活動策劃

活動策劃

活動策劃 篇1

　　活動主題：物理學院學生會分團委與外國語學院學生會分團委聯(lián)誼

　　活動目的及意義：促進兩部門之間的了解，建立兩部門之間的情誼，結(jié)識到更多的校友，并便于日后的工作。

　　活動地點：外國語學院教學樓教室（具體教室待定）

　　活動時間：xx年10月9日（星期天）上午

　　活動主持人：待定

　　參與者：物理學院學生會分團委和外國語學院學生會的所有干部及干事

　　活動內(nèi)容：

　　1、兩個學院分團委的成員做自我介紹，并談?wù)勛约簛淼綒J州學院的感受及計劃，同時其他人可以提問相關(guān)問題。

　　2、一起唱歌或是跳舞。

　　3、做一些互動小游戲（游戲及游戲規(guī)則另附）。

　　4、一起暢談活動的感受和收獲。

　　5、拍照留念。

　　活動設(shè)備：電腦、音響、話筒等。

　　活動經(jīng)費預(yù)算：300元

　　具體費用如下：

　　1、水果：100元

　　2 、飲料：100元

　　3、小食品：100元

　　活動注意事項：

　　1、活動中注意安全。

　　2、活動過程中要愛護公物。

　　3、活動過程須保持活動場地的清潔。

　　4、活動結(jié)束后要把活動場地整理好并打掃干凈。

　　附：

　　游戲及游戲規(guī)則：

　　l 、信賴游戲

　　由一組人分成兩排面對面站好，兩排人之間剛好是向前伸手互相可以碰到的距離，并都將雙手向前伸好，然后由另一個同學從一定距離遠處向兩排人中間的位置猛沖過來，這兩排人只有等到那個同學到達自己的面前才能將手抬起來讓他過去，而這個同學在整個的跑動過程中不能減速。往往人們會有壓力從而在跑到那兩排同學手的面前的時候會條件反射性地減速或是低頭，所以這個游戲是考驗大家對自己隊友的信任程度。

　　2、盲俠的游戲

　　一名裁判，然后將隊員分成兩組，每組選取一名隊員來當盲俠，將眼睛蒙上，并分別發(fā)給他們每人一個道具當劍，站在場地的兩端，聽取自己一方隊友的指令，先刺到對方盲俠的為勝利的盲俠，則這一方為勝方。游戲過程中，盲俠因為看不見，所有的行為就完全聽從隊友的指令，指令方不能靠近盲俠，只能在遠處討論并發(fā)出指令，指令是由雙方輪流發(fā)的，既兩個盲俠輪流行動，指令要明確簡短，如向什么方向轉(zhuǎn)多少度，再前進多少步，向什么方向直刺手中的劍，然后說完畢，指令須一次發(fā)完，這個時候盲俠才能行動，所以指令不宜太復(fù)雜，并且盲俠在刺劍的時候只能直刺，不能上下或左右擺動，另一個盲俠在感覺自己被刺的時候可以改變姿勢躲避，但是雙腳不能離開原地。在盲俠執(zhí)行指令的時候，任何人不能發(fā)出任何聲音，特別是盲俠自己，如果一出聲的.話就暴露了自己的位置，對方的盲俠就較容易取勝。這個游戲中，盲俠的眼睛被蒙上后方向感會相對差些，轉(zhuǎn)的度數(shù)，走的方向就會相對有偏差，所以盲俠在接到指令的時候就要盡量冷靜，相信自己隊友給的指令，而不要盲目地憑自己的直覺去行動，同時，更重要的是發(fā)令團的策略，要考慮到自己隊盲俠的步子大小等很細節(jié)的問題，并且要制定一個戰(zhàn)略，因為你越接近對方如果你一次失誤的話你的危險就會增大很多，這又是一個培養(yǎng)團隊間相互默契合作的游戲了。

　　3、快樂傳真

　　選擇5人面朝統(tǒng)一方向站立成一排，由主持人告知隊伍某一端的參與者一個有關(guān)于動物的成語或者易于用肢體語言表達的短語，然后由該參與者通過自己的肢體語言來向站在自己身后的參與者表達（限時1 5秒），以此類推，直到隊伍的最后一個參與者，他必須通過別人的肢體語言來判斷該成語或者短語。此游戲可以幾個小組競爭比賽。

活動策劃 篇2

　　一、活動目的:

　　為了認真貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》及《中共中央國務(wù)院關(guān)于適應(yīng)新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意見》，全面推進以德育為核心，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育。學校組織學生參加社會實踐活動，通過紀念革命先烈，祭祀華夏始祖，弘揚傳統(tǒng)文化，增強民族意識和民族凝聚力，進行革命傳統(tǒng)教育;通過登山活動，學生親近自然，了解社會，獲得親身參與探索的體驗，增強熱愛家鄉(xiāng)、保護自然的'意識，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力，學會分享與合作，拓展知識，磨練意志，培養(yǎng)對社會的責任感和使命感，進一步激發(fā)學生熱愛祖國的熱情，促進身心和諧發(fā)展。

　　二、活動主題:緬懷先烈，熱愛家鄉(xiāng)，保護環(huán)境，磨練意志。

　　三、活動時間:

　　四、活動地點:宣城烈士陵園、敬亭山。

　　五、參加對象:三——六年級部分留守兒童、優(yōu)秀學生。

　　六、活動要求:

　　1.開好會議，保證參與師生思想一致�；顒又�前，各校要召開教師會議，進行工作布置;各班要開好學生會議，進行一次專題教育，明確外出活動的安全、紀律和學習方面的具體要求，尤其要重視對學生的安全教育。

　　2.安全第一，確保此次活動萬無一失�；顒佑煞止苄ｉL負責，德育處具體實施，教學點負責人和部分教師參與。所有參與者必須在思想上高度重視安全工作，執(zhí)行安全預(yù)案。4月12日下午印發(fā)《致家長信》，提前告知有關(guān)學生及家長，以便家校共同做好活動準備。活動過程中如果發(fā)生意外，立即向老師和校領(lǐng)導(dǎo)匯報，以便及時妥善處理。

　　3.組織有序，樹立五星中心小學的良好形象。本次活動是展示我校師生良好形象的機會。各校要嚴格要求學生衣著整潔，佩戴紅領(lǐng)巾;從學校出發(fā)到活動結(jié)束返校，都要做到整隊出發(fā)，整隊進場，整隊參觀，整隊返回。活動期間，學生要服從教師和工作人員的管理。參觀時要遵守秩序、愛護設(shè)施、講究衛(wèi)生，不亂扔雜物等，不得大聲喧嘩，追逐打鬧。嚴肅紀律、注意言行，烈士陵園莊嚴神圣，是革命英雄長眠的地方，舉行祭掃活動時，要神情肅穆，不能交頭接耳，嘻嘻哈哈。

　　4.留心觀察，收集素材，組織活動日記評比。每一位學生在活動過程中認真聽講，留心觀察，返校后自愿撰寫日記。本次活動結(jié)束后，學校將對優(yōu)秀日記進行表彰，并擇優(yōu)在五星中心小學校刊《荷韻》上發(fā)表。

　　5.艱苦樸素，午餐從簡，節(jié)儉、環(huán)保、友愛從我做起。師生自備干糧，午餐從簡。自帶垃圾袋，不能亂扔垃圾，爭做環(huán)保衛(wèi)士。關(guān)心同伴，一道活動，人人快樂。

　　七、活動準備:

　　1、專題教育。各班主任或教學點負責人對學生進行活動前的革命傳統(tǒng)教育、安全教育和紀律教育等各項教育工作。因此次活動行程比較遠，特殊體質(zhì)的學生若不能參加，請家長遞交書面申請給班主任，經(jīng)德育處批準后可以不參加集體活動。

　　2、隊旗話筒(負責人:汪莉)

　　3、花圈1個，敬獻烈士。(負責人:汪莉)

　　4、相機1—2部。(負責人:汪莉)

　　5、醫(yī)藥箱一個，紅、黃、綠三角彩旗。(負責人:許小宣)

　　6、橫幅兩條。(負責人:徐德平)

　　八、活動安排:

　　1、8點15分:各領(lǐng)隊進行活動前紀律、安全教育，備好物品。

　　2、8點30分:各領(lǐng)隊組織學生在指定地點整隊待命。

　　3、9點10分:到達烈士墓，舉行祭掃儀式。

　　4、緬懷先烈活動(負責人:許小宣)

