活動策劃

時間：2023-12-18 09:29:06 活動策劃我要投稿

老年活動策劃活動總結推薦度：
年會活動策劃推薦度：
活動策劃方案推薦度：
團建活動策劃推薦度：
中秋活動策劃推薦度：
相關推薦

活動策劃

活動策劃篇1

　　一、活動名稱：美術學院涂鴉設計大賽

活動策劃

　　二、宣傳工作：

　　在活動開展前一周，我部將請宣傳部協助做好相應的宣傳工作。

　　以提升此次活動的知名度，增添同學們的興趣，為活動打下良好的群眾基礎。

　　三、活動目的：

　　為豐富大學生的課余生活，拓展我院學生的專業技能知識，提高同學們動手能力及創新能力，加強同學之間的交流，愉悅彼此的身心。讓大家在放松娛樂的同時思維得以拓展。我部積極籌劃了此次涂鴉設計大賽。同時，此次活動也能為我院團總支、學生會、藝術團的融洽合作起到一定的.積極作用。

　　四、大一所有班級

　　五、活動時間：待定。

　　六、活動地點：美術樓前的足球場。

　　七、活動形式：

　　1、每班選派兩名選手參加比賽。

　　2、各班級的兩名代表自帶材料，在本部門提供的涂鴉畫面上進行創作。

　　3、創作時間為45分鐘。

　　4、完成后統一收起，交于本部門后，由活動評委老師當場打分。

　　5、結果出來后，頒發相應的獎狀及獎品。

　　八、活動流程

　　1、由藝術團舞蹈部做開場舞。

　　2、主持人宣布活動開始，有請各班參賽選手入場，并按照班級順序進行自我介紹。

　　3、主持人宣布比賽開始，請參賽人員到本班場地就位。

　　4、參賽人員創作同時由曲藝部獻上好聽的歌曲。

　　5、選手創作期間是主持觀眾與主持人互動的跳繩問答小游戲。觀眾在跳繩期間回答主持人提出的問題。回答正確者獲得一定的獎品作為鼓勵。

　　6、主持人宣布比賽結束，選手們停止創作。

　　7、按照班級順序，選手對自己的作品進行創作說明。

　　8、請評委老師對活動做點評。

　　9、主持人宣布比賽結束

　　九、主辦單位：美術學院學生會學習部

　　協辦單位：美術學院團總支宣傳部

　　美術學院藝術團曲藝部

　　美術學院藝術團舞蹈部

　　十、邀請評委：美術學院專業老師及我院學生涂鴉愛好者兩名

　　十一、獎項設置一等獎：1名

　　二等獎：2名

　　三等獎：3名

　　優秀獎若干

　　組織獎若干

　　十二、資金預算

　　場面布置：150元獎品頒發：80元

　　十三、比賽規則1、參賽選手涂鴉時請不要脫離自己創作空間以免打擾他人。

　　2、在主持人宣布比賽開始，參賽人員到達比賽場地，開始創作。

　　3、當主持人宣布比賽時間到時，所有參賽人員必須立即停止創作，對違反規定者予以適當扣分。

　　十四、活動結束后，請同學們將場地清理干凈。注：希望各位同學踴躍報名參與，盡顯個人風采，為班級爭光！比賽具體規則在比賽時由主持人說明。

　　美術學院學習部

活動策劃篇2

　　活動主題：校園一戰到底

　　一活動目的：為了豐富大學的業余生活，營造良好和諧的校園文化，全面提高大學生綜合素質，調動廣大同學參與學校活動的積極性和主動性，使廣大學生在活動參與中受到潛移默化的影響，思想感情得到熏陶，精神生活得到充實，道德境界得到升華，以及創建校園精神文明和促進學生素質全面發展。我院體育教育系11級體教2班舉辦此次活動。

　　二.活動開展

　　(一)宣傳委員侯相君做好活動前期的宣傳工作(班會的形式進行宣傳)

