活動策劃
活動策劃 篇1
一、 二十一世紀的競爭是綜合型人才的競爭，而面對中國入世，世界一體化進程的加快，作為跨世紀的新一代大學生，更需要抓住在校的黃金時間，豐富自身的課余生活，鍛煉自己的能力，提高自身的綜合素質，展現當代大學生的自身素質，加強新時期我們大學生自身素質建設以便將來能夠更好的面對社會的挑戰,適應當今社會的人才需求。
二、 我們這次的活動項目是校園寢室生活創意產品懶人框的推廣，希望通過這次推廣活動，來豐富我們課余生活，增強我們創業能力，提高團隊的`凝聚力，鍛煉自身能力，培養創業思維，增強團隊成員的交流溝通能力,培養大學生的創業熱情。同時通過這次活動讓大家更好的了解校園市場，明確自己未來的職業發展方向，同時培養大家處理問題，解決問題的能力。
三、 另外，通過這次活動我們吸引更多的大學生來關注我們的通用軟技能，并在校園生活中的到很好的鍛煉，是大學期間做到了理論和實踐的相結合，把自己培養成一個全面的大學生，走好大學到社會的這個過渡階段。
四、 還有我們通過這次活動，來宣傳一種校園寢室生活文化，大家離開父母，沒有人再來幫助我們打理我們的日常生活，通過這次活動，我們讓大學生在校期間學會照顧自己，把寢室當成自己的另一個家，比如：告訴大一的同學，晚上睡覺
想喝水了怎么辦？感冒了怎么辦？等問題，而我們的產品正好能夠給他們在生活中提供便利，讓他們能更好的自己照顧自己。 活動的目標：
一：在大一新生開學的福佳宣傳場地上賣掉100個懶人框，在活動結束后我們達到總共20xx個的銷售量，銷售額達到4萬元。
二、在市場占有率上，我們要做到覆蓋全校園，每一棟宿舍樓，每一宿舍樓的樓層，然后深入到每一個寢室。
三、在宣傳上我們要做到當每一個客戶需要創意產品時都能在最短的時間內以最快的方式聯系到我們。
四、在客戶服務上，我們要保證是每一個客戶滿意，一切從客戶的角度出發。
五、活動最后把我們的寢室我們的理念：寢室生活的便捷性宣傳起來{有了它，你的寢室生活可以這么過}，為他們提供便捷，最終讓產品成長為一件有創意的寢室生活必需品。
六、在活動中團隊成員得到充分的鍛煉，提高每個成員自身溝通力，思考力，處理問題等能力。在團隊中提高大家的協作力，團隊成員之間相互信任，形成默契，提高團隊凝聚力。了解自己在團隊中處于一個什么樣的位置，怎么能更好的鍛煉自己，還能為團隊盡一份力，讓自己在團隊中得到更好的發展。
七、通過此次活動擴大自己在大學的交友圈，提升團隊的知名度，和在校園里的影響力。
八、通過此次活動引發大家對以后求職的一個思考，和對大學生活的一個思考，團隊成員通過互相交流，大家能夠共同進步。
活動策劃 篇2
一 、活動主題:：天有情，心安寧
二、活動時間：20xx年xx月
三 、活動地點：天心閣
四、參與人員：xxxxxxxx學院xxxx系xxx部學生會成員
五、活動參加人及具體安排：
xx負責通知部門成員活動開展的具體時間及地點：
六、 活動目的及意義：
經過一個月的努力，xx系團總支學生會xx部為學院秋季運動會的順利開展做出了一定的努力，在此過程中的每位成員都繃緊了神經，同時這次運動會的圓滿成功給了他們很大的鼓勵;他們也希望借此機會增加彼此之間的了解，通過這次活動，最終目的是讓新成員融入到這個集體來，感受這個集體的溫暖能和給他們帶來的活動經歷，方便我們內部成員之間的感情交流，讓新老成員都各自了解并有良好的感情基礎，以便于在以后的工作與活動中可以團結一心，做出很好的成績。
七、活動地點介紹：
