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活動策劃

時間:2023-11-10 11:43:03 活動策劃 我要投稿

實用的活動策劃通用9篇

活動策劃 篇1

  一、活動背景

實用的活動策劃通用9篇

  有一種地方,沒有去過你就無法想象那里的艱難;有一種生活,沒有體驗過你就無法了解那里的艱苦;有一種眼神,沒有遇見過你就無法感受那種求知的渴望;有一種感動,沒有經歷過你就無法理解人生的偉大……

  在我們的周圍,就在我們湖南的西部,在那里,人們還過著非常艱難的日子,那里少數民族居多,因為交通閉塞,氣候條件差,經濟收入很低,好多人還從來沒有走出山來,真正的連山外面是什么樣的都不知道,好多人連最基本的溫飽問題都沒有解決,小孩子一天只能吃到兩餐,讀書甚至成了那里小孩最奢侈的要求,更別說花錢去買課外書籍……

  **年我們自發組織來到了這片美麗而貧瘠的土地,真實感受到了生活在那里的痛苦和無奈,在給他們上課的時候深深的被那里的小孩的求知熱情感動了,多少次深夜里含淚醒來,腦中完全充斥的是那小孩渴望的眼神,心中更是久久不能平靜,我們感覺到的是呼吸的急促。我們生活在優越的條件下,我們坐在寬敞的教室里暢想我們的美好未來,大千世界對于我們來說,是可望又可及的現實。但我們卻很少了解,在山的那頭,在湘西的村落,有那么一群孩子,他們也擁有純真的年紀,他們更擁有探求世界的眼睛。然而,他們卻沒有接受好的教育的條件,沒有能滿足他們求知的陽光。大千世界對于他們來說,是可望而不可及的夢想。

  過去的三年,我們社團都自發組織到那片貧瘠等待耕耘的土地支教,那里的貧窮讓我們悸動,那里的孩子讓我們心疼。我們協會曾舉辦過愛心募捐、愛心傳遞和愛心義演等活動,并將這些活動所籌得的資金放在我們成立的愛心資金里給這些可憐又可愛的孩子們建立了一個“愛心書社”!皭坌臅纭崩镉性S多種類不同的書籍。每天,那些孩子們只要一有空就會興奮地跑到書社里面看書,增長自己的知識。在那里,圖書真正被利用了起來。所以我們想到了這次活動,我們希望通過此次義賣活動,將大家捐出來的書籍充分利用,然后通過本期暑期支教活動,把課外書籍和收集到的資金帶給湘西的孩子。我們將把大家的這些愛心齊聚,讓他們在自己干完繁重家務的時候,也能夠開闊下自己的眼界,增長點知識。

  二、活動目的

  1、通過本次愛心義賣活動,為湘西的孩子們籌集資金增添課本及學習用品,繼續建設支教時期設立的“愛心書社”,創造條件,幫助孩子們更加深入的認識大山外的世界,從而培養孩子們讀書的興趣,鼓勵湘西孩子刻苦學習,成人成才。

  2、作為一個奉獻的平臺,讓有愛心的人們奉獻出自己的愛心,共同為社會的美好建設盡自己的綿薄之力。

  4、借這次活動,我們能夠讓更多的人體會到湘西孩子們的艱苦生活,感同身受。呼吁更多與我們志同道合的朋友加入我們的隊伍,一起為湘西那些可愛的孩子而努力,從而讓更多的社會上的充滿愛心的朋友們了解湘西,關注湘西,支持湘西!

  5、為了給接下來的“湘西支教”活動提供物質支持,拓荒者協會將在學校內進行愛心義賣募捐活動,伸出援助之手,讓孩子們擁有一個更加寬闊的視野,豐富他們的生活,同時也讓他們感覺到自己是身處愛的關懷中的,他們并不孤獨。

  三、活動主辦單位

  長沙理工大學校團委

  長沙理工大學社團聯合會

  四、活動承辦單位

  長沙理工大學拓荒者協會

  五、活動主題

  贈人玫瑰,手留余香

  六、活動時間

  七、活動地點

  長沙理工大學汀香園、甘飴園食堂廣場

  八、活動內容

 。1)在長沙理工大學校園內食堂甘飴園、汀香園門前廣場設置義賣募捐點,給大家提供更多的奉獻愛心的機會。

  (2)在義賣點擺放我們協會到湘西支教和孩子們生活的圖片展板并加以宣傳介紹。

 。3)當朋友們購買我們的書籍或捐出善款,我們將會送上準備的隨意貼,讓他們寫上想對孩子們說的話并貼于展板上。然后我們會連同籌得的資金在7月支教的時候一起送給湘西的孩子們。

  九、活動具體安排:

  【第一階段】

  4月6日,召開干事會議。對四月上中旬即將進行的義賣募捐活動作出大致部署:

  策劃部于4月6日前出臺義賣募捐策劃書;

  外聯部自4月6日起外出拉活動贊助,并募集募捐箱,交組織部;

  組織部于4月7日前完成橫幅制作和相關場地的申請工作;

  宣傳部于4月9日前完成海報制作,并交組織部;

  愛心傳遞部于4月9日前準備好紀念小禮品并將募捐來的書籍及學習用品進行分類整理,挑選出適合義賣的書籍和文具進行義賣。

  【第二階段】

  4月7日,辦公室通知全體干事及會員,進行義賣募捐活動值班人員的報名統計并根據其課程表制作義賣輪流值班的時間表,以確保義賣活動的正常進行。

  4月8日前,組織部懸掛好橫幅;