　　(二)文體委員郭碧波負責參賽者報名統計以及活動秩序維護。

　　(三)生活委員常立才負責獎品的采購。

　　(四)心里委員張園園負責活動圖片的采集。

　　(五)其他班委負責處理突發情況。

　　三活動對象：xx級體教二班

　　四活動時間：XX年xx月xx日

　　五活動地點：自習室

　　六比賽流程策劃

　　比賽規則

　　游戲挑戰者分別單獨與守擂者pk，挑戰者與守擂者依次輪流回答所給出的問題，若有一題沒有答對，則視為失敗，退出游戲，另一人繼續游戲，繼續挑戰，贏得獎品

　　我們11級體教2班共有8個寢室：男生寢室6個，女生寢室2個。以寢室為單位，每個寢室選出兩個人參加比賽

　　參與者共若干人，在其中選出1位挑戰者，選出15位守擂者，挑戰者每挑戰成功5位守擂者將有一份獎品。挑戰者將通過20秒限時答題與守擂者一一pk，挑戰者有二次免答權，遇到不會的`問題可以說過而不答。那此時題目由對方回答。

　　挑戰者可以自由選擇與15位守擂者任意一名pk，pk過程中若挑戰者失敗，那么與之pk的守擂者將以挑戰者身份繼續挑戰。挑戰者每成功挑戰5人獲得獎品可以選擇帶獎品離開或者繼續挑戰，贏得的獎品只要一次失敗將無法帶走

　　成功挑戰5位守擂者

　　挑戰者

　　直接退出，被挑戰者交換角色繼續挑戰

　　自愿退出，獲得第一組獎品，新的挑戰者繼續挑戰

　　自由選擇挑戰位守擂者人

　　失敗

　　繼續挑戰

　　繼續挑戰剩余組

　　如果中途失敗，第一組獎品，歸下一位挑戰者

　　獲得最終大獎..

　　如果中途失敗，第一組獎品不能帶走，歸下一位挑戰者

　　七注意事項

　　(1)主持人注意整個比賽流程的時間把握

　　(2)注意整個比賽中的所有突發事件的處理

　　(3)負責記錄者做好活動記錄。

　　(4)人員分工要明確，責任落實到個人。

　　八.獎品

　　第一組5個人獲得獎品臺燈，第二組5個人獲得獎品8g u盤第三組5個人獲得獎品羽毛球拍

活動策劃篇3

　　一、活動背景：

　　“光棍節”是一種流傳于年輕人的娛樂性節日，以慶祝自己仍是單身一族為（“光棍”的意思便是“單身”）。光棍節產生于校園，并通過網絡等媒介傳播，逐漸形成了一種光棍節的文化。1月1日是小光棍節，1月11日和11月1日是光棍節，而11月11日由于有4個1，所以被稱為大光棍節。

　　二、策劃目的:

　　讓單身成為過去式

　　三、活動內容：

　　1活動時間：xx年11月11日

　　2活動地點：聚吧

　　3活動人員：蒲公英e家---樂百匯部門

　　4面向群體: 西京學院全體學生

　　5活動類型：設點宣傳，橫幅宣傳，

　　四、活動實施方案流程：

　　1前期準備:與聚吧老板商談，一起搞一次單生派對活動。

　　2購買單身節的禮物

　　聚吧具體活動安排:

　　1. 主持人開場，對所到嘉賓至歡迎詞。同時點明此次活動的目的，講解“光棍節”的由來。

　　2. 所有人合唱《單身情歌》開場

　　3. 集體觀看電子版愛情故事，烘托氣氛。

　　4. 踩氣球。一組出2－3個人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起出來互相踩，看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。

　　5. 連續完成吃蛋糕+喝啤酒+吹爆氣球，最后還要閉眼旋轉15圈

　　速度最快者有獎

　　6. 讓同學用家鄉話說一段對白，越經典的越好哦

　　比如：大話西游里的那個曾經有一段。。。。。。

　　7. 可以選兩排人,3個一組,其中兩個蒙上眼睛,然后喂對方食物（以柑橘為主）,剩下能看的那人指揮.

　　8. （1）十個男生與十個女生速配：準備寫有小龍女，黃容等十個女俠的簽，讓男生來抽，男生分別為楊過，郭靖等。從而小龍女和楊過，郭靖和黃蓉等十對分別配成對。

　　（2）十對配好的'分別演繹一段劇中有的故事情節，看彼此之間的默契。

　　（3）十對之間進行悲傷情歌對唱大pk。把心中的不快釋放于悲傷情歌之中。讓臺下的觀眾也參與其中并贈送小禮品。

　　（4）評出最佳大俠和最佳女俠以及最收歡迎的一對，并頒發獎品。

　　9. 寫紙條送祝福（各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內容。）

　　10. 同學們一起開始各抒己見，談談自己對大學生談戀愛的一些看法，以及自己一些親身體驗等。

　　11. 指導老師為大家講述自己的一些獨特見解。

　　12.總結，晚會圓滿結束。

　　樂百匯市場部：馬文瑞

　　xx年10月30日

活動策劃篇4

　　一、活動主題：綠色世博·低碳生活

　　二、活動時間：20xx.6.9

　　三、活動地點：黎大超市門口，林世哲504

　　四、活動目的：

　　1.通過活動的第一個環節，即倡導綠色生活義務宣傳活動，將“綠色”“低碳”的觀念深入人心，把活動的影響從班級范圍擴大大全校范圍，09稅會6.9"綠色世博·低碳生活"團日活動策劃書定稿及。

