動意義的看法。

　　６、讓各小組成員談自己的看法時出現相反觀點的小組之間進行簡單的辯論，時間為十五分鐘。

　　７、有請到場嘉賓代表談談自己對當今大學生消費觀中所存在問題的認識，并就自己的看法談談大學生應該具有的消費觀念。

　　８、主持人對本次活動做最后總結，并將大學生應具有的消費觀進行宣讀，并對同學們提出要求。

　　九、活動經費：

　　根據調查表的制作及活動中的必需品，活動經費在十五元左右。

　　十、活動總結：

　　由宣傳委員曹茹多進行會議記錄，并對本次會議做活動總結。

學生主題活動策劃2

　　中小學生學習五項管理主題教育班會活動方案

　　為了遵循學生發展規律，喚醒學生發展潛能，促進學生全面而個性發展，響應落實中小學生“作業、睡眠、手機、讀物、體質”五項管理的號召，進一步促進學生身心健康發展，特制定關于學習”五項管理”班級主題班會活動方案.一.班會目的：

　　1.教育學生在學習與生活中，養成良好的學習習慣和生活習慣;

　　2.希望孩子們能嚴格控制手機、不帶手機進入校園;

　　3.熱愛閱讀，拒絕不良讀物、加強體育鍛煉、保證充足睡眠。二.班會王題：學習“五項管理”，做學習和時間的主人三.班會準備主題班會教案四.班會過程

　　1.了解什么是“五項管理”

　　2.學習五項管理的具體要求和明白學習五項管理的意義.

　　3.分組討論學習五管理管感悟和心得

　　4.同學分享心得五項管理班會總結通過開展此次主題班會活動，讓全體師生對“五項管理"有了新的.認識，為本校繼續落實立德樹人，推進育人方式改革，全面發展素質教育，培養學生德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人打下了堅實的基礎。

學生主題活動策劃3

　　一、活動主題

　　雪碧飛揚新聲?海洋歡樂無限——海洋世界五一勞動節主題活動

　　二、活動時間：

　　1、整體活動時間跨度為：20xx年5月1日—5月3日

　　2、營業時間：9：00—19：00

　　售票時間：9：00—18：00

　　檢票時間：9：00—18：15

　　三、促銷政策

　　20xx年5月1日--5月3日期間，當日游覽海洋世界，贈送大唐新天地游樂券一張。

　　四、活動內容

　　五一歡樂狂潮?雪碧飛揚新聲

　　——五一假日特別節目

　　(一)五一勞動節?歡樂大巡游

　　1、活動地點：海洋世界

　　2、活動時間：20xx年5月1日--20xx年5月3日

　　3、活動內容：安排17人組成的表演隊伍，從迎賓廣場開始途經海韻廣場、檢票口、海豹池，最后到達海豚表演館進行巡游，巡游過程中融入舞蹈、打擊樂、小丑、人偶，盡顯蘇格蘭風情的踢踏舞、桑巴舞讓游客耳目一新。

　　(二)“雪碧飛揚新聲?海洋歡樂無限”

　　1、活動時間：20xx年5月1日--5月3日

　　2、活動地點：海韻舞臺

　　3、活動內容：5月1日“雪碧飛揚新聲”西安賽區前十名選手在海韻舞臺進行比賽;5月2日“雪碧飛揚新聲”西安選手，為曲江海洋世界五一活動助演，為觀眾奉獻一場精彩的表演;5月3日所有選手在海韻舞臺進行第二場助演，現場進行拉票宣言活動，同時與游客進行互動。

　　(三)繽紛五一黃金周?海王威廉送大禮

　　1、活動時間：20xx年5月1日--5月3日

　　2、活動地點：海豚表演館

　　3、活動內容：在海豚表演館繼續上演《深海精靈》之《海王威廉》情景劇。由海王威廉率領深海精靈，為游客帶來精彩的演出，并在中間穿插抽獎活動，獲獎游客將免費獲得精美禮品一份。

　　(四)海底炫彩人魚公主?水下舞龍再掀風潮

　　1、活動時間：20xx年5月1日--5月3日

　　2、活動地點：海洋劇場

　　3、活動內容：水下美人魚表演，增加舞龍演出，在五一黃金周期間為游客朋友們，奉獻上新的水下視覺盛宴。

　　(五)勞動最光榮?英雄歡樂行

　　1、活動時間：20xx年5月1日--5月3日

　　2、活動地點：海洋世界全館

　　3、活動內容：邀請省市級勞動模范，游覽海洋館并贈送精美紀念品，新聞媒體將對此次活動進行跟蹤報道。

　　(六)感悟昔日天真?體驗童年樂趣

　　1、活動時間：20xx年5月1日--5月3日

　　2、活動地點：海洋世界館外

　　3、活動內容：海洋館為游客的'五一海洋之旅準備了豐富多彩的游樂項目、饕餮美食，游覽盡興之余，可玩歡樂博魚、動力小火車、泥人涂彩、海洋動物電瓶車、泡泡槍、兒童益智玩具和軟游項目，還可品嘗到冰爽的冷飲和美味的燒烤。

學生主題活動策劃4

　　一、活動背景：

　　21世紀是信息社會，信息化浪潮洶涌而至，加速推進信息化進程已成歷史必然，而社會的全面信息化又是建立在良好的社會誠信體系之上，沒有誠信，信息化無從談起。與此同時，時代的進步推動著觀念的更新。隨著社會主義現代化的發展，社會生活巨大而深刻的變化賦予誠信這一傳統美德日益豐富的時代內容，也促使人們對誠信的理解得以進一步提升。

　　誠信不僅是一種品行，更是一種責任；不僅是一種道義，更是一種準則；不僅是一種聲譽，更是一種資源，就個人而言，誠信是高尚的人格力量；就企業而言，誠信是寶貴的無形資產；就社會而言，誠信是正常生產生活的秩序；就國家而言，誠信是良好的國際形象。

　　我們作為當代大學生，身上肩負著振興中華的責任，所以我們一定要明確自己身上的職責與使命，切實在生活中與學習中做一個誠信的人，把我們中華民族的優良傳統美德誠實守信發揚下去。因此為響應學校“西南大學20xx年大學生誠信文化節”活動以及外國語學院開展的《大學生誠信守則》進團組織、進社團、進寢室“三進”活動。我班團支部決定開展一次以“做一名誠信的大學生”為主題的團日活動。

　　二、活動主題：

　　“做一名誠信的大學生”

