活動策劃
活動策劃 篇1
一． 活動背景
為了迎接新學期的到來，文學院特舉辦趣味運動，以提高大家對學習的積極性，增加大家的課余活動，為大學生活增添一絲色彩。
二． 活動目的
為了豐富同學們的大學課余文化生活，活躍校園氣氛，展現同學們的青春活力，體現同學們的青春精神；激發同學們積極參與體育文化活動的激情，提高運動技能水平，促進德智體美的全面發展；促進校園文化建設，彰顯學生內強體質，外樹形象；自尊，自強，自立，自信的風采。體現大學生的時代風采和精神風貌。將繼續舉行我院特色活動。
三． 活動時間：
四、 活動地點：籃球場
五、 活動口號：快樂體育，人人參與
六、 活動方式：以趣味運動項目（過桿舞、協力取水、陸地劃船比賽）為主的文體娛樂項目。
七、 活動項目：
團體賽：過桿舞，花樣接力，齊心協力，定點投籃
個人賽：協作戰，穿針引線，協力取水，陸地劃船，呼啦圈
八．參賽選手選拔并記錄
在比賽前一個半月進行選拔，由體育部干事進行各項目選拔，每個項目兩個人負責并記錄下來以便之后的通知。
九．比賽規則
1.過桿舞：每系至少出一至兩隊，每隊兩男兩女，兩人從相反方向以后仰方式通過竹竿,兩組全通過方能降低竹竿的高度，竹竿掉落的機會只有3次，最后一竹竿降到最低的隊伍為勝。
2.花樣接力：每系出一隊，2男生2女生，以四種不同跑步方式（1袋鼠跳2交叉跑3單腿跳4倒退跑）,進行接力到達終點（賽程100米），時間最短的為勝。 3.齊心協力：每系出一隊，每隊12人，6人搖繩
6人闖關，闖關隊伍中2個男生，4個女生，二人拉手跑過三根搖動的'長繩，順利通過三關以時間最短者 為勝。
4.定點投籃：每系出一對 ，每對5人，2男3女看哪一對在指定時間內投進的球最多獲勝。
5. 協作戰：參賽者背對背（2人），互相挽住方
的手臂，中間夾一排球，站在起跑線后。比賽開始二人迅速側身向前跑，繞過標志物跑完50米，時間最
短者為勝。
規則:(1)不得松開手臂。(2)球若掉下必須拾起重新開始。
6.穿針引線：在一分鐘之內以誰投入瓶子里的。最多為勝者，手持筷子，筷子底端必須在繩子以上，以繩子為警戒線（繩高1.2米）。
7.協力取水：每班最多2隊，每隊2人，采用兩人三腳式從規定的起點出發到30米之外的水桶中取
水并返回，比賽過程中不得干擾其他隊員，比賽限時3分鐘，最后按水量排名，最高的為勝者。
8.陸地劃船：每班最多2隊，每隊2人，以互坐隊友的雙腳，手拉手方式前進10米后雙人抱一球跑20米到達終點，用時最短者為勝。
9.轉呼啦圈：一分鐘內轉的個數最多的獲勝。呼啦圈在進行中落地則從新開始，每人有兩次機會，但所耗時間計入總用時中。
十、 獎項設置：
團體項： 第一 、第二 、第三、優秀獎
個人項: 第一 、第二、第三 、優秀獎
十一、獎勵辦法：
1． 團體賽、個人賽取前三名的隊伍或個人頒發獎狀與
獎品。
2. 團體賽、個人賽獲優秀獎者當場領取獎品。
十二、經費預算：
1． 比賽用具
哨 子：XX元
復 印：XX元
一次性杯子 ：XX元
純凈水：XX元
獎品 待定（具體待定）
十三、活動籌備及負責人
總負責人：
負責人：
宣傳人員：
器材運送人員：
十四、注意事項：
1. 報名細則：以系為單位進行組隊（以自愿為原則），個人賽每人至多報兩個，團體賽至多報三個，個人賽和團體賽可以兼報。
2抽簽：組織各班體委統一進行抽簽（拔河），預設數字編號，各系代表抽取編號，比賽按編號順序兩兩一組進行比賽。
3. 宣傳方式：既應該充分運用海報宣傳，也應積極號召班級同學踴躍報名參加。
4. 后期宣傳：在對本學院獲勝或是系個人給予獎勵，也應該做好賽后對幕后工作者人員的獎勵。
活動策劃 篇2
一、指導思想：
