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活動策劃

時間:2023-11-11 12:28:48 活動策劃 我要投稿

活動策劃

活動策劃 篇1

  為了了進一步加強青年志愿者的服務思想,完善志愿者服 務制度,提供了校內志愿者的活動策劃書給大家參考!

活動策劃

  指導思想:

  為促進教育均衡化發展,推進學校和諧校園建設,進一步提高學校辦學質量,堅持學校教書育人、管理育人、服務育人的辦學思想。充分發揮黨員、團員和青年教師的作用,幫助在本校就讀的英語學習方面存在困難的解決英語學習中的困難,跟上教學要求。

  一、活動目標:

  通過一年的補缺補差,幫助服務對象樹立學好英語的信心,提高英語學習興趣、養成良好的學習習慣、掌握科學的學習方法,英語基礎較扎實、英語運用能力得到提高、英語成績明顯上升。

  二、報名形式:

  教師自愿向黨支部報名,學生自愿向班主任報名,由班主任匯總交黨支部。(報名時間截止為:xx月xx日12:00)

  三、活動方式:

  根據報名教師的英語熟練程度和學生的英語基礎,學校統一安排每一位志愿者帶教3―4名學生,在學校對學生進行補缺補差。

  四、活動時間:

  教師志愿者服務隊活動期限為20xx年xx月――20xx年xx月;利用中午休息、雙休日或其他課余時間。

  五、活動管理:

  學校建立教師志愿者服務隊,成立領導小組,由學校黨支部統一管理。領導小組對學生的原有英語基礎進行統計,第一學期期末考試后進行分析對比,第二學期考試后進行服務質量評定,評選出優秀志愿者。

  教師志愿者服務隊領導小組:

  組長:陳思華

  副組長:朱文斌

  組員:何文英 曹根華 顧華明

  由曹根華負責日常事務

  六、具體要求:

  1、對服務對象的英語學習基礎和所處年級的英語教學要求有一個明確的'了解;

  2、制定一份詳細的幫教計劃,按計劃有步驟實施幫教;

  3、經常向任課教師了解服務對象的課堂學習情況和英語測驗考試情況,有目的地檢查學生的課堂和回家作業;

  4、從英語信心、興趣、習慣、方法、知識和能力等方面綜合幫助學生,講練結合;

  5、幫教過程要做到耐心、細致、到位,方法科學、態度和藹。經常與服務對象進行心靈溝通和情感交流。

  6、經常與服務對象的家長進行聯系溝通,進行適當的家庭教育指導;

  7、做好幫教記錄和情況分析;

  8、服務結束,對整個活動進行總結。

活動策劃 篇2

  一、活動背景

  金秋十月,在舉國歡慶祖國71大壽慶典的同時。我們這班意氣風發,揮斥方遒的高校學子也紛紛想為親愛的祖國獻出自己的滿腔熱情!更恰逢中秋佳節,風華正茂。就讓我們在這特殊的日子,熟悉的季節中展現自我,燃燒自我吧!

  二、活動目的、意義和目標

  活動的.目的是發揚愛國精神、促進xx班與xx的友誼。增進xx在學院的影響力以及促使xx班日益團結向上!

  沉浸在書香至余再品味美味佳肴實在乃樂事樂事。其意義有:可以讓學院廣大學子感受中國風情,回味古色古香的傳統節日,發揚愛國情懷,銘記傳統節日,傳承民族文化!我們的目標是:“舉校同慶、x系同樂”。中國學子,中國情懷。

