【優】實用的活動策劃5篇
活動策劃 篇1
一、活動前言
從高中進入到大學，在學習、生活都發生了極大的改變，學習的自主性增強，上課的進程加快，生活的節奏輕快而歡樂。大學，一個陌生而豐富的知識殿堂，有大量的時間供我們自己支配，大學四年，是人生的第二步、獨立生活的第一步。那么我們應該如何區規劃大學四年，而不至于在碌碌無為中度過，在學習上應該怎樣理解我們的專業，更積極地準備我們的學業？對于新生在學習和生活上處于這個陌生的環境中，存在著疑惑和問題，甚至有些黯然，或許需要一個交流的平臺，使我們懂得更多，積極準備。
二、活動目的
經歷了六月高考的磨練，帶著一份期盼，一份新奇，些許的猶疑，在秋天開始的時候，大學新生們踏入了川府之地、踏上了陽光的土地，求知學子將在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。脫下了迷彩服，大一的新生也投入到了嶄新的學習生活中，然而面對陌生的大學生活、學習，同學們肯定感到困惑、迷茫。特此策劃了此次活動以達到以下目的：
1、讓新生更深入的了解土木工程與建筑學院，讓我們覺得來到這里我們會有更多的所得，讓我們有一種為自己身為土建院一份子而驕傲的思想。
2、構建一個新生與老生、新生與新生互相交流，展現自我的平臺。
3、創造一次讓我們提前感受大學生活點點滴滴的機會。
4、解答新生們在入學時最渴望了解的大學生活中的各類問題。
5、讓新生們有從老生的經驗中找到更適合自己的學習方法，讓以后的學習更有目的性。
6、讓新生們在以后的學習、生活和工作中有個學習的榜樣。
三、組織單位
主辦單位：西南科技大學學生會。
承辦單位：土木工程與建筑學院土木1401班。
四、活動主題：
讓14屆新生能夠通過老生更快、更直接、更全面地了解大學生活、解決在生活中的問題。
五、活動名稱：
新生盼，老生說
六、活動時間：
XX年10月18日19:00-21:15
七、活動地點：
地點：西七2509
八、參與人員：
土木1401班輔導員，土木1401班導師，被邀請老生，
導生，土木1401全班
九、前期安排：
1、做前期宣傳工作：海報、微博。
2.班長負責策劃的修訂以及提議的收集
3、邀請大三或大四學長學姐參與此次活動，并以邀請函邀請學長。
4、班長收集人數較多或較新穎或較繁鎖的問題并提前交給學長學姐做準備。
5、選好具體活動地點，確定好具體活動時間。
6、在班級中召開會議，讓同學們準備好自己的問題，可以記在紙上，最好每個人都會有問題，還有每個同學都準備在之后游戲后的懲罰（即對大學有不懂的地方，需要請教學長學姐的，或者準備表演）
7、每一個寢室出一個節目，在活動開始前進行班級活動（唱歌，樂器，小品等）。全班再一起唱班歌，之后活動開始
8、確定各種活動的時間以及地點，活動現場的布置
十、活動流程策劃：
(一)：活動前期
1，【19:00-19:07】主持人開場白，對到場領導及被邀老生進行介紹
2，【19:07-19:20】由到場領導，輔導員，導師及老生發言
(二)：活動中期
3，【19:20-20：35】主持人宣布活動開始，活動形式：表演，游戲，專業介紹和新生提問相結合，各項小活動的中間時間銜接工作由主持人擔任
表演【19:20-19:50】
以寢室為單位，進行才藝表演，之后全班唱班歌
【19:20-19:25】411寢室：
【19:25-19:30】412寢室：
【19:30-19:35】413寢室：
【19:35-19:40】414寢室:三句半
【19:40-19:45】女生寢室：
【19:45-19:50】全班唱班歌
游戲【19:50-20:35】
（開場做三個游戲，讓同學們有較高的熱情，又可以把開新老生交流會交流的主題突出）
【19:50-20:05】擊鼓傳花：主持人在臺上敲擊黑板，臺下所有人（包括教師，學生）按順序傳遞毛巾，主持人停，手持毛巾的人
上臺受懲罰
【20:05-20:20】數3（7）：在全班進行數3（7）有關數字的'游戲，同上個游戲一樣的懲罰規則