為營造我園尊師重教的良好氛圍，加強師德師風建設，暢談樹立優秀幼兒教師的形象標準，進一步激發廣大教師愛崗敬業精神和愛生如子意識，提高教育能力，改進教育方法，增進家園聯系，在第三十二個教師節來臨之際，我園工會將舉行“我心目中優秀幼兒教師” 為主題的慶祝教師節主題活動。
二、活動內容：
1、家長調查問卷：面向家長發放“我心目中的優秀幼兒教師”調查問卷。
2、幼兒訪談：中大班班主任圍繞“教師節”組織幼兒討論，共同描述“我喜歡的老師形象”。
3、教師演講：圍繞“我心目中的優秀幼兒教師”為主題，分年級組組織教師展開演講比賽(小、中、大班各一組，行政教輔為一組、分園教職工為一組)，每組推選兩名優勝者參加園級比賽。(可以以身邊的優秀教師為例暢談，也可暢想自己心目中的優秀幼兒教師形象)
三、活動時間：
八月下旬至九月中旬。
四、活動流程：
(一)、前期：工作布置及活動準備階段(xx月xx日——xx月xx日)
1、召開工會委員會議，布置工作。
2、通過網站等媒體對本次活動進行前期宣傳準備。
3、制作“我心目中的優秀幼兒教師”調查問卷并上報園長室審核。
4、印制調查問卷。
(二)、中期：調查問卷及活動宣傳階段(xx月xx日—xx日)
1、xx月xx日，發放家長調查問卷。
2、xx月xx日，制作橫幅，對本次活動進行宣傳。
3、xx月xx日，組織幼兒訪談，討論幼兒心目中的`好老師形象。
4、xx月xx日前，各年級組組織演講比賽，推選優勝者參加園級比賽。
(三)、后期：教師演講及活動評價階段。(xx月xx日——xx月xx日)
1、xx月xx日， 收回并統計調查問卷。
2、xx月xx日，舉辦園級教師演講比賽。
3、xx月xx日，頒發榮譽證書。
4、xx月xx日，整理資料，制訂優秀幼兒教師標準。
五、評選辦法：
1、成立“我心目中的優秀幼兒教師” 演講比賽評選小組，組長：xxx，組員：xxx、xxx、xxx。
2、園級演講設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎五名，頒發相應榮譽證書。
六、工作安排：
1、撰寫活動方案，設計、發放調查問卷，組織協調各項工作。
2、召開工會委員會議，傳達精神，布置相關工作。
3、負責資料的收集、整理、裝訂。
***：負責主持園級教師演講比賽。
王 *：負責調查問卷的印制、統計，證書的制作。
丁*：負責網站宣傳、活動拍照(活動整個過程)，保留原始資料。
**：提供證書。
環境設計組：制作宣傳橫幅，展覽活動過程。
各年級組組長：
1、組織組內教師演講，推選優勝者參加園級評選。
2、收集調查問卷、訪談內容、演講材料等，交于黃**處。
活動策劃 篇3
活動對象：
學生會各部門成員均要參加，以每個部門為一個組。
活動時間：
3月27號早上，如遇天氣原因，時間另行通知
活動地點：
河東田徑場
活動形式：
學生會共11個部門，比賽以得分制進行，某部門獲得一項比賽第一名，則記為11分，第二名記10分，第三名記9分，得分以此類推。最終累加各比賽項目得分為此部門最終得分，分數最高的部門獲勝，并給予一定的獎勵，比賽設有名次獎，鼓勵獎和成功參賽獎。
活動內容
快樂一條龍
這個項目分為四個小活動，包括四人五腳（即四人綁腳），投籃，化學藥品猜謎，50米沖刺。
規則：四個人站成一排，依次編號，用繩子左腳綁著另一個人的右腳走過一段距離，到達綁腳終點后，然后1號跑到籃球場的罰球線投籃，2號撿球，投進三個球后，3號立即到化學藥品猜謎臺前答題，若連續答錯兩道題目，則宣告闖關失敗，若答對三題中的兩題，則4號馬上沖過50米的跑道，到達最后的終點，用時最少的一隊伍奪得冠軍，名次此后類推。
跳長繩
規則：以部門為單位，其中兩個人揮繩子，其余的成員依次穿過揮動的長繩（成員可重復穿過），兩分鐘內穿過人數最多的.隊伍獲勝。