　　三、活動目的：

　　此次以誠信教育為主題的團日活動意在使我班同學認識到誠信的重要性和培養同學們誠信的意識，并初步學會將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。同時，我班同學更著眼于全級、全院乃至全校，通過全班同學的積極宣傳，爭取讓我校更多同學認識到誠信對于人生的重要性,讓更多的大學生把誠信當做是做人的一種品質,作為他們道德的根本,個人成就事業的根基。要培養誠信的良好道德品質,就要從身邊的每一件小事做起。作為當代大學生，作為時代的弄潮兒，我班同學將通過新穎獨特的形式，真誠友好的交流，積極不懈的宣傳來激勵越來越多的大學生通過嚴格要求自己來做到誠信待人、誠信學習、誠信做事、誠信立身，讓他們真正地做一個實事求是，“一諾千金”的人。

　　四、活動參與人員：

　　外國語學院20xx級英語（師范）一班全體同學

　　五、活動時間：

　　20xx年5月8日至5月20日

　　六、活動地點：

　　以外國語學院為根據地，配合全校多個分會場

　　七、活動要求：

　　1、我班宣傳中心全體干事負責相關活動宣傳工作

　　2、全體班委干部原則上要求每個活動都參與進來，并幫助協調這些活動的進行。

　　3、在活動中，所有同學首先都應積極學習《大學生誠信守則》，并在活動結束后交至少一份的心得體會。

　　八、活動內容

　　1、誠信歌曲大家唱：全班同學齊唱《誠信三寶》，地點分別在外國語學院門廳，西南大學第二運動場，西南大學一號門，西南大學南北區樟樹林

　　2、宣傳誠信知識：組織班上同學通過騎自行車發宣傳單的形式來進一步強化我校大學生的誠信意識，引導大學生養成求真務實、言行一致的誠信美德，形成誠信守實的和諧校園文化。

　　3、組織全班同學參與“我的誠信觀”主題演講活動

　　4、誠信大簽名活動（兩場）：以大家在橫幅上簽名的形式來喚起大家對誠信的重視以及促使大家做一名誠信的大學生。

　　5、舉辦“做一名誠信的大學生”的交流會，邀請我校有名的誠信人物與全班同學進行交流，探討誠信的方方面面。

　　6、制作“誠信就在我身邊”的展板，通過寫感謝信的方式將發生在自己身邊的誠信故事展示出來，激勵更多的當代大學生向著做一名誠信的人而不懈奮斗。

　　7、拍攝關于發生在大學生學習、科研、人際交往、經濟以及就業生活中的誠信故事短片，以DV的方式來警示大家，讓大家自覺地做一名誠信的大學生。

　　8、組織全班同學集體觀看有關誠信的影片，觀看后進行交流，并寫觀后感

　　九、活動主要負責人：

　　xxx，xxx，xx

　　十、具體活動負責人：

　　1、誠信歌曲大家唱：xxx

　　2、騎自行車宣傳誠信活動：xxx

　　3、誠信大簽名：xx

　　4、“做一名誠信的大學生”交流會：xxx

　　5、以感謝信為主的展板：xx

　　6、誠信DV短片：唐xx

　　7、活動用品購買：王xx

　　8、活動部：譚xx

　　9、宣傳部：黃xx

　　10、“我的誠信觀”主題演講：古xx

　　11、電影觀摩：吳xx

　　12、攝像：陳xx

　　13、安全負責人：杜x

　　14、衛生維持員：蘇xx

　　十一、活動前期準備：

　　1、全班同學商討活動詳細安排，確定活動方案。

　　2、團支書組織全體班委干部進一步商討活動細節，撰寫活動策劃書，明確分工

　　3、提前預定一間教室（供“做一名誠信的大學生”交流會使用），布置好教室

　　4、在所有活動正式開始之前，提前兩天（5月6號）通知相關干部，安排好相關負責工作

　　5、活動所需相關設備的準備與物品的購買（相機、拍DV的道具、禮品、宣傳單的印制、橫幅等）

　　6、活動記錄與活動總結的撰寫

　　十二、活動流程：

　　1、5月8日，將集體演唱的誠信歌曲《誠信三寶》發給全班同學，要求大家開始學習演唱,并由喬佳佳擔任歌曲演唱指導,分別于5月9日(周日)和5月10日(周一)進行集體歌曲練習

　　2、5月11日、5月12日、5月14日、5月16日、5月18日分別在外國語學院門廳，西南大學第二運動場，西南大學一號門，西南大學南北區樟樹林進行誠信歌曲集體演唱，通過歌聲來宣傳誠信，并在活動過程中做好視頻錄制工作。3、5月13日，由陳友方負責帶領我班自行車隊同學，在校園內騎自行車，發關于誠信的傳單，向西大同學介紹古今中外關于誠信的故事

　　4、分別在5月15日中午和晚上在南北區樟樹林舉行“誠信做人,以信立身”萬人簽名活動（晚上的簽名活動用熒光筆簽）

　　5、5月17日在薈文樓601教室舉行“做一名誠信的大學生”交流會，邀請誠信人物與大家面對面，談誠信，講人生

　　6、在全校范圍內搜集發生在我校大學生身邊的誠信故事，制作感謝信若干，并集合成展板，在薈文樓門廳展示。

　　7、由誠信DV負責人組織相關參演者于5月9日和5月10日兩天進行短劇制作吹風會，確定劇本，分配好相應角色并定下練習時間

　　8、參演短劇的同學在確定下來的練習時間內進行練習，并于5月18日之前將短劇錄制好交到活動總負責人處

　　9、從5月8日開始動員全班同學每人寫一份關于誠信的演講稿，為“我的`誠信觀”主題演講活動做準備，并于5月16日（周日）在薈文樓601教室舉行該活動

　　10、組織全班同學于5月17日前往五一所或北碚影院觀看以誠信為主題的電影（視具體情況而定，也可以自行放映）

　　11、15月20日（周四）晚6點舉行“做一名誠信的大學生”團日活動總結大會12、5月20號總結大會后全體班委及活動相關負責人進一步討論活動的組織工作中的得失，總結經驗教訓并完成對此次團日活動的總結工作，形成最終的總結（電子檔和紙質文檔）

　　十三、活動意義：

　　通過這次團日活動，讓我班同學充分認識誠信的重要性，鼓勵大家在以后的工作與學習中以誠信的優良傳統美德指導自己的一言一行。通過廣泛的宣傳，讓我校大學生進一步認識到誠信的重要性，激勵他們做一名真正誠信的人。

