生態文明活動策劃

時間：2023-12-14 09:50:56 活動策劃我要投稿

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生態文明活動策劃

生態文明活動策劃1

　　1、歷史背景

生態文明活動策劃

　　鄱陽湖，是中國第一大淡水湖，也是中國第二大湖，僅次于青海湖。位于江西省北部、長江南岸。建設鄱陽湖生態區，是促進江西科學發展、進位趕超、綠色崛起的根本途徑。建設鄱陽湖生態區是目前江西發展的重中之重，我們應該積極投身新江西的建設中！

　　2、活動目的.

　　我們只有一個地球，保護生態人人有責，濕地對于人類生存環境有著巨大的作用。鄱陽湖濕地在全球和國家層面上起到了保護全球生物多樣性、確保國家防洪安全、實現國家水資源戰略三個方面的作用。開展本次活動就是為了普及環保知識，讓同學們更好的了解鄱陽湖的生態意義。為保護地球家園貢獻自己的一份力量。

　　3、活動主題：綠色家園，生態鄱陽——鄱陽湖生態文明演講、朗誦活動

　　4、活動時間

　　宣傳報名 10月10日—10月24日

　　初賽時間 10月28日 18:30—22:30

　　決賽時間 10月29日 18:30—21:30

　　5、活動地點：江西中醫學院科技學院2棟教學樓11樓多功能廳

　　6、主辦單位：江西中醫學院科技學院學生會學習部

　　7、活動對象：全院學生

　　8、活動嘉賓評委：校領導，學生會主席，學生會各部部長等

　　9、活動計劃和安排

　　①前期報名宣傳：10月10日各班班長或團支書開會

　　10月13日食堂前海報（宣傳部）廣播稿（學習部）

　　10月23-24日廣播宣傳（廣播站）食堂前發傳單（學習部）

　　報名方式：食堂門口填寫報名表

　　報名截止日期：10月24日

　　②后期宣傳：廣播宣傳持續至10月30日（廣播站）

　　10月27日—10月28日一張說明海報，將參賽選手及演講題目列出（宣傳部）

　　③后續宣傳：活動結束將獲獎者演講播放廣播并刊登至校刊，決賽結果給予關注

　　10、比賽流程

　　①活動開始前播放背景音樂

　　②主持人宣布活動開始，播放國歌，全場起立唱國歌

　　③主持人介紹活動背景、主辦單位、評委等

　　④主持人介紹比賽規則及評分標準

　　⑤播放鄱陽湖宣傳片

　　⑥按抽簽順序選手依次演講。一名演講完后，評委老師據其綜合表現打分，同時記分員統計分數。之后下一位上臺演講，在評委對其打分之際宣布上一位選手成績。

　　⑦待本場選手演講完畢后，評委老師代表對整體進行點評，其間計分員統計分數并排出名次

　　⑧主辦單位代表講話

　　⑨主持人宣布分數，評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名⑩主辦單位代表和團委老師、評委老師代表頒獎

　　11、評分標準

　　一、主題內容健康向上，中心鮮明

　　二、緊扣比賽主題，具有時代意義

　　三、情感表達準確，語言流利，咬字清晰

　　四、觀眾氣氛活躍

　　12、活動經費預算

　　水（￥1*40）

　　氣球等裝飾：￥10

　　獎品：一等獎￥30*1

　　二等獎￥20*2

　　三等獎￥10*3

　　資料印制：傳單 500份￥30

　　參賽說明 30份￥4

　　評分細則 15份*2 ￥4

　　評分表 240份￥12

　　參賽選手名單 20份￥2

　　企劃書 6份*4頁￥4

　　總計：210元

生態文明活動策劃2

　　一、活動主題

　　弘揚生態文明，共建綠色校園

　　二、活動背景

　　當前的學校，雖然總體衛生環境狀況良好，但是仍然存在了眾多的衛生死角，特別是那些未被納入學校值周范圍內的地方。還有就是近期食堂打包現象比較嚴重。這些情況如若沒有受到學校有關部門及學生們的關注，長此以往，便會使得我們的學習的學習和生活環境置于白色污染之中，也會使得我們構建綠色校園的理想停滯不前。

