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活動策劃

時間:2023-12-16 12:38:56 活動策劃 我要投稿

實用的活動策劃[范例9篇]

活動策劃 篇1

  別讓我們的眼淚,成為世界上最后的一滴水。

實用的活動策劃[范例9篇]

  一、活動背景:

  3月22日是世界節水日。水是生命之源!水,孕育和維持著地球上的全部生命。如果沒有水,人類社會就無法存在。節約用水,保護有限的生命之源。如果不珍惜水資源,最后一滴水將是人類的眼淚。所以,我們要倡導節約觀念,建設文明學校,圍繞增強節水習慣,樹立節水為榮、浪費可恥的正氣,倡導廣大同學從小事做起,從個人做起,節水行動從我做起,永不止步!

  二、活動目的:

  以國家環境保護局所提出的“節約用水,珍惜生存環境”為題,將舉辦一次與節約用水有關的活動。以此響應國家的號召,提高人們的節水意識,讓大家充分地認識到水資源的重要性,號召大家不浪費一滴水,節約用水從小事做起。

  三、活動簡介:

  1、活動地點:欄桿集鎮中心學校。

  2、活動對象:欄桿集鎮中心學校全體師生。

  3、活動宗旨:節約用水,樹立節水觀念,增強節水意識,養成節水習慣,建設文明學校。

  4、活動時間:10月11日

  四、活動內容:

  (一) 前期準備階段

  1、 海報準備:畫好宣傳節約用水方面的海報4張。

  2、 橫幅準備: A、節水標語方面的橫幅2張。

  B、百人簽名方面的橫幅1張。

  3、宣傳資料準備:A、問卷調查表100份。

  B、節水知識宣傳單100份。

  C、知識問答題目100道。

  D、節水主題圖畫

  E、節水標志或標語

  4、其余物品準備:簽名筆 10支 桌子 3張

  筆記本等小物件若干等

  (二) 活動流程

  1、在全校幾個公共的用水地點,張貼關于節約用水方面的標語與標志。

  2、在校門口舉行一場簽名活動。

  3、在校門口舉行節水海報的`展示。

  4、在班級舉行知識問答的活動。

  (三) 活動預計效果:

  將活動中填寫的問卷調查收集起來,統計數據,并寫成一篇反映當代大學生對于節水意識調查的研究報告,發表在后勤基礎建設處網站上。

  五、注意事項:

  1、參與此次活動的所有成員要注意自己的形象,要求衣著整齊,舉止得體,參與者無特殊情況不得中途退場。

  2、海報制作過程中應提前準備好相應的各種物品,活動前必須將人員安排好。

活動策劃 篇2

  活動目標:

  1.能積極參與活動,并愿意在集體面前大膽地表現自己。

  2.體驗和爸爸媽媽一起參與集體活動的快樂,并感受新年的歡樂氣氛。

  活動準備:

  1.布置節日環境及節目的排練(各班教師)。

  2.通知家長(網站或口頭)。

  3.親子游戲中的器械準備(各班生活老師)。

  4.相機及拍照(各班配班老師)。

  5.簽到表(韓園)。

  6.會場音樂(卜花)

  7.各班將活動照片制作成PPT;標題PPT(吳晶)

  活動時間:

  20xx年1月3日下午14:30

  活動地點:

  各班教室

  活動流程:

  1.致歡迎詞,觀看幻燈片。

  2.幼兒才藝展示。

  3.親子樂。

  4.祝福你我他。

  活動過程:

  1.引導家長簽到

  2.班主任致歡迎詞(觀看幻燈片)

  尊敬的各位家長、小朋友們:大家好!

  金蛇辭歲寒風盡,駿馬迎春喜氣來。首先要表揚大家不畏嚴寒來到幼兒園和孩子們共同度過本學期在園的最后一天,同時也對大家的到來表示熱烈的歡迎。在即將過去的這一學期中,您和孩子一起感受了幼兒園的學習生活,也和我們一起見證了孩子成長路上的每一個“閃光點”,值得欣喜的是孩子們在各方面均取得了長足的進步,各項能力得到了全面發展,孩子們點點滴滴的進步都離不開您的大力支持與配合,在此,我們中二班全體老師衷心地向您說一聲“謝謝!”接下來請各位家長和小朋友們共同欣賞本學期中的一些活動花絮。

  3.幼兒才藝展示。

  (1)下面進行的是第二個環節,即幼兒匯報會。我們會將本學期中學習的一些本領向大家作個展示,當然希望家長朋友們也互動起來。首先,在這辭舊迎新的快樂時刻,讓我們一起起立,共同高歌一曲《新年好》!

  (2)今年是我們中華人民共和國成立六十周年,在祖國母親的六十華誕之年,舉國同慶,我們小朋友也要把最甜美的歌聲獻給祖國,請聽《國旗多美麗》。

  (3)兒歌簡短明快,淺顯易懂,讀起來朗朗上口,深受孩子們的喜愛。孩子們在學習兒歌的過程中懂得了許多道理,并且對兒童的思維、想象力和語言的發展,具有積極的作用。請欣賞由小朋友為大家帶來的兒歌大串聯。

  全部幼兒朗誦:

  詩歌《我們的祖國真大》詩歌《新年》

  分組朗誦:

  第一組《老師的手》、《我是三軍總司令》

  第二組《別說我小》、《秋天的畫報》

  第三組《值日生》、《下雪天,像過節》

  第四組《團結友愛親又親》、《小雪花》

  (4)我們的小朋友不僅口齒伶俐,會說這么多的兒歌;而且還有一雙靈巧的小手,接下來請欣賞手指游戲《五只猴子》《一只兩只蜘蛛》《石頭剪刀布》

  (5)歌曲歌謠語調優美,內容生動有趣。在這開心的日子里,就讓這開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。請欣賞歌曲聯唱

  分組唱:

  第一組《咚咚鏘》、《我們是中班小朋友》

  第二組《雪花和雨滴》、《朋友越多越快樂》

  第三組《快樂的動物園》、《寶寶不怕冷》

  第四組《小樹葉》、《郊游》

  全部唱:《認識你呀真高興》、《過新年》

  (6)陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑;幼兒園,教室里,活潑的`是我們孩童的天真,讓我們踏著歡快的節拍跳起來吧,請欣賞韻律活動:《頭發、肩膀、膝蓋、腳》、《摘果子》、《請你和我跳個舞》

  (7)剛才的熱身運動帶給我們冬日的暖意,現在,我們要來段英文秀。

  請欣賞《BigHippo》《Littlepig》《AreyouOK》《Rainraingoaway》。

  4.親子樂。

  歡樂的節日,幸福的時刻,到處都是歡歌笑語,每個人此時都樂開了花,我們的家長也不能例外,現在,讓我們一起進入下一個環節“親子樂”。

  (1)過小河

  玩法:家長與孩子利用三塊紙板,以最快的速度過小河,家長與孩子的腳不能接觸地面。四個家庭為一組,先過小河的家庭為勝。

  (2)傳悄悄話

  玩法:家長與幼兒坐成一排,老師將全體人員分成兩組,由英文老師悄悄告訴每組排頭幼兒,然后排頭幼兒悄悄告訴其家長,再由家長傳給下一位幼兒,依次悄悄傳話,再由最后一名家長大聲告訴老師。比一比哪一隊不僅傳話速度快,而且正確,并由英文老師判定,發放小禮物。

  5.祝福你我他。

  謝謝家長和小朋友的精彩表演。在我們一起品嘗甜蜜的時候,寒假即將開始,我們怎樣度過一個安全、健康、快樂、有益的假期呢?

  友情提示各位家長對寶貝兒們做好安全教育,如:注意防電、防火、等方面的教育,并禁止孩子燃放鞭炮,使孩子掌握基本的自護自救知識,以提高自我保護與防范能力;注意交通安全,不讓孩子單獨外出,不要在公路上追逐嬉戲,告知與親人走散后聯系的方法。

  另外,做好衛生保健教育,如:注意飲食衛生安全,定時進餐,不暴飲暴食,并防止“病從口入”;并選擇性地陪同孩子一起適當觀看電視節目,不使眼睛過度疲勞。最后,習慣養成教育千萬不能懈怠。多抽時間與孩子交流、溝通,增進親子感情,盡量豐富孩子的生活內容;教育幼兒講文明、有禮貌,培養幼兒勤儉節約,不亂花錢的好習慣,要求孩子自己能做的事情自己做,在家做個好孩子;開展適宜的戶外活動,可以選擇天氣較好的上午讓幼兒練習拍皮球、騎車、散步等,增強幼兒的體質。

  今天的期末家長匯報會到此結束。雖然相聚很短暫,但歡樂會一直延續!在新的一年里,讓我們攜起手來,共同努力,創造寶貝們更加燦爛輝煌的明天!最后,衷心的祝愿大家在新的一年里,合家歡樂,幸福安康,祝愿我們的寶貝們健健康康,聰明伶俐。謝謝大家,我們明年再相會!

活動策劃 篇3

  一、活動宗旨

  發揮校園資源優勢、專注校園才藝領域、推進“校園之星”進程。

  二、活動目的

  挖掘優秀作品,發現音樂人才,造就校園之星。

  選拔企業代言,推廣企業品牌,成就營銷輝煌。

  三、活動概述

  “一起來飛才藝展示平臺”聚焦校園,為引導校園文藝風尚、提升校園文化品味、發揚校園才藝精神,特此籌辦 “***校園原創音樂大賽”。本次大賽將以“校園原創音樂”為原點,凝聚校園新元素,展現時尚新坐標。只要您創作的音樂可以反映校園文化生活、發揚校園才藝精神就可以參與擂臺大戰。通過才藝展示,培養學生的創作精神,挖掘學生的創新能力。

  “一起來飛才藝展示平臺”憑借自己獨特的高校資源優勢,力求創辦中國最具影響力校園原創音樂盛宴,奏響中國校園文化新樂章。同時也將通過本次大賽,尋找校園“星”聲音,打造校園“星”偶像,最終形成“校園之星”新檔平臺,為廣大“校園原創音樂”人提供全新的自我發展空間,為所有有著音樂才華和音樂夢想的人提供一個施展才華的舞臺。優秀的校園原創音樂作品也將通過“一起來飛才藝展示平臺”強大的宣傳優勢在全國高校范圍內進行廣泛的傳播。

  本次大賽將以高校校園為出發點,秉承公平、公正、公開的賽事原則,在全國范圍內評選出10首最佳原創音樂作品進行電視直播,掀起新一波的音樂創作潮流。

  “音樂,讓夢想插上翅膀!”

  四、活動組織(主辦單位、承辦單位、協辦單位逐個確定)

  大賽的組委會:由一起來飛才藝展示平組建,負責大賽各方面協調工作。

  大賽官方網站辦單位:誠邀各地方衛視、黑龍江衛視、新晚報、音樂雜志、沈陽演出網、mop娛樂網、北京音樂雜志、上海一月雜志、娛樂報紙、163娛樂頻道、tom音樂頻道、搜狐音樂、知名網絡電臺作為合辦單位。(增加娛樂性)

  大賽評委團:將由大賽組委會邀請著名音樂人及音樂愛好者組成。(確定名單)

