活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動背景
當我們成為大學生的那一刻,我們的學習生活方式發生了巨大的改變,我們不再整天埋頭苦讀于沉悶的教室,不再爭先恐后地涌入枯燥的自習室。身在異鄉的我們有了一個更重要的“家”——寢室。為了促進和諧、溫馨、文明宿舍大家庭的建設,踐行社會主義核心價值觀,讓同學們養成講衛生、愛勞動的良好習慣,彰顯宿舍文化及個性,發掘個人藝術潛能,展現寢室的個性風采,促進校園精神文明建設,山東農業大學南校區資環學院社區服務部特舉辦“齊室妙想”宿舍文化裝飾活動。
二、活動名稱
“齊室妙想”宿舍文化裝飾活動
三、活動時間
20xx年10月18日——20xx年10月25日
四、活動對象
活動目的:七夕情人節是中國流傳千年的愛情經典,相較于西方情人節,它更蘊含著豐富的傳統歷史文化底蘊,卻隨著西方文化的入侵,漸漸地被人們淡忘。
【活動目的】 營造良好的起居環境,促進寢室文化建設,加強寢室管理,實現各寢室在宿舍衛生及文化方面的交流,增進同學集體榮譽感和凝聚力。
20xx級新生宿舍(每學院推薦10個宿舍)
五、評委組成
學校領導、各學院團委書記
六、活動內容
(一)我的地盤我做主
各宿舍進行宿舍裝扮,主題自擬。具體要求如下:
1、提前準備、限時高效。從宣傳報名開始即可裝飾,旨在美化宿舍,為同學們提供一個溫馨舒適的'家。
2、反對鋪張浪費,提倡節約環保。集思廣益,充分發揮想象力。裝飾用品可以進行手工制作,變廢為寶。綠色環保的裝飾作品會給予加分,切記戒奢忌侈,反對應付了事。
3、齊心協力、各取其長。寢室成員充分發揮各自的智慧和才能,根據寢室的主題,利用各種裝飾材料,根據宿舍具體情況進行裝飾,美化宿舍環境,并使其體現本宿舍的特點及整體風貌。
布置會場:15:30—17:30,用吹好的的氣球圍成的大圈,設一入口,擺簽到桌,在氣球圈內擺50張小書桌(貼有座位號),桌上擺著2根香蕉、些許瓜果,桌上立著2根蠟燭,桌兩側各有1個垃圾袋,兩人共用一張桌子;
4、提倡高雅、反對低俗。注重文化建設,可以張貼字畫,也可以展示自己獨特的作品。文化建設應高雅和諧,反對低俗暴力,以有利于學習生活為出發點。
。ǘ┪业牡乇P你做主
進行男女宿舍聯誼,即男生裝扮女生宿舍,女生裝扮男生宿舍,主題自擬。
比賽前期,我們將為各參賽宿舍提供廢舊物品(即廢物利用,物品種類由主辦方提供且保證多樣性),該物品會在比賽當天發放給各宿舍,需由參賽隊員發揮自己的想象將其裝飾在宿舍的任意角落。(該特殊物品的裝飾需與主題相關)。
傳單:印發傳單,安排人員提前一個星期走訪宿舍,發放傳單,對活動向同學們作宣傳。并通知其拍照日期。
參加活動的宿舍在10月19日7時30分在15號樓下集合,并帶上自己宿舍的鑰匙及活動主辦方向每個宿舍的代表發放特殊裝飾物品,在主辦方統一安排下,各個宿舍將鑰匙與聯誼宿舍互換,八點整由老師及工作人員宣布開始,裝修時間限定3小時。在比賽開始前每個宿舍都將配備一名工作人員,該工作人員負責每個宿舍的計時工作,并監督參賽人員比賽期間不得進出自己宿舍。
在評比過程中,每個參賽宿舍需各派一名成員負責解說該宿舍的裝扮風格以及特殊物品的用途和意義。具體要求及評比規則同“我的地盤我做主”。
。ㄈ┣倚闱艺湎
10月26日,晉級的12個宿舍(8個常規宿舍+4個聯誼宿舍)在南校區第一報告廳進行宿舍才藝展示,展示形式不限。
參與才藝展示的宿舍共十二組,每組準備5—8分鐘內的節目表演(形式不限)。聯誼宿舍需將裝飾前后以及特色區域的成果拍攝下來,以幻燈片或VCR的形式于表演前進行展示,要求:
1、為增強宿舍凝聚力,提高宿舍成員集體合作的能力,發揮每位成員的特長,要求全體參與、默契配合,共同完成活動視頻和節目表演。
2、由于活動時間的限制,成果展示時間控制在2分鐘以內,節目表演控制在5—8分鐘。展示內容積極樂觀、健康向上。
七、報名方式
各學院于10月17日晚6:10之前,將本學院參賽宿舍所在專業、年級、班級、宿舍樓號、宿舍號及負責人的聯系方式發送至zihuanshequ@163。com(混合宿舍在短信最前寫“混合宿舍”字樣并寫清混合的專業或班級)。
八、活動相關流程
。ㄒ唬┣捌谛麄
10月16日~10月18日會在生活橋用展板進行宣傳,并同時在微信、人人、QQ空間等交流平臺上發放通知,吸引大家積極參加。
。ǘ┍荣悮v程
