活動策劃

時間：2023-12-07 08:13:19 活動策劃我要投稿

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活動策劃

活動策劃篇1

　　黑夜最亮的星——淮師大熒光夜跑活動策劃書

活動策劃

　　(一)活動背景

　　為貫徹陽光體育的精神，為煥發(fā)大學(xué)生的青春活力，為展現(xiàn)淮師大人的熱情與無限激情，讓我們大步邁開，喚醒夜空，編織出一片色彩斑斕的海洋，特此策劃淮師大熒光夜跑活動——黑夜最亮的星。

　　(二) 活動目的

　　1.響應(yīng)“陽光體育”號召，為愛奔跑

　　2.激發(fā)淮北師范大學(xué)每一位學(xué)子的青春熱情

　　3.鍛煉身體，激發(fā)斗志，磨練意志

　　(三)活動時間

　　待定

　　(四)活動地點(diǎn)（夜跑地點(diǎn)）

　　食堂門前—體育場—教學(xué)樓—實(shí)驗樓—籃球場—排球場

　　(五)活動成員

　　主辦方：淮北師范大學(xué)學(xué)生會

　　承辦方：公關(guān)策劃部，辦公室，宣傳部，青志部等部門贊助方：待定

　　活動成員：所有報名參加成員

　　(六)活動流程

　　1）活動前期準(zhǔn)備

　　①宣傳部做好此次活動的宣傳（可通過海報，向各班級班委

　　通知，官方群，發(fā)放宣傳單，橫幅簽名等形式宣傳活動） ②所有參加人可通過指定地點(diǎn)（待定），班委等處報名 ③由辦公室進(jìn)行拉贊助，購買活動所需熒光棒，熒光粉，或是熒光帽子等物品

　　④廣播站等媒體新聞中心可進(jìn)行隨時報道記錄與宣傳（有無人機(jī)拍攝更好）

　　⑤規(guī)定報名地點(diǎn)及截止日期

　　⑥制定夜跑隊形

　　⑦由志愿者進(jìn)行相應(yīng)的現(xiàn)場維護(hù)及安全保護(hù)

　　⑧活動結(jié)束抽獎時的獎品準(zhǔn)備

　　2）活動展開

　　①將報名人員召集至活動地點(diǎn)(待定)，領(lǐng)取夜跑所需物品 ②活動開始前，按規(guī)定分好組（可按班級，也可按人數(shù)），志愿者做好相應(yīng)工作

　　③為保證夜跑效果，全程須有序進(jìn)行，并要求宣傳部門做好實(shí)時報道，拍照，錄像等

　　④工作人員切實(shí)維護(hù)好過程中的'秩序，杜絕一切不安全因素 ⑤夜跑過程中可播放正能量歌曲，各組隊也可制定口號 ⑥結(jié)束后可對參與者進(jìn)行采訪，并提出活動的建議與祝愿 ⑦活動結(jié)束時進(jìn)行活動抽獎，可通過微信，電話，群等形式進(jìn)行

　　⑧活動結(jié)束由志愿者組織學(xué)生回寢室

　　3）后續(xù)工作

　　①活動過后進(jìn)行場地衛(wèi)生的打掃

　　②總結(jié)經(jīng)驗，歸結(jié)好活動的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)

　　③各新聞部門不僅要在校內(nèi)宣傳，也可在校外社交平臺報道此次活動（微博，微信，貼吧甚至可以是外界新聞媒體等等）

　　(七)活動注意事項

　　1.宣傳力度一定要大，活動前的預(yù)熱一定要好

　　2.各部門必須緊密配合

　　3.活動過程安全必須保證

　　4.活動結(jié)束的報道必須精彩

活動策劃篇2

　　讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式，是人生奮斗的航燈，是文化傳承的通道，是人類進(jìn)步的階梯。通過開展讀書活動，努力營造“書香校園”的氛圍，進(jìn)一步提高師生的人文素養(yǎng)，加強(qiáng)學(xué)校特色建設(shè)，走內(nèi)涵發(fā)展之路，為學(xué)生創(chuàng)建快樂成長的理想樂園，為老師搭建專業(yè)發(fā)展的理想舞臺，為學(xué)校構(gòu)建和諧發(fā)展的'理想平臺，把我校建成一所特色鮮明、老師隊伍充滿活力、學(xué)生素質(zhì)和諧發(fā)展的現(xiàn)代化學(xué)校。

