活動策劃
活動策劃 篇1
【活動主題】:跨出校門,接近自然,融洽感情, 其樂無窮
【出游時間】:20xx年10月
【出游地點】:南昌市梅嶺景區(qū)
【活動負責(zé)人】:xxx,xx
【出游人數(shù)】:XX人
【出游強度】:休閑
【線路特色】:梅嶺風(fēng)景區(qū)位于南昌市西郊。山勢嵯峨,層巒疊翠,四時秀色,氣候宜人。素有“小廬山”之稱。幽深的谷壑,蜿蜒的溪澗,奇異的巖石,旖旎的峰巒,纏綿的云霧,如夢的佛光,騰瀉的瀑布,星羅的湖泊,構(gòu)成了梅嶺風(fēng)景區(qū)"雄、秀、奇、幽"的自然特色。
【出游費用】: 元/人(含來回車費、門票、燒烤用品費用等)
【行程安排】:早上7:00集中,7:15出發(fā),約8:30到達梅嶺,然后徒步15分鐘到達游玩的地方,先爬山,到達燒烤點組織眾人開始燒烤,飯后進行娛樂性的游戲,再爬山欣賞梅嶺秋日景色,約下午17點結(jié)束,坐車返回,18:30點到達學(xué)校,到達燒烤結(jié)束活動。
【友情提醒】:建議穿軟底防滑鞋,穿外套;還需帶上創(chuàng)可貼、暈車藥等常用藥;女生記得帶遮陽傘或者遮陽帽;自帶零食、飲料,水須多帶。
【出游注意事項】:
●出游需要大家行動一致,請聽從組織者的相關(guān)安排;
●按照不同的部門分組,每個小組由部長或者副部長擔(dān)任組長,以負責(zé)小組的相關(guān)事宜,小組成員要互相記住各自的電話號碼,以備需要保持通話;
●選購的燒烤材料要確保質(zhì)量問題,尤其是要注意到正規(guī)商場購買新鮮食品,調(diào)料等,確保燒烤吃的安心;
●到景點登山時注意行路安全,切勿過分嬉戲打鬧,隊伍要有序地
行進,同學(xué)間做到互相照應(yīng);
●燒烤活動須注意:
同學(xué)們要注意用火安全和人身安全,嚴禁玩火,不準(zhǔn)帶火移爐,不得將炭火倒出爐外,爐內(nèi)炭灰過多時可叫工作人員幫忙處理,爐子與衣物、旅具、太陽傘、花卉樹木等易燃物品需要保持一定空間,嚴禁爐子附近放置易燃易爆物品,人員活動時不要碰到或撞倒?fàn)t子,燒烤時身體不要直接接觸爐子,以免身體部位被燙傷。如果遇到爐火不能控制的狀況,旁邊人員需要及時撤離,并迅速(用水等)恰當(dāng)?shù)姆绞綋錅鐮t火,必要時可請求景區(qū)工作人員處置。
●文明行事,不得隨意破壞公共設(shè)施;
●定點返回,離開時必須集合人員,各組組長一定要清點本組人數(shù),確保大家都安全后坐車返回。
【安全應(yīng)急預(yù)案】
一.發(fā)生車輛交通事故怎么辦?
1, 要維持好隊伍秩序,不要慌亂,互相檢查是否有成員受傷;
2, 如果有成員受輕傷的,則應(yīng)及時地予以正當(dāng)處理(如用創(chuàng)可貼進行傷口
包扎等);如果傷勢比較嚴重的,負責(zé)人要立即通知就近的醫(yī)療衛(wèi)生單位,請求派出救護車和救護人員。
3, 保護現(xiàn)場,立即報案。事故發(fā)生后,應(yīng)盡一切努力保護現(xiàn)場,并盡快報公安110或交通事故12報警臺,請求派員趕赴現(xiàn)場調(diào)查處理。
4, 立即聯(lián)系調(diào)動其它車輛,終止本次出游活動,組織成員安全回校。
二.發(fā)現(xiàn)成員食物中毒了怎么辦?
1、設(shè)法催吐并讓食物中毒者多喝水以加速排泄,緩解毒性;
2、立即將患者送醫(yī)院搶救,請醫(yī)生開具診斷證明;
3、留有中毒事物的樣品,以作追究食品銷售單位責(zé)任的證據(jù)。
三.在旅游活動中,遇到歹徒行兇、詐騙、偷竊、搶劫等怎么辦?
