實用的活動策劃(3篇)
活動策劃 篇1
一、活動背景：
20xxx年的5月8日是第65個“世界微笑日”，為了在廣大師生之間傳遞溫馨，讓人們理解人類行為表情，放緩腳步，靜觀周圍美好的事物，記錄我們最美的那一瞬間，用微笑善待生活，促進我院師生身心健康，同時在人與人之間傳遞愉悅與友善，增進校園和諧。
二、活動目的：
普及心理健康知識，傳遞人生正能量。
三、活動介紹：
�。ㄒ唬┗顒又黝}：行為本色 溫馨校園
�。ǘ┗顒訉ο螅狐S河水院全體學生
�。ㄈ﹨⑴c方式：根據(jù)各系部安排在規(guī)定時間內(nèi)，以班級為單位交送由學生自己拍攝的微笑攝影作品，以及不少于100字對相片背景故事的描寫，系部進行初步篩選，電子稿發(fā)送郵箱xxxxxxxx，注意注明身份信息
（四）活動口號
1.今天你笑了嗎？
2.笑臉公關(guān)，溝通和諧，微笑在黃院。
�。ㄎ澹┲黝}歌曲：鄧麗君演唱的《微笑》
備選歌曲：《歌聲與微笑》.《歡樂頌》
�。┗顒訒r間安排
20xx年3月10日，由學生工作處（部）向各系部下發(fā)通知，并通過網(wǎng)站公示，陽光心理社開始做前期宣傳；
20xx年4月25日前，各系部交送學生作品； 20xx年5月1日前，初步評選和確定獲獎作品；
20xx年5月8日9：00—17：00在青年大道展覽及舉行現(xiàn)場活動。
四、活動要求：
1.由各系部統(tǒng)一上交，每班投送作品2-4份，拍攝器材不限，膠片或數(shù)碼作品均可，單幅或組照不限，可適當調(diào)整，但不得以電腦制作改變原始影像，來稿
一律不退，請自留底稿。
2.參賽者必需是作品的原作者，擁有作品版權(quán)，必需是本人原創(chuàng)作品，剽竊他人作品取消參賽資格。入選作品如被發(fā)現(xiàn)作者的作品或抄襲.拷貝他人作品，經(jīng)查屬實后，主辦方有權(quán)取消該作品的獲獎資格，并追回獎品，由此引起的全部責任由該作品的遞交人承擔。
3.照片內(nèi)容積極健康向上，照片無PS等修飾，內(nèi)容接近生活。
五、獎項設(shè)置:
設(shè)置“微笑燦爛之星”
一等獎一名，并頒發(fā)證書和籃球一個 二等獎三名，并頒發(fā)證書和乒乓球拍一副 三等獎五名，并頒發(fā)證書和羽毛球拍一副
六、活動準備及時間安排:
1.3月10日至3月25日，由宣傳部進行宣傳海報制作，負責人，郭海婷；
2.3月10日召開分社例會，下發(fā)通知，給分社安排協(xié)助舉辦相關(guān)事宜（宣傳，贊助.海報制作）負責人，荊治旗；
3.3月10日至4月10日，由外聯(lián)部對外拉贊助，爭取本次活動經(jīng)費，負責人趙楠；
4.記者站實時報道活動最新動態(tài)，負責人，潘月月；
5.4月20日至25日，由辦公室成員（測評部協(xié)助）值班負責收取各系遞交作品，并進行整理，負責人，李培狀；
6.4月26日至30日，評選優(yōu)秀作品，負責人，老師；
7.5月1日至6日，優(yōu)秀作品制作成展板，負責人，老師；
8.活動需要物品購置，負責人，李培狀；
9.5月7日，聯(lián)系借用帳篷，音響等，外聯(lián)部；做展板加固措施的相關(guān)準備，宣傳部；場地規(guī)劃，荊治旗，其他現(xiàn)場必備物品準備，辦公室；人員安排，馬亞飛；
10.5月8日，現(xiàn)場活動，詳細情況間第六項；
11.5月8日至10日，記者站活動報道，辦公室進行相關(guān)證書打印，和相關(guān)物品整理。
七、前期準備的物品
筆記本電腦1臺，擴音器2臺，音箱1臺，帳篷6個，橫幅2條，抽獎箱1個（可自制），桌子12張，椅子24把，小氣球二袋（用于現(xiàn)場裝飾），大氣球6個（用于照相背景設(shè)置，宣傳展板2塊（一塊粘貼學生笑臉照片.另一塊塊介紹“微笑日”），鏡子（借若干，越多越好），數(shù)碼相機3臺（為路人拍照至少2臺，現(xiàn)場采景至少1臺）。
八、5月8日活動現(xiàn)場工作安排
1.前期安排：
早上八點全體工作人員必須衣著整潔.掛有微笑胸牌到活動地點集合，到場情況要及時進行簽到記錄。
2.后期工作：
1）歸還租借物品，清理現(xiàn)場；
2）整理所拍路人照片，當天晚上發(fā)送到辦公室公共郵箱；bangongshi7104@163.com，
3）主要負責人書面總結(jié)或是組員開小會總結(jié)。
