活動策劃范文
活動策劃范文1
xx年,是社區充滿合力和挑戰的一年,在我國傳統的新春佳節即將來臨之際,為了使轄區居民和單位職工有一個“大家”的感覺,充分展現出社區熱烈、喜慶、祥和的節日氣氛,社區黨委和居委會定于xx年1月13日下午2時開始,在鋼球小區籃球場舉辦“龍年鬧新春”游園活動。為切實做好各項工作,確保活動順利進行,特制定本實施方案。
一、指導思想:
充分展現居民和職工群眾新生活、新風尚、新面貌等時代氣息,大力發展和繁榮社區文化,在社區中形成健康向上、文明和諧的節日文化氛圍。通過組織文明歡慶的游園活動,使廣大居民和職工群眾人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中鍛煉身體;在游園中獲取知識,從而讓新一年充滿蓬勃生機,凝聚民心,推進社區文化工作向暨定目標奮進!
二、活動領導小組
1、組長:王嘉陵
2、副組長:徐兵、萬柳
3、成員:社區工會聯合會委員、各單位工會主席
三、參加人員:
部分戶籍在轄區的居民、單位員工及社
區居干等。預計發出3000張游園券(單位工會1000張),居民憑戶口6歲以上每人領取2張,先到先領,領完為止。
四、活動時間:
xx年1月13日下午2時開始。
五、活動地點:
社區辦公樓(鋼球小區籃球場)
六、活動內容
1、猜謎語100條:游戲規則:參加者記住自認為能猜中謎語的編號,向工作人員作答,正確的`中獎,(一票一答),此條中獎后,工作人員立即上前打紅色的勾,不再續答。
2、端乒乓球行走:游戲規則:來回10米,記時30秒內完成,不掉地為勝出。
3、籃球投籃:兩分線投籃,投進中獎。
4、足球射門:10米距離踢進規定的門內。
5、蒙面敲鑼:用毛巾困住雙眼,相距10米,原地轉3圈,在30秒內敲響掛在墻上的鑼。
6、跳大繩:2人搖繩,1人跳繩10下為勝。
7、超級保齡球:3瓶礦泉水擺成三角形,5米外用足球當保齡球將3個礦泉瓶同時打到即勝出。
8、吹乒乓球:杯子4個,裝滿水排成一豎排,把第一個杯子里的乒乓球吹到2、3、4個杯子里勝出。
9、趣味組詞:從抽獎箱內依次抽出3個字,按先后順序排列,組成有意義的句勝出。
10、圈套實物:一票領3個圈,在一定距離扔向固定的地面實物,如:小吃、酒、煙、肥皂、牙膏等,套中即可領走。
11、套活雞活鴨:把活雞活鴨各放一只在柵欄內,憑票領3個圈,在一定距離扔向活物,套中脖子即可領走大獎。
七、活動要求
1、1月9日前召開各單位工會主席、物業小區負責人和居民組長會議,傳達社區xx年迎春游園活動安排和部署。
2、1月10日在各小區醒目地點張貼游園“海報”并公布活動項目的名稱、游戲規則等,以吸引和激發群眾的活動興趣。
3、1月13日上午布置好活動現場,逢雨照常進行,活動內容將隨機應變。活動現場要布置彩旗、橫幅、音響等,讓現場充滿節日喜慶。
八、注意事項
在活動開始前,社區組織簡單儀式,講明組織這次活動地目的和意義,加強活動紀律教育,做到:
1、自覺遵守紀律,聽從工作人員指揮,按序排隊,做到文明禮讓、歡樂祥和。
2、在游園過程中注意人身安全和現場的治安防范。
3、不亂扔果皮、紙屑和垃圾,保持活動場所的衛生清潔。
4、車輛按指定位置停放。
九、費用預算(略)
活動策劃范文2
一、活動時間及地點
時間:xx年5月15日(周五)下午2:00—4:00
地點:xx校區a樓431
二、活動內容簡介
整個活動共分兩大部分,即理論學習部分與實踐活動環節。
在理論學習部分,我們就端午節的由來與傳說、傳統習俗為主題,以知識競賽的形式開展,競賽題分必答題和搶答題,并在最后加入小組端午節詩歌對誦環節,這樣一個有趣的小競賽不僅激發了同學對于中國傳統文化節日的濃厚興趣,而且增進大家對端午節知識的了解,達到了活動的預期效果。
實踐活動環節的實行較預期策劃的有所變更。包粽子的環節依然以3—4人小組舉行,在煮粽子環節因為考慮到其時間限制及活動教室的場地限制,我們鼓勵大家把粽子帶回家煮,與家人一同分享端午粽的滋味,另外考慮到外地同學無法在學校煮粽子,我們買了超市的真空包裝來代替,讓每位同學都體會到了端午節包粽子和吃粽子的樂趣。
三、工作人員分工安排
本次活動由xx級環境一班班委負責策劃組織。
總策劃:
競賽題目設置:
kt板布置:
材料準備:
現場主持:
場地負責:
場務:
拍照:
四、活動總結
5月15日下午2點,由我班班委共同精心策劃的“粽橫端午”主題團日活動在a431如火如荼地展開了。除少數臨時有事的,絕大部分同學都積極踴躍地參加了本次端午活動。看同學在端午知識比拼的競賽場上英姿颯爽、笑傲“賽場”,在包粽子這等家務事上也爭相大展身手,自信滿滿地包出了形狀各異、富有特色的粽子,我感到十分地高興,深覺這次活動不僅讓同學聚到一起熱鬧了一番,并且真真正正地讓同學收獲了一些往往容易被忽略卻又相當重要的傳統文化知識;更提供給了大家一個展現自我、互相交流的平臺。
這次活動,每個同學的參與度都很高,大家都動手包了令自己滿意的粽子,也以四人小組的形式參與了競賽答題,之后大家也都表示這次活動帶給他們的收獲不少,我想這次活動的成功與我們班委之前認真嚴謹的策劃是密不可分的。
首先本次活動的內容安排得就很豐富。我們安排了有關端午節的由來、習俗,甚至國外端午節的趣事和與端午有關的新聞作為知識競賽的考題,在短短的一個小時內,同學就增長了不少關于端午的趣味小常識。在對詩的環節,因為考慮到端午題材的詩歌背誦起來有一定的難度,也為了讓同學能夠通過活動真正記住那些端午詩,我們采取了統一發放資料,當場給10分鐘,然后上交詩詞資料,小組輪流背誦的形式。這樣的形式既給了當場的小組中每一個人壓力,又培養了小組成員團隊協作的意識與能力。同學們的反應也相當積極,對詩環節將整個活動推向了一個小高潮。
在包粽子的環節,我們準備了豬肉粽、蜜棗粽這兩種最受歡迎的粽子的準備材料,同學可以選擇喜好的口味來制作自己的`粽子。大家包粽子的熱情也相當高,一邊手忙腳亂地裹粽葉,一邊興致勃勃地交流討論包粽子的訣竅,一些外地的同學還紛紛介紹自己家鄉的粽子是什么樣子的。雖然很多同學都是第一次嘗試包粽子,雖然大家并不是都包得像店里賣的粽子那么外形美觀,但是大家都很用心地學習了制作端午粽的方法并且都自信滿滿地包出了有個人特色的“處女粽”,活動的意義和目的也就達到了。
值得驕傲的是,這個活動的后續影響力還是很大的。樓管會的阿姨聽聞我們班舉辦了這樣一個活動也來向我們取經,打算給樓里的外地同學在端午期間也開展一個類似的活動;不少同學的家長也受到了我們的鼓動,買了粽葉和糯米,打算今年也親手包一回粽子。