　　(1)宣布活動開始。

　　(2)敬獻花圈。

　　(3)默哀三分鐘。

　　(4)隊員獻詞。

　　(5)輔導(dǎo)員講話。

　　(6)少先隊員宣誓。

　　(7)參觀革命歷史紀念館。

　　5、游敬亭山。

　　(10點出發(fā)，11點在山巔集合，12點就餐，13點下山，14點返校

活動策劃 篇3

　　一、活動目的

　　勤協(xié)是為我校大學生提供一個鍛煉自我的平臺，為有每一個協(xié)會成員服務(wù)的精神，盡全力為每一個在經(jīng)濟上有困難的.學生提供一個勤工儉學的機會的協(xié)會。在新生到來之際，為給xx級新生提供一個鍛煉自我，提高能力的平臺。現(xiàn)面向xx級全體新生招納會員干事。

　　二、活動時間

　　xx年9月

　　三、活動地點

　　招新宣傳在全校范圍內(nèi)進行

　　四、策劃主辦單位

　　湖南城建勤工儉學協(xié)會

　　贊助單位：

　　五、活動負責人

　　會長，副會長

　　六、招新小組

　　各部門分工合作招新

　　七、活動安排

　　1、協(xié)會召開招新商討會議，會長分配好招新任務(wù)

　　2、確定招新大概會員人數(shù)，及招收的部門人數(shù)

　　3、做好海報宣傳并粘貼在校宣傳欄處

　　4、打印好宣傳單分發(fā)于各大寢室樓

　　5、提前做好布置招新相關(guān)工作，并準備好報名表

　　6、招新結(jié)束后，召開一次新會員大會，指引大家相互認識，并向大家介紹協(xié)會的日常工作等

　　八、活動用具

　　海報紙，筆，膠布，傳單，報名表（還有待商討）

　　九、經(jīng)費預(yù)算

　　約估200元（具體有待會議商議）

　　勤工儉學協(xié)會

　　xx年9月6日

活動策劃 篇4

　　一、活動背景

　　為了培養(yǎng)我校同學們的飲食情趣，使健康飲食、特色飲食深入人心，為弘揚中華民族的飲食文化，培養(yǎng)同學們實踐能力及團體協(xié)作精神,后勤集團飲食服務(wù)中心為同學們提供一個展示廚藝風采的舞臺,進一步打造大學生多才多藝的品牌形象,提高同學們的健康飲食觀念,增進食堂與同學們的相互理解與溝通。還有為了豐富同學們的校園生活。為此安廣院學生會舉辦了此次廚藝大賽。

　　二、活動主旨

　　本次廚藝大賽口號是“吃出營養(yǎng)、吃出健康、吃出生活、吃出精彩”，安廣院總務(wù)處和院團委聯(lián)合舉辦以 “弘揚中國傳統(tǒng)美食,活躍校園文化氣氛”為主旨的個人和團體廚藝大賽。