  4月11日,組織部將海報分別置于甘飴園和汀香園門口,兩處分別安排兩名同學分發宣傳單。

  【第三階段】

  4月11日,辦公室通知全體干事及報名值班的會員召開會議;

  4月11日晚,會長助理主持會議,就義賣募捐的各項具體事宜進行布置,其中主要包括:

  1、每日8:00----18:00工作人員值班安排表及組長任命;

  2、各小組組長應在本組值班開始時進行考勤,并報至紀檢部;

  3、活動期間安排,各個干事根據時間表的安排在設置的義賣點進行值班,并要求做好義賣記錄。其中干事分為三組:

  第一組:負責現場的義賣、募捐。

  第二組:負責維持義賣現場秩序。

  第三組:負責勸募,攜流動募捐箱募捐。(以4人為宜)。

  【第四階段】

  1、活動結束后,由財務部負責進行財務的清點,作好財務記錄。

  2、組織部負責活動現場清理,條幅及海報等的收回。

  3、辦公室把采集到的照片放入協會活動資料并發布到協會網上媒介。并把寫給湘西孩子的愛心隨意貼收集好以便支教使用。

  【第五階段】

  此次募捐活動是純公益、非贏利性活動,這次活動所獲的所有資金將全部投入拓荒者協會“愛心基金”里面,此活動的資金在活動結束后流向將邀請校社聯進行全程監督,做到財務公開,流向明確,希望在傳遞愛心的路上,我們攜手一起同行;希望贈人玫瑰的路途中,余香縈繞。

  十、活動注意事項

  1、所有值班人員必須穿戴好會服、會員證,提前到場,組長應嚴格考勤,紀檢部做好不定時抽查工作;

  2、海報盡可能持久的保留,避免被覆蓋;書籍文具保管妥當,盡量不要出現損壞書籍文具的現象;

  3、保證交接班的順利,下一班到后,上一班方可離開;

  4、值班過程中如有特殊情況,及時向組長或會長助理報告,不請假不得提前離場;

  5、所有值班人員一律不得接觸錢幣,在義賣募捐過程中應始終保持熱情主動、禮貌待人;

  6、當天活動結束后,會長助理及財務部須立即清點募捐箱錢幣,做好匯總統計工作,組長統一把書籍保管在自己寢室;

  7、活動結束后,組織部整理保管好書籍及相關用品;

  8、辦公室在活動過程中采集相片、視頻,活動結束后將相關資料篩選上傳,并做好活動總結。

  十一、經費預算:

  待定

  長沙理工大學拓荒者協會策劃部

  募捐活動策劃書(三)

  一、活動背景

  在這個充滿現實的年代,我們還有愛心。大學生而言,他們是青春,時尚的代言人,是走在社會前面的;他們追求品牌,但并非盲目的追求;另外大學校園處于半開放的狀態,學校歡迎商家進入校園內做推廣活動,但抵制產品的直接銷售和商業性質太過濃的推廣活動,所以我們在此次活動中要以獻愛心義賣的.形式進入校園,將所得所有的收益,都用于學校貧困生的助學行動中去。愛是無私的雪花,無論飄到哪里,都會融化。愛是石,擦燃生命之火;愛是火,點按生命之燈;愛是燈,帶領我們走向光明。同在一片藍天下,卻有著截然不同的境遇,他們每一個充滿期待的眼神,無不觸動著每個人的心弦。仿佛有一種使命感,驅使著每一顆善良的心想著為孩子們做些什么?為此,我們愛心部發起了這次愛心募捐活動。如果可以的話,我們愿意用生命中的每一按每一秒去愛這個世界上需要被愛的每一個人,F在我們能做的,是用可以利用的每一分每一秒去做我們可以做到的事情!

  二、活動目的

  1、以我們現有的能力通過實實在在的行動來幫助那些貧困兒童,需要我們幫助的人們。

  2、在活動中培養大家對社會的責任感,使命感并帶動周圍更多的老師和同學加入我們的愛心行列,播散愛心,收獲愛心。

  3、通過我們的“愛心傳遞”募捐活動,切實為解決取暖物品,郵資做出力所能及的貢獻。用大家的力量共同托起貧困山區人們生活的希望。

  三、活動意義

  1、讓身邊的大學生身邊處處充滿愛,把他們的愛心發掘出來。

  2、讓很多的大學生明白勤儉,其實身邊還有很多人都是需要我們去幫助的,所以我們要努力學習,以后為社會做貢獻。

  3、愛心感動,進行文化交流活動傳遞。

  四、活動主題

  讓我們的身邊充滿愛

  五、活動時間

  **年12月4日(由于各種原因未實施)

  六、活動地點

  山東商業職業技術學院商場門口

  七、活動對象

  山東商業職業技術學院全校師生

  八、資源需要

  1、貼紙(不少于五個)、水彩筆(或者圓珠筆)(不少于十支)

  2、橫幅、展板

  3、兩個音響、兩個話筒、線圈一個

  4、三個募捐箱

  5、桌子(預定三張)、椅子(三條)

  6、相機兩個

  九、活動流程

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  1、提前兩天做好宣傳工作,由校宣傳部部負責畫好宣傳展板,準備好圖片(一些留守兒童,貧困三區兒童,需要我們幫助的人的圖片)

  2、在**年12月4日前落實策劃的審批和場地的申請工作(由校主席孫科負責)

