活動策劃
活動策劃 篇1
運動主題:學生會干事培訓
運動背景: 新學期,新起頭,又一批新干事參加到學生會這個大家庭中,為了加強新進干事對學生會的全面領會,提升全部新進干事的綜合素質,特此舉辦20xx年浙江理工大學校學生會干事培訓。
運動目標:盼望通過這次培訓,使新一屆的干事對學生會有個全面、深入的領會,進步新任學生干事的理論知識程度和工作能力,給自己進行正確的定位,明確自己的職責,建立起強烈的團隊協作意識,端正的工作態度,真正的成為學生會優異的新朝氣力, 讓他們“會”做事且能自己“找”事做。
資源需要:
已有資源:學生活動中心310辦公室 需要資源: 鼓吹展板,教室,橫幅,主席和各部門部長(在詢問部長們光陰布置后再定,如光陰不容許,可減少邀請的主席和部長的人數)
培訓內容:
1.各個部門具體工作介紹:包孕主席團,辦公室,人力資源部,外聯部,學習部,校園文化部,女生部,體育部,鼓吹部,廣策部,生活部,俱樂部,文藝部.(由主席以及各部門部長做介紹,同時提出對該部門新干事工作的請求以及注意事項,以便新干事更好的領會該部門工作,更好地做好自己的本職工作.)
請求:
A.各部門必須籌辦充沛(最好籌辦PPT),不能走過場,要詳細.
B.部門介紹:包孕部門職能,該部門工作歷程需要的素質及工作法子
C.應具體地闡明部門的工作狀態:“做了什么工作”,“什么工作沒能完成”,“部門現狀是什么等等”,每個部門必然要如實的講述一些經驗與教訓,講述成功之處和不足之處.
D.各部門部長應對下一屆提出希冀與請求,并鼓勵學員積極參加.
E.每一個部長收場介紹前都會留有學員提問光陰,各部長應做好充沛的籌辦。
2.人際來往能力:包孕高低級、同級間的溝通、交換.(請2-3個主席或部長進行經驗傳授,請新干事代表向學長學姐們提問.)
3.組織管理能力:包孕學生會內部的管理,部門的設置,任務的分配等.(由主席或部長隨便提問新干事,提問內容可以是以前工作中遇到的.問題,新干事給出回覆后,由主席或部長進行評判,同時給予糾正和闡明.)
4.履行力:包孕對于運動的履行,辦事效率的進步.(各部門有自己不同的工作和評判標準,可以離開討論,對于已經過去的一個月里,部長對新干事的評價和建議.)
5.創新能力:包孕對于學生會運動的策劃,各個部門運動的策劃.(離開討論,由部長給予新干事評價和建議.)
光陰布置:
培訓光陰具體分為5次,光陰根據大家的無課表進行布置,
第1-3項請求全員參加,(可能需要學生活動中心5層多功效廳,需要提前申請)需根據大家的無課表布置具體光陰.
第4,5項各個部門自行布置光陰和場地,每個部門要上交一份完整具體的會議記載.
注意事項:
1.開會期間不得無故遲到早退,如遇特別情況必須請假,需提前以書面情勢由部長簽字證明請假。
2.開會期間需遵循會場紀律,不能做玩手機,睡覺,喧嘩等違抗會場紀律的事.
3.培訓收場后各部門需召開一次培訓總結會,各新干事可以發表自己對此次培訓的見解和意見,交換自己所學到的知識,部長可以做一次工作總結.
運動負責人:人力資源部
參與者:學生會主席,各部門部長,整個干事
注:如遇特別情況,具體事宜另行通知.