　　三、活動名稱

　　安廣院廚藝大賽

　　四、參與單位

　　主辦單位: 安徽廣播影視職業(yè)技術(shù)學院總務(wù)處

　　安徽廣播影視職業(yè)技術(shù)學院院團委

　　策劃承辦單位： 安徽廣播影視職業(yè)技術(shù)學院院學生會

　　協(xié)辦單位: 安徽廣播影視職業(yè)技術(shù)學院保衛(wèi)處

　　安徽廣播影視職業(yè)技術(shù)學院各系部團總支

　　安徽廣播影視職業(yè)技術(shù)學院院電視臺、廣播電臺、網(wǎng)絡(luò)電視臺

　　優(yōu)習網(wǎng)、大學生精英論壇

　　五、活動時間及報名時間和地點

　　活動時間：XX年04月19日14點

　　報名開始時間：XX年04月08日；

　　報名截止時間：XX年04月15日；

　　報名地點：院學生會辦公室

　　六、活動比賽地點：

　　安廣院食堂北廣場

　　七、參賽對象：

　　安廣院全體同學

　　八、活動前期準備

　　1.部分人員進行宣傳工作，包括出海報發(fā)傳單以及活動口號的宣傳等。

　　2.其次部分人員進行對本次活動的贊助工作負責。保證前期的工作順利的完成。

　　3.邀請嘉賓和后勤集團飲食中心的有關(guān)人員作為評委。

　　4.資金的預(yù)算：海報及其傳單，場地的布置，獎品，基本調(diào)味品，盛裝器皿，以及滅火器等

　　九、活動內(nèi)容

　　本次大賽共分為兩輪，第一輪由各系每7人組成團隊才加團體賽，第二輪從每個系的7個人中選出1—2人參加個體賽

　　每個團體或個人在規(guī)定時間內(nèi)做出參賽作品

　　〈一〉、規(guī)定菜：番茄炒雞蛋、青椒土豆絲、爆炒西蘭花、紫菜蛋湯。（菜樣提前一天抽簽決定且原料由主辦方提供）。

　　〈二〉特色菜：選手選擇自己最拿手的家鄉(xiāng)菜或者自己最擅長的`菜（材料自帶）。

　　1、要掌握好時間（控制在60分鐘之內(nèi)）。

　　2、要求有特色，有創(chuàng)新，有立意。

　　3、特色菜是一個加分環(huán)節(jié)，選手根據(jù)自己的水平自備原料。

　　〈三〉評分標準：

　　1、由評委進行評審，色澤外觀25% 口感味道25% 特色創(chuàng)意20% 健康營養(yǎng)20% 時間10%。

　　十、活動流程

　　1、參賽選手的報名。具體的地點在院學生會辦公室前由具體工作人員執(zhí)行。并且領(lǐng)取報名表和領(lǐng)取參賽要求材料，填寫相關(guān)的表格和了解比賽的要求等。

　　(備注:如果還有其他的要求另行通知。)

　　2、邀請有關(guān)的老師和專家作為評委、嘉賓。

　　3、場地的布置。

　　4、入場秩序。（評委、嘉賓、參賽選手、工作人員）

　　5、主持人介紹評委、嘉賓并邀請評委、嘉賓講話，宣讀比賽規(guī)則，及獎項設(shè)置等問題

　　6、互動， 全場觀眾就自己的喜好向評委提出問題，同時也可向選手提問。

　　7、嘉賓品嘗、評分并點評，現(xiàn)場觀眾作為大眾評審品嘗并現(xiàn)場點評。

　　8、統(tǒng)計分數(shù)，并宣布比賽結(jié)果。

　　9、頒發(fā)獎品、榮譽證書

　　10、退常

　　11、清理場地。

　　十一、獎項的設(shè)置：（獎品暫定）

　　〈一〉團體賽

　　1、設(shè)一等獎一名、二等獎一名、三等獎兩名 。

　　2、“最佳特色風味獎”一名、“最佳廚藝獎”一名、“最佳人氣獎”一名

　　〈二〉個人賽

　　1、設(shè)一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名 。

　　2、最具人氣獎一名、最具特色創(chuàng)新獎一名、最佳風味獎一名。

活動策劃 篇5

　　活動主題：屬于你的精彩瞬間

　　活動地點：**學院

　　活動負責人：記者站攝影部

　　活動對象：全校學生

　　活動目的'：一張照片記錄生活中的點點滴滴，記錄我們生命中的精彩片段，本次活動通過展示屬于你自己的財富，來感動別人；同時來增加個人的自信心。

　　活動時間：

　　活動要求：圍繞活動主題，寫出活動策劃提交團委老師審批，審批通過后根據(jù)活動策劃案組織活動的開展，活動結(jié)束后立即進行活動總結(jié)并上交團活記錄表至院團委組織部

　　活動內(nèi)容：

　　1、參賽人員將要求報道我部秘書處，再交由負責攝影部處理。

　　2、提前一天提交參賽照片，確定最終的參賽資格。

　　3、提前張貼關(guān)于比賽時間比賽地點以及比賽人員的海報。

　　4、比賽前一天帶領(lǐng)入人員熟悉比賽場地。

　　5、比賽當天，所有工作人員需提前30分鐘以上到場，對會場進行熟悉，且做好充分準備工作。

　　6、比賽前把舞臺布置好，并適當播放一些節(jié)奏輕快地歌曲來迎接觀眾。。

　　7、向觀眾發(fā)放熒光棒等，以搞好現(xiàn)場氣氛。

　　9、主持在比賽中要起使選手間的連接作用，要使比賽快速連貫不拖沓。

　　10、所有比賽選手出場完畢后，統(tǒng)計得出比賽結(jié)果期間，邀請評委對比賽進行總結(jié)以及頒獎。

　　11、活動地點：*****理工學院報告廳。

　　節(jié)目流程：

　　1，、開場前：

　�。�1）所有入圍選手必須提前20分鐘集合。

　�。�2）在比賽開始前確保所以選手按時到位。

　　2、開場：

　�。�1）主持人開場白；

　�。�2）介紹到場評委、領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓；

　　（3）領(lǐng)導(dǎo)致辭；

　�。�4）主持人介紹比賽規(guī)則。

　　3、比賽開始：

　�。�1）按賽前牌號順序登場；

　�。�2）每兩隊間有2分鐘左右登場退場和整理隊形時間；

　�。�3）在選手登退場時由主持人報幕。

　　4、比賽結(jié)束：

　　（1)由評委和嘉賓評選出名次與獎項；

　�。�2)領(lǐng)導(dǎo)致辭與宣布比賽結(jié)果與獎項;