  3、準備好愛心募捐活動的展板,同時在學校的廣播站進行廣播(爭取在學校廣播站進行為期一個星期的專題宣傳,能夠在學校達到一定的影響力)

  4、校外聯部負責準備好一條橫幅“攜手愛心,奉獻一份真誠”,另一條“讓我們的身邊充滿愛”(由贊助商提供)

  5、由校文體部去核實話筒、音響的數量與可用性。

  6、在活動當天準備一定量的宣傳單,給對我們募捐活動的人們進行宣傳。

  7、由校文體部負責去借桌椅,三套。

  8、通知好校記者團提前來拍攝。

  (二)活動開展

  1、由校文體部和校宣傳部負責必須提前半個小時在商場門口準備就緒,布置好場地,隨后準備活動工作的開展。

  2、每個部門的人都參與,每個人都出一份自己的力。

  3、由校文體部出人現場彈唱悲傷,扣人心弦,激勵人心獻出一份愛的歌曲。起到吸引作用,利于活動正常進行。

  4、校記者團人員準備就緒,現場進行拍攝和采訪

  5、校廣播臺出人拿著話筒介紹我們此次活動的意義所在,宣講貧困事件(鼓勵大家的積極心,愛心,同時激勵大家為需要的人做出他們的一份貢獻)

  6、當每個人捐出自己的一份東西(衣物,書籍、錢等)的時候,需要在橫幅”攜手愛心,奉獻一份真誠”上簽上自己的最想寫的一句話。

  (三)后期工作

  1、對所募捐物品進行歸類整理,并保存好所指物資,校外聯部實行管理。

  2、由參與部門交與三份此次活動的總結工作,并向校記者團反饋捐款活動的相關信息。

  3、此次活動中所需要的經費上報,清算。

  4、將拍攝的照片統一由校記者團保管。

  十、活動主辦方

  山東商業職業技術學院

  校學生會

  十一、活動承辦方

  校文體部

  校宣傳部

  校外聯部

  校廣播臺

  校記者團

  十二、活動負責人

  校生會主席孫科

  十三、應注意的問題及細節

  1、如果天氣不合適當天的安排還可以推遲幾天,具體內容不變。

  2、如果募捐人有什么不懂的,工作人員要耐心的向他們講解。

  3、不能沒負責人在工作的地點。

  十四、經費預算

  單位:元

  礦泉水1*30=30

  貼紙5*3=15

  合計:65.00

活動策劃 篇2

  一、早接

  1、親切主動的與幼兒打招呼,并向家長了解幼兒在家情況。

  2、鼓勵不參加早鍛的幼兒和大家一起玩。

  二、早餐

  1、給幼兒營造安靜的就餐環境。

  2、鼓勵幼兒自己吃完自己的那份早餐。

  三、餐后活動

  1、 鼓勵幼兒自己去拿喜歡的操作材料活動。

  2、讓幼兒學會玩完自己把玩具收好。

  動手區:用夾子給螃蟹(小蟲)加腿、串珠、綁鞋帶、用氣球做紙燈籠、用水把不同的圖形組合貼在墻上、包糖果

  美術區:滾顏色珠、膠泥、涂色、粘貼畫、撕紙、剪紙

  語言區:用指偶在背景圖上講故事、帶頭飾進行角色扮演

  娃娃家:切菜、煮飯、家庭角色扮演

  數學區:把圖形送回家、按數字擺動物卡

  四、體育:

  小螞蟻運糧食

  活動目標:

  1、 引導幼兒練習手膝著地爬,發展動作的協調能力。

  2、 鼓勵幼兒主動參與活動,體驗友愛的情感。

  環境創設與材料準備:

  1、 沙包若干、籃子二個、長條拱門兩個、獨木橋兩個

  2、錄音機和音帶

  活動流程:

  模仿小動物入場——練習手膝爬——小螞蟻運糧食

  活動過程:

  1、動物模仿操

  (1) 教師扮螞蟻媽媽,帶領小螞蟻入場。

  (2) 教師:“今天天氣真好,讓我們一起鍛煉身體吧!”聽音樂做動物模仿操。(為爬的動作做一些準備)

  2、 練習手膝著地爬

  (1) 啟發引導幼兒探索爬。教師:“寶寶們我們鍛煉完身體,一起到草地上做游戲吧!”(音樂節奏稍快,幼兒自由玩,探索爬的方法,教師仔細觀察)

  (2) 教師請個別幼兒演示,解決爬法。

  3、 小螞蟻運糧食

  (1) 教師:“現在天氣越來越冷了,得儲存一些糧食過冬才行,媽媽今天帶你們去找糧食,來跟媽媽來!”

  (2) 幼兒自由的爬過“山洞”走過 “小橋”,來到空地。(有節奏的音樂,教師注意觀察幼兒爬的方法,即使指導糾正) 教師:“這里又很多糧食,我們把他們運回家吧!”

  (3)幼兒手拿“糧食”跑回起點把“糧食” 放在筐內后繼續爬過“山洞”走過 “小橋”去運糧食。

  (4)教師小結并糾正不正確的爬姿,并講解一些爬的動作要領。

  (5)幼兒繼續運糧食。

  4、 結束

  小朋友這兒有這么多的糧食,我們去分一部分給別的小螞蟻吧!