　　古往今來，凡是品德高尚的人，都是誠實守信的人。孔子說：“人而無信,不知其可也。”只有有了誠信，我們才能在社會立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服。因此，做一個誠信之人是我們當代大學生的責任和義務，以及一個做人的最起碼的原則！要想做到誠信，就要從生活中每件點點滴滴的小事做起。今天，我們通過以“做一名誠信的大學生”為主題的團日活動來重溫我們優秀的道德文化傳統，并在這豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動力。不僅僅讓我班同學深深地領略到了誠信這一傳統道德的魅力，更能在全校范圍內形成以誠信自律的良好風尚，讓更多的大學生在今后的學習生活中，處處做到誠信，為將來的人生道路打下堅實的基礎！

　　十四、突發情況及對應處理機制

　　1、在進行騎自行車宣傳誠信知識活動當天若有同學出現身體不適，讓安全負責人帶到校醫院就醫。

　　2、各活動在進行當天如果出現混亂，由活動總負責人及相關節目負責人進行協調處理。

　　3、活動當天若出現組織環節漏洞，由活動部進行提醒。

　　4、若當天出現其他未預料到的狀況，視具體情況處理。

學生主題活動策劃5

　　一、活動主題：

　　“活力青年，陽光生活”團組織生活展

　　活動背景：物流與工程管理學院新成立，開展一期展示青年活力與陽光的團組織生活展有利于提高我院的知名度和影響力。五四剛過，我們作為一群充滿激情與夢想的青年，應該有一顆陽光的心，積極面對生活，展現青年的風貌和責任感。

　　二、初定時間：5月22日

　　三、暫定地點：大學生活動中心2號報告廳。

　　四、邀請嘉賓：院系領導和各兄弟院系組織部部長

　　五、前期準備：

　　禮儀人員安排和訓練（文藝部）

　　ppt制作（組織部）

　　1、團組織生活的整體介紹，團歌及音樂、領導寄語等。

　　2、收集各班團組織生活的照片和特點，制作一段視頻。

　　3、各個節目的具體ppt，收集各班的按節目順序排列好。

　　注：注意時間控制

　　主持人：組織部負責（負責臺詞并跟老師溝通及時修改）

　　制作邀請函（實踐部）：包含主題、時間等，有特色。

　　發邀請函（組織部）：聯系方式讓辦公室配合

　　拉贊助（實踐部）

　　簽到表、節目單（辦公室）

　　相關宣傳（宣傳部）：負責和學校說明橫幅的位置、掛橫幅。將此次活動在博客上進行宣傳。

　　申請報告廳（組織部）：提前一周申請。

　　經費預算和申請（組織部）：列好詳細清單，與院領導溝通

　　展演節目(包括互動，ppt)主要由組織部負責組織準備。

　　租借、購置物品由組織部負責。

　　獎項設置由組織部負責和準備好各獎項的獎狀

　　彩排安排：暫定于在五月第二周的周四，學生會各部門都要積極做好自己的工作，按活動流程進行。

　　六、現場安排：

　　1) 現場裝飾：宣傳部、生活部、學習部

　　負責晚會現場的場景布置與裝飾（包括掛橫幅），做到美觀大方、青春健康。

　　2) 禮儀引導：文藝部

　　晚會開始前的迎賓及對于嘉賓的接待引導工作，給已就坐的領導和嘉賓發放礦泉水；晚會開始后，禮儀小姐應保持儀表氣質于左側站成一排。

　　3) 現場簽到：辦公室

　　負責活動當天嘉賓簽到與學生會成員簽到工作。

　　4) 燈光控制：汪荷怡(文藝部)

　　熟悉報告廳燈光按鈕對應的'燈的位置，提前練習。

　　5) 座位安排：辦公室

　　預計到場人數并合理分配嘉賓、演員與觀眾的座位，并制作標示圖張貼于座位上。

　　6) 維持秩序：辦公室

　　負責整場晚會的紀律秩序。在游戲環節維護好現場的秩序，防止混亂情況發生。

　　7) 多媒體操作：實踐部

　　負責當晚的多媒體操作及ppt、背景音樂的播放工作。

　　8) 拍照攝影：宣傳部

　　負責現場的拍攝工作，以備后期總結，將團展的結果上傳到院博客。

　　9) 道具管理：體育部

　　根據節目需要，進行道具器材（如桌椅）的準備，注意時間盡可能短。注意檢查設備的好壞。

　　10) 演員引導：生活部，清楚晚會流程和節目順序，做好節目之間的銜接工作，及時通知下一個節目作準備。

　　11) 收集評委結果并填寫獎狀以備發獎以及游戲環節發小禮品：學習部

　　12) 會后清理：所有學生會成員

　　各部門帶走各自相關物品，整理清潔好場地后簽退離開。

　　注：演員、主持化妝由文藝部負責，可以要求其他部門的配合

　　七、節目流程策劃

　　根據各班上報節目進行篩選以確定注意不要重復

　　節目要積極陽光

　　在下周四彩排前確定

　　游戲環節組織部負責，開場舞待定

　　注：各班節目盡量形勢多樣

　　八、后期總結

　　組織部最后根據集體情況和團展效果向分團委學生會交一份工作總結。

　　九：聯系人

　　----組織部和各班及時溝通調整節目

學生主題活動策劃6

　　活動主題：5.25大學生心理健康宣傳主題班會

　　活動背景：在建黨90周年之際，迎來了大學生心理健康宣傳月，為響應學校號召，各班級需策劃舉行一些活動來加大對此次活動的宣傳，增加同學們對大學生心理健康教育的了解，為此我們班級舉行了一次主題班會。

　　活動時間：晚自習（根據各班級情況具體而定）

　　活動地點：教室

　　活動對象：學生

　　活動目的及意義：通過此次活動，讓更多的人開始或更深的了解心理知識，提高我校學生對心理健康重要性的認識，使我校學生從專業知識、日常行為、心理品德各方面都有所提高，更深刻的認識自己，了解自己。同時也有助于以后心理協會工作的開展及其自身的發展，讓我校師生工作開展的豐富多彩，有聲有色。