　　領(lǐng)導(dǎo)頒獎。

　　賽后事宜：

　　1、制定海報或紅榜對名次進行公布。

　　2、召開會議總結(jié)活動經(jīng)驗。

　　活動策劃人：***

活動策劃 篇6

　　活動主題：激揚青春，夢想飛揚。

　　活動原因：各部門新一屆學生干部彼此熟悉度不夠強，為加強團隊之間的合作力度，使一個團隊在工作中能夠很好的配合，并使團隊中充滿友誼的氣息。

　　活動目的：使各部門的成員之間的熟悉的程度得到有效的提高，部門見面有一些必要的見面的和善。干什么活動時每一位成員都不分部門，都把所有人當成一家，去和諧相處，去互幫互助。

　　活動時間：二零XX年十二月至一月

　　活動場所：學院足球常（教室安排待定）

　　活動對象：武漢語言文化職業(yè)學院全體部門

　　活動主辦方：武漢語言文化職業(yè)學院院團委

　　活動步驟：一、前期準備； 二、正式活動 ；三、活動后期處理。

　　活動的成果：元旦晚會的節(jié)目到位

　　活動預(yù)計時間：預(yù)計最多一個月

　　活動前期準備：

　　1、進行活動地點的申請，每次會場物資的準備。

　　2、進行活動演員名單的上交（演員組合可以由演員跨部門去挑選） 。

　　3、制作活動中的規(guī)章制度（各部門部長規(guī)定，由所有部長總結(jié)幾條大綱出來，規(guī)范所有成員）。

　　4、組織各部門及社團至少推出一個展現(xiàn)該部門特色的節(jié)目。

　　5、對正式活動時的.時間安排做一個詳細的計劃表。

　　正式活動：

　　1、由組織部組織安排各部門及社團特色節(jié)目演練場所的每天安排。

　　2、由宣傳部及新聞方面的部門進行板報，播音，傳單等形式進行校內(nèi)宣傳盡行校園自發(fā)節(jié)目收集。

　　3、辦公室負責將收集的各部門、社團及自發(fā)節(jié)目整理成冊，經(jīng)行節(jié)目統(tǒng)計上交上一工作單位。

　　4、上一工作單位做出具體節(jié)目的統(tǒng)計的排演時間安排。

　　5、時間統(tǒng)計好下發(fā)自組織部、宣傳部、新聞方面的部門。由以上部門安排具體地點，人員到場時間及節(jié)目最后彩排的時間。

　　6、彩排道具由辦公室和組織部共同合作處理。

　　7、彩排由書記、各部長及各社團社長共同參觀匯演。

　　8、宣布活動結(jié)束。

　　活動后期處理：

　　一、彩排場所重活由組織部男生組成隊伍整理，輕活由宣傳部及辦公室女生處理。

　　二、彩排后由各部門及社長共同隊此活動表現(xiàn)優(yōu)秀者進行評比，給予獎勵。（獎項：團體優(yōu)秀獎，節(jié)目最佳獎，個人優(yōu)秀獎，最佳策劃將。以上獎項授予錦旗及物資獎勵。）

　　、對于未獲獎團隊給于安慰獎。節(jié)目給予積極者稱號。

　　活動經(jīng)費：動感地帶贊助及組織物資。

　　活動要求：

　　活動制度處理：

　　活動特殊情況處理：

　　活動后勤組安排情況：

　　活動具體安排時間表：

　　活動預(yù)期成果：

活動策劃 篇7

　　一、活動主題：

　　迎評、促建、保優(yōu)、愛我南湖新校園

　　二、活動形式：

　　擦洗南湖路邊的路燈燈桿上的殘留廣告紙及其他污漬。

　　三、參加人員：

　　xx理工大學南湖校區(qū)管理學院勞動與社會保障0602班全體團員

　　四、活動目的：

　　通過擦洗路燈燈桿上的殘留廣告紙，保證路燈桿上的清潔和美觀，從而美化新校園，不放過任何細節(jié)，提高同學們的主人翁意識，使其以高度的熱情，投入到本科教學評建工作中，為學校的建設(shè)與發(fā)展貢獻自己的一份力量。

