活動策劃
活動策劃 篇1
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大學生是當今社會擁有狂熱激情，年輕活力的強大團體。他們充滿激情，是對例如運動會等大型活動的積極參與者；他們是帶動當今中國消費的主力高潮，在消費市場上具有不可磨滅地位的消費群體；他們密切關注著廣告宣傳，追求新奇事物，購買各類產品。可見，大學生作為一個重要的消費群體，他的力量是不可忽視的。因此商店若鼎立支持大學的某項大型活動，必定會得到豐厚的回報，極大的提高商品的知名度。
眼前就有一個的機會，就是我們湖南司法警官職業學院一年一度的校運會院乒乓球比賽（由院乒乓球協會組織）。此次校運會乒乓球比賽就是各大贊助商向我院的學子介紹自己，宣傳自身的產品，策劃自身形象的大好時機。首先廣大新生已經逐步適應了大學生活，將自己溶入到大學中，逐步參與學校活動，為學校帶來新的.活力，也為商家帶來了一批新的宣傳團體。其次，開學初始，學業不是特別繁重，有較多時間參與組織學校活動。最后運動會是學校難得的大型活動，受到學校各層次的人員廣大的關注，同時必將吸引校外人士的目光，而乒乓球是我國的國球，參加乒乓球運動的人相對來說比較多，本次乒乓球比賽規模比以往更大，參加的人也，學院領導也非常重視此次比賽，乒乓球賽是這次校運會的一大新的亮點。如此黃金時機誰又想錯過呢？哪位商家想利用此次機會宣傳的，就請加入到我們院乒乓球協會外聯部的活動中來吧！我們向您保證，我們會盡自己的努力，的心血，在我校推廣您的產品。讓您以最低的投資獲得的回報！
一可行性分析
1體育贊助是商家公關贊助活動形式的一種。是商家通過贊助某項賽事或活動，并圍繞贊助活動展開一系列營銷。各種成功的體育贊助可以證明，良好的體育贊助可以提商店的知名度和商店形象，以獲得社會各界的廣泛關注及好感，從而為商店創造出有利的生存和發展環境。
２同電視、報刊、傳媒相比，校園宣傳具有可以用小的投資做到的宣傳的特點。
3校園消費地域集中，針對性強，商店品牌容易深入民心。高校學生作為現在中國的青年團體，在消費上具有對新奇、時尚、浪漫物品投入資金較多的特點。
4大學年年有新生，年年有畢業生，若您愿意可以長期與我們合作，這樣您的知名度會不斷加深，具有一傳十，十傳百的長遠意義。
5我們乒乓球協會外聯部在以往的校園活動中積累了不少宣傳經驗，在學校中具有較為強大的宣傳網，可以在最短的時間達到很好的宣傳效果。并且我們有足夠的人力資源為您完成宣傳活動，做到真正的高效廉價宣傳。
6本學校人員較多。潛在市場巨大，消費能力高，為您的宣傳成效很明顯。
二活動介紹
1活動目的：校運會乒乓球比賽是一年一度的學生交流活動，是為增強學生的團體意識，豐富學生的課余生活，推廣體育，強健學子體魄，提高個人身體素質舉辦的。
2具體地點：湖南司法警官學院乒乓球館。
3具體時間：11月xx日
三宣傳方式
根據贊助商不同的贊助金額，提供不同的宣傳方式。
１橫幅在學校最醒目的位置，如食堂前、教學樓前、宿舍區前的人比較多的地方掛上宣傳標語，一目了然且持續時間長。（由商家自行設計具有擁有自己特色的橫幅）
２宣傳單可以由商家自行設計，推出其所產品。由本校乒乓球協會外聯部組織人員在不同時間，不同地點分發。盡力使我校每位學生了解到您的產品。
３實物宣傳運動員、拉拉隊都是運動會人們關注的主要群體，運動會期間可以向他們發放印有贊助商標志的帽子或衣服，從而加大宣傳力度。
四經費預算
1參加比賽運動員、裁判、記分員以及執勤人員的飲水提供200元．
２球管場地費150元。
３獎勵費（第一名100元及榮譽證書，第二名50元及榮譽證書，第三名獎品及榮譽證書。）共計260元。
４宣傳費100元。
五贊助活動意義
