活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
第六單元迎新春
第六課
教學(xué)內(nèi)容:《獅子舞繡球》
教學(xué)目標(biāo)：
1.欣賞歌曲《獅子舞繡球》了解歌曲風(fēng)格特點(diǎn)。
2.能為樂(lè)曲編配簡(jiǎn)單的表演動(dòng)作，培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)表現(xiàn)能力。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：
1.感受鑼鼓為歌曲增添的熱鬧氣氛。
2.通過(guò)用樂(lè)器伴奏進(jìn)一步體會(huì)出民族打擊樂(lè)器對(duì)烘托音樂(lè)情緒起到的作用。
教學(xué)教具:電子琴,課件
教學(xué)方法:研究體驗(yàn)是創(chuàng)新教學(xué)法
教學(xué)過(guò)程：
一、課前準(zhǔn)備：組織教學(xué)。
二、導(dǎo)入內(nèi)容：
1、新年的時(shí)候人們敲鑼打鼓、唱歌跳舞。我們來(lái)欣賞一段動(dòng)畫(huà)，看一看視頻中描繪的是一項(xiàng)什么辭舊迎新的民俗活動(dòng)？
2、聆聽(tīng)歌曲《獅子舞繡球》。
3、學(xué)生徒手隨音樂(lè)表演自己記憶中的舞獅子動(dòng)作。
4、提問(wèn)：請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)這段音樂(lè)是什么情緒的？
三、自主學(xué)習(xí)、合作探究：
1、聆聽(tīng)歌曲《獅子舞繡球》音頻。
請(qǐng)學(xué)生找出歌曲中的鑼鼓點(diǎn)，并在有鑼鼓點(diǎn)處模仿敲擊。
2、說(shuō)出鑼鼓點(diǎn)是什么歌詞，并模仿演唱。學(xué)生模擬樂(lè)曲中的'鑼鼓點(diǎn)
3、邊唱邊拍出鑼鼓節(jié)奏。再次聆聽(tīng)歌曲《獅子舞繡球》音頻，在“七不愣登、八不愣登”處師生共同隨音樂(lè)拍擊節(jié)奏。
4.學(xué)生討論并練習(xí)在歌曲過(guò)門(mén)處用樂(lè)器伴奏。
5.教師：這首歌曲有什么特點(diǎn)？（1）教師介紹歌曲中的“小過(guò)門(mén)”。
（2）學(xué)生分組討論過(guò)門(mén)處如何編配伴奏。隨著歌曲《獅子舞繡球》音頻，學(xué)生以組為單位隨伴奏音樂(lè)進(jìn)行練習(xí)。
6.用樂(lè)器為歌曲伴奏（1）學(xué)生分組表演為歌曲伴奏。（2）教師評(píng)價(jià)后學(xué)生再次伴奏。伴奏范例：XXX
四、鞏固與應(yīng)用：
1.教師：打擊樂(lè)器加入到歌曲中以后音樂(lè)挺熱鬧了，你們還有什么辦法，讓這首歌更豐富？
2.教師提供道具（紅綢子和舞獅頭飾），學(xué)生利用道具排練。
3.教師播放歌曲《獅子舞繡球》音頻，學(xué)生表演。
4.教師評(píng)價(jià)后學(xué)生分組，一組用樂(lè)器打節(jié)奏，二組表演舞獅子，三組用紅綢子表演。
5.學(xué)生表演過(guò)新年熱鬧場(chǎng)面。
五、反思小結(jié)：相關(guān)文化延展
六、體驗(yàn)性作業(yè)：聆聽(tīng)《春節(jié)序曲》和《喜洋洋》，師生共同將“福”字、春聯(lián)、鞭炮等象征春節(jié)喜慶的物品布置在教室里。
七、板書(shū)：
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)主題：校園街舞大賽
二、活動(dòng)背景：為進(jìn)一步豐富同學(xué)們的課余生活，加強(qiáng)大學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)教育，展示當(dāng)今大學(xué)生的青春風(fēng)采，繁榮校園文化，營(yíng)造高雅的文化氛圍，凸顯張揚(yáng)的'個(gè)性，培養(yǎng)校園舞蹈新勢(shì)力，特面向全校學(xué)生舉辦"校園街舞大賽"。
三、活動(dòng)時(shí)間：XX.xx.xx
四、活動(dòng)地點(diǎn)：校報(bào)告廳
五、活動(dòng)對(duì)象：學(xué)校各系學(xué)生，每系派出一支參賽舞隊(duì)
六、主辦單位：共青團(tuán)xx學(xué)院委員會(huì)
七、承辦單位：xx學(xué)院校學(xué)生會(huì)
八、參賽要求：
1.參賽者為學(xué)校各系在校學(xué)生
2.參賽舞種為街舞
3.內(nèi)容健康向上
九、活動(dòng)工作：
1、晚會(huì)策劃及準(zhǔn)備期(x月1x日-x月x日)