天心閣在長沙市中心地區東南角上，是長沙古城的一座城樓。為長沙重要名勝，也是長沙僅存的古城標志。在地勢上，天心閣的基址占著城區最高地勢，加之坐落在30多米高的城垣之上，又有“高閣插云”、“麓屏聳翠”、“疏樹含煙”、“池塘夕照”四景相隨，近有妙高峰為伴，遠望岳麓山為屏，因而顯得更加挺峭、峻美。登上天心閣，極目四望，全城景物，盡收眼底。天心閣又是歷代軍事必爭之地，濃重的愛國氣氛圍繞在這里，如果我們xxxx系學生會xx部全體成員到這來，一定會被這里的美景，一派和諧氣息所吸引，而流連忘返。
八、活動前期安排：
1、xx、xx負責聯系活動來回路線安排。(包括乘坐公交車時具體第幾站及大概下車時間)
2、xxx負責活動中門票的購買，與活動場地工作人員保持隨時聯系防止意外事故。
3、xxx需要收集并保管學生會各成員的身份證、學生證。
4、xxx負責活動過程的水，飲料等購買，帶幾塊小桌布以及必要的一些物品：紙巾，方便袋，文風油精，繃帶，暈車藥等。
5、xx、xx負責此次活動中人員組織安排。
6、xx負責活動經費的保管及出行、聚餐時的活動經費的`記錄。
7、xxx，xx負責活動過程中的拍照。
8、全體成員須預先準備一個表演節目。
9、各成員可自帶一些自己推薦喜歡的零食和大家分享。
九、活動具體流程安排：
1、上午8點在校門口集合參加活動的人數并點名。
2、參與活動成員可將成員身份證、學生證交予郝君榮。
3、8：10分左右各成員可一起在學校門口乘坐xxx次公交大約18分鐘到xxx站下。
4，8：35分左右可在xxx站乘坐xxx次公交忘本次活動目的地---天心閣出發。
5，車程大約40分鐘，考慮到個別成員可能會有暈車的癥狀，部門成員可以在車上適當的說說話以轉移個別成員的注意力，同時成員之間的默契也得以提高。
6,9：10分左右到達天心閣門口，xx、xx組織下車并清點人員。
7、進大門后可在園內的涼亭，長椅上稍做休息，之后可沿崇烈塔、崇烈門、崇烈亭及古城墻，歷代名人石板畫的順序依次參觀。
8、9:45分左右按照活動前期安排，由xxx購買門票，發放門票。進入天心閣。
9、進去后，可在天心閣城墻前涼亭稍做休息，9：50分左右，一起去參觀天心閣城墻，一路上可以相互了解部門的成員，為以后的工作做準備。
10、部門新成員可以要求部門學姐分享工作經歷和對未來的理想以及對新成員的期望和鼓勵。(考慮到城墻高，地勢好，視線寬廣的優勢，我們可以在上面拍照留念，制作個性影集，展示新一代學生干部的風采)
11、大約11:00分左右城墻游玩完畢后，由xx組織到城墻下的草地上集中大家到“警世鐘”前參觀，了解過去的歷史增強成員歷史責任感。
12、11：30分左右，組織在天心公園假山前集合并清點人數，xxx，xxx、xxx布置野餐場地，xx、xx、xxx負責裝飾表演會場。
13、11:45分左右，由主持人xxx進行開場解說，由部門代表xx，xx發言并宣布表演活動開始，按照xx、xx、xxx、xx、xx、xx、xxx、xxx、xxx、xx、xxx的順序依次進行活動表演。表演之后個人可根據自身實際情況進行附加文藝表演。
14、12:40表演活動結束，由xx、xx、xx組織去天心閣酒店就餐，可進行拼桌或成員圍成圓弧狀，由每人輪流介紹自己的家鄉和美食， 轉圈圈吃零食等食物。
15、14:00分左右可以在天心閣東門步行300米左右到達長沙博物館。
16、14:12分左右根據活動前期安排由xxx攜帶各成員身份證在博物館領票處領取入館門票參觀。
17、16:00在博物館門口集合點名按原路返校。
十、活動注意事項：
1在開展活動前，每位成員都需了解整個活動大致流程，注意活動環節事項，在活動開展前全體組員都做好詳細安排，避免活動時手忙腳亂的局面;
2、在活動現場為保證每位團學干部的安全，必須聽從安排，不得擅自離開活動現場;
3 .為維護學校形象，不得在活動地點破壞公共財產，亂扔垃圾等;
4、本次活動為自費活動，請大家于星期四之前將30元活動費用交由xx。
