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活動策劃

時間:2023-12-13 10:15:42 活動策劃 我要投稿

活動策劃

活動策劃 篇1

  活動前言:通過換位思考,使得學生對面試官的心理有基本的掌握,以幫助同學們在以后的面試中取得成功。為同學們提供了一個展示自我的良好平臺,鍛煉了同學們的臨場發揮能力,也為同學們日后參加面試積累了一定的經驗,并且使他們從中學習到更多的專業知識,提升了自身能力。同時,對同學們關于未來職業的定位與了解起到了積極的推動作用。

活動策劃

  活動時間:9月26號

  活動地點:C6-101

  主辦單位:教育與公共管理學院社管中心

  活動對象:全校學生

  籌備工作:

  1、報名之日前一周在學校張貼海報、橫幅進行宣傳;

  2、通過校廣播站進行廣播宣傳;

  3、在學校微信等各大線上平臺發布活動通知,告知選手報名信息,告知比賽內容及流程。(PS.宣傳海報和報名表等可注明:加入本屆模擬面試官選拔官方群關注比賽動態,以便接下來的模擬面試大賽順利進行。)

  活動形式

  (一) 參賽方式

  現場報名:在進行宣傳時領取報名表,登記報名匯總表,選手持報名表在比賽現場編號參加比賽。(也可于比賽當天進行現場報名);

  短信報名:發信息給負責人,說明參與報名并附上聯系方式即可報名成功;

  (二) 本次專業活動以“模擬招聘”的形式進行,共分為自我介紹和評委提問兩個環節。

  比賽結果

  本次比賽將選拔出三名優秀學生面試官,來進行接下來舉辦的校園面試大賽的模擬面試。校園面試大賽的初賽和復賽同時也考驗學生面試官,主辦方會根據前兩場比賽面試官的表現,最終選出一名優秀學生代表進入校園面試大賽的`決賽。

  備注

  1、為比賽需要的贊助及福利尋找資源(包括服裝的贊助);

  2、評委嘉賓請柬發送;

  3、現場來嘉的引導,會場秩序的維持。

  注:①以上為基本分工,視實際情況靈活調配。

  ②所有人員安排實行責任制,任務分配具體到個人。

活動策劃 篇2

  一、活動主題:

  贏在開始,相識相知——新學年社聯社團新生見面會活動

  二、活動目的:

  新學期開始,接踵而至的便是一年一度的招新工作。為了讓材料學院xx級新生更好、更快的認識和了解我們材料學院社團聯合會和各個社團,為即將進行的'招新工作做準備和宣傳,為社聯和各社團共同發展奠定基礎。

  三、活動時間:

  x月xx日

  四、活動地點:

  待定

  五、活動對象:

  材料學院xx級全體新生

  六、活動流程:

  1、見面會開始前,教室熒幕上滾動播放社聯和各社團歷年的活動照片,直到活動開始。

  2、主持人致歡迎辭并介紹到場領導和同學,說明此次活動意義和目的。

  3、主持人請到場領導講話并由領導宣布活動開始。

  4、社聯代表首先上臺介紹。(播放事先準備好的ppt,介紹社聯情況和招新內容)

  5、各協會代表按事先安排好的順序依次上臺介紹本協會的歷史及發展。

  6、學生互動環節。(時間不宜太長,如若冷場,主持人上臺宣布活動結束)

  7、主持人宣布活動結束。

  七、活動準備

  1、宣傳展板由宣傳部視活動內容出。

  2、由宣傳部負責相關活動教室的借用。

  3、各協會演講所需ppt由各協會視自己具體情況由自己協會做好。

  4、主持人搞由兩個主持人視具體活動內容準備。

  5、活動場地布置由宣傳部負責,其他各部門協助。

  6、活動開始前將所有演講所需ppt全部拷貝到教室多媒體上。

  7、活動過程中由dv協會負責現場拍照,主席團負責人員調配,組織部負責維持現場次序。

  8、活動結束后在場所有人將活動現場清理干凈。

活動策劃 篇3

  一、活動主題:

  愛在有情天——××珠寶圣誕特惠酬賓

  二、活動時間:

  12月21日-25日,共計五天

  三、活動目的:

  1、以圣誕節為契機,將潛在客群轉變為實際消費客群拉動產品的銷售,提升銷售額;

  2、以特惠活動為平臺,吸引更多潛在客群關注品牌動態,提高品牌知名度;

  3、通過針對性的活動展示品牌文化,拉近品牌與客群的距離,提高品牌競爭力。

  四、活動內容:

  1、抽獎酬賓:

  活動期間,每天進店的前50名顧客,無論其是否購買產品,均可領取一張抽獎券。獎券由正券和副券組成,正券由顧客保管,副券投入抽獎箱。活動最后一天,進行現場抽獎,顧客憑副券及手機號或身份證號兌獎。

  獲獎名額分一二三等獎及紀念獎等數個等級,每個等級可設置一定數量的獲獎名額。獎品內容應多樣化,既可以是不同價值的產品實物(戒指、耳環、鏈墜等),公司紀念品(臺歷、鑰匙扣、名片夾等),也可以購物代金券或折扣券充當。

  2、珠寶鑒定:

  活動期間,顧客可以將自己的珠寶首飾拿到門店,由我們的專業珠寶鑒定師為其免費鑒定真偽、等級。如有可能,該環節可以一直延續下去,可以增加公司品牌在消費者心目中的可信度和親和力,有利于提升品牌形象。

  3、特價產品:

  活動期間,每個門店每天都將主推一至二款特價產品,以適當的折扣或是與其他產品搭配銷售的形式推出市場酬賓。從21日到25日特價產品的品類及折扣比例應逐步加大,尤其是產品品類更應契合愛情的'主題,以便與圣誕的氛圍吻合。