九.活動流程
1.開始播放音樂熱場；
2.開幕儀式：主持人開場白及介紹世界微笑日，和相關(guān)微笑的重要性；
3.在鏡子面前讓老師現(xiàn)場教學微笑，并輕放微笑的'歌曲；
4.現(xiàn)場展示獲獎微笑的作品，并公布獲獎名單；
5.現(xiàn)場請觀眾學習微笑并合影留念，并在條幅上簽字，畫笑臉，參加活動即可獲得紀念品（紀念品是微笑的胸章和鑰匙扣）。
6.活動期間:
1）禮儀人員將每個感興趣或是路過的同學請到帳篷內(nèi)，問他們是否了解世界微笑日，并邀請他們參與我們的活動。如下：
2）如果在橫幅上簽名或是畫上你的笑臉，你將可以得到橫幅上掛著的微笑胸牌；
3）如果你愿意在此刻記錄你微笑的瞬間，我們可以免費為你拍照，你可以選擇和我們微笑天使或是和特定設(shè)計的大氣球笑臉拍照，并留下你的姓名及郵箱地址，我們將會傳達你的笑臉照片。
十、活動分工及其注意事項
1．主持人：一男一女同學搭配，主持開幕式及其相關(guān)活動。
2．宣傳組：負責活動海報.宣傳板等的制作和發(fā)布，以及攝影工作
3．布場組：根據(jù)現(xiàn)有材料并發(fā)揮主觀能動性布置活動現(xiàn)場，使其更加吻合活動主題，為活動營造氛圍。
4．后勤組：主要是為活動提供后勤保障，搬運活動所需要的各種道具并協(xié)助布場組布置現(xiàn)場等。
5．工作組：
1)引導過往同學參與到活動中來，并對活動環(huán)節(jié)向其作相關(guān)說明；
2)維護現(xiàn)場秩序；
3)調(diào)試音箱設(shè)備；
4)負責禮儀迎賓，現(xiàn)場微笑展示等。
十一、活動經(jīng)費預算
十二、活動應(yīng)變計劃
1、天氣變化 2、人員變化 3、活動器材狀況
日期：20xx年3月1日
活動策劃 篇2
本次心理班會活動通過心理游戲的方式以及對各種心理案例的討論讓大家進行互相交流遇到各種心理問題的解決方法，增長大家的心理知識，同時獲得更多的心理問題處理方法。另一方面在游戲氛圍中增進大家的感情及友誼。
活動名稱：生科院生物科學2班“你說，我說，大家說”心理主題班會活動策劃書
活動主題：你說，我說，大家說
活動時間：暫定
活動地點：多媒體教室
活動方式：
1. 開展一次心理班會
2. 事先準備五個心理案例視頻（有關(guān)考研，就業(yè)，網(wǎng)絡(luò)成癮，戀愛等的案例），并加上一些ppt的文字解說。先通過心理趣味測試方式將全班分為四組，接下來開始分組玩游戲（游戲可以設(shè)計多種形式），哪些組輸了派代表抽取案例題號，根據(jù)題號主持人播放相關(guān)視頻和講解文字解說，然后由輸?shù)倪@一小組發(fā)表感想以及提出解決此種情況可行的方法或者進行案例短劇表演。我們將每種案例的討論結(jié)果都記錄下來。另外其他組可根據(jù)他們提出的想法進行提問，進行交流。
設(shè)計思路和亮點：游戲環(huán)節(jié)一方面將整個討論環(huán)節(jié)聯(lián)系起來，另一方面避免單調(diào)的討論，緩解氣氛，增進大家的團結(jié)合作，提高大家參與的積極性。
實施條件：
1. 申請一個多媒體教室
2. 事先準備好五個案例視頻及游戲環(huán)節(jié)的道具
活動過程：
1.準備階段：
1) 查找資料，準備各種心理游戲的資料道具及案例視頻
2) 申請一個多媒體教室，并安排相關(guān)人員進行現(xiàn)場布置
3) 短信通知全班同學
4) 安排拍照人員、工作人員、活動現(xiàn)場主持人
2.展開活動：
1) 全班同學到達教室，主持人宣布活動流程
2) 2先進行分組，一共分4組，ppt上放出一道心理測試題，答案有abcd四項，選擇同一答案的為一組
3) 第一環(huán)節(jié)的.游戲為“記歌詞”，先由每一小組的代表抽一歌曲號，主持人根據(jù)號碼給逐一給每一小組播放該歌曲，并在適當位置停下，該小組要在一定時間唱下去，如果未能完成，則要抽取視頻案例號對該案例進行分析與討論并發(fā)表想法或進行模仿案例短劇表演，其他小組對該小組進行提問，進行交流。
4) 第二環(huán)節(jié)游戲為“你說我猜”，每組派兩個代表，一個同學先將本組的某個同學的名字寫在紙條上，然后對另一個同學進行描述，讓另一個同學猜，有三次機會，猜不出就為輸，就要進行心理案例分析或案例短劇表演