打“保齡球”
規則：在一定距離上，擺上10個裝有大約1/4水的礦泉水瓶，用籃球充當保齡球，向礦泉水瓶滾去（不能砸，必須滾過去），每個部門三次機會，以三次撞倒瓶子數和最大的部門獲勝。
拔河
規則：為了增加挑戰性，拔河的一支隊伍由兩個部門組成，加上主席團，每支隊伍12個人，6男6女，（部門組合由抽簽決定），比賽以淘汰制進行，抽簽決定對決的隊伍。在第一輪淘汰賽時，一局定勝負，勝出的三支隊伍直接進四強，還有一支隊伍在第一輪淘汰的隊伍中產生。四強賽和決賽采取三局兩勝制。
活動策劃 篇4
活動引言：為了給我們學校的同學外出就餐提供一個既美味又便利的場所;為了展示 廚房獨具特色的美味菜品、做出其在陽光城的名氣：廚房特舉辦本次“ 廚房——真味大競猜”有獎比賽，其力爭為 廚房與同學們搭建一個友好的平臺
一．活動主題：“《廚房》室外廚藝品嘗有獎競猜比賽”
二．活動名稱：“ 廚房——真味大競猜”
三．活動負責人：
活動策劃主辦：a+廚房負責人
四．活動時間：xx年3月31日——xx年4月1日
五。活動地點：打漁郎前面：廚房側面
六．活動內容：
（一） 有獎競猜比賽——《 廚房——真味大競猜》
（二）小組成績核算（發放免費飲品）（以便選手留在比賽場地，保證場地人數和氣氛）
（三）下一組比賽（循環直至比賽結束）
（四）抽獎環節（由此定下比賽一。二。三。名）（抽獎條件為每小組前2名）
活動細節：
1。選手參賽
a。選手根據自己的號碼牌按次序來到比賽場地，在選定的'座位依次就坐（座位自選）
b。選手根據詳細參賽規則，按照規則參賽——《廚房——真味大競猜》。（違規
嚴重者取消比賽資格）
c。比賽完成后選手旁邊休息（發送免費飲品），工作人員記錄選手成績和個人信息（收取號碼牌 見抽獎規則）（為保證場地人數和氣氛，比賽最后抽獎及發送禮品）
d。進行下一組比賽（循環至最后一組比完）
2。活動規則
a。選手以個人為單位，在蒙著眼睛的情況下（蒙眼之后端上競猜菜品），品嘗菜品并且根據菜單競猜菜名（工作人員送上菜單）。
b。選手中途不能拆開眼罩，必須舉手示意后（菜品由相關負責人拿走）方能脫下眼罩然后進行競猜
c。競猜成功者根據所用時間評選出前2名（擁有最后抽獎定比賽前三名的機會），其余猜成功選手皆為第五名（競猜錯誤選手不記成績）
d。所有小組前2名進行統一抽取名次（定比賽的一。二。三。名），未抽得前三名的同學為第四名
3。抽獎規則
a。進入小組前2名具有抽獎定名次機會
b。將收取的號碼牌放入抽獎箱，由廚房抽取比賽一。二。三。名（順序可為三。二。一以便保持懸念）
七．活動宣傳：
由成都信息工程學院統計學院外聯部承擔校內宣傳
3。24日——3。30日做為期一周的展板宣傳
3。29日由統計學院外聯部各干事在二教各教室進行對活動的簡單宣傳及講解
3。29日——3。30日外聯部在學校進行報名擺展，負責選手報名和相關咨詢回答
由廚房負責人負責店面的宣傳
八．活動選手：選手來自成都信息工程學院學生，領取特定號碼牌者方能參加比賽
擬定每天4組，每組8人。活動持續兩天共64人
九．獎品設定：
一等獎：廚房店內任意菜品免費消費50元，麥珈咖啡店內任意飲品免費消費30元 （記累計消費）（兩天共2人） 50 30
二等獎：廚房店內任意菜品五折消費60元，麥珈咖啡店內任意飲品免費消費10元 （記累計消費）（兩天共2人） 30 15
三等獎：廚房店內任意菜品五折消費40元，麥珈咖啡店內任意飲品免費消費10元 （記累計消費）（兩天共2人） 20 5
四等獎： 廚房店內任意菜品五折消費10元，麥珈咖啡店內任意飲品免費消費5元 （記累計消費）（兩天共10人） 10
