活動策劃
活動策劃 篇1
一、啟動儀式背景：
“博藝創業中心”是山東建筑大學藝術學院依托大學生思想政治教育、資困助學、就業等工作組織搭建的一只創業團隊，讓廣大的經濟困難學生能夠得到更多的社會實踐機會和社會實踐經驗，為廣大學生提供施展才華和能力的平臺,以創業帶動就業，努力打造大學生思想政治教育工作新平臺。
自20世紀末高校擴招以來，大學生就業市場數年來一直風聲鶴唳、草木皆兵，持續增強的"就業寒流"來不及絲毫回暖，就被每年新增的數百萬畢業生稀釋得更加冰冷。這對于只有理論而缺乏實踐或工作經驗不足的應屆畢業生來說無疑雪上加霜，對于貧困家庭的畢業生就業的意義尤為重要！越來越多高校畢業生出現“畢業即失業”的情況，而對于藝術類畢業生特別是純繪畫的藝術類學生更是面臨嚴峻的考驗。
大學時代是人生的一個黃金時代，是實現自我蛻變、明確人生定位的關鍵時期，是人生的一個分水嶺，大學生們的自我意識在大學期間基本覺醒，能找到自己的興趣和價值所在，從而為自己擬定一個初步的人生規劃，這就為以后的成功打下了初步的基礎。有人說人的差別在大學畢業后會馬上體現出來，但在某種程度上說，人的差別其實在大學期間就已經初露端倪。所以對有志于創業的大學生，套用《鋼鐵是怎樣煉成的》中一句話可以這樣說："人的大學生活應該這樣度過，每當回憶往事的時候，不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥，臨畢業之際他能夠說，'我的整個生命和全部精力，都獻給了自己最憧憬的夢想--為畢業后創業而進行的準備'。"
二、啟動儀式目的及意義：
目的：
1、培養大學生創新精神、創新意識，培養業能力和創新能力，轉變就業觀念，展開自主創業，豐富校園運作經驗，以創業促就業，打造校園就業創業基地；
2、設置校內勤工助學崗位，搭建學生公益愛心平臺，幫助家庭經濟困難同學，將創業所得的.成果、資金投入到愛心公益活動；
3、發揮專業優勢和特點，體現學校的價值觀念和目標追求，展現學校的精神風貌、個性特色和社會魅力，營造良好的校園文化氛圍，打造富有學院特色的校園文化陣地。
4、充分發揮優勢、努力爭取外部支持,發揮其在學生思想政治教育中的積極作用，搭建高校思想教育工作的新平臺，打造大學生思想政治教育載體。
5、全面鍛煉大學生工作能力，提升大學生綜合素質，有效地消化和運用了所學的理論知識，有效解決實踐知識缺乏，動手能力不強、學習目的不明確等問題，提高大學生的就業競爭力。
意義：
自主創業培養大學生創新精神、創新意識，培養創業能力和創新能力，發展自我，鍛煉自我，積累經驗，由被動的就業觀念轉變為主動的創業觀念的一種必然趨勢。我們順著這種趨勢，成立博藝藝術創業中心，以更好更多的實戰經驗去迎接未來的挑戰，切實體會創業過程中的自我成長和價值實現，把創業作為大學生成才的一個途徑。
作為山東建筑大學的一員，我們堅持學校優秀文化傳統，體現學校的價值觀念和目標追求，弘揚學校的精神風貌、個性特色和社會魅力，本著愛校如愛家的理念，將努力為學校服務，帶動校友一同創業，改變現有就業觀念，提高同學們的集體觀念和團隊意識，提供廣交朋友的機會，結識更多的創業伙伴，鍛煉在校大學生社會實踐的能力，更廣泛深刻地接觸和認識社會，跟上時代步伐，與時俱進，開拓創新，以更好更多的實戰經驗去迎接未來的挑戰。
我們的征程將隨儀式從這里啟動，邁向更好的明天。
三、博藝藝術創業中心啟動儀式定位：
打響博藝創業中心的第一炮，為進一步發展奠定基礎。
在廣大學生中產生強烈反響，招納吸引更多的藝術人才。
借助啟動儀式實現中心的起步與宣傳造勢，實現我們大學生美好的夢想，創造具有獨立特色的經典藝術創業中心，書寫“博藝”自己的品牌故事！
四、啟動儀式主題：
“博藝創業中心”啟動儀式主題：“夢想點亮人生，創業成就未來”
“博藝創業中心”啟動儀式推廣語：“藝術，讓生活無界”
“博藝創業中心”啟動儀式時間：20xx年5月
“博藝創業中心”啟動儀式地點：山東建筑大學200人報告廳