  五、分組活動

  A :學穿襪子

  1、 了解襪尖、襪跟的位置。

  2、 初步掌握穿襪子的基本步驟,能自己穿襪子。

  3、 會翻襪子。

  B:手工

  1、 能用小棍棍和膠泥做出各種不同的.物品。

  2、 初步掌握團圓和搓的方法。

  六、小動物模仿操

  1、幼兒都能和教師一起做操。

  2、鼓勵幼兒添加適當的動作。

  七、游戲

  1、小兔乖乖

  (1) 幼兒能夠了解游戲規則,并能遵守游戲規則。

  (2) 鍛煉幼兒跑和雙腳跳的能力。

  2、網魚

  (1) 幼兒能夠了解游戲規則,并能遵守游戲規則。

  (2) 學會聽口令做動作。

  八、玩球

  1、初步學習拍球、滾球、踢球的技能。

  2、能與同伴合作游戲

活動策劃 篇3

  活動主題:“青春高歌和諧農村——20xx年十萬大學生寒假社會服務活動鄉鎮文藝演出暨政策宣講

  準備工作:

  1.宣傳工作:由大學生志愿者提前幾天通過鄉鎮廣播站、板報、傳單等形式進行大力宣傳此活動的目的及意義,并說明時間地點,盡量能讓廣大的群眾知道并讓他們積極參與進來!

  2.場地布置工作:以露天演出的形式進行,在指定的地點搭建舞臺(幕布制作、安裝音響、桌椅安放等一切演出設施。),確保舞臺安全及場地安全,有相應的安全防范措施并印發宣傳資料(material)、準備活動禮品等。

  3.彩排工作:參與本次活動的節目必須提前半天或者幾小時彩排一次,哪里做得不好的盡快改進保證此活動的順利流暢進行!

  活動流程:

  1.開場舞(主持人出場自己跳),主持人兩人——1男1女,儀容儀表要端正,服裝大方得體。主持人出場,介紹參加活動的領導、嘉賓及活動的目的意義并向所有的群眾派發宣傳資料(material)和調查問卷。(10分鐘左右)

  2.請領導講話:由鄉鎮黨委書記介紹20xx年十萬大學生寒假社會服務活動相關情況并說明此次演出相關內容。(5分鐘左右)

  3.文藝演出:

  1)舞蹈——舞蹈表演(5分鐘左右,節目待定)

  2)小品(10分鐘左右,節目待定)

  3)獨唱(5分鐘左右,節目待定)

  4)政策宣講。由20xx年十萬大學生寒假社會服務活動志愿者向現場觀眾派發調查問卷、宣傳資料(material),介紹有關交通建設、醫療改革、禁毒防艾、防災減災、計劃生育、環境保護、林權改革、農業科技、小額信貸、家電下鄉、汽車下鄉、通信服務等有關農村發展的相關政策和實用知識。(15分鐘左右)

  5)小品(10分鐘左右,節目待定)

  6)詩歌朗誦(5分鐘左右,節目待定)

  7)有獎問答(可進行3—5輪有獎問答)。按照發放的宣傳資料(material)以搶答的形式向現場觀眾提問,回答正確的`觀眾可以獲得禮品一份。(10分鐘左右)

  8)舞蹈(5分鐘左右,節目待定)

  9)唱歌(5分鐘左右,節目待定)

  10)現場抽獎。按照收回的調查問卷編號,挑選出幸運觀眾若干名名,贈送小禮品。(5分鐘左右)

  11)相聲小品(10分鐘左右,節目待定)

  12)現場互動,邀請參加活動的群眾進行現場游戲,獲勝者贈送一份紀念品。(10分鐘左右,游戲吹氣球或者夾乒乓球)

  14)主持人宣布活動結束。大合唱《團結就是力量》,領導、嘉賓和全體演員上臺合影留念,放彩帶渲染氣氛。

  經費籌集與支出計劃:

  由大學生志愿者與鄉鎮領導拉贊助商或者鄉鎮籌集資金約700元作為本次活動表演的經費(經費要提前3天準備好)!經費支出計劃如下:

  1)舞臺布置,幕布,氣球,橫幅,彩帶花絮約200元

  2)演出服裝道具及必須品100元

  3)準備領導及工作人員礦泉水約50元

  4)調查問卷、宣傳資料(material)打印費50元

  5)為有獎問答,現場抽獎,現場互動(邀請參加活動的群眾進行現場游戲)的群眾們買獎品經費約300元(如洗衣粉,毛巾,牙膏等實用生活品按價格等級分為1,2,3等獎及特等獎)

  6)其中,音響話筒、桌椅,電腦等設施向鄉政府借或者附近的居民借,沒有的額外買!

  為了圓滿完成本次活動演出,共計需經費700—800元左右!

活動策劃 篇4

  前言:

  大學是一個青春涌動,無限創新的美麗大舞臺。這里有我們為夢想的開拓創新,更有我們對現實的理性思考。為展現我省大學生的環保理念,為加強政府環境部門與各高校環保組織的聯系,為全面調動各界環保力量共同環保,我協會舉行“六五環境日”環保知識競賽活動。展現大學生風采,豐富大學生校園生活,促使環保意識深入人心,我們期待環境組織聯盟的成功!讓我們一起來支持環保事業!讓我們一起來喚醒環保的春天!