通過橫幅，宣傳單等形式,擴大宣傳力度,讓公眾增加對貴商家的好感和信賴.或通過現場促銷增加產品認知度,這樣有助于增加促銷量,擴大宣傳影響力,讓公眾對貴商家產品有更進一步的了解.這在極大程度上增加了貴商家在學校的競爭力,樹立了企業形象.同時我乒乓球協會外聯部可發動人員幫助商家發放打折卡、宣傳單、優惠券及宣傳贊助商品及品牌。贊助本次活動，省錢、省事、省心，為贏得大學生市場搶盡先機！
活動策劃 篇2
訪談節目流程
節目名稱 ：XXX
節目類別 ：訪談類
節目主旨 ：通過揭示現在大學生中的一個普遍現象，即大家更多依賴社交平臺講述自己內心，而忽略掉生活中身邊的人的關心的現象來呼吁大學生更多的關注生活，留意生活。
節目定位 ：人物訪談類
節目風格: 街頭隨機采訪
六、本期嘉賓 ：大一 至 大三的在校學生和部分授課老師 及某方面專家
七、本期話題 ：如何利用好網絡交流平臺
八 節目設備及場地：教室里，四把把椅子，一個桌子
九、節目時長 ：20分鐘
十、工作人員 ：主持人---燈光---XXX 攝象---XXX 化妝---XXX
十一、節目流程 ：
1，主持人開場白：現場的朋友以及電視機前的觀眾朋友，大家好，歡迎收看《XXX》，我是主持人ＸＸＸ，網絡交往是交往主體在網絡上發生互動并相互影響的過程。隨著網絡技術的'迅猛發展,網絡交往已經成為大學生群體人際交往的重要方式與內容。據中國互聯網絡信息中心(CNNIC)20xx年7月發布的調查數據表明,大學生上網率為84%,其中大約有76%的學生沉溺于網絡交往。目前大多數大學生都依賴通過社交平臺，比如微博，空間，人人，MSN，Facebook等方式來溝通交流，而忽略與身邊人的溝通接觸。甚至有嚴重者因此排斥在生活中與他人接觸，有自閉，孤僻的傾向。今天我們針對這一現象，做了一些調查訪談，為了讓大家更多的見識到不同年齡層對網絡社交的看法以及依賴程度。
接下來，先讓我們看一些有關的案例和調查報道。 （備注：此處插入 XXX 等人搜集到的案例和 調查報道之類的文章。）
看完上面的這些案例后，我想大家應該對網絡社交在大學生中簡單地了解。接下來讓我們看特派小記者在大同大學里現場的訪談調查情況。具體了解一下我們自己身邊的人是如何對待網絡社交的。
2，開始情景再現當時的訪談情況，三人一組，分別扮演被訪談者和當時提問的小記者以及做筆錄的人。根據采訪的對象不同，扮演人略有變換。
第一組是極端版， 由 XXX 和 ＸＸＸ 扮演
第二組是普通版
第三組是大三的學生
第四組是老師組
模式：主持人 Ａ 提問： XXX
小組人員 Ｂ 模仿被訪談者的回答：
嘉賓點評及建議。 （時間待定）
備注：每訪談完一個類型的人群后，主持人做一個簡單地總結。具體是在學生組后和教師組后分別總結，并介紹一下接下來我們訪談調查的人群類型。
4，片尾： 主持人發言：看完這些訪談后我想大家對于社交平臺帶給我們的影響肯定有了更為深刻的認識。或許也在其中找到了自己的影子。我們不得不承認這是一個電子化的時代，但我們要學會在快節奏的機器時代里定位自己，沉淀自己，取其精華去其糟粕，合理利用網絡社交平臺，做一個生活中的社交達人。
據報道稱美國多數大學生沉溺于網絡社交。對這些媒介表現出類似毒品和酒精上癮者的癡迷癥狀。許多學生反映，他們為失去能與人聯系的媒介感到沮喪，一些學生甚至將這種沮喪感等同于沒有朋友和家人陪伴的感覺。另有學生稱如果無法發送短信或即時消息，我就感覺相當孤單，仿佛與生活脫軌。他們要是被禁止使用媒介與大眾進行社交交流，便會變得焦躁不安。可見網絡社交是如何深深地滲入了我們的生活。
最后，希望通過這期節目能讓大家認識到網絡社交中的利弊。網絡社交是一把雙刃劍，它可以拓寬我們的交友面，但與此同時也容易誤導青少年走向極端。因此，我們更多的是要在生活中積極向上，努力證明自己，而不是在虛擬社區尋求安慰。
本期節目到此結束，謝謝大家觀看。
5 備注：在采訪中遇到一些接受采訪者回答比較口語化，小組人員要按照我們整理好的資料上來回答。搜集的案例中有好有壞，當遇到好的案例時主持人的總結詞要另外撰寫。此流程僅供參考。