  大賽協辦單位:誠邀社會各界知名企業加盟,讓您的企業與產品隨音樂流傳。

  五、基本參賽條件

  1、參賽人員必須是大賽官方網站一起來飛才藝展示平正式注冊并同意大賽章程的會員。

  2、具備自有版權或得到原作者授權參賽的完整原創音樂作品、原創歌詞、以及具備音樂功底的歌手。

  3、對參賽作品的要求詳見《大賽參賽作品要求》。

  六、大賽報名方式

  選手報名參賽前及整個大賽期間,不能與任何唱片公司、經紀公司、制作公司簽訂任何合約;不存在與任何唱片公司、經紀公司、制作公司未了結的糾紛事宜。參賽者必須網的正式注冊會員,參賽者可以通過網絡報名和郵寄報名兩種方式報名。

  為保證大賽舉辦的嚴肅性,大賽要求參賽者在通過網絡報名的同時,需要通過手機驗證,每條信息一元。

  七、大賽賽段及比賽形式

  (一)大賽初賽:原創歌曲海選階段XX年年3月1日至XX年年10月31日歷時8個月。

  大賽初賽設有原創大擂臺、原創歌詞擂、歌曲競唱擂(網站中設有可供歌手選擇配唱的歌曲即“競唱歌曲庫”)三大亮點賽區。

  其中以原創大擂臺為主,此賽區是為完整的原創音樂作品(自有版權或經過原作者授權參賽的)而設,所有進入復賽的作品都是由此產生。參賽者可直接通過大賽官方網站將參賽作品上傳至“原創大擂臺”參與比賽;

  原創歌詞擂是專門為有詞無曲的作品(暫時不具備將原創歌詞制作成完整的原創歌曲條件的)所設立的區域。每個人有一個不同尋常的經歷,都有一段與眾不同的感覺,當你偶爾把這些寫下來的時候,或許那就是一首美麗動聽的音樂。無論你是專業的作詞者還是普通的音樂愛好者,都可以將您最得意的原創歌詞上傳到此賽區參與比賽,歌詞統計總得票數評選出前10名給與入圍獎品。參賽者提交歌詞后可以選擇“尋找配曲配唱”服務,廣大網友可以聯系歌詞作者為其歌詞配曲配唱。對于入圍歌詞,前3名大賽組委會將為其配曲制作伴奏,推薦到競唱歌曲庫中供參賽歌手下載配唱。(同意提交章程,即認可作者授權給網站及其歌手免費使用,競唱歌曲庫中的歌曲收益權歸大賽組委會所有)

  歌曲競唱擂是為具有美好嗓音的.歌手開設的,歌手可以在網站的競唱歌曲庫中選擇適合自己的歌曲下載伴奏進行配唱,之后將經過自己配唱的作品上傳至歌曲競唱擂參與比賽。每首競唱歌曲的冠軍,將在10月份被推薦到原創大擂臺中參與打擂。

  大賽初賽晉級復賽評選辦法

  1、大賽初賽評選綜述

  大賽初賽不設評委打分,只通過網上投票和手機短信投票兩種方式對初賽作品進行投票,以單曲獲得的投票總數作為評選的依據。所有進入復賽的作品均從原創大擂臺中產生。

  大賽初賽歷時8個月,共產生100名選手進入復賽。為盡量保證大賽評選個公平性,大賽原創大擂臺采取月榜加總榜的評選方式,即每月得票數量前3直接進入復賽,并退出初賽評選,共計產生24名進入復賽的選手。其余未進入前3選手則每個月都重新參與當月的打擂,最后一個月結束時。通過對不在月排行榜前3的選手在初賽時間段內的最高月得票數統計,取前76名進入復賽。

  2、大賽初賽評選細則

  參賽作品從上傳起即進入當月“原創音樂月爬行榜”打榜。

  大賽初賽分“原創音樂月爬行榜”及“原創音樂總爬行榜”兩大榜,分別對單曲的月票數和單曲在初賽時間段內的最高月票數進行打榜統計。初賽歷時8個月時間,直接晉級24名選手(每月3名),選拔晉級選手76名。

  為避免先報名選手的累積票數過高,網站在初賽階段的每月一日0點00分對“原創音樂月爬行榜”數據清零,重新計數。“原創音樂月爬行榜”每月前三甲的歌曲可直接晉級復賽,并且不需要進入下月的“原創音樂月爬行榜”打榜。每月前十名選手將有機會印制精美海報。除直接晉級復賽的原創歌曲外,其余原創歌曲以在初賽時間段內的最高月票數,進入“原創音樂總爬行榜”,根據排名,取前76名選手進入復賽。

  大賽將于7月1日關閉原創歌詞擂,頒布獲獎名單,同時為人氣前3作品配曲,制作小樣,提交進入歌曲競唱擂參與比賽。

  大賽在9月1日0點0分關閉歌曲競唱擂,將此擂中每首競唱歌曲的人氣冠軍移入原創音樂擂參與月打榜。

  10月31日網站將同時關閉“原創音樂月爬行榜”及“原創音樂總爬行榜”,并在11月1日根據“原創音樂總爬行榜”的最終結果公布復賽名單。

  (二)大賽復賽:針對選手的綜合素質進行比賽XX年年11月1日至XX年年12月1日

  方案一:

  1、大賽組委會將全國劃分為七個賽區,進入復賽的選手首先在臨近賽區進行比賽。

  2、復賽將在每個賽區最終評選出3名選手進入賽前培訓階段,并準備決賽。對于在某賽區被淘汰的選手,可以在剩余的任何賽區進行pk復活賽,以獲得進入決賽的機會。

  3、設置評委團對參賽選手現場打分,最后選手前21名選手參加賽前培訓。評委團人員由大賽組委會邀請知名音樂人士,對復賽歌曲進行現場的點評和打分。

  4、復賽結束到決賽之間對這21名選手做專題采訪視頻,放到網站中,投票得分以及培訓得分最多的前10名將最終參加電視決賽。

  賽區 華北賽區 華東賽區 華中賽區 華南賽區 西南賽區 東北賽區 西北賽區

  城市 北京 上海 武漢 廣州 成都 哈爾濱 西安

  4、每一賽區的比賽都與當地電視臺、電臺、其他媒體密切配合,廣泛宣傳。

  方案二:

  1、大賽將根據選手集中程度,最后選定特定城市作為比賽現場。

  2、設置評委團對參賽選手現場打分,最后選手前20名選手參加賽前培訓。評委團人員由大賽組委會邀請知名音樂人士現場指導。

  3、復賽結束到決賽之間對這20名選手做專題采訪視頻,放到網站中,投票得分以及培訓得分最多的前10名將最終參加電視決賽。

  4、與全國性質的各大媒體合作,廣泛宣傳賽事進程及贊助商家品牌。

  方案三:

  1、大賽復賽在網上進行,通過各大網絡媒體強力宣傳賽事進程以及贊助商家品牌。

  2、進入復賽的100名選手將自己的歌曲mtv或生活dv作品上傳至“一起來飛網”原創音樂大賽專區,與歌曲邦定。

  3、大賽組委會負責安排復賽選手視頻制作,每一選手的視頻中含有贊助商家品牌廣告。

  4、通過各大合作網絡媒體進行視頻短片宣傳。

  5、評選方式:在一定時間段內網友投票和手機短信投票以支持復賽選手;評委在線對復賽選手進行點評打分,滿分為30分。

  6、評選規則:取最終得分最高的前20名選手進入決賽。

  分數項 公 式

  選手最終得分 選手人氣得分(70%)+評委打分(30%)

  選手人氣 (單曲投票總次數*1+單曲試聽總次數*1+單曲短信息投票總數*5)*70/選手最高票數

  評委打分 (評委總分-最高分-最低分)/(評委人數-2)

  (三)賽前培訓:XX年年12月份至20xx年3月中旬(具體時間見網站通知)

  大賽主辦方將在決賽前對參加決賽的20-21名選手進行集中培訓,并最終挑選出10名選手進入決賽。培訓項目包括造型設計、文學訓練、情感訓練、體質訓練、才藝訓練、決賽流程說明等,具體內容將在選手培訓前另行通知。

  (四)大賽決賽XX年年12月份至20xx年3月中旬(具體時間見網站通知)

  1、“黑龍江衛視”將現場直播“一起來飛原創音樂大賽總決賽”,評出一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名。

  2、決賽評選方式:在一定時間段內網友投票和手機短信投票以支持決賽選手;評委現場對決賽選手進行點評打分,滿分為30分。形成即時的觀眾與現場互動聲勢。

  3、決賽評選規則:根據選手的最終得分評出本次大賽決賽的各個獎項。

  分數項 公式

  選手最終得分 選手人氣(70%)+評委打分(30%)

  選手人氣 (單曲投票總次數*1+單曲試聽總次數*1+單曲短信息投票總數*5)*

  評委打分 (評委總分-最高分-最低分)/(評委人數-2)

  4、決賽現場設置贊助商家方陣,懸掛贊助商家宣傳牌。同時決賽比賽實況將通過網絡傳播到各大合作網絡媒體上,廣泛宣傳。

  八、大賽投票

  1、網站投票

  本次大賽作品評選將以作品的大眾認可度為基礎。廣大網友可以通過網絡來為自己喜愛的音樂作品投票。所有參賽選手的作品將在大賽官方網上展出,進入“原創音樂月爬行榜”和“原創音樂爬行總榜”。最后大賽將選出人氣最佳的作品晉級。每個用戶最多為一個歌曲投10票網絡投票。

  2、手機短信投票

  廣大音樂愛好者還可以通過手機發送短信的方式,為自己喜歡的原創歌曲和選手投票。每條短信投相當于5倍網上投票,每條短信1元。每個手機號碼通過短信方式最多為一個歌曲投10票。

  九、大賽評委團

  本次大賽評委會將由大賽組委會邀請資深音樂人士組成,在評選過程中,評委將會根據選手歌唱功底給予專業點評。(同時還將使參賽的原創音樂作品有更多的機會得到網絡原創音樂人的在線點評)。

  十、大賽獎項說明

  1、原創歌詞擂獲得人氣前10者,即可獲得精美禮品。獲得人氣前3者,將由大賽組委會為其配曲,提交進入競唱歌曲庫參與比賽。

  2、進入復賽的100名選手,可以獲得大賽協辦單位提供的超值大禮。

  3、大賽復賽階段將選出20名選手進入大賽決賽賽前培訓階段,接受轉業老師的指導。此20名選手參加培訓的費用由大賽協辦單位承擔,同時大賽協辦單位將報銷參賽選手參賽其間的往返差旅費(以火車硬座為主)。

  4、決賽10名選手將評選出一等獎2名,獎金10000元;二等獎3名,獎金5000元;三等獎5名,獎金3000元。同時由大賽協辦單位安排其各地演出。

  5、針對投票網友,大賽設置短信中獎方案,在支持你喜歡的選手的同時會獲得意外驚喜哦!獲獎名單將會在大賽官方網站公布,大賽將為獲獎投票者制作語音采訪視頻放到網站及合作單位給予報道。

  十一、參賽選手相關事宜

  進入復賽的選手將受到大賽官方網站密切關注,網站開辟選手專訪欄目,對參賽選手的各方面特點進行搜集,制作選手視頻(視頻配有協辦單位宣傳要素)供網友充分了解其人,達到不在身邊卻熟悉其人的效果,活躍網站氣氛。同時網站將視頻節目推薦到新浪播客欄目中去,讓宣傳面更大。復賽選手的視頻材料版權歸大賽官方網站所有,復賽選手的形象使用權歸大賽組委會無償使用三年。

  通過本次比賽使具備音樂才能的人在全國重點高校中脫穎而出,我們將利用公司大區的宣傳優勢,在公司業務人員走訪客戶的同時,將月冠軍及入圍作品宣傳海報張貼到各個學校。以此達到對參賽歌手的宣傳力度。

  十二、組委會宣傳資源

  1、金龍卡媒體資源:

  (1)金龍卡:是在校大學生,不得不用的卡.