　　2.活動的第二個環節，即在教室內以座談會形式開展，通過對第一個環節的總結以及社會現象的探討，加之以各種形式的表演，使支部成員加深對主題的理解，同時加強班級的凝聚力和戰斗力

　　五、活動流程：

　　（一）、11：00-13：00在黎大超市門口進行倡導綠色新生活義務宣傳活動，把活動影響力從支部擴大到全校范圍。

　　（二）、14：30在林世哲504開展座談會

　　1.主持人以世博會主題曲《BETTER CITY，BETTER LIFE》導入主題

　　2.詩歌朗誦《世博·夢想》

　　3.小品《勿以善小而不為，勿以惡小而為之》

　　4.結合生活實際以及在黎大超市門口進行倡導綠色新生活義務宣傳活動情況，全體成員展開討論

　　5.小游戲“建造世博展館”

　　6.詩歌朗誦《綠色的世博》

　　7.主持人宣讀低碳生活倡議書

　　8.伴著團歌，支部成員在在倡議書上簽名

　　9.志愿者代表領誓

　　10.歌曲《朋友》結尾

　　六、經費預算：氣球13 紅紙1.6粗碳素筆3.5零星費用（打印，洗照片）

　　1.自創游戲“建造世博展館”游戲規則：12個同學分別拿著12個寫有館名（與活動主題相關的，如世界氣象館）的牌子按“世”字形排列，參加的同學必須在2分鐘之內記住12個同學的館名，倡議書《09稅會6.9"綠色世博·低碳生活"團日活動策劃書定稿及》。之后12個同學亂序走出，參加的同學必須在5秒之內說出這個同學代表的館名，否則該世博展館消失；如果說出來的館名則繼續按照“世”字排列。最后，不能在規定時間內建造好的要接受懲罰。

　　2.誓詞：我宣誓：我決心從自身做起，從身邊的小事做起，以實際行動踐行低碳生活倡議書。

　　一.義務宣傳總結我支部通過從11點到13點歷時兩小時的倡導綠色新生活義務宣傳活動的開展，充分調動了班級成員的積極性，將此次團日活動的影響從支部擴大到全校范圍。此次義務宣傳活動發揮了極大的影響力，引起了全體廣大黎園師生以及非在校人員的關注。這次義務宣傳活動一倡議書的形式進行宣傳，人們志愿簽名支持。由于宣傳效果比預期的`要好，以至于簽名的紅紙都不夠用。而來簽名了除了老師，學生之外，還有非在校人員，因此此次義務宣傳的效果可見一斑。同時，我支部將有可能結合班級實際進行社會的宣傳活動，把低碳生活理念的影響從校擴大到全社會范圍。

　　二.座談會總結通過各種形式的節目表演，倡議書宣讀等流程，支部成員對此次活動主題更加深入了解。加以結合生活實際以及義務宣傳活動開展情況的討論，大家以在倡議書上簽名及宣誓表明了綠色新生活的決心。同時，經過此次團日活動的開展，支部成員積極參與，發揮自己的光和熱，使得班級的凝聚力和戰斗力得到了全面的加強。總的來說，此次活動的開展取得了比預期還要好的結果。我支部會在團總支的帶領下，不斷查，不斷進步。

活動策劃篇5

　　一、活動名稱：畢業生自薦書研究交流會

　　二、活動主題：交流學習，把握技能

　　三、活動背景：

　　“時間的無奈”，讓即將畢業的大四學生開始了匆忙的腳步，在這美好的“季節”，他們的實踐經驗，值得我們佇足、品味、學習。

　　自薦書是面試的指路明燈，就業的路途中不可或缺。但目前在校大學生對其了解不深，作為在校大學生這一范疇中的大學生職業發展協會會員的我們，必須了解自薦書制作，并掌握其制作技能。