  活動背景:

  在全球變暖,我國節能減排,綠色奧運的大前提下,環保已越來越被人們所關注。

  同一個世界同一個環境夢想!為響應國家環保政策,落實各地區環保工作,迎接6.5環境保護日的到來,在市環保局聯盟高校環保社團的號召下,我協會承辦了由各高校頗具影響力的環保社團參與的 “六五環境日”環保知識競賽活動。以促進我省各兄弟院校環保社團的相互交流與合作,加強各社團與國家環境部門的聯系,全面啟動我省各界環保組織的環保行動,實現多方共贏的局面。通過靈活有趣的活動方式,豐富大學生的課余生活,培養同學們的環保意識, 增長環保知識,啟發我們用愛心去關注環境的變化,用熱情去傳播環保的觀念,用行動肩負起環保的重任,挽起我們的雙手做環保衛士。

  活動意義:

  通過這次活動,凝聚了我省高校環保力量,加強了政府環保部門對各社團的直接指導,建立起了成熟穩定的高校與政府、高校與高校的合作模式;使我省環保事業進入一個呈蓬勃發展之勢的全新局面。團結了環保事業的青春活力,使得環保活動能在我市全面深刻的開展。增強了各社團的協調合作能力,是共同環保的一次練兵,此次機遇也賦予了更重大的'責任與義務。有我們的一起努力,攜手環保,便能向我們的同一個環境夢想更邁進一步。

  活動宗旨:

  1、加強國家環境部門對各高校環保社團的指導

  2、豐富大學生的環保知識,共同攜手保護自然環境

  3、團結各高校環保力量,搭建資源共享平臺,促進交流合作

  4、宣傳環保知識,呼喚綠色,深化校園環保理念

  活動主題:

  1、了解環保最新動態,關注全球環境問題

  2、 關注綠色奧運,為節能減排出謀劃策

  3、了解青海存在的環境問題及環保實施難題

  4、了解各地環保成功措施與方案

  活動時間:

  5月31日

  活動指導老師:

  活動地點:

  青年活動中心

  評審委員會:

  具體活動開展:

  1、招募主持人(2名)

  2、各高校提名參賽人員及智囊團人員

  3、競賽于5月 31 日在青年活動中心進行

  4、商議6月5日環境日的活動進行

  頒獎儀式:

  由特邀嘉賓為獲獎隊發放獎品

  主辦單位:

  承辦單位:

  協辦單位:

  附件1

  競賽具體實施方案

  一、 前期準備

  1、由各部部長負責招募主持人

  2、學術部、宣傳部與網絡部共同查找相關資料并負責出題

  3、宣傳部寫海報宣布活動時間地點等,外聯部負責聯系場地,屆時并由各部人員準時到場聽從安排,清理并布置現場。秘書部記錄所用經費

  4、確定相關人員(記分員、審核員、計時員)并為其講解相關注意事項

  5、由協會負責人邀請嘉賓評委到現場

  6、屆時,請能熟練使用會場相關布置的人員到場;我會外聯部負責接待參賽人員待休息室,繪影部攝影,秘書部維持現場秩序

  7、向各社團發放競賽主題與競賽規則并通知與會時間

  二、 比賽程序

  1、嘉賓致詞,團隊宣誓并自我介紹

  2、競賽正式開始,在答題進行到第二輪的時候,各校表演的自帶節目 (與環保有關)