  金龍卡是主要應用在國內高校的一種信用卡,被廣大的高校學生所持有,通過刷卡進行食堂就餐、機房上機、浴室洗浴、圖書館借書、門禁考勤、綜合收費等需要身份識別的各項活動,真正一卡在手,走遍校園。

  該卡片廣告受眾人群是在校大學生,在校大學生入校既被指令性的領取該卡,并在校園的四年學習生活過程中頻繁使用該卡.

  (2)新型廣告載體承載您的產品走進全國大專院校

  ? 一經使用, 4年時效, 天天見效。

  ? 人手一卡, 使用頻繁, 直通校園。

  ? 年千萬張, 覆蓋全國, 直達目標。

  ? 費用極低, 效益震撼, 市場獨占。

  (3)發行量大,覆蓋面廣

  全國有7000余家用戶,其中包括1600多家大專院校使用金龍卡。

  每年發行量1000萬張,其中高校用戶900萬張,覆蓋大陸所有省、市、自治區。

  市場在省會城市占總量的70%。

  2、針對學生的站

  針對學生的一起來飛網才藝展示平臺,將通過文本、flash動畫、視頻等技術手段全面宣傳本次大賽相關主題。

  3、新中新客戶渠道優勢。

  新中新公司總部位于哈爾濱市,在全國建立了七個營銷服務中心,并有200多家具有緊密合作關系的代理商及合作伙伴,在行業內有近7000家的客戶資源。針對全國省會城市重點高校,新中新公司營銷服務人員頻繁拜訪客戶。以此優勢資源我們將通過全國七個營銷服務中心及200多家代理商在全國重點高校食堂中懸掛本次大賽宣傳噴繪及燈箱。并且通過公司的七個營銷服務中心每月將大賽月入圍選手設計成形象海報,在省會城市選10所人數規模最大的大學中張貼,每所學校每月張貼20份海報。(大區業務人員在拜訪客戶的同時,張貼海報)

  十三、冠名校園原創音樂大賽

  冠名單位的名稱將被印在金龍卡表面,進入校園,達到廣告宣傳作用!即“****校園原創音樂大賽”。

  冠名單位將在校園原創音樂大賽官方比賽網站明顯位置懸動畫廣告一年。

  冠名單位將在校園原創音樂大賽相關宣傳中被著重提及。

  冠名單位將在各大合作媒體中被重點提及。

  十四、贊助合作項目

  1、冠名協辦單位:只選一家,底價200萬元,競標實現

  2、獎品專項贊助:只選一家,競標實現

  3、演藝服裝專項贊助:只選一家,競標實現

  4、培訓協辦單位:只選一家,競標實現

  5、演藝協辦單位:只選一家,競標實現

  6、各地區音樂錄制、dvmtv制作協辦單位

  7、其他協辦單位贊助:每類只選一家

  十五、贊助企業所獲宣傳收益

  項目名稱 內容 數量

  金龍卡卡片廣告 印有大宣標題及網址等宣傳字樣。 900萬張

  宣傳海報 每月一個樣子,將月冠照片印制到海報上。 5萬份

  卡片式宣傳單 4萬份

  大賽紀念冊 印有參賽選手照片及介紹的彩色紀念冊 XX份

  選手明星海報 - -

  食堂宣傳用燈箱布 1600多所大專院校(冠名企業或產品名稱) 1600份

  網絡廣告 官方網站及合作媒體網站 一年

  郵件群發 網站注冊會員

  宣傳動畫 各大網絡媒體

  網絡媒體合作 鏈接報道

  校內廣播 全國高校校園廣播 1600所

  各市音樂電臺 31個省市音樂電臺

  黑龍江衛視 大賽舉賽現場方陣,間歇式廣告宣傳

  各地區電視廣告 地區娛樂頻道報道

  一起來飛大賽名頭使用 促銷產品可以印有一起來飛原創音樂大賽指定贊助產品

  獲獎選手肖像使用 贊助廠家可以使用獲獎選手的肖像宣傳企業 使用期限三年

  十六、大賽組委會合作聯系方式

  組委會:

  地 址:xxx漢水路102號新中新集團大廈

  電 話:xxxxxxxxxx

活動策劃 篇4

  活動背景和目的:1、鑒于廈門校區理工科為主導的的專業設置特點,響應賈益民校長全民讀書的倡議,以圖書館、華通社和初醒文學社為核心打造具有廣泛影響力的讀書交流平臺,增強廈門校區的人文關懷。

  2、打造一個思想交流平臺,引導當代大學生獨立思考,培養獨立人格,形成自我的人生觀和價值觀。

  3、全力打造具有特色的讀書活動,增強廈門校區的人文氛圍。

  4、慶祝華通社成立十五周年。

  活動時間:xx年4月14日晚19:00-21:00

  活動地點:王源興國際會議中心g-203室

  活動單位:主辦單位:華大圖書館

  策劃承辦單位:校學生會華通社初醒文學社

  合作校園媒體:《華大學生報》、、大學生精英論壇、

  現場微博直播:@華大學生報

  活動主題:

  重讀經典思辨《道德經》

  讓我們一起讀書吧

  活動內容:

  1、讀書交流(地點:學生活動中心)

  18:40播放讀書會(道德經)宣傳片,翟鴻燊教授視頻。

  19:00主持人宣布讀書交流會開始,簡要介紹整個交流會的流程,舉辦的宗旨目的,到場的嘉賓。

  19:10交流活動正式開始。主持人引導師生發散討論。

  1、談談對《道德經》的理解與認識。

  2、怎樣看待傳統經典文化與現實社會的關系。

  3、如何處理傳統文化與西方文化之間的關系。

  4、怎樣看待當今新媒體傳播文化中娛樂化,草根化問題。(以公眾人

  物于丹帶有個人主觀性的品讀經典為例)