【20:20-20:35】我愛你VS不要臉規則：眾人圍坐成一圈，規定只能對自己左邊的人說我愛你，對右邊的人說不要臉。兩人之間只能連續對話3次。若有人說錯，即受罰
懲罰：被懲罰的同學到臺上表演才藝或者淺談對大學的認識以及自己的大學規劃，以及自己希望學長能夠解答的問題，被懲罰的老師到臺上表演才藝或者與同學們分享趣事或給同學以建議
專業介紹【20:35-20:45】
由學長和學姐向大一新生介紹土木工程的專業內容，所學科目以及自己學習的好的方法，分享在大學生活中可能會遇到的問題以及處理的方法
新生提問【20:45-21:05】
在老生介紹完之后，所有新生可以向老生提出自己的問題，問題有關自己所有在大學中不懂得問題，包括學習和生活
(三)活動后期
新生分享感悟【21:05-21:10】
聽完學長學姐的回答后，每位同學重新認識大學，并挑選個別（2-3個）同學分享其感悟
十一、活動獎項【21:10-21:15】
在活動尾聲進行頒獎，向老師，老生致敬，獻上精美禮物，向在活動中積極踴躍的同學頒發獎品
十二、活動尾聲
1、班級全體同學負責會場結束后場地的清潔，恢復原貌，不造成場的破壞
2、負責人活動之后收集老生對本次活動的評價，調查此次活動隊班級新生是否有實際幫助
3、活動結束一周內上交交流會總結書（圖文并茂）
4、將交流會期間的照片及視頻做成ppt，附總結書一起交與學習部
十三、經費預算
1,彩筆：20
2,氣球，彩帶：30
3,礦泉水：30
4,紙張：10
5,獎品：200
6,布置場地其他費用：20
共計：310
西南科技大學學生會
土木工程與建筑學院土木1401班
附件：
（一）前期宣傳
1、做海報，在北三，北二，北一，西九等地張貼海報。
2、除了海報外，班長和導生組織開會，讓同學們之間相互宣傳，并且在活動之前做充足準備。
�。ǘ⿷鳖A案
1、如發生地震火災等突發事件由現場工作人員組織撤離。
2、如老生未到場由相關負責人員負責聯系。
活動策劃 篇2
一、活動前言
學風是一所大學的靈魂，是學校生存與發展的根本支柱，良好的學風是學校的寶貴財富。優良學風是激勵學生奮發向上、努力成才的無形而強大的力量。課堂筆記不僅在學習中起著相當重要的作用，并且在一定程度上反映了學生上課質量和效率，側面反映出學校學風質量。
二、活動目的
為實踐社會主義核心價值觀，大力營造勤于學習、善于思考、敏于創新的.優良學風，努力培養基礎理論實、綜合素質高、實踐能力強的復合型人才，幫助同學們端正學習態度，在全校范圍內營造良好的的學習氛圍，以提高文化素質為目的，以加強學風建設為重點，以培養創新能力為中心，以開展優秀課堂筆記評選為載體，讓同學們進一步認識到學習的重要性，調動同學們的學習積極性，從而推動學校的學風建設和發展。
三、 時間安排
活動前期宣傳：10月15日—10月17日，山東農業大學各校區
筆記選送：10月18日—10月21日，山東農業大學各學院
筆記評審：10月22日，南校區第四學術報告廳
筆記展覽及投票：10月27日—10月29日，南校區玻璃展廳
公示及頒發證書：10月30日—10月31日，山東農業大學各校區
后期成果展示及宣傳：11月1日—11月3日，南校區生活橋
四、活動對象
山東農業大學全體在校本科生
五、活動流程策劃
（一）前期宣傳
1.海報宣傳：在宣傳欄內張貼大型海報。
2.展板宣傳：在生活橋、學林路設置展板。
3.網站宣傳：將活動詳細信息發布在資環學院各網站首頁供大家參閱，并利用優習網等新媒體進行宣傳。
�。ǘ┕P記選送
各班以班級為單位，開展主題班會，交流學習課堂筆記經驗，并每班選出2份優秀筆記參加院級評選。
各院自行組成測評小組，選出6本院級優秀筆記參加學校評比及展覽。
10月21日之前，由各學院根據所在校區上交。