“啟動儀式組織單位：
主辦：山東建筑大學
承辦：藝術學院
協辦：藝術學院資助管理中心、藝術學院學生會、藝術學院黨支部等
“博藝創業中心”啟動儀式邀請單位及嘉賓：
山東建筑大學學校領導；
山東建筑大學藝術學院領導、老師；
濟南市藝術文化產業同仁；（畫廊、設計公司等）;
媒體：齊魯晚報、濟南日報等；
合作單位：大強房地產公司、臨沂金柜娛樂城、卷石齋等；
五、“博藝創業中心”啟動儀式組織機構設置
（一）設立“博藝創業中心”啟動儀式領導小組。
主要負責活動的整體策劃、工作調度、校內校外協調、審核監督、嘉賓要求等工作。
組長：學生處處長趙明吉
副組長：校團委書記龍希利
學生處副處長、就業指導中心主任孫官耀
學生處副處長、就業指導中心主任趙海濤
學生處副處長、就業指導中心主任時術華
學院黨總支副書記劉在學
成員：藝術學院團總支部書記侯振華
藝術學院團總支王光銀
藝術學院團總支徐莉
學院團總支李建民
藝術學院團總支陳淑飛
（二）設立“博藝創業中心”啟動儀式領導小組辦公室。
負責活動的策劃（實施）方案、活動各項事宜籌備、相關媒體聯系、現場工作調控等工作。辦公室設在藝術學院黨總支。
辦公室主任：藝術學院黨總支副書記劉在學（統籌整個活動）
秘書：藝術學院團總支徐莉（兼）（輔助主任做好活動的協調與溝通）
策劃組：藝術學院團總支徐莉、陳淑飛
宣傳組：藝術學院團總支王光銀
會務組：藝術學院團總支部書記侯振華、李建民
1、策劃組：在活動領導小組指導下，細化活動的整體方案，提煉每次活動的特色，合理安排活動籌備進度和工作流程，提出活動相關工作要求，并完成策劃過程中協調聯系等工作。達到活動方案完善、特色鮮明、進度合理、要求明確。
2、宣傳組：在活動領導小組指導下，負責宣傳工作的整體策劃、包裝。利用媒體、海報、雜志等載體，通過前期、中期和后期的大力度宣傳，應達到校內人人知道甚至了解“博藝創業中心”及各項服務；校外達到省市甚至縣級行業主管部門、行業企業、各高校知道甚至了解“博藝創業中心”。
3、會務組：負責活動學生層面調研、觀眾組織、現場布置、禮儀安排、物品準備等工作，保證活動籌備充分、觀眾到位、氣氛熱烈、秩序井然。
活動實施具體方案：
六、具體的活動流程，及活動事項時間進程表：
活動流程：
1、“博藝創業中心”啟動
（1）張書明書記致詞
（2）張書明書記宣布正式啟動
（3）張書明書記、周長積教授揭牌
2、簽約、聘任儀式，由山東建筑大學校長與山東文典藝術有限公司等企業、畫廊簽訂合作意向書，為大強房地產總經理頒發“山東建筑大學創業導師”聘書。
3、博藝創業中心網站啟用。
4、“熱愛建大美麗校園，傳承祖國傳統文化”校園優秀繪畫作品征集大賽啟動。
5、中海地產山東分公司莊總經理報告，約90分鐘；現場交流與解答，約30分鐘。
6、博藝創業中心優秀書畫作品展覽
活動結束，退場進程。
七、博藝創業中心啟動儀式預期效果要求
1、創新載體，改進大學生對創業的認識
通過成功的啟動儀式和日后運行的狀況，使在校大學生能清楚的認識到創業的環境，情況及所需條件。改變他們對創業高不可攀的認識，也讓他們理解到成功的來之不易。轉變就業觀念，以創業促就業，打造校園就業創業基地、富有特色的校園文化陣地、大學生思想政治教育工作新載體。
2、鑄品牌
鑄品牌：“博藝創業中心”品牌啟用原創專用標志，統一海報形式、理念，維護版權，藝術學院領導題詞，啟動儀式發布、啟用。分三個層面鑄就博藝創業中心這一品牌活動：一是全校師生：覆蓋我校全體師生，讓這一品牌活動深得師生的喜愛，激勵貧困學生立志成才，激發學生對藝術知識的興趣、提高自身鑒賞力，全面提高學生審美水平。二是校外同行：努力在業內形成以能與本中心合作為榮的現象，通過大宣傳藝術文化、詮釋高尚藝術品影響力，為卓越的人才匯聚旗下奠定堅實的基礎。三是省內高校：力爭在省內高校師生中產生一定的影響。
3、廣泛宣傳，提高影響力