  5、談談當今社會的個人信仰問題。

  8:40前排嘉賓每人一句談感受。

  8:50特邀嘉賓總結發言。(征求嘉賓意見,適當調整時間)

  9:00主持人總結發言,宣布讀書會結束。

  2、報展(視具體情況開展)(地點:王源興國際會議中心g-203室)

  17:00展出華通社報紙,邀請到場的學生瀏覽閱讀。

  活動準備

  前期準備(總負責:劉瑞亮18059866745)

  1邀請圖書館劉君霞老師作為讀書會主持,并根據活動內容寫好發言稿。邀請賈益民校長,朱銀端教授作為特邀嘉賓。(劉瑞亮)4.1前

  2、宣傳片制作、視頻遴選投影儀組租借(劉瑞亮)4.12前

  2場地申請:申請王源興國際會議中心g-203室(4.1前),申請海報板、獲取海報張貼許可。(揣濤)4.1前

  3事先與10機制專業,10哲社專業,及朱銀端教授授課班級版未取得聯系。(劉瑞亮、李鵬)海報張貼前

  4策劃、宣傳單的打印嘉賓座位牌的制作及打印。(黃火明18959267434)4.1前

  5、海報設計、制作,注意開具正式發票。(雅娟可以聯合校學生會宣傳部)3.25前

  6、報紙展板制作。(雅娟)4.14前

  7、橫幅、海報的印刷(圖書館負責)和張貼、礦泉水的購買(黃火明)4.13前

  8、會議記錄,與文字資料整理。(郭睿13313843062)會議進行時

  活動一:報展(總負責:林雅娟18060913007)

  1kt版的購買及報展的布置。(雅娟)

  2安排11的小花活動中心外接待嘉賓。(火明)

  3會議室的布置(吳仕軍18959267405)

  活動二:媒體交流(總負責:揣濤18959261948)

  1負責嘉賓(老師)的接待(劉瑞亮)

  2礦泉水、食物的采購(火明)

  4活動后場地整理。(揣濤)

  5新聞與拍照(郭睿、王進儒18850545706)

  后期完善(總負責:郭睿)

  1、跟蹤媒體報道

  2、照片的整理(郭睿)

  活動可行性分析:

  (1)經驗優勢:至今華通社已經舉辦過9次讀書會,對活動流程有一定的經驗,相信本次活動在劉君霞老師、朱銀瑞教授的大力支持下,將會更加成功。

  (2)資源優勢:由于有校長的倡議和老師的支持,圖書館的經費贊助,我們將順利地申請到學生活動中心,海報展板、投影儀等設備,這將為本次讀書會的有序開展提供資源優勢。

  (3)人才優勢:華通社內成員基本參加過讀書會活動,而且通過往期讀書會積累了一定人氣,善于以新聞視角對各種事件提出獨立的觀點。朱銀端教授在所授課班級力薦《道德經》,為此次讀書會打下群眾基礎。尤其此次聯合圖書館和初醒文學社這兩大擁有精英人才的媒體社團,必將如虎添翼,將活動辦得更加完美,并達到預期效果。

  (4)宣傳優勢:華通社在廈門所發行的報紙達3千多份,微博@華大學生報擁有相當量的`粉絲,在廈門校區已經有一定的影響力,這次活動必將吸引廣大文學愛好者、雄辯者的參與。

  活動預期:

  (1)成功地以大型讀書會迎接了社慶的到來,鼓勵了學生養成多讀書,多看書,多交流的良好習慣。

  (2)通過此次活動,積極宣傳了華通,宣傳讀書會,對于后續讀書會每學期一、兩次活動的開展有積極的幫助。

  (3)響應賈益民校長全民讀書的倡議,打造具有廣泛影響力的讀書交流平臺,增強廈門校區的人文關懷。

  (4)與會人數在60人左右。

  (5)活動經費預算

活動策劃 篇5

  【活動目標】

  1、能參加活動,初步產生親近老師、接納同伴的情緒。

  2、能隨著音樂有節奏地扭動身體,體驗身體接觸的快樂。

  【活動準備】

  1、活潑歡快的音樂,如《健康歌》的伴奏音樂。

  2、一處較大的場地。

  3、毛毛蟲毛絨玩具。

  【活動過程】

  一、扭扭抱抱。

  教師出示毛毛蟲毛絨玩具,表演扭扭蟲扭動的樣子。

  請幼兒觀看教師用肢體動作表演的扭扭蟲。

  請幼兒用肢體動作模仿表。

  帶領幼兒跟隨音樂有節奏地扭動全身,教師在每一樂句結束處擁抱每個幼兒。

  二、爬爬碰碰。

  教師伸出食指、中指,隨音樂節奏“爬”到幼兒身上,如“爬”到幼兒的背上、肚子上、屁股上等。

  在音樂聲中,引導幼兒邊念“扭扭碰呀,扭扭碰呀,扭扭屁股碰一碰”,邊互相碰一碰,體驗身體接觸的'快樂。

  音樂一停,每個幼兒擺出一個動作造型。教師可以適時地給幼兒拍下照片,作為入園留念。

  【活動建議】

  1、在活動中,幼兒能自然地接受老師的擁抱、同伴的碰觸,這十分有利于幼兒產生親近老師、接納同伴的情緒。

  2、應關注那些不愿意參與的幼兒,如幼兒實在不愿加入,亦不必勉強,可讓其自由旁觀。

  3、若沒有現成的毛毛蟲毛絨玩具,可用自制的毛毛蟲指偶代替。

活動策劃 篇6

  一、活動背景

  在對自然的審美中,人們把無語的花草賦予了豐富的情感和浪漫的詩意,借用花木抒發自己的意志和愿景,寓情于花,借花寓意,借花言志,以花喻人。在插花創作中,每朵花、每片葉都蘊涵著深沉的意義,或表意,或抒情,形成了中國插花藝術的深遠意境。同時,我們的部門為三花,為插花這一活動提供了很好的平臺。想必插花比賽必定會成為我校一個富有特色的比賽項目,得到了全院師生的廣泛認同,在積極參與的過程中陶冶情操,體現出人性的高雅與品位。