上交方式：以學院為單位將優秀筆記、參賽選手相關信息表（紙質版）及學院作品匯總表（紙質版）北(東) 校區，交到資環學院團委辦公室(即3號樓 聯系人韓廷均18763825938)；南校區，交到資環學院團委辦公室(即考研樓112室 聯系人韓振坤18754801233)。
注：請將參賽選手相關信息表（電子版）及學院作品匯總表（電子版）和一張風采照片電子版發送到zhshichuangbu@qiewO.cOm以用于制作宣傳宣傳材料。此活動策劃及附件已上傳至yxbjzXX@qiewO.cOm（密碼：bijizhan）
（三）筆記評審
由資環學院學生會實踐創新部將各院推薦的優秀筆記進行匯總，主辦方及部分學習部部長對參選筆記根據評分標準進行打分，評選出80—100份優秀作品參加展評，該成績以60%的比例計入最終成績。
（四）優秀課堂筆記展評
1、提前一周借用玻璃展廳，并進行簡單布置
2、制作展板及海報通知展覽時間。
3、通知參賽學院及選手展覽時間。
4、布置作品，安排值班人員看管。
5、設置投票箱，準備選票，安排值班人員。
6、投票結果的40%計入總成績，統計結果，選出獲獎作品。
（五）后期成果展示
1、整理優秀選手筆記經驗，做成展板進行展示。
2、將優秀的課堂筆記進行拍照制作展板，在生活橋進行展示。
3、將活動照片制作展板，擴大影響。
六、獎項設置
一等獎 5名
二等獎 10名
三等獎 20名
優秀獎 若干名
七、注意事項
1、參評同學須在筆記封面或扉頁上注明學院、班級、姓名。
2、及時做好宣傳工作，確�；顒禹樌M行并擴大影響力。
3、展覽過程中做好作品的維護工作，保證參賽筆記完好無損，并及時返還。
4、盡量縮短活動周期，以免影響大家課堂筆記記錄。
5、由各評委嚴格按照評分標準進行打分，保證評選過程中的公平公正。
6、合理安排人員值班，注意會場衛生及秩序。
7、評選展覽結束后及時公布獲獎名單，同時通知到各院。
資源與環境學院團委 學生會
XX年10月
附件1：
“學習的印記”大學生優秀課堂筆記展評選手相關信息表
學院 姓名 專業班級 學號 聯系方式
筆記課程
筆記簡介
筆記經驗心得
注：1、參評同學須在筆記封面或扉頁上注明學院、班級、姓名。
2、參評作品須保證是本人所寫，不得抄襲、篡改他人筆記。
附件3：評委打分表
“學習的印記”大學生優秀課堂筆記展評評委打分表
作品編號
完整程度/20'
層次分明/20'
有總結性/20'
整潔程度/20'
字跡工整/20’
注：
完整程度：內容科學、整體性效果好，結構完整。
層次分明：筆記條理清晰，層次分明。
有總結性：重點突出，有標注痕跡，有總結性文字。
整潔程度：筆記工整，字體美觀。
評委打分以60%的成績計入總成績。
活動策劃 篇3
一、活動目的
趣味運動競技是豐富員工的業余文化生活、促進員工溝通、加強聯系、增強團隊凝聚力，以提高工作熱情和效率的方式之一。本次趣味運動會鼓勵員工鍛煉身體，在運動中陶冶情操，熱愛生活。
二、活動主題：“用激情挑戰工作，以健康武裝青春”
三、活動時間：20xx年3月12日
四、活動地點：分公司籃球場
五、參加活動人員
公司全體干部職工在不影響正常工作的的情況下均可參加
六、活動方式：
以趣味運動項目為主的文體娛樂項目。
七、活動項目：分集體賽、個人賽
集體賽
1.二龍戲珠(乒乓球返投)：
隊員組成：各隊限報人數10人，5男5女;
比賽用具：乒乓球、塑料桶;
比賽距離：投擲人與投擲點相距4米;
比賽規則：各隊接球人手拿桶站在投擲人身后，投球者向背后投球，接球人手持塑料桶站在一平方米區域內任意接球(不準腳出界)，每人投五球，最終以各隊投入桶內球數多少 2.齊心協力(步調一致)：
隊員組成：共6個隊伍，每隊10人，男女搭配;
比賽規則：，各參賽隊10名男、女隊員，分成2組，每組5人。事先將每組相鄰隊員的兩條腿綁在一起，站在起始點法令同時，各組隊員開始向折返點走去，手觸摸到對面隊員手臂后，對面一組隊員朝起始點返回，最后以參賽隊到達終點所用時間最少的隊為勝，取前兩名。
注意事項：綁腿均綁在腿關節處，跑步途中必須始終保持綁腳狀態。