1、保護人身及財產(chǎn)安全。負責(zé)人及時將同學(xué)們轉(zhuǎn)移到安全地點,在保證人身安全的前提下力爭追回錢物;如有成員受傷的,應(yīng)立即聯(lián)系院方組織搶救。
2、進行安全報警。負責(zé)人在保證安全的前提下應(yīng)立即向當(dāng)?shù)毓膊块T報
案,并積極協(xié)助破案。報案時要實事求是報告事故發(fā)生的時間、地點、案情和經(jīng)過,提供犯罪嫌疑人的特征,受害者的姓名、性別、傷勢及損失物品的.名稱、數(shù)量、型號、特征等。
3、負責(zé)人要安定同學(xué)們的情緒。組織好隊伍成員,提高大家的警惕性力,如果可能就爭使活動按行程計劃進行,實在不行則要組織大家安全返校。
四.若因路滑,同學(xué)摔傷了怎么辦?
1, 迅速察看摔傷成員的傷勢,如果情況輕微的,則可用備用的藥品加以處理;如果摔傷嚴重,應(yīng)及時把受傷同學(xué)送往就近醫(yī)院進行醫(yī)治,并配有同學(xué)予以照顧;
2, 和隊伍說明情況,要求大家提高警惕性和注意力,謹防路滑,小心摔倒。
五.燒烤過程中有同學(xué)燙傷怎么辦?
首先讓燙傷的同學(xué)把燙傷部位用冷水沖洗或浸泡,若燙傷面積不是很大或著只是純粹的輕傷,則可以用備用的藥膏對傷口進行及時地處理;如果燙傷面積較嚴重,則要及時送到就近的醫(yī)院進行醫(yī)治。
六.如果燒烤過程中發(fā)生了火災(zāi)怎么辦?
1, 組織成員有序地就近取水,第一時間內(nèi)把較小的火源撲滅;
2, 及時報警119或者可以先向景區(qū)管理人員求助;
3, 倘若火勢實在很大,無法進行簡單撲滅,負責(zé)人則要及時組織成員迅速撤退到安全的地點,清點人數(shù)和財務(wù)確保人身安全;
4, 若有成員受傷的,應(yīng)視傷勢而定,及時做出處理辦法,或者進行就地搶救或者送往就近醫(yī)院。
活動策劃 篇2
(一)、開場白
主持人:今天,我們班會的主題是——
生(齊答):亮出自己。(多媒體打出)
(二)、故事導(dǎo)入
主持人:首先我給大家講個故事。
一個中國男孩和他在美國讀博士的父親到美國去生活。在美國學(xué)校里,同學(xué)們和教練都知道這個男孩是個優(yōu)秀的足球守門員。每一場比賽,他都表現(xiàn)出出色的守門技術(shù)。過了些日子,學(xué)校要舉行一場年度地區(qū)的總決賽。
(三)、七最八舌
主持人:請大家猜猜看,在這場總決賽的名單中有沒有出現(xiàn)這位守門員的名字?為什么?
(學(xué)生討論,自由發(fā)表)
學(xué)生甲:沒有。因為美國人看不起中國人,所以不讓他參加。
學(xué)生乙:有。因為他的守門技術(shù)非常棒。在一次比賽中,守門員是關(guān)鍵人物。
學(xué)生丙:沒有。可能這個男孩發(fā)了一次高燒。
學(xué)生丁:沒有。他雖然技術(shù)好,但可能他會驕傲。
學(xué)生a:沒有。教練可能一直對他有成見,所以趁這次機會報復(fù)他一下。
學(xué)生b:沒有。也許他祖母去世了,他要回中國來。
主持人:現(xiàn)在大家一定急于想知道結(jié)果,對不對?很可惜,他的名字沒有出現(xiàn)在這張名單中。當(dāng)然,父親和他知道后非常生氣,跑到學(xué)校責(zé)問教練。而教練是這么說的:(多媒體打出他的話。)“你并沒有跟我說,你要當(dāng)這場比賽的守門員呀。”
(討論:教練的這句話是什么意思?談?wù)勀愕南敕ā#?/p>
學(xué)生a:外國人無論做什么事情都比較有自信。
學(xué)生b:中國人比較謙虛。
主持人:這主要是反映了中西方國家的人在思維方式上存在的差異。一般來說,中國人在思想上比較保守,含蓄,對于一件沒有十足把握的事,不會輕易地表露自己的意愿。而西方人,比如這位教練的`觀點,認為你沒有主動表白自己的愿望,那只能說明你的自信心不足。因此在這張名單中沒有將這位學(xué)生的名字列入。
下面請看小品:《招聘》。不過要帶著問題去看。
(多媒體打出要求):
1、要注意每位應(yīng)聘者的表現(xiàn)(自信程度、說話能力……)
2、思考:看了小品之后,有什么啟發(fā)、收獲?