浙江理工大學校學生會
人力資源部
活動策劃 篇2
一、【活動主題】
快閃藝術舞蹈(行為藝術)
圖例
【快閃概念】
圖例
“快閃行動”的簡稱。“快閃行動”是新近在國際流行開的一種嬉皮行為,可視為一種短暫的行為藝術。簡單地說就是:許多利用網絡聯系的人,通過短信或bbs約定一個指定的地點,在明確指定的時間同時做一個指定的`不犯法卻很引人注意的動作,然后趕快走人。又譯“聰明暴民”、“暴民”、“快閃暴走族”、“快閃族”、“聰明行動幫”等等。五花八門,稱呼混亂
二、【活動目的】
為讓‘muse和伍爵’為更多人所了解,提高品牌在永川地區的知名度及影響力,特舉行的一次‘快閃活動’,用年輕人的特有的青
春與朝氣、動感與活力感染所有人,為‘muse和伍爵’注入更多新鮮血液
三、【活動時間及地點】
20xx年5月16日(渝西廣場中央大街)
四、【主辦單位】
Muse酒吧 伍爵街舞工作室
五、【承辦單位】
商家聯盟 各媒體
六、【現場物料準備】
音響設備一套
七、【人員分配及調動】
總調度:現場執行2位
設備組:負責播放現場視頻音頻等2人 快閃活動參與人員:50-100人
八、【活動具體形式】
(1)、各組工作安排:
a、提前制作‘快閃’的音樂;
b、快閃舞者練習以做好的音樂為主題背景音樂的舞蹈; (2)、快閃活動具體步驟:(執行時間待定)
a、活動當天下午,工作人員16:30分前各組工作人員各就各位;
b、17:00,所有快閃舞者到齊,開會總調度再次確定開始時
間,強調快閃明細;
c、17:30,舞蹈開始前,所有舞者按照原先預定的動作開始各就各位,所有人員佯裝在路上各干各事(例如:行走、聊天、逛商鋪、等等)
d、17:35,《主題音樂》響起,領舞者出現,所有舞者脫下外套,統一著裝,逐漸加入舞群,開始舞蹈;
e、音樂結束,隊伍解散,所有舞者歸回原位,繼續做自己的事情。
晚上在酒吧將繼續上演精彩街舞秀
九、【注意事項】
1、注意天氣情況。如遇下雨或大風天氣可將活動自行延期 2、場地選擇及落實需提前
十、【物料清單報價表】
永川MUSE酒吧
20xx年4月20日
活動策劃 篇3
一、活動前言:
自上課以來,同學們為各科準備了筆記本、作業本。詳細的記錄了老師上課時講的內容和重點題型,下課及時對自己的課堂筆記進行相應的整理以及認真的完成老師布置的作業。其間了解了課堂筆記和作業對我們大學學習的重要性,同時大一新生也知道了大學學習方式與高中學習方式的不同。在記筆記和寫作業中同學們的知識得到了提高,豐富了我們的文化素養和培養了良好的行為習慣。
二、活動目的:
1、通過看各年級的筆記作業,增進學生對專業教學內容的了解。
2、增強石油系各專業之間的相互交流。
3、進一步培養同學們整理筆記的良好習慣,更好的提高同學們的學習成績和學習興趣。
4、通過石油系的作業、筆記展覽活動帶動全院學生養成做作業和筆記的良好習慣,從而促進全院的學風,在全院營造一個良好的學習氛圍。
三、活動細則:
1.活動時間:年10月31日----11月2日(本周星期三到星期五)
2.活動地點:教學樓二樓大廳
3.活動主題:自造“武功秘籍”,助我一臂之力
4.活動對象:石油資源系14級、15級、16級全體學生。
5.參與人員:學習部
四、活動內容:
1.每班上交班級里優秀的作業和筆記(至少三份)。
2.聯系網絡部組建投票網站。
3.活動前2~3天,由活動負責人聯系當次參與活動的系部長,安排活動參與人員;在活動前天,要集體集合進行必要的.活動培訓,交代好具體注意事項。