5、無論何時何地都不能單獨活動，也不能參與任何具有危險性的活動;
6、 手機保持通話順暢，隨時保持聯系。
十一、活動經費預算
車費：xx元左右
午餐：xxx元左右
天心閣門票：xxx元左右
內容擴展：學生會常設部門
秘書處：負責監督檢查學生會各個部門；負責學生會會議組織工作；
學習部：負責監督各班學習情況，舉辦有關學習類比賽等大型活動，配合班主任做好同學工作；
宣策部：專門負責學校各種活動的宣傳，出海報，檢查學校班級的黑板報，并予以評分；
電教部：電教員協助教師管理好本班的電教設備及熟悉各種電教設備的構造性能及使用方法，能隨時 為教學活動及其他教育活動提供服務。負責檢查、匯總、打印各個部門的信息情況
文藝部：舉辦學校文藝表演，如迎新晚會、聯歡會、元旦匯演等；
體育部：評出各班級廣播體操分數，開展校運會、籃球比賽等項目活動；
生活部：檢查全校各班級,公寓宿舍衛生以及紀律,并予以評分
紀檢部：安排和檢查各班級同學的紀律 自行車擺放并在各種大型場合維持紀律，檢查否有違紀行為；
外聯部：負責聯系外校學生會或其他學生組織，校內活動禮賓接待，尋求贊助等；
組織部：策劃與組織各項學生活動，是學生會的中樞部門；
宿管部：是學校對住宿生晚修紀律，宿舍內務整理進行有效管理的部門。
安全部：加強學校安全管理，確保師生員工的人身、財產安全。檢查學校的安全設施，確保校舍、 水、電、財產的安全。
活動策劃 篇3
活動的名稱：
異域風情 情怡海航
一、活動背景
在我院的團委的領導下，在院領導的領導下， 為了提高我們社團的影響力，擴大宣傳力，發揮我們的優勢，利用我們的資源，維護大學生的身心健康，傳播校園文化，所以我們同心協力搞了這個活動，讓我們的課余生活更加豐富
海航學院與世界的溝通日益密切，幫助每一位海航學子掌握一門熟練的外語是海航義不容辭的責任。而英語社則是學院英語教育的中堅力量，所以我們社團精心策劃了這次活動在娛樂同學們的同時也會大大提高同學們對英語的興趣。
二、活動目的
鼓勵同學積極踴躍參加群眾性集體活動，旨在鍛煉同學們的膽量和鼓舞同學們的勇氣，給每一學生一個傾訴心聲揮灑青春展示自我光輝的人生舞臺。 三活動主體
活動地點；
第二教學樓第三階梯教室
活動時間：
十一月下旬（暫定）
活動對象：
有志青年
四活動負責人；
黃舟社長
主辦單位：
海航學院
協辦單位：
英語社團
邀請單位：
各個兄弟團體
五、活動宣傳
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1由英語社的宣傳部和編輯部一起宣傳
2利用海報（手繪），橫幅，網絡（在英語社QQ群里發帖），等方式開展宣傳 3到時得現場進行拍照
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負責聯系一些商家，更大范圍的宣傳我們英語社
拉到些贊助
六、活動開展
1、活動的會場布置；組織部負責會場裝飾
2、活動的司儀；由播音部負責主持
3、活動的.會場服務，包括會場的秩序維持工作；全體干事負起責任 4活動的流程
�。� 1 ）首先播放2到3首英文歌曲穩定學生情緒，奠定第二步的情感格調。
�。�2） 英文歌曲秀
�。�3）單詞接龍。可由我們干事事先準備充分的詞匯，到時侯和學生或干事互動。當愉悅興奮的氛圍形成時我們馬上帶領同學進入神秘的探索秘境。
（4）校園尋寶。
�。�5）男女生搭檔情歌大比拼 。將氣氛推向高潮。
（6）頒獎儀式。挑出優秀的演員經行嘉獎。并讓其發表獲獎感言
4、舞會結束后，我們應立即開展清理會場工作，各負責人完成自己的工作后方可離開會場
七、資金預算
1、舞臺布置：50 150元
2、彩球：50元
3、禮品：100元
合計：150元
活動策劃 篇4
一、活動目的：