一校內可以借助校報、團訊、大學生就業指導報、海報、校網、校臺、山東建筑大學企業資訊網雜志等進行廣泛宣傳，實現在師生中的無縫覆蓋，積極參與、學習體會努力塑造自己，提高自身素質。
二校外可借助電視媒體如山東電視臺、山東教育電視臺等，平面媒體如濟南日報、齊魯晚報等，網絡媒體如山東學校工作網站、山東建筑大學校網等擴大影響。
八、活動中應注意的問題及人員總體要求
1、服從領導，高度重視。創業中心涉及人員都要接受領導小組的領導，服從辦公室的協調，重視負責的工作，發揮主觀能動性，按時高質量完成分管工作。
2、組織展覽應以堅持擁護中國共產黨的領導，道德高尚，學識淵博，培養學生成長成才為原則。
3、宣傳工作通過前期、中期和后期的大力度宣傳，應達到校內人人知道甚至了解創業中心及其經營內容。
4、活動組織工作要達到分工合理，現場布置、禮儀安排、物品準備、組織觀摩等籌備工作；做好現場調度，保證啟動儀式順利進行。
九、費用預算
啟動儀式活動預算與贊助
1、儀式可由***企業獨家冠名贊助，其它企業可贊助活動延伸領域。
2、初步估計場地景設施費、宣傳費、攝錄及制作費等預計費用應在3000-10000元之間——新聞媒體專欄所需費用。（詳細預算見一覽表）
十、安全預案：
現場活動安全組織與秩序維護：
活動前，應到活動場所進行實地察看，是否存在安全隱患，對問題要及時解決。并與學校各部門組好協調工作。
組織好觀眾進場離場等活動，協調有序，配合學校安全保衛工作。
活動組織工作做好現場調度，保證啟動儀式順利進行并及時向負責人匯報各種情況。
活動策劃 篇2
一、 活動目的
通過“4.23”世界讀書日系列活動，弘揚尊重知識、崇尚文明的閱讀理念，養成我縣公眾良好的`閱讀習慣，營造文明的學習氛圍。豐富公眾文化生活，提高公眾文化素質，營造和諧的圖書館氛圍。通過活動讓讀者更進一步了解“4.23世界讀書日”，更進一步了解圖書館，走進圖書館。
二、活動主題
這個春天書香正濃
三、 活動時間
20xx年4月23日
四、具體活動安排
1、展板宣傳(時間：全天 地點：圖書館坪內)
通過展板的形式，向廣大讀者弘揚尊重知識、崇尚文明的閱讀理念，傳播相關閱讀及圖書發展史等知識，同時向廣大讀者展示我館近幾年來的發展勵程及取得的成績。讓更多人了解圖書館，關心圖書館事業的發展。
2、數字化閱讀新體驗(時間：上午9：30開始 地點：電子閱覽室)
由電子閱覽室精選文化信息資源共享工程視頻講座，引導讀者提高廣大讀者的閱讀能力。
3、 新書推介(時間：全天 地點：外借處)
為新書上架作新書推介，調動廣大讀者的借閱積極性，擴大讀者群，對各類書籍做分類及重點推介，引領讀書借閱高潮。
4、免費辦證(時間：全天 地點：外借處)
在節日當天，我們將對前來辦證的讀者，給予免工本費、年檢費(共計15元)，只需交納50元風險押金(可退)。
5、“文化信息資源共享工程助春耕”活動(時間：下午 地點：電子閱覽室)
送科學春耕知識等農業數字資源到資源共享基層點。
五、活動人員安排
活動總指導：劉敏強 陳佳林
數字化閱讀新體驗：肖力敏
文化共享工程助春耕：肖力敏 羅海波
展板提供：陳佳林
現場協調服務：段夏歡
安全保衛：李容毛
新書推介：陳玲
免費辦證：吳菊媛
后勤保障及活動用品購置：羅海波
活動策劃 篇3
一、活動背景
為了貫徹落實《浙江省志愿者服務條例》和《杭州市志愿者服務條例》，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，倡導文明互助的社會風尚，實現高校與地方各方面的有效合作，努力推動濱江高校青年志愿服務體系協同發展，在杭州市志愿者工作指導中心和濱江志愿者工作指導中心的指導下，濱江高校志愿者聯盟于20xx年12月5日正式成立，現濱江高校志愿者聯盟成立一周年，為了服務地方及學校黨政中心工作，激勵大學生志愿者更好的參與志愿服務工作，整體提升志愿服務水平，特舉辦志愿服務一條街活動，服務廣大市民，亦愿使校園文化增添一抹助人的色彩。二、活動時間：20xx年12月5日12：30-16：00(日期可適當延遲)
