活動(dòng)策劃

時(shí)間：2023-11-20 10:55:58 活動(dòng)策劃我要投稿

老年活動(dòng)策劃活動(dòng)總結(jié) 推薦度：
年會(huì)活動(dòng)策劃推薦度：
活動(dòng)策劃方案推薦度：
團(tuán)建活動(dòng)策劃推薦度：
中秋活動(dòng)策劃推薦度：
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活動(dòng)策劃

活動(dòng)策劃篇1

　　根據(jù)家委會(huì)提議，在園進(jìn)行圣誕親子活動(dòng)，以下為親子活動(dòng)方案，自愿報(bào)名參加。請(qǐng)選擇：是否參加（）幼兒姓名（）

活動(dòng)策劃

　　活動(dòng)主題：

　　快樂圣誕，一起來動(dòng)手吧！

　　活動(dòng)日期：

　　xx年12月26日

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　晚上5：30至7：30

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　本班教室

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、入園后第一個(gè)圣誕節(jié)慶祝活動(dòng)，讓小朋友們感受節(jié)日氣氛同時(shí)認(rèn)識(shí)什么是圣誕節(jié)；

　　2、讓小朋友自己動(dòng)手裝扮圣誕樹，感受集體活動(dòng)帶來的樂趣；

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.確定參加人數(shù)按小朋友統(tǒng)計(jì)；

　　2.收費(fèi)：每位小朋友40元（多余費(fèi)用轉(zhuǎn)為活動(dòng)儲(chǔ)備金），費(fèi)用請(qǐng)與紙條一同上交，按統(tǒng)計(jì)結(jié)果計(jì)算采購數(shù)量，由采購負(fù)責(zé)購買圣誕樹、汽球、彩帶、小禮物、水果等；

　　3.選一位家長扮演圣誕老人派發(fā)禮物，有意者請(qǐng)自愿報(bào)名參加。

　　活動(dòng)過程：

　　1.老師處簽到

　　2.大家一起來動(dòng)手：爸爸們負(fù)責(zé)組裝圣誕樹和吹汽球，小朋友們分組裝飾圣誕樹，媽媽們負(fù)責(zé)布置教室；

　　3.主持人致辭

　　4.親子游戲：二人三足（有獎(jiǎng)品哦）

　　游戲規(guī)則：每家一個(gè)大人一個(gè)小孩參加，每組15個(gè)家庭，分為蘋果隊(duì)、香蕉隊(duì)。各隊(duì)第1組家庭用布帶子把兩人的異側(cè)腳(一人左腳、一人右腳)的踝關(guān)節(jié)綁在一起，準(zhǔn)備起跑，繞過椅子回到本組拍下對(duì)方的手第二組家庭開始，最快走完的一組為勝利。（最快一隊(duì)發(fā)獎(jiǎng)品：筆）

　　5.親子節(jié)目表演：

　　6.親子游戲：搶椅子（有神秘大獎(jiǎng)）

　　1.游戲用的'椅子的數(shù)量要參加游戲的人數(shù)少一兩把。音樂響起大家圍著椅子轉(zhuǎn)圈兒，音樂停，大家就爭搶著坐椅子，沒有坐到椅子的人被淘汰出局，同時(shí)帶走一把椅子，這樣人與椅子漸漸減少，最后只剩兩個(gè)人搶一把椅子，搶到者勝出。

　　7.親子節(jié)目表演：豆豆/甜甜/文文/樂樂

　　8.狂歡舞會(huì)，關(guān)燈，播放音樂，家長和孩子隨音樂自由跳舞。

　　9.個(gè)人才藝表演

　　10.圣誕老人派發(fā)禮物；

　　11.合影留念活動(dòng)結(jié)束。

活動(dòng)策劃篇2

　　活動(dòng)單位：艾美立手工坊

　　協(xié)助單位：南京審計(jì)學(xué)院社團(tuán)管理聯(lián)合會(huì)

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月至6月

　　“手工制作大賽”的活動(dòng)策劃書

　　引言：

　　你是不是心靈手巧呢？是不是熱愛手工制作呢？??那還等什么呢？趕快來參加我們的手工制作大賽，大顯身手一下吧!給自己一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)，也給大家一個(gè)欣賞你的機(jī)會(huì)。

　　一、活動(dòng)主題：

　　將愛進(jìn)行到底

　　二、活動(dòng)宗旨：

　　實(shí)事求是，公平公正的競賽

　　三、活動(dòng)目的：

　　提高大家的動(dòng)手能力，給大家一個(gè)展示自我的平臺(tái)