晚會開始前半個小時,齊洛瓦公司員工、法學院同學及嘉賓陸續入常入場期間,晚會現場播放音樂(歡愉的,高昂的)。晚會進行時,整臺晚會從前至后都要拍攝DV記錄。晚會后,凡參加表演的學生都將給予禮品以感謝其積極的參與。
1、10月16日至01月17日 統計報名參賽宿舍。
2、10月18日公布參賽宿舍名單,并張貼于各宿舍樓下宣傳欄。
3、10月19日“我的地盤我做主”宿舍文化裝飾打分,包括男女生交換空間環節,屆時由評審團進入參賽宿舍逐一檢查打分,由工作人員統計最終得分并于當日下午張貼獲獎名單于各宿舍樓下。
4、10月26日晚“且秀且珍惜”宿舍才藝展示,屆時由評審團逐一打分,現場算分,計算出宿舍得分并進行排名,評選出一等獎、二等獎、三等獎、環保單項獎、最高人氣團隊、最佳解說獎,并舉行頒獎典禮。(以上各流程具體要求詳見附錄)
八、活動要求
此次活動將以茶話會的形式進行,但是是面向廣大大學生的。只要你知道戲曲,只要你知道紫菀戲曲社,那就來吧!茶話會是基于古代茶會、茶宴的基礎演變而來。而互相交換意見,發表各種見解,互相共同進步,宣傳戲曲傳統文化,培養戲曲涵養是此次茶話會的最主要目的。我們的茶話會,只要帶上心、帶上思想,便能帶你遨游戲曲的海洋,包君滿意!我們紫菀的茶話會,相信我,不但能讓你在內心得到滿足和慰藉,而且還能增進你與其他學生甚至是外校同學友誼,增長你對這個世界的看法,增加各地域的見識。因為我們都是從四面八方匯聚過來的!茶話會,既簡單節儉,又不失隆重,既輕松愉快,又不乏高雅,是一種不可多得的集會形式。
1、宿舍成員集體參加
2、能夠體現宿舍文化特色
3、能夠體現出當代大學生積極向上的精神風貌
附錄一:“我的地盤我做主”宿舍裝飾評分細則:
10月18日由評審團進入參賽宿舍進行現場打分。其中宿舍衛生占成績的40%,文化裝飾占成績的60%。
委 員:曾建忠、張靜、楊劍雄、梁文周、黃勝光、陳文龍、羅金好、郭雄才、梁健明、陳文軍、張相國、何文輝、黃海華、各年級班主任
(一) 宿舍衛生(40分)
1、宿舍整體整潔無異味 20分
2、床上無雜物,被子疊放整齊,床單平整無褶皺 10分
經過一個月的準備,公司的文藝匯演順利結束,大家歡聚一堂,無論在跳舞、表演上都讓所有人耳目一新,看到了另一面的同事,的確和工作中有很大的不同,完全展現了另一個自我。通過公司的這次匯演,的確讓我感觸很多,也有很多值得總結的地方。
3、書桌書架物品擺放整齊,凳子擺放整齊 10分
4、門窗玻璃、鏡子、風扇干凈無灰塵 10分
5、窗臺、暖氣片無雜物 10分
6、鞋子、臉盆擺放整齊,無亂掛現象 10分
7、暖瓶、洗漱用品擺放整齊 10分
8、衛生間干凈無異味 10分
自救題:題型為案例分析題,每隊一次自救機會,分值為30分,各隊自行從1—6題中選擇自救題目。由積分最低的隊先選題作答,一人主答,同隊隊員可作補充。該題由評委商議后作出最后打分。
9、陽臺上衣服掛放整齊 5分
10、衛生工具擺放整齊 5分
。ǘ┪幕b飾(60分)
1、主題鮮明活潑、積極向上、符合當代大學生精神風貌 20分
開展“學十佳、唱童謠、知榮辱、促成長”主題教育活動。全縣通過張貼“社會主義榮辱觀”宣傳畫,結合學生生活實際宣講榮辱觀;開展“校園新童謠”創編活動,各校吟誦“八榮和八恥”童謠;開展“少先隊員快樂玉溪行”圖書漂流活動,學習十佳少先隊員先進事跡。參與了“知榮辱、樹新風、促和諧”征文活動,陶冶少年兒童的情操。全縣共進行榮辱觀學習講座80次,出黑板報300多期,張貼宣傳畫70張,印發“八榮和八恥”宣傳材料200多份,發放學十佳圖書100本。部分完小還編排了以“八榮和八恥”為主要內容的歌曲、舞蹈。
2、所用裝飾物品環保節約、個性鮮明、富有創新精神 20分
3、裝飾宿舍有濃烈的文化氛圍,適合學習生活 10分
4、裝飾井然有序,疏密適中,既不空洞又不贅余 10分
附錄二:“且秀且珍惜”宿舍才藝展示要求及評分細則
現場進行評委根據節目質量打分(百分制),觀眾根據成果展示進行現場投票,結合裝飾成績進行排名并頒獎。
可通過在現場設立人人墻和采取現場抽取幸運觀眾發放獎品的形式來活躍現場氣氛。
要求:
1、主題鮮明活潑,健康向上,反對低俗暴力
2、內容創新,有特色
3、合理把握時間
活動策劃 篇2
嘉年華樂園里面又分為多個區域,比如說:競技區,親子區,幼兒區,水樂園區等,不同的區域帶給兒童不同的鍛煉和歡樂。