三、活動地點：
濱江區浦沿街道華潤萬家門口
四、活動對象：
全體社區居民
五、活動內容
本次活動由濱江區團委 濱江高校志愿者聯盟主辦，由濱江五大高校青協和濱江區浦沿街道承辦完成。活動主要分為兩個部分進行：一是活動宣傳、二是活動開展。
1、前期準備：
11月10日：聯系濱江高校志愿者聯盟各委員和各大高校青年志愿者協會負責人，確定活動參與的高校
12月1日：召集各參與活動的高校負責人開會，討論并決定活動時間、地點、開展形式以及活動所需的物品
2、活動宣傳：
12月4日：在活動開展地（華潤萬家門口）懸掛橫幅；各高校活動負責人準備好宣傳資料，為第二天的擺攤宣傳做好準備。
3、活動開展：
12月5日:上午12：00活動地點進行擺攤宣傳，海報、分發宣傳單、口頭介紹等形式開展，12：30活動正式開始
六、活動要求
1. 對參與志愿者活動的組織要做到分工明確，責任到人，精心準備，周密部署。認真抓好活動前的思想動員工作，使志愿者明確社會實踐活動的目的'和任務。活動中要注意安全，防范意外事故發生。
2. 紀律要求：堅決服從組織者的領導和指教，遵守紀律、團結友愛，互相幫助，關心集體，愛護公物，維護集體榮譽。
1) 注意人身安全，活動期間不可擅自離崗。
2) 講文明，講道德，注意社會形象。
3) 維持青年志愿者的形象。
3. 根據當天天氣情況和自身情況帶一些活動物品，以備不時之需；遇到突發事件要沉著冷靜，尋求正當方式解決，避免沖突，第一時間與組織者聯系，并速與學校保衛處聯系。
4 .心態平和，做好有出現不配合情況的心理準備；
七、活動經費 宣傳用品：
海報、宣傳單、橫幅
現場布置：水（4箱） 桌椅
八、活動備注
1、各自學校內的活動照片由各學校負責。
2、服務隊人員由各學校負責招募
3 、活動當天如果下雨，活動照常進行
主辦方：濱江區團委 濱江高校志愿者聯盟
承辦方：濱江各高校青年志愿者協會 濱江區浦沿街道
活動策劃 篇4
為進一步推動我校學生資助工作持續、健康地開展，引導廣大青年學生樹立誠實守信、自強自立的人生態度，營造"誠信待人，誠信做事，誠信學習"的校園氛圍，我校將在全校范圍內開展"校園誠信之星"評選活動，現具體方案如下：
一、活動目的
推動我校大學生"誠信校園行"活動的開展，確立我校大學生"誠信校園行"活動的良好形象，樹立誠信自強的典型人物，增強大學生誠信意識，促進資助工作持續、健康發展。
二、活動主題
樹典型 展風采 宣誠信
三、評選條件
1、在校本、專科學生，家庭經濟困難;
2、有正確的世界觀、人生觀和價值觀，誠實守信、自立自強，具有良好的品德;
3、獲得過國家助學借貸的資助，或參加校內勤工助學崗位并表現突出;
4、學習成績優秀，獲得過國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金或校內獎學金，遵守校紀校規，無不良記錄。
四、活動安排
評選活動由院系評選、學校初選、學校終選三個階段。
1、學院初評
各學院應在x月x號之前，組織本單位的評選活動，并將各自活動的圖文資料報學生處學生資助辦公室。
各學院初評后，推薦候選人2-5名。要確保推薦候選人的資料真實，并將推薦候選人的申請表、1500字左右的.事跡材料和其他支撐材料復印件，于x月xx號前報校學生資助中心辦公室(行政樓xx房間)，電子版另發。
2、學校初選
學生處x月x日-x日對各學院選報的學生進行初選。參加初選的學生，應準備好個人的事跡材料和其他支撐材料。
3、學校終選
(1)網絡評選
通過學校初選的候選人的事跡材料將在學生處微信"學工在線"平臺展示，接受公眾投票和監督。全校師生可關注并對候選人進行網上投票。網絡評選的成績將作為學校終選成績的30%計入總成績。
(2)學校終選
參加學校終選的學生應自行準備3分鐘的演講稿和2分鐘自由問答(具體時間、地點另行通知)。最終以總成績的排名評選出"衡水學院校園誠信之星".