1)舞臺(tái)布置構(gòu)想。與宣傳部協(xié)調(diào)舞臺(tái)布置構(gòu)想。
2)外聯(lián)贊助。由外聯(lián)部負(fù)責(zé)，聯(lián)系商家，并配合商家做好宣傳工作。
2、晚會(huì)協(xié)調(diào)及進(jìn)展期(x月xx日-x月x日)
1)邀請(qǐng)校電臺(tái)為各系拍攝一段dv
2)比賽名稱(chēng)確定并邀請(qǐng)老師對(duì)各系舞蹈驚醒第一次篩選及彩排。
3)主持人及嘉賓表演節(jié)目確定
4)全校性宣傳。由宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)設(shè)及張貼于各期宣傳欄。
3、晚會(huì)倒計(jì)時(shí)期x月x號(hào)-x月x號(hào))
1)晚會(huì)全過(guò)程確定及進(jìn)行正式彩排
2)對(duì)評(píng)委老師、禮儀小姐進(jìn)行確定
3)節(jié)目單及邀請(qǐng)函制作并到"xx"打印
4、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備工作：
1)引領(lǐng)觀眾入座：發(fā)放節(jié)目單、熒光棒
2)贊助商接待、交流工作)
3)場(chǎng)務(wù)人員的道具準(zhǔn)備
4)音響燈光設(shè)備調(diào)試
5)工作餐定制
6)紙筆、飲水購(gòu)買(mǎi)
7)會(huì)場(chǎng)及后臺(tái)秩序整體負(fù)責(zé)，報(bào)告廳進(jìn)出口保衛(wèi)工作
8)協(xié)助評(píng)委老師統(tǒng)分
9)dv制作，拍攝照片
5、晚會(huì)后工作細(xì)則：晚會(huì)結(jié)束后，各工作人員按照會(huì)前安排的相應(yīng)工作進(jìn)行收?qǐng)稣怼?/p>
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)宗旨
引領(lǐng)校園文化，展現(xiàn)學(xué)院風(fēng)采
二、活動(dòng)目的
以“引領(lǐng)校園文化，展現(xiàn)學(xué)院風(fēng)采”為宗旨，緊緊圍繞教育部直屬，國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校的建設(shè)任務(wù)，通過(guò)優(yōu)秀學(xué)生分會(huì)的評(píng)選，加強(qiáng)各院系學(xué)生會(huì)之間的聯(lián)系，增加廣大師生對(duì)學(xué)生會(huì)的了解，樹(shù)立學(xué)生會(huì)在廣大同學(xué)中的良好形象，鞏固學(xué)生會(huì)在校園文化建設(shè)中的主導(dǎo)地位。
三、活動(dòng)時(shí)間
初賽：XX年11月上旬
決賽：XX年11月下旬
四、活動(dòng)地點(diǎn)
初賽：各宿舍園區(qū)及一二教
決賽：南區(qū)大學(xué)生活動(dòng)中心
五、參與對(duì)象
江南大學(xué)18個(gè)學(xué)生分會(huì)
六、活動(dòng)規(guī)則
1）共青團(tuán)江南大學(xué)委員會(huì)、江南大學(xué)學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)促進(jìn)中心統(tǒng)籌并總負(fù)責(zé)本次活動(dòng)，管理由各院系反饋和提供上來(lái)的信息及材料，并做好各文件的歸檔和人員的通知，做好評(píng)分表格，同時(shí)做好與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生代表的邀請(qǐng)工作。以及獎(jiǎng)品采購(gòu)管理、獎(jiǎng)狀制作等工作。
2) 各院系上交材料需真實(shí)有效，在指定位置加蓋公章，并于指定時(shí)間交至江南大學(xué)學(xué)生會(huì)辦公室，過(guò)期以棄權(quán)論。
七、活動(dòng)流程安排
1、第一次籌備會(huì)議-----------------10月17日
2、將活動(dòng)發(fā)文、申報(bào)表、參賽說(shuō)明送至各學(xué)院分團(tuán)委處10月19日
3、前期宣傳----------- 10月20日- 10月24日
4、各學(xué)院上交申請(qǐng)材料截止 ---------------------10月25日
5、民意調(diào)查--------------------10月28日—11月3日
6、選出進(jìn)入決賽的12個(gè)學(xué)院并通知-----------11月5日
7、第二次籌備會(huì)議--------------------------11月6日