　　一、讀書月預(yù)期目標(biāo)

　　（1）學(xué)校方面：在校園營造濃厚的“書聲瑯瑯，書香滿校園”的良好氛圍，形成良好的閱讀習(xí)慣，讓校園處處洋溢著濃郁的書香氣息，打造有特色的書香校園，使廣大師生體味“享受閱讀滋潤人生”的深遠(yuǎn)內(nèi)涵。

　　（2）學(xué)生方面：在學(xué)生中積極倡導(dǎo)“我與好書同行”的思想，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，多讀書，讀好書，好讀書，感受祖國語言文字的博大精深，提高讀寫能力，積淀深厚的人文素養(yǎng)和文化底蘊(yùn)。

　　（3）老師方面：在老師中積極倡導(dǎo)“書香為伴”的思想，樹立“讀書是一種有益的生活方式”觀念，促進(jìn)老師提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，享受閱讀、享受教育、享受人生。開展讀專著、賞名著、頌經(jīng)典系列讀書實(shí)踐活動，每學(xué)期讀書不少于2本。

　　二、主題：多讀書、好讀書、讀好書、讀整本書。

　　三、活動內(nèi)容：

　　“語文主題學(xué)習(xí)”叢書和中小學(xué)課外必讀經(jīng)典篇目。

　　四、活動時間：

　　20xx年4月1日——20xx年4月30日

　　五、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：趙平副組長：王燕燕

　　成員：各班班主任及語文老師參加對象：全體師生

　　六、活動安排

　　七、活動要求：

　　全體師生對此項工作引起高度重視，把讀書作為學(xué)習(xí)工作中的一件大事來對待，學(xué)校方面要做到有方案、有部署、有檢查、有落實(shí)、有評比、有總結(jié)。班級活動要做到有計劃、有實(shí)施、有典型、有效果。各項活動要留有書面材料，以備檢查。各項工作務(wù)求落到實(shí)處，讓全體師生切實(shí)受益于此次讀書活動。

活動策劃篇3

　　活動來源：

　　今年的9月20日是全國愛牙日，為了增強(qiáng)孩子保護(hù)牙齒的意識，讓孩子懂得保護(hù)牙齒的重要性，在“愛牙日”來臨之際，我們50組將以提高孩子的口腔衛(wèi)生為目標(biāo)，旨在讓家長關(guān)心孩子牙齒、讓孩子學(xué)習(xí)自我保護(hù)牙齒的方法。特開展一系列愛牙日主題活動。

　　活動主題：

　　我是護(hù)牙小衛(wèi)士

　　活動目標(biāo)：

　　1、了解愛護(hù)牙齒、保護(hù)牙齒的知識。

　　2、學(xué)習(xí)保護(hù)牙齒的方法，掌握正確的刷牙方法并樂意堅持每天早晚刷牙、飯后漱口。

　　活動內(nèi)容：

　　——各個班級，開展相關(guān)活動

　　1、愛護(hù)牙齒（綜合）—501班

　　2、白白的牙齒（健康）—502班

　　3、我的牙（用繪畫的方式畫出自己牙齒或同伴牙齒的主要特征）（美術(shù)）—503班

　　4、牙齒的.秘密（社會）—504班

　　5、我換牙了（科學(xué)）—505班

　　附兒歌：《愛護(hù)牙齒》

　　小小牙齒用處大,

　　吃飯說話都用它,

　　吃過食物漱漱口,

　　早晚記住把牙刷,

　　天天用它要愛護(hù),

　　少生病來健康佳。

　　——50組集體活動：

　　9月20日下午3：00統(tǒng)一集中共享空間進(jìn)行以下活動。

　　一、活動內(nèi)容：

　　系列活動一：牙知識問答賽

　　“蛀牙主要是口腔內(nèi)細(xì)菌和不良的飲食衛(wèi)生習(xí)慣所致，小朋友愛吃甜食、冷飲，這都是小朋友更加容易引起蛀牙的原因。”那么，如何來保護(hù)幼兒乳牙，預(yù)防蛀牙的發(fā)生呢？通過設(shè)計提問讓孩子們競答的形式，加深了幼兒對正確愛牙知識的了解。