  三、活動介紹

  1.活動名稱:深秋十月,品書、品樂、品人生。

  2.活動內容: 第一階段猜燈謎、字謎、書籍相關題目來換取食物劵、飲料劵、獎品劵;第二階段參入樂器及音樂舞蹈演出以及濃厚的民族風竹子舞。

  3.活動單位:xx、xx班聯合舉辦。

  4.活動時間:暫定為x月x旬。(x月x日晚上19:00---22:00)(視天氣情況)。

  5.活動地點:xx。

  6.活動嘉賓:老師嘉賓、各兄弟班等。

  7.協辦單位:xx、樂隊表演、xx團、歌唱隊、xx協會、xx協會等。

  8.活動觀眾:全院所有人員。

  四、資源需要

  1.人力資源:xx班及xx協會加起共xx多人。分外聯(公關部)部、宣傳部、組織部、學習部、秘書部、人力資源部。

  2.物力資源:需要長椅、長凳數十張。中心舞臺一個、方桌數張。宣傳物資、演出物資等。

  五、活動安排

  (一)前期宣傳期:x月x號----x月x號

  1.主要宣傳方式

  (1)發放宣傳傳單。

  (2)粘貼宣傳海報。

  (3)懸掛宣傳條幅。

  (4)利用廣播站、校報和校園網進行全方位立體宣傳。

  2.x月x號前完成部分邀請函制作。工作任務由xx協會和xx班宣傳部負責。

  3 .x月x、x號為派傳單日。工作任務由xx協會和xx班宣傳部及其組織部負責。

  4.x月x號前協會學習部、班級資訊部篩選出600道難度系數分為難、中、易的謎及文學題目。

  5.x月x號前,協會、班級公關部拉贊結束。

  (二)活動準備期:x月x號----x月x號

  經過實地考察我院xx更加適宜舉辦此次活動。場地及其氛圍適合此次活動需要、電源及燈光設備齊全。)

  1.活動準備

  (1)猜謎區布置、兌換區布置、中心舞臺布置。

  (2)樂器、音響、燈光、麥克風、燈籠。

  (3)主持人確定。

  (4)會場布置:椅凳準備整齊。

  (5)服裝準備(向模特隊借取)。

  (6)頒獎及禮儀培訓。

  (7)協助單位邀請。

  (8)老師嘉賓、社團嘉賓邀請。

  2.場地準備

  (1)活動現場布置:如策劃圖所示每5米掛一個燈籠。用塑膠線將所有區域圍起來。在燈籠掛放線上點綴彩色,氣球和彩帶,營造節日氣氛。

  (2)舞臺搭建、嘉賓席布置、純凈水的擺設、節目單制作。

  (3)出入口布置。

  (4)音響、燈光、音響設備搬運及擺放。

  (5)后勤準備:(食物、飲料、獎品發放、表演人員安置、工作人員調動、服裝更換等)。

  3.具體工作安排如下

  (1)協會、班級秘書部在x月x號派發邀請函到各個嘉賓手中。(協會、班級秘書部負責。分配到各個成員)

  (2)組織部在x月x、x日將剩余活動所需用品購買齊備。(燈籠、禮炮特殊購買。)

  (3)x月x號 14:00——14:30 音響等器材、桌、椅、凳的搬運。(工作任務主體:協會、班級全體男生)

  (4)x月x號 14:30——16:00 區域布置:舞臺搭建、嘉賓席、演出準備席、兌換區擺放、塑料線的圍圈、彩帶、氣球、燈籠的放置、電源的安置、音響的放置。(工作任務安排:協會、班級組織部、人力部輔助)

  (5)x月x號 16:00——16:30 燈謎、字謎、文學題目的懸掛。(工作任務安排:學習部和資訊部負責)

  (6)x月x號 16:00——17:00 人力部檢查各區域布置情況,立刻反饋并實施整改。(工作任務安排人力部)

  (7)x月x號 17:00——18:00留下少數工作人員看守現場,其余人員吃飯、洗澡、換裝等(18:00必須集中并實行考勤、人員按照安排進入崗位待命籌備)

  4.活動現場(內容安排)x月x號 (分為3個區域安排、2個時間段分配)

  (備注:第一、第二區域為第一時間段 ; 第三區域為第二時間段 )

  第一區域: 外圍燈謎區(文學藝術文化)、

  第二區域: 兌換圈 (飲食、手工文化)

  第三區域 :中心演出區(音樂舞蹈藝術文化)

  5.活動后期:當晚活動結束后

  (1)活動結束后所有工作人員按照會前安排的相應工作立即開展清理會場工作。(工作安排:人力部負責統籌。男生搬運、女生打掃等)

  (2)各負責人完成自己的工作即可離開會場.

