活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動概況
活動主題：三月女人天，快樂女人節
活動時間：3月8日 9:00-17:00
活動地點：力志·御峰營銷中心
活動目的：
1、積聚客戶群，收集客戶檔案，為后期銷售打下堅實的基礎;
2、突出力志·御峰的品牌優勢，提升品牌的美譽度;
3、提高力志·御峰品牌的媒體曝光率，增強媒體對力志·御峰的信賴感，讓媒體成為力志·御峰有力的臂膀。
參加人數：300人 參加人群：安溪所有女性為主
備注：凡3.8節當天到現場女性客戶，均可獲得精美禮品一份。
業務配合：凡3.8節當天成交的女性客戶，均可獲得3000~5000元以內的電冰箱一臺。
三、女性專場DIY活動
1、美甲護膚體驗
手對女人而言是第二張臉，無論什么場合什么地點，保持干凈手、手指都是對別人的一種尊重，和對自己的愛惜。現場提供美甲及手部護理服務，將愛美的女士留在現場一同度過美好的女性專屬節日。
2、插花
—DIY鮮花盅制作喜愛美好的事物是所有女人的共性，體驗現場鮮花盅的DIY，展現一個心靈手魅力女士。
3、現場制作壽司
大多數女性都是烹飪高手，心靈手巧是她們的.代名詞，聘請日式料理師為大家現場制作壽司供大家品嘗，感興趣的來賓也可以自己動手制作。
4、精致糕點
現場準備精致糕點供來賓品嘗
四、現場布置
花藝是借助于自然界的花草作為修身養性、陶冶情操、美化生活的一種方式;也是浪漫的精致呈現。
活動策劃 篇2
為推動形成人人關注交通安全，人人維護交通秩序的良好局面，增強同學們的文明交通意識，切實改善同學們普遍關注的交通秩序問題，督促同學們自覺遵守交通法律法規，為創建文明城市文明交通添磚加瓦.
河南職業技術學院青年志愿者大隊定于20xx年3月5日6日開展文明交通協管活動。
一、活動主題：遵受交通，關愛生命；文明交通，自覺遵守。
二、活動時間：20xx年3月5日3月6日上午7：0010:00
四、主辦單位：河南職業技術學院青年志愿者大隊
五、活動對象：校師生及市民
六、活動宣傳：
1）校內：在志愿者大隊宣傳欄中張貼活動宣傳海報；在一號教學樓前懸掛活動宣傳條幅。
2）校外：分別在活動開展的主要位置懸掛活動宣傳條幅；執勤青年志愿者向乘車的乘客
宣傳本次活動的意義。
七、活動安排：
2）學校北邊的小組分為每五人一個小組，分別在107、K115、305路公交車站牌前執勤。
學校東門的小組分為每五人一個小組，分別在312、114路公交車站牌前執勤。
3）執勤時間為上午7:008:30和8:0010:00，每一時間段換一次班。
八、注意事項：
1）各位參加活動的.青年志愿者戴志愿者帽、志愿者徽章。
2）交通協管過程中要求各位志愿者保持不急不躁的態度組織組織勸導每位乘客按次序上
上車，一定不要與乘客發生爭執；
3）本次交通協管選擇在比較繁忙的路口，行人較多，車輛較雜，因此要求各位志愿者在
進行交通協管的同時切記注意個人的人身安全，在服務的同時懂得保護自己，有情況及時
向小組長匯報；
4）本次交通協管依靠志愿者個人的責任感和素質進行，因此要求各位志愿者務必清楚自
己的職責和身份，注意自身的言行舉止，維護青年志愿者的形象和學校的榮譽。
河南職業技術學院
青年志愿者大隊
20xx-03-01
活動策劃 篇3
一、活動主題：
強身體，促友誼
二、活動背景：
貫徹落實20xx級新生“博學篤行、業精于勤”學風建設活動。
三、活動目的：
提供交流空間，增進同學友誼，增強學生身體素質。
四、活動對象：
經濟學院20xx全體新生
五、活動時間、
地點：20xx年11月07日星期1下午1點半，北園風雨操場以班級為單位集合。
六、活動流程：
（一）前期準備：
1、通知負責人活動時間、地點、流程
2、由班長團支書提前挑選集體游戲
（二）具體安排：
1、西政導航：由師兄，師姐組織大家圍坐成圈，聽師兄師姐講解大家在大學學習生活的一些困惑，讓同學們積極交流。
2、體育活動
①四人五足游戲4人一組，分兩排平行而站，綁好系帶，聽到開始口令，兩隊從起點向終點開始跑，先到的隊伍即為優勝者。
②跳大繩：
每班分成三組，每組先選出兩個人搖繩，該組其余人排成一列依次站好。
第一種：由第一個人開始，先跟著大繩跳，然后第二個，第三個……依次跟著大繩跳，集體跳繩，先出錯的人搖繩，和搖繩人交換。依次進行。