  二、活動目的

  本次活動旨在以花感人,以花育人,讓同學們在花卉的`芳香和美妙中體會經典的東西方文化,并結合自身的創造力和想象力,一展掌控花卉藝術的能力,提高感受美、欣賞美的水平,從而進一步培養實際動手能力和合作精神,有效的提高大學生綜合素質。

  三、組織單位

  撫州職業技術學院團委,生態旅游系團總支,生態旅游系學生會

  四、活動方式

  本次比賽采用個人自由組隊的方式,組隊每隊人數3人,在限定時間內用活動主辦方提供或自帶的材料完成作品。屆時我們將評出各個獎項,參加比賽的參賽者都可以將自己作品自行帶走,并作為留念。活動結束后,我們將繪制宣傳海報,以照片的形式,展示獲獎作品。

  五、活動對象

  對插花有愛好的同學,均可自由組隊報名參賽。

  六、報名時間:待定

  七、比賽時間:待定

  八、比賽地點:待定

  九、競賽規則

  1、每位選手現場操作,完成一件插花作品,不得用事先已插好的作品參加比賽。

  2、競賽作品不要太死板,要求創新,富有藝術性,并給作品起一個藝術化的名稱,作一醒目的作品標示牌,注明班級、作品名稱,便于評分。

  3、比賽所提供的材料有花材、花泥、花瓶、花籃、剪刀,修剪刀,其他附屬飾品如石頭、緞帶、小擺件、金屬絲、枯藤等,均可自備。

  4、參賽作品 規格寬度不超過100厘米,高度不得超過150厘米,保持作品的美觀性、完整性和藝術性。

  5、參賽選手提前15分鐘進場并進行準備工作,準備工作只許對花材進行去刺歸類,但不能造型;遲到10分鐘以上者,視棄權;以評委的口令為準,離終場15分鐘時,每5分鐘提醒一次。

  6、此比賽要在規定時間內現場完成,比賽時間為30分鐘,超時不予評分。

  7、參加者須依據提名進行作品創作,花材選擇與處理。

  8、此賽結束后,參賽選手須按選手的參賽號的順序就作品的創

  意、手法、技巧等進行3分鐘的解說。

  9、組委會對參賽作品進行現場評分。評出名次。

  10、最后由主任評委進行現場點評。

  十、作品評選標準

  1、掌握花材的特性,靈活搭配,使其自然協調。

  2、形態優美,能在表現形式上反映出作品的內涵。

  3、花材本身色彩配置和諧。

  4、作品的平衡與穩定性:包括有平衡(對稱的靜態平衡和非對稱的靜態平衡),穩定:如形態、色彩、質感、數量、空間等因素的表現。簡單的說就是不要頭重腳輕或感覺不穩定。(10分)

  5、比例:著重對于大小的分量、長短、部分與整體的比數關系。

  6、統一:每件作品都是由許多不同的因素組成,除了各其職能外,還必須相互聯系,呼應配合,協調一致,才能發揮整體的作用。

  7、解說:參賽選手須按選手的參賽號的順序就作用的創意、手法、技巧等進行3分鐘的解說。(10分)

  十一、獎項設置

  一等獎一名、二等獎一名,三等獎一名,最佳創意獎一名。

活動策劃 篇7

  一、活動背景

  宿舍是大學生之間聯系最密切、交流最頻繁的場所之一,宿舍文化關乎大學生的生理心理健康狀況。為豐富大學生生活,提高大學生綜合素質,促進宿舍精神文明建設,陶冶學生情操,營造健康、活潑、文明的育人環境,特舉辦此次裝扮我們的宿舍,美麗我們的心情宿舍美容大賽

  二、活動目的

  豐富校園文化生活,創造美好生活空間,提高學生宿舍的文化內涵。提高了同學們生活自理能力、動手能力、團結協作能力。宣傳了良好的宿舍生活意識,提高了我院學生宿舍的質量。

  三、活動流程

  活動時間:

  xx年*月17-30號,時間為兩個星期

  活動對象:

  ***院全體宿舍

  (校內其他宿舍感興趣亦可參加)

  活動安排:

  (宣傳安排):

  1、海報:由宣傳部出一份大海報,與活動開始前一個星期張貼于駿園門口的公告欄上,作全面的宣傳。

  2、傳單:印發傳單,安排人員提前一個星期走訪宿舍,發放傳單,對活動向同學們作宣傳。并通知其拍照日期。

  (活動流程):

  比賽形式:以宿舍為單位,進行宿舍擺設布置,比賽要求:1)可用廢棄物做成裝飾物;

  2)可選用購買的海報、裝飾品之類的作為裝飾物;

  3)自主設計、打扮、整理成有個性的宿舍。

  四、評比及獎勵方法

  本次比賽將與宿舍參與文明宿舍的評定等相聯系。

  1)學院組織輔導員、學生干部檢查驗收,期間共計檢查兩次

  2)*月30日學院評比小組對各宿舍進行綜合評定,并公示結果上報本院。

  3)*月初頒發獎品和證書。

  注:對于參賽作品,我們將有請老師或者各組織部門負責人進行公平公正的評選。并將拍攝的參賽宿舍照片置于院宿舍樓下展出。

  獎項設置:男生、女生各評選出最溫馨宿舍、最佳創意宿舍、最具文化氛圍宿舍、最整潔宿舍、最時尚宿舍一間及優秀獎若干

  五、可行性分析

  對于本次活動,因為是以宿舍為單位,且趣味性強,又有利于提高同學們的`生活環境,更有利于增進同學之間的友情。參與性較強。據預測,同學們參與的熱情應該會很高。

  附: 評分標準

  1.創意與特色裝飾:各宿舍在美觀實用的基礎上展現出一個有特色的主題溫馨、文化氛圍、創意、整潔、時尚。增添宿舍風采,展示宿舍魅力,把自己的創造力,想象力show出來。

