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活動策劃

時間:2023-11-18 09:55:45 活動策劃 我要投稿

活動策劃

活動策劃 篇1

  一.活動主題:走進勤工助學提高大學生自立自強勤工助學意識,進一步提高大家對勤工助學中心的認識,從而使更多的人加入到勤工助學的大家庭中,使我們的大學生活更加豐富多彩。

活動策劃

  二.活動的目的:

  三.活動的時間、地點時間 11月30日——12月1日(由于活動受天氣影響如有改動另行通知)(10:00——17:00)

  地點 食堂門前

  四.活動開展形式圖片展覽、現場招聘(兼職中心),愛心義賣(愛心超市)

  五.活動金費 由外聯拉贊助+中心提供

  宣傳費300 +各種獎品500

  活動期間每一筆開資都必須有發票 否則不予報銷

  六.活動的具體安排

 。ㄒ唬┗顒悠陂g人員分配:

  外聯部 負責拉贊助

  宣傳中心、愛橋愛心團、農民工子弟小學負責宣傳工作

  網絡中心 負責搬東西

  秘書督導處 聯系各個部門 做好連接工作 作品收集 篩選廣播員

  愛心超市 義賣活動

  (二)活動準備階段

  (1) 經濟來源:由外聯部負責拉贊助。負責人 齊xx(xxxxxxxxxxxx)

 。2) 活動宣傳:a 請校園之聲廣播臺對活動進行宣傳 b 以展板和海報的形式進行宣傳 負責人 陳靜(xxxxxxxxxxxx)

  (3) 作品收集 本中心干事每人出1—2副作品(詩歌,散文,畫均可)(以上作品均以走進勤工助學為主題) 負責人韓琦(xxxxxxxxxxxx))王聰(xxxxxxxxxxxx)

 。4) 物資準備 :(負責人 王一敏)

  外聯部負責借活動當天所需的桌子(4) 、椅子(2 )、帳篷(2)、以及音響設備愛心超市協助

  各部門準備5—10張本部門活動照片

  展板 宣傳中心負責從學校各個部門借(5塊)

  圖片展當天廣播稿 秘書督導處負責寫

  兼職中心負責聯系兼職崗位

 。ㄎ澹﹫龅厣暾堌撠熑 王一敏

 。ㄈ⿻r間分配:11月24日 粘貼宣傳海報

  11月26日 擺放宣傳展板

  11月30日至12月1日 開展活動

  (本次活動持續兩天)

  (四)活動當天流程:

  上午10點由開始布置展覽會場,中午11:50由中心主任宣布圖片展正式開始 。

  廣播員開始對本次活動進行介紹。

  由各幅畫的作者對自己的作品進行講解。

  畫展期間進行 “我最喜愛的作品”投票環節 。

  服務臺對同學們的投票進行匯總、評出獲獎人員、由中心主任進行頒獎、解決同學們提出的問題。

  愛心超市現場進行義賣活動、以及接收同學們的愛心捐贈 。

  學生兼職中心開展招聘會,為同學們提供兼職崗位。

  (五)善后工作:

  開展畫展時所借的'東西有負責人負責組織人員送回。宣傳畫及文章交到秘書督導處,進行整理由網絡中心進行網上宣傳。之后所有作品交由秘書督導處進行保管。

 。﹤渥

  所以參加畫展的作品主題均以“走進勤工助學”為主題。畫和圖片(照片)、文章在活動當天展出。 同時優秀文章在勤工助學中心的博客上進行發表。

  活動中廣播稿 秘書處負責書寫, 其它部們協助 。圖片作品的作者負責講解自己的作品

  獎項:

  優秀作品本中心設置: 一、二、三等獎個一名

  一等獎 100+ 超值禮品

  二等獎 80 + 超值禮品

  三等獎 50 + 超值禮品

  優秀作品如干名. 均有禮品

  七.活動組織單位 校勤工助學中心

  策劃人 陳靜

活動策劃 篇2

  活動名稱:關注留守兒童活動

  活動主題:愛心守護,播種希望的種子(播灑愛心陽光)

  活動背景:回顧童年,我們都該知道,家庭教育是每個人一生中不可或缺。啟蒙教育,而作為留守兒童,她們缺乏健全的家庭教育,從小身邊只有年邁的爺爺奶奶,甚至很多小孩子對于父母的認知存在著迷茫。而那些老人大多出生于解放前后,在那個動蕩的年代,身體早已積累了暗傷,在老來各種疾病層出不窮,連自己都無法顧及,自然沒有更多心力照顧小孩,常言道:窮人家的孩子早當家。在別人還在父母懷里撒嬌的時候她們卻被迫成長,開始學著簡單的家務,在那種貧苦艱辛的環境下,對學習的執著努力之心也被一點點磨滅,她們沒有很多的時間去學習,因為她們有更多的.事要做,當然,也有些孩子,從小缺乏父母的言傳身教,生出叛逆心理,變得桀驁不馴,她們其實渴望得到父母的關愛,哪怕是批評也會覺得開心。