　　四、活動目的：

　　1、通過舉辦此次畢業生自薦書研究交流會，讓大學生職業發展協會會員的我們了解大四畢業生目前所做自薦書狀況，取長補短，幫助全體會員更全面的了解自薦書做法及重要性。

　　2、在掌握自薦書制作基本技能的`同時，促進協會成員內部之間的交流。

　　五、活動時間、地點、對象：

　　活動時間：20xx-4-21日下午2：00

　　活動地點：文科樓103教室

　　活動對象：大學生職業發展協會全體會員

　　六、活動開展：

　　1、前期準備

　　（1）收集畢業生自薦書資料，進行整理；

　　（2）通知會員此次活動的開展；

　　（3）選擇交流會主持人，并進行現場演練；

　　（4）宣傳部進行會場布置。

　　2、活動流程

　　（1）全體會員于4月21日下午1：50準時到服務廳，進行簽到，再集體帶隊到文科樓103教室。

　　（2）下午2：00畢業生自薦書研究交流會正式開始。由主持人宣布大會開始，介紹本次活動，并說明會議性質（交流學習）。

　　（3）首先讓到場會員翻閱所展出的、大四畢業生的自薦書，自主展開學習；再讓會員分析大四畢業生自薦書的優缺點，進行交流。取長補短，進行學習。

　　（4）大會所交流的各種經驗由主持人以會員們普遍存在的現象引導出來，并從中提出焦點話題，由相關方面了解會員做答。

　　（5）由主持人串詞結束“畢業生自薦書研究交流會”，對活動進行簡要點評。會長對大會作總結，并對會員們寄予希望和鼓舞，要求會員個人存在的、尚未解答的問題，由各部部長會后解答。

　　七、注意事項

　　1、學習畢業生自薦書經驗，對職協的一份子而言十分重要。可以引導會員樹立正確的學習觀和成才觀，給會員樹立榜樣和表率，為今后的學習提供動力支持。所有到場會員必須認真開展學習，并保持自薦書不受損害。

　　2、在會議的整個控制過程中，主持人與各個會員必須達到完全互動的效果；大會時間安排要合適，主持人要隨機應變，保證各個環節緊促、順暢進行。

　　3、網絡部做好剪輯與總結，加強學習的影響與作用。

　　4、注意會場紀律維持，會議中工作人員要服從辦公室的安排及隨機調動；實行責任到人制，努力創造一個良好的會場氛圍。

　　八、備注

　　若文科樓103教室因故不能舉行活動，則換到文科樓105教室或其他無課教室

　　大學生職業發展協會

　　組織策劃部

　　20xx-4-19

活動策劃篇6

　　一、活動背景：

　　艾滋病，曾被前聯合國秘書長安南列為世界三大威脅之一。目前，艾滋病的蔓延進一步加劇。艾滋病的蔓延，嚴重威脅人民群眾的生命財產安全，嚴重威脅著社會的可持續發展。艾滋病的不可治愈性與快速蔓延形勢引起了社會各界及各國政府的高度重視。為提高人們對艾滋病的認識，引起人們的普遍關注，使艾滋病預防知識宣傳到每個人，作為新一代大學生，作為社會的下一代接班人，我們有義務做好艾滋病的宣傳教育活動。為此，在我江蘇海事學院青年志愿者協會決定將于20xx年12月1日在江蘇海事職業技術學院內舉行主題為“愛以生命同在，防艾從我做起”的宣傳教育活動，以“問艾滋，懂艾滋，抗艾滋”為宣傳主線，以對我們身邊的每一位同學做進一步的艾滋病知識的普及，加強對艾滋的認識為宗旨，以為他們在以后的學習、生活、工作過程中正確的預防艾滋并做到遠離艾滋、遏制艾滋作出我們應盡的責任為我們最終的活動目的

　　二、活動主題：

　　愛與生命同在、防艾從我做起

　　三、活動宗旨：

　　促進大學生對艾滋病的了解，宣傳有關艾滋病的預防知識，減少對艾滋病患者的歧視。拒絕艾滋，真愛生命。

　　四、活動目的：

　　大學生是社會中的活躍群體，是祖國的未來，所以營造一個健康、文

　　明、向上的校園文化氛圍就顯得更加重要。促進大學生對艾滋病的了解，使大學生崇尚科學，掌握大量的`科學知識，變的不再盲從，也使大學生認識到作為祖國未來的棟梁的我們有責任和義務用我們的熱情使不幸的人重感人間溫暖，讓受傷的人重感社會關懷！我們有責任、有義務獻出我們的關愛。力所能及宣傳有關艾滋病的知識，使人們正視艾滋。