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年4月至5月

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　南京審計(jì)學(xué)院浦口校區(qū)

　　六、參與單位：

　　艾美立手工坊、南京審計(jì)學(xué)院社團(tuán)管理聯(lián)合會(huì)

　　七、活動(dòng)開展：

　　(一)參與成員：南京審計(jì)學(xué)院浦口校區(qū)在校學(xué)生

　　(二)活動(dòng)要求：

　　1、參賽人員：

　　以宿舍為單位參賽，男女不限。

　　2、參賽作品：

　　①參賽者親手制作

　　②與主題相呼應(yīng)

　　③作品未參加過去年的比賽。

　　3、參賽方式：

　　(1)短信報(bào)名：發(fā)送班級(jí)、姓名、宿舍號(hào)及參賽意愿到15852912128即可報(bào)名。

　　(2)社區(qū)嘉年華統(tǒng)一報(bào)名

　　(三)活動(dòng)流程

　　1、4月12到4月16日：活動(dòng)前期宣傳

　　宣傳手段主要包括BBS、海報(bào)等

　　2、5月9日到5月11日：確定參賽人數(shù)

　　這段時(shí)間里我們會(huì)在食堂門口發(fā)放傳單邀請(qǐng)大家現(xiàn)場報(bào)名，此外大家也可通過短信的方式報(bào)名參賽、社聯(lián)統(tǒng)計(jì)的名單。收集參賽作品：在澄園、澤園、潤園宿舍統(tǒng)一收集參賽人員完成的參賽作品

　　3、5月13日：選出優(yōu)秀作品

　　社團(tuán)理事會(huì)成員通過會(huì)議表決的形式選出參賽作品中的前十名優(yōu)秀作品，進(jìn)入決賽。

　　5、5月17、18、19日進(jìn)行被淘汰作品展覽

　　6、5月23、24、25日進(jìn)行大眾評(píng)委評(píng)分并統(tǒng)計(jì)。

　　在潤園、澤園食堂門口、澄園商業(yè)街展示選出的優(yōu)秀作品，號(hào)召同學(xué)們給作品投票。以票數(shù)作為作品是否獲勝的依據(jù)

　　6、5月27日：決賽

　　在文心小劇場，參賽人員對(duì)作品進(jìn)行講解，由評(píng)委現(xiàn)場打分、并公布分?jǐn)?shù)、確立最終的一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名、優(yōu)秀獎(jiǎng)四名。并頒發(fā)獎(jiǎng)品。

　　7、5月31：舉行會(huì)議，對(duì)此次活動(dòng)做出總結(jié)，整理出活動(dòng)全記錄

　　8、6月7、8、9日成果展示。

　　通過海報(bào)、照片等進(jìn)行成果展示

　　(四)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

　　1、作品收集：我們會(huì)給參賽人員一定的制作時(shí)間，然后進(jìn)行作品的收集。考慮到收集到的作品門類復(fù)雜，我們會(huì)對(duì)作品進(jìn)行分類，如環(huán)保類，十字繡類等。

　　2、作品初選：由社團(tuán)的理事會(huì)人員組成一個(gè)評(píng)選小組，從各個(gè)類別中選出一些優(yōu)秀作品。

　　3、初選之后，我們會(huì)在全校范圍內(nèi)舉行一個(gè)投票，投票地點(diǎn)在三個(gè)園區(qū)的`食堂處。每個(gè)類別都會(huì)有作品展出，投票時(shí)限制每人對(duì)于每個(gè)作品只有一次投票權(quán)。投票現(xiàn)場我們會(huì)安排人員監(jiān)督，以保證賽事的公平性。投票時(shí)我們會(huì)給作品編號(hào)，大家只要填寫編號(hào)投入投票箱即可投票。投票結(jié)束后我們進(jìn)行票檢，記錄各個(gè)作品的投票數(shù)，作為大眾投票的分?jǐn)?shù)。每票一分。

　　4、決賽暨頒獎(jiǎng)禮：待初賽告一段落之后，我們將舉辦一場決賽，屆時(shí)將邀請(qǐng)所有的參賽者參與。決賽時(shí)要求參賽者帶著自己的作品上臺(tái)，講述作品的內(nèi)涵，評(píng)委現(xiàn)場打分、公布成績、確立最終的一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名、優(yōu)秀獎(jiǎng)四名。并頒發(fā)由我們社團(tuán)提供的紀(jì)念品。