回顧這次組織策劃“粽橫端午”主題團日活動的全過程,我班班委之間的合作和努力為本次活動的成功舉辦做出了極大的貢獻:小龔、小陸、小吳、小邱等人從其可操作性與趣味性出發,認真探討了知識競賽和對詩的題目設置和競賽形式;我和小陸也查了大量網絡的資料、問了有經驗的長輩最終敲定了粽子的準備材料與必要的前期準備步驟(例如浸粽葉、豬肉、糯米等);小劉提前一個星期就搞定了場地使我們的活動策劃得更安心、更周全;當然還少不了各位班委活動前期在班內做了十分到位的活動宣傳,提高了大家對活動的興趣和參與度。
通過本次活動,我們有效地增進了廣大同學對端午文化的認識,并繼承了我國傳統節日的悠久習俗,也提高了同學們對中國傳統文化教育的重視。
活動策劃范文3
一、活動背景
XX年12月22日,法政分團委、學生分會進行了干部換屆大會,為了更好地傳承 理性、思辨、嚴謹、服務的特色,有必要加強法政新舊干部間的交流,共同打造一支團結、優秀的法政干部團隊。適逢XX年是華師南院建院十周年,十年的華師南院整體在不斷發展,十年的華師南院也見證著法政分團委、學生分會這個孩子的每一步成長,看著他慢慢壯大。趁著十年院慶這個契機,為了促進法政新舊干部間的工作學習心得交流,增進與團學社三大組織之間的情誼,舉辦這次新舊干部聯誼會,希望在一屆又一屆南院法政人的共同關注和努力下,法政分團委、學生分會能在日后的成長道路上走得更順,走得更好。
二、活動目的
加強法政新舊干部的交流和互動,增進法政分團委、學生分會新舊干部以及院團委、校區學生會、社團聯合會的法政學生干部的感情,使得法政分團委、學生分會的學生工作更好地開展。
三、活動簡介
(一)活動名稱:激情法政,十力見證法政分團委、學生分會新舊干部聯誼會
(二)活動時間:XX年3月24日(星期四)下午19:321:3
(三)活動地點:學生活動中心二樓舞廳
(四)活動對象:法政分團委、學生分會新舊干部,院團委、校區學生會、社團聯合會法政學生干部
(五)主辦單位:法政分團委、學生分會
四、活動內容
(一)活動形式:文娛性的交流活動
(二)活動邀請的嘉賓:法政工作組組長xx老師
法政分團委、學生分會指導老師xx老師
法政工作組輔導員xx老師
法政工作組輔導員xx老師
法政工作組輔導員xx老師
校區團、學、社的法政干部
(三)活動流程:
1.主持人宣布聯誼會開始、介紹嘉賓
2.嘉賓講話
3.新干部節目一:以部門之間、同事之間的友誼演繹一段有笑有淚的故事。(體育部、實踐部、宣傳部)
4.新干部節目二:舞蹈表演 (文娛部、組織部、秘書處)
5.老干部節目一
6.嘉賓節目一
7.互動趣味節目:游戲大風吹(詳情見備注)
8.老干部節目二
9.嘉賓節目二
1.新干部節目三:模仿秀:演繹一段搞笑的廣告或片段情節。(生活部、學習部)
11.新干部節目四:全體新干部一起唱組歌,然后每個部門以快板的形式說出自己部門的口號,最后全體新干部一起高聲喊寫給院慶十周年的對聯(對聯是亮點,要提前做好充分準備,此工作交給學習部)
12.有獎搶答:圍繞學校的`歷史,校慶十周年設置問題。
13.互留聯系方式
14.主持人宣布聯誼活動結束
(四)備注:
1.大風吹游戲玩法:主持人說大風吹大風吹,大風吹得....的做,然后符合條件的就要站起來并且做個動作。舉例:說大風吹,吹得穿黑衣服的女同學忙著整理頭發,那時所有穿黑衣服的女生就一定要從位置上站起來并整理頭發,要不然就當是輸了,輸了的人要從各位干部先前寫好的懲罰紙包成的紙球中剝開一張,再按照紙上的要求接受懲罰。 2.送給嘉賓的紀念禮物:把嘉賓的頭像通過ps的漫畫濾鏡效果做成卡通形象,制作成特別的書簽,送給嘉賓們,比較特別,有心思,而且實用。(宣傳部負責)
五、具體活動實施方案(詳細方案請看對內版策劃書)
(一)活動前期準備工作
1.統籌組:主席團、生活部,統籌策劃,處理突發事件
2.秘書組:秘書處,場地和物資申請,發邀請函
3.采購組:生活部,購買相應物資并作好經費支出登記
4.宣傳組:宣傳部、信科部,進行會場布置,著手設計嘉賓禮物,安排人員拍照
5.后勤組:組織部、學習部、實踐部,協助上述各部門,安排活動當天工作人員
(二)活動開展階段工作
1.統籌組:主席團、生活部,統籌好當天流程,處理突發事件
2.后勤組:組織部、學習部、實踐部,工作人員及禮儀小姐
(三)活動后期工作
1.秘書組:秘書處,完成通訊稿,給嘉賓送出紀念品
2宣傳組:宣傳部、信科部,把照片和相關報道上傳博客及微博
3.后勤組:收拾會場,整理干凈舞廳
六、應急方案
1.假如租借不了舞廳,可以考慮改在田徑場看臺下舉行,申請膠凳。
2.備用互動游戲(人太多時適用):梅花梅花幾朵開:叫人們圍成個大圓圈,主持人說梅花 梅花就要開啊, 他們就要問梅花梅花幾朵開啊?然后主持人就可以說梅花 梅花三朵開啊 ,然后他們就要三人抱在一起。如果不是三人,就要被懲罰。
七、活動經費預算
略
八、活動主要聯系人
xx校區法政工作組分團委、學生分會
二〇xx年一月一日
活動策劃范文4
一、活動目的:
為積極配合學校社團聯合會舉辦的社團活動月活動更加豐富多彩,能夠在學校樹立起木鋒法學社的品牌,以及增進和兄弟社團之間的友誼、本社團積極響應此次活動,為有序進行此次活動,充分貢獻我們的力量;為了增強學生學法的觀念,激發學法樂趣,提高法制意識,宣傳法律文化,讓法更加貼近生活,為建設法治文明貢獻力量;為了活躍校園社團氣氛,并使社團活動在同學間更加普及,豐富同學的法律文化生活,拓寬同學的法律視野,陶冶同學的法制情操,并使廣大同學可以得到實踐的機會,以引導學生關注法律,了解法律,熱愛法律。
二、活動時間:
20xx年十一月
三、活動地點:
待定
四、參加人員:
木鋒法學社內部成員
五、活動步驟:
(一)社團活動月期間,木鋒法學社將組織“法律圖片展”,由外聯部負責
1、社團活動月開幕之前要搜集好一些法律圖片,圖片可以去法制辦或法院采集,也可以使自己拍攝的
2、這些圖片要可以吸引觀眾的眼光,引起大家的興趣
3、要與我們大學生的生活息息相關
4、要有解釋說明,圖片下附對圖片的一句評論,評論要求貼近圖片,健康向上;
5、另設留言板供大家留言
(二)法律講堂,由學術部負責