(四)、學(xué)生表演小品:
《招聘》
(五)、你說我說
主持人:通過這次招聘考試,他們公司將會聘用誰?其實他們負責(zé)人心中早已有定數(shù)。不過我還是要請大家猜猜這個人是誰?并說說理由。
(學(xué)生自由發(fā)表)
學(xué)生a:是c。因為他特別自信,而且很會說話。
學(xué)生b:應(yīng)該是c吧。因為他很有禮貌。
主持人:禮儀也代表一個公司的形象。
學(xué)生c:我覺得是a。因為作為小孩子來說,會喜歡有刺激性的游戲。
主持人(笑):但是家長肯定不放心。
學(xué)生d:如果我是家長,肯定不買c的玩具,因為它會使孩子上癮。
學(xué)生e:我認為是b。因為她設(shè)計的產(chǎn)品能保護孩子的皮膚。
學(xué)生f:c會被聘用。因為他把產(chǎn)品推銷出去了。
學(xué)生g:自信就是成功。
主持人:大部分同學(xué)猜得沒錯,他們公司負責(zé)人剛才私下里跟我講,他們將聘用c。在這里,我們首先祝賀c在這樣一個很有潛力的公司里找到自己夢寐以求的一份工作。而你如果是落聘的a或b,回去后你情緒上會有什么變化?會怎么想?
(學(xué)生自由發(fā)表)
學(xué)生甲:垂頭喪氣,飯也不想吃。可能想:我怎么會這么無能?對自己喪失信心。
學(xué)生乙:無所謂。可能更適合的工作在等著我。
學(xué)生丙:我會自己開公司做老板。
學(xué)生丁:我把機會放在下一次。
主持人:多一份經(jīng)歷,多一筆財富。a、b這次應(yīng)聘失敗,但正是這失敗的一次,他們才會在以后的嘗試中不斷積累經(jīng)驗,不斷提高自己。我們期待也相信他們在下一次的應(yīng)聘中成功!
活動策劃 篇3
一、活動背景
是愛讓我們相遇,因為彼此有愛,我們共同走到了一起,開啟了我們?nèi)松穆贸獭?/p>
倘若上帝問世界上什么最偉大?我會回答愛最偉大。當(dāng)你疲憊回到家中,母親已經(jīng)精心準(zhǔn)備了豐盛的佳肴;當(dāng)你努力學(xué)習(xí)到深夜,母親依然會在日光燈下陪伴你;當(dāng)你感到不適,母親亦會給你無微不至的關(guān)懷......
當(dāng)一個人在困境的時候;當(dāng)一個人在迷茫的時候;當(dāng)一個人在心情低落的時候;當(dāng)一個人在孤寂的時候;當(dāng)一個人在沮喪的時候;當(dāng)一個人在人生低谷的時候,知友就是你的精神支柱……
這就是愛,愛是我們共同的語言。
二、活動主題
“愛”是我們共同的語言
三、活動目的
豐富大家的生活,讓大家在學(xué)習(xí)之余有更多的溝通和了解,更多的感知我們身邊的人。通過活動讓大家更確切的感受愛情、友情和親情,理解真正的愛情并不一定是他人眼中的完美匹配,而是相愛的人彼此心靈的相互契合,是為了讓對方生活得更好而默默奉獻,真愛是一種從內(nèi)心發(fā)出的關(guān)心和照顧,沒有華麗的言語,沒有嘩眾取寵的行動,只有在點點滴滴一言一行中你能感受得到。
四、活動方式
制作橫幅,印有“采集lsquo;愛rsquo;”樣文字。以文字的'形式采集同學(xué)們心中對最愛的人最想說的一句話,可以是對父母,兄弟姐妹,朋友,愛人,以及曾經(jīng)幫助過自己的人。
五、活動對象
我院全體師生。
六、活動時間
20xx年12月
七、活動地點
“愛”語言采集在學(xué)生一食堂和二食堂門口,后期評比工作在環(huán)境與市政工程系學(xué)生會辦公室。
八、活動負責(zé)人
組長:1人,****
副組長:2人**********
成員:學(xué)生會宣傳部全體成員
九、活動流程
(一)準(zhǔn)備
1、前期:有宣傳部主要負責(zé)人想團總支提交申請
2、中期:做好宣傳工作,選好活動場地,以及預(yù)算好所需的人力物力和財力。
3、后期:認真進行活動總結(jié),評出各等獎項。
(二)活動內(nèi)容
該活動公分三大塊
1、由宣傳部出兩塊版面對所舉辦活動進行宣傳,讓同學(xué)們了解我們的活動主題和內(nèi)容,以便于在活動期間同學(xué)們能積極參與。
2、正式活動
活動負責(zé)人和活動組成員,在放學(xué)和其它閑暇時間,,分別抬一塊版面在一食堂和二食堂門口,設(shè)立“愛”語言采集點。在同學(xué)們經(jīng)過時做以介紹,然后收集“愛”的語言。在活動進行的過程中,將采集的經(jīng)典語言,以橫幅的形式向大家及時公布出來,以讓同學(xué)們觀看和欣賞,同時吸引更多的同學(xué)來寫出自己的“愛”的語言。
3、后期總結(jié)
在活動時間結(jié)束之后,對所采集的到的好的“愛”的語言進行歸納和整理,從中選出最感人的、最溫馨的、最有創(chuàng)意的、最富哲理的、最浪漫的、最與眾不同的.......