8、送發(fā)評(píng)委、嘉賓邀請(qǐng)函---------------------11月7日
策劃書(shū)
9、決賽前期籌備工作開(kāi)展------------------11月9日—12日
10、彩排---------------11月13日
11、決賽------------11月17日（14：30——16：30）
12、綜合考核結(jié)果總結(jié)并確定獲獎(jiǎng)名單 -----------11月19日
13、后期宣傳------------ 11月20日——25日
14、 總結(jié)工作-----------------11月30日
八、具體宣傳方案
1、前期宣傳 （10 月20日 ——10月24日）
精美海報(bào)：十五張，放于各宿舍園區(qū)。四張，食堂宣傳欄。共十九張。
橫幅：四條懸掛于四個(gè)食堂
2、后期宣傳（11 月20日—— 11日25日）
海報(bào)：四張 公布優(yōu)秀學(xué)生分會(huì)名單貼于四個(gè)食堂
橫幅：四條懸掛于四個(gè)食堂
另外，我們將在校報(bào)、廣播臺(tái)、櫥窗等媒體和各大網(wǎng)站對(duì)江南大學(xué)學(xué)生會(huì)優(yōu)秀學(xué)生分會(huì)評(píng)選活動(dòng)進(jìn)行大力宣傳，同時(shí)邀請(qǐng)無(wú)錫市媒體對(duì)本項(xiàng)活動(dòng)給予報(bào)道。
九、決賽現(xiàn)場(chǎng)流程（暫定）
1、評(píng)委、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、與會(huì)人員入場(chǎng)。
2、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。
3、介紹各領(lǐng)導(dǎo)，并請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致詞。2分鐘
4、江南大學(xué)學(xué)生會(huì)主席介紹發(fā)言。4分鐘
5、主持人和各院系代表互動(dòng)，喊出各學(xué)院的口號(hào)。5分鐘
6、評(píng)比環(huán)節(jié)：
a5分鐘的風(fēng)采展示(PPT或電子書(shū)形式)
b5分鐘展現(xiàn)特色才藝展示
c3分30秒答辯時(shí)間（由團(tuán)委、領(lǐng)導(dǎo)提問(wèn)）
7、統(tǒng)計(jì)評(píng)委評(píng)分（穿插節(jié)目）5分鐘
8、與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)致總結(jié)詞并寄予希望
9、主持人宣告此次評(píng)選活動(dòng)結(jié)束
10、領(lǐng)導(dǎo)、選手、主辦方合影留念
十、評(píng)分細(xì)則
1）初賽
1、常規(guī)工作評(píng)比（110分）
說(shuō)明：（本輪由學(xué)院學(xué)生會(huì)主席組成的評(píng)選委員會(huì)進(jìn)行評(píng)比18進(jìn)12）本部分由江南大學(xué)學(xué)生會(huì)優(yōu)秀學(xué)生分會(huì)評(píng)選委員會(huì)根據(jù)各分會(huì)提交的材料進(jìn)行真實(shí)性審核、內(nèi)容評(píng)比。
（1）會(huì)議考勤（10分）
出勤情況：各分會(huì)代表在各次主席團(tuán)例會(huì)及相關(guān)部門(mén)會(huì)議出勤率，由學(xué)習(xí)促進(jìn)中心根據(jù)各部門(mén)提供材料進(jìn)行審核，無(wú)故缺席扣2分。
（2）人才輸送（10分）
綜合本組織成員情況向上級(jí)學(xué)生組織定期輸送干部占5分；所輸送人員在工作中取得優(yōu)異成績(jī)占5分。
（3）綜合表現(xiàn)（30分）
說(shuō)明：評(píng)定依據(jù)各分會(huì)提交的《年度工作報(bào)告》進(jìn)行評(píng)比。各分會(huì)提交的《年度工作報(bào)告》，由各分會(huì)主席負(fù)責(zé)填寫(xiě)，綜合該申報(bào)單位一年以來(lái)在組織建設(shè)、配合校學(xué)生會(huì)整體工作、制度建設(shè)、活動(dòng)開(kāi)展等方面的總體表現(xiàn)打分。
a、組織建設(shè)方面占10分，分別分四檔4分、6分、8分、10分。
b、配合校學(xué)生會(huì)整體工作方面占10分，分別分四檔4分、6分、8分、10分。
c、制度條例方面占5分，分別分四檔2分、3分、4分、5分。
d、活動(dòng)開(kāi)展方面占5分，分別分四檔2分、3分、4分、5分。