競技區,主要是由兒童陸地沖關組成,沖關又叫闖關、水上闖關、游樂嘉年華,是讓參賽者在限定的時間內對各個關卡進行挑戰和沖刺的游樂競技活動,目前各大衛視的沖關設備都建在水上,用來保護沖關失敗者。兒童沖關是以兒童為主要參與對象的娛樂活動,又名兒童趣味沖關,可同時通過6個人,各個關卡風格迥異,玩法豐富,孩子們在里面可以任意體驗鉆、爬、騎、沿、穿、滑、跳等動作,放松身心;色彩斑斕的美化圖片、形象逼真的動漫形象,讓孩子們仿佛置身于美妙的童話世界。
陸地沖關的難度系數相對較小,每個孩子都可以通過,但是與大家耳熟能詳的沖關有所不同的是,它是陸地上的,是由孩子們喜歡的`玩具經過設計加工制作而成的 本身就特別受他們的歡迎,并且安全系數高,玩法又豐富多樣,可以鍛煉孩子們動手和動腦的能力,由六個兒童通過比賽的形式來通過這八個關卡,看誰先到達重點,領先的小朋友可以獲得相應的獎勵,讓他們有成就感,在玩樂中得到鍛煉。
親子區的游戲是讓家長和兒童共同參與的,F在的社會節奏比較快,家長一般都忙著上班,與孩子們在一塊的時間越來越少,溝通也越來越少,很多家長和孩子們之間出出現了代溝,親子游的設計是考慮到這樣的一種社會現象,在之前的嘉年華活動中,親子區給家長和兒童帶去了不少的歡樂,也備受家長的歡迎。
幼兒區是針對相對來說較小的幼兒的,年齡一般在1---3歲,幼兒區的游戲主要是益智的,家長都喜歡自己的孩子比別人出色,現在很小的兒童都在接受這學前教育,受教育固然不錯,但是小孩子的天性是愛玩的,我們針對這樣一種情況設計的幼兒區就是讓幼兒在自己動手中得到教育得到鍛煉。
如果您喜歡的話,我們也可以在嘉年華活動中加入cosplay(動漫明星人偶劇)讓動漫發燒友們樂不停!
現在的兒童在家里面占據這中心地位,看到孩子們健康快樂的成長是家長最大的愿望,在之前的試運營的時候,嘉年華活動備受家長和兒童的歡迎,并且受到了文廣新局等單位的大力支持,相信這樣一種創新的,且能給兒童帶去更多歡樂和成長的活動,也能為您的六一節活動增色不少……
活動策劃 篇3
“服務百姓健康行動”義診活動周實施方案 根據國家衛生計生委、國家中醫藥管理局、總后勤部衛生部《關于開展“服務百姓健康行動”全國大型義診活動周的通知》以及各級衛生行政部門的要求,結合本院實際,特制定本方案。
一、工作目標
深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,著眼于切實解決人民群眾看病就醫的實際問題,注重提高醫院全體黨員的思想認識,通過開展“服務百姓健康行動”義診活動周,加強健康和醫學知識的宣傳普及,推行便民惠民措施,熱心服務群眾,不斷提高群眾滿意度;提升服務質量和服務水平,努力提高人民群眾的.健康水平;推動醫院踐行黨的群眾路線,努力為人民群眾健康服務,樹立為民務實清廉形象。
二、活動時間
20xx年10月13日至19日, 10月13日醫院隨綏化市市統一啟動。
三、成立領導小組
組 長:唐志前
副組長:任志學
成 員:謝軍芳 楊永利 郝建英 楊曉明劉永剛 宋春秋
曹國貞 張新慧 史景民 曹國蕓
四、主要內容與指標。
1、10月13日在綏化市中醫醫院門前開展義診活動1天。主要進行常見病、多發病以及慢性病的咨詢、初步篩查、診斷,普及醫學常識和健康
知識,倡導健康生活方式,引導群眾科學就醫。義診不少于800人次。
2、義診活動進社區。以心內科、婦科、泌尿外科等三個科室為主,其他科室如神經內科、內科、普外科、神經外科等科室為輔,選派中級職稱以上人員組成專家醫療隊,到長勝園社區服務站開展義診活動,活動期間專家在社區服務站坐診,每個?崎T診日門診量不少于20人次。
3、義診活動下鄉鎮。內科、外科、婦產科、兒科、眼科派出中級職稱以上人員組成醫療隊,根據“1+X幫扶”工程,到受援的叮嚀店中心衛生院、周村衛生院、趙村衛生院、東留春衛生院、號頭莊鄉衛生院等五個衛生院進行義診,重點是到周村衛生院和號頭莊鄉衛生院,為當地群眾開展義診工作,使群眾就近享受二級醫院的優質醫療資源。每個衛生院至少進行1次義診活動,日義診量應在100人次左右。
3、舉辦面向廣大人民群眾的健康大講堂。根據醫院實際,組織中級職稱以上醫護人員走進長勝園生活區、長勝園小學、勝利客車廠廠區、國華電廠,講授、傳播健康知識,提高廣大人民群眾的健康意識,掌握適用的健康生活常識和防病知識,培養正確的就醫理念。健康大講堂的專題要符合群眾需求,在群眾方便的時間,使用群眾聽得懂的語言。社區服務站負責到長勝園生活區和長勝園小學舉辦健康大講堂各1場;內科、急診科、體檢科負責到電廠、勝利客車廠廠區進行健康講堂各1場。