第二種：依次每個人跳過大繩，出錯的`搖繩。
③打羽毛球
④拔河
⑤30米手足情比賽
競賽辦法及規則：
A、比賽前，各參賽隊（人數控制在4——6人）在各自賽道的起點線后排列成一路縱隊，排頭第一位隊員將身體重心移至一側腿，另側腿屈膝后抬、雙臂自然微屈上抬保持身體平衡。2—4位隊員將一手搭在前面同伴肩上，另一手抓住前面隊員向后抬起的腳踝處，同時將自己的重心移至與前面同伴相同的一側腿上，另側腿屈膝后抬成單腿支撐狀，由此形成一路單腿支撐的縱隊。聽到發令后，同隊隊員立即統一口令、步調一致地用單腳向前做單腿跳躍動作行進。要求各隊在行進途中始終保持隊伍的整體一致和協調迅速，直至到達終點。以同隊最后一名隊員軀干部的任何部分越過終點線，比賽方為結束。用時少者，名次列前。
B、比賽中參賽隊出現下列情況，均判違例：
（1）比賽中，各參賽隊可統一任意一腳做支撐腳，但全隊必須保證整體一致性。否則判違例。
（2）比賽途中，任何參賽隊員向后抬起的腳脫離后面同伴的手，觸及地面，即判違例。
（3）比賽途中，2—4位隊員必須始終將自己的手搭在前面隊員的肩上，不得離肩脫手，否則判違例。
（4）各參賽隊在比賽中，必須在各自的賽道內行進，如踏線或步入他道，均判違例。
（5）各參賽隊必須始終以一路縱隊前行，錯位搭肩（之字形隊列）或以其他隊列替代，均判違例
3、各班自由組織活動。
4、班長團支書進行活動總結。
七、注意：
1、各班宣傳班長、宣傳委員要進行拍照（攝像）、寫活動記錄、活動總結。
2、將活動照片、記錄傳給宣傳總班、宣傳委員。
3、活動過程中要注意安全。
4、活動所需器材，工具要提前準備好。（羽毛球拍，跳繩，繩子，排球等。）
經濟學院20xx級團總支
活動策劃 篇4
為進一步深入貫徹《天津市知識產權戰略綱要》和《提高全民科學素質行動計劃綱要》精神，結合本年度“4.26”知識產權日活動及20xx年天津市青少年小發明設計大賽活動,特此舉辦20xx年和平區青少年“4.26”知識產權系列活動。
進一步深入開展保護知識產權和平區青少年科普宣傳工作，在廣大青少年及其家庭中營造濃厚的“學習專利保護知識，提高知識產權保護意識”的活動氛圍，營造鼓勵知識創新和保護知識產權的法律環境，激發公眾對專利申請的興趣，進一步培養青少年的創新精神和實踐能力。和平區青少年宮充分發揮全國科普教育基地的示范與輻射作用。面向和平區中小學，組織實施貼近現實生活、貼近學生、集科學性、趣味性和普及性于一體的`系列知識產權宣傳保護活動，具體活動方案如下：
一、活動目的：面向學生及其家庭宣傳保護知識產權，積極將發明轉化為專利的重要性，促進公眾對知識產權和專利申請的認知，提高知識產權保護意識，維護自己的合法權益。
二、活動時間：20xx年4月10—26日
三、活動內容：學生可以家庭、學校、社會生活中，有關知識產權保護的熱點問題為突破口，開展科學調查探究活動，提出合理化建議，以海報設計和聆聽專家進校園公益講座的形式參與世界知識產權日宣傳活動。
1.圍繞尊重人類智慧，保護知識產權為核心的海報設計競賽。
2.開展保護知識產權主題的專家進校園公益講座活動。
3.關于征集20xx年青少年創新發明設計方案活動。
4.組織向全區中小學發放保護知識產權宣傳資料活動。
5.利用和平區青少年宮網站及時報道宣傳和平區青少年紀念世界知識產權日系列活動。
四、海報作品格式：
（1）規格為27cm×38cm(四開優質圖畫紙，豎構圖。)
（2）作品名稱、學校、年級、姓名、作品內容和感受貼于作品反面右下角。
五、要求：參賽作品均上交紙質及電子版，各校上報的作品需經教師進行精心輔導,認真選拔后，方可上交參賽。同時上交參賽學生和輔導教師名單紙質及電子版。
注：競賽優秀作品將于和平區青少年宮官方網站展示宣傳。
六、上報作品時間：20xx年4月24日前
七、評獎辦法：競賽分別評選出學生一、二、三等獎、紀念獎和優秀輔導教師獎，并頒發獎品及證書。
八、主辦單位：和平區教育局和平區知識產權局
承辦單位：和平區青少年宮
十、評委：和平區教育局、和平區知識產權局活動組委會
活動策劃 篇5
學風是治學、讀書、做人的風氣。優良的學風建設，是大學培養和造就高素質人才的重要條件，而大學生正是優良學風的直接營造者，也是最大的受益者。