（4）、 文案管理（20分）
說(shuō)明：評(píng)定依據(jù)所提供的《年度日常文案資料》進(jìn)行評(píng)比。
(1)日常文件管理科學(xué)化、合理化程度。如文件的編號(hào)制度完善與否、文件的存檔合理與否（10分）。
策劃書(shū)
分別分四檔1-3分、4-6分、7-9分、10分。
(2)各項(xiàng)資料同其它分會(huì)以及校級(jí)學(xué)生組織的交流。如學(xué)生會(huì)換屆情況以及活動(dòng)開(kāi)展和日常工作開(kāi)展的文件的交流（10分）。
分別分四檔1-3分、4-6分、7-9分、10分。
（5）、各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展（40分）
參考依據(jù)各學(xué)生分會(huì)提交的《年度學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)總目錄》、《年度學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)檔案》進(jìn)行評(píng)比。
i、各分會(huì)提交《年度學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)總目錄》、《年度學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)檔案》所體現(xiàn)的各活動(dòng)的.影響力，創(chuàng)新程度以及活動(dòng)籌備、總結(jié)進(jìn)行評(píng)比（30分）。
a、各項(xiàng)活動(dòng)的影響力占10分。
b、各項(xiàng)活動(dòng)創(chuàng)新程度占10分。
c、各項(xiàng)活動(dòng)的籌備、總結(jié)工作占10分。
ii、各分會(huì)提交《年度學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)總目錄》、《年度學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)檔案》所體現(xiàn)開(kāi)展活動(dòng)的自主能力。（10分）
2、民意調(diào)查（40分）
a、根據(jù)各分會(huì)上交材料，以及常規(guī)工作考核成績(jī)，設(shè)置調(diào)查問(wèn)卷；
b、相關(guān)工作人員進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，調(diào)查地點(diǎn)包括教室、宿舍、食堂；
c、根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)體現(xiàn)的滿(mǎn)意度等進(jìn)行評(píng)分。
2）決賽
現(xiàn)場(chǎng)成果展示部分（共100分）
說(shuō)明：本部分將由校領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委老師、學(xué)生會(huì)主席團(tuán)組成的現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委會(huì)進(jìn)行評(píng)定。評(píng)選內(nèi)容包括：
1、風(fēng)采展示（40分）：要求內(nèi)容涵蓋學(xué)院特色、體現(xiàn)深度。PPT、電子書(shū)均可。（5分鐘）
2、學(xué)院口號(hào)（10）：要求:各個(gè)學(xué)院喊出口號(hào)，評(píng)委會(huì)根據(jù)口號(hào)內(nèi)容、整齊度等因素進(jìn)行評(píng)定（30秒）
3、節(jié)目評(píng)比（20分）：每個(gè)學(xué)院準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目，進(jìn)行展示。（5分鐘）
4、問(wèn)題回答（30分）：評(píng)委對(duì)各分會(huì)代表進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)，評(píng)委打分。由三名主席團(tuán)成員共同回答。（3分30秒）
附件一：
江南大學(xué)學(xué)生會(huì)優(yōu)秀學(xué)生分會(huì)評(píng)選活動(dòng)
申報(bào)材料一覽表
目錄
申報(bào)單位所在學(xué)院：（分團(tuán)委蓋章）
序號(hào)
申報(bào)材料名稱(chēng)
份數(shù)
江南大學(xué)學(xué)生會(huì)學(xué)生分會(huì)年度工作報(bào)告