4、院內義診活動。結合“三好一滿意”活動,針對內科門診專家緊缺,活動周增加內科專家門診,安排謝軍芳副院長、任志學副院長、楊永利副院長、宋春秋主任等定期出門診,解決內科疑難危重病人就診問題。各專業編印疾病防治宣傳資料在門診發放,通過內部網絡和電視進行健康知識
宣傳。門診部安排導醫引導患者就診、檢查、住院,提高服務效率。
五、工作要求
1、各科室要高度重視“服務百姓健康行動”義診活動周,服從領導小組的指揮和調度,積極安排人員參加醫院組織的院內外義診和健康大講堂工作。
2、信息處負責聯系對口支援的衛生院,并在活動周開始前,利用網絡、電視、廣播等各種媒體加強宣傳,將醫院義診活動安排向社會公告,讓群眾了解義診活動,方便更多群眾獲得義診服務。負責對活動過程進行全方位的宣傳報道,留存影像和視頻資料。
3、醫務科要及時總結活動經驗,做好工作量統計,活動結束一周內將總結、統計表和影像視頻資料一同報綏化市衛生局和省衛生廳。
4、自20xx年起,每年9月的第四周作為“服務百姓健康行動”義診活動周,長期堅持。
綏化市中醫醫院
二〇**年十月十一日
活動策劃 篇4
一、活動主題:模擬聯合國活動
二、活動目的:模擬聯合國是一個具有全球性視角的學生活動,以拓寬學生視野,鍛煉學生綜合性能力為宗旨,以培養國際性人才為目標,是一項健康積極、極富教育意義的學生活動,能夠增強同學們對于聯合國組織的結構、程序和功能的認識,促進大家對于當前的重大國際議題的理解,讓大家以國際的眼光來看問題。模擬聯合國活動的開展有利于提高同學們組織、策劃、管理的能力,研究和寫作的能力,公開發言和辯論的能力,解決沖tu、求同存異的能力,與人溝通交往等多方面能力。模擬聯合國中所探討的涉及裁jun、環保和社會發展等諸多方面的國際議題多具有跨學科的性質,這有助于加強跨學科的交流。策劃舉辦蘇州大學模擬聯合國,既是為了將社團的活動開展得更全面更深入,也是為了給同學們創造一個平臺,讓同學們能釋放自己對模擬聯合國活動的熱情,表達自己對于國際事務的看法以及對人類未來發展的關注。
三、主辦單位:蘇州大學學生會
四、活動時間:6月9日下午2:00-4:30pm
五、活動對象:蘇州大學獨墅湖校區十個學院的全體學生,每個學院代表隊由三位同學組成
。ㄒ螅宏P心時事,有一定的政治見解、良好的交流能力、口才和臨場應變能力)
六、活動地點:醫學樓四樓多功能廳
七、活動議題:日本、巴西、德國、印度四國入常*
八、準備工作:
1、向各院系發出參賽邀請和活動計劃,開始選手的選拔
2、選手集中,抽簽決定代表的國家
3、舉行一次“模擬聯合國”的知識講座
4、對參賽選手進行培訓,宣布規則,同時面向全校區征選觀察員(觀察員為本校區內任一有意參加本活動的同學。觀察員將在最后表決時擁有表決權)
5、選手開始準備資料
九、活動流程:6月9日下午2點開始,介紹主席團和代表隊
正式活動:第一部分:十隊代表開始首輪發言,陳述所代表國的`立場,每隊限時5分鐘。
第二部分:休息,下午茶時間。十國代表與觀察國退場進入冷餐會,可進行獨立的溝通和交流,為最后表決爭取選票。此時穿插觀眾互動環節,以問答的形式灌輸聯合國的小知識,答對者有精美小獎品。
第三部分:自由辯論。十隊根據自己代表國家的利益對別國進行發問同時對別國的提問進行答辯。
第四部分:對每個候選國單獨表決(五常投票具有一票否決權;觀察國投票超過半數則通過該國的入常申請)
第五部分:評委點評
第六部分:新聞發布會(宣布投票結果及評委評出的最佳團隊獎和最佳表現獎)
第七部分:頒獎儀式,活動結束。
十、活動支持:
1、評委團:邀請管理學院、社會學院老師
2、宣傳:a、編輯部:在活動前的一期《滄浪報》的四五通版進行宣傳。
b、通過海報進行校區內宣傳。
3、活動的贊助
4、邀請各院系學生會主席和各社團負責人
5、準備禮品和獎品,冷餐會的用品,國旗(。,觀察員證
十一、活動預算:
物品數量金額(元)噴墨海報6張120水晶獎杯2個220榮譽證書10本70觀察員紀念品(本子)20本200場地費1天200評委老師禮品(水杯)3只240互動環節獎品(蛋糕)25只100冷餐會水果+嘉賓茶水100其他(打印費等)100左右總計約1300
活動策劃 篇5
活動主題:
野炊郊游踏青,感受大自然。
活動目的:
1、為了進一步加強08思政班的向心力和凝聚力,增加接觸和了解,加強感情交流;
2、春季,陽光明媚,萬物復蘇,是踏青的好時機,可以感受大自然的風物;
3、通過組織野炊,豐富大學的校園生活,放飛學習上壓抑的心情,也可以鍛煉學生的野外生存能力。