活動策劃 篇3
一、活動背景與目的
當今校園，隨著社會經濟發展人們生活水平的提高，大學生的已經成為消費領域里一支不可忽視的力量，由此引發的過度消費鋪張浪費等問題越來越多。學生手里擁有很多閑置的東西，毫無用處又棄之不舍，造成嚴重浪費。
“讓愛傳遞”校園義演義賣活動的舉辦，可以為大家建立一個互通有無的平臺，同時提高物品使用率減少浪費，把廢置的東西通過義賣的形式變換成現金，直接幫助需要幫助的人或捐助給紅十字會。
二、活動主題
“讓愛傳遞·牽手凝聚力量，愛心點亮希望”。
三、活動前期籌備
1、宣傳準備：包括展板、海報、宿舍宣傳等形式。
2、物品征集：青協成員利用課余時間，到寢室收集捐助的物品并做好登記（包括捐助人姓名、寢室號、捐助物品名、義賣后物品處置情況）。所有捐助以自愿為原則，登記在冊，以便活動順利安排。 3、物品存儲：選取固定地點存放捐助物品，注意物品安全。 4、選擇活動地點，安排工作人員。
四、活動人員物資安排
1、安排青協管理人員申請活動場地以及橫幅懸掛點。 2、安排人員負責借活動所需桌椅等相關用品。
3、安排人員負責海報、橫幅的制作并在各宿舍宣傳欄貼宣傳海報和懸掛橫幅
6、召開青協全體人員會議，安排以上工作內容
五、活動相關信息
時間：03月07日 08時——18時 地點：北苑食堂門口商業街
主辦者：武漢科技大學材料與冶金學院青年志愿者協會 活動對象：全校師生
六、活動規則
1.捐贈者可以是個人也可以是團體,如宿舍、班級名義。2.本活動本著公平自愿的.原則。
3.本次活動從征集物品開始，所有物品及最后的財務狀況將以海報的形式向大家公開，接受大家的監督，做到過程透明化。
七、所需物品
1、桌子、椅子等相關用品
2、宣傳橫幅（2條） 宣傳海報（10張） 3、場地申請及音響話筒等設備
八、活動預算
1． 需要橫幅2條=80元 2． 宣傳海報10張= 5元
3其他（大袋子、裝扮物品等）=50元合計：135元
九、注意事項
1、每位工作人員的言行都代表著我們青協的形象，因此在整個活動中一定要注意自己的一言一行，注意禮貌問題。
2、活動期間要求負責人需合理安排人員，認真執行布置的任務，做到現場秩序有條不紊。
3、相關工作人員必須按照要求，認真負責完成工作，做好前期準備及善后工作。
4、活動資料整理后交由青協負責人處理。
5、如果當天停電，則活動時間推遲（以海報通知時間為準）
6、工作人員須佩戴工作證。
武漢科技大學材料與冶金學院青年志愿者協會
干事：杜斌龍 20xx年2月01日
活動策劃 篇4
活動目標：1、理解故事內容，感受故事中的語言美
2、培養幼兒的想象力和語言表達能力
3、加深對秋天基本特征的認識，感受秋天的美麗
設計意圖：這則童話清新、自然、富有童趣。故事中通過樹媽媽請葉娃娃幫忙去送信這條線索，讓幼兒理解秋天的基本特征——天氣變涼、樹葉掉落、變黃等等。童話中美麗的語言對幼兒也是一種熏陶。童話中的內容也符合現在的`季節特點，因此設計此活動。
活動流程： ——談話引出主題——講述故事并理解故事內容——仿編及表演故事——延伸活動：創作樹葉畫
活動準備：掛圖一套、音樂、小樹葉
活動過程：1、幼兒模仿落葉進入活動室，通過談話引出正題
（1）我們剛才模仿的是誰？
（2）你發現現在的小樹葉都怎樣了？
（3）你都在那里見過這些落葉？
（4）小樹葉為什么離開樹媽媽了呢？
2、出示掛圖、配樂朗誦故事，并幫助幼兒理解故事內容
（1）在什么天氣里樹媽媽讓葉娃娃去送信？
（2）寫完信，葉娃娃變成什么樣了？
（3）信寫好后是誰帶葉娃娃發的？
（4）葉娃娃把信送給了誰？
引導幼兒模仿故事中的對話
3、模仿創編故事：發揮幼兒的想象力，增強幼兒口語表達
引導幼兒想象并創編小樹葉還可以落在哪里？
如：有的小樹葉落在小房子上，小房子說：樹媽媽來信了，秋天到了….