2
江南大學(xué)學(xué)生會(huì)學(xué)生分會(huì)年度日常文案資料
江南大學(xué)學(xué)生會(huì)學(xué)生分會(huì)年度活動(dòng)總目錄
江南大學(xué)學(xué)生會(huì)學(xué)生分會(huì)年度活動(dòng)檔案
學(xué)院分團(tuán)委關(guān)于本學(xué)院學(xué)生分會(huì)申請(qǐng)江南大學(xué)學(xué)生會(huì)優(yōu)秀學(xué)生分會(huì)的意見(jiàn)
附件二：
江南大學(xué)學(xué)生會(huì)學(xué)生分會(huì)年度工作報(bào)告
注：1、本報(bào)告主要圍繞學(xué)生會(huì)本年度組織建設(shè)、配合江南大學(xué)學(xué)生會(huì)整體工作方面、制度建設(shè)、活動(dòng)開(kāi)展、整體協(xié)調(diào)各兄弟組織能力等方面敘述。
2、報(bào)告人為分會(huì)主席，報(bào)告內(nèi)容須真實(shí)有效。（如發(fā)現(xiàn)弄虛作假，取消其參賽資格）
3、不得超過(guò)2頁(yè)a4紙
附件三：
年度日常文案資料
注意事項(xiàng)：
1、學(xué)生分會(huì)部長(zhǎng)級(jí)日常例會(huì)記錄復(fù)印件（a4，不少于5份）。
2、學(xué)生分會(huì)內(nèi)各部門(mén)日常例會(huì)記錄復(fù)印件（a4，不少于10份）。
3、學(xué)生分會(huì)內(nèi)部、分會(huì)之間交流記錄（a4，不少于2份）。
4、依次排序附于附件三背面。
附件四：
江南大學(xué)學(xué)生分會(huì)年度各項(xiàng)活動(dòng)總目錄
序號(hào)
活動(dòng)名稱(chēng)
舉辦時(shí)間
舉辦地點(diǎn)
活動(dòng)規(guī)模（人數(shù)）
附件五：
填寫(xiě)要求： 1、填寫(xiě)內(nèi)容、活動(dòng)數(shù)量要和附件四相對(duì)應(yīng)，
2、有幾個(gè)活動(dòng)，則附幾份活動(dòng)檔案。
年度學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)檔案
(№)
活動(dòng)名稱(chēng)：
活動(dòng)地點(diǎn)：
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)形式：
活動(dòng)性質(zhì)：
活動(dòng)組織人群：
活動(dòng)參與人群：
具體材料：1、文字材料（包括籌備、舉行、總結(jié)，不少于300字）
2、海報(bào)資料（圖片、文字均可，不少于3張）
3、圖片材料（不多于5張）
附件六：
學(xué)院分團(tuán)委關(guān)于本學(xué)院學(xué)生分會(huì)申請(qǐng)江南大學(xué)學(xué)生會(huì)優(yōu)秀學(xué)生分會(huì)的意見(jiàn)
分團(tuán)委對(duì)本年學(xué)生分會(huì)工作的評(píng)價(jià)：
學(xué)院分團(tuán)委書(shū)記：
XX年月日
申報(bào)材料屬實(shí)，同意申請(qǐng)江南大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生分會(huì)。
學(xué)院分團(tuán)委（蓋章）
XX年月日
活動(dòng)策劃 篇4
為弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，唱響“我們的節(jié)日”這一主題，利用元旦、七一特有的民俗特色，吸引廣大群眾積極參與，在感同身受中了解元旦節(jié)、七一建黨節(jié)，在感受傳統(tǒng)文化氛圍的同時(shí)受到愛(ài)國(guó)主義教育和傳統(tǒng)美德教育。
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年06月29日14：00至16：30點(diǎn)
20xx年12月30日13：00至15：30點(diǎn)
二、組織機(jī)構(gòu)
主辦單位：寶林鎮(zhèn)廣巖社區(qū)
承辦單位：寶林鎮(zhèn)老年協(xié)會(huì)
三、活動(dòng)主題
慶祝七一、元旦節(jié)
四、活動(dòng)宗旨
進(jìn)一步豐富廣巖社區(qū)群眾的業(yè)余生活，開(kāi)闊群眾視野，加強(qiáng)群眾之間的情感交流，活躍我站的氣氛，提升寶林鎮(zhèn)的'文化品位，展現(xiàn)寶林鎮(zhèn)廣巖社區(qū)熱愛(ài)群眾，努力向上，奮力拼搏，開(kāi)拓創(chuàng)新的精神。