活動時間:20xx年4月18號(暫定)
活動地點:黃山市屯溪區葛山
參與人員:黃山學院社科系思政全體學生(49人)
組織人員:思政班委會
活動準備階段:
1、4月8號,召開班委會,討論決定春季旅游計劃,并記下了幾個可行的幾個方案;
2、4月9號上午第三節課后,召開班會,通過舉手表決,最終決定去葛山野炊;
3、接下來的一個星期,班委會通過天氣預報,最終將野炊日期定為4月18號,并且將野炊的相關任務予以分配:江蕓主要負責路線,余海芳、張玉俠、馮猛主要負責羅列所需物品,的估殷立鵬、于忠鼎主要負責聯系三輪車并且搬運相關食物與器具,李亮、宋德林主要負責將人員進行分組,并由李亮負責幫大家拍照;
4、4月17號中午,余海芳食堂阿姨協商好野炊的.炊具與米飯等相關事宜,下午,班委會集體去陽湖菜市場采購所需物品,如蔬菜、保鮮袋、桌布、佐料等等,晚上將蔬菜分配到女生宿舍,洗凈并包裝好。通知參加人員集合時間,并要求每人帶飯缸和筷子。
正式活動階段:
1、8:00男女生在一食堂門口集合,將鍋碗瓢盆蔬菜米飯等器具食物一一裝進三輪車,江蕓和殷立鵬乘坐三路車帶路,直接開往目的地,其余人員乘坐2路公交車(車費自付);
2、到達后,卸載車上的東西,人員安全到達后準備洗切燒吃等環節,事先已將人員進行分組,大約5人切菜,5人包餃子,10人生火,10人炒菜,5人下面條,其他人員打下手;
3、菜準備完畢后,集體聚餐,并拍照留念;
4、野炊完畢后,集體去后面的山上郊游踏青或者自由活動。
活動結束階段:集體步行到公交站牌,乘坐2路公交車返校,班委回去做工作總結。
資金預算:
食物類:面條:10;米飯:25;餃子皮250個;
蔬菜總計:150(暫定買茄子、西紅柿、雞蛋、豆干、蘑菇、火腿腸等);魚肉:50 ;佐料:15;醬油:5;色拉油:15;辣椒醬:10
2、飲料與飲用水:兩瓶可樂:10;兩瓶雪碧:10;打桶飲用水4桶:20;
3、器具:炒鍋(4個)、砧板(5個)
活動策劃 篇6
為了提高學生會成員的工作積極性,讓大家在活動中獲得快樂,緩解學生會工作的壓力,同時為了提高各部門成員的團結,增進相互之間的交流和認識,能更好,更出色得完成以后的工作,在陽春三月,春暖花開的.時候,學院分團委舉行學生會成員趣味系列活動。
活動對象:學生會各部門成員均要參加,以每個部門為一個組。
活動時間:3月27號早上,如遇天氣原因,時間另行通知
活動地點:河東田徑場
活動形式:學生會共11個部門,比賽以得分制進行,某部門獲得一項比賽第一名,則記為11分,第二名記1分,第三名記9分,得分以此類推。最終累加各比賽項目得分為此部門最終得分,分數最高的部門獲勝,并給予一定的獎勵,比賽設有名次獎,鼓勵獎和成功參賽獎。
活動內容
(1)快樂一條龍
這個項目分為四個小活動,包括四人五腳(即四人綁腳),投籃,化學藥品猜謎,5米沖刺。
規則:四個人站成一排,1.2.3.4依次編號,用繩子左腳綁著另一個人的右腳走過一段距離,到達綁腳終點后,然后1號跑到籃球場的罰球線投籃,2號撿球,投進三個球后,3號立即到化學藥品猜謎臺前答題,若連續答錯兩道題目,則宣告闖關失敗,若答對三題中的兩題,則4號馬上沖過5米的跑道,到達最后的終點,用時最少的一隊伍奪得冠軍,名次此后類推。
(2)跳長繩
規則:以部門為單位,其中兩個人揮繩子,其余的成員依次穿過揮動的長繩(成員可重復穿過),兩分鐘內穿過人數最多的隊伍獲勝。
(3)打“保齡球”
規則:在一定距離上,擺上1個裝有大約1/4水的礦泉水瓶,用籃球充當保齡球,向礦泉水瓶滾去(不能砸,必須滾過去),每個部門三次機會,以三次撞倒瓶子數和最大的部門獲勝。
(4)拔河
規則:為了增加挑戰性,拔河的一支隊伍由兩個部門組成,加上主席團,每支隊伍12個人,6男6女,(部門組合由抽簽決定),比賽以淘汰制進行,抽簽決定對決的隊伍。在第一輪淘汰賽時,一局定勝負,勝出的三支隊伍直接進四強,還有一支隊伍在第一輪淘汰的隊伍中產生。四強賽和決賽采取三局兩勝制。
活動策劃 篇7
一、活動背景
隨著現代社會的不斷發展,對自身素質有著更高方面的要求。另外,對大學生就業起著助 跑 的 作 用,真 正 贏 在 起 跑 線 上!安 創 新 ,就 死 亡”美 國 著 名 的 企 業 家 艾 柯 卡一語道出企業生存法則,為了生存,企業狠心裁掉“只上班,不思考”的員工,高薪吸納創新人才,但受多年來應試教育的影響,具備創新能力的大學生寥寥無幾,企業找不到創新人才!