　　系列活動二：

　　1、邀請保健醫(yī)生講解愛牙、護(hù)牙知識。結(jié)合形象的牙齒模型讓孩子懂得要養(yǎng)成飯后漱口的好習(xí)慣。

　　2、保健醫(yī)生為孩子檢查牙齒。

　　3、給孩子的家長反饋孩子牙齒的情況。

　　二、活動流程：

　　1）主持人介紹愛牙日的來歷、知識、宣傳愛牙日的意義

　　2）通過觀看愛護(hù)牙齒的宣傳片，以及怎樣保護(hù)牙齒的短片，進(jìn)行牙知識問答賽，邀請各班的個別孩子代表回答。讓幼兒初步了解牙齒的基本構(gòu)造，懂得保護(hù)牙齒的重要作用。

　　3）觀看故事《沒有牙齒的大老虎》并結(jié)合故事內(nèi)容進(jìn)行問答。

　　4）主持人帶領(lǐng)全體幼兒一起朗誦愛護(hù)牙齒的兒歌結(jié)束活動。

　　溫馨提示：

　　1、各班在活動當(dāng)天注意照片的收集，并及時將教育采集發(fā)到班級網(wǎng)站上。

　　2．集體活動主持：辰辰

　　3、拍照：蘭蘭

　　4、集體活動報道：云云

　　愛護(hù)牙齒、身體健康，更是我們每個人應(yīng)該身體力行的，人人擁有一副健康的牙齒，以燦爛的笑容面對生活的每一天。

活動策劃篇4

　　一、活動目的：

　　弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展，通過活動，讓學(xué)生用實(shí)際行動感恩教師，讓老師在活動中深深地感受到學(xué)生的.敬愛之情。

　　二、活動主題：

　　“恩師傾情播撒愛，同心共筑中國夢”。

　　三、活動時間：

　　20xx年9月9日——9月10日

　　四、活動內(nèi)容：

　　1.開展“七彩卡片表心意”活動：通過心意卡設(shè)計展。要求每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動手能力，將自己對教師的真情實(shí)感透過自己的設(shè)計流露在心意卡上，充分表達(dá)對老師的理解、關(guān)心和尊重。

　　參加人：一、二年級全體學(xué)生

　　活動時間：心意卡的設(shè)計時間為9月4日至9月8日，請每班擇優(yōu)選取5張，于9月9日大課間交于辦公室10日進(jìn)行評比展出。

　　2.開展“謝師恩，繪心意”活動：通過繪制手抄報，查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等，將最喜愛的老師畫在手抄報上，或?qū)⑾雽蠋熣f的話表達(dá)在手抄報上，通過圖文并茂的形式，表達(dá)對教師的感恩之情。(繪制式不限)

　　參加人：三、四年級

　　活動時間：手抄報的設(shè)計時間為9月4日至9月8日，請每班擇優(yōu)選取5張，于9月9日大課間交于辦公室10日進(jìn)行評比展出.

　　3.開展“心語星愿傳祝福”活動：由各班班委組織，全班同學(xué)在心愿紙上書寫對老師祝福的話語，疊成五角星，投放在祝福盒中，教師節(jié)時，將收集好的祝福盒送給老師。

　　參加人：五、六年級

　　活動時間：由大隊部會議后安排

活動策劃篇5

　　一、活動主題：

　　童話妝點(diǎn)美麗校園

　　雪人喜迎十三冬運(yùn)

　　二、活動口號：冰雪世界、美麗童話

　　三、活動目的及意義：

　　以“童話妝點(diǎn)美麗校園雪人喜迎十三冬運(yùn)”為主題，舉行堆雪人大賽，比賽將以“堆雪人”為載體，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新與動手能力及增強(qiáng)學(xué)生的.合作能力，提高冬季鍛煉的樂趣。學(xué)校特組織本次雪人活動，展示三小風(fēng)采，共同打造校園文明新風(fēng)尚，迎接十三冬運(yùn)。

　　四、活動方式：班級為單位

　　五、活動內(nèi)容：

　　1、各班自行設(shè)計，作品造型為雪人、卡通、建筑、具象與抽象造型均可。

　　2、以堆雪人的創(chuàng)意、班級學(xué)生參與度、雪人造型（含大小）等評選優(yōu)秀班級。

　　六、活動評委：校委會成員及年段主任。

　　七、活動時間：20xx年12月15日下午4：30-----6：20

　　6：30分進(jìn)行評比

　　八、活動地點(diǎn)：

　　低段：運(yùn)動場東側(cè)、主席臺兩側(cè)

