(必備)朗誦大賽活動策劃書
伴著時間的流逝，辛苦的工作已經告一段落，我們的工作又迎來了一個新層面，當然也要定下新目標，想必現在的你有必要寫一寫策劃書了。寫策劃書需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的朗誦大賽活動策劃書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
朗誦大賽活動策劃書1
一、活動的目的：
通過開展端午節經典誦讀活動，在我們教師隊伍中增強文化立校的意識，增強教師隊伍文化內涵，繼承優秀民族文化傳統，用我們每一位具有優秀的民族文化氣韻的教師個體去影響去帶動去教育去熏陶我們xx每一位在校的學生，使我們每一位xx的在校小學生成為“腹有詩書氣自華”的中華好兒郎。前一段時間，學校新領導班子團隊抓校風正路隊，抓的是形象正的xx;學校領導進行期中教學檢測，認真分析總結，抓的是質量強的東方三小;而開展經典誦讀活動，組織教師編寫誦讀教材;舉行端午節經典誦讀教師活動，則是打造文化興的xx。在目前文化立校的社會大背景下，作為xx區大學校的'xx，學校領導抓文化抓形象抓質量，高屋建瓴，大氣磅礴。
二、活動的要求：
既然是借助于中華民族的傳統節日——端午節作為文化立校的發端，則不可少了端午的節日特色，弘揚屈原先生偉大的愛國主義情懷，欽佩詩人意氣風發的詩歌意蘊，體味中華文化偉大的傳承的責任。但是我們也不能只是在端午的內容里打圈圈，還要將此次活動放在中華文化經典誦讀的大氛圍中去領會，只要是符合中華文明的文化內容，文藝風范和形式，都屬于此次活動的范疇。我們要通過此次文化活動，充分展現xx教師隊伍中集體的、個人的'文化素養和藝術特質，增強我們xx教師作為中華文明和世界文明傳承人和傳播者的文化特質，表現我們的藝術素養，增強我們作為校園文明領路者的自信心和榮譽感。
三、活動的形式：
活動項目中的文藝節目均出自各年級組，年級組長要帶領年級組成員充分領會學校組織此次活動的意義，在學校發展中的作用，積極投身到學校的文化建設中來，用形式多樣的集體與個人的歌舞，朗誦，演講，書法，表演，才藝展示等藝術形式展現教師團隊集體與個人的魅力，將端午節經典誦讀活動開展的生動活潑，在文化的傳承中展現教育的發展與成就。
四；活動的安排：
x月x日下午4:30在小會議室召開各組長會，傳達活動方案。由組長向組內同仁傳達。
x月x日下午下班前各組長上報參加活動節目內容及形式給辦公室xx，xx和xx組織安排各節目的排序及舞臺串詞。
x月x日-x月x日為各組節目排練時間，教務處德育處辦公室工會同仁將深入年級組對節目時間進行確認，以利于整體活動的安排。
x月x日學校將在x號街坊幼兒園租場地進行正式演出，屆時教育局領導將會到場領略xx教師隊伍文化藝術的風采。
五、活動的節目主持：
六、活動的組織工作：
負責場地音響及服務;
負責人員組織及安全保障：
朗誦大賽活動策劃書2
一、活動背景
朗誦是一種自身文化舞臺修養的體現，是鍛煉自己口才以及豐富自身情感的一種方式，也是當代大學生展現自我風采的活動背景。
二．活動主題——激情演講、秀我風采
三．活動目的
為繼承和弘揚中華民族浩瀚的文學文明，營造富有激情、富有青春氣息的校園文化氛圍，推動校園文化建設，豐富大學生課余生活，給同學們一個展示自己的舞臺，進一步營造良好的學習氛圍，展現大學生風采，陶冶同學們高尚的道德情操 ，啟發大學生的創作靈感，鍛煉同學們的口才能力，促進同學們之間的`友誼和交流，同時為加強校園媒體之間的聯系，形成長期合作、定期交流、互派記者學習等機制，特舉行“青春記憶”演講朗誦比賽活動。
四．活動組織者
安徽水電學院
五．參賽人員
學院全體大一、大二、大三全體學員。
六．參賽要求
作品形式自由創新，主題鮮明突出，內容積極向上，朗誦感情飽滿真摯，表達自然，所選作品體裁不限、切合主題，具有時代氣息，體現當代大學生風采。
七．比賽流程
1.比賽規則
比賽以公平公正為原則，以豐富和活躍校園生活、促進交流與溝通為宗旨，分為選拔賽（30名）、初賽（15名）和決賽（3名）三個階段。每次比賽均評出獎項，最后決賽獎項為一等獎、二等獎、三等獎，每次成績均上報學習部。