5) 第三環(huán)節(jié)為“你說我畫”，每組派兩個代表，每組代表抽取號碼，根據(jù)號碼主持人給其中一位一個物品名詞，該同學對該物品進行描述，另一個同學根據(jù)描述進行繪畫，進行初步繪畫后，可以對描述的同學進行細節(jié)提問，目的在于感受交流的作用。在限定時間內(nèi)未完成的為輸，要進行案例分析或短劇表演
6) 每組代表發(fā)表游戲感言或班會感言
7) 主持人總結(jié)
3.活動評價及總結(jié)：
1) 這個活動游戲與案例討論相結(jié)合，既有可參與性，又有心理知識的宣傳作用
2) 游戲環(huán)節(jié)一先緩解氣氛，環(huán)節(jié)二可以增進同學之間的彼此了解，環(huán)節(jié)三可以增進兩個人互作的能力及促進他們對互相溝通的作用的認識。
3) 活動感言可以總結(jié)一下自己從班會中受到的啟發(fā)，并進行了全班性的心理交流
活動策劃 篇3
一、活動概況
活動主題、“社會主義核心價值觀(富強、民主、文明、和諧；自由、平等、公正、法治；愛國、敬業(yè)、誠信、友善)”
參賽對象、華中師范大學全體本專科生
主辦單位、共青團華中師范大學美術(shù)學院委員會
二、活動背景
為了貫徹校團委關(guān)于貫徹“社會主義核心價值觀”的通知，使同學們更加深刻的了解活動內(nèi)涵，同時為了加大宣傳力度，美術(shù)學院于11月中旬在美術(shù)學院一樓舉行“漫畫嘉年華”活動。
三、作品征集工作
作品要求、
作品要求緊密圍繞“弘揚中國傳統(tǒng)文化”、“貫徹社會主義核心價值觀”活動主題進行創(chuàng)作，傳承文化在一個民族生存和發(fā)展的整個過程中起著重要作用，每一個民族都因其有著獨特的'文化特征有別于其他民族，它是民族精神的重要體現(xiàn)。
作品主題、
1.三創(chuàng)主題、創(chuàng)新、創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)；
2.弘揚民族精神，學習文明禮儀；
3.弘揚社會主義核心價值觀
作品類別、
動漫類作品、尺寸不宜過小，可單幅也可以組圖形式展現(xiàn)。尺寸也不得超過2開。
作品提交方式、
1、個人或以年級為單位將報名表（紙質(zhì)版）交給院學術(shù)部吳翠（聯(lián)系方式、）或雷亞輝（聯(lián)系方式、）同時發(fā)送電子版報名表及作品照片到美院學科部郵箱ccnumeiyuan@（以便備份、核實），作品報名表命名方式、作品主題+作者單位+作者姓名
2、作品提交截止日期、XX年11月10日
四、比賽流程安排
（一）作品征集 XX年10月20日—11月10日
（二）評審、XX年11月11日——15日
�。ㄈ┱褂[時間、XX年11月中旬，待定
五、作品獎項設(shè)置
展示期間進行“你最喜歡的作品”評選，一等獎、二等獎、三等獎、創(chuàng)意作品、表現(xiàn)作品、精神作品等獎項由參觀者投票產(chǎn)生，在閉幕式上宣讀表彰并頒發(fā)證書。（主辦方對獲獎作品擁有非盈利性的使用權(quán)）
六、注意事項
1、提交作品須內(nèi)容健康，主題突出，不得與國家法律法規(guī)、政策等相抵觸。
2、各類別參展作品須是作者代表性原創(chuàng)作品，所有參展作者必須是作品合法的擁有者，具有完整著作版權(quán)。
3、參賽者須認真填寫報名表，且必須填寫真實信息，并連同參賽作品一并發(fā)至活動組委會郵箱。
4、參賽者所提交作品必須由參賽者本人創(chuàng)作或在參賽團隊中承擔主要創(chuàng)作，參賽者應(yīng)確認擁有其作品的著作權(quán)，組委會不承擔包括（不限于）肖像權(quán)、名譽權(quán)、隱私權(quán)、著作權(quán)、商標權(quán)等糾紛而產(chǎn)生的法律責任，其法律責任由參賽者本人承擔；
5、 活動組織機構(gòu)有權(quán)對參賽作品以非盈利目的在媒體上展示、展播、結(jié)集出版，或用于公益宣傳、藝術(shù)教育、文化交流等非商業(yè)性活動；
注、最終解釋權(quán)歸承辦方所有。
策劃書、華中師范大學美術(shù)學院團委學生會
XX年10月
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