　　并通過此次活動宣傳并倡導(dǎo)同學們不要為了一己私利，只顧有眼前利益亂貼廣告紙，同學們應(yīng)全面提高自身素質(zhì)，全面配合學校搞好迎評促建保優(yōu)工作，從而保證自己的長遠利益得以實現(xiàn)。

　　五、活動內(nèi)容和過程：

　　1、活動計劃和分配任務(wù)伊始，首先由團支書介紹此次活動的.主題目的以及注意事項。

　　2、活動將以寢室為單位進行任務(wù)分配，對燈桿進行擦洗。

　　3、抹布、刷子自帶，桶和水自帶(如有其他方便工具可自帶)。

　　4、班級用班費為每位同學買一瓶飲用水，以示人文關(guān)懷。

　　5、活動攝像與拍照由解佳龍和潘楓負責。

　　六、活動時間：

　　20xx年4月28日，具體時間變動依天氣情況臨時決定。

　　七、活動地點：

　　南湖馬路邊上

　　八、活動要求：

　　希望各團員均能積極參加活動，認真對待并積極準備�；顒舆^程中，各團員要履行自己作為團員的義務(wù)，發(fā)揚團員吃苦耐勞的精神，發(fā)揚不怕苦、不怕臟、不怕累的精神，切實為學校迎評、促建、保優(yōu)活動做出力所能及的事，真正做一些實事。另外，在活動中，由于是在馬路邊，務(wù)必注意安全。

　　九、經(jīng)費預(yù)算(單位：元)

　　十、策劃人：

　　勞動與社會保障0602團支部

　　十一、活動總結(jié)：

　　由團支部對此次活動進行總結(jié)，團支書負責寫總結(jié)報告，宣傳委員負責撰寫宣傳稿，并在班級博客及學工廣場發(fā)表。

活動策劃 篇8

　　為了提高同學們英語學習興趣，豐富全校同學的英語學習生活。在今年的“紅五月”中，同以往一樣，我們部門推出了以游戲為主的英語趣味活動“英語泡泡堂”。本次活動以“玩轉(zhuǎn)英語”為主題，強調(diào)英語的趣味性。

　　一、初賽：

1、時間：4月22日 晚上6點30分；

　　2、報名方式：現(xiàn)場報名、學委處報名、電話報名；

　　3、地點：1210教室

　　4、初賽環(huán)節(jié)：

　　(1)自我介紹：各選手準備2分鐘左右的自我介紹；

　　(2)評委即興提問，各選手做出相應(yīng)回答；

　　二、復(fù)賽：

　　1、時間：4月28日 晚上6點30分；

　　2、地點：1210教室

　　3、復(fù)賽環(huán)節(jié)：

　　（1）選手根據(jù)復(fù)賽所抽到的圖片發(fā)揮想象說一段話，時間不限；

　　（2）選手回答評委問題；

　　三、決賽：

　　1、時間：5月22日 晚上6點30分

　　2、地點：學生活動中心

　　3、比賽環(huán)節(jié)：

　　（1）閃亮登場：

　　各決賽選手以小組為單位上臺亮相做小組及個人的自我介紹，形式不限。時間5分鐘左

　　右；

　　（2）捷足先登：

　　各決賽選手搶答主持人提出的.問題；

　�。�3）廣告達人：

　　各決賽選手按順序抽取道具，并且對該道具做一個廣告；

　　（4）眼疾手快：

　　各決賽選手依次將打亂的字母進行重組，按指定時間內(nèi)重組的單詞個數(shù)算分；

　　（5）經(jīng)典重現(xiàn)：

　　各決賽選手可以以歌曲、朗誦話劇等各種形式演繹經(jīng)典；

　　4、獎項：

　　個人一等獎、個人二等獎、個人三等獎；

　　團體一等獎、團體二等獎、團體三等獎；

　　最具潛力獎、最佳個人風采獎。

　　做為紅五月中我們部門的一個重大活動，我們會積極準備，爭取在紅五月中為全校師生獻上一道英語盛宴。同時我們也將積極配合其他兄弟部門的活動，努力讓紅五月中的所有活動都能順利有序地展開。