　　八、宣傳方法：

　　海報(bào)、傳單、BBS、橫幅、人人網(wǎng)等

　　九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　序號(hào)經(jīng)費(fèi)開支科目金額(元)序號(hào)經(jīng)費(fèi)開支科目金額(元)

　　1易事貼205沖洗照片100

　　2現(xiàn)場布置1006通訊費(fèi)60

　　3水207

　　4獎(jiǎng)品400合計(jì)700

　　十、可行性分析

　　一、大環(huán)境優(yōu)勢(shì)：

　　1、適逢“社區(qū)嘉年華”活動(dòng)的開展，這是一個(gè)契機(jī)，更加為我們手工坊活動(dòng)的開展提供了一個(gè)非常有力的平臺(tái)，為活動(dòng)的圓滿成功提供了一定的保障。

　　2、手工制作大賽的舉辦也有助于宣揚(yáng)手工文化，提高大家的動(dòng)手能力，為校園的文化建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。

　　二、自身優(yōu)勢(shì)：

　　1、艾美立手工坊是一個(gè)手工制作性質(zhì)的社團(tuán)，手工制作大賽這一主題很貼合我們的社團(tuán)性質(zhì)。我們相信可以利用自身的社團(tuán)優(yōu)勢(shì)，圓滿的完成此次活動(dòng)。

　　2、自艾美立手工坊成立以來，我們舉辦了很多的活動(dòng)，包括社團(tuán)的常規(guī)活動(dòng)、立項(xiàng)活動(dòng)以及一些和學(xué)校里的其他組織合辦的活動(dòng)、20xx年我們已經(jīng)舉辦了第一屆手工制作大賽，通過這些活動(dòng)的開展我們積累了大量辦活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，有能力也有信心應(yīng)對(duì)活動(dòng)中出現(xiàn)的各種問題，盡最大的的努力去完成此次活動(dòng)。

　　2、巧巧手工藝制作大賽策劃書

　　為豐富大學(xué)生校園生活，活躍校園文化；展現(xiàn)路橋?qū)W子風(fēng)采，通過本次活動(dòng)，為廣大愛好手工制作的同學(xué)提供一個(gè)展現(xiàn)自己的創(chuàng)意和心靈手巧的平臺(tái)。我手秀我型，希望通過以手工的方式來表達(dá)我們路橋?qū)W子積極的生活態(tài)度。同時(shí)這個(gè)活動(dòng)的開展也可以鍛煉同學(xué)們的動(dòng)手和創(chuàng)造性思維。而團(tuán)隊(duì)的合作，又有利于激發(fā)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作精神，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。本次活動(dòng)的舉辦也讓我們更好的體會(huì)手之魅力。路橋系學(xué)生會(huì)女生部策劃，特舉辦第五屆“巧巧手工藝制作大賽”

　　主辦單位：路橋系學(xué)生會(huì)

　　策劃承辦單位：路橋系女生部

　　贊助單位：

　　活動(dòng)時(shí)間：3月16日下午

　　活動(dòng)地點(diǎn)：四五教之間或五教一樓

　　活動(dòng)計(jì)劃：

　　(1)活動(dòng)宗旨：

　　希望通過本次活動(dòng)激發(fā)同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造力，同時(shí)也將我們司空見慣的廢品改造利用，充分展現(xiàn)同學(xué)們的動(dòng)腦動(dòng)手能力。

　　(2)活動(dòng)前期：

　　①、由女生部擬定一份活動(dòng)的具體流程方案，交由主席團(tuán)審核、修改，由內(nèi)部安排后勤工作（必要時(shí)調(diào)動(dòng)其他部門）。

　　②、由宣傳部起草活動(dòng)的通知，并交由學(xué)生會(huì)向我系發(fā)出通知，邀請(qǐng)各班同學(xué)參加，同時(shí)以海報(bào)，進(jìn)班等方式向?qū)W生宣傳，鼓勵(lì)同學(xué)們踴躍報(bào)名參加。

　　（3）活動(dòng)報(bào)名

　　報(bào)名對(duì)象：路橋系xx級(jí)全體學(xué)生

活動(dòng)策劃篇3

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.感知空氣是無色、無味、沒有形狀的。

　　2.能用多種方法感知空氣的存在，知道空氣無處不在。

　　3.簡單了解空氣的作用，感知空氣對(duì)人、動(dòng)物、植物的重要性，初步培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.塑料袋每人一個(gè)。