  (3)活動結束后將對此次活動的各項工作進行全面細致的總結。

  六、活動經費預算

  略。

活動策劃 篇3

  一、活動主題

  本次活動以"弘揚志愿者精神,為社區服務事業貢獻一份力量"為主題,踐行青年志愿者精神,走進龔家灣社區,并為社區提供志愿者服務。

  二、活動背景

  為建立和完善社會服務體系、社會保障體系,和諧校園和和諧社會做出貢獻弘揚"奉獻、友愛、互助、進步"的志愿服務精神,以"愛心獻社會,真情暖人心"為行動口號,以"志愿服務活動基地化、社會化、項目化、專業化、長期化發展,立足校園,服務社區,面向社會"為發展思路,蘭州理工大學技術工程學院青年志愿者協會特此發出倡議和策劃走進龔家灣社區,服務社區。

  三、活動目的

  1.走進龔家灣社區以長期的志愿服務,在不久的幾年在社區建立"蘭州理工大學技術工程學院青年志愿者服務站", 通過長期的努力和實踐,來形成學校領導重視、各部門支持、學生積極參與的良好氛圍,為構建和諧社會奉獻我們的力量。

  2.培養大學生的實踐能力,吃苦耐勞,團結合作的精神,鍛煉出有責任感,有道德的青年志愿者,以便更容易適應社會發展需求;

  四、主辦單位:

  蘭州理工大學技術工程學院社團聯合會

  承辦單位:蘭州理工大學技術工程學院青年志愿者協會

  五、活動時間:

  1.開幕時間:20xx年3月中旬

  2.服務時間:會員課余或閑余時間

  六、活動地點:

  蘭州市七里河區龔家灣街道辦事處轄區

  七、活動項目:

  1.社區服務站參與者

  (1).街道敬老院住院老人,及社區孤老和殘疾老人

  (2).單親家庭青少年和家長

  (3).精神病康復者及其家庭的照顧者

  (4).青年志愿者

  2.服務目標

  (1).倡導社區對老人家特別是孤老、殘疾老人的關懷,提高孤老、殘疾老人的生活質量;

  (2).提升單親家庭青少年、精神病康復者、為老人服務志愿者的志愿服務精神及社區參與意識,提高他們社會交往的自信心和能力;

  (3).使單親家庭青少年、精神病康復者、為老人服務志愿者等群體更好地融入社會,鍛煉和發展自我,樹立或鞏固健康的生活態度。

  八、活動內容:

  我協會主要承擔龔家灣街道辦事處轄區內個人、單元、社區的力所能及的志愿服務活動,包括為社區內老弱病殘的.同志給予幫助、為中小學生給予心理和學習上的幫助(義務家教)等。由街道辦事處提供服務內容,我協會作出詳細的計劃并上報團委,經上級同意后再與街道辦事處有關部門商討活動步驟或方案。最后組織活動。

  (一).街道宣傳

  前期準備:

  (1). 組織部申請六套桌椅,六張展板,活動前期組織志愿者入伍選定;

  (2).外聯部切實做好與社區居委會的聯系工作,保證街道宣傳資料的獲取與服務對象的選定;

  (3).宣傳部準備一條橫幅、一張倡議書、一張活動簡介及四張海報,內容為:弘揚志愿者精神,為社區服務事業貢獻一份力量;

  (4).策劃部撰寫好活動具體策劃與活動問卷調查;

  活動中期安排:

  (1).組織部做好桌椅的擺放工作,志愿者分隊人員確立及組織安排;

  (2).宣傳部切實做好橫幅的懸掛、展板的擺放,以及活動中的講解;

  (3).策劃部做好問卷調查的記錄及回收;(問卷調查表見附表1-1)

  4.秘書處切實做好服務對象信息資料的記錄以及新聞稿的撰寫;

  5.外聯部準備好相機,做好采相工作;