　　活動流程：

　　1.班會開始之前，先發給班級每位同學一個號碼，留作活動用；

　　2.主持人宣布班會開始，并介紹主題班會的大致流程；

　　3.由主持人向同學們介紹一下5·25大學生心理健康日的由來；

　　4.由主持人向同學們介紹我校心理健康教育的管理、服務機構以及服務的內容

　　5.請一個人或多個人唱一首關于青春勵志或是珍愛生命方面的歌曲；

　　6.請一位或多位同學朗誦一首關于珍愛生命或是青春勵志方面的文章，體裁不限；

　　7.由主持人隨機抽取三個號碼，然后臺下持有與之相對應號碼的同學上臺就剛才的歌曲或是文章或是班會的.主題發表自己的看法；

　　8．開展心理小測試和趣味問答。

　　具體程序：

　　（1）主持人根據自愿原則選出五個人，人數不足時，也可以通過抽簽的方式選出五個人；

　　（2）主持人準備五十道題目，依次給五個人輪流出題目，每人十道,問完為止，并記錄每人回答對的題目數；

　　（3）如果有兩人或兩人以上回答對的題目數相同，就繼續給這兩人出題目，直到分出名次；

　　（4）每人有一次求助網絡或周圍同學的機會；

　　（5）最后分出1,2,3,4,5名，前三名的每人獎勵一個本子和一個棒棒糖；4,5名的每人獎勵一個棒棒糖。

　　9．根據班級人數分出若干個小組，開展話題討論。

　　話題1：同學、朋友之間的關系應當和諧，但產生了沖突該怎么辦？

　　話題2：當發現周圍同學有不正常的行為時，你會怎么辦？

　　話題3：對于熟悉或是陌生的人，如何拉近彼此間的的心理距離？

　　。。。。。。

　　10.請各組代表上臺發表本組的討論結果；

　　11.做一個心理小游戲：

　　游戲名稱：我說你畫

　　具體流程：

　　①主持人準備好樣圖，同學們事先準備好筆和紙；

　　②第一輪請一名志愿者上臺擔任“傳達者”，其余人都

　　作為“傾聽者”，“傳達者”看樣圖一兩分鐘，背對全體

　　“傾聽者” ，下達畫圖指令；

　　③“傾聽者”根據“傳達者”的指令畫出樣圖上面的圖

　　形，“傾聽者”不許提問；

　　④根據“傾聽者”的圖，“傾聽者”和“傳達者”談論

　　自己的感受；

　　⑤第二輪再請一位志愿者上臺，看著樣圖二兩分鐘，面

　　對“傾聽者“，傳達畫圖指令，其中允許”傾聽者“提

　　問，觀察結果；

　　⑥請“傾聽者”和“傳達者”談論自己的感受，比較兩

　　輪結果之間的差異。

　12．主持人對班會做總結。

　　資源人員分配：

　　①.主持人：1人

　　②.會議記錄：1人

　　③.黑板報：2人 ④.衛生：2人

　　注意問題：①.班委應維持好班會秩序，保證班會順利進行；

　　②.話題討論環節，同學們可以根據自己興趣愛好另選話題，但是不能偏離主題；

　　③.黑板報提前出好，要確保切題；

　　④.心理游戲環節中，兩張樣圖構成基本圖形要一致，但位置關系要有所區別；選擇“傾聽者”要具有代表性，比如畫的好的，這樣避免別的因素對結果的影響。

　　⑤心理游戲目的在于體現溝通的重要性，在游戲結束后，主持人要強調一下。

　　經費預算：①筆記本3個 5元/個

　　②棒棒糖5個 0.5元/個

　　共計17.5元

　　預期效果：通過本次班會，提高我班學生的心理健康只是水平，心理保健意識得到增強，更加注重人際交往，努力建立和諧的人際關系，同時也能在學習掀起關注心理健康的熱潮，讓更多得人來關注大學生的心理健康問題

學生主題活動策劃7

　　一．活動主題：

　　Hold住我的大學生活

　　二．參與活動人員：

　　保險Q1041全體人員

　　三．活動時間：

待定

　　四．活動地點：

待定

　　五．活動背景：

　　大學生是國家寶貴的人才資源，是民族的希望，祖國的未來，肩負著任命的重托，歷史的責任，是世界觀,人生觀,價值觀形成的關鍵時期。怎樣處理好理想與現實，權利與義務，個人與集體，競爭與合作，自由與紀律，友誼與愛情，學習與工作的關系，怎樣做人，做什么樣的人，怎樣的生活才有意義，怎樣的人生追求才有價值………這一系列的`人生課題，都需要同學們去觀察，思索，實踐，選擇。

　　六．活動目的：

　　大學是知識的海洋，這里有浩瀚的圖書資料和先進的儀器設備，能使大學生接受廣博的知識，培養必要的專業技能。同學們不僅要努力學習，而且要學會學習不僅要掌握知識，而且掌握獲得知識的能力；不僅要在學業上不斷進步，而且要在綜合素質上不斷提高。為此，同學們需樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，道德觀和法制觀，促進大學生德智體美全面發展。Hold住我的大學生活。

　　七．活動流程：

　　主持人宣布活動開始，大家齊唱團歌。

　　主持人先講一下這次活動的主題，讓同學們對這次活動的背景和目的有一定的了解，以便讓同學們能從這次后動中有所收獲。

　　開始表演節目：

　　1. 桔9-427的話劇《人魚公主》

　　2. 男生獨唱《十年》

　　3. 男女合唱《海角七號》

　　4. 男生吉他獨奏

　　5. 游戲 :五毛和一塊

　　規則如下：

　　人數：10幾個人就可以，人多些更好玩的

　　人員：一定要有男有女，比例不限

　　裁判：一名，負責發號司令

　　在游戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。

　　游戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開始，并喊出一個錢數（比如3塊5、6塊或8快5這樣的），裁判一旦喊出錢數，游戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。請記住動作要快，因為資源是有限的，人員也很少有機會能平均分配，所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗，所以該出手時就出手，看見五毛先下手為強；當然動作快的人員不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3塊5，但你們團隊里已經變成5塊了，這時候你就需要踢人了，該狠心時就狠心，一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。

　　游戲要領：反應要快，裁判一說出來錢數，就要立刻知道分別由幾男幾女的團隊可以達到要求；動作也要快，搶五毛和踢一塊都要又快又狠。

　　6.桔9-420集體合唱《相親相愛一家人》

　　6. 男生相聲表演《我要當官》

　　7. 女生武術表演

　　8. 知識搶答

　　八．事前活動準備：

　　1. 生活委員先負責把活動所需物品買齊

　　2. 團支書和組織委員負責申請教室

　　3. 班干部提前去會場布置教室

　　九．事后活動總結：

　　1. 班干部留下來打掃會場的衛生

　　2. 在活動過后，積極聽取班上成員對這次活動的意見

　　3. 團支書組織班干部開會，對這次團組織活動進行總結，向班干部反饋同學們的意見，找出這次活動存在的不足，給下次活動做好準備！

　　十．活動特色：

　　1.節目形式多種多樣，涉及武術，獨唱，話劇，相聲，

　　它等等，給同學們一個展示自己才能的舞臺，挖掘同學們的興趣愛好。

　　2.娛樂和教育相結合，有利于同學們積極參加團組織生活，并從中有所收益。

學生主題活動策劃8

　　一、活動背景及目的

　　1、在今年冬至來臨之際，讓所有xx學院學生會的同學一起過節，增進大家之間的親密聯系和相互交流，也各自送上節日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統節日、感受家的溫暖、集體的溫馨。