1、正值祖國華誕,為提升木鋒法學社在全校社團中的影響力,更好的展示法學社的風采,服務于全社同學,我們特開展名師講堂系列講座活動——法律講堂。我們將多方邀請文法學院老師為我社學生進行專業學術講座。本次系列講座的目的一方面在于培養同學們對法學的興趣,針對現實中的熱點問題聘請相關老師以深入淺出的講解加深同學對相關問題的理解,同時學習靈活運用課堂知識的水平;另一方面,針對非文法學院但對法學有一定興趣的同學,使他們能過盡早接觸法學相關知識,對法學課程有一定的了解有助于同學們日后的學習。
2、通過本次講座,我們預期取得的成果有:有助于提高同學們對法學課程的興趣;提升木鋒法學社作為一個學研類社團在全校的影響力;使更多的人關注法學,關注身邊實事熱點,能過肩負起時代賦予當代大學生的'責任。
3、本次活動主要以老師講座的形式進行,圍繞如何應用法學,法學研究方法,培養法學興趣為主題,同時有學生論壇作為補充,使得在老師與學生中能夠開展有效的交流,在老師精彩的講座之后,每一位同學都能夠有一定的收獲,這不僅僅是對本專業的學生,對其他專業對法學有興趣的同學同樣有一定收獲。
(三)法律問卷調查,由宣傳策劃部負責
1、提高學生素質,普及法律知識,豐富校園文化。
2、以“關注社會,積極參與;以所學回報社會,讓人人享有正義”為宗旨,以弘揚法治精神,推動社會主義法制建設為己任,依托河北科技大學文法學院以及木鋒法學社雄厚的教師資源和學生力量,建立起一支正直熱忱、求真務實、業務精專的高素質志愿者隊伍,以實際行動為中國法律援助制度的完善盡薪柴之力。切實維護司法公正,推動法制宣傳和普及,提高當代大學生的法制意識
3、隨著法治社會的到來,讓同學們了解認識法律,掌握法律這個工具,是必須和急迫的
4、調查的方式是發放和填答調查問卷。為了使調查能夠真實、客觀的反應調查者的思想,由木鋒法學社宣傳策劃部設計的問卷要充分考慮被調查者的思維,對各個方面問題打亂編排,對相關法律專業術語用通俗易懂的文字表達,問卷也充分注意到問題的中立性。本次調查不記名。被調查者回答問題的方式主要是采用封閉式的回答方式,即預先設計好四種可能答案,將這些答案全部列于問題下面,由被調查者從中選擇一種答案作為自己的答案。
5、路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。木鋒人深信夢想是飛翔的起點,在未來的路途上,我們將繼續努力,不斷前行。
(四)模擬法庭,由秘書處負責
1、在20xx年的11月,我們將迎來法律文化節,為了配合好這項活動的開展,同時豐富廣大同學業余生活,木鋒法學社將發起并組建模擬法庭。
2、模擬法庭簡介:模擬法庭是指在教師的指導下由學生扮演法官、檢察官、律師、案件的當事人、其他訴訟參與人等,以司法審判中的法庭審判為參照,模擬審判某一案件的活動。通過親身參與,將所學到的知識、司法基本技能等綜合運用于實踐;通過分析和研究案例,模擬案件的處理,解釋法律規定,掌握案情與法律之間的關系,了解熟悉法學理論活學活用,以達到理論和實踐相統一。
3、活動目的:通過這次模擬法庭庭審活動讓大家了解法庭審理案件的整個流程和細節,對我們進行模擬審判訓練,在具備理論素養的基礎上培養實務操作能力、表達能力、應變能力和團結協作能力,提高專業素養和綜合素養。
4、活動預期效果:通過這次的模擬法庭活動,讓廣大同學了解有關法律的訴訟活動,以及相關的訴訟程序問題。讓大家對法律有更深一步的認識。能夠在生活中為我們提供多一種的解決糾紛的方法。
六、注意事項
1、活動開展前準備好所需物品。
2、宣傳策劃部負責寫好策劃書,并制作展板,宣傳本次活動。
3、要提前布置好會場。
4、模擬法庭提前報名,選好人后分配角色,進行彩排。
5、要注意各部之間的配合。
6、要把活動具體化,責任到人,讓每個人都積極參與進來。
7、各負責人及時聯絡,有問題大家盡早解決。
活動策劃范文5
一、活動主題:
校園夏日狂歡季—化妝舞會
二、活動目的:
豐富我系同學們的課余活動,讓大家體驗到大學生活的豐富多彩,制造更多的共同回憶。展現我系學生的特有的活力,促進同學之間的友好關系。
三、活動內容:
本次活動將以舞會的形式,讓同學們感受肢體語言的魅力,豐富大家的業余生活。屆時大家將穿著最漂亮或最能彰顯個性的服裝,頭戴面具或通過夸張的妝容盡情舞蹈,以滿足大家對個性的'追求。
四、活動時間:
五月份
五、活動地點:
待定
六、主辦單位:
藝術系分團委
七、活動對象:
藝術系全體學生
八、活動主要內容:
此次活動是針對全系的聯系活動,活動主要以舞蹈為主(跳交際舞為主,有慢三慢四、快三快四、恰恰、兔子舞等多種同學喜歡的舞種),中間還有社團表演(動漫社舞蹈社)其次活動還穿插歌曲表演游戲抽獎等活動并頒發獎品。
2、活動流程策劃:
(一)培訓階段
①在活動前夕,系學生會所有干士完成華爾茲恰恰快三慢四兔子舞的學習,并熟練掌握。
②周五前每晚聯系,為避免學習過程中產生怠倦的情緒,練習時間控制在一小時之內。練習時間為15天。
(二)準備階段
①制作精美醒目的宣傳報,向全系學生發出邀請,并在海報中寫明活動時間、地點并表示歡迎他們的參與。
②向個班發出精美的邀請函,在邀請函中寫明舞會的時間地點和各項活動,真誠的邀請他們的參加到我們舞會之中。當日短息通知個班參加。
③活動前兩天買好所需的氣球彩帶,以及小禮品的準備,制作好舞會所需音樂。
(三)舞會流程
⑴舞會前三個小時,工作人員到達現場。對舞會進行布置,以及桌椅擺放整齊,桌上放置好水果、茶水。同時,進行最后一次試音,并走一遍活動流程。舞會開始前半小時,會場播放一些輕松舒緩的音樂,營造一些輕松浪漫的氛圍。
⑵5月XX號晚19:30前完成入場就坐。
建議事先尋找好舞伴,無舞伴者可到會場后尋找搭檔,具體有一下兩種方法:
1、本著自愿的原則,到達會場后自愿結對。
2、準備兩組想通形狀的圓形卡,兩組卡片中的顏色盡不相同。第一組由男生抽取,第二組由女生抽取,抽到顏色相同的為一組。
⑶19:30分時,會場燈光全暗。由主持人向老師、贊助商及學生會個部門致謝,宣布當天活動的相關事宜。
⑷主持人請老師上臺,由老師宣布舞會開始。
⑸第一節:如有較對專業的舞者進行熱烈風格的表演,如探戈、斗牛舞。激發全場風情,調動活躍氣氛,使舞會有一個熱烈的開場。
⑹第二節:集體恰恰
借助開場的火熱氣氛,邀請全體學生會成員上場表演。最前方站一對領舞,后面學生按‘男女女男’站四列,左邊兩列和右邊兩列各位一組,盡量按高矮順序排列。
恰恰音樂響起,在場人員跟著領舞開始舞蹈。因為培訓的過程中已經統一了舞蹈動作,所以兩組舞者呈軸對稱整齊劃一的舞蹈動作將非常美觀。