4.準備兩塊板子,作為作業筆記放置,需要若干凳子支撐板子。
5.展出時學生隨即參觀筆記和作業,對優秀的作業、筆記在學習部人員的帶領下進行投票。6.由學習部成員統計并找出一等獎、二等獎、三等獎及優秀作業筆記,并給獲獎人員頒發獎狀等。
7.活動結束后,由負責人員收好優秀作業、筆記,親自安全的交給本人手里。
8.在開展活動前,宣傳部需出一塊宣傳板,進行宣傳,活動結束后,由負責人把本次活動所拍下的照片交給宣傳部。由宣傳部在學校出一塊宣傳板,做一次后續報道。
五、活動可行性分析:
1.組織學生作業、筆記展覽、評比活動是石油資源系每學期都開展的活動,從開始到現在已連續做過好幾年,已經積累了大量的活動經驗。已經能夠應付活動大多突發情況。
2.舉辦此活動有利于樹立石油資源系的良好學習氛圍,提高同學們的學習積極性。
3.舉辦此活動可以提高同學們的學習積極性,讓同學們學習更有動力。
六、活動負責人:
活動組負責人:李洋
活動項目負責人:劉文碩、張偉
活動項目協調人員:學習部全體干事
七、活動注意事項:
1.確保教室設備正常使用。
2.相關部門人員要在下課時及時到場,安排學生的秩序情況。
3.提醒同學們要公正、公平的投票。
4.多準備選票,統計選票時細心,公平,公正,公開。
長江大學工程技術學院石油系學習部
10月28日
活動策劃 篇4
一、活動時間:
20xx年6月15日17:15
二、活動地點:
6棟報告廳
三、活動形式:
各參評社團進行5分鐘的特色展示(演講、ppt、展板、文藝表演等),超時將被打斷。評委按社團評分細則打分
四、評審委員會:
院團委書記李靜院團委副書記馬金花
院團委老師查英各系社聯主席
院其他部門負責人(4人)院社聯主席團
五、活動安排
當天:
1、16:30工作人員到場布置會場
2、16:50各社團到場并簽到
3、17:00嘉賓及評委到場
4、17:15評優大會正式開始
流程:
1、主持人宣布參評社團并介紹評比規則
2、團委老師致辭
3、主持人宣布理論研究類社團依次展示
4、社團展示
5、主持人宣布專業類社團依次展示
6、社團展示
7、主持人宣布文藝類社團依次展示
8、社團展示
9、社聯主席總結此次評優大會
10、主持人宣布大會結束
六、工作人員安排(另附表)
七、所需物品:
八、注意事項
1、工作人員提前到場準備相關事項
2、嘉賓邀請函提前發放
3、提前整理好參評社團審核資料
4、社團ppt播放由社團內部人員負責播放
5、計時人員對超時社團及時通知
6、公平公正統計最終評分結果
7、注意會場秩序,衛生
活動策劃 篇5
“六一”的花最香,“六一”的歌最甜,“六一”的童心最歡暢!為使全校少先隊員度過一個快樂健康、美麗難忘的兒童節,大隊部結合學校實際,特制定本方案。具體資料如下:
一、活動時間:
1、中心校20xx年6月1日(暫定)。
2、林豐村小由教師組織自行慶祝。
二、活動地點:
共安中心校操場
三、活動方式:
首先進行慶祝會,然后進行文娛節目表演,再分班發放糖果,開展游園活動,最后組織學生有序放學。
四、組織規模:
大隊活動(全校師生參與)
五、活動目的:
透過六一兒童節活動,幫忙小朋友們度過一個完美的節日,為小朋友們留下童年的'回憶,使小朋友們以更好的姿態迎接以后的學習和生活。
六、活動組織:
在校長、教導主任、后勤主任的領導下,由少先隊具體負責活動的組織工作,其它相關部門給予配合。
七、活動具體分工