　　2、通過親自動手包餃子，讓各部門同學能更真切得去感受中國傳統節日的，了解更多具體的工藝，比如包餃子的方法和餡料的搭配等等，以輕松的方式進一步鍛煉同學的動手能力和學習能力。

　　3、感受節日氣氛、發揚傳統文化，繼承傳統習俗。

　　二、活動形式

　　屬于xx學院學生會的內部活動，于冬至之日借包餃子這一傳統項目展開一系列的活動。同時通過游戲等項目增加活動樂趣。

　　三、活動時間

　　xx月xx日星期五下午3：30~5：30

　　四、活動地點

　　學校一食堂內

　　五、活動主辦單位

　　xx學院學生會生活部

　　六、活動流程

　　1、傳統沿襲項目項目：包餃子比賽

　　比賽規定：將學生會各個部門逐個分組，用準備好的餡料和餃子皮進行包餃子比賽。

　　比賽結果判定標準：餃子數量一個一分，質量不過關的餃子不計分。記錄各組得分情況。

　　2、游戲環節：（在煮餃子的過程中開展游戲）

　　①圈中圈

　　游戲規則：每個部門各出七個人，成員手牽手圍成一個圓圈，并在其中一位成員手中套入一個呼啦圈，將呼啦圈穿過每一個人的身體并回到原點即可完成任務（注意：過程中成員之前不可松手，不可用手指去勾呼啦圈，只能用頭部和身體協助），按照時間長短定勝負，前三名各加三分兩分一分。

　　②大風吹

　　游戲規則：在白紙上用熒光筆寫上與熒光筆顏色不同的'表示顏色的字（如用紅色的筆寫藍色）

　　各部門出兩個人圍成一圈，每人拿一張紙，選出一人站在中間說大風吹，吹寫#字的人（如吹寫藍字的人），持有藍字的人向后退一步，做正確的人加2分，錯誤的人淘汰，接著游戲中所有人隨機交換紙，重新游戲。

　　③孤島求生

　　游戲規則：

　　1.每個小組分到一張報紙，請各組成員均進入報紙上無論用任何方式都可以，就是不可以腳踏報紙之外。

　　2.接著開始“正話反說”比賽，主持人說一個成語，每個小組派一個代表將成語倒過來說，反應最慢的小組將報紙對折后再請各組成員進入報紙上各組若有成員被擠出報紙外，則該組淘汰不能進入下一回合。

　　3.上述進行至淘汰到最后一組時結束。

　　計分細則：

　　前三名的小組記分其余組則不記分

　　第一名五分、第二名三分、第三名一分

　　若有并列則以高分計算

　　④誰是臥底

　　游戲規則：游戲有臥底和平民x種身份。臥底x人，普通玩家x人，或臥底x人，平民x人

　　游戲根據在場人數大部分玩家拿到同一詞語，其余玩家拿到與之相關的另一詞語。

　　每人每輪用一句話描述自己拿到的詞語，既不能讓臥底察覺，也要給同伴以暗示，暗示自己不是臥底，同時也在根據其他玩家的描述判斷自己是不是臥底（所以描述不能太明顯），如果判斷出自己是臥底，則要盡力向非臥底的描述靠攏，以免被發現。

　　每輪描述完畢，所有在場的人投票選出懷疑誰是臥底，得票最多的人出局。

　　若臥底全部出局，則游戲結束。若臥底未全部出局，游戲繼續。并反復此流程。

　　若臥底撐到最后一輪，即普通玩家和臥底人數相同時，則臥底獲勝，反之，則平民勝利。

　　臥底勝利得10分

　　平民勝利得5分

　　七、活動道具

　　餃子餡，餃子皮，呼啦圈，報紙，白紙

　　八、活動人員安排

　　主持人：xx

　　裁判：xxx

　　計分：xx

　　九、活動預算

　　①游戲道具準備：xx元左右

　　②贏家物質獎勵：xxx元左右

　　十、活動細節

　　1、裁判，記分員，主持人分工明確，盡量維持活動場地的秩序；

　　2、可利用表格，方便計分。

學生主題活動策劃9

　　為貫徹《關于在全團開展分類引導青年工作的實施意見》的相關文件精神，引導青年更好地貫徹黨對共青團的要求，切實履行團的基本職能，增強新形勢下引導青年工作的針對性、適用性和普遍性，現就我院各團支部開展主題為奉獻、追求、青春的團日活動，活動目的在于引導當代大學生把個人成長與社會責任結合起來，要樹立積極向上的人生觀、價值觀，培養奉獻與不斷追求的精神信念，著力引導青年在保持合理物質追求的同時培養健康的精神追求，樹立勞動創造生活、奉獻成就人生的價值觀念，養成良好的品德素養和生活方式。

　　一、活動目的：

　　為突出引導青年培養對國家、對社會、對他人的責任感和公益心，培養積極向上的精神追求，以及在志愿服務項目設計等環節體現鮮明的價值導向。通過與媒體、社區聯系，引導學生深入基層、走入社會，對社區文化生活進行廣泛調研，從事社區公益實踐活動。本次深入基層活動，宗旨在于展開專題的調研工作，并負責募捐圖書、文化宣傳等相關工作。在實踐中增強對中國現實國情的'認識，激發學生關注社會，關注生活，樹立爭取的世界觀。

　　二、活動形式：

　　社區文化生活現狀調研(a組)、社區公益實踐活動(b組)、三是愛心書籍募捐作(c組)