  搭配策略:如按原價購買指定款產品(主打產品)后,再加極少的現金即可擁有一款精致的特色產品(小飾品為主,如戒指、)。

  4、vip貴賓計劃

  活動期間,凡一次性購買產品達到一定金額的客戶,即可直接轉為vip客戶,獲得我們特別推出的vip貴賓服務,可享受在所有門店購物折扣、終身免費提供珠寶維護和清洗、購物積分等特惠項目。

活動策劃 篇4

  為弘揚祖國優秀傳統文化,讓大學生在誦讀過程中獲得古詩文經典的基本熏陶和修養,提高文化和道德素質,增強大培養學生信息素養,圖書館決定在“書香藥大——閱讀從圖書館啟航”20xx年沈陽藥科大學圖書館讀書節期間開展以“誦讀中華經典,傳承華夏文明”為主題的國學經典誦讀比賽。具體安排如下:

  一、活動主題:誦讀中華經典,傳承華夏文明

  二、主辦單位:圖書館

  三、協辦單位:藥學院 制藥工程學院 生命科學與生物制藥學院 中藥學院 功能食品與葡萄酒學院 工商管理學院 醫療器械學院

  四、活動計劃:

  時間:20xx年5月11日 14:30

  地點:圖書館五樓第二學術報告廳

  參與人員:每個學院選派2名選手或團隊參加誦讀比賽

  五、具體內容:

  比賽規則:

  1、選手自行選定誦讀文章。

  2、比賽限時,每組時間限為5分鐘以內。

  3、參賽選手要求能脫稿。

  4、選手準備誦讀文章的PPT并提前上交。

  5、選手自行確定是否配樂誦讀,若需配樂者,自行準備背景音樂并提前上交。

  評分標準:比賽評分采取10分制,具體標準:

  1、主題選擇:

  (1)國學經典(1分)

  (2)主題明確,體現中華民族特有的文化傳統和民族精神。(1分)

  2、語言要求:

  (1)脫稿誦讀。(2分)

  (2)普通話標準、流利,口齒清晰,吐字清楚。(1分)

  (3)聲音洪亮,節奏優美,朗誦感情豐富。(1分)

  3、表達要求:

  (1)表情自然大方,動作恰當。(1分)

  (2)誦讀的`藝術和技巧符合材料要求。(1分)

  4、舞臺表現:

  (1)上下場禮儀、儀態大方自然。(1分)

  (2)服裝得體,整體印象良好。(1分)

  5、超時扣分(從最終平均分中扣除0.2分)

  計分方法:

  1、比賽中所有評委同時打分。

  2、去掉一個最高分,去掉一個最低分,最終得出的平均分為該選手的得分。

  六、獎勵方式:

  本次經典誦讀比賽將評出一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名;所有獲獎者將頒發證書和獎品。

  ※ 注意:

  1、請以學院為單位,于5月9日14:00——17:00,將參賽者報名表、PPT及背景音樂交至主校區圖書館辦公室201室楊老師,并現場抽取出場順序。

  2、南校區選手,可以報銷來主校區參賽的通勤車票。

  附:

  “誦讀中華經典,傳承華夏文明”經典誦讀報名表

  學院班級

  參賽形式

  (個人或團體)

  參賽人員名單

  誦讀經典主題或內容

  是否配樂

活動策劃 篇5

  活動目的:

  通過活動使隊員了解雷鋒的事跡,讓一年級的隊員學習雷鋒先從了解雷鋒的事跡開始,初步體會雷鋒精神,知道自己應該從哪些方面學習雷鋒,讓雷鋒精神激勵隊員們健康成長。

  活動準備:

  觀看電影《雷鋒的故事》;各小隊收集雷鋒生平、事跡、圖片等;收集隊員身邊的學雷鋒的事跡。

  活動過程:

  主:各小隊檢查人數

  主:出旗、敬禮

  主:禮畢,唱隊歌

  主:一(2)中隊“做雷鋒式的好孩子”主題中隊活動現在開始。

  主:三月是一個春光明媚、生機勃勃的`季節,更是一個講文明、樹新風的季節。

  主:雷鋒,一位偉大的共產主義戰士。 他是我們學習的好榜樣。

  主:讓我們一起走近雷鋒,認識雷鋒,學習雷鋒,做雷鋒式的好少年吧!

  主:前幾天,我們一起看了電影《雷鋒的故事》,相信雷鋒叔叔的故事一定還留在我們的腦海中吧。

  主:下面我們就一起來說說雷鋒叔叔的故事,好嗎?

  活動1:七嘴八舌話雷鋒(隊員說說雷鋒的事跡)。

  主:雷鋒叔叔已經離開我們了,可他的精神會永遠留在我們心中。

  主:同學們,你想做一個雷鋒式的好少年嗎?在現實生活當中,你準備怎么做呢?

  活動2:學習雷鋒好榜樣(隊員說說雷鋒叔叔有哪些精神是自己要學習的)。

  輔導員:大家說的真好,讓我們把今天說的做成書簽永遠記在心里,并說到做到,好嗎?

  輔導員:其實,做雷鋒式的好少年,學習雷鋒精神就應該從身邊的小事做起,我們身邊就有不少學雷鋒的例子。

  活動3:記憶瞬間大回放(隊員說說身邊的學雷鋒的例子)。

  輔導員講話:(略)

  主:全體起立,呼號。

  (準備著:為共產主義事業而奮斗。“時刻準備著!”)

  主:退旗,敬禮。

  主:“做雷鋒式的好孩子”主題中隊會到此結束!

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