2.評分規則
（1）、儀表形象（20%）
（2）、演講內容（50%）
（3)、語言表達藝術（25%）
（4）、現場隨機應變能力（5%）
3.工作人員
主持人2名、評委人員5名（老師和學生）、算分人員3名、現場秩序安排者3名。
八．比賽時間、地點
選拔賽時間：20xx年4月5日早上9：00；初賽時間：20xx年4月7日早上9:00；決賽時間：20xx年4月13日早上9:00。地點：體育館。
九．經費預算
現場布置10元，礦泉水13元，選手編號卡片5元,總計28元。
注意事項
參賽選手應提前到場，做好演講準備工作，服從組織者的安排，自覺遵守現場紀律，如遇特殊情況請提前與負責人聯系，否則視為自動棄權。
朗誦大賽活動策劃書3
一、活動目的
為慶祝祖國60華誕，感受建國60年來的風雨歷程以及其偉大成就，在廣大青年學生中大力弘揚愛國精神和增加主人翁意識，院團委決定在全院舉辦“中華頌”詩詞朗誦大賽。
二、主辦單位：
湖北經濟學院法商學院團委
承辦單位：湖北經濟學院法商學院學生會學習部
三、活動對象
全院在校學生
四、活動時間及實施辦法
大賽分初賽、復賽和決賽三個階段。
（一）初賽。定于20xx年10月16日進行，由各系負責組織。在廣泛開展初賽的基礎上，各系組建代表隊參加全院復賽。
（二）復賽。定于20xx年10月23日舉行，具體時間、地點另行通知。
（三）決賽。定于20xx年10月30日舉行，具體時間、地點另行通知。
五、活動流程
初賽由各系自定
復賽為3—4分鐘的個人朗誦
決賽由三個部分組成
（一）形象展示和自我介紹：選手自備服裝上場，展示個人風采，并做自我介紹，限時3分鐘。
（二）朗誦：個人朗誦，限時4—5分鐘，篇目自定，要求內容符合主題，健康，格調高雅，富有時代性和創新精神，可自帶配樂光碟或電子文件。
（三）即興朗誦：共有10題目，每位參賽者抽一個。每一位選手在前一個選手登臺時抽題，前一個朗誦時做準備（第一位參賽選手在第二輪結束后評委打分時抽題做準備）。限時4分鐘。
六、活動報名
（一）初賽各系自行組織報名
（二）復賽由各系選出的人員參加。共30人，會計系6人，金融系6人，工管系4人，國貿系4人，法藝旅系4人，外語系3人，計信系3人。
（三）決賽是在復賽中選出10人參加。
七、活動獎項設置
一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎4名
八、活動可能存在問題
1．在保證現場氣氛的同時要維持好現場秩序。
2．若光盤等出現問題，主持人應做靈活調整。
3．其他緊急情況發生，由后勤協調其他各項目組進行處理。
附：
一、湖北經濟學院法商學院”中華頌”詩詞朗誦大賽決賽規則
二、湖北經濟學院法商學院”中華頌”詩詞朗誦大賽評分標準
三、湖北經濟學院法商學院”中華頌”詩詞朗誦大賽評分表
四、湖北經濟學院法商學院”中華頌”詩詞朗誦大賽預算
五、湖北經濟學院法商學院”中華頌”詩詞朗誦大賽各部門人員安排
附件一：
湖北經濟學院法商學院“中華頌”詩詞朗誦大賽決賽規則
（一）三環節共100分，形象展示和自我介紹環節20分，朗誦環節50分，抒發感想環節30分。
（二）各環節不能超時，從選手開口時計時，超時要扣一定的'分數。
（三）各輪比賽順序抽簽確定，順序一經確定，不得隨意更改。
（四）參賽選手必須在開場前15分鐘進入賽場并簽到。
（五）選手上場比賽須佩帶比賽順序號碼牌。
（六）參賽選手的主持人宣布上場后未能及時上場，即視為自動棄權。如有棄權，由后面選手依次遞進。
（七）參賽選手的得分需要當場公布。
附件二：
湖北經濟學院法商學院”中華頌”詩詞朗誦大賽評分標準
（一） 朗誦環節評分標準
評分指標
評分要求
普通話水平10分
吐字清晰，語音標準，無方言痕跡
朗誦水平與技巧20分
語氣、語調、語速與朗誦內容相協調，表達順暢，感情真摯，富有韻味和感染力；體態語恰當，自然大方。
朗誦形式10分
脫稿，配以適當的伴舞或配樂，或以其他富有創意形式朗誦。
主題與內容10分
關于建國60周年，主題鮮明，內容與其相符
（二）形象展示和自我介紹環節標準
主要考慮新穎、大方、有感染力等因素。（20分）