　　三、活動開展具體內容：

　　1、活動時間： 12月3日、4日。

　　2、活動準備：班級自備清潔工具、支援活動標語橫幅、募集點桌椅、音響電腦、裝運圖書的紙箱。

　　3、地點：鋼鐵大市場社區。

　　4、人員安排：班級共8個寢室，分配為三個小組。

　　a、圖書募集小隊，包括220.221寢室，并有班長王鵬同學帶隊。

　　b、社會實踐調研小隊，包括224、女生寢室，并有團支書蔡翔羽同學帶隊。

　　c、社會公益活動小隊，包括222.225.227寢室，由副班長關宇飛同學帶隊。

　　5、具體實施：

　　12月3日早8：00由班委帶隊，乘車前往社區，抵達后，a、b、小組協助c小組開始對社區進行義務清潔，力求認真全面，打掃完畢后，由負責人進行檢驗。之后，由a小隊負責人視社區情況，決定在適當位置設立圖書募集點，并對群眾宣傳募集活動的意義、目的、用途等。募集點設立兩天，同學按基本單位換班。活動結束后，負責人注意人員集合及設備、圖書運輸安全回校。

　　在此期間，b小組開展社會調研活動。

　　6、時間表：

　　12月3日上午，8:00帶隊至小區，打掃衛生。并于11:30帶回學校。下午14:15帶設備至社區、設立募集點。17：30回校。

　　12月4日， 8:30-11:30及14.15-17.30，同前日下午安排一樣，設立募集點。

　　四、活動注意問題：

　　安全：整個活動過程中，需保障人員安全。小隊由部門總負責，以寢室為單位，并以班長、安全委員至寢室長至同學將責任細化至人。如有緊急情況，第一時間通知小隊負責人，并視情況采取相應措施。

　　五、負責人聯系方式：

　　以上就是查字典大學網為同學們帶來的“關于青春主題大學生團日活動策劃書的介紹”內容了，希望看完能夠帶給大家一些力量，對同學的生活有所啟示，更多內容在這里，請繼續關注我們。

學生主題活動策劃10

　　教學目的：

　　1、使學生充分認識到早戀的危害性，樹立正確的戀愛觀。

　　2、引導學生把愛慕化為純潔的友誼，形成健康的異性交往觀念，并能利用異性效應不斷完善和提高自己，順利地渡過青春期。

　　班會準備

　　1、查閱有關青春期學生的生理、心理發展特征，以及如何保持個人心理健康的資料。

　　2、查閱資料，了解早戀對中學生的影響。早戀主題班會3、準備表演舞臺劇的表演。

　　活動形式：

　　班級討論、角色扮演、詩歌欣賞等。

　　主持人：班長和學習委員

　　活動過程：

　　一、欣賞舞臺劇表演。

　　主持人1：同學們，我們正處在青春期發育的高峰階段，由于身心的迅速發展，一些同學不能夠正確看待自己的性特征的發展，出現以下的現象。請欣賞表演：

　　A、兩位男生走進教室，看到同班的小財(男)和小凡(女)正在面對面討論功課，他們倆馬上跑出教室，將教室外的另三位男生集中起來，然后對著教室大聲喊：快來看看這小倆口吧。小財和小凡聽到后迅速分開

　　B、小儉(男)走到小靜(女)身旁悄悄給小靜一紙條，紙條上寫著：今晚7：30分我們一起去看電影好嗎?小靜接到條子后不知所措

　　C、小明(男)和小堯(女)兩是同班同學，由于兩人家都在同一條路，所以經常放學后一起回家，后來慢慢發展為經常一起單獨外出，如看電影、溜旱冰等，成績開始直線下降，兩人同陷入感情的煩惱中

　　二、班上交流，談感受。

　　主持人2：請同學們就以上的表演的現象談自己的感受。

　　待學生發表自己的感受后，做出小結：?

　　1、男女同學的相互交往有助于班級團結，有助于相互學習，取長補短，因此，應該學會坦誠大方地與異性進行交往，同學之間要互相尊重，不能捕風捉影，亂造謠言

　　2、男女交往時應做到熱情而不輕浮，大方而有分寸，講究文明禮貌，講究儀表談吐。交往方式以群體活動為主，個別交往應注意時間、地點、場合的選擇，應避免過多的個別交往

　　3、男女中學生都是未成年人，對感情的理解還都不成熟，如果處理不當，這樣于人于己都不利，所以當發現自己的情感因某人發生波動時，必須用毅力控制自己，行為上更要做到端正穩重，自尊自愛，如果實在無法控制自己，應及時找自己信任的家長或老師請求幫助

　　三、欣賞詩歌朗誦。

　　主持人1：我們喜歡用花季雨季來描繪這一年齡階段，這個時期男女同學生理上心理上都發生了變化，使彼此之間產生了好奇和好感，不由自主地去接觸異性、了解異性，或想取悅異性，以獲得對方的.青睞，又或者會互相吸引、互相仰慕對方，產生愛慕之情，這屬于一種正常的心理現象，可是這不成熟的單純的幼稚的愛慕之情不是真正的戀愛。它就像天空中的云彩變幻莫測，正如徐志摩《偶然》詩中所描寫的一樣，轉瞬間會消滅了蹤影，請欣賞詩歌朗誦。

　　我是天空里的一片云

　　偶爾投影在你的波心

　　你不必訝異

　　更無需歡喜

　　在轉瞬間消滅了蹤影

　　四、班級討論，明辨事理。

　　主持人2：高中時期是人生黃金時期，是為夢想而奮斗的關鍵時期，學習是我們的主要任務，我們還沒有能力承擔愛情這份責任，應該把握這美好時光多學一些知識和技術，不斷豐富和完善自已，這才是明智的。那么，結合劇情分小組討論：高中生戀愛的利與弊。

　　根據各個小組學生代表的討論結果進行小結，并板書列出以表格：

　　專心學習，為了理想而奮斗。

　　五、聆聽資料搜集情況的匯報，進一步明確早戀的危害。

　　學生匯報有關資料搜集的情況，朗讀給同學們聽。

　　早戀的危害小結有如下幾個方面：

　　1、分散精力，影響學習，不利于青少年的成長，如某校一位17歲的女生，剛進該校時，成績優異，由于與同班的一位男同學產生了愛慕之情，并很快談上了戀愛，上課

　　2、走上犯罪道路的開端。某校學生李某，19歲，學習成績優異，完全有把握考取重點本科大學。可是他偶爾看了張黃色小報，結果一夜輾轉反側。第二天他就盯上了同班的一位女同學，并很快與她談上了

　　3、家庭糾紛的禍根。早戀往往不能取得雙方家庭的同意，即使成功也難獲得家庭和睦。

　　六、班主任寄語：

　　同學們，人生對每個人來說都很寶貴，人生的黃金時代更要珍惜。這段時光猶如明媚的春天，如何播下理想，灑下汗水，將來就會有收獲;如你沉溺于幻想，并將未成熟的青蘋果早早摘下品嘗，將來只能是一場空悲傷。因你的閱歷太淺，易把出于生理或情緒的一時沖動當作愛情來理解。感情不穩定，何來永恒?事業尚未穩定何來成就?經濟尚未獨立，何來保障?責任不能承擔，何來愛情?建立在沙丘上的高樓大廈，是永遠不會牢固的。作為高中生的你們，正肩負著家里人的期望，正是實現夢想的最佳時期，希望你們珍惜這段黃金時期，專心致志，為自己人生的夢想而奮斗!