五等獎：廚房店提供的小禮品一個（2—3元左右） （大概共15—20人）
十．經費預算：
校內宣傳費用500元：展板宣傳，擺展宣傳，二教室內簡單介紹（給外聯部的總計費用）
校外宣傳費用100元：店內張貼2張海報
活動獎品費用450元：代金券，免費菜品，免費飲品（廚房與麥珈咖啡共同提供相應部分）
費用總計1050元
十一．活動注意事項：
1。（a）活動宣傳所用展板必須擺放在人流量集中處，相關人員要負責陰雨天展板收發及擺放
（b）全體工作人員必須在規定時間到二教所有有課教室，進行簡單的簡單宣傳及說明
（c）擺展地點必須為人流量集中處，相關人員必須耐心熱心負責相關說明和報名事項
2。報名時注意事項
（a）選手以個人為單位參加報名
（b）報名信息：包含選手參賽時間、組數、電話號碼
（c）工作人員盡可能詳細了解選手參賽的具體時間
（d）根據選手時間，擬定其參賽時間。（盡量避免由于時間問題，選手不能按時參加比賽）
3。比賽評判有廚房負責并保證其公正性
4。 現場其它具體情況，外聯人員可更具具體情況妥善處理（以店主和選手的利益為主）
備注：a。店內張貼海報可以增加活動關注度，也可以吸引老顧客參加活動
b。參賽時使用4張桌子
c。蒙眼的眼罩盡量選購外觀漂亮且衛生的
d。每一樣菜品內須有一個答案點（只要選手吃到了，就大概可以知道他吃的是什么）
e。菜品最好選用炒飯，因為其易操作、成本低
f。需要有一個抽獎用的不透明抽獎箱
g。參賽之前店子負責人需要通過短信通知每位參賽選手（報名單上有其電話號碼）
h。如果天下雨或者其它情況限制，活動改為室內進行，盡量將室內騰空并且打掃干凈。4組改為2組，獎品總價值不變。小組前4就可參加抽獎定名次：比賽一。二。三。名均調整為2個。每桌坐四人，共八桌。比賽區和旁觀區分開
i。選手必須保管好號碼牌，以此為其名次的標記
i。活動后兌獎時以號碼牌為準（記名次時必須記住選手號碼牌）
活動策劃 篇5
七、活動地點：桂林理工大學校園
八、活動分工：
采訪實施：許春燕
起草新聞策劃書：黎宇鵬
攝影：羅嵐
采訪問題設計：黃博雅、周巧玲、程曉珍
視頻剪輯、后期制作：黎宇鵬
采訪前期工作準備：程曉珍、許春燕
經費預算、活動最后總結：任玄
九、調查內容（要采訪的問題）：
1、校園十大安全問題是什么？
2、面對校園安全問題我們應該做些什么？
3、校園安全問題的解決之道？
4、校園安全問題的防范？
5、怎樣加強自身的人身安全？
宿舍安全
1、怎樣的學生宿舍容易發生被盜？
2、學生宿舍常見的盜竊方式有哪些？
3、什么時間容易發生被盜？
食品安全
1、說說你知道關于食品安全的案例
2、如何提高食品安全意識？
校園人生安全
1、說說校園安全的隱患
2、如何防范？
十、活動中注意的問題及細節：
1、提問要作好準備,采訪者和被采訪者能在采訪問題上做好了解和溝通工作，整個采訪活動就能順利的進行。
2、提問要簡潔通俗,事先要對每個要提問的問題在其用語的長短上應當精心設計、推敲，宜短勿長，易通俗勿艱澀。
3、提問要具體，任何事物都是錯綜復雜的,且有個形成、發展、結束的'過程，記者如果籠統、抽象地提問題，采訪對象就難以回答。
4、提問要把握主線，要抓住關鍵問題，一旦采訪對象的的談話偏離了主題，一定要及時將它拉回到主線上來，切勿跑題。
5、提問要"口""眼"并用，"口"、"眼"并用意在強調觀察得深、觀察得細，力求生動、逼真地反映出事物的本質來。
6、最后征求采訪對象的意見,特別是比較重要的報道，雙方議論或討論一下。
活動策劃 篇6
一、活動目的：
以三月份植樹節為契機，在轄區少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和綠意角布置和養護實踐活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識，以達到為社區增添綠色，凈化、美化環境的目的。