（三）即興朗誦環節
主要考慮主題鮮明、內容與主題相吻合、普通話水平、感情真摯、流利程度等因素。（30分）
附件三：
湖北經濟學院法商學院”中華頌”詩詞朗誦大賽評分表
形象展示自我介紹 （20）
朗誦 （50）
即興朗誦 (30)
附件四：
湖北經濟學院法商學院”中華頌”詩詞朗誦大賽各部門人員安排
學習部：負責整個比賽的策劃安排，聯絡各系的通知、開會以及規則的說明，每場比賽賽場統分。聯系每場比賽的評委和嘉賓。
實踐部：負責決賽時同各嘉賓的接待工作
辦公室：負責每場比賽的簽到以及比賽記錄，以及制作橫幅、海報等事宜。
組織部：購買決賽時使用的氣球、每場比賽評委所需的水及筆，和現場秩序的維持。
宣傳部：負責決賽時會場的布置以及活動宣傳板及進程板的制作。
體育部：負責每場比賽的賽場監督和公證
文藝部：負責半決賽、決賽的主持人選工作
勞生部、女生部：機動。
朗誦大賽活動策劃書4
活動名稱：
“感謝有你”朗誦大賽
活動背景：
在這個寒冷的冬天，在這個因冬天而略顯沉默的校園，圍巾、手套、帽子，厚厚的衣服將每個人都裹的嚴嚴實實，但嚴密的包裹藏著一顆顆并未冬眠的心，心中是一種感恩的情懷，感恩父母，感恩老師，感恩朋友……在感恩節來臨之際，山西大學文學院特隆重舉辦XX年度“感謝有你”朗誦大賽，給同學們提供一個傾訴感恩情懷并展現自我風采的平臺，希望用大家的感恩之心融化這個寒冬，溫暖這個校園。
活動目的：
此次“感謝有你”朗誦大賽目的有四： 給大一年級的學生提供一個展示自我風采，表達感恩之情的平臺，過一個有意義的感恩節。 豐富校園文化生活，為山西大學文學院發掘鍛煉人才，并增加其文化積淀，營造和諧、活潑的校園文化氛圍。 切實做到為學生服務，提高文學院學生會在山西大學的影響力，使該組織深入人心。 給學生會的成員一個策劃和組織活動的機會，提供一個良好的'鍛煉能力的平臺。
主辦單位：
山西文學院學生會
承辦單位：
山西文學院學生會社團部
活動時間：
11月26日~11月27日
活動地點：
活動范圍：
山西大學文學院大一年級全體學生
活動基本流程圖：
報名 初賽 15人進入決賽 一等獎 二等獎 三等獎 優秀獎
活動詳細策劃：
報名、初賽時間：11月26日晚6：30~9：30地點：暫定為文科樓教室流程：
領取號碼牌 在報名處領取并填寫報名表 按順序進入初賽 自我介紹 朗誦指定篇目
報名要求：自備一寸近期免冠照片 嚴格按大賽程序報名、參賽場地規劃：分大賽問詢處、報名處、初賽區三部分初賽方式：選手做自我介紹，并朗誦完指定品目后，由評委按評分細則（見附錄一），評分后記錄于評分表（見附錄二）中，結束后由記分員計算分數并做登記，最后按分數高低取前十五名進入復賽，并將如復賽同學名單和復賽要求于11月27日早公布。 復賽時間：11月27日晚7：00~9：00地點：要求：入復賽選手準備以感恩為主題的自備篇目一份 可自加背景音樂流程：
1.評委及嘉賓入場
2.主持人致開場詞
3.介紹評委、嘉賓（校、級領導）
4.嘉賓代表發言，宣布大賽復賽開始
5.選手朗誦自備篇目，評委點評、評分
6.統計結果，主持人宣布結果
7.頒獎儀式
8.齊唱《感恩的心》，主持人致結束語
宣傳方案：
1.前期：制作并張貼海報、制作大賽展板放在教學主樓
2.中期：初賽結束后，張貼入復賽同學名單及復賽要求
3.后期：復賽結束后，張貼海報公布獲獎名單
經費預算：報名表費用：10元（100份）獎品：一等獎榮譽證書一個 二等獎榮譽證書兩個 三等獎榮譽證書三個 共計18元 優秀獎獎狀九張2元評分表、評分細則：10元紙筆：10元展板、海報制作費：30元機動費用：20元 總計：100元
可行性報告
1. 首先，在感恩節這樣相對特殊的節日，必須突出鮮明的主題性，相對歌詠比賽、晚會、舞會此類的文娛活動，朗誦大賽顯得更為合適，不僅比較正式，而且能將感恩這個主題貫穿始終。
2. 相對于我們高中時舉辦的普通的朗誦比賽，此次大賽的規模比較大，而且比賽方式大不相同，此次大賽本著“公平參與、公開評選”的宗旨，打破各學院、班級之間的界限，給更多的同學更多的機會參與、展現自己。