  6.實踐部負責活動宣傳資料的的發放及回收(宣傳資料見附表1-2)

  (二).社區服務

  1.組織部安排走進社區服務社區的志愿者隊伍集合到社區居委會,統一服從指揮;

  2.外聯部提前與社區居委會取得聯系,安排好"走進社區"工作進程;

  3.秘書處做好服務對象家庭信息資料與人員定點安排及記錄;

  4.宣傳部定點進行宣傳資料的發放,配合實踐部、策劃部進行各項服務活動。

  5.務對象確立之后,由社區工作者指揮,院青協帶頭,組織各系分會搞一次社區衛生清掃活動,然后進行服務活動,充分體現我志愿者無私奉獻的志愿精神。以此讓社會人士了解和認識青年志愿者協會。為后期工作開個好頭。

  (三).活動科目

  1.生活服務:

  1.我協會每一個月對社區內的衛生徹底清理一次,各分會負責各自的區域;

  2.對生活上需要照顧的人士給予幫助。特別是孤老和殘疾老人以及單親家庭,不定時的對其房間衛生進行清理。

  2.義務家教:

  需要學習和心理上輔導的社區中小幼學生給予幫助。做到一對一,定時定點輔導。

  3.電子信息:(電氣分會與機電分會負責)

  1.系統重裝,簡單講解各個系統的應用。

  2.計算機殺毒,簡單講解病毒的種類及預防。

  3.簡單網頁制作,如何上傳資料。

  4.講解電腦實用知識。

  5.家電維修。

  九、注意事項:

  1.會員不得私自行動,行動前要告知學校和街道辦事處有關領導;

  2.活動前街道辦事處有關部門要告知一些關于個人、單元、社區的基本情況,以確保我會員的安全;

  3.我會員必須保證不泄露個人、單元、社區的基本情況,不能制造壞人搞破壞的機會;

  4.義務家教員堅決不能收取報酬,不得做有損我協會或學院名譽的事;

  5.義務家教員必須認真負責,正確引導小朋友。

  十、活動所需物品

  桌椅、展板(各六張) 橫幅 學院院旗、門旗

  青年志愿者旗幟、帽子、綬帶 旗桿(四根)

  十一、經費預算:

  橫幅一條(15米×4元)60元

  優秀實踐青年志愿者證書10個(向團委申請)

  合計:60元

活動策劃 篇4

  一、活動主題:走進xx會走進家,聽記憶在說話。

  二、活動背景:大一新生剛剛進入xx系xx專業的大門 渴望了解關于xx的種種 渴望在未來的學習生涯中找到屬于自己的舞臺

  三、活動宗旨:溫馨 分享 交流

  四、活動目的:

  為了給xx新生和老生提供一個溝通的平臺,深化彼此之間的了解,交流心得體會,共同創造在機電的美好時光。同時感謝即將離開的學長、學姐們為xx付出的點點滴滴,通過這次活動我們可以在歡笑和感動中慢慢地學會xx人的精神。我們將發揚上屆乃至上上屆老生留下來的.優良傳統把xx這個王牌專業發揚光大。

  五、活動時間:20xx年10月17日(周三晚)19:20——22:00

  六、活動地點:西區小學籃球場

  七、參與對象:在校xx11級學生及12級學生

  八、活動形式:

  (一)本次活動主要采取自由晚會的形式

  (二)以表演,交流等形式突出“團結奮進”的主題

  (三)活動以各中心節目表演和互動游戲相結合的形式開展

  (四)活動以“xx本一家”主線貫穿整個活動。

  (五)活動尾聲在合唱中給離開交流會的學長學姐至于誠摯的祝福與衷心的感謝

  九、活動前期準備:

  (一)每位12級學生各出一個關于本次會議的點子交到班長或組織委員處。點子需要出眾新奇且可以真實可行。

  (二)每班級需準備一個集體節目晚會時出演

  (三)每個班需出至少兩個個人或組團節目,晚會中間穿插表演

  (四)制作邀請卡,邀請11級學長學姐

  (五)中間節目必須有安排與學長學姐互動的節目

  (六)各班生活委員列出清單并采購

  (七) 向老生交流學習心得與體會

  十、具體流程:

  (一)前期準備:

  1.10月10日:各班長組織班會會上向各個學生講述交流會的大致流程,并且要求各個班級以班級為單位出一個節目(5-6分鐘),自定負責人,負責人姓名,聯系方式和節目名稱,內容,形式務必在10月11日晚上8點前以書面形式告知活動常務組負責人楊家真 李世軍。(楊家真手機號:18376709506 qq號:461249261)

  2.10月11日:召班會會,講述活動大致流程,進行分組,各班成員了解自己的近期工作,安排干事找結束時合唱歌曲。

  3.10月11日: 由班干負責學出參加演出的學生.文娛委負責收集名單和聯系方式 .

  4. 勞動組負責設計策劃發放給學長學姐的邀請卡和節目單,于10月12日晚8點前設計完畢。

  5.文娛委于10月12日晚上8點前整理完畢各個中心表演節目名稱,內容,形式和負責人及聯系方式告知聯絡組,以便聯絡組及時跟進各中心節目排練情況。

  6. 10月12日-10月13日:組織委根據各中心的節目形式對各個節目進行出場秩序的編號。文娛組第一次詢問中心負責人節目排練情況并著手各部門的視頻拍攝。

  7. 10月13日:晚上例會,匯報工作進度,再次明確往后工作安排,適當作出修改。確定結束時合唱歌曲。

  8. 10月13日-10月14日:班干整理有意愿擔當主持人的干事名單和聯系方式,并告各節目負責人節目名稱.

  9. 10月14日:第二次聯系負責人節目排練情況,完成視頻拍攝交給常務組。

  10.10月14日:班干向有意向擔當主持人的干事發放通知,晚上6點半在2301教室進行主持人選拔。晚上6點半:所有干事到場參加主持人選拔工作,當日晚上選定主持人。

  11.10月14日:組織委和班長檢查會場與音響設備及燈光。

  12.10月15日:晚上班干例會,匯報工作進度,再次明確往后工作安排,適當作出修改。

  13.10月15日:聯絡負責主持人完成串詞,并且自行排練。

  14.10月15日:生活委負責采購所需用品,聯系組織委列出采購清單。完成材料采購。

  15.10月16日:制作組完成晚會節目單的制作并且打印。

  16. 10月16日晚:節目虛擬彩排。

  17.10月17日下午:工作人員下5:30到達會場,進行會場布置和儀器試音等。

  學院電科技術人員進行音響試聽播放。

  技術人員對現場多媒體設備進行檢查及試運行。

  由技術人員負責,做好備用話筒的準備工作。

  17:00——17:30 現場布置工作結束,工作人員分成兩組分時就餐。

  17:30 全體工作人員就位,進入最后預預備和檢查階段。

  19:20 主持人出場總結(內容突出xx是個大家庭)。

  19: 30 請老生講話話。

  19:45 燈光熄滅幾秒鐘后打開,播放第一首歌曲<<相親相愛一家人>>

  19:55 班歌播放完畢,第一個個人或組隊表演開始。

  20:00 節目表演結束,主持人串詞。

  20:10互動環節游戲。

  20:30個人或團體表演。

  20: 35 有請學長學姐跳舞。

  20: 45 交際舞結束 。

  20:47 鬼步舞表演。

  20: 52 集體舞表演。

  21: 00 舞蹈結束,新老生交流。新生提問老生問題以及關于大學生活的種種。

  21: 30 交流結束,主持人串詞,分組游戲第二個游戲。

  21: 50 游戲結束,主持人串詞,燈光熄滅。打碟嗨場。

  22: 00音樂結束,交流會結束。老生新生陸續退場。

  20:10引導參加人員有序離開會場后班干成員幫忙打掃活動現場以及收拾設備及器具。

活動策劃 篇5

  一、活動目標1.引導幼兒觀察形形色色的樹種,了解樹的名稱、形態、特點、生長規律等。

  2.進一步增進幼兒對樹的認識,理解人與樹的'內在聯系。

  3.初步掌握制作樹葉書簽、標本和保存樹葉的基本方法。

  4.通過對樹的認識和探究,激發幼兒愛樹、護樹的情感,培養其環保意識。

  二、活動準備1.教師準備一些市區綠化的錄像帶、照片等資料。

  2.與家長取得聯系,爭取家長的大力支持三、活動安排1.綠化植物知多少:老師、家長和孩子一起調查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物,并攝影,了解這些植物的生長特性以及與之相關的一些問題。