4、故事表演
引導幼兒扮演小樹葉，邊復述故事對話邊表演
討論：你喜歡秋天么？為什么？
5、延伸活動：樹葉畫
活動策劃 篇5
為了推動校園足球活動的開展，根據國家體育總局和教育部部門的通知精神，結合我校實際，特制定本實施方案。
一、指導思想
以增強學生體質，培養學生的拼搏進取、團結協作的體育精神為宗旨，通過廣泛開展校園足球活動，建立和完善我校足球聯賽制度，在學生中普及足球知識和技能，形成校園足球文化，提高學生的足球興趣，從而培養全面發展、特長突出的.校際足球后備人才。
二、工作方針
充分發揮我校的資源優勢，積極投入人力、物力、財力，創造必要條件，共同為校園足球活動的開展提供保障。
三、組織機構
領導小組組長：沈紅斌
副組長：徐無名、王寶珠、謝日英、蔣靜屏、劉丹、馬小亮、詹永平
成 員：肖亞梅、鄭碧華、謝燕群、各班班主任、學科教師
職責：負責策劃、籌備足球節各項活動與內容，足球節經費申請、協調全校師生足球節活動開展等。
競賽組組長：詹永平 副組長：耿艷華、周欣穎 成員：非班主任教師
職責：負責組織實施足球節全校性體育項目活動及開幕式的策劃、組織，足球節的競賽、裁判工作及裁判培訓。
(四)、競賽辦法：
(1)、20人制10米射門賽按進球多少決定名次，每人1次射門機會進一球得1分;
(2)、20人×10米足球運球接力賽，在規定范圍內由1名隊員用腳把球運到指定區域傳給下名隊員，直到第20名隊員把球帶運到終點，時間少的一方為勝;
(3)、親子項目20人(其中必須10名家長)×10米足球抱夾接力：必須是在10名學生及10名家長同等條件下，在規定的區域內必須手抱一球和兩腳夾一球做袋鼠跳到對面交一隊友接力，球不準落地，時間少的隊為勝;
(4)、隊列隊形及廣播操班級賽：本次足球節開幕式入場式及表演項目。以整齊、整潔、精神面貌、做操質量為評分標準。
(五)、五人制足球賽競賽規則：
1、采用國際足聯最新審定的五人制《足球競賽規則》。 2、比賽用球使用4號球。
3、比賽時間為20分鐘。 4、每場比賽替換運動員不限。
5、各班必須穿統一顏色的足球服裝(衣服、足球鞋、足球襪)，否則不給予參加比賽。
6、各年級班級比賽：抽簽決定比賽班級實行單場淘汰賽。
(六)、獎勵辦法：
1、各年級部頒發最佳團隊獎一名班級量化考核加10分。各年級比賽成績按比賽規程項目四項加起總分第一名班級20分、第二名15分、第三名10分計入班級量化考核中。
2、三、四、五、六年級五人制足球賽，各年級按賽事獎第一名1名、第二名1名、第三名1名、第四名1名，班級量化考核第一名加10分、第二名加5分，第三名加2分、第四名加1分。
3、一、二年級10人制10米射門賽按各班進球的多少決定名次，具體名次取得同上條。
4、。每個年級設最佳球員、最佳守門員各一名，頒發榮譽證書及獎品。
(七)、注意事項及要求：
1、班級參加比賽時，班主任必須組織。
2、比賽前后，班主任務必要提醒同學注意安全;同時強調不要出現打架、發生口角等現象。
3、頒發的足球節方案、邀請函等，各班必須嚴格遵守各項規定的時間保質保量地完成。
4、對陣圖中有相應的比賽時間，各班級隊員要提前10分鐘到操場上，做好比賽準備。若晚半小時則視為自動棄權。
5、自本方案下發公布以后，班主任要提醒同學們不要影響學習，以學習為重;比賽中堅持“友誼第一，比賽第二”的作風。
6、學生凡發生打架、口角等現象，學校將視情節給予處分。班主任組織不得當，將予以一定的考核。
五、“中山杯”校園足球節日程安排
日期 日程安排 負責人 備注
11月2日 出臺“中山杯”校園足球節方案 詹永平
11月3日 組織召開第一次“中山杯”校園足球節籌備會議 沈紅斌