⑺第三節:華爾茲
四三拍的音樂響起,愿意繼續跳的同學繼續留在舞池中,其他同學可在旁觀舞、就餐。
⑻第四節:小游戲。
⑼第五節:邀請社團表演節目。
⑽第六節:斗舞。隨機抽選若干搭檔,由社團舞者教授幾組較有難度動作,經過5分鐘現場學習后現場表演,隨后從中選出優勝搭檔,并贈送小禮物。
⑾第七節:兔子舞。兔子舞是個簡單易學活躍歡快的舞蹈,能夠充分體現學生的青春與激情。當音樂響起,全場學生投身舞池中表演,是全場氣氛達到高潮。
⑿第八節:圓圈曲。所有同學圍成一個大圈一個小圈,大圈包圍小圈,跳圓圈舞。
⒀第九節:主持人發表總結性講話,宣布舞會結束。
⒁第十節:相關人員進行清場活動。
九、應急措施
1、音樂卡帶
①準備備份音樂一份,一邊替換。
②主持人進行圓場。主持人可安排些小游戲,如“踩氣球”等。
2、現場培訓。曾參與培訓的人可能由于時間原因沒花時間去熟悉、練習舞蹈而導致舞蹈生疏。也有可能有些同學被會場的氣氛所吸引而參與到舞會中來,我們安排了5名較為熟練的同學進行現場培訓。
十、資源需要
㈠人力資源
1、會場布置人員約12人。
2、男女主持人各一人。
3、現場教授人員約5名。
4、音效師2名
5.會場清理人員約12人。
㈡物力資源
1、水果、糕點等零食
2、游戲道具
3、小禮品
4、活動場地
5、筆記本電腦
6、音響話筒接線板
7、彩帶氣球
8、桌椅
十一、服裝要求
1、對于服裝并無硬性要求,大家可選擇能體現自己個性的服裝,cosplay都可以。
2、舞會憑面具入場,自行準備面具。
十二、注意事項
1、注意會場秩序,不得有不尊重不禮貌的行為,應尊重舞伴。
2、活動過程中,聽從組織人員指揮,切勿有過激行為。
3、舞會上允許個人自由發揮。
活動策劃范文6
課程背景:
這是一個不講產品話術,只講營銷思維與技巧創新的營銷課程!
如今顧客進網點辦理業務,先問是否有贈品,甚至是否給予現金貼水,已經成為常態。而很多銀行營銷活動仍靠送禮品,高端顧客服務只靠節日走訪,客戶維系成本不斷增大,客戶忠誠度卻越來越差。增加客戶維系和拓展活動已成為共識,可提到多搞活動,很多支行長因沒有經費或活動搞過效果不佳,繼續使用傳統的低效的營銷模式。
如何突破傳統營銷思維?
如何突破陣地營銷的理念,建立外圍營銷陣地?
如何以營銷活動策劃促進網點的營銷?
如何以優質活動維系中高端顧客?
針對低端顧客,如何策劃營銷活動?
如何破解活動組織了,效果卻不理想的困局?
如何活動不斷,卻無需花費行里的經費?
課程根據大量來自股份制銀行、郵儲銀行,特別是城商行、農商行的營銷案例,結合銀行現狀,課程極具可操作性,學完即可用,用完即有效。
課程收益:
1.課后建立微信群,老師隨時分享最新營銷策劃方案
2.學員可以及時跟老師互動,從而獲得老師課后免費指導
3.學員可以同全國各地跨地區的銀行精英進行交流、碰撞,既方便學習,又避免本地同業競爭
4.解決課程背景中所羅列的問題,學完即可用,業績即提升
課程對象:
營銷部門負責人、支行長、網點主任
授課時間:
2天,6小時/天
授課形式:
案例分析、課堂講授、小組研討、視頻觀看、情景模擬
課程內容:
一、體驗經濟時代的客戶服務營銷理念
1.顧客體驗成為決定顧客購買最重要的因素
1.1設計引爆顧客傳播的關鍵點
1.2移動互聯網時代得絲者得天下
1.3從讓顧客滿意到讓顧客尖叫
2.服務營銷的真正內涵
2.1定義
2.2硬件幫助
2.3軟件幫助
二、傳統營銷模式的困惑
1.等客上門
1.1優質顧客來網點的.少,低端顧客占據網點資源
2.順勢營銷
2.1營銷與客戶等候之間的矛盾
2.2營銷分配的矛盾
3.贈品促銷
3.1給贈品顧客來,給的多顧客來
3.2贈品增加營銷成本
4.外拓推銷
4.1效果不明顯,吸引的都是低端客戶
4.2拿禮品換客戶,叫好不叫座
4.3外拓考核的困惑
5.社區宣傳
5.1吸引的都是活動專業戶,目標客戶吸引不到
5.2宣傳沒效果
6.沙龍營銷
6.1不給贈品客戶不買,領完贈品客戶就走
6.2沙龍想起來就做,缺乏系統性,做完沒效果
三、破解傳統營銷困局之一——新陣地服務營銷
1.內部陣地——網點:
1.1引流顧客來網點的設計——便民服務
1.2引來顧客的產品——招徠產品
1.3網點視覺營銷系統打造
1.4網點等候營銷
1.5網點聯動營銷與交叉營銷體系
2.外部陣地——外圍文宣點:
2.1特約商戶、貸款戶、目標客戶出沒的地方
2.2客戶集中的地方:
3.點外展位攔截營銷
4.網點外發放廣告效果差的原因分析及應對方式
4.1何時發?發什么?如何發?如何總結?
四、破解傳統營銷困局之二——活動策劃
1.一個高考考前輔導活動帶來的啟發
2.營銷活動的策劃依據
2.1讓顧客需求跟我們服務發生、關系
2.2基本思路:實時、時事、客群、聯盟、公益
3.互聯網時代新思維:
4.活動策劃的二十四字方針
五、破解傳統營銷困局之三——社群營銷
1.社群定義
2.社群服務營銷的關鍵點:以好聚之
3.常見九大社群及社群維護與存量開發案例
3.1親子社群
3.2女士社群
3.3教育社群
3.4車友社群:
3.5老年社群:
3.6商友社群:
3.7交友社群:
3.8興趣社群:
3.9外出務工群體:
3.10其他社群綜合分析
六、營銷活動策劃流程——六找
1.找痛點:客戶需求
1.1頭腦風暴法
1.2FEBC法則
現場演練:頭腦風暴
2.找資源:資源整合
2.1商戶資源
2.2客戶資源
2.3目標客戶資源:
3.找賣點:主題設計
3.1主題設計三要素
4.找關鍵:設計流程、行程方案
5.找細節:實施方案
5.1邀約把控
5.2實施把控
6.找bug:活動總結、反饋
6.1流程總結
6.3客戶體驗評估
6.4活動業績分析
6.5活動不足及改進方案
活動策劃范文7
一、活動時間:
5月25日-9月29日
二、活動目的:
暑期是一個具有吸引力的全天候放假日,是個大學生的放松日,并且還有幾個重大節日如:六一兒童節、端午節、情人節、中秋節等。為了更好地促進銷售,提高肯德基的營業額和提高客單價,并且產生較有影響力的社會經濟效應,進一步提升肯德基的企業形象、信譽度和知名度,為此在各個節日策劃相關主題活動進行品牌宣傳及塑造。
三、活動主題:
慶暑期,享方便,“夠”實惠,贏精彩,中大獎。
四、活動口號:
暑期肯德基,優惠套餐,中大獎;單人套餐,兒童餐,家庭套餐,情侶餐,要想多低就多低,好運擋不住!