　　五、主辦單位：航海技術系團總支素質拓展部

　　（1）指導老師：李琪

　　（2）活動策劃人：航海系團總支素質拓展部全體成員

　　（3）活動負責人：李欣明、朱峰

　　六、活動具體安排：

　　（1）在校宣傳活動“紅絲帶”——傳遞活動。（組織志愿者向同學們分發防艾的標志）：

　　（2）拉橫幅“愛與生命同在、防艾從我做起”反現出本次活動的主題，從而做到顯目，明了。并組織“攜手抗艾滋病“簽名活動

　　（3）海報宣傳：通過鮮明的圖案及簡潔明了的文字對艾滋病的傳播途徑，以及艾滋病的危害，預防艾滋病的方法，顯明地展現出來。以色彩對比強烈的圖案，吸引路過此活動的同學，深深吸引他們的目光，吸引他們觀看對艾滋病介紹的海報，讓他們深刻了解到如何預防艾滋病，做好預防艾滋病的措施

　　（4）人員宣傳：主要是由我們志愿者們由自我做起，認真學習了解預防艾滋的相關知識，提高自我認識，幫助同學們解決疑惑，讓同學們提高預防意識，做到防患于未然

　　七、活動準備：

　　（1）宣傳單、展板、宣傳橫幅、宣傳音樂、音響一套、桌椅等物資由宣傳部提供；

　　（2）志愿者人數安排：由航海系選出優秀志愿者8名

　　防艾滋病活動費用支出一覽表

　　八、活動時間：

　　20xx年12月1日 12:10至13:00

　　九、活動地點：

　　學校圖書館前

　　十、活動總結：

　　主辦：

活動策劃篇7

　　一、活動主題：友善與關愛。

　　二、活動目的：

　　為培養學生的修身自愛的品質，引導學生樹立正確的.人生觀，價值觀，促進學校精神文明建設，我校開展以“友善與關愛”為主題的教育活動。

　　三、活動時間：20xx.12.1——20xx.12.30

　　四、組織人員：

　　德育組成員和全體班主任為主，其他教師輔助

　　五、參加成員：全體學生

　　六、活動內容：

　　㈠探討方案，計劃布置

　　1、學校專門召開會議，研究討論方案。在教師會議上，進行思想動員，引起全體教師重視，能積極投入到活動的組織中來。

　　2、加強宣傳，營造氛圍。開學初，布置學校的宣傳欄，學校各班的黑板報圍繞“友學”這一主題，向學生進行新八德教育（友學）學校的紅領巾廣播站不間斷地進行宣傳。

　　㈡具體活動安排

　　1、第一周利用國旗下講話宣傳。

　　2、第二周各班召開以“友學”為主題的班隊會。

　　3、第三周開展三個一活動

　　做一做做一件關愛同學的事情

　　說一說結合自己的行動說一說，評選友學之星

　　寫一寫三、四年級征文，五六年級手抄報（每班5份）

　　4、第四周結合文明班級評比，評選友學之星（每班5名）

　　㈢活動評比

　　月末評選“友學”明星，每班5班，先進中隊每年級一個，進行表彰。

活動策劃篇8

　　活動背景：在美國的金融危機的影響下，全世界都籠罩在經濟蕭條的影響中，長時間的高失業率、低產出、低投資、企業信心降低、價格下跌和企業普遍破產……而中國在這種氛圍中，成為了世界經濟的重要驅動力，承擔起全球范圍的大國責任，對全球其他地區應對危機起到了重要作用。我們作為新一代的大學生，承擔著對未來的責任，參與到看似很遙遠的實際時間中，掌握更多更全面的知識，更加了解我們所在的金融世界。

　　活動名稱：大富翁嘉年華

　　活動理念：讓同學們了解到經濟金融方面的知識并有一些“實踐”的機會，玩學交友三不誤，同學們可以在一種輕松愉悅的心情中了解到通過實踐得到的成果，讓同學們不再是死讀書，而是靈活運用知識，激活思維活躍度。