  2.樹葉探趣:家長和孩子一起到幼兒園、公園、植物園等實地觀察樹葉的形狀、顏色,采集樹葉標本,制作樹葉貼畫、樹葉標簽,??3.樹木護養:老師和家長一起教給孩子一些有關養護植物方面的常識。

  4.綠化植物攝影作品展和樹葉貼畫作品展。

活動策劃 篇6

  為了弘揚南丁格爾精神,傳承和發揚中華優秀文明禮儀傳統,強化護生職業禮儀修養,豐富校園文化生活。良好的校園文明禮儀不僅能為我們營造和諧的工作、學習環境,更有利于塑造護生良好的護理職業形象和培養護生良好的素質。為了讓更多學生了解醫護禮儀文化,培養學生文明、誠信、有禮貌的.良好形象、弘揚禮儀風采,我校特舉行護理職業禮儀風采大賽。確保活動順利進行并取得實效,特制定本活動方案。

  一、活動目標

  通過開展“護士職業禮儀風采”,將優美的儀表、端莊的態度、親切的語言、優雅的舉止融入護理技術操作的每個環節,使護理人員在實踐中充滿自信心,營造出友善親切、健康向上的人文環境。

  二、組織領導

  為確保“護士職業禮儀風采大賽”的順利進行,成立領導小組負責此項活動的具體工作。

  三、活動時間:另行通知

  四、活動地點:五樓多媒體教室

  五、主辦單位:XX市XX職業學校教務科

  六、參賽范圍:20xx級護理班、20xx級護理班

  七、參賽內容

  1、護理專業知識問答

  根據20xx級和20xx級護理專業學生各自所學專業知識進行知識問答。分別以各自班級為小組參加比賽。

  2、護士禮儀風采展示

  遵照“20xx年護理禮儀質量考核標準”種對于語言和服務的規定執行,學生通過表演、展示將護士職業禮儀知識應用其中,情景題材涉及護士職業的各種場合,內容涵蓋護士儀容儀表、站姿、坐姿、

  行姿、蹲姿、端治療盤、持病歷夾、推車行進、拾揀物品、陪同引導、攙扶幫助、溝通技巧等,可以人性化服務理念、服務承諾、榮譽、成績等。

  3、護理專業學生表演節目。20xx級和20xx級護理專業學生以演唱、配樂朗誦、演講、小品等方式,向全校展示本班的精神風貌。

  七、參賽規則

  1.參賽方式:20xx級和20xx級護理專業學生以各自班級為單位參加比賽。

  2.展示形式:各班級的職業禮儀風采展示可以進行自我編排,以展示本班的精神風貌。

  護理專業知識問答:分別設置必答題,搶答題,判斷題。

  必答題:

  規則:必答題每組設置5道必答題,主持人讀完題后,該組參

  賽人員必須在30秒鐘內作答,否則失去答題資格。每答對一題加5分,答錯不加分。

  搶答題:

  規則:主持人讀完題后,宣布搶答開始方可搶答,由站立最快

  的團隊進行作答,注意必須由主持人宣布開始作答,且在30秒內回答正確才可加分。搶答題答對一題加5分,答錯扣5分。

  風險題:

  規則:每組有兩個風險題。主持人讀完題后,不可以棄權,要

  么自己團隊答,要么請其他的團隊答,該組參賽人員必須在1分鐘內作答。答對一題加10分,答錯扣分10分。

  3.展示內容:主題鮮明、有特色、思想性強、內容健康、積極向上、表演形式新穎有創意,場景設計合理,動作編排符合實際工作需要,體現護士工作內涵。

  4.參賽要求:每個班均按照學校安排進行比賽,按時到比賽地點參加比賽。

  所有參賽班級應按指定地點就位,不準隨意走動、喧嘩或起哄,尊重評委評分,文明觀看、參賽。

活動策劃 篇7

  一、活動背景及意義

  1.1活動背景:20xx年國慶假期即將來臨,為保障假期期間學生的`人身財產安全,避免發生意外事故,根據我校有關工作要求,特舉行此次活動。

  1.2活動意義:

  1、普及校園安全知識,增強學生安全隱患意識;

  2、活躍學院文化氛圍,為同學們營造良好的學習氛圍;

  3、與學院師生共同打造和諧宿舍;

  4、增強我院學生合作交流能力;

  1.3活動對象儀器與電子學院學生委員會生活部的全體成員。

  1.4活動時間20xx年0930日上午12:30

  二、活動前期準備

  2.1前期籌備1、9月28--29日進行前期總規劃。

  2.2獎勵與懲罰

  1、對于檢查出的大功率用電器予以沒收,并予以通報。

  三、活動流程

  3.1現場人員配置

  3.2現場檢查

  中北大學儀器與電子學院學生委員會生活及安檢部

活動策劃 篇8

  一、 活動目的

  “書是人類進步的階梯”,推薦好書,讓同學們的心靈視野得到熏陶;電影是通向外部世界的一個很好途徑,推薦好電影,回到古代,剖析當下,暢想未來。大家一起分享內心最真切的感受,表達最真實得想法。

  二、 活動對象

  xx級文學院對外漢語班全體同學

  三、 活動內容

  (一) 推薦

  1. 推薦自己閱讀或是別人介紹的好書,附上自己的讀后感或推薦理由,內容簡介。

  2. 推薦自己看過的或是有資料介紹自己知道的好電影,有教育意義或是讓你內心感觸很大的好電影,并附上推薦理由及內容簡介。

  (二) 分享

  1. 交流:在看完一本書或是一部電影后,同學們可以根據自己的不同理解寫呢新感受、心得體會,也可以是對這部作品的評價,并互相交流分享,以獲得更深的.領悟。

  2. 朗讀:在看書和欣賞電影之余,可以組織同學一起朗讀作品或電影里的經典句子,提高語言表達、欣賞及思考能力。

  3. 表演:選取適合表演的文本或電影片段,組織一起演出,充分發揮同學們的表演才能。活動可以以比賽的形式進行,以便調動積極性。

  四、 活動要求

  有益的活動可以豐富我們的課余生活,調節我們緊張的頭腦,同時也可以讓我們在欣賞文字的同時也欣賞自己和別人的內心語言,在觀看電影的同時也讓自己學到經典對白或是說話技巧,等等。在此,希望同學們積極參加,踴躍參與 班級活動,提高自己,借鑒他人,也促進交流。

  xx級對外漢語班團小組

  XX年xx月xx日

活動策劃 篇9

  一、活動目的

  為了豐富我校教師的業余生活,促進教師之間的交流,增進彼此間的友誼,增強學校凝聚力,和個人對學校的認同感、自豪感,營造和諧融洽的團隊氛圍,校工會定于11月19日組織秋游活動。

  二、活動宗旨

  開闊視野、陶冶情操、釋放活力、文化認同。

  三、活動主題

  凝心聚力,再創輝煌。

  四、活動組織形式

  1.每位工會成員均可從二條候選線路中選擇一條,但報名人數不足20人的`線路會被取消,并會要求更換線路。

  2.各部門組織好報名登記工作,詳見附件1。并于出行前五天將名單及身份證號報工會李生燕(聯系旅行社、購買保險、簽訂協議)。

  報名原則:凡處室人員全部由處室扎口完成報名,其余人員全部由系部扎口完成報名。

  3.活動領隊由工會根據報名情況另行確定,工會委員為副領隊,負責活動過程中的安全、后勤工作。

  4.出行當天,每輛車由領隊指定專人負責做好簽到工作,不得遺漏報名參加出游的教職工,春游結束后將簽到表交校工會。教職工在當天出游活動中所形成的精彩瞬間(以團體、風景照片為主)請一并發送工會李生燕RTX郵箱,作為工會條線攝影作品的候選作品。

  5.因涉及安全問題,教職工春游活動明確規定不得帶小孩或家屬參加,敬請見諒!