　　2.幾盆水，吸管、牙簽若干。圖片若干張。

　　三、活動(dòng)過程：

　　1.談話導(dǎo)入活動(dòng)，了解空氣的特征。

　　出示禮物：裝滿空氣的塑料袋。提問：看看老師給你們帶來了什么禮物？（導(dǎo)出“空氣”）

　　教師：你能看見空氣嗎（看不到，空氣沒有顏色）？你能聞到空氣嗎（聞不到，空氣沒有氣味）？你能摸到空氣嗎（摸不到，空氣沒有形狀）？

　　2.感知空氣的存在。

　　（1）請(qǐng)小朋友拿塑料袋玩兜空氣的`游戲。(引導(dǎo)幼兒在室內(nèi)外、門后面、椅子底下等地方收集空氣，感知空氣無處不在。)

　　教師：你們的塑料袋怎么會(huì)鼓起來了？里面裝的什么？你怎么知道塑料袋里有空氣？用什么方法來證明塑料袋里裝的是空氣呢？鼓勵(lì)幼兒大膽猜測。

　　教師引導(dǎo)幼兒用牙簽在塑料袋上戳洞、放氣、放入水中尋找氣泡等感知空氣的存在。

　　小結(jié)：我們發(fā)現(xiàn)了許多空氣的小秘密，空氣雖然無色、無味、沒有形狀、看不見，但是我們可以用一些方法感知空氣的存在。

　　（2）身體里的空氣。

　　請(qǐng)幼兒把吸管插入水槽中，用力吹氣，感知身體里空氣的存在。

　　小結(jié)：小朋友看到了好多泡泡，這說明我們的身體里也有空氣。

　　3.了解空氣的用途，培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)。

　　（1）教師：我們呼吸的是什么？（請(qǐng)幼兒捏住鼻孔，閉著嘴感覺一下，感受空氣對(duì)人的重要作用。）

　　（2）提問：小動(dòng)物、小花小草生長需要空氣嗎？

　　教師：我們的周圍到處都是空氣，如果沒有空氣，我們就會(huì)死掉，小動(dòng)物和小花、小草，還有土也需要空氣。

　　（3）依次出示圖片，引導(dǎo)幼兒觀察空氣污染的情境。

　　提問：我們應(yīng)該怎樣保護(hù)環(huán)境呢？

　　如：多種樹，不能把垃圾到處扔，看到有人亂扔?xùn)|西就幫他揀起來扔到垃圾箱里；工廠里的黑黑的氣體不能放到空氣中。不要燃燒秸稈等，少開車等。

　　小結(jié)：我們今后都做環(huán)保小衛(wèi)士，告訴周圍的人，大家都要講衛(wèi)生，來保護(hù)空氣、保護(hù)環(huán)境。

活動(dòng)策劃篇4

　　一、活動(dòng)主題：關(guān)注消防珍愛生命

　　二、活動(dòng)背景：由于人們對(duì)消防意識(shí)的淡薄，社會(huì)及校園內(nèi)火災(zāi)事故頻繁發(fā)生，造成了嚴(yán)重的后果。針對(duì)當(dāng)前大學(xué)生缺乏應(yīng)有的消防意識(shí)和消防知識(shí)，特別是面對(duì)火災(zāi)等緊急事件時(shí)缺少應(yīng)對(duì)能力，特舉行此次消防演習(xí)活動(dòng)；

　　三、活動(dòng)目的：通過普及消防安全知識(shí)、增強(qiáng)師生消防意識(shí)和提高消防技能，讓火災(zāi)遠(yuǎn)離校園，營造更加安全舒適的校園學(xué)習(xí)環(huán)境，為構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧校園貢獻(xiàn)一份力量。

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　1、宣傳時(shí)間：20xx年5月6日——5月10日；

　　2、準(zhǔn)備時(shí)間：20xx年5月6日——5月14日；

　　3、舉行時(shí)間：20xx年5月15日。

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：馬坡嶺學(xué)生公寓三棟前坪

　　六、活動(dòng)對(duì)象：生物機(jī)電馬坡嶺校區(qū)全體學(xué)生；

　　七、活動(dòng)組織者：學(xué)生處、保衛(wèi)處、學(xué)生處宿管中心、院自管會(huì)丶院紀(jì)保部

　　八、活動(dòng)方案：

　　１、特色展板宣傳，推出兩個(gè)特色展板，一個(gè)介紹具體活動(dòng)，以及開展消防安全教育的必要性。另一個(gè)介紹消防安全內(nèi)容包括消防的定義、意義；火災(zāi)現(xiàn)場的照片、以及簡單事例、簡單的逃生技巧及防火標(biāo)志。通過特色展板使同學(xué)們對(duì)消防有個(gè)系統(tǒng)認(rèn)識(shí)，了解消防基本知