五、廣告宣傳:
5月25日---5月31日,戶外宣傳廣告噴繪介紹促銷活動,車身條幅,大門條幅,店內pop,廣播宣傳,網絡宣傳,校園宣傳等。
六、場景布置:
大門口條幅,夏季吊旗,落地窗張貼特價宣傳海報
七、活動策略:
1)迎暑期,低價降到底,推出一期特價海報5月30日至6月1日,兒童營養套餐半價銷售,在6月1日當天來購買兒童套餐的小朋友不僅享有半價,還另外贈送喜羊羊、灰太狼或美羊羊掛件一個,先到先得,送完為止。
2)6月1日當天凡是參加兒童才藝秀表演的小朋友,均可獲得小型玩具車一輛(一字不差的.唱對一首兒歌或詩歌朗誦)。
3)在6月1日出生的小朋友(8歲以下)可以免費享用兒童套餐,其家庭成員在當天和小朋友一起的,可以進行套餐抽獎,凡是抽到哪一個套餐,享八折優惠。
4)6月22日—6月24日三天,慶端午節,舉行有關端午節的有獎競猜活動,凡是答對者享有套餐半價,僅本人享有。
5)8月23日,“牽手一生,魅力呈現”,情人節,推出情侶套餐,為其推出愛的主場秀,呈現出愛的味道,在當天進入肯德基的情侶們,共同獻唱對唱歌曲,均可獲得情侶掛飾,套餐均八折優惠。一次性購物滿70元以上,憑電腦小票送禮品一份。每對限送一份,禮品數量有限送完即止。
6)舉辦測試情侶默契度,“有愛你就來”,搞活動,對于默契度高者進行禮物贈送,如:小型抱抱熊、免費一對圣代……
7)在七夕節這一天,情侶為同一天生日的均可免費享用特價套餐(憑身份證)
8)9月22日—9月23日喜迎中秋佳節,推出團圓之月,在中秋佳節當天,凡是全家進店消費,全家桶八折優惠,另贈送圓月的賀卡,寫上祝賀詞,對家庭舉行抽獎活動,得獎者獲得月餅一盒。
9)除了各大節假日外,還推出平日套餐(除周末外,在每天的11:00—14:00點推出)(價格視情況而定)
a餐:香辣/勁脆雞腿堡+薯條(中)+百事可樂(中)
b餐:香辣/勁脆雞腿堡+香辣雞翅(2塊)+百事可樂(中)a餐b餐中主食可換老北京雞肉卷/墨西哥雞肉卷
c餐:新奧爾良烤雞腿堡+薯條(中)+百事可樂(中)
d餐:新奧爾良烤雞腿堡+新奧爾良烤翅(2塊)+百事可樂(中)
c餐d餐中主食可換川辣嫩牛五方
e餐:培根蘑菇雞肉飯+玉米沙拉/香甜玉米棒+芙蓉鮮蔬湯/百事可樂(中)
e餐中主食+2元可換黑椒嫩牛飯
不售賣足料飯的肯德基餐廳不參加e套餐活動。本優惠不能與其他優惠共享。不適用于肯德基宅急送。促銷詳情請見店內海報說明。不參加活動的餐廳會在餐廳內公示。產品及包裝以實物為準。產品均加強檢測,請放心食用。產品以餐廳實際供應為準。
10)活動自2017年05月30日—09月29日開始(僅限周末),僅限9:30-23:00售賣。玩具款式隨機,以餐廳當日售賣為準。先到先得,售完為止。(價格視情況而定)
a1餐:香辣雞腿堡1個+美帽蝦4個+九珍(中)1杯+小奇貓掛飾1款
a2餐:勁脆雞腿堡1個+美帽蝦4個+九珍(中)1杯+小奇貓掛飾1款
b餐:新奧爾良烤雞腿堡1個+美帽蝦4個+九珍(中)1杯+小奇貓掛飾1款
c1餐:香辣雞腿堡1個+新奧爾良烤翅2塊+九珍(中)1杯+小奇貓掛飾1款
c2餐:勁脆雞腿堡1個+新奧爾良烤翅2塊+九珍(中)1杯+小奇貓掛飾1款
11)在一定范圍內進行外送服務,電話訂餐,網上訂餐等
活動策劃范文8
前言
某飲品作為一款新式的產品,主要面對的是在校大學生的市場。 由于新產品的市場缺少知名度和美譽度,所以本產品依舊采用傳統的產品渠道,并結合新的合作制度,保證渠道的暢通的快捷。
而在促銷方面,結合當代大學生的消費心理和興趣愛好,以模擬游戲活動促銷的方式吸引學生參與活動,擴大規模效益。達到擴大知名度的目的。
第一章:蜂蜜綠茶飲飲品上游渠道設計 一.渠道設計(合作分銷):
廠家——市場決策中心(經銷商+分公司)——批發商——校園終端——消費者。
二.渠道策略規劃:
使經銷商只是物流商和資金來源,只是承擔資金、倉儲、物流和送貨到終端等基本的使命。經銷商向廠家支付保證金,分公司負責發展下線重要客戶、營銷方面的活動比如品牌管理,市場管理,獲取訂單、商品鋪貨、陳列、促銷,價格制定。
首先,蜂蜜綠茶飲產品作為一款新上市的綠茶系列產品,第一步先要擴大其知名度,在其不影響美譽度的前提下,待其知名度達到一定程度后開始培養產品美譽度。所以,產品前期渠道依舊采取傳統的合作分銷渠道方案,但與傳統渠道方案略有不同,即對經銷商采取娃哈哈式“保證金制度”和“區域銷售責任制”。
三.銷售渠道模式
1.保證金制度:保證金制度就是公司要經銷商在開始承銷公司產品的同時,交納一定金額(通常大于或等于貨款)的保證金,而公司支付高于銀行存款的利息。在月末結算時,若經銷商未能及時支付貨款,公司則直接從保證金中扣除,而作為經銷商可以日后及時補交保證金至原有水平。而級批發商交納保證金通過一級批發商間接接受二級批發商的保證金。否則對于經銷商來說,一方面存在被予以終止提貨的可能;另一方面若保證金補交遲了,則無異于自動放棄豐厚的利息收
入。保證金制度的有效實施使公司避免了欠款、三角債等糾紛,可以保證資金的及時回流。
2.實施區域銷售責任制。分公司派員無償地幫助其開展銷售,并保證沒有“竄貨”。條件是經銷商必須不折不扣地完成銷售任務、實施促銷活動。分公司根據經銷商的能力和他們當地的客戶關系,對所有經銷商進行區域合理布局,嚴格劃分責任銷售區域,努力消滅銷售盲區,以徹底杜絕竄貨現象。建立范竄貨機構,加強對竄貨問題的控制,為解決竄貨問題而采取的對策主要體現在以下幾個方面:(1)在合同中明示獎懲原則,制定嚴明的獎罰制度。面對竄貨行為有嚴明的獎罰制度,并將相關條款寫入合同。另外,在企業內部業務員之間也簽訂不“竄貨”協議。同時制定嚴格明確的處罰條款,起到警戒作用。(2)建立明確的價格級差體系。(3)產品包裝區域差別化。在產品跨區域分銷時,為防止竄貨產生,在不同區域間分銷的不同產品采用不同的包裝標志。(4)采取全面的激勵措施,為誠信關系的維持提供持久動力。(5)建立規則的執行機構,團專門成立一個機構,巡回全國,嚴厲查處經銷商的竄貨和市場價格,嚴格保護各地經銷商的利益。要把制止竄貨行為作為日常工作常抓不懈,這是該制度產生實效的.關鍵。
四.合理的價差
合理分配廠商之間的利益。為了保證有序的利益分配,根據不同銷售區域的情況建立了價差體系管理制度,使每一層次、每一環節的渠道成員都得到相應的利潤。每一個動作都在全力維護這個價差體系。