  3、結束時,主持人致結束語,嘉賓頒獎。

  4、最后各社團負責人留在會議廳商議6月5日的具體事宜

  三、 后期工作

  1、 各部留人收拾現場,由學術部在會后負責寫一份總結報告

  2、 我會負責人與外聯部負責同各會負責人商談稍后事宜,爭取進一步的合作與聯系

  附件二

  知識競賽規則

  一、必答題

  a、題型設計:全為選擇題,總共分為兩輪答題過程

  b、答題規則: 每輪答題分別由每隊一名隊員回答,依次進行

  c、答題時間限制:主持人讀完題,選手開始答題,并在30秒內回答完畢有效

  d、評分標準:每隊有100分基礎分,答對加20分,答錯不得分

  二、搶答題

  a題型設計:選擇題或簡答題,分為一輪答題,每題10分。

  b答題規則:各隊在主持人讀完題目,宣布“開始”后,方可按搶答器搶答,最先搶到答題權的參賽隊回答問題,由一名選手回答,其他選手可以補充作答。

  c答題時間限制:選手在30秒內回答完畢有效。

  d評分標準:在主持人宣布完“開始”,答錯題者扣除10分,答錯題者扣除10分。

  三、風險題

  a、題型設計:以選擇題為主兼有論述題,總共分為三輪,題目分為10分,20分,30分,共三類

  b、答題規則:每輪由每隊出一名隊員選題并答題

  c、答題時間限制:主持人讀完題,選手答題,選擇題在30秒內回答完畢有效,論述題在90秒內回答完畢有效

  d、評分標準:答對在原有得分基礎上加相應分值,答錯在原有分基礎上扣取相應分值

  e、觀眾機會:當一名選手答錯時,智囊團有一次機會參與答題,答對有精美禮品贈送

  四、幸運之星

  從智囊團中選出一人作為本隊的幸運之星參與競賽

  b、題型設計:全為選擇題,總共有兩輪

  c、答題規則:每一輪由本隊的幸運之星選題并且回答

  d、評分標準:答對得20分,并有精美禮品贈送,答錯不得分。

  五、奪分選擇題

  a、題型設計:以選擇題為主,兼有論述題,每隊有三次答題機會,可以選擇放棄。

  第一次10分、第二次20分,第三次30分

  b、答題規則及評分標準:每隊出一名隊員答題,每次答對得分,并可以選擇是否繼續回答下面的問題,答錯有一次求助智囊團的機會,若再次答錯則扣本次答題的相應分值

  c、答題時間限制:主持人讀完題,說出“開始”后,選手方能答題,選擇題30秒內回答完畢有效,論述題90秒內回答完畢有效

  d、以外收獲:如果三題全部答對額外加30分作為獎勵

  六、總結發獎

  由特邀嘉賓為獲獎隊伍發放榮譽證書和獎品

  七、獎項設置

  團體一等獎 團體二等獎 團體三等獎

活動策劃 篇5

活動目的: 通過舉辦社團巡禮節,進一步發揮學生社團在校園活動中重要作用,豐富同學們的校園生活,提高同學們的創新思維能力,使同學們在活動參與中掌握更多知識,提高能力,同時,擴大我校社團在各高校的影響。

  活動名稱: 展陽光文化,塑社團風采

  活動主題: 【點燃激情的火花】------陽光首屆社團巡禮節

  活動時間: XX年5月13日至XX年5月18日

  活動地點: 福州大學陽光學院

  主辦單位: 福州大學陽光學院團委

  福州大學陽光學院社團聯合會

  承辦單位: 福州大學陽光學院15個社團

  活動說明: 由于此次活動是各社團自行開展的,所以我們社團聯合會只對進進監督和管理。我們將會評出開幕式2個獎: “最具人氣獎”、 “最佳互動獎”和閉幕式1個獎:“最佳組織獎”。

  “最具人氣獎”(現場社團聯合委員會權益部的現場調查)

  “最佳互動獎”(現場互動調查)

  “最佳組織獎”(參與本次活動的在本月星級社團評定占30%人氣)

  主題活動:

  【點燃激情的火花】

  社聯巡禮節nature化妝社主題活動策劃

  一、活動目的:

  為積極配合社聯活動,廣泛推進我社的`形象與知名度,我社特就此次巡禮節開展主題活動

  二、活動時間:

  XX年5月14日下午14:00----17:00

  三、活動場所:

  東區食堂籃球場

  四、活動對象:

  活動當日到本社咨詢且有意愿嘗試免費化妝的前6名同學

  五、活動內容:

  在東區食堂籃球場設立化妝臺,由2—3名有化妝技術的本社成員為那6名同學進行現場化妝,讓她們親自體驗免費化妝的機會,感受我社的化妝技術

  六、活動安排:

  宣傳:(1)海報宣傳(宣傳部 負責);

 。2)橫幅宣傳(實踐部 負責);

活動策劃 篇6

  一.指導思想

  以開展宣傳“環!被顒訛槠鯔C,結合我院“首屆科技創新活動”,為我系同學們提供展現才能的舞臺空間,將“綠色,愛心,環!边@個主題融于服飾及藝術文化的展現中,通過設計愛心,環保的服飾和文藝節目,增強學生的環保意識及高度典雅的藝術情操,展現學生的動手能力和藝術風采;烘托當代大學生健康,活潑,創新的精神風貌,倡導健康,高雅的大學生活,展現年輕人的活力和風采,培養高品位的藝術文化素質,積極推動校園文化建設。

  同時也豐富同學們的'課余生活,增強同學們的環保意識和創新能力,我系決定舉辦建筑系<<綠色時裝秀及文藝演出大賽>>

  二.舉辦時間 XX年12月上旬----12月下旬

  三.活動主題

  青春,環保,個性,創新,愛心

  四.活動參加對象

  建筑系全體師生

  五.活動內容

  綠色時裝展出

  六.活動要求

  1,本次活動以服裝展示和文藝節目為載體,各參賽選手要充分發揮想象力,利用身邊隨手可得的材料,如報紙,布料,舊衣服,樹葉,塑料袋等物品設計服裝,可運用道具。

  2,要求作品形象健康,環保生動,活潑,有所創新,充分展示大學生的青春風采,發揮創造力和想象力。

  4,參賽作品需提交設計方案,注明作品主題,設計思想,工藝說明,面料小樣及所需物品等。

  5,每套系列作品準備半分鐘解說詞(100字內)文藝節目需交納臺詞。

  6,自定模特要求:必須是我校在讀的自信,樂觀,大方積極,形象好的大學生,男生身高168厘米以上,女生身高158厘米以上.

  七.報名方式 1.以個人為單位參賽

  2.自由組合參賽(2——5人其中包括設計師模特及助理)

  八.評分細則:

  美觀:1.學生設計的時裝色彩協調,穿著大方,富有創意。(15分)

  2.款式新穎獨特,具有個性特征和當代大學生的新型思想。(15分)

  表演: 1.表情豐富,具有親和力和表現力(15)

  2.動作活潑,自然,大方得體感染力強。(15分)

  創新意識:1.所設計的主題鮮明,富有特色,能體現環保意識,用材環保(20分)

  2.設計思想前衛,與眾不同,臺詞意思幽默明確。(20分)

  十.展出時間

  XX年12月23日

  十一.演出地點

  高新校區體藝館

  建筑系學工辦

  建筑系團總支學生會

  XX.12.3

活動策劃 篇7

  活動名稱 :

  活動背景:

  20xx年,是特別的一年。20xx年是我們仲愷農業工程學院建校的85周年,也是建團的90周年。新學期開始了,我們迎來了仲園的第十一期“活力在基層”主題團日競賽活動。此次活動是在中國共青團建團90周年和建校85周年背景下開展的'。希望本次活動,使我們團支部更加熟悉我們的中國共青團,更加熱愛我們的仲愷農業工程學院。