學生主題活動策劃11

　　20xx學生營養日主題及活動方案

　　一、活動主題：

　　52110，健康快樂行

　　二、活動時間：

　　20xx年“5.20”期間

　　三、活動范圍：

　　以20xx年實施食堂供餐學校為重點，在全縣各中小學校開展宣傳活動。

　　四、活動內容：

　　1.宣傳“農村義務教育學生營養改善計劃”。利用廣播、宣傳欄、黑板報等多種宣傳方式，走進社區、校園、家庭，廣泛宣傳“學生營養改善計劃”實施的意義和效果。

　　2. 普及學生營養知識，倡導健康的膳食行為。

　　⑴在中小學校開展為期一周的專題校園活動，由縣營養辦、縣疾病預防控制中心印制發放宣傳材料和多媒體課件，圍繞“樹立食育(合理營養、平衡膳食)理念促進學生健康”的主題，開展靈活、生動、多樣的宣傳活動，可邀請學生家長和媒體參與，以引起社會和家長對學生營養工作的`關注和支持。

　　⑵利用校園廣播、宣傳欄、黑板報、主題班會、作文比賽、演講比賽等多種形式，鼓勵師生積極參與宣傳活動。

　　3. 開展“膳食指導進校園”專題活動。“5.20”中國學生營養日當天，各鄉鎮中心學校、縣直屬學校可以開展以下宣傳教育活動：

　　⑴各學校可組織各班級召開1次“學生營養與健康成長”的主題班會;

　　⑵各學校為學生家長、老師和學校食堂管理人員舉辦1期“中小學生膳食指導”的科普講座。

　　五、總結：

　　各鄉鎮學校要結合當地實際，組織開展相關活動。在活動的過程中，注意收集相關影像和文字資料，整理歸檔，并在活動結束后10日內撰寫活動總結，連同影像資料報教育局營養辦。

學生主題活動策劃12

　　一.活動主題：追尋和諧，增進合作

　　二.活動目的：為了更好配合院團委工作，響應院團委號召，豐富大學生生活，培養大學生團結互助意識

　　三.活動時間：20xx年5月13日下午4點

　　四.活動地點：商英091班教室

　　五.參加人員：商英091班全體同學

　　六.活動負責人：1.簽到人員：張興辰2.主持人：王朋3.拍照人員：修進進4.活動記錄人：修進進

　　七.活動宣傳：班委初步構想擬定主題，團支書在班里宣傳，同學反響較好，進而鼓勵大家參與并統計參與活動人數

　　八.活動內容：共分為兩個游戲階段

　　1.速遞“傳花”：活動人員分為四組，站成四列，由主持人向每組隊末人員發一張帶有內容的紙片。詳知紙片上的信息后將紙片交還主持人。下面由隊末人員將信息想辦法傳遞給隊首人員。規則是，傳遞期間手不能超過前一個人的肩膀，不能從腿下傳遞，并且期間每組人不能回頭，不能講話，限時三分鐘。

　　2.齊過“繩海”：放置一根繩子，距離地面一米，活動人員分別位列繩子兩側。一側兩人，另一側為其余人員。游戲時間三分鐘。要求在規定時間內，將繩子另一側的其余人員運送到繩子一側。規定運送過程中身體不能接觸到繩子。若觸到繩

　　子則運送過去的人員將要全部返還。

　　九.活動效果：兩個游戲均在規定時間完成。活動人員體會到了團結互助，齊心合作的重要性。本次活動使商英091班學生的'凝聚力得到了增強，收到了良好的成效。

　　活動單位：商英091班

　　20xx年5月

學生主題活動策劃13

　一、晚會主題：

　　嘉年華的英文單詞是“carnival”，“carnival”這個概念源于威尼斯，翻譯過來就是“狂歡節”的意思。“五校聯歡慶圣誕泉”。通過圣誕節晚會，推崇陽朔外語特色，營造一種團結向上、青春健康活潑的氣氛。

　　二、組織： xxxx學校 xxx外國語學校

　　三、時間：20xx年12月24 日20：30入場

　　晚會時間為21：00 —— 25日00：00

　　其中23：30----25日00：00分為狂歡時間

　　四、主持人及節目抽簽：于12月17日晚上7：00在xxx外國語學校選拔各校各推薦2名，其中建議推薦一名外教，選拔主持人評委各校各出一人，請于 12月17日晚上6：50到場抽簽

　　五、開場臺詞 (由主持人共同完成)

　　六、地點： xxxx

　　七、背景布置和音響由xxx外國語學校負責聯系桂林專業舞臺制作商

　　八、晚會其它物資準備：歐文書院負責

　　1.啤酒2打、礦泉水4件

　　2.抽獎箱(紅色，要求大方)

　　3.入場劵：1000份(設計要求：突出圣誕主題)

　　4.抽獎小禮品(帽子等)

　　九、藝術拍照藝術攝影：專業制作，刻成碟歐美達負責

　　十、晚會節目安排：

　　1、開場熱舞表演者：邀請文工團或者xxx學校舞蹈隊

　　2、主持人上臺宣布晚會開始并致開場白

　　3、縣領導致詞----校長代表及校長發言

　　4、主持人介紹特約嘉賓

　　5、娛樂文藝節目：待定

　　備注：節目中各校負責自校的'節目，并提前2個節目催場并簽到

　　6、晚會頒獎：(頒獎小組：五校各選兩位評委) 頒獎小姐(明智負責及培訓，要求分為：迎賓小姐4名和頒獎6名，并準備禮儀服裝。)

　　備注：1. 24日晚上頒獎只頒發獎金牌，獎金12月25日到卓悅負責人處領

　　2.獎金牌由明智負責要求：紅色底，大方

　　7、評選：一等獎：一名 500元獎金

　　二等獎：兩名 200元獎金

　　三等獎：三名 100元獎金共計：1200元獎金

　　8、服裝費：a.主持人50*6=300元歐美達負責

　　b.演員各校自己準備

　　9、從各校選拔5個精彩節目，要求不能全部是歌曲，如果節目不夠，務必在12月10前通知王瑩處，由其他學校準備參加。

　　10、等待平安夜鐘聲的敲響 (若時間間隔過久可安排歌曲或者游戲)