十、分工安排
組長:全面策劃活動所有環(huán)節(jié),負責(zé)各項工作的實施,并且檢查監(jiān)督執(zhí)行情況,協(xié)調(diào)各方面工作,寫出詳細活動策劃書最后做出活動總結(jié)。
副組長:配合組長工作,做好前期宣傳,負責(zé)在活動過程中不斷更新最新的語言采集情況,以及負責(zé)打點每天工作之后的財務(wù)整理。
十一、獎項設(shè)置
最感人的、最溫馨的、最有創(chuàng)意的、最富哲理的、最浪漫的、最與眾不同的.......各三名,分予以獎勵。
環(huán)境與市政工程系學(xué)生會宣傳部
20xx年12月1日
活動策劃 篇4
春節(jié)、元宵節(jié)是我國民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是我國人民慶賀豐收、祈福風(fēng)調(diào)雨順、家人團聚的日子。為認真貫徹落實《關(guān)于春節(jié)、元宵節(jié)期間組織開展“我們的節(jié)日”主題活動的通知》精神,引導(dǎo)學(xué)生弘揚中華優(yōu)秀文化,推動中華文化歷久彌新、不斷發(fā)展壯大。我校決定在全體師生中繼續(xù)組織開展“我們的節(jié)日——春節(jié)·元宵節(jié)”主題活動,特制訂活動方案如下:
一、活動主題
以春節(jié),元宵節(jié)辭舊迎新、平安團圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題,突出“喜慶祥和過大年,傳統(tǒng)文化再繼承”,遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的的原則,深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,以活動為載體,吸引全體學(xué)生廣泛參與,培養(yǎng)和樹立學(xué)生認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念,增強學(xué)生對中華優(yōu)秀文化的認同感和自豪感,著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。
二、活動目的
1.讓學(xué)生在品味春節(jié)、元宵節(jié)的.民風(fēng)民俗中感受祖國傳統(tǒng)文化的魅力,培育學(xué)生強烈的民族自豪感。
2.開展包餃子、做湯圓等實踐活動,感受團圓、祥和的親情,促進家庭和諧關(guān)系。
3.在“拜年”中引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會感恩祈福,培養(yǎng)孝敬、知恩圖報的文明習(xí)慣,樹立“百善孝為先”的道德觀念。
三、活動時間
XX年3月1日——XX年3月5日
四、活動內(nèi)容:
1.了解“年”的知識:學(xué)生通過網(wǎng)上學(xué)或民間收集,深入了解我國民間的“年”的來歷、風(fēng)俗等知識。要求中高年級學(xué)生完成收集作業(yè)(可以是小報、文章等形式)——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在開學(xué)后一周內(nèi)向少先隊總部報送優(yōu)秀作業(yè)(不少于2份)
2.廣泛收集家鄉(xiāng)過年的風(fēng)俗習(xí)慣,并注意收集相關(guān)的文字、影像、圖片資料,為學(xué)校“校本教材”的開發(fā)貢獻自己的力量。
3.春節(jié)實踐活動:
(1)和爸爸媽媽一起制作家風(fēng)卡。
(2)美在家庭,美在社區(qū)——與家長一道進行過年前的衛(wèi)生大掃除,使自己的家以靚麗的環(huán)境迎接新年。校領(lǐng)導(dǎo)與老師們組織志愿者服務(wù)小分隊,開展為空巢老人、留守兒童送溫暖活動。
(3)中華經(jīng)典我誦讀——廣泛開展中華經(jīng)典誦讀、春節(jié)·元宵節(jié)詩詞賞析活動,承文化傳統(tǒng),頌和諧中華,傳承學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀文化,促進學(xué)生文明素養(yǎng)的提高。