  五、活動時間及推薦路線

  1.活動時間

  11月19日。

  2.推薦路線

  (1)千燈古鎮一日游;(2)太倉沙溪古鎮一日游。

  具體行程安排詳見附件2。

  六、交通方式

  旅游大巴。

  七、活動管理

  1.活動總負責人:王順華

  2.分組活動安全、后勤負責人:工會委員

  主要負責活動的組織協調,物品訂購、車輛安排、飲食安排、游戲等,休息用餐時間、乘車船安排,保證人員安全、有序、有趣。

  八、注意事項

  1.參與活動人員名單由各部門指定專人統計信息(因涉及購買旅行社責任險、旅游意外險,請務必提供準確的姓名和身份證號),并于出行前五天報工會李生燕;

  2.出行人員盡量著寬松的服裝和運動鞋;

  3.在開展游覽活動中要注意游覽途中人員安全,出現突發事件請撥打相關工會委員的電話;

  4.出行人員在外出活動中應聽從負責人安排,不得擅自行動;

  5.應注意個人言行,自覺維護學校形象和聲譽;

  6.關于本次活動的未盡事宜,另行通知。

  蘇州工業園區工業技術學校工會委員會

  20xx年11月11日

活動策劃 篇10

  活動目的:

  讓學生初步愛勞動,知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德,勞動最光榮,從小養成自己的事情自己做的好習慣。

  活動準備:

  小品表演、文具書包等。

  活動過程:

  (一)、全體集合,各小隊匯報人數。匯報輔導員老師(報告輔導員老師本中隊應到 46人,實到46人,請您參加我們的活動,報告完畢。)五一勞動節主題活動策劃方案由提供!

  (二)、全體立正,出旗敬禮。唱隊歌。

  (三)、宣布活動開始。

  (四)、具體活動。

  主持人:“五一”勞動節就要到了。大家知道這個節日是怎么來的么?下面請我們班的張恒同學為大家介紹以下。

  1、 介紹“五一”勞動節的由來

  主持人:是呀,勞動人民太辛苦了!他們為了幸福美好的生活,日夜操勞,“五一”勞動節是他們的節日,也是我們在座每一位同學父母的節日,那你知道你的父母都是從事什么工作的?

  2、 請同學介紹父母的工作和辛勞情況

  主持人:我們的父母為了生活,也為了我們每一位同學,他們真是太辛苦了!我們小朋友應該怎么做呢?請看兩個小品,看看哪個小朋友做得對?

  3、小品表演

  主持人:請同學說說哪個做得對?為什么?下面我請同學說說你在家都幫爸爸媽媽做些什么事?

  4、 學生交流自己都在家做了哪些事 (鼓掌勉勵)

  主持人:同學們真能干!為家里做事,是我們每個小學生應盡的責任,我們從小就應該學會自己的`事情自己做,下面我們就來展示一下(請五位同學比賽整理書包和穿衣)。

  5、五位同學比賽整理書包和穿衣

  主持人:我們是不是家里的“小公主”、“小太陽”?(不是)對!熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德,幸福的生活要靠勞動來創造,下面請聽歌曲《勞動最光榮》。

  6、 小合唱《勞動最光榮》

  (五)請輔導員老師講話(同學們我們要從小養成熱愛勞動的好習慣,長大才能成為一個對社會有用的人。)

  (六)呼號(全體立正 師:準備著,為共產主義事業而奮斗!生:時刻準備著!)

  (七)、退旗,敬禮

  (八)、我宣布二(1)中隊“我愛勞動”主題中隊活動到此結束!

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