劉俐娜:負責節目編排、策劃、打印節目單、訓練主持人,舞臺布置彭瑤:負責糖果準備、游園活動器材準備、舞臺幕布準備謝文毅:負責標語
華聯軍:負責集合整隊、場地劃分
代波:負責音響設備、音樂播放
王飛、艾貴群、高燕瓊:協助舞臺布置
周明宣、胡安蓮:負責安全保衛、巡查工作。周明宣負責綜合樓旁邊出口及周邊環境。胡安蓮負責宿舍樓出口及周邊環境。
茍偉:攝影、信息報送
各班主任:負責本班推薦節目的排練。
八、中心校慶祝流程
1、全體起立,升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮
2、朱校長“六一”致辭
3、領導講話
①區領導講話
②教科局領導講話
③鄉領導講話
4、發獎儀式
①教科局領導宣布區級獲獎師生名單,并請區領導頒獎。②校領導宣布鄉級獲獎師生名單,并請鄉領導頒獎。
(二)、文藝匯演活動
(1)每班至少準備一個節目(節目類型能夠是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等、要求資料用心健康),班主任、任課教師及音樂教師組織排練,于4月13日前將節目上報到少先隊大隊部。于5月20日進行檢查,5月28日進行節目彩排。
(2)少先隊負責組織排練兩套學校節目。
(3)學校定于5月25、29日下午兩點進行彩排。
(4)6月1日節目匯演
(5)文藝匯演結束,各班將椅子搬回教室,發放糖果
1、吹蠟燭(彭瑤、高燕瓊)
材料:打火機、十只蠟燭、兩張桌子
游戲規則:發爆破音的字吹滅蠟燭
2、盲人擊鼓(劉俐娜、王飛)
材料:鼓槌,蒙眼布
游戲規則:原地象鼻子轉三圈,準確敲響鑼
3、吸管運輸(廖鳳群、茍偉)
材料:吸管一把、鑰匙扣圈一個
游戲規則:兩個人各自用嘴含住吸管,交叉運送到終點
4、扔乒乓球(代波、艾貴群)
材料:乒乓球,盆子,水
游戲規則:站在規定的區域,往水盆扔乒乓球,共五次機會,扔進三個為勝。
5、筷夾彈珠(鄧琴、段付華)
材料:筷子、玻璃彈珠
游戲規則:用筷子將彈珠從一個碗夾到另一個碗里,計時一分鐘,夾進三個為勝。
6、運乒乓球(周文、張俊秀)
材料:乒乓球、乒乓球拍
游戲規則:用乒乓拍將球從一頭運到另一頭,共五次機會,成功運到5個為勝。
(四)成果展示:
收集整理布置成果,成果資料:各興趣班物質成果和圖片展板成果。負責人:茍偉熊朝軍
成員:各興趣班老師
(五)中午十二點結束所有活動,群眾組織放學。
九、其它事項:
1、各班班主任要高度重視,認真組織,要樹立“安全第一”的思想,認真做好活動期間學生的安全教育與管理,確保各項活動資料安全順利進行。
2、注意個人環境、衛生。操場上不亂扔廢棄物。
3、比賽時場內要持續安靜,確保活動正常開展。
4、比賽本著公開、公正、透明的原則,評出等級,進行頒獎
十、預期效果:
透過此次活動,幫忙共安小學的小朋友們度過一個快樂的“六一”兒童節,幫忙小朋友們提高精神素質,以更好的姿態應對以后的學習和生活。
活動策劃 篇6
一、活動背景
培訓作為學生及成年人參與集體生活的大課堂和學生素質教育的搖籃,在學生生活中有著舉足輕重的作用。
魔術作為人文素質文化的有機組成部分,對我每種培訓也有積極性作用。
因此,為了繁榮學生藝術文化,魔術情緣團隊考慮學生課余文化需要;于1月18號舉行此次魔術與知識相結合的公開課活動。
二、活動目的
為豐富學生課余文化藝術生活,進一步營造積極向上,活潑輕松的學習氛圍,讓學生在奇妙的魔術世界中有所啟迪并且提高自身文化素養!