二、活動對象：
轄區小學高年班學生、社區志愿居民
三、協助單位：
市園林局、市環保局、仙桃三中
四、活動時間：
二零一六年三月十二日
五、活動地點：
雙龍片魚鴨基地
六、活動內容：
1、環保養護宣傳：利用學校班級黑板報，做好“播種希望，擁抱春天”的板報宣傳，讓學生感受春天，了解春天，激發學生熱愛大自然，熱愛生活的情感。
2、環保養護行動：分配社區內的.綠化植物區域，開展一次揀垃圾、落葉、擦花壇、淋水施肥養護綠化等活動,號召人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、凈化環境盡一份力。
3、環保植樹環節：各組組長將組員帶至基地，領取樹種及工具后，將本組組員帶到相應的栽樹地點進行植樹，并在樹上掛上“我為春天送禮物”的小便簽。
4、環保養護交流：以“我所知道植樹節的新鮮事”為內容，通過關注植樹節當日的新聞報道和報紙，查找有關植物節的知識和活動，做好記錄，并在同學間交流、宣傳。
5、交流環節結束之后，對活動進行總結，活動宣告結束。
活動策劃 篇7
青春駐足的曙光，茁壯成長的校園，如今已是鳥語花香。
這座寧靜的院落承載著我們多少美好的記憶啊!四月，在學校最美季節到來之際，在學校20年校慶全面啟動之時，為豐富校園文化生活，展現師生蓬勃向上、積極進取的精神風貌，提高廣大師生的審美情趣和藝術素養，為師生攝影、寫作愛好者搭建展現才華、交流創意的平臺，特此舉辦安陽市第六十五中學首屆校園攝影、寫作大賽。
具體安排如下：
一、大賽主題
以“海棠深處的校園”為主題，可圍繞校園風景、人物采風、精彩活動等場景進行創作，要求主題鮮明，立意新穎，內容健康，突出藝術性和創意性，能充分體現我校師生的精神風貌、優美的校園風光和現代化的教育環境。
二、參賽對象全體師生
三、作品類別
1、教育教學類(表現教師教學、學生上課、師生交流等感動場景)
2、教育設施類(能體現學校現代化建設投入)
3、校園風光類(表現學校的優美風景和校園文化的突出亮點)
4、校園活動類(表現學校能促進學生全面發展的多彩課堂、社團活動等)
5、社會實踐類(表現學生走出校園、參與社會實踐的場景)
6、校園故事類(表現我和我的.校園的感人故事)
四、參賽方式
1、學生作品以班級為單位交德育處;教師作品以備課組為單位交辦公室。
2、本次參賽分為學生組、教師組，請提交作品時注明組別。
五、作品要求
1、內容健康向上，立意新穎，體現學校人文氣息，具有思想性與人文性。
2、參賽作品須為電子文件，攝影文件一律采用JPG格式。
攝影器材不限，可采用單反相機、卡片式相機、手機等都可,請使用相機像素最優設置，提供照片盡量清晰，像素高。
3、提交的參賽作品允許進行剪裁、影調、色彩等后期處理。
4、發送作品時，請將作品按照班級、備課組打包發送。
例如：每幅作品以“【組別】班級+姓名+照片名(文章名)”“【組別】備課組+姓名+照片名(文章名)”的方式命名。
六、賽事安排
作品征集時間：3月30日—4月10日;
評獎時間：4月11日—4月15日;
七、評獎辦法
1、學校將邀請部分領導教師組成評審委員會，對參賽作品進行評選;
2、上交作品將評出特、一、二等獎。
對獲獎師生頒發獎狀，獎品;并納入班級積分和教師個人教學積分。
3、評選最佳班級組織獎、最美備課組獎、最佳個人攝影獎、最佳個人寫作獎。
校園征文活動策劃書：學校“我心中最美的教師” 征文活動方案
根據《陸河縣“我心中最美的教師”征文活動實施方案》(陸河教字[20xx]55號制定本方案。