　　四、活動經(jīng)費預(yù)算：

　　場地費：

　　180元

　　決賽現(xiàn)場布置：

　　80元

　　決賽獎品、水果及比賽所有水：

　　180元

　　橫幅、宣傳單、節(jié)目單

　　130元

　　評委費用

　　80元

　　合計：

　　650元

　　策劃書：外國語學院團學會學習部

活動策劃 篇9

　　一、活動目標：

　　1、嘗試按數(shù)群整2整5整10地點數(shù)，并說出總數(shù)。

　　2、能大膽與他人交流自己的操作過程。

　　3、樂于參加數(shù)學活動，體驗用不同方法數(shù)數(shù)的樂趣。

　　二、活動準備：

　　1、教具準備：“猴子撈月”掛圖，三份背面粘貼有磁鐵的猴子圖片（各20 個）。（磁鐵若干，走線音樂）

　　2、學具準備：“猴子撈月”（20個*10份）。（籃子兩個，小盒子10個、10個固體膠、大底卡10張）

　　3、作業(yè)紙“數(shù)氣球”（3份）、小汽車圖（4份）、記錄單加上“彩色棋”（3份）、鉛筆10支等。

　　三、教學重點：

　　能按數(shù)群整2整5整10地點數(shù)。

　　四、教學難點：

　　在數(shù)數(shù)時將要數(shù)的東西排列成2個、5個、10個一組，最后不是一組的要一個一個接著數(shù)。

　　五、活動過程：

　　1、預(yù)備活動：

　　師生互相問候。走線，（要求：抬頭挺胸，雙手叉腰，腳尖挨著腳跟往前走。）手指游戲：“手指變變變”。（兒歌附后）

　　2、集體活動：

　　（1）創(chuàng)設(shè)情境，探索整2整5整10的數(shù)數(shù)方法。

　　師：小朋友，剛才我們玩手指游戲里有好多的動物，今天林老師帶你們?nèi)タ匆环N動物，（出示掛圖）就是猴島上的猴子�？�，山上的猴子可真多，誰能用什么方法來幫老師數(shù)一數(shù)到底有多少只猴子？

　　（2）請個別幼兒操作，并說一說自己是怎么數(shù)出來的。

　　老師引導(dǎo)幼兒說一說怎樣數(shù)猴子的辦法和想法：要把它們排得整整齊齊的，2個一組數(shù)、5個一組數(shù)、10個一組數(shù)。

　�。�3）發(fā)學具“猴子撈月”，幼兒集體操作，教師引導(dǎo)幼兒用自己數(shù)數(shù)的方法說出總數(shù)。

　　幼兒操作，老師巡回指導(dǎo)。

　　師：我們一起來看看小朋友們是用什么樣的方法數(shù)猴子的?一起來比較哪種方法能數(shù)得更快？數(shù)群越大，數(shù)的次數(shù)越少，點數(shù)得更快。

　　3、分組活動：

　　師：玩具廠里的叔叔阿姨制造了一批玩具，想請小朋友來幫忙數(shù)一數(shù)。

　　第一組有記錄單和“彩色棋”，請小朋友來數(shù)數(shù)有多少“彩色棋”，然后把數(shù)出來的“彩色棋”總數(shù)用鉛筆寫在記錄單上。

　　第二組是“數(shù)氣球”，你用什么方法數(shù)就用鉛筆圈出來，假如是5個5個數(shù)就把5個氣球圈一個圓圈，最后把總數(shù)寫在括號里。

　　第三組是數(shù)小汽車，把總數(shù)寫在括號里。

　　幼兒操作，并展示作品，說說自己對不同點數(shù)方法的感受。鼓勵幼兒大膽與他人交流自己的`操作過程。

　　4、交流小結(jié)，收拾學具：

　　今天我們學習了一個新的本領(lǐng)，叫“按數(shù)群數(shù)數(shù)”。可以是2個2個一組數(shù)、5個5個一組數(shù)、還可以10個10個一組數(shù)。數(shù)群越大，數(shù)得越快。

　　請小朋友用群數(shù)的方法，回我們的班里數(shù)數(shù)班上有多少個小朋友，將結(jié)果和自己數(shù)數(shù)的方法告訴老師。

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