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、有樂(lè)器表演
2、有唱歌（合唱、獨(dú)唱）
3、舞蹈（民族舞、現(xiàn)代舞）
4、小品
5、太極拳
六、責(zé)任分工
（一）活動(dòng)組織
1、領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿撰寫(xiě)責(zé)任單位：寶林鎮(zhèn)廣巖社區(qū)
2、演員及節(jié)目組織責(zé)任單位：寶林鎮(zhèn)老年協(xié)會(huì)
（二）秩序維護(hù)
1、現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)責(zé)任單位：寶林鎮(zhèn)廣巖社區(qū)
活動(dòng)當(dāng)日，廣巖社區(qū)治安人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)，確保進(jìn)場(chǎng)、退場(chǎng)時(shí)秩序和安全。
2、車(chē)輛停放責(zé)任單位：寶林鎮(zhèn)廣巖社區(qū)
（四）電力保障
活動(dòng)當(dāng)日，安排1名以上電工負(fù)責(zé)看管活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的電力設(shè)施，確保演出活動(dòng)的正常用電。
活動(dòng)策劃 篇5
活動(dòng)目標(biāo)：
1、能聽(tīng)懂故事的主要內(nèi)容，并能用自己的語(yǔ)言講述故事的主要情節(jié)。
2、初步學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的自我表述方法。
（如：我叫XXX，爸爸叫XXX，媽媽叫XXX，家住XX村等）視各班情況自定。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
小鴨、小白兔，小青蛙、大白鵝，小松鼠，小花貓，小鳥(niǎo)，小馬，老牛，鴨媽媽頭飾各一，找小朋友每人扮演一種動(dòng)物，創(chuàng)設(shè)一個(gè)池塘。
活動(dòng)過(guò)程：
一、問(wèn)題導(dǎo)入：
教師提問(wèn)：小朋友們你們知道自己叫什么名字嗎？爸爸叫什么名字？媽媽叫什么名字？你的家在哪里？你知道家里的電話(huà)嗎？小朋友們肯真棒。你們看這有只迷路的`小鴨子，它是怎么找到家的？
二、幼兒邊看《習(xí)的手冊(cè)》，邊聽(tīng)故事。教師引導(dǎo)幼兒按順序看圖。
三、幼兒自由分組，輪流按順序指點(diǎn)圖片講故事，要求幼兒能用自己的語(yǔ)言講清故事的主要情節(jié)。
四、幼兒討論。
1、小鴨為什么找不到家？
2、小鴨應(yīng)該怎樣回答別人的話(huà)，才能盡快地找到家呢？（引導(dǎo)幼兒意識(shí)到只有為救助你的人提供準(zhǔn)確的信息和線(xiàn)索，才能幫你盡快地找到家。） 3、如果你迷路了，你會(huì)怎么辦？教師鼓勵(lì)幼兒想像。
五、教師引導(dǎo)練習(xí)，使每個(gè)幼兒會(huì)使用“我叫XXX，我爸爸叫XXX，家住XXX村，電話(huà)是XXXXXXX。
六、幼兒游戲。
幼兒自由組合到前面表演《小鴨找家》的游戲。（教師指導(dǎo)幼兒游戲）
教師：看誰(shuí)來(lái)了（小鴨、小白兔上），小鴨、小白兔手牽手小跳步在活動(dòng)室轉(zhuǎn)一圈。
小白兔：今天玩的真高興，天快黑了，我們回家吧！
小鴨：?jiǎn)鑶鑶瑁艺也坏阶约旱募伊恕?/p>
小白兔：我送你回家，你的家在那里？
小鴨：有水的地方就是我的家。
小白兔、小鴨子手拉手在活動(dòng)室邊走邊張望，來(lái)到一個(gè)池塘邊，他們看到小青蛙蹲在荷葉上，池塘邊上還有許多小動(dòng)物，他們都圍過(guò)來(lái)。
小青蛙：你媽媽叫什么名字？
小鴨子邊哭:應(yīng)該叫媽媽。
大白鵝問(wèn)：你爸爸叫什么名字？
小鴨子：應(yīng)該叫爸爸。
小松鼠跳出來(lái)問(wèn)：那你叫什么名字呀？
小鴨子說(shuō)：叫媽媽的寶貝。
大家一聽(tīng)，都發(fā)愁了，這怎么找呢？
小鳥(niǎo)想到一個(gè)好辦法，她飛到空中：誰(shuí)家丟了鴨寶寶，大家都跟著喊：誰(shuí)家丟了鴨寶寶，鴨媽媽聽(tīng)到了喊聲，跑過(guò)來(lái)說(shuō)：寶寶，我可找到你了
小鴨子說(shuō)：媽媽?zhuān)矣终J(rèn)識(shí)了許多好朋友。
小朋友鼓掌：幼兒下場(chǎng)。
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