活動策劃

時間：2023-11-30 09:46:16 活動策劃我要投稿

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活動策劃

活動策劃篇1

　　一、活動名稱：3·25心理健康教育活動

活動策劃

　　二、活動背景：3·25” 是20xx年由西南交通大學師生首次提出的心理健康教育宣傳活動月的啟動日期，諧音“善愛我”。即倡導大學生善待自我、關(guān)愛自我，懷著這份溫暖、包容的情意欣賞和接納全部的自己；以積極、豁達的心態(tài)體驗我們生活中的每一次經(jīng)歷；生活著，體驗著，快樂成長，健康成才；并以發(fā)自內(nèi)心的愛與和諧來善待和關(guān)愛他人及社會，共創(chuàng)美麗校園和美麗中國。

　　三、活動目的：在3·25（善愛我）心理健康教育日，通過參加現(xiàn)場活動以及簽名寫祝福語等形式使得更多的同學們知道和了解心理健康教育日，增進在校大學生對心理健康的關(guān)注。同時豐富而有趣的現(xiàn)場小活動能使得參加活動的學生們對發(fā)生在自己生活周圍的事有更多的感受和思考，把平時壓抑的情緒得以釋放、解脫，同時獲得處理問題的靈感并加以練習，更為學生提供了一種發(fā)現(xiàn)、思考及解決自身問題的'思維方式，關(guān)注大學生心理健康，增加大學生對生活和創(chuàng)造的熱愛！

　　四、活動主題：關(guān)注大學生心理健康，增加大學生對生活和創(chuàng)造的熱愛！

　　五、活動時間：20xx/3/25

　　六、活動地點：二食堂門口

　　七、活動內(nèi)容：

　　活動當天中午，在二食堂門口擺攤，設(shè)四個攤位，同時分別進行以下趣味活動，參與活動并在橫幅簽名的同學均可獲得小禮品，參加多個活動并取得好成績的，可獲得精美禮品。

　　1.翻硬幣

　　2.吹氣球

　　3.拉啤酒瓶

　　4.擺易拉罐

　　5.吃奧利奧

　　6.橫幅簽名/寫祝福語

　　主辦：心理研究與咨詢中心

　　承辦：大學生創(chuàng)造學會

活動策劃篇2

　　一.活動背景及目的：

　　光棍節(jié)如今越來越受到年輕人的歡迎，這是一個單身貴族們的節(jié)日，也是單身展現(xiàn)自己的舞臺。希望通過舉辦這次活動，能釋放一下光棍們久違的激情給自己一個機會好好放松一下，寂寞的心需要安慰，平淡的生活需要一點刺激和浪漫，給原本枯燥的生活添上絢爛的一筆。

　　二.活動主題：

　　交友萬歲，單身無罪

　　三.活動開展：

　　活動時間：11.11晚自習結(jié)束活動地點：大學生活動中心

　　活動內(nèi)容：八號樓都是來自人文學院的姑娘們，我們可以找到同是人文學院的21號樓，來一次聯(lián)誼。在聯(lián)誼期間，我們可以玩一些小游戲來讓大家快速熟悉起來，融洽一下氣氛。游戲內(nèi)容：

　　1.我愛你不要臉：聽上去有點曖昧，其實是個練反應的好游戲。眾人圍坐一圈，規(guī)定只能對自己左邊的人說“我愛你”，對右邊的人說“不要臉”。兩人之間只能對話三次，一旦有人說錯，就要受到懲罰。當游戲達到一定速度時，反應跟不上的人，往往會出現(xiàn)“我...不要臉”或“不...我愛你”之類的經(jīng)典自白。

　　2.找零錢：男生代表一元錢，女生代表五毛錢。由主持人說出具體價格數(shù)目，由男女生自由組合，最快組合完畢的`即為獲勝者，羅丹或組合失誤的即為失敗。這個游戲讓大家都了解每個人都有其存在的價值，要懂得相互尊重和珍惜。

　　3.信任之旅：需要兩個人任意組合，分多個小組，其中一名同學需要遮住他的眼睛，然后開始上樓，轉(zhuǎn)彎或者下樓，在相同路段，看誰先到達目的地，誰就是勝者。這可以考察雙方的交流溝通能力，讓大家懂得隨機應變。

　　四.活動總結(jié)：

　　希望通過這次活動，大家都可以成為朋友，并且可以增進人文學院男女生間的感情。

活動策劃篇3

　　一、時間：

　　二、地點：園內(nèi)

　　三、主題釋義

　　我國長期以來形成的一個慣例是父親在外工作，母親在家料理家務(wù)，教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班，孩子還未醒；很晚回家時，孩子已入睡。到了星期天，父親蒙頭大睡，真正陪孩子的時間很少，因而父親在孩子心目中的份量比較輕，父親與孩子的感情也比較淡薄。

　　四、活動目標：

　　1、通過各種活動，引導幼兒體驗濃濃的親情，激發(fā)幼兒愛的情感，從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源，尊重、感激別人的勞動，知道回報、關(guān)愛他人幼兒園感恩父親節(jié)活動方案幼兒園感恩父親節(jié)活動方案。

　　2、有重點地指導幼兒通過多種形式了解父親的責任和工作

　　3、知道父親節(jié)的由來。1910年，美國最先提出慶祝“父親節(jié)”的倡議，并從1934年開始，將每年6月的第三個星期日定為“父親節(jié)”。日本從1950年左右開始，將“父親節(jié)”正式定為國民的節(jié)日。

　　五、活動準備：

　　1、請老師先發(fā)校信通與爸爸溝通，給幼兒講一講自己是干什么，會干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲

　　2、孩子們與爸爸們共同完成“大手牽小手”的手印畫。（教師發(fā)紙讓爸爸印上大手）

　　1、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等；

　　2、成功素質(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂

　　六、活動過程；

　　1、教師向幼兒介紹父親節(jié)的（初中同學會活動方案）來歷。

　　2、幼兒分享父親的快樂（請幼兒說一說我的爸爸會干什么？我喜歡我的`爸爸）、

　　出示爸爸的大手“大手牽小手”的手印畫幼兒園感恩父親節(jié)活動方案活動方案。

　　⑤幼兒唱“父親節(jié)”的歌曲；

　　⑥幼兒為父親自制的小禮物。（皮帶、皮包、枕頭、眼鏡）

　　3、回家后向爸爸贈送小禮物，并說出；爸爸您辛苦了，我愛您

活動策劃篇4

　　一、策劃書名稱:

　　盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月×日信息系真主角活動策劃書”，置于頁面中央。

　　二、活動背景：

　　這部分內(nèi)容應根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述，具體項目有：

　　基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機。其次應說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(SWOT分析)，將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上，對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預測制定計劃，如環(huán)境不明，則應該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。

　　三、活動目的及意義：

　　活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時，該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義都應該明確寫出。

　　四、活動名稱：

　　根據(jù)活動的具體內(nèi)容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。

　　五、活動目標：

　　此部分需明示要實現(xiàn)的目標及重點(目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性)。

　　六、活動開展：

　　作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目，應按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查，另外，人員的組織配置、活動對象、相應權(quán)責及時間地點也應在這部分加以說明，執(zhí)行的`應變程序也應該在這部分加以考慮。

　　七、經(jīng)費預算：

　　活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。

　　八、活動中應注意的問題及細節(jié)：

　　內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素。因此，當環(huán)境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大等也應在策劃中加以說明。

　　九、活動負責人及主要參與者：

　　注明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。

　　信息系活動策劃書基本模式為指導同學們寫出專業(yè)化規(guī)范化的策劃書，有效開展各項活動，現(xiàn)提供基本策劃書模式如下：

　　1、策劃書須制作一張封面，裝訂時從紙張長邊裝訂;

　　2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。

活動策劃篇5

　　一、活動主題

　　“青蔥六月，期待與你相聚”以圍繞大學生思想政治教育為目的，加強學院文明、和諧校園文化建設(shè)為重點，展現(xiàn)當代學生青春勵志風采，活動具體形式：主要以展示我院的在校大學生和已畢業(yè)步入社會的學長們的精彩生活、學習、自主就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的歷程，通過不同的材料形式，與我院在校的其他大學生交流并且引導他們的生活和學習。

　　二、活動愿景：尋找人生目標，確定自身發(fā)展方向。

　　三、組織結(jié)構(gòu)

　　主辦：學生處、團委、現(xiàn)技中心、院學生會.

　　承辦：工程技術(shù)系分團委

　　四、參與對象

　　全校師生、我院已畢業(yè)學生和全國活動內(nèi)測校友

　　五、活動主要流程

　　Ⅰ.作品征集階段

　　時間：活動啟動儀式至活動閉幕式一周前截止

　　⑴文章征集：個人生活、情感、工作、學業(yè)等方面美文、日志、心情隨筆、論文作品等

　　（文體、字數(shù)不限，力求文章簡練，真實，富有情感與感染力，并確保內(nèi)容積極健康與真實性）。

　　⑵個人生活照片征集：必須是含有參與者本人的照片，要求突出個人風采、能展現(xiàn)出最真、最自信的您（參與者在當?shù)氐貥诵越ㄖ照掌辉诟咝ＰｉT所照照片或與校友的合影；參與者曾經(jīng)游歷各地的照片。力求能突出個人風格、所在地及游歷的特色，數(shù)量1-5張。照片要求清晰，內(nèi)容健康）！

　　⑶個人迷你資料征集：告訴我們你想說的個人資料簡介，您在高校或社會中擔當?shù)闹饕殑?wù)、工作和所加入團體；生活和學習中取得的主要成就；自主就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的歷程以及您曾經(jīng)所游歷過的地方(要求資料內(nèi)容積極，健康，具有正面引導性）。

　　⑷個人愿望征集：在紙上或活動投稿中說出你的假期主要愿望，在活動閉幕式上我們將選出實現(xiàn)最好的參與者（有意義的并且是能在假期中實現(xiàn)的.愿望）。

　　⑸個人笑臉照片征集

　　照片要求：6存數(shù)碼照底片，參與者上身正面頭像照1張。要求參與者所提交個人照片需微笑、積極、健康（提交照片可適當PS修改、美化，但不能修改幅度太大；無條件照相者，建議大家去影樓照相，要求攝影師將底片給你，保存在儲存設(shè)備中即可）。

　　⑹個人QQ視屏、VCR錄像征集

　　說出你想說的話、個人才藝展示、體育競技比賽錄像、親朋的祝福話語、個人情感經(jīng)歷、個人自主就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的歷程和工作現(xiàn)狀等展示（內(nèi)容要求積極健康，具有正面引導性）。

　　⑺上述征集作品利用QQ空間相冊與日志功能和宣傳海報的形式集中展示。

　　⑻上述作品全校人氣票選（網(wǎng)上評選、短信投票、現(xiàn)實評選）

　　Ⅱ.現(xiàn)實活動

　　活動啟動儀式：20xx年6月23日前（待定）

　　所需時間：大約3小時

　　地點：