　　三、活動目的

　　活動的主旨在于：凈化校園，使校園更加美麗，給同學們帶來更好的學習和生活環境。協會也將借此活動，用我們環保協會的獨特協會元素去豐富學校的文化生活，增強同學們的責任感和環保意識，使低碳和節能在學校范圍內廣為人知。

　　四、活動時間

　　1、前期準備階段：12月11日——12月15日，海報、手抄報、倡議書的制作與“校園死角”照片的收集）

　　2、活動宣傳階段：12月16日，于圖書館前進行海報、照片、手抄報的展覽

　　3、活動進行階段：12月17日，在全校范圍內進行綠化校園的活動

　　五、活動參與人員

　　活動發起者以及志愿者們

　　六、前期活動內容

　　1、海報和照片集的制作和進行宣傳

　　①由負責宣傳的同學制作專題海報；

　　②首先在校園內搜集關于校園衛生死角的照片，再由辦公人員整理，制作成照片集

　　制作完，由負責宣傳及組織的同學，在南北區林蔭道分別粘貼一張海報；

　　并于12月16日在圖書館前展覽海報和照片集。同時在當天，邀請學院記者團和宣傳中心的新聞部對此次活動做宣傳和報道。

　　2、手抄報的制作和宣傳細節

　　手抄報的制作由負責編輯和宣傳的同學合作制作，并于晚自習時間，由組織及編輯人員發放到每個系的晚自習班級里。

　　3、幫幫宣傳海報

　　與學院各個系的宣傳部合作，邀請他們和協會同步，出一期關于綠化校園的宣傳海報。并將其海報張貼于各系的宣傳欄中。

　　4、粘貼倡議書

　　由編輯人員負責編寫倡議書，再由組織人員與食堂老板協商后，將倡議“不要打包”的倡議書貼于打飯前的窗口

　　七、主要活動內容（由6至8人組成一組，各組設一位負責人）

　　1、到宿舍去回收塑料瓶、舊報紙、廢電池等

　　各組分別負責制定區域的回收（例如：A組負責某棟樓某樓層的宿舍）最后將回收成果統一交給辦公部，由其進行轉賣

　　2、拔除林蔭道兩旁樹木上的鐵釘

　　各組分別拔除制定地點的鐵釘（例如：B組負責理工一樓前的樹木）最后將拔除的鐵釘集中做最后的資源循環處理

　　▲注意：攀爬梯子的安全

　　3、針對衛生死角進行打掃（特別是無人值周的地方）

　　各組劃定區域打掃（例如：C組負責北區校門口的打掃）

　　最后檢查驗收成果

　　八、活動后勤安排

　　1、辦公部負責照片的收集和照片集的制作

　　2、宣傳部負責海報的制作和粘貼

　　3、組織部負責活動人員的分配和協調問題

　　4、編輯部負責倡議書和宣傳稿的'編寫

　　5、宣傳部和編輯部合作負責手抄報的制作和發放

　　6、活動發起者負責所有事務的統籌監管

　　九、預期效果

　　在宣傳和活動過程中，拉起綠色警號，在全校上下掀起綠色校園的風潮，使全院師生關注學校的環境，認識到低碳和節能是可以從自身做起的；進而使日后的校園環境更加優美，到處綠意怏然。這次活動也是為構建“綠色校園”的目標跨出了重要的一步，讓“綠色校園”的思想傳播到三明學院的各個角落里。

　　九、經費預算

　　1、A3紙：單價0.3元×100張=30元

　　2、手抄報的復印：單價0.3元×50張=15元

　　3、照片的沖洗：單價0.8元×100張=80元

　　總計：125元整

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