11月4日至6日 1、全校動員、宣傳啟動 2、“中山杯”校園足球節方案掛校園網 蔣靜屏 李兆群
11月4日至5日 校園足球節家長邀請函印刷 賴翠屏
11月6日 發放校園足球節家長邀請函 各班班主任
11月9日 各班上報學生訂購足球裝備名單及費用 各班主任及詹永平
11月9日至13日
1、聯系學生足球裝備(足球服裝、鞋、球襪)
2、各班啟動足球節各項工作。
3、11月9日五人制足球賽抽簽(大課間)
4、11月12日橫幅制作、比賽足球門制作
詹永平 各班主任 詹永平、耿艷華、周欣穎 劉 丹
11月16日至20日
1、17日三年級五人制足球賽開賽(大課間)
2、18日四年級五人制足球賽開賽(大課間)
3、19日五年級五人制足球賽開賽(大課間)
4、20日六年級五人制足球賽開賽(大課間)
詹永平、耿艷華、周欣穎、各班班主任
11月23日至27日
1、24日三年級足球賽三、四名賽(大課間)
2、25日四年級足球賽三、四名賽(大課間)
3、26日五年級足球賽三、四名賽(大課間)
4、27日六年級足球賽三、四名賽(大課間)
詹永平、耿艷華、周欣穎、各班班主任
11月30日
1、 學生足球裝備到位、派發給學生
2、 足球節橫幅、比賽足球門、足球節獎品到位
詹永平 劉 丹
12月1日 下午第七節課足球節開幕式第一次彩排 蔣靜屏
12月2日 足球節全體教職工會議 沈紅斌
12月3日 足球節開幕式各項準備工作落實到位
1、 橫幅彩旗懸掛
2、 足球節各班學生集中區域劃分
3、 足球節比賽場地劃分
4、 廣播操比賽場地劃分
沈紅斌
劉 丹
詹永平、耿艷華、周欣穎
詹永平、耿艷華、周欣穎
詹永平、耿艷華、周欣穎
12月4日
1、7:00主席臺擺放
2、8:00各班入場式準備、各工作人員到位
3、8:10-8:35各班入場式
4、8:40-9:00足球節開幕式(升國旗、沈校長宣布足球節開幕)
5、9:05-9:45 班級廣播操比賽
6、9:55-10:20 20人×10米足球運球接力賽
7、10:25-10:40
20人(10名學生、10名家長)×10米足球抱夾接力
8、10:45-11:00 一、二年級20人制10米射門賽
9、11:00-11:20三、四年級足球冠亞軍賽
10、11:25-11:45五、六年級足球冠亞軍賽
11、14:20-15:20 足球節閉幕式、頒獎典禮
劉丹 全體教職工 12月7日
上交足球節工作總結報告
宣傳組組長：林小雙 成員：成 麗、 樊 美、李兆群
職責：負責整個足球節的宣傳工作，宣傳展板和條幅制作、足球節攝像拍照、網絡宣傳。
后勤保障組組長：劉丹 成員：劉移風、溫威、歐陽繼紅
職責：負責整個足球節橫幅懸掛、足球門的制作、開幕式主席臺擺放、物品采購
醫務組：梁梅香
職責：負責整個足球節學生意外傷害的救護
四、“中山杯”校園足球節比賽規程
(一)、比賽時間： 11月9日至12月4日
(二)、參賽項目：(1)一、二年級(四項)：20人×10米足球運球接力賽、20人(其中必須有10名家長)×10米足球抱夾接力、20人制10米射門賽、隊列隊形及廣播操班級賽。
(2)、三、四年級(四項)：20人×10米足球運球接力賽、20人(其中必須有10名家長)×10米足球抱夾接力、5人制足球賽、隊列隊形及廣播操班級賽。
(3)、五、六年級(四項)：20人×10米足球運球接力賽、20人(其中必須有10名家長)×10米足球抱夾接力、5人制足球賽、隊列隊形及廣播操班級賽。
(三)、參加辦法：全體學生、家長、教師。
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