第二章:蜂蜜綠茶飲飲品下游終端設置
一.渠道終端目標:
大學校園(偏重理工類或是男生多的院校)
二.終端分類:
宿舍內、學校零售商店、大學食堂
三.渠道建設步驟
1.擴大知名度
(1)作為一款新上市的茶類飲料,應以學生宿舍和學校運動場地作為吸引消費者注意的主要陣地,比如對寢室、運動場地、食堂、超市進行海報包裝宣傳。
(2)與學校商家合作,進行產品促銷活動。并且與學校合作,承辦學校各類大型活動,賺取人氣。
(3)在寢室、食堂、運動場地添加硬件設施,如自動售貨機等來擴大覆蓋面。
2.提高美譽度:
(1)在承辦學校活動的時候,側重于公益性活動,并提供大量硬件設施,比如迎接新生,建設精神文明校園等活動。
活動策劃范文9
一、指導思想
脫去一個冬天的厚重,連陽光都跳動了起來。這時,走進春風,走進陽光,感受溫暖,感受和煦,讓走進的心也舞動起來。為了不斷增強身體體質、豐富學生的課余文化生活進一步促進我校課余生活,提高各位同學體育水平,加強同學間的互動交流,增進友誼,提高學生身體素質,豐富校園文化;提高運動技巧,增加學生運動的興趣,學校特舉行此次跳繩比賽。
二、活動目的
“健康體魄是青少年對祖國和人民服務的基本前提,是中華民族旺盛生命力的`體現。”此次活動以增強學生體質,豐富學校文化;提高運動技巧,加強學生運動興趣為目的。營造和諧校園的良好氛圍,培養學生的團隊意識,充分展示各班級良好的精神面貌和自強進取的拼搏精神。
三、活動主題
陽光溫暖激情、跳繩激動人心
四、活動對象
全體在校生
五、活動時間
20xx年03月27
六、活動地點
學校籃球場
七、比賽項目
集體跳繩
八、活動流程
(一)前期準備工作
1、長跳繩一根,并對比賽活動進行前期策劃;
2、在學校宣傳欄上張貼跳繩比賽宣傳。
3、報名并確定各班參賽人數。
(二)活動內容
本比賽以班級為單位,全班學生參與,另外每個班上出二人負責搖繩。
(三)后期工作
對獲獎班級頒發榮譽證書
第一名:
第二名:
第三名:
九、比賽規則
1、每隊跳繩搖動均勻后以第一名上場開始計時,跳繩者要從繩子的一邊跳過到繩子的另一邊,各班學生依照8字循環進行8字形輪流跳繩。
2、繩長4米,搖繩人由各班選派兩人,中途不準換人,學生輪流,每人跳一次,中間不準交換順序,比賽時間三分鐘,以學生連續跳的總次數判定名次,若出現失誤,則該名隊員需要重新跳過,后面的隊員方可繼續比賽。
3、各班體育委員抽簽排出上場順序。
十、注意事項
1、比賽時必須服從裁判的判決;
2、參賽人員必須準時到場,遲到十五分鐘視為自動放棄處理;
3、本著“友誼第一,比賽第二”的比賽原則,“以和為貴”的宗旨。
4、各班班主任必須到場維持本班秩序。
十一、經費預算
榮譽獎狀 共3個
十二、主辦單位
紅河黃岡實驗學校體育老師及學生會
活動策劃范文10
活動背景:
春天的北京小學校園,小草吐綠,鮮花盛開,大自然的美麗撲面而來。“美麗的校園我們共同愛護,美麗的校園我們用行動裝點”。在我們北京小學每一位少先隊員的心里,都有文明行為習慣的種子,讓我們趁著這溫暖的春風,沐浴著和煦的陽光,讓文明行為習慣生根、發芽,開出絢爛的花,裝點春天的北京小學校園!
活動目的:
1、通過活動,深化“好習慣--人一生的財富”這一校訓,培養學生良好的語言和行為習慣。
2、在活動中,激發學生“熱愛校園”的主人翁意識,培養學生“自覺約束行為”的規則意識,發掘學生“校興我榮”的責任感。
3、調動學生參與集體活動的積極性,讓學生在活動中鍛煉自己的才能,讓我們的校園在全校師生的努力下變得更加美麗。
活動時間:
20xx年3月至4月
參加人員:
北京小學全體師生
活動內容:
一、征集校園文明用語、校園文明行為,培養文明用語、文明的行為習慣
各班級通過主題班會的形式,向學生征集涉及課間休息、樓道安全、環境保護、愛護公物等方面的校園文明用語和文明的行為各10條,同時列出最不文明的語言和行為各10條。少先隊大隊部搜集后,評選出北京小學校園十佳文明用語和十佳文明行為向全校師生公布,作為大家培養文明習慣的準則。
二、畫美麗校園
二年級的學生在老師的組織下,采取繪畫的形式,畫出美麗校園里的文明行為,美麗的風景,意在反映同學們在美麗校園內學習生活的情景,倡導文明言行。可畫蠟筆畫、水彩畫、科幻畫,A4紙大小,形式不拘一格。學校搜集后,將評出一、二、三等獎,并進行展出。
三、辦文明好習慣小報
四年級的學生在老師的指導下,搜集各種文明好習慣相關的內容,并設計版面,配畫,辦一期主題小報。學校搜集后,將評出一、二、三等獎,并進行展出。
四、開展“文明習慣我能行”征文活動
、六年級的學生在老師的指導下,寫一次“文明習慣我能行”作文,可以是記敘文,寫發生在身邊的文明好習慣事例;可以是演講稿,倡導大家都來養成文明的行為習慣;還可以是詩歌散文,抒發自己在參與活動中的感受。學校搜集后,將評出一、二、三等獎,并在紅領巾廣播站進行展播。
五、美麗校園攝影作品展
學校愛好攝影的老師注意發現身邊學生的文明行為,通過攝影的`形式記錄下來,學校將對優秀作品進行展播。
活動進程:
(一)宣傳發動階段:3月11日至14日
學校通過國旗下獻詞、召開專題會議、電子屏幕等形式向全校師生宣傳此次活動的目的意義、活動的內容,動員全體師生參與到活動中來。
(二)組織實施階段:3月15日至29日
1、各班于 3月15日下午召開“‘用文明習慣裝點春天的校園’文明用語”討論會,向學生征集涉及課間休息、樓道安全、環境保護、愛護公物等方面的校園文明用語和文明的行為各10條,同時列出最不文明的語言和行為各10條,班主任指導班干部整理后于3月19日前交少先隊大隊部。
2、3月18日至3月28日,各班利用美術課、活動課、班會課及課間休息時間,按要求參加“畫美麗校園”、“辦文明好習慣小報”、“寫‘文明習慣我能行’”征文。各班級進行初選,每班選出十份(篇)參加校級評選。
3、學校組織教師對學生參加活動的過程進行攝影。
(三)評選展示階段:4月1日至26日
1、學校組織教師對學生的作品進行評審。
2、少先隊大隊部公布獲獎名單,并展示作品、進行表彰。
(四)總結升華階段:4月29至期末