比賽距離：起始點與終點相距30米;
3、踩擠大戰
參賽隊伍：參賽人員共12人，分成4個小組，每組三人，
比賽規則：參賽隊員每人每只腳捆綁4個氣球，在一個6平方米的區域內用腳踩破對方腳上捆綁的氣球，直到時間結束，游戲結束。規定3分鐘時間內踩氣球，剩下氣球多的隊獲勝;注意事項：
(1) 每個人不允許出圈，出圈算負。只能用腳、否則視為違規，取消繼續比賽的資格
(2) 裁判發出哨音后方可開始比賽
(3) 參賽隊員穿運動鞋，以防踩傷其他人
(4) 比賽時不能用手推，手抓;
4.心心相印(夾球跑)：
隊員組成：4支隊，每隊10人，5男5女
比賽規則：參賽隊員10人，每一組2人背靠背夾球,手放置胸前，兩者身體僅以球為接觸點，違例不計名次，分5組迎面接力跑。球落地時，參賽人員拾球從落地處繼續進行，否則成績無效。以每參賽5組全部進行完畢時間快慢記勝負
5、摸爬滾打：
隊員組成：一共4支隊，四支隊伍同時比賽，每隊出4人，不得少于一個女隊員;
比賽規則：當比賽開始時，每個小組第1選手以蛙跳的方式從起始點開始向前跳10米，第2選手接到棒后，立即原地轉5圈，然后繼續向前跑30米，第3位選手接到棒后做10個蹲起后，往回跑20米，第4個人接到幫后，全力向起點沖去，時間最短者勝利;
注意事項：
(1) 如果中途出現掉棒的現象，則扣掉該隊2秒時間;
(2) 如果中途出現與其他隊伍發生肢體碰撞，則扣掉該隊1秒時間
6、山路彎彎
參加人員：共分2個隊，每隊5人，
比賽規則：每個人依次參賽，參賽運動員在進行中要繞賽道中間的凳子原地轉10圈，然后繼續往前跑，完成50米賽段;時間最短者勝利;
道具：凳子5把
7、寶貝新娘
隊員組成：共分2對，每隊3人(三個男生或三個女生)
比賽規則：比賽開始兩名選手雙手交叉搭成：花轎“，一名選手坐在：花轎”上，完成50米賽段，如果選手中途落地，在落地處重新坐上“花轎”前進。以最先到達目的地的'隊為勝利;
8、我是喬丹
隊員組成：共分2對，每隊5人(要求女生)
比賽規則：參賽運動員后退運籃球完成50米賽段，行進途中不得持球跑;以時間最短的一方為勝利
道具：籃球
9、跳袋鼠
隊員組成：分成3 個隊，每隊3人
比賽規則：參賽運動員將雙腿裝入口袋后，用袋鼠跳躍方式完成50米賽段，到達終點后，下一個參賽選手依次從終點以相同的方式返回到起始點，以時間最短的一方為勝利;
道具：口袋2個
10、毽球
隊員組成：共分2對，每隊6人
比賽規則：每支隊伍3男3女，按每人在一分鐘內踢毽子的次數計算，按每人在一分鐘內踢毽子的次數計算，最后將小組幾個人成績累計相加;
道具：毽子2個
11、搶蘋果
隊員組成：每組6-8人，男女各一半，可多組進行
比賽規則：兩個男生或兩個女生背靠背挽住對方，每個男生(女生)前面1米站著一個女生，手拿一塊蘋果，裁判員法令后男生反向用力以吃到對面女生手里的蘋果，先吃到者為勝。
道具：蘋果若干
12、仙人指路
隊員組成：2人一組
比賽規則：一組兩人，3組同時進行，其中一人被蒙住雙眼，另一人負責指引道路，只能通過語言溝通，不能攙扶，被蒙住雙眼的必須按照比賽設定的路線，越過路障，如在行進中碰到路障，每碰一個路障時間加10秒，在最后計算時間時計入總時間，以用時最短著為勝。
道具：凳子、繩子
13、滾雪球
隊員組成：每隊12名隊員(至少3名女生)，分兩組依次進行
比賽規則：(1)、每隊呈縱形排在起點線上，法令后，各隊第一位迅速向前跑去，繞過終點標志物跑回起點，與第二位兩人手拉手再迅速跑回終點，折返后返回起點，再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑，以此類推，直到整個隊伍手拉手跑完為止。
注意事項：(1)返回起點的人必須手拉手繞過起點，終點的折轉標志物才能向前跑
(2)跑步中不限制隊伍的排法，但必須是手拉手、不得脫手
(3)全隊人員全部超過起點才算全部到達
14、集體跳繩
隊員組成：共分每隊8人，2人搖繩，6人跳繩