每逢佳節倍思親賦予了中秋節濃郁的家和概念。在這花好月圓，祈福圓滿的月園之夜，我們秉承聯誼會加強商情、加深鄉情宗旨，弘揚傳統中秋文化精神。為聯誼會所有成員搭建起加深鄉情、增強歸屬感的交流平臺，實現在XX賢長期以來相聚團圓過中秋的愿望;為XX市XX聯誼會城區分會的發展增添更多元、多彩的音符。
二、活動主題：
濃濃中秋，情系XX
三、活動內容：
燒烤、娛樂游戲、賞月等
四、活動時間及地點：
(一)、時間：20xx年9月26日(周六)下午17點至21點
(二)、地點：XX區XX燒烤場(百度導航至XXXX停車場)
五、活動對象及費用：
(一)、對象：在XXX鄉賢
(二)、費用：此次活動所產生費用由參與活動成員分攤承擔，暫定100元/人。10歲以下兒童、65歲以上老人免費;現金或微信支付(優選)。
六、具體方案：
(一)、相關負責人及工作分配：
1.活動總策劃：XXX(聯誼會城區分會副會長)--負責活動的籌劃、工作分配及全局把握等工作。
2.聯系人：XXX--XXXXXXXXXXX//XXXXXXXXXXX
3.財務：XXX--負責活動費用審核、監督、支出及核算等工作。
3.主持人：XXX--負責對活動現場的氛圍調控、時間把控及節目安排等主持工作。
4.活動宣傳：XXX/XXX--負責對本次活動的宣傳，并收集及確定參加此次活動的人員明細和總人數，以及費用收取工作。
5.物料采購：XXX/XXX/XXX--負責本次活動物料采購，以及活動現場的.物料使用分配、引導，并做相關收尾工作。
6.現場布置：XXX/XXX--根據活動現場以及流程安排，負責做好現場的布置、協調，以及活動前后與現場相關管理單位的對接工作。
(二)、活動流程：
1.集合出發：如交通不便鄉賢，可于16:30前到城區分會副會長XXX先生公司(XXXXXXXX有限公司)集中統一出發。地址是：XX區XX路XX創意谷XX棟XF,可導航至：XXXXXX學院(XX路)。
2.活動開始：當日下午17:00時活動正式開始，各鄉賢悉數到場，并由相關負責人引導安排就位，準備燒烤活動。
3.活動進行：17:00-21:00
�、�.燒烤活動：在相關負責人引導安排下，依各自喜好、需求開展燒烤活動。
�、�.娛樂游戲：燒烤活動同時，將由主持人組織、穿插各種豐富多彩的娛樂游戲、抽獎等節目，活躍現場氛圍。
�、�.賞月：在娛樂游戲節目進入尾聲的同時，進入家和賞月及吃月餅環節。大家相聚一齊，共享月圓之夜，共贏美好明天。
4.活動結束：21:00時工作人員組織各位退場返家，確保安全，并做好現場收尾工作。
活動策劃 篇5
一：活動背景：
四月的春風是溫暖的，四月的陽光是和煦的。開學后短暫而又繁忙三個月過去了。俗話說：“一年之計在于春，一日之計在于晨�！笨梢娨粋�好的起頭對我們的生活是多么的首要。這次是以我們數控1201班為單位組織一次春游活動。現在是暖春的起頭，在學習之余，我們有必要組織這樣一次活動，豐富我們當代大學生的第二課堂，讓我們的`生活更加陽光燦爛。
二：活動目標：
1.我們特地在這個充溢幻想的春天，盛邀大家一起參加春游綠博園的活動。這次春游，我們不僅僅是讓想大家感受到春天的氣味，更首要的是，盼望每個人都能自己動手，玩得開心，玩得盡興，在活動中展現自我。
2.為了豐厚大學生第二課堂和校園文化生活，加強班級成員之間的交流與友誼。
3.展現當代大學生的風采，培植班級成員之間的團結協作能力和團隊意識，使班級成員能夠充沛認識到團結互助的意義，特舉辦本次春游農家樂運動打字比賽策劃書
三： 活動時間:20xx年5月10日星期六 [暫定]
地點：綠博園。
活動對象：數控1201班全體成員
活動負責人：班干部
四：經費預算：aa制。 班級負責車費3*32=96.