  2.衛生與環境:宿舍門窗要擦干凈,不能有灰塵,窗臺上不能亂放雜物且要保持干凈。地板上不能有紙屑、積水等,不能存在衛生死角。床上用品疊好后統一擺放整齊。書桌上書本等雜物要統一擺好,不能擺放衣服、餐具等雜物。鞋子應分類合理擺放在鞋架或桌底。浴室的墻壁及地面要干凈,室內無異味。風扇應擦拭干凈。各宿舍要保持自己所對走廊的清潔,不得把垃圾擺放在門口。

  3.總體感覺和宿舍成員的精神面貌:每個宿舍搭配合理,大方自然,整潔有序。評分小組檢查時宿舍成員要積極配合檢查人員,熱情有禮貌。

  總評分:宿舍內外、衛生占40﹪;室內特色設計占70﹪

活動策劃 篇8

  一、活動目的:

  為展示我校學子風采提供一個平臺,與國內外在開展此類活動形成接軌。選拔優秀外交官選手,為學校以后開展有關活動預備人才。提高我協會知名度,為以后開展校內以及校外“模擬聯合國”系列活動做鋪墊。

  二、參賽對象:

  1、鹽城工學院全體在校大學生。

  2、各二級學院選派代表團隊,團體或個人均可,團隊人數2-3人。(可以自己組隊,個人報名的.選手由組織方安排團隊)

  三、比賽規則:

  1、比賽實行評分制,由評委嘉賓現場打分并公布比賽結果。

  2、參賽選手現場對比賽內容進行展示。

  3、比賽分為預賽和決賽,通過預賽選拔15個團隊,參加決賽即“外交官風采大賽”。

  四、獎項設置:

  1、依照評委嘉賓現場打出的總分評選出冠軍、亞軍、季軍各一名。

  2、外交禮儀風度獎。

  3、人氣外交官獎(通過“人人網狀態墻”投票產生)。

  4、潛質外交官。

  5、代表團隊。

  6、立場文件(先前確定好)。

  7、辯手(最后一輪分數交高者)。

  8、優秀獎若干名。

活動策劃 篇9

  一、活動目的及意義

  血液是生命的源泉,由于疾病、意外、戰爭……讓生命在死亡之門徘徊,他們等待你的熱血去延續寶貴的生命。無償獻血是關愛社會,回報社會的體現。在校大學生參與到獻血活動中來,有助于增強社會責任感和提高自身的道德修養水平,促進社會的文明與和諧。

  桂工學子一直秉承“勤奮、求實、獻身、開拓”的`校訓,在學校成功更名為“桂林理工大學”的新的歷史時期,我們桂工人更應該銘記校訓,把獻身精神發揚光大,樹立奉獻、友愛、感恩的桂工學子形象。參與到無償獻血中來,以實際行動去關愛社會,回報社會,把奉獻精神發揚光大。

  二、活動主題

  心與情融血與愛舞

  三、活動內容

  在學校雁山校區與桂林市中心血站聯合開展無償獻血活動

  四、活動時間

  五、活動地點

  三棟前廣場

  六、主辦單位

  桂林理工大學青年志愿者協會

  桂林市中心血站

  七、活動對象

  桂林理工大學雁山校區全體師生

  八、活動流程

  (一)前期安排

  2、對協商的事項做整理,確定獻血所需物品;

  3、做出值班人員及各版塊負責人安排表;

  4、,向廣大師生分發傳單(每個宿舍發放一張無償獻血宣傳單),并通過飛信、QQ群方式聯系會員;

  (二)中期獻血活動

  2、安排人員迎接血站工作人員,并與血站工作人員一道完成獻血前的準備工作;

  3、獻血活動正式開始后,對獻血同學進行登記(內容包括:姓名、班級、宿舍、聯系方式),安排工作人員組織同學們有序獻血,并隨時做好獻血資料的整理工作;

  4、由信息部戰友采集獻血過程中的精彩瞬間,為每對獻血情侶拍照留念;

  5、活動機動小組負責解決活動過程中的突發事件;

  6、活動結束后由協會會長送走血站負責人,有空的戰友負責打掃和收拾活動現場。

  (三)活動后期

  1、統計獻血同學資料,并制出獻血人名單的光榮榜,于獻血后一周內公布;

  2、協會做好此次活動總結工作,從中發現不足,使以后的工作更好的展開;

  3、認真聽取血液中心對本次活動的評價,為以后更好的合作作鋪墊;

  4、將此次活動情況反饋到校團委。

  九、活動安排進程表

  時間

  活動地點

  活動內容

  負責人

  聯系方式

  *

  ****

  十、經費預算

  物品

  數量/單位

  單價(元)

  總額(元)

  負責人

  證明人

  桌椅、飲水機

  十一、活動注意事項

  1、嚴格把關獻血者的體重和健康狀況,認真整理好獻血者的資料;

  2、注意設置休息點給獻血者休息,以溝通的形式,適當調節他們的情緒;

  3、注意現場衛生,保持通道的暢通和維護好現場獻血的秩序;

  4、協助采血員做好相關工作;

  5、活動結束要注意清點,保管好各活動物品;

  6、活動前一天查看天氣情況,若有雨,則多借帳篷,以保證活動正常進行。

  十二、活動負責人

  李靜聯系方式:********

  梁永積聯系方式:*********

  桂林理工大學青年志愿者協會

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