  活動目的:

  “建團90周年與建校85周年”包含著深刻的內涵,有著豐富的活動內容和多樣的活動形式,對我們的思想修養和綜合能力的提高有著積極的影響。通過本次活動的開展,提高同學們對團和對校的熱愛,增強同學們的團結度。

  活動地點:番禺東悅歡樂園 學校廖何紀念館

  活動時間: 20xx年4月12日和13日

  活動對象:外國語學院英語112班全體同學

  活動流程:

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  1、活動前利用多個下課時間,征詢同學的意見,確立活動方案。

  2、活動前一天組織全體同學,制定購物清單,提醒同學出行要注意安全。

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  20xx年4月12日

  1. 一起乘車到番禺東悅歡樂園,在路上進行安全教育

  2. 根據院內活動行程進行活動,

  3. 晚上自由活動時間進行“建校85 建黨91”的知識教育。

  20xx年4月13日

  1. 東悅歡樂園游樂活動結束回校

  2. 到學校廖何紀念館門前的紀念碑懷念廖仲愷、何香凝,默哀1分鐘。

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  1、將活動時拍下來的照片進行整理,并將相片沖曬出來,留作紀念。

  2、進行書面的工作總結。

  經費預算: 每人各自出門票費和零食費

  活動中應該注意的問題:

  (一)注意出行安全,必須集體活動,并保管好自己的財物。

  (二)注意文明出行。

 。ㄈ┗顒雍蠼y一回校。

活動策劃 篇8

  活動主題:

  “光棍狂歡之夜”

  活動背景:

  在每年的這一天,一直習慣過著單身的你是否感到寂寞、孤獨、繁忙的工作讓我們的生活糟糕透了。你憂郁的眼神表露出了你對美好生活的向往!然而你卻無能為力。那么現在有一個好的機會,那就加入我們的活動,釋放一下你久違的激情給自己一個機會好好的放松一下。

  沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點刺激和浪漫。我們倡導健康、快樂、自信、時尚、讓生活可以更美好!

  不管你抱著怎樣的心理來看待我們這次活動,首先請用一顆開放的心來體驗一下。我們將盡可能把快樂帶給每一個人。

  活動時間:

  11月11日晚上6:00——晚上11:40

  活動地點:

  xx酒吧(在9號前活動參與人員確定后我們在確定場地)

  活動口號:

  交友萬歲,單身無罪

  活動費用:

  aa制,預收50元,女士30(多退少補)

  活動內容:

  1、娛樂游戲

  2、悲傷情歌大pk

  3、光棍節之重頭戲“狂歡夜”

  注意事項

  1、所有人員必須愛護公共物品如有損壞需要自行配付。

  2、當晚一切活動以組織人員安排為準。

  3、禁止一切暴力、粗俗、下流的言行與動著出現,違犯者當場清理出局。決不留情。

  報名事項:

  1、報名后我們將以電子郵件的'形式將活動流程發到參與者郵箱里。

  2、報名請以真實姓名報名,并告知真實聯系方式。

  3、具體活動內容安排,請在論壇一群里討論

  4、為了讓活動內容更貼近孤單的光棍們,現在向全體微信聊友們征集聚會活動意見。拿出你們的激情和想法,讓我們過個浪漫溫情不孤單的光棍節。凡是提出好的建議的,有獎勵的哦;顒幽翘齑蠹夷軄淼南仍谶@里報個名吧!

  【溫馨提示】

  參加活動的人員:

  1、年滿18周歲—30周歲的單身男女(請已婚人仕自重)。

  2、有相對穩定的工作和固定收入。生活健康,無不良嗜好(例如酗酒等)。

  3、所有參與人員均不得有猥褻的動作,污穢的言語。

  4、活動中途退出,先向管理匯報批準再離開,已交活動費用不予退還。

  5、保管好自己隨身個人物品,請勿攜帶貴重物品,以免丟失,后果自負。

  6、如果您參加了本次聚會,就表示已經同意了以上相關活動要求。

活動策劃 篇9

  活動意義:

  鍛煉同學們的社會經驗,鍛煉同學們的合作精神,鍛煉同學們的競爭意識,提高生活部的工作質量,提高生活部各位同事的工作經驗。

  活動目的:

  進行交換空間活動,體現理論與實踐的偉大結合,鍛煉社會經驗,提升各方面的技能。

  活動流程:

  一、前期準備:(10.23——10.28)

  1、制作宣傳海報并申請好張貼海報的申請書(張貼時間為10月28號至11月3號)。

  2、申請好課室用于召開會議,需要申請10月26號的課室和11月3號的課室各一個。

  3、準備好關于本活動參與者要注意的問題和主要時間安排料并打印好(大概每班生活委員和參賽者隊伍各一份)

  4、盡力湊集活動所需物資,如插座(建議活動當天可以生活部成員把自己的插座帶出來,大概需要4——5個),太陽傘,照明工具,桌椅等。

  5、準備好報名表,找一名干事當聯系員,負責解答疑問和接受報名

  二、宣傳工作:(10.25——11.1)

  1、于10月26號在宿舍樓下張貼已經制作好的海報。

  2、于10月26號晚召開個班生活委員會議,請生活委員提醒各班同學本次活動已經開始,讓他們注意海報,宣傳單,橫幅和校園網公告,還有收聽廣播站的有關宣傳。并向他們派發參與者要注意的問題和主要時間安排的資料,讓他們給有意參加的同學傳閱。