五：交通安排：坐游578
六：活動內容
1、前期準備
1) 以宿舍為單位，宿舍長為組長，組織委員和宣傳委員為總帶隊人。
2) 團支書負責聯系場地具體安排和分配安排，班長負責安全防護。
3) 文娛委員組織一些娛樂節目 。
4)中午的飲食自己使用自己所帶干糧。
2、活動進程
早上8:30籃球場集合：
9：00點名;各自檢查隨身物品;
9:15出發乘車9:30到達目的地。
到達目的地后，全體成員按事先分好的組隊開始游玩，最好大家結伴同行，先熟悉一下目的地的環境。
12:00大家用餐。
15：00，清場點人，原路返回。
七：注意事項
班委利用班會時間等加強對同學的交通安全教育，來回路上的紀律教育，愛護花草樹木及公物教育，公共場所清潔衛生教育，規范活動行為，利用本次活動充分展示數控學子的風采，
具體要求做到：
(1)不在公共場地亂丟果皮紙屑，不攀折花木。租借的用品盼望大家警惕珍愛，毀壞由個人賠償;
(2)一切行動聽指揮，如有事情必須先向組長報告，手機保持開機，便于找人。
(3)注意言行，作為鄭州電力高等�？茖W校的學生，外出活動就代表著電專。嚴禁與人產生不必要的沖突。
(4)關于本次活動的未盡事宜，班委將另行通知。
活動策劃 篇6
活動目標:
通過活動，使隊員認識一些常見的交通標志，增強交通安全意識，自覺遵守交通規則，注意交通安全，珍愛生命。
活動準備:
1、準備有關交通安全教育的錄像、課件等。
2、排練小品等節目。
3、活動用具:道路交通標志(紅綠燈)。
4、隊員收集各種交通標志(照片或圖片)。
活動過程:
一、全體立正、各小隊整隊。
二、各小隊長向中隊長報告人數，中隊長向中隊輔導員報告人數。
三、出旗、奏樂、敬禮。
四、唱隊歌。
五、主題活動開始:
(一)展開聯想，揭示活動主題
出示課件:各種車輛的喧鬧聲，接著是緊急剎車的聲音，然后是人們的尖叫聲，屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。
學生認真地聽著，仔細地看著……
主持人1:伙伴們，剛才你們看到了什么?聽到了什么?想到了什么?
隊員1:我聽到了汽車的嗽叭聲，還聽到了剎車的聲音。
隊員2:我還聽見了一個人的尖叫聲，我看見了血流出來了。
隊員3:我好像看到了一場車禍，人被壓死在汽車下面。
主持人2:是啊!多么可怕的車禍，為了不讓這樣的事情再發生，我們一定要注意交通安全。(引出活動主題)
(二)、游戲活動:在活動中體會交通規則的重要性。
1、主持人1:伙伴們，看看我們坐的隊形，它像什么呢?
隊員:我們坐的隊形很像十字路口。
主持人2:十字路口的學問可多了，現在我們就在十字路口做個游戲。我要請出三個司機，三個騎車的以及五個行人。(隊員到位)參加游戲活動的同學聽到我說完“開始”之后，立即向自己的對面出發。其他同學仔細觀察，看看會發生什么事情?
(隊員開始活動，車輛和行人任意穿梭。)
2、主持人2:剛才你們看到了什么?你們想說什么?
隊員1:我看見走路的人和自行車撞在了一起，我想說:“如果大家慢一點就好了!”
主持人2:你的建議挺不錯!
隊員2:我看見自行車撞到了汽車，我想一定把他們碰疼了。
主持人2:我想也是。
隊員3:我看見車子和行人擠在一起，誰也走不了，那樣一定很耽誤時間。
3、主持人1:是啊!如果生活中也是這樣可不行啊!為什么會發生這種情況呢?
隊員1:我覺得是他們不遵守規則。
隊員2:我認為是因為沒有人指揮他們，如果有人指揮他們怎么走，一定不會發生堵車的'事情。
主持人1:對啊!要是有人指揮就好了!