　　11、迎圣誕幸運大抽獎道具：抽獎箱、編有號碼的紙條(主持人視晚會具體情況而定，約定4個游戲)

　　12、難忘瞬間——評委、領導、主持人、演員等集體合影專業攝影師負責卓悅負責邀請

　　13、晚會結束大合唱《難忘今宵》 (各校提前準備好，學會歌曲，記得歌詞)

　　十二： xx學校和xxx負責收拾物品并整理場地。xxx負責準備和搬評委席的桌椅，xxx負責桌布。

　　十三： xxx負責清潔打掃場。

　　十四、燈光師音響師燈光師由專業舞臺設計人員負責(xxx負責邀請)

學生主題活動策劃14

　　一、活動背景

　　“感恩”是中華民族倫理觀念和道德品質的精華，是中華民族的傳統美德。“感恩”不僅是一種情感、生活智慧與處世哲學，更是一種人生境界。為了進一步提高學生的志心扶志，點燃心中激情，激發人本潛能，重樹成功信念與報效責任，從而促進道德認同、人本理解和個性發張，實現“人要我做好”到“我要我做好”的自主性轉變，河北師范大學文學學院團委決定以“感恩勵志”為主題舉辦比賽。

　　二、活動細則

　　1.活動名稱：感動你我他

　　2.活動時間：初賽：3月6號~9號

　　決賽：3月13號

　　3.活動對象：河北師范大學新學區在校全日制本科生

　　4.活動原則：公平、公正、公開

　　5.活動形式：初賽、決賽

　　6.主辦單位：河北師范大學文學院團委

　　7.承辦單位：河北師范大學文學院團委勤工助學部

　　8.活動宣傳：海報、工作人員通知

　　9.報名方式：文學院團委勤工助學部負責統計報名人數

　　三、工作人員安排

　　1、宣傳部：負責板報的制作與張貼

　　2、社團聯合會：負責禮儀與服務工作（決賽）

　　3、勤工助學部：負責整理報名表以及安排比賽場次，做好每一場比賽的賽前策劃

　　四、比賽具體流程

　　（一）初賽

　　時間：3月6號~9號

　　郵箱：

　　負責人：

　　作品要求：以感動為題，寫一份令自己感動的事跡介紹，重在感情；

　　一份頒獎詞（仿照感恩中國頒獎詞形式），重在文采。

　　注：不限字數

　　（二）決賽暨“文學學院優秀志愿者表彰大會”

　　時間：3月13號

　　地點：待定

　　1.主持人致決賽開場白，介紹比賽規則

　　2.主持人宣布比賽開始。評審團對其作出相應的'評分

　　3.現場觀眾對選手表演進行評分，并選出最佳表演獎

　　3.評審團代表口頭總評

　　4.統計小組統計最終比賽結果，并由主持人宣讀

　　5.由評委頒獎，選手發表獲獎感言

　　6.為榮獲“文學學院優秀志愿者”稱號的同學頒獎

　　6.主持人致大賽結束語

　　備注：1、前十名決賽入圍選手名單將通過海報與負責人通知的形式進行公布

　　2、選手上場順序在決賽場地現場抽簽

　　3、決賽共分兩個環節，由選手依次上場

　　五、比賽內容及要求

　　（一）、內容

　　1、由選手演講初賽頒獎詞

　　2、由選手對以感恩勵志為主題的事件以自由形式進行表演，如相聲、小品、舞臺劇、歌舞等。

　　（二）要求

　　1、頒獎詞要以事例為準

　　2、表演人數不限，表演類型不限

　　3、自備表演道具

　　六、比賽規則

　　1、初賽：將頒獎詞上傳至郵箱或交由負責人

　　2、決賽：由選手先做自我介紹，再開始比賽。

　　決賽共有2項：①誦讀頒獎詞，時間為3分鐘；

　　②事件表演，時間為8分鐘。

　　七、評分細則

　　此次比賽采用百分制

　　1、第一項：頒獎詞（滿分100＇）：內容真實性（30＇）；語言表達（70＇）

　　2、第二項：事件表演（滿分100＇）

　　八、獎項設置

　　一等獎1名；二等獎3名；三等獎6名；最佳表演獎1名

　　九、活動具體要求

　　（1）初賽：選手在3月10號以前提交作品。

　　（2）比賽當天，所有工作人員提前一小時到場，檢查設備，布置比賽現場。

　　（3）選手提前半小時到場，拷貝音樂。同時播放輕快音樂，營造輕松其氣氛。

　　（4）比賽前有主持人介紹比賽規則。前一位選手上臺比賽時通知下一位選手做好準備。

　　十、經費預算

　　氣球100個，10元；打印費，10元；

　　紀念品：一等獎鋼筆，20元

　　二等獎呼啦圈，12*3元

　　三等獎大筆記本，10*6元

　　最佳表演獎手機鏈，2*5元

　　紀念品 10元

　　共計：156元（筆記本辦公室有的話總費用即為96元）

　　十一、備用品

　　膠帶，塑料繩，話筒，紙杯，熱水，筆，評分紙，計算器，獎狀

　　河北師范大學勤工助學部

學生主題活動策劃15

　　一、活動主題

　　大學生應樹立正確的戀愛觀。

　　二、活動背景

　　戀愛是人生中最美好的感受。大學生已經進入戀愛季節，其花前月下本無可厚非。據有關調查，我國高校大學生戀愛現象十分普遍，60%以上的在校大學生有戀愛經歷，一部分戀愛中的大學生過于追求戀愛的各種表現形式，從而影響了學業甚至前途，這非常令人惋惜。由大學生戀愛引起的情感糾紛和大學生非正常死亡現象逐年增多。這從一個側面反映了大學生戀愛情感問題不可小視，應當重視。

　　三、活動意義

　　大學生在校期間，怎樣正確對待感情，怎樣正確處理愛情與人生、事業的關系，這對于大學生的成長進步以后的家庭幸福，都有著極其重要的意義。

　　四、活動目的

　　探討大學生如何處理學習與戀愛的關系，樹立正確的愛情觀。

　　五、活動時間

　　xx年11月25日晚19：00---20：30

　　六、參與人數

　　全班同學、另邀請班主任。

　　七、活動地點

　　教學樓c區五樓

　　八、活動流程

　　1、18：20班委及活動策劃人到場裝飾教室、調試設備