我院根據學校要求緊密結合我院實際情況，針對我系學生學風建設所出現的問題，制定各項整頓措施，深化學風建設，營造學習氛圍，加強校園文化建設，開展“學風建設活動月”活動，引導同學們的自主學習和加強自律意識，營造良好的學習氛圍，努力建設優良學風。
學風建設月活動時間為：20xx年12月 4日—20xx年1月4日
一、學風建設月活動主題：
“創優良學風，我可以做些什么？”
二、具體目標：
1、 重視發揮學風建設標兵等骨干的作用，樹立學習模范；
2、 加強學生日常管理，端正學風，有效地促進全校學生學習的積極性，不遲到早退、不缺勤，遵守課堂紀律；
3、 培養良好的學習習慣，創造好學、樂學、上進的學習氛圍，降低考試不及格率；
4、 倡導誠信考試，嚴格考風考紀，降低考試違紀率，直至實現考試零作弊；
三、活動內容
1、開展“創優良學風，我可以做些什么”主題班會。大一、大二的六個班級要在同學中開展學風建設座談會等，組織學生開展“為什么學、學什么和怎么學”大討論，幫助學生培養“樂學、勤學、會學”的良好學習習慣，創造良好的學習氛圍。
2、召開大一、大二、大三班長和學習委員會議，傳達院學風建設月活動方案和精神，對各班級提出要求。要求各班分別召開主題班會進行宣傳，圍繞系學風建設月計劃，開展有特色的`學風建設月活動。
3、關注學習困難學生，針對專業成績后10%學生開展座談會，了解學生的學習態度和學習習慣，提供針對性的幫助，切實降低學生補考率。開展掛科同學簽約學風建設目標承諾書儀式。輔導員針對學業預警同學和專業成績后10%學生開展座談會，關心學習有無困難，了解近期學習狀態，多鼓勵和激發學習困難學生的學習積極性。
4、提高晨讀與晚自習質量
為創建良好的學風，培養學生良好的日常學習行為習慣，提高學生的自學能力，促進學生全面素質的提高，各班班長或學習委員作為本班晨讀晚自習的主要負責人，每天負責上報考勤人數與具體名單給輔導員，輔導員不定期抽查晚自習情況。
5、成立學習小組
每門課成立一個學習小組，學習小組主要負責總結本課程重點難點，并開展學習討論，將不會的問題，大家拿出來討論。特別對學習不及格的同學，有一名班干一名學習前列的同學共同負責。把總結好的材料拿出來，班級共同分享。
6、學生黨員一幫一結對子
每個學生黨員必須履行“一幫一”義務，要積極參與這項活動，查找自身和周圍同學中存在的問題，并確定好一位在思想、學習和生活上較需要幫助的同學，積極開展“一幫一”活動，共同學習，共同進步，從而引導更多的同學向黨員看齊。
7、開展“誠信立學、誠信立身、誠信立業”主題教育活動
開展期末考前動員，在期末考試考出風格考出水平，積極開展“誠信立學、誠信立身、誠信立業”主題教育活動，引導學生樹立誠信意識，誠實做人，誠信做事。
8、楷模，就在我們身邊——商船學院優秀學生事跡巡展
為激發全院學生的學習興趣，開創學院勤奮好學的新風尚，特舉行楷模，就在我們身邊——商船學院優秀學生事跡巡展活動，優秀學生事跡以KT版向全院學生宣傳優秀學生事跡。本次活動共推薦10名學生。
9、商船學院學生學業預警跟蹤幫扶工程
重視后進生的教育轉化工作，實施“商船學院學生學業預警跟蹤幫扶工程”。在學風建設月輔導員與受到預警的學生談一次話，向學生家長反饋一次信息，爭取讓學生跟上學習的步伐，夯實專業知識，為以后工作做好鋪墊。
10、貫徹輔導員巡考制度
活動形式：各輔導員所帶班級考試，開考前到場巡考，公共基礎課程，每考場安排一名輔導員全程監考，以此督促、提醒同學誠信考試。
11、開展班級“三星”評選活動
為激發全院學生的學習興趣，開創學院勤奮好學的新風尚，特舉行班級三星——“學習之星、文明之星、守紀之星”的評選活動，該活動由班委會提名，全班同學投票選舉的方法選出班級三星，并在全院選出三組班級三星標兵，并向全院學生宣傳優秀學生事跡。
12、“我們是學風建設的領頭人”倡議
組織學生黨員參與“我們是學風建設的領頭人”倡議，要求黨員在生活和學習中以身作則，為同學做出學習榜樣。
13、加強輔導員聽課制度，并與任課教師的溝通工作
【活動策劃】相關文章：
活動策劃團日活動策劃04-19
活動策劃模板策劃活動模版10-28
活動策劃方案春游活動策劃09-21
活動策劃婚禮策劃03-16
裝飾公司活動策劃_公司策劃活動12-07
活動策劃模板 活動策劃通用模板03-13
創意活動策劃 創意活動方案策劃03-28
年會活動策劃組織策劃年會活動02-13
活動策劃（精選）08-08
活動策劃(經典)08-09