　　活動內容：

　　大富翁，大贏家——初期知識競賽

　　這是一個以選撥為主要目的的測試，有一些經濟金融類的知識、腦筋急轉彎以及生活常識等題目組成。旨在選撥出思維不死板，勞逸結合的同學。

　　大富翁，你我他——活動進行時

　　玩法就和“大富翁”差不多“游戲規則是，兩人一組參加，一人負責擲骰子，一人做為棋子移動，每組輪流。地圖格子上有機會卡，命運卡，幸運卡，監獄等標志，參賽者根據所踩到格子擁有不同的答題機會或投資選擇。最后根據總資產=現金+固定資產+銀行存款+銀行利息+外匯來決定勝負”。主持人向大家介紹比賽規則。

　　與“大富翁”等棋盤游戲類似，玩家初始會得到10000元模擬資金和2000元的模擬存款，然后每組按照每次走到所在格完成要求。“動動卡”需要進行相應的運動游戲，通過則會獲得1000元獎勵而失敗將會倒扣500元，“機會卡”就需要進行國際金融知識答題，答對獎勵5000打錯則倒扣 20xx，“命運卡”則有機會另對手停走一輪也可能使自己“受經濟蕭條影響”停走。

　　一輪游戲是40分鐘，每10分鐘資產結算一次。可以在結算的時候進行外匯買賣，或是中途停在‘外匯交易市場’時進行操作。工作人員每五分鐘就會公告一期外匯基準價，美元、英鎊、歐元、瑞士法郎、澳元都有，有時候還有一些相關消息，然后就可以判斷走勢，做出選擇。

　　活動意義：

　　（1）人生不能沒有游戲，但不能僅僅是游戲。在游戲的同時，各種“懲罰”既可以豐富各方面知識，提高活動者的思維活動能力，又可以加強活動者的協調能力。

　　（2）本游戲為同學帶來額外收獲，不僅能了解認識到管理學上的學問，更能夠提升溝通能力，并且在游戲隱藏著理財技巧的訓練。它可以模擬投資，同學們要懂得運用策略打擊對手，了解對手資料，這種活動還可以提高學生的責任感。

　　（3）把風靡于大眾的紙上及網上的游戲，加以改革，靈活運行到現實生活。這也激發了同學們將想法付諸以實踐的熱情，不再拘束于平凡大眾的事宜，激發了同學們的各種潛能。

　　（4）通過游戲可以尋找到理論學習和趣味實踐之間更加富有新意的結合點。

　　（5）游戲的大型化大大增加護理學院在學校影響力。

　　可行性分析：每一個活動的開展都是要做一個詳細的活動分析，本次活動是護理學院組織部成員一同參加。

　　活動安排：

　　第一階段：前期的策劃宣傳以及初期的選撥

　　（1）在網上發布帖子，并在校內宣傳欄等顯著地點和宿舍樓中張貼海報，必要時進行校園內的傳單發送。統一活動日期，宣傳口號等。進行廣泛的輿論宣傳。活動將動員積極分子和廣大同學關注。

　　（2）準備初試的題目并訂下時間進行選撥或將題目在報名時傳送一份給報名者，在規定日期內回傳答案。

　　第二階段：活動具體實施

　　（1）選撥出進行活動的人，并提前講其召集開會，具體說明活動的'流程和意義。

　　（2）設計活動的“棋盤”和卡片以及題目等必要物品。

　　（3）準備好活動當天所需用品

　　（4）準備好在活動當天提前布置，人員的分配。

　　第三階段：活動后期宣傳

　　通過校園網，校報等渠道，對此次活動的開展情況及效果進行后續報道，擴大活動影響。

　　活動事宜：本次活動的活動對象預期為護理學院學生，需提前準備好選撥用的題目（專業知識+腦筋急轉彎+生活常識），然后張貼海報等宣傳資料（傳單會有3%~4%的回收率）。選撥出來的活動人員需提前見面并全面的了解游戲的流程。準備充足的三種卡（機會卡，命運卡，動動卡）和“棋盤”的三卡布局。固定工作人員，銀行2人（其中1名負責報告匯率情況），裁判1人，監獄長1人。活動者共3組，每組2人，1人代表棋子在格中走，1個扔骰子。每組指派至少 1名工作人員跟隨（工作人員手中有充足的三卡）。

　　大富翁嘉年華活動策劃書

　　活動預算：（1）50*50*1（單位厘米）泡沫板156張

　　150元+運費10元

　　（2）超級大充氣骰子*3

　　45元+運費10元

　　（3）安全警示帶7cm寬，100米*3

　　30元+運費15元

　　(4)搞怪鞋*3

　　45元+運費10元

　　（以上皆屬于循環利用資源，一次投資多次使用）

　　（5）獎品40元

　　【共計】355元