三、活動時間 20xx年1月18日12:30到14:00
四、活動地點 貴陽精銳教育六廣門中心北大廳
五、活動形式 文藝與知識結合的'公開課
六、主辦單位 精銳教育與魔術情緣團隊
七、活動主題
寒冷初來時,熱情溢校園;
魔術情緣隊,為您添精彩!
八、魔術情緣團隊簡介
魔術情緣團隊成立于20xx年9月,是貴州省六盤水市魔術愛好者交流學習的平臺,由現任隊長趙磊創立,至今已有四年。
旨在為隊員(魔術愛好者以及在魔術表演藝術方面有特長或者潛質的學員)提供一個交流和施展才華的舞臺。
本團隊的目的是推廣和發展魔術表演藝術,展現我隊學員風貌。
教學內容含心理學、基礎哲學、物理學,數學等各種基礎自然科學內容。
九、參加人員
精銳學校領導、團隊成員及應邀人員。
十、活動流程
1、安排場地布置
2、組織人員入場
3、組織觀眾
4、公開課開始
5、現場報名
6、活動總結
7、經費結算
十一、表演流程
總的表演程序如下
學生進場時音樂:《try》
開場音樂
1 :主持人開幕
2:趙磊上臺
3 :魔幻表演開場
趙磊 趙源 劉勇
4: 魔術課
趙磊 (互動)
5:魔法物理力學與口拉紙
趙磊 現場邀觀眾(互動)
6:魔法數學與計數
趙磊 現場邀觀眾(互動)
7:主持人結束致辭
8:現場報名
9:散場
備注
1、本次舉辦的各環節必須遵守策劃書,內容要健康向上,達到主題要求。
2、參與者和參加活動人員必須接受活動組織者的統一指揮,嚴密組織策劃,分工合作,精心實施。
3、本次活動要求組織者和參與者之間相互配合,相互支持,保障演出各環節順利完成。
4、遇到各類突發問題及有關方面應本著相互理解的原則,友好協商解決。
5、各表演籌備組人員應認真對待自己所承擔的每一項義務,耐心處理面臨的問題,協助晚會籌備組其他部門的工作,主動幫助他們完成應該負責的項目。
6、 如果活動中出現各種自己不能解決的突發性問題,請及時找這一環節的負責人。
活動策劃 篇7
小班數學:認識圖形
活動目標:
1、認識圓形、長方形和三角形的形狀特征,能說出圖形的名稱。
2、認識圖形的基礎上進行游戲,體驗游戲的樂趣。
活動重點、難點:
1、幼兒能夠區分圓形、長方形和三角形,知道它們的特征。
2、通過游戲知道圖形的特征,并能夠從生活中發現圖形能及時說出來。
活動準備:
顏色不一樣的三角形、長方形和圓形"土坑",以及三角形、長方形和圓形的"木板";小熊的家;三角形、長方形和圓形的.餅干活動過程:
一、集體認識三角形、長方形和圓形。
二、以談話的形式導入引起幼兒的興趣
1、師:"小朋友們,昨天我們的好朋友小熊家剛建好了房子,想請我們小朋友一起去做客呢,我們一起出發吧﹗要跟著老師哦,不能走丟咯。"放音樂,幼兒跟著老師有秩序的走。
2、師:"哎?前面是什么呀?怎么那么多的小坑啊?小坑都是什么形狀的呀?"幼兒回答。師:"那我們來像個辦法將小坑填滿吧﹗""好"師:"路邊有好多的木板,我們就用木板來鋪路吧﹗"幼兒鋪路,教師提醒:"你們可要動動腦筋哦﹗什么樣的木板放到坑里才正正好。"3、師檢查小路有沒有鋪好,請幾個小朋友回答:"你們用什么形狀的木板鋪路的呀?"小路修好了,帶領幼兒走在木板上,邊走邊說走的是什么圖形。
三、到小熊家做客我們沿著小路到了小熊的家,快去看看小熊為我們準備了什么好吃的吧﹗幼兒回答:三角形、長方形和圓形餅干。
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