　　識(shí)，認(rèn)識(shí)到消防與生命息息相關(guān)。

　　2、關(guān)注消防安全共建和諧校園”號(hào)召簽名活動(dòng)。為了使同學(xué)們切實(shí)感受到并響應(yīng)消防演習(xí)活動(dòng)，在消防演練活動(dòng)即將結(jié)束之際，特組織此次簽名活動(dòng)，使同學(xué)們能夠鞏固消防演習(xí)活動(dòng)所取得的成果。

　　3、操場及學(xué)生公寓大型消防演練，初定于5月15日下午，包括“消防器具的`使用”、“火災(zāi)現(xiàn)場逃生模擬演練”、“初級(jí)火的撲滅”三個(gè)部分。

　　九、活動(dòng)安排：

　　1、由院院自管會(huì)宣傳部做好此項(xiàng)活動(dòng)的宣傳工作。

　　2、在活動(dòng)準(zhǔn)備期間內(nèi)，聯(lián)系院紀(jì)保部，商討關(guān)于舉行此項(xiàng)活動(dòng)時(shí)的安全工作。

　　3、邀請(qǐng)各學(xué)院系部推薦兩名學(xué)生參加此次消防演習(xí)，并以學(xué)院為單位進(jìn)行消防演習(xí)比賽。

　　4、活動(dòng)結(jié)束后由院自管會(huì)清理現(xiàn)場，并歸還各種消防器械。

　　5、活動(dòng)結(jié)束當(dāng)周把消防演習(xí)結(jié)果在全院進(jìn)行宣傳，并做好此次活動(dòng)的總結(jié)工作。

　　十、活動(dòng)流程：

　　1、參加演習(xí)的同學(xué)到位，所需物品全部準(zhǔn)備就緒。

　　2、相關(guān)人員介紹消防逃生技巧及滅火器的使用操作并現(xiàn)場演示滅火器的使用。

　　3、學(xué)生親自體驗(yàn)滅火器具的使用。

　　4、活動(dòng)結(jié)束后，自管會(huì)人員清理現(xiàn)場，將所用物品及時(shí)歸位。

　　5、演習(xí)結(jié)束，所有人員退場。

　　6、進(jìn)行消防安全演練總結(jié)大會(huì)。

活動(dòng)策劃篇5

　　活動(dòng)目的：隨著環(huán)保事業(yè)的日益發(fā)展，珍惜物種的保護(hù)也日益得到重視。為了弘揚(yáng)福州市“海納百川，有容乃大”的城市精神，體現(xiàn)人與自然和諧共處的生活態(tài)度，福州熊貓世界位于福州市區(qū)西端的大夢(mèng)山麓，飼養(yǎng)著世界珍稀物種——大熊貓，是我國除首都北京和產(chǎn)地四川之外，東南沿海唯一的集科學(xué)研究、科普教育、旅游觀光為一體的.大熊貓移地保護(hù)園地。屆時(shí)，為了行動(dòng)起來，關(guān)愛大熊貓;履行志愿者的職責(zé)，我們參加本次活動(dòng)，接觸熊貓，了解熊貓，為珍惜物種營造更加良好的生活環(huán)境。同時(shí)，希望通過本次活動(dòng)，讓更多的人參與到關(guān)愛動(dòng)物，保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍中來。讓我們用行動(dòng)去證明我們保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)環(huán)境的箋言，用真心的愛去呵護(hù)那些可愛的生靈吧！

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月20日

　　參與人員：法學(xué)0805

　　活動(dòng)地點(diǎn)：福州市熊貓館

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：1、聯(lián)系熊貓館的負(fù)責(zé)人，安排志愿者活動(dòng)

　　2、參與人員報(bào)名

　　3、向青年志愿者協(xié)會(huì)領(lǐng)取綬帶

　　活動(dòng)流程：1、熊貓中心的相關(guān)工作人員為志愿者培訓(xùn)

　　2、志愿者進(jìn)行熊貓園的環(huán)境維綠

　　3、志愿者觀看大熊貓生態(tài)電影；

　　4、志愿者參觀熊貓館

　　5、合照留影！

　　法學(xué)0805團(tuán)支部