  3、在條件允許的情況下,在重要校道上設攤宣傳,接受同學們的咨詢,增加本次活動的`被關注度。

  三、從10月26號到11月01號。

  四、對參加隊伍的審查辦法:

  1、必要條件:

  a、參與隊伍的人員必須為國際經濟貿易學院學生,并在11月3號前提交策劃書,對參賽者的審查辦法,主要依據參與隊伍的策劃書。

  b、參與隊伍要證明有能力在活動開始前把自己提交的貨物清單中的貨物準備好,不耽誤影響整個活動。

  c、承諾遵守不能活動的有關規定并服從承辦方的管理。

  d、出手的物品新品不能超過物品的總數量和總額的30%,而且不能出現任何商業性質的東西。

  2、優先條件:

  出售的物品的實用性。

  物品價格的合理性

  參賽隊伍的規模

  參賽隊伍的宣傳策略

  五、于11月01號晚召開與報名的參加活動隊伍的會議

  在會上我們向各隊派發本活動參與者要注意的問題和主要時間安排料,并再次向他們講述要注意的問題和我們可以向他們提供的物資。并要求他們在10月3號前提交他們的策劃書。他們的策劃書必須列明出售的所有物品(注明是新品還是二手),他們需要的物資,他們的宣傳策略及對我們的承諾。

  六、在11月4號從報名隊伍中選出4支隊伍,參加本次活動并在當天晚上十點前提交收集好商品的清單和物資的清單等資料,整理后發到郵箱

  資料須包括:

  1、每個攤位的編號及對應的所需場地、物資等詳細資料;

  2、每個攤位的商品信息;

  3、兩位負責人的聯系方式

  4、用電需求

  七、11月7號知道所劃分的場地后,把消息通知各參賽隊伍并協調好各隊伍所占的位置。

  八、11月08日晚22:00前負責物資的同學接受來自學生會提供的物資并在11月9號前確保所需物資能到位。

  九、10月10號再次確認物品清單,場地分配,并在晚上12點前把最終物資清單發送到郵箱xxx。

  十、10月11號——12號是緩沖期,我們要跟進各參賽隊伍的準備情況,確;顒拥捻樌。如發現問題要及時上報并解決。

  十一、10月13號活動展開

  活動當天的安排:

  12:30——13:15一名物資管理員帶幾個同學(參加活動的隊員)到又康與四棟之間的空地領取相應的太陽傘等物資;(若遇到雨天或其他原因導致場地無法使用,則到學活一樓前往云山水榭咖啡屋的那個樓梯附近那里領。

  另一名物資管理員帶幾個同學到飯堂搬可樂桌,然后到教學樓D棟搬課桌。

  13:15——14:00生活部成員協助各攤位在相應的地方擺攤并核對是否有不在物品清單上的新品,若有,請讓攤主收起來并不予出售。各攤位要在指定區域內并預留人行通道。

  14:00后各攤位開始買賣。我們的現在管理員要留意是否有有參與隊伍違反規定,如有要及時制止。

  16:45——17:00確認是否有隊伍提早收攤的攤位有哪些,一共有多少物資,需要怎么拉電。并提醒參加隊伍高禁止私自拉電和禁止使用音響等高電功率電器。物資管理員回收提早收攤的隊伍的物資。

  20:00提醒活動臨近結束;提醒各攤位要做好清理工作

  20:30各院部再次提醒活動快要結束了,并開始催場

  21:00再次催場

  21:15兩名物資管理員分別帶幾位同學還太陽傘、可樂桌與課桌。

  活動可能與道德問題及其處理方案:如有同學違規出售不在清單上的物資并勸阻無效則暫時沒收該物品在收攤后再歸還。

  宣傳海報:

  1、以動靜結合的形式制作,突出“交換”的主題。

  2、在經費允許的條件下,盡量選擇大張的海報,以更好地吸引同學們注意力。

  3、內容分別為去年活動的照片,活動意義的簡要敘述,活動的大概過程,活動的原則。

  4、以大量的冷暖色調混配,使海報形成比較鮮明的色彩對比,更能吸引過來人的目光。

  5、在條件允許的情況下,可大量使用外加裝飾,形成二維與三維的搭配結合,形成平面感與空間感,與“空間”遙相呼應,在感覺上戰勝讀者,增加海報的宣傳作用。

  6、文字上最好少加過于藝術的裝飾,必須清楚明了地讓同學們在短時間內捕捉出海報的主要內容。

  7、使用印刷與人工手筆的融合,來突顯“交換”的主題。

  應急方案:

  1、多準備一到兩張的海報。

  2、其他工具應該多準備備用的。

  3、做好防雨的工作,傘、遮布等隨時待命。

  4、向其他部門請求援助后備力量,隨時預備著人數爆滿的情況。

  人員安排:

  1、聯絡員兩名,男女各一,負責接受報名和與參賽隊伍溝通

  2、物資管理員兩名,負責接收歸還和管理安排各種物資

  3、現場管理員(可兼任),必須確;顒蝇F場至小有2人在現場

  后期工作:作工作總結,對同學們進行調查,搜集同學們的意見,以改進今后我們的工作。

  參與范圍:國際經濟貿易學院全體學生

  資金預算:200元

  承辦單位:國際經濟貿易學院團委學生會生活部

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