4.拜大年活動:向師長、朋友發(fā)送電子賀卡或短信拜年,表達感恩之情,倡導(dǎo)用無紙低碳方式互致新春祝福。
5.開展安全自護教育活動。在學(xué)生中廣泛開展“平安伴隨我成長”自護教育主題活動;開展安全知識教育,在學(xué)生及家長中發(fā)布學(xué)生安全自護提示,特別是與外出旅游和防止煙花爆竹事故的宣傳教育,提高學(xué)生和家長的防護意識;開展學(xué)生自護體驗活動,向?qū)W生傳授自我保護的基礎(chǔ)知識和技能,重點開展防火災(zāi)、防食物中毒、防疾病等,引導(dǎo)學(xué)生增強自護本領(lǐng),切實提高學(xué)生的安全意識和避險自救能力。
五、活動要求:
1.各班要進行細致的安排部署,盡最大努力保證活動的實效性。
2.開學(xué)后,各班要深入了解活動開展情況,收集學(xué)生活動中的文字、圖片和影像資料,并及時上報少先隊,少先隊要把各班活動開展情況作為假期活動評價項目。
3.積極總結(jié)活動開展情況,發(fā)現(xiàn)活動中的閃光點,形成學(xué)校假期活動特色,為學(xué)校今后的活動開展提供借鑒。
活動策劃 篇5
一、活動前言
經(jīng)過十年寒窗的苦讀,我們終于進入了我們期待已久的大學(xué)生活。網(wǎng)頁大家也再熟悉不過,我系有自己的'信計專業(yè),而計算機系在這面專攻,為了讓這些學(xué)子在步入社會后有更多工作經(jīng)驗,我PHP網(wǎng)頁開發(fā)協(xié)會特地舉辦本次個人網(wǎng)頁設(shè)計大賽,希望能鼓勵更多人去學(xué)習(xí)網(wǎng)頁設(shè)計,為國家和社會提供一批專業(yè)人才。
二、活動時間:XX年11月XX日至XX年11月XX日
三、活動主體
策劃主辦單位:懷化學(xué)院PHP網(wǎng)頁開發(fā)協(xié)會協(xié)會
活動對象:懷化學(xué)院在校全日制學(xué)生
四、活動主題:暢游網(wǎng)頁世界 編織你我夢想
五、活動流程:
(1)報名時間:XX年11月XX日—XX年11月XX日
(2)報名地點:各系部社團部處、東區(qū)一食堂門口以及西區(qū)月亮女神像下。各系部社團部在11月XX日之前統(tǒng)一將報名表上交到數(shù)學(xué)系社團部處。參賽形式:本次大賽分可以以個人報名,也可組隊參加。每個隊伍為4-6個人,每隊選一名隊長。
(3)活動初賽:
作品提交截止日期:XX年11月x日。
作品提交方式
1、電子作品提交郵箱:劉玉勛
(4)活動決賽: 注:決賽名額為10名
決賽時間:XX年11月XX日19:30—21:00
決賽地點:E1B-511
比賽形式:采取答辯的形式現(xiàn)場進行展示、演示并進行解說。老師現(xiàn)場提問。
評選方式:邀請相關(guān)有設(shè)計經(jīng)驗的老師、給參賽選手打分,以平均分決出最終比賽結(jié)果。
評比標(biāo)準(zhǔn):原創(chuàng)性(25%)、創(chuàng)新性(25%)、質(zhì)量(30%)、實用性(20%)
六、注意事項
1、初賽作品必須按時提交。
2、必須原創(chuàng)性,若有抄襲現(xiàn)象,主辦方有權(quán)取消其參賽資格。
3、決賽每個隊伍時間在8—10分鐘左右。
七、獎項設(shè)置
一等獎 院級證書 獎金 一名
二等獎 院級證書 獎金 二名
三等獎 院級證書 獎金 四名
優(yōu)勝獎 院級證書 六名
優(yōu)秀工作者 院級證書 二名
八、活動經(jīng)費預(yù)算:
報名表:200份 200*0.1=20元
宣傳單:200份 200*0.1=20元
礦泉水: 10瓶 10*1.5=15元
獲獎獎金 一等獎 1*60=60元
二等獎 2*40=80元
三等獎 4*20=80元
總計:275元
懷化學(xué)院PHP網(wǎng)頁開發(fā)協(xié)會
XX年11月XX日
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