(一)活動主題
以“我心中最美的教師”為主題。
以感恩的情懷、生動的文字，展現教師敬業愛崗、偉大而平凡的感人形象。
(二)征文內容
征文內容以“我心中最美的教師”為主題，內容要注意以下幾個方面：
1、寫作對象為學校教育工作者，真人真事。
2、能真實反映在師德建設中出現的正能量。
3、謳歌身邊可親可愛可敬的教師，突出他們淡泊名利、執著堅實、甘于奉獻的精神品格和高尚情操。
4、敘述教師感人事跡和突出貢獻。
(三)參賽人員
1、學生組：全體學生
2、成人組：全體教師、學生家長等
(四)征文要求
1、體裁不限、題目自命、緊扣主題、格調高雅、內容健康、積極向上、語言精練、貼近生活、富有真情實感。
必須為原創作品，不得抄襲、套改。
2、字數在20xx字以內，題目用宋體三號加粗，正文用四號宋體，固定值25磅行距。
參賽作品必須注明參賽組別、作者姓名、學生組要注明指導老師、所在學校、班級，用小四號黑體，統一標注在征文題目的左上角。
來稿一律不退，請參賽者自留底稿。
3、征文評選。
第一階段學校選出學生組作品30篇，成人組作品15篇給予表彰。
然后各推薦10—15篇報送教育局人事股;第二階段參加全縣評獎。
4、截稿日期：20xx年5月20日。
單位將匯總表、初評征文紙質稿交到人事股，并將電子版發至******@163、com，壓縮包注明學校、參賽組別(如：XX學校“我心中最美的教師”征文XX組)
(五)活動負責人：彭順榮 彭海鋒 莊思波 黃斌
活動策劃 篇8
一、前言：“家家有老人，人人都會老”。
關愛今天的老人，就是關心明天的自己。重陽節帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要快樂和健康。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候……創建一個敬老、愛老、養老、助老的氛圍。
二、活動主題說明
活動主題：九九重陽節，濃濃敬老情——重陽節主題聯誼會
三、
形式：中午團圓飯
全院共90人，每10人一桌，每桌預計餐費在400元以內，共9桌
下午圍繞重陽節為主題展開，以傳統節目（擊鼓傳花）為主，節目環節中穿插歌唱、舞蹈、場內互動，提高茶話會的互動性和參與性，達到老人聯歡的`效果。茶花會現場播放音樂（歡愉的，輕松的）。
⑵猜迷有獎活動。30個謎語，目的：重在參與
節目最后，音樂唱《相親相愛》，音樂伴奏。活動在祥和的氣氛中進行，力求讓老人們有個開心樂融融的下午。
會場：金色陽光養生樂園多功能會議廳
在原開會條幅的基礎上，會場懸掛重陽節條幅：
“九九重陽享健康，人間百善孝為先”
“父愛如山，母愛如水，一珍健康天下父母”
四、組織單位：
主辦單位：
重陽節會議紀要
會議時間：20xx年10月26日13：30——15：00
主持人：
參會人員：
記錄人：
何明月：今天學習會議的主要議題是重陽茶話會方案；
會議討論方案：
題目：九九重陽節，濃濃敬老情——重陽節主題聯誼會
時間：20xx年10月26日
中午團圓飯全院共90人，每10人一桌，每桌預計餐費在400元以內，共9桌
下午趣味活動，預計時間90——120分鐘
地點：
參與人員：
總策劃：
主持：
事前準備工作：
攝影：
音響師：頒獎禮儀：
準備工作：
物品：話筒、音箱、桌椅、水杯、保溫桶、茶葉、糕點、水果瓜子、毛筆
謎語準備：
預計經費：團圓飯400×9=3600元
水果、花生瓜子及其他物品準備在400元以內
共計費用控制在4000元以內
備注：
此方案為討論后粗稿，如有不妥，再討論后修改。
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