五、獎項設置
1、本次活動設立"xx學院校園誠信之星"3名，頒發證書和紀念品。""xx學院校園誠信之星"提名獎10名，頒發證書。
2、設優秀組織獎3個，對在初評階段宣傳到位、組織得力、誠信教育成績突出的系給予表彰。
3、設最佳人氣獎3名，在"學工在線"微信平臺投票產生，頒發證書。
4、在所有關注本次活動并參與投票的學生中，隨機選出10名幸運參與獎，發放紀念品。
六、活動要求
各學院在接此通知后，應廣泛宣傳，認真組織院系初評。各學院候選人應經過班級、年級推薦產生，確保評選活動的公開、公平、公正，確保推薦的候選人材料真實，事跡突出、典型;
活動策劃 篇5
活動主題：火車站志愿之行
主辦單位：青年志愿者協會
活動地點：xx火車站
活動時間：xx月x日星期日上午9點——下午3點
活動目的：改善社會風氣，促進社會精神文明的發展，改善社會趨向于美好發展。擴大青年志愿者協會的影響力。
活動人數：8-15人
活動內容：
1、由2-3人在檢驗行李處幫助攜帶行李太多的旅客搬運行李，如有旅客需要把行李搬運至火車上，則需要進行登記，待志愿者反回后方可注銷。
2、在候車室內旅客較少時由7-8人幫助站內人員打掃候車室衛生。對象有：地面、玻璃、鏡框。
3、對旅客提出的幫助盡量滿足。
注意事項：
1、往返注意交通安全
2、不要干涉站內工作人員的工作
3、注意志愿者的`形象，對旅客和站內工作人員要有禮貌
4、不得擅自外出，如有事外出需要負責人同意，得到同意后方可外出，但要在規定的時間內返回
5、中途休息，不要離站太遠，在規定時間內返回
6、幫旅客搬運行李中需要旅客同意，方可幫助搬運，不得強行幫助
注：
此活動需要長期進行，不得半途而廢，每個星期日由個部派出1-2人進行活動。
活動策劃 篇6
活動名稱：《J Jam》
活動目標：
1、通過利用各種游戲活動讓幼兒反復聽、說、讀、練，在游戲活動中學習并掌握英語字母：“J”、英語單詞：“Jam”的正確發音及譯義，理解短語： “Come here. Go there.”的實際譯義
2、初步培養幼兒的英語對話能力。
活動準備：
準備字母卡、圖卡一張，錄音機及《陽光幼兒英語》音樂磁帶
活動過程：
1、活動開始，師幼例行問候，引起幼兒英語活動的興趣，并進行熱身運動。
2、創設情景進行英語對話，復習所學過的會話內容，獎勵復習出色及有進步的幼兒，并介紹本節課將要學習內容的.重點。
3、教授新字母“J”及新單詞“Jam”
（1）教師出示字母娃娃H，讓幼兒說出像什么，在拼貼字母的過程中學會字母“J”的正確發音。
（2）教師利用圖卡引出“Jam”的英語單詞，通過游戲“傳卡片”讓幼兒反復練習強化，逐漸掌握單詞“Jam”的正確發音及譯義。
4、律動教學。教授幼兒短語 “Come here. Go there.”的實際譯義及相應的動作。
5、教師小結，叮囑幼兒：“回家要看VCD，回家要聽錄音機，回家要當Melody！”
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