比賽規則：6人全部起跳開始計數，時間2分鐘，以跳的次數判定勝負。
個人賽
1、花樣跳繩
比賽規則：花樣分為：正跳、倒跳，每種一次，往復循環，比賽限時1分鐘，按在規定時間內跳的次數多少記成績，中途停頓，可繼續進行，分五組同時進行。
道具：跳繩5根
計分方法：取前2名
2、企鵝漫步
比賽規則：參賽者需兩腿、兩手臂共夾3個排球，呈企鵝狀在跑道上規定的起點，終點間行走(30米)，球掉下需夾起球，在掉球的位置繼續，分5組同時進行。
道具：(排球或籃球)5只
計分方法：取前2名
3.單腿斗雞
比賽規則：甲乙兩人分別單腿站立，另一腿抬起用雙手拉住小腿部位，用膝蓋部位與對方膝蓋部位碰撞，擠壓對方部位，(不得以身體其他部位撞擊、拖拽、推擠)。選手單腿支持不住而放手，雙腳落地者，即為失敗;參賽隊員以抽簽形式選擇對手，進行淘汰賽，每組隊員比賽采用三局兩勝制決出勝負。(四組同時進行)
計分方法：取前3名
4、絕對公平
比賽規則：分5組同時進行，每人用乒乓球拍子端一個籃球前進50米，中途不能用手扶，掉了球的原地撿起繼續比賽。
道具：乒乓球拍5個
計分方法：取前2名
5、花樣足球
比賽規則：分5組同時進行，每人用雙手顛球，限時3分鐘，以踢球的個數計算成績，掉了球撿起繼續比賽，成績不清零。
道具：足球5個
計分方法：取前2名
6、袋鼠跳
比賽規則：參賽運動員將雙腿裝入口袋后，用袋鼠跳躍方式完成50米賽段，先到者取勝。
道具：口袋5個
計分方法：取前2名
7.自行車慢騎
比賽規則：參賽運動員騎自行車以最慢的速度行駛，在100米內行駛距離用時最長的隊員獲勝，中途下車的要重新計時，下車超過3次者失敗，騎自行車要走直線。
道具：5輛自行車
計分方法：取前兩名。
活動策劃 篇4
一、策劃書名稱
盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月××大學××活動策劃書”，置于頁面中央，當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。
二、 活動背景 ：
這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述；具體項目有：基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特征，主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(SWOT分析)，將內容重點放在環境分析的各項因素上，對過去現在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預測制定計劃。如環境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
三、 活動目的、意義和目標：
活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義（經濟效益、社會利益、媒體效應等）都應該明確寫出�；顒幽繕艘唧w化，并需要滿足重要性、可行性、時效性
四、資源需要：
列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出�？梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。
五、活動開展：
作為策劃的正文部分，表現方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統計圖表等；對策劃的各工作項目，應按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續聯絡等。請根據實情自行調節。 社團活動策劃書格式 大學社團招新策劃書 社團策劃書
社團成立策劃書 成立社團的策劃書 社團招新策劃書