二、活動意義
我們堅持“服務、創新、和諧”的文化和宗旨,以“指導大學生就業為主,兼顧大學生創業”為最大的'追求的校職協合作宗旨在于增強大學生創新意識與創造能力,減輕大學生就業壓力。真正讓大學生在以后的就業或者考研道路上“贏在起跑線上”。本次活動主題為“我愛發明”,本次活動通過征集大學生的小發明,實用新型,外觀設計等引發在校大學生的創作激情,讓大學生明白創造力的重要性。 活動要求:大學生可以把自己的身邊周圍的廢棄品(如:飲料瓶、廢紙殼等)進行再次利用,發揮自己的想象力把它們變成實用美觀的小發明。
三、活動名稱 我愛發明
四、活動主題 不創新就死亡,不發明就落后。
五、活動時間 待定
六、活動地點 待定
七、活動對象 電氣工程系渴望成功優秀的大學生(大一、大二學生)
八、活動流程策劃
。ㄒ唬┍荣惾藛T設置選手以矩形圍坐,攜帶的親友團和觀眾坐在中間。評委嘉賓坐在第一排。賽場的工作人員設置:計時員1名,坐在門旁邊,在選手用時將盡時用手勢提醒主持人(暫由體育部人擔任,共需一人);計分員2名,最后統計分數(暫由學習部擔任,共需二人);
。ǘ┍荣惲鞒 在比賽活動開始之前的一個星期我們會到各班進行比賽的宣傳 統計報名的選手 在選手報名之后我們會對選手做一個比賽培訓,讓選手對比賽有一個充分的了解。給選手一個星期的時間讓他們把自己的作品準備好讓選手在指定的時間把自己的作品及介紹交到3409值班室收好作品比賽開始,在第二天中午我們將會把選手的作品拿到易品食堂門口進行大眾投票投票時間是12:00-12:30半小時的時間,我們將會把大眾投的票放進密封的紙箱中,在當天晚上會進行一個評委點評,選手可以在評委面前對自己的作品進行介紹,描述自己作品的實用性和對自己作品的性能演示,每名選手有10分鐘的描述時間,評委可以根據選手作品的實用性和美觀性進行打分,總分是一百分;在比賽結束后我們將會把大眾的投票箱開封進行統計,大眾投票占比賽成績的60%,評委打分占比賽成績的40%。最后評出選手的最終成績。
九、人員安排 秘書處:負責活動學生會內部和參賽選手的簽到,在舉辦活動的教室門前準備簽到,參賽選手簽到表由實踐部提供。組織部:申請教室并通知大一各班班長開會。學習部:計算分數。生活部:負責禮儀。信息部:拍攝比賽現場照片。宣傳部:負責制作宣傳海報。體育部:搬送宣傳板,布置教室。女生部:負責禮儀。文藝部:負責主持和寫作主持稿。紀檢部:維持賽場現場秩序,提醒選手時間。實踐部:負責對選手培訓、接收報名表格以及其他特殊情況處理。
十、獎項設置 一等獎:1名 頒發榮譽證書和8元筆記本 二等獎:2名 頒發榮譽證書和5元筆記本 三等獎:3名 頒發榮譽證書優秀獎:5名 頒發榮譽證書
十一、經費預算
項目 紙張 海報 獎狀 獎品 總計 單價 0.1元 50元 5元 50元 數目 50 1 11 -- 合計 5元 50元 55元 50元 160元
活動策劃 篇8
一.活動主題:信任之旅,感恩之行
二.活動準備:(1)眼罩25個
。2)紙筆若干,盒子,用于“小天使”環節
(3)活動會場背景音樂(班得瑞),專人負責播放
三.活動環節:聲明今天的活動和以往的都不一樣,請大家把手機關掉。
1.熱身:(1)第一個活動,“愛心小天使”。要求每一名同學分別在兩張紙上面寫上自己的名字,放到盒子里,打亂,再由助教帶到每個同學面前任意抽兩張,帶上這張紙,記住這兩個人的名字,再接下來的兩周內不許讓任何人知道這兩個人是誰,自己給這兩個人寫紙條,紙條內容要求贊美的話,優點,鼓勵的話。署名“你的小天使”,貼到系辦的板上面。如果想多寫也可以給除過這兩個人以外的人寫,也可以給老師寫。
。2)宣誓:今天我沒有任何的身份,我不是學生會干部,我不是主席副主席,我不是部長副部長,我是一個活動參與者,我是今天活動的主體,我是今天的主人翁。(以上的話語都在站著的前提下,類似入黨宣誓儀式)
注:(1)時間安排2:00~~2:30
。2)活動開始前需要早到的同學填大學生活里最重要的五個人,可以是同學,老師,但這個人不可以填這一屆系干。盡量收齊后交給專門負責發短信的同學,短信內容如下:你好,我們是電子工程系心理拓展部,我們做了一項調查,你的朋友XXX把你當做他大學生活中最重要的五個人之一,我們正在主樓二樓做一場心理活動,如果你方便的話請四點到主樓20xx教室,我們的活動需要你的參加!