  活動目的:

  1. 為了響應黨和共青團的號召,全面貫徹黨和共青團的政策方針,

  充分發揮先進青年學生打帶頭作用,重視社會弱勢群體,促進社會和諧發展。

  2. 增強隊員對農村的現實問題的了解,提高隊員們的社會實踐能力,增強隊員們的社會閱歷,培養隊員們吃苦耐勞、勇于奉獻的時代精神,發揚我們當代大學生的奉獻精神,展現我校大學生“嚴謹、自強、求是、創新”的人格魅力。

  3. 為了幫助留守少年兒童在學習、生活和身心健康發展上營造良好的氛圍,呼吁全社會都來關心和愛護留守兒童,并希望通過本次活動讓留守兒童學會感恩生活,感恩社會,做一個自強不息的人。 活動地點:前期武漢生物工程學院,

  后期XXX留守兒童小學

  主辦人員:錢佳成,雷夢琴,彭秋月,

  余選波,陳鑫,王宇,楊經緯

  前期安排:

  1.主辦人員進行社會調查,挑選活動對象。

  2.召開主辦人員會議,選定活動對象。

  3.聯系活動對象的在校方,交談并制定活動日程。

  前期調查:圖解留守兒童

  可見小學及小學以下留守兒童占農村留守兒童的60%多。!

活動策劃 篇3

  一、出游時間:

  X月X日上午8:00——X月X日晚

  二、線路設計:

  三、行程設計:

  X月X日上午8:00,凱里出發,游西江千戶苗寨,午餐——前往鎮遠,宿鎮遠。參觀國家重點文化保護單位——青龍洞古建筑群;游千年古城、穿古巷、看古碼頭、訪古民居、感受古城歪門邪道的古風古韻,古城百姓平靜而悠閑的`生活。

  X月X日上午8:00,前往國家級風景名勝區——乘船游覽舞陽河:雄獅回首、滴水觀音、五老峰、珍珠洞、三疊水、孔雀開屏、玉壺潭、大象飲水、金龜望月等舞陽十大景觀;午餐后參觀古城博物館、和平村、周達文故居、天后宮等景點或鐵溪景區。晚餐后前往銅仁,宿銅仁。

  X月X日上午8:00,游九龍洞、10:30銅仁--江口--梵凈山(約85L)。15:00從梵凈山--江口--銅仁--大興--鳳凰。148L(3小時)夜游并宿鳳凰。

  X月X日上午8:00,游邊城,往秀山,宿黔江或者到酉陽。

  X月X日8:00,前往武隆,游武隆,午餐,愉快平安返回重慶。

  四、團隊分工:

  團 長:XXX

  線路策劃:云上行者

  車 隊長:XXX

  生活財務:XXXX

  行程安保:XX

  五、紀律要求:

  1、一切行動聽指揮,可以提意見建議,如沒有通過,自行保留;

  2、行程安排由車隊長及線路策劃根據當日情況,在不改變原設定行程線路的前提下,應商議具體落實時間,報請團長審定后執行;

  3、乘車、景點、就餐和住宿,可以提出改進意見和建議,但一經明確,該坐就坐,該游就游,該吃就吃,該睡就睡,不得異議。

  4、車隊長落實出行車輛相關證照及備用設備,如駕駛證、行車證、備用車輪胎、千斤頂、簡單維修工具、應急照明設備等;每天負責進行車況安全檢查。

  六、生活須知:

  1、自帶衣物(請加帶薄毛衣、外套);雨具;洗漱用具等;

  2、飲用水、常規藥品由團隊統籌,特殊藥品請自帶;

  3、景點門票、食宿安排由團隊統籌。

  七、出行前相關物品準備(執行人:云上行者)

  2、食品:糕點若干、小食品若干;

  3、常規藥品:

  (1)感冒藥、消炎藥、退燒藥、消食片、止瀉藥(成人、小孩分開)

  (2)雙氧水、止血貼

  4、其他:

  (1)紙巾若干、消毒濕巾若干;

  (2)撲克牌多付

活動策劃 篇4

  一、活動目的:

  市場現狀如何?活動的目的是什么?是只有目的明確,才能使活動有的放矢。

  二、活動對象:

  目標市場的特定群體?活動控制的范圍大小?促銷的主要目標?促銷的次要目標?這些選擇的正確與否會直接影響到促銷的最終效果。

  三、活動主題:在這一部分,主要是解決兩個問題:

  1、確定活動主題

  2、包裝活動主題

  這部分是促銷活動方案的核心部分,應該力求創新、有震憾力和唯一性。

  四、活動方式:闡述活動開展的具體方式。有兩個問題要重點考慮:

  1、確定伙伴:

  2、確定刺激程度:

  五、活動時間和地點:活動的時間和地點選擇得當會事半功倍,選擇不當則會花錢無效果。打響促銷戰役的時機和地點也相當重要

  六、廣告配合方式:選擇什么樣的廣告創意及表現手法?選擇什么樣的`媒介炒作?這些都意味著不同的受眾抵達率和費用投入。

  七、前期準備:前期準備分三塊,

  1、人員安排

  2、物資準備

  3、應急方案

  關鍵要做到:人有事做,事有人管。

  八、中期操作:中期操作主要是活動現場控制。

  關鍵要做到:井井有條,忙而不亂。

  九、后期延續

  后期延續主要是媒體宣傳的問題,對這次活動將采取何種方式在哪些媒體進行后續宣傳?

  十、費用預算:費用投入和產出應作出預算。

  十一、意外防范:對各個可能出現的意外事件做應急準備。

  十二、效果預估:預測這次活動會達到什么樣的效果,總結成功點和失敗點。

  以上十二個步驟是促銷活動方案的一個框架,在實際操作中可根據實際情況調整,創新優化,以實現最佳效益。

活動策劃 篇5

  一、活動背景:光棍節是大學生自創的節日,來源于11月11日這個特殊的日子,在這個新時代大學生自創的節目中,可以感受同學們對情感的表達需求,借這個單身一族特有節日的良機,給同學們一個自我表達情感的機會。

  二、活動目的:為豐富同學們課余文化生活,營造良好的校園文化氛圍為目標,并積極為此做出努力和創新。讓一直處于單身的大學同學們,釋放自己的學習壓力,排除自己的寂寞、孤獨的無聊心情。

  三、活動主題:交友萬歲,單身無罪。

  四、活動時間:20xx年11月11日21:00-22:00

  五、活動地點:風雨操場

  六、活動對象:20xx級預防醫學2班單身貴族

  七、活動主持人:

  八、活動內容:

  (一)所有參加活動的班委合唱《單身情歌》。

  (二)現場選出十男十女,分為兩組,男女對視30秒,先眨眼著向對方說情話,先笑者向對方朗誦情詩,均犯規(包括一方犯規引發另一方犯規)者情歌對唱,最終獲勝者賞糖兩塊,剝開送入對方口中。

  (三)現場選出三男三女,男生蒙住眼背女生,女生為男生指路繞過路障(如:有氣球要踩爆,有鮮花要撿起來送給女生。),先到終點獲勝;輸的同學男生向女生告白,并要得到對方同意。

 。ㄋ模┈F場選出五男五女,一男一女隔開坐成一排,用脖子和下巴、肩膀夾住蘋果,一一傳遞,把氣球掉下來的同學,接受懲罰。

 。ㄎ澹┟恳唤M選出一男一女,在腳上綁上氣球,讓六組同學出來互相踩氣球,一分鐘后,剩的最多的小組獲勝。并將獲得禮品,輸的同學公主抱10s。

  (六)考察男女之間的默契度,現場選出三男三女,將他們的`一只腳綁在一起,先到達終點的獲勝。男生和女生合演一個告白片段。

 。ㄆ撸┱埌嗬镔Y深情感專家介紹戀愛經驗。

 。ò耍┤嗪铣稅畚揖透易摺

  (九)抽取提前寫好的帶有同學祝福的明信片。

  (十)向所有同學分發一份光棍節小禮品。

  九、經費預算:

  十、注意事項:

  1、以上活動參加人數可達52人次,主持人應盡量讓同學們全員參與。

  2、由于11月11號為周三,晚上有課,若是在該日晚上舉行,則應動員組長督促組員快速前往。

  3、提前通知同學們熟悉《愛就跟我走》的歌詞。

  策劃人:郭劍輝

  附錄:告白短劇劇本 《大話西游》

  女:你再往前半步,我就把你給殺了 男:你應該這么做,我也應該死,曾經有一份真誠的愛情放在我面前,我沒有珍惜等我失去的時候,我才后悔莫及,人世間最痛苦的事情莫過于此,你的劍在我的喉嚨上刺下去吧,不要再猶豫了,如果上天能夠給我一個再來一次的機會,我會對那個女孩說三個字“我愛你”,如果非要在這份愛上加一個期限,我希望是一萬年。

  女:那么你怎么向你娘子交代呢?

  男:一定要交代,所以我一定要拿回那個月光寶盒,帶你一起回去,跟他們說清楚,我不管別人怎么說我,我也不怕后世會有千千萬萬的人對我唾罵,我一個人承擔下來。

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