3. 從比賽流程上看，本次大賽基本采用兩輪淘汰制，精心設置初賽和復賽兩個環節，有很大的挑戰性。這個挑戰自我、展現自我的難得機會同學們是不會錯過的。
4. 此次活動的活動開支相對較少，青年志愿者聯合會基本可以承擔，花盡量少的錢做盡量大的活動，何樂而不為呢？
附錄一：評分規則
（1）作品內容健康向上，中心明確；(2分)
（2）普通話標準，吐字清晰；(2分)
（3）語速適中，表達流利連貫；(2分)
（4）朗誦富有感染力，輔助性動作表達合理；(2分)
（5）服飾大方得體，儀態自然莊重；(1分)
（6）整體印象。(1分)總分：10分
附錄二： 人員安排
指揮組; 報名組：大賽咨詢點： 海報制作張貼：秩序維持; 記分員：機動組（處理現場各種突發事件）：
主持人：評委：
初賽：學生會領導
復賽：邀請學院老師
附錄三：應急預案
1. 大賽最后出現同分情況，則由評委老師討論決定名次先后。
2. 評委多選定二至三人，以防止個別評委不能到場。
附錄四：大賽報名表
“感謝有你”朗誦大賽報名表 姓名 性 別 照片 學院 編 號 聯系方式 興趣愛好 參 賽 宣 言
附錄五：評分表
評分表 得 分 編號 評委1 評委2 評委3 評委4 最后得分
朗誦大賽活動策劃書5
活動名稱
“我的文學情”朗誦大賽
主辦單位
江南詩社
活動背景
在詩歌日漸式微的情況下，作為安徽師范大學的唯一一個文學性社團有責任，也有義務為廣大的文學愛好者提供一個親近文學、展示自己的平臺。此次舉行“我的文學情”朗誦大賽是在征文之后舉行系列活動，旨在讓更多人感受文學的魅力，并自覺加入文學欣賞與創作的行列中去
活動意義
1、展現詩歌的魅力，讓更多的人自覺去親近文學；
2、為廣大文學愛好者提供展現自己的平臺；
3、鍛煉詩社干部隊伍，加強詩社的組織建設；
4、打造詩社的精品活動，展示良好的失色形象；
5、充實廣大學生的校園生活，豐富校園文化
活動時間
xx年11月16日（下周六）、晚7:00
活動地點
xx501教室（預定）
參與對象
征文比賽選出的10為優秀選手，及詩社的所有理事干部
活動形式
文學佳品朗誦
活動流程
1、播放精品的朗誦視頻及關于朗誦技巧的視頻各一個
2、每位參賽選手按次序上臺朗誦
3、頒發證書
4、工作人員與獲獎選手合影留念。
活動分工策劃
1、編輯部于11月11日晚7:00前從所有征文作品中選出10份優秀作品參與朗誦賽。編輯部還需派專人負責活動通訊稿的寫作，在活動結束后一天內（即11月17日）將通訊稿發到（ ）及（ ）
2、辦公室負責在11月12日晚7：00前將參加朗誦的人員通知到位。在活動當天負責參賽選手的抽簽工作及社團理事的簽到工作。活動后活動后學分的認證工作。
3、實踐部在11月10日（本周日）前去團委借教室（xx501或者xx601），做好相關手續。并負責在11月12日前采購10份證書（帶殼的那種），并將證書交于網絡部相關人員。在活動開始前20分鐘借好鑰匙，打開多媒體。在活動結束后負責場地的整理及鑰匙的歸還工作。
4、網絡部負責相關方面的宣傳及獲獎證書的`填寫工作。在11月13日（下周三）前制作一張關于此次朗誦大賽的ppt，并發到（）。
5、宣傳部在活動開始前10分鐘務必做好黑板的設計工作。并要負責活動全程照片的拍攝工作，至少要拍50張照片，多多益善。在活動結束當天，把照片拷到u盤里，送到5棟寢室樓宿管處。
6、文藝部安排主持人負責活動的主持工作。前將主持詞寫好，發到（）
7、財務部負責相關賬目的登記工作。
活動預算
50元（具體以實際花費為準）
注意事項
1、以上各部門請注意自己部門的工作，及時安排人員完成相關工作。有問題及時和我（ ）聯系。未按時完成任務的部門，將在群里通報批評。通報批評兩次的部門將追究相關負責人的責任。
2、因為社團資金的問題，實踐部購買證書的人員最好將每本證書的花費控制在3元左右。
3、以后每次活動，編輯部要安排兩位理事負責寫稿的，給編輯部的理事更多的鍛煉機會。
4、宣傳部負責拍照的理事同樣也要安排兩位。且每位理事拍攝的照片不應少于50張（可連拍）。
5、在將文件發送之后通知相關接收人員。
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