2.信任之旅:
活動規則:(1)每個同學找到這個團隊里最熟悉最信任的同學,坐好,握住他的手,仔細觀察感覺他的特點。
。2)要求在盲人旅行完畢之后找到這個同學,不可以摘眼罩,不許出聲,助教適當設置些障礙。
活動過程:A.同學兩兩坐好之后,要求仔細觀察伙伴的眼睛,然后主此人要求大家閉上眼睛體會一陣,睜開眼睛,助教開始用眼罩蒙住大家的眼睛。
B.盲人旅行:所有參與人員順序打亂,后一同學搭住前面一同學的肩膀,“旅行”開始,最前面一同學由主持人領好,走提前選擇好的路程。
C.盲人找朋友:所有人回到團體會場,不允許摘掉眼罩,開始找剛才最信任最熟悉的同學。助教在一旁負責,避免同學撞到墻,桌子之類。大家大部分都找到之后活動結束,開始分享。主持人規定分享名額。
注:活動期間注意同學安全
時間2:30~~3:20
3.似曾相識:
活動規則:(1)主持人描述,團隊成全在描述的場景中自由伸出手指,規定在兩個人相同的手指數的前提下做出相同的動作,如果伸出的手指數不同,則不做任何動作。
。2)A.一根手指,代表面對陌生人,不熟悉的人,不關注的人,如果兩個人的手指數相同,動作為轉身,背對背。
B.兩根手指,代表面對似曾相識,經常見面但叫不上來名字的人,如果兩個人的手指數相同,動作為微笑。
C.三根手指,代表面對認識,但不熟悉的人,想同他繼續做朋友的人,如果兩個人的手指數相同,動作為握手。
D.四根手指,代表最信任,最敬佩,最關注,最想交往,最感激的人,如果兩個人的手指數相同,動作為擁抱,
活動過程:(1)現有兩名同學表演“老媽式擁抱”,“情侶式擁抱”,聲明這兩種擁抱方式今天都不要,在表演下輕輕的擁抱。
。2)此時撤掉所有的凳子,所有同學站起來,報數,單數向前兩步走,然后向后轉。24個人剛好一對一。
。3)主持人接下來要說的話:
1.剛才我們分別作了盲人旅行,盲人找朋友,我們大家都分享了很多,我們大家都有自己特殊的感受,現在,我們需要放松,放松,現在請大家輕輕閉上你的眼睛,深吸一口氣,然后慢慢的吐出來,今天,是11月15日,我們現在正在做一個叫做似曾相識的活動,我們記住了四根指頭分別代表的意義,相應的動作,再深吸一口氣,然后慢慢的吐出來,今天早上,你很早就起床,出了宿舍,空氣很清新,你對自己說,又是美好的'一天,你感覺是那么的舒服,那么的快樂,你來到我們學校的塑膠跑道上,開始跑步,此時面前跑來每天早晨也在這跑步的同學,他也在慢跑,他正和你迎面跑來,此時的你會向他伸出幾根手指呢?一根,兩根,三根,還是四根?你想對他微笑,握手,還是擁抱呢?伸出自己的手指,慢慢睜開眼睛,如果手指數相同,請做出相應的動作,如果不同,請不要做出任何動作。
2.好,請恢復剛才的姿勢,然后所有里圈的同學向左邁半步,輕輕閉上你的眼睛,深吸一口氣,憋住這口氣,然后慢慢的吐出來,你跑完步來到主樓前面,你遇到你剛進學校軍訓時認識的一名同學,但已經很久沒有聯系了,此時的你會向他伸出幾根手指呢?一根,兩根,三根,還是四根?你想對他微笑,握手,還是擁抱呢?伸出自己的手指,慢慢睜開眼睛,如果手指數相同,請做出相應的動作,如果不同,請不要做出任何動作。
3好,請恢復剛才的姿勢,然后所有里圈的同學向左邁半步,輕輕閉上你的眼睛,深吸一口氣,憋住這口氣,然后慢慢的吐出來,你來到食堂,遇到了你的同班同學,你們一起參加過辯論隊,參加過運動會,辯論賽,運動會時的場景還歷歷在目,此時的你會向他伸出幾根手指呢?一根,兩根,三根,還是四根?你想對他微笑,握手,還是擁抱呢?伸出自己的手指,慢慢睜開眼睛,如果手指數相同,請做出相應的動作,如果不同,請不要做出任何動作。
4好,請恢復剛才的姿勢,然后所有里圈的同學向左邁半步,再向左邁半步,輕輕閉上你的眼睛,深吸一口氣,憋住這口氣,然后慢慢的吐出來,進入大學以來,你們宿舍一直很團結,不是親人但比親人更親,如果你面前現在站的就是你宿舍同學,此時的你會向他伸出幾根手指呢?兩根,三根,還是四根?你想對他微笑,握手,還是擁抱呢?伸出自己的手指,慢慢睜開眼睛,如果手指數相同,請做出相應的動作,如果不同,請不要做出任何動作。