1、各班級認真總結在“用文明習慣裝點春天的校園”主題少先隊活動中學生的收獲,激勵學生養成好習慣,為打造美麗的校園繼續努力。
2、少先隊大隊部繼續開展“好習慣優勝中隊”、“好習慣之星”的評選活動,促進學生好習慣的形成。
活動策劃范文11
為發揮校園文化育人功能,大力弘揚求實創新的科學精神,進一步激發學生的創新能力、科學研究能力和實踐動手能力,營造大學校園內學術創新的良好氛圍,校團委決定面向首都經濟貿易大學在校研究生開展“研究生之星”評比活動,下設“學術標兵”、“實踐標兵”、“志愿者之星”“、”優秀宿舍”四個獎項。
第一條 :活動時間
申請者請于4月13日(同論文大賽交稿時間)之前將申報材料交至校研究生會辦公室,經組委會本著公平、公正、公開的原則進行綜合測評,并于學術文化節閉幕前公布成績并進行頒獎。
第二條 :參評對象
首都經濟貿易大學在讀碩士研究生、博士研究生;
第三條:參評條件:
評比成果為參評對象在首都經濟貿易大學就讀期間獲得的學術、實踐成果。
第四條:申報材料:
1. 科研標兵: 申請人自行撰寫申請書,格式不限,申報內容可以為申請人在國內外期刊發表的學術論文、學術著作;承擔的.科研項目;參加市級以上(包括市級)學術會議;參加校級以上(包括校級)學術競賽獲獎;取得其他突出學術成績等,并附上相關證明。
2.實踐標兵:申請人自行撰寫申請報告,格式不限,申報內容可以為申請人參加過的社會實習經歷;學生干部經歷;社會調查;社會公益活動等,并附上相關材料、證明。
3.志愿者之星:申請人撰寫申請報告,格式不限, 申報內容可以為申請人參加過志愿者服務、社會公益活動等組成,需提供志愿者服務證明材料。
4.優秀宿舍:本項評選將綜合考慮前兩項的申報材料,無需單獨遞交申請。因此,上述申請材料應寫明申請人所在宿舍名稱,以便進行“優秀宿舍”的評比。
第五條:評獎情況:校團委、校研究生會將組成專業評審委員會,經客觀、公正的考核,本著寧缺毋濫的原則,評出若干“學術之星”、“實踐標兵”、“志愿者之星”及“優秀宿舍”,并給予獎勵。
首經貿研究生文化節“學術標兵”申報表
姓 名 | 性別 | 出生年月 | 照 片 | |||
政治面貌 | 攻讀學歷 | |||||
學院 | 宿舍樓/號 | |||||
聯系電話 | ||||||
申 報 材 料 清 單 | 1. |
活動策劃范文12
一、活動組委會
1、負責:董事會成員、總經辦、企劃部
2、成員:各部門負責人
二、活動時間:xxx
三、中秋節策劃方案——活動目的:
借助中國的傳統節日“中秋節”國人的第二個長假“國慶節”營造商場第二個銷售高峰,以及針對長假后的冷淡市場有的放矢,減緩及減小銷售下降趨勢。
四、中秋節策劃方案——活動主題:
慶中秋,迎國慶,送大禮!五、活動口號:略六、中秋節活動方案——場景布置:
(一)、場外布置:
大門對聯:萬家團圓迎中秋,四海歡騰慶國慶,橫聯:歡度佳節;外墻懸掛巨幅:寬:高=1013M,宣傳活動內容;在門上方懸掛大紅燈籠8個。
(二)、場內布置:
1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。
2、在一樓大廳設立一個大月餅(由采購部洽談);
3、在一樓入口處設立一座牌坊,在收銀臺后側陳列月餅一條街,在月餅一條街上端懸掛吊牌,烘托月餅一條街氣氛;
4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應的宮廷燈籠;宮廷燈籠300個。
5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節吊旗(各一面);吊旗1000張。
6、樓梯護欄以金黃色絨布圍邊,同時加強對電梯口布置。
7、中廳中央吊一個大型(2.5米寬)的燈籠(用KT板制做),在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節快樂”,在從再加上其它的裝飾物。
七、中秋節活動方案——宣傳策略
1、DM海報宣傳(具體操作明細見附表);
2、電視媒體宣傳:
A、宣傳內容:月餅上市、團購、大宗購月餅以及相關活動內容;
B、時間:9月20日26日;
C、費用收取:
D、宣傳形式:動畫圖片加文字。
3、場外巨幅、展板宣傳;
4、場內播音宣傳;
5、社區各人流密集處以小條幅宣傳,內容:“XX購物廣場祝全市人民中秋節快樂;中秋大宗購物熱線:”
八、活動策略:
活動一、購物滿20留住快樂瞬間活動時間:9月1---9月30日活動內容:一次性在本商場購物滿20元以上可憑電腦小票在商場入口處靚新新娘婚紗攝影咨詢處參與抽獎活動。
獎項設置:隨便你定
活動主題:喜迎中秋節、歡度中秋節活動內容:一.中秋月餅大展銷活動方式:1.展出不同廠家的各種月餅禮品盒、散裝月餅,采取多種方式陳列,給人以豐富感。
并聯合廠家展開不同程度的優惠、贈送小禮品等促銷活動。
可以按月餅餡劃分陳列區域,如肉餡月餅、無糖月餅,水果餡月餅等。
同時可以開設一些知名品牌月餅專柜。
2.推出中秋禮品組合套餐:把月餅跟其他保健品類禮品組合包裝在一起,分為幾檔,如88元、188元、288元….中秋節,人們購買禮品孝敬老人或贈送朋友,一般除了購買月餅外,還會買點其他什么禮品的,一般多是保健品之類的',將月餅和其他禮品組合在一起,既方便了顧客購買,在價格上也可以采取一定優惠。
3.現場制作月餅:去年的月餅風波可能在許多人心目中還留有陰影,為了讓顧客去除這種心理,現場制作月餅是一好方法,可以聯合廠家現場制作。
二.“把月亮帶回家”活動期間,購物滿100元,送一個掛有月亮的鑰匙扣,月亮鑰匙扣形狀多樣,制作精致,上面刻有一些祝福語:如中秋快樂、祝美滿、平安、快樂等話語以及一些描寫中秋節和月亮的詩歌詞句。
操作說明:
1.鑰匙扣由商場定做,根據商場銷售額確定定做數量,每個鑰匙扣定做成本控制在一元以內。
2.在鑰匙扣上刻上商場名稱,也可以跟祝福語結合起來,如“XX商廈祝您中秋節快樂”。
3.憑購物小票到商場指定處領取,100元一個,200兩個,依次類推。
領取后在小票上蓋章。
三.月圓“十分”大搶購活動時間:限時搶購,搶購持續時間為“十分鐘”,在搶購時間內購買的商品一律八折,在收款臺進行打折計算,以收款處結算時間為準,以商場音樂時間為標志,當特定音樂響起的時候,即搶購時間開始。