　　中段：桃李樓后、籃球場

　　高段：前院（各班具體地點(diǎn)由年級組長制定，做到整體布局與個體造型相結(jié)合。）

　　九、獎項設(shè)置：

　　每個年級評選出：一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名。

　　十、安全事項：

　　1、班主任、配班老師必須跟班，在老師的監(jiān)護(hù)下制作。

　　2、戴好手套，帽子，圍巾，防止凍傷。

　　3、正確使用工具，嚴(yán)禁打鬧，防止誤傷。

　　4、如果作品靠近綠化帶，要防止樹枝扎傷。

　　5、在本班作品周圍取雪，不占鄰班雪源。

　　6、各班對作品隨時維護(hù)。不許毀壞其他班級的作品！

　　7、各班制作完成后拍照存檔。

　　8、活動之后上交活動感言，擇優(yōu)在校微信發(fā)表，也可往宣傳窗口發(fā)表。

　　十一、人員分工：

　　總負(fù)責(zé)：段永德

　　方案策劃：年段主任

　　方案撰寫：孫麗偉

　　會議安排：馮宇光

　　資料收集：葉文菊

　　照相：吳亮

　　信息撰寫：吳亮、各年級各20篇稿件

　　廣播安排：孫麗偉

　　倡議書：孫麗偉

　　大屏字幕：吳亮

　　評分表格設(shè)計：姚遠(yuǎn)

活動策劃篇6

　　1. 活動目的：

　　通過對XX各種美食的描述，展現(xiàn)出XX豐富多彩的XX飲食文化。也同時體現(xiàn)出XX多姿的飲食生活。

　　2. 活動方式：

　　此次活動將以一期視頻紀(jì)錄片的形式展現(xiàn)，紀(jì)錄片將由四個篇章組成；

　　第一篇章：溫馨餐廳學(xué)生之家

　　第二篇章：多姿小吃香溢XX

　　第三篇章：實(shí)惠餐館品味精致

　　第四篇章：繽紛飲品暢享激情

　　3. 具體實(shí)施：

　　請一位優(yōu)秀攝影師，由生衛(wèi)部成員協(xié)助，對此次活動進(jìn)行專題錄制。并且最后制作配音。

　　第一篇章，此篇章選取兩條線索進(jìn)行錄制。首先對餐廳大廚的一天工作進(jìn)行特輯拍攝，展現(xiàn)出餐廳菜品的烹制過程，尤其著重拍攝介紹出餐廳的特色菜品。再拍攝某一男同學(xué)放學(xué)后進(jìn)入餐廳選餐就餐（多走多看，盡量走遍餐廳，以拍攝菜品為主），展現(xiàn)就餐時菜品的豐富多樣，并且以點(diǎn)帶面展現(xiàn)出所有男生們的日常飲食生活。再選取一個典型女生進(jìn)行拍攝。

　　第二篇章，此篇章主要選取XX學(xué)生日常生活中接觸的.特色小吃，對其中的典型代表（如餅夾腸、菜煎餅、蓋澆飯、沙縣呱嗒、里脊肉餅等）進(jìn)行拍攝并記錄其制作過程，同時請老板對各自小吃進(jìn)行簡單介紹。

　　第三篇章，在東校區(qū)選取校內(nèi)國防生訓(xùn)練場附近各餐館進(jìn)行介紹。提前聯(lián)系好幾個代表性餐館的老板進(jìn)入廚房進(jìn)行菜品的制作過程錄制。選取周六周日生意繁忙時段拍攝顧客們的就餐情況，尤其注重溫馨環(huán)境的拍攝。選取特色菜品進(jìn)行重點(diǎn)錄制，并且列出所有菜品以展示菜品的豐富。

　　第四篇章，此篇章選取XX頗具代表性的飲品店（古諾咖啡屋、冰雪童話、奶茶店、豆?jié){店），對較受學(xué)生喜愛的飲品做一特輯，同時可選取各飲品店的特色節(jié)目片段進(jìn)行錄制，豐富此次專題片內(nèi)容。

　　4. 成果完善：

對此專題片進(jìn)行美化加工。

　　5. 活動宣傳

　　6. 活動總結(jié)

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