六、經費預算：
活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的'形式列出。
七、活動中應注意的問題及細節：
內外環境的變化，不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素，因此，當環境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應急措施等也應在策劃中加以說明。
八、活動負責人及主要參與者：
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人）。
七、注意：
1、 本策劃書提供基本參考方面，小型策劃書可以直接填充；大型策劃書可以不拘泥于表格，自行設計，力求內容詳盡、頁面美觀；
2、 可以專門給策劃書制作封頁，力求簡單，凝重；策劃書可以進行包裝，如用設計的徽標做頁眉，圖文并茂等；
3、 如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨裝訂；
4、 策劃書需從紙張的長邊裝訂；
5、 一個大策劃書，可以有若干子策劃書
活動策劃 篇5
一、 活動主題：電腦游戲競技
二、 活動名稱：《lol》游戲競技
三、 活動背景及意義：隨著電腦的普及，接踵的電腦游 戲也成為了熱門�，F在的電腦游戲可謂各式各樣，適應了不同玩家的興趣，lol是眾多游戲中熱度很高的游戲之一。在眾多的高手參與下才會越玩越精彩。本網吧希望廣大lol玩家，匯聚一堂，一起切磋，共同競技，為玩家的生活添加色彩。
四、 活動組織方：XXX網吧
五、活動對象：網吧廣大玩家
六、活動時間：XXXXX(自定)
七、活動地點：XXX網吧
八、活動流程：
1、宣傳 在網吧里可放展板；在網吧桌面放臵比賽信息，鼓勵積極報名參加。
2、報名方式： 在網吧收銀處設點，提供報名表讓愿意參加者填寫；
3、開展活動： 活動最好選擇在周末開始舉行，比賽分為預賽，復賽和決賽，星期六上午進行預賽，下午進行復賽，星期天早上進行決賽。比賽結束時及進行頒獎。
4、賽后工作： 張貼海報公布此次獲獎名單和所獲獎品，鼓動大家下次活動積極來參加。
九、比賽事項：
比賽流程：
�、艆①愓叩竭_比賽場地后，抽簽決定自己所在組別，然后再進行比賽；（按你所說的情況大概能有4至8組存在）
�、葡扔芍鞒秩酥v話，說明比賽規則，然后比賽開始。
⑶此次比賽采取淘汰制，建議本組比賽為三局兩勝制。輸者淘汰，勝者晉級，直至得出冠軍。也可以一局決勝。
�、刃瞧诹衔邕M行預賽，下午進行復賽，星期天早上進行決賽。比賽結束時及進行頒獎。（按具體比賽情況可進行調整）
比賽規則：
�、旁诒荣愡^程中不可滿嘴臟話，詆毀對手或者謾罵隊友，否則將被裁判首次口頭警告，二次黃牌警告，三次紅牌判輸
�、票荣悳蕰r開始，如有比賽開始參賽者卻未到者，計時8分鐘，如果八分鐘之內該參賽者仍未到，則裁判將判該參賽者的對手獲得此次比賽的勝利。
�、潜荣愔腥粲羞x手因個人原因掉線、卡機等情況導致的不能正常比賽，比賽過程中因服務器有問題以至不能繼續進行比賽等情況，由裁判根據實際情況做出相應的決斷。
⑷參賽選手不能請其他槍手，作弊者經發現取消其比賽資格
⑸觀眾不得大聲喧嘩，不得與正在比賽的選手交流
�、释愋偷�'比賽，選手不得參加兩支及以上的隊伍
十、獎項設置： 5對5團體賽
第一名：待定 第二名：待定
第三名：待定
可以進行網吧充值獎勵或者現金獎勵，最好購買獲獎證書之類(可以滿足參加玩家的一些特殊心態)
備注：我沒有做資金預算這一塊，因為確實不了解具體情況。
比賽大區建議設立在體驗服，所用英雄都是免費的，隊玩家來說比較公平。
或者設立在人數較多的大區，比如祖安、班德爾、諾克薩斯等。
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活動策劃04-10