5好,請恢復剛才的姿勢,然后所有里圈的同學向左邁半步,再向左邁半步,輕輕閉上你的眼睛,深吸一口氣,憋住這口氣,然后慢慢的吐出來,進入大學以來,你多次得到班主任老師的幫助,你還記得大一剛來時班主任對你說的那些話,如果你面前現在站的就是你的班主任,此時的你會向他伸出幾根手指呢?兩根,三根,還是四根?你想對他微笑,握手,還是擁抱呢?伸出自己的手指,慢慢睜開眼睛,如果手指數相同,請做出相應的動作,如果不同,請不要做出任何動作。
6好,請恢復剛才的姿勢,然后所有里圈的同學向左邁半步,再向左邁半步,輕輕閉上你的眼睛,深吸一口氣,憋住這口氣,然后慢慢的吐出來,現在時間回到你的過去,你還記得幼兒園時的第一個老師嗎?你還記得小學時和你打架流鼻血的小男孩嗎?此時他們就在你的眼前,此時的你會向他伸出幾根手指呢?你想對他微笑,握手,還是擁抱呢?伸出自己的手指,慢慢睜開眼睛,如果手指數相同,請做出相應的動作,如果不同,請不要做出任何動作。
7好,請恢復剛才的姿勢,然后所有里圈的同學向左邁半步,再向左邁半步,輕輕閉上你的眼睛,深吸一口氣,憋住這口氣,然后慢慢的吐出來,你還記得初中時和你一塊曠課的那個同學嘛?你還記得初中時和你撒謊向老師請假的那個同學嘛?他們現在就在你的眼前,此時的你會向他伸出幾根手指呢?三根,還是四根?你想對他微笑,握手,還是擁抱呢?伸出自己的手指,慢慢睜開眼睛,如果手指數相同,請做出相應的動作,如果不同,請不要做出任何動作。
8好,請恢復剛才的姿勢,然后所有里圈的同學向左邁半步,再向左邁半步,輕輕閉上你的眼睛,深吸一口氣,憋住這口氣,然后慢慢的吐出來,你還記得高三時的那個同桌嗎?就像《同桌的你》里面唱的那樣,如果他現在就在你的眼前,此時的你會向他伸出幾根手指呢?三根,還是四根?你想和握手,還是擁抱呢?伸出自己的手指,慢慢睜開眼睛,如果手指數相同,請做出相應的動作,如果不同,請不要做出任何動作。
9好,請恢復剛才的姿勢,然后所有里圈的同學向左邁半步,再向左邁半步,輕輕閉上你的眼睛,深吸一口氣,憋住這口氣,然后慢慢的吐出來,還記得曾經在你最難受的時候給你安慰的那個同學嘛?還記得在你最困難是給你幫助的同學嗎?他們現在就在你的眼前,此時的你會向他伸出幾根手指呢?三根,還是四根?你想對他握手,還是擁抱呢?伸出自己的手指,慢慢睜開眼睛,如果手指數相同,請做出相應的動作,如果不同,請不要做出任何動作。
10好,請恢復剛才的姿勢,然后所有里圈的同學向左邁半步,再向左邁半步,輕輕閉上你的眼睛,深吸一口氣,憋住這口氣,然后慢慢的吐出來,此時,你遇見操場跑步時的同學,你大一時在辯論賽上認識的同學,你會向他伸出幾根手指呢?三根,還是四根?你想對他微笑,握手,還是擁抱呢?伸出自己的手指,慢慢睜開眼睛,如果手指數相同,請做出相應的動作,如果不同,請不要做出任何動作。
11好,請恢復剛才的姿勢,然后所有里圈的同學向左邁半步,再向左邁半步,輕輕閉上你的眼睛,深吸一口氣,憋住這口氣,然后慢慢的吐出來,你是一個很孝順的人,去年回家,你發現爸爸的頭上有多了一縷縷白發,他現在就在你的眼前,此時的你會向他伸出幾根手指呢?還不是四根呢?你想給他擁抱嗎?你還想對他說些什么呢?伸出自己的手指,慢慢睜開眼睛,請做出相應的動作。
12好,請恢復剛才的姿勢,然后所有里圈的同學向左邁半步,再向左邁半步,輕輕閉上你的眼睛,深吸一口氣,憋住這口氣,然后慢慢的吐出來,想一想這一刻媽媽在干什么呢?天氣又變了,媽媽的身體還好嗎?你想給他擁抱嗎?你還想對他說些什么呢?伸出自己的手指,慢慢睜開眼睛,請做出相應的動作。
13好,請恢復剛才的姿勢,然后所有里圈的同學向左邁半步,再向左邁半步,輕輕閉上你的眼睛,你還記得和宿舍同學的第一次聚會嗎?你還記得班里同學的第一次聚會嗎?你會和他們一一擁抱嗎?睜開你的雙眼。
14輕輕閉上你的眼睛,你是一個懂得感恩的人,你感恩父母,感恩我們的老師,感恩我們二十屆電子工程系的同學,感恩我們今天的活動,你會擁抱這里的每一名同學,現在請伸出手指,慢慢睜開你的眼睛。