操作說明:事先不告知具體“搶購”時間,注意維持現場秩序。
注明一些商品不參加搶購,并在現場用海報告示。
此活動也可以采取在搶購時間內購買的商品返還30%付款金額的做法,憑購物小票上的金額和時間到服務臺領取返還金額。
活動策劃范文13
活動性質:
1.用自己的雙手給自己生活增添一份姿色,純手工藝品,展現個性特點,冬日里的綠色,帶來溫暖問候,在節日里,送去手把手的祝福,我們種下帶花香的記憶,也希望能通過這次活動,加強同學間的交流,促進校園聯誼。
2.集大家之手為貧困兒童送去愛心捐助
活動目的:
1.提升實踐能力,加強同學間的交流,促進校園聯誼
2.送平安,送祝福,送溫馨,送浪漫,讓更多人享受到平安夜的祝福和溫暖
活動安排:大的方面分為兩個賣場
1. 校外賣場(可適當到校附近商場,廣場擺設兩個點,銷售蘋果,人數安排在5—6人)預計準備禮品100份,
2.校內賣場(第一食堂,第二食堂各設一個點,每個點3—4人) 桃園食堂設一個點,賣花卉和蘋果,8人左右,4人負責花卉,預計準備禮品(蘋果300份,花卉可根據需要提供)
3.12月12號—13號手工制作禮品和200—300份
4.12月12號—15號蘋果選購
5.海報30份,展板3張在12月15日完工12 月17日負責貼好
6.提前兩天進行禮品(蘋果)預送;花卉隨時可以預訂,可以按照顧客的要求,定制顧客想要的.花卉品種和花盆樣式(所有廣告,宣傳必須再次之前打出) 材料準備:卡紙100張,包裝袋400個,雙面膠10卷,刀片5把,貼花400個
經費預算:卡紙35元,雙面膠7元,包裝袋,貼花90元,刀片5元,蘋果280元左右
海報內容:
當你靜靜期待平安夜的鐘聲時,你一定也同樣期待著一份從天而降的平安夜的禮物吧,你是否會在平安夜給你的親密朋友送去一份平安,一份祝福?趕快來選購讓朋友都意外的平安禮物吧,讓圣誕老人在平安夜為你的朋友送去一份驚喜,一份祝福吧!
活動策劃范文14
時間:20xx年12月16日—31日
地點:購物廣場業態店、好時尚
主題:送一片平安給世界
副題:真情片片、愛滿人間
圣誕背景音樂:《雪絨花》、《鈴兒響叮當》、《平安夜》、等節日音樂。
所需道具:圣誕展臺10個、10塊與展臺面積一樣大的紅地毯、圣誕樹10棵(按各店的實際要求選擇)、彩帶200條、圣誕彩燈10串、主題橫幅18條、禮品包裝襪子2000只、圣誕帽2000個、彩色小氣球3000個、指示牌66塊、棉絮10袋、慶典彩紙碎片10袋、小蝴蝶結20000個。
終端布置一:店堂 在天天見、時代、購物廣場、黃村、柳北、上海、荔浦、北門、迎賓、好時尚
1、 在超市的中心位置,擺好一個圣誕展臺,鋪好地毯。
2、 在展臺的中心布置好圣誕樹,掛好彩燈。
3、 將黃牌商品裝入禮品包裝襪中,掛在圣誕樹上。
4、 用棉絮點綴在圣誕樹上,撒上彩紙碎片。
5、 用彩條將賣場的所有空白的立柱纏繞狀、再將空白的墻面、櫥窗用彩條組成“圣誕快樂”、“MARRY CHRISTMAS”和圣誕樹或圣誕老人的圖案裝飾。
6、 在購物貨架的每一層都用彩條布置好。
7、 賣場的每一個區將氫氣球扎好,10個一扎,按實際的`比例分配在每個貨架上。
8、 對應每扎氣球掛上圣誕帽、圣誕襪子上下交叉布置。
9、 進口處掛“送一片平安給世界”。
10、 出口處掛“真情片片、愛滿人間”。
終端布置二:賣場調整
1、 將每個品類的商品挑選出精品各做一個堆頭,每個商品堆頭上撒上碎金粉彩紙。
2、 在每個商品商貼小蝴蝶結。(生鮮商品不貼)
3、 將各商品堆頭圍繞著圣誕樹排列,排列方法:
①圓形排列法:生鮮→紅酒→圣誕玩具→促銷服裝→家居用品→小食品→飲料→生鮮
②矩形排列法:
第一行,左:生鮮、右:紅酒
第二行,左:圣誕玩具、右:促銷服裝
中心:圣誕樹
第三行:左:家居用品、右:小食品
第四行:左:飲料、右:生鮮
4、 在每個區的接口處掛好每個區的名稱,例如:美味街、家居路等
5、 在每一個貨架接口處都安排一名圣誕導購員歡迎顧客。(每位導購司儀戴好圣誕帽)
配合:
1、 商品行政部下發通知
2、 連鎖公司事實活動
3、 采購中心配置商品
4、 企劃中做報紙廣告、噴繪、指示牌
廣告:
1、 廣播電視報做整版彩色廣告2期
2、 日、晚報中縫12次
3、 各超市進口處、出口處的橫幅企劃中心。
活動策劃范文15
一、活動背景
:一年一度秋風勁,不是春光,勝似春光。伴隨著新學年的鐘聲,我們迎來了我國第32個教師節。教師是辛勤的園丁,默默奉獻著,微弱的燭光閃耀不滅,辛勤的汗珠滴滴閃亮。在教師節即將來臨之際,金華職業技術學院法律協會號召全體同學
為我們敬愛的老師們獻上一份最真摯的祝福和感謝,讓“9月10日”在金秋的燦爛光華里成為一道溫暖的風景,為經管師生營造一段校園芳香之旅。為了感謝老師的培育之恩,法律協會學生代表在今年的教師節以特別的禮物向各位老師獻上我們的祝福。
二、活動主題:
師恩情深,感謝有你
三、活動目的:
慶祝教師節,在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學校營造教師節的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的`辛勤耕耘、無私奉獻,由衷地向老師表示敬意,表達學生對老師的感激之情,為老師們獻上誠摯的祝福。
四、主辦單位:法律協會
五、活動時間:20xx年9月10日
活動地點:經管學院
六、活動對象:法律專業全體教師
活動參與人員:法律協會學生代表
負責人:法協會長、副會長
七、活動內容:
1、以給老師贈送賀卡,鮮花,盆栽等形式,讓同學們感悟老師的辛勤勞動,回饋師恩,培養同學們的感恩之心。同時,也讓老師感受到同學們的感恩之意。
2、同時也可給老師打掃一下辦公室衛生。
3、如果可以,每人給各位老師每人發一條祝福短信。
八、經費支出:
九、注意事項:
1、所有經費開支需要有正規發票;
2、所有工作細節由各部門認真負責,不得有誤;
3、各部門必須相互協調,相互配合,努力把此次活動做好;
4、教師節之前做好一切準備工作,以免意外狀況發生;
4、未盡事宜另行通知。
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