4、主持人2:我們現在就來演一演�？墒潜硌葜暗孟然卮鸪鑫业膯栴}來。你知道這種標志嗎?
隊員1:是紅綠燈。
主持人2:當紅燈亮時?我們怎么做?
隊員2:紅燈亮了，車輛和行人就得停下來。
主持人2:綠燈呢?黃燈呢?
隊員3:綠燈亮了，人們就可以走了。
隊員4:黃燈亮了,人們要等一等。
主持人2:大家回答真棒!現在我們開始做游戲吧。誰來演警察?誰來演行人?
(隊員們演一演。)
(三)和交通標志交朋友
主持人1:為了我們不再付出血的代價，為了我們健康地成長，我們要學交通法規，還要和道路交通標志交朋友。
請大家拿出自己準備的各種交通標志(照片或圖片)，讓其他小隊的同學說說這是什么交通標志、有什么作用，并向大家簡單介紹一下。答對了的一組可豎一面小旗。
(四)擦亮眼睛辨是非。
主持人2:這些同學真棒!再來看一看，我們的眼睛是不是雪亮的，請大家“擦亮眼睛辨是非”。 看看哪些行為有交通安全意識? 哪些行為沒有交通安全意識?
(全體隊員分為小隊，進行搶答。)
1、看小品表演《踢球》兩個小朋友在路邊踢球，球不小心踢到了馬路中央，一個小朋友因為撿球斷送了一條腿。
2、看圖片:在未畫人行橫道的馬路上，有人突然改變行走路線、猛跑、后退;有人坐在人行道、車行道護欄上休息;有人為了圖方便，從車行道的護欄上跨過去。
3、學生表演:《紅綠燈下》(表演在音樂的伴奏下配音):人行道上，人人有秩序行走;車道上，車輛分道行駛;十字路口，小交警在指揮交通;紅燈亮了，直行方向的車輛和行人都停了下來;綠燈亮了，車輛和行人才通行……
主持人2:瞧，學了交通法規，大家的交通安全意識加強了，一切是那樣井然有序。愿我們每一個少先隊員都知交通法規，守交通規則，愛惜生命，因為生命對于我們每個人只有一次。
六、輔導員講話:
同學們，今天的中隊活動很成功，我們小朋友學做了警察叔叔，學到了很多交通安全知識。愿你們今后能自覺維護交通安全，人人遵守交通規則，注意交通安全，珍愛生命，做一個遵守交通規則的小衛士。
七、呼號
八、退旗、奏樂、敬禮
九、活動結束
活動策劃 篇7
一、活動目的
今年是母親節，“慈母手中線，游子身上衣�！蹦赣H節即將來臨，為進一步加強少先隊員思想道德教育，弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德，讓學生了解母親為自己成長所付出的.艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關愛他人、關愛社會，開展"母親節"感恩活動。學校為把母親節活動作為學校感恩教育的繼續與延伸，并以母親節活動為契機，對學生進行責任意識和行為習慣的養成教育。
二、活動目標
讓學生學會尊敬和關心長輩，懂得知恩、感恩、報恩。培養學生的語言表達能力、動手實踐能力和合運用能力
三、活動主題
感恩·母親
四、活動步驟
(一)宣傳發動階段
1、利用班隊會課對學生進行感恩母親、母親節由來等宣傳教育。
2、各班積極發動學生參與感恩母親的活動。
3、各班根據不同年齡層選擇適合于學生的感恩活動內容，讓學生參與感恩母親活動。
(二)具體實施階段，活動內容。
1、給媽媽捶一次肩;幫媽媽洗一次腳;幫媽媽洗一次衣服;向媽媽說一句真誠問候或祝福;給媽媽泡一杯茶為媽媽做一張賀卡;陪媽媽散一次步;為媽媽表演一段節目等等。
2、三~五年級學生開展“感恩·母親”主題征文活動，精選3篇上交學校評比。(全體參加)
3、搜集母愛的名言，編印名言集。
4、開一次感恩母親主題班會。(全體參加)
五、總結評比階段
1、評選優秀“感恩·母親”主題征文。
2、評選"愛心小天使"，一至五年級，班級推薦2名，學校表彰。
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