活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動目的
為貧困地區(qū)的孩子獻出一份心意，傳遞一份愛心，表達一片恩情。
二、活動主題一元雖少，愛卻不少
三、活動組織
承辦單位：信息工程學(xué)院青年志愿者服務(wù)部
四、活動時間及地點
時間：20xx年XX月XX日——20xx年XX月XX日
地點：逸夫圖書館門前
五、活動對象
捐贈者：內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)全體學(xué)生
受贈者：貧困地區(qū)的學(xué)生
捐贈方式：個人為單位進行捐贈
捐贈種類：一元錢其他你不需要的
六、活動宣傳前期宣傳
1、畫展板在學(xué)校人多的地方進行展示，宣傳本次活動；
2、在微信上的內(nèi)工大團委發(fā)布倡議書；
3、向上級反映，然后向各學(xué)院下發(fā)倡議書，各學(xué)院收到倡議書后復(fù)印并下發(fā)到各個班級進行宣傳。
后期宣傳
1、張榜公布結(jié)果（統(tǒng)計所捐贈物品的`總數(shù)，然后在微信內(nèi)工大團委上公布捐贈結(jié)果）
七、活動形式
在本次活動中，信息工程學(xué)院青年志愿者服務(wù)部全體人員會在逸夫圖書館門前設(shè)置一個捐款箱，并且設(shè)置一張大白紙，捐款的同學(xué)可以寫下你對貧困地區(qū)孩子的祝福。
設(shè)點時間：（XX月XX日——XX月XX日）（12：00—13：00）
八、活動流程
1、XX月XX日—XX月XX日：
進行活動前期宣傳和相關(guān)物品的準備工作，聯(lián)系好校外福利機構(gòu)（如希望工程等）。
2、XX月XX日—XX月XX日：
組織學(xué)生干事進行在捐款地點收集，并組織好捐款同學(xué)在留言板上留言。
3、XX月XX日：
將所捐贈的物品與錢進行整理歸類并匯總，然后張榜公布捐贈結(jié)果。
4、XX月XX日：
將捐贈的部分物資捐往聯(lián)系好的校外福利機構(gòu)。
九、經(jīng)費預(yù)算：
黑色記號筆：1x5=5元
白紙：5x2=10元
共計：15元
信息工程學(xué)院青年志愿者服務(wù)部
活動策劃 篇2
一、活動主題：
“光棍不再有，用餐不寂寞”
二、活動時間：
20xx年11月11日
三、活動地點：
xx餐廳
四、參與辦法：
凡是關(guān)注本餐廳公眾號的用戶，皆可參與本餐廳最優(yōu)惠的微信營銷活動。
五、活動平臺：
依托xx微信營銷平臺上的`幸運大轉(zhuǎn)盤、拆禮盒、微投票、優(yōu)惠券功能開展本次雙十一光棍節(jié)微信營銷活動。
六、活動形式：
1、“關(guān)注餐廳，光棍節(jié)禮物免費送”
凡光棍節(jié)當天到店關(guān)注餐廳公眾號即送：涼菜一份，飲料一杯，甜點一份。（每桌限一份。）
2、幸運大轉(zhuǎn)盤，吃嗨雙十一
用戶在本公眾平臺回復(fù)"大轉(zhuǎn)盤"即可有機會獲得本餐廳精心準備的4—6人餐一份。
活動獎品：
一等獎：精致4—6人餐（468元）
二等獎：美食抵用卷（100元）
三等獎：剁椒魚頭（108元）
3、我要拆禮盒，既要對象也要吃
關(guān)注餐廳微信；
在餐廳微信平臺回復(fù)關(guān)鍵字“拆禮盒”；
領(lǐng)取禮盒后，邀請3位好友幫助拆開禮盒。
活動獎品：
一等獎：1+1雙人套餐（256元）
二等獎：111元代金券一張
三等獎：招牌菜11元尊享一份（原價99元）
4、唱情歌，贏霸王餐
11月xx日—xx日，將自錄的情歌以語音形式發(fā)送到公眾號，由粉絲投票選出最動聽的情歌，票數(shù)最多的前11位，可享受到店用餐1.1折的優(yōu)惠！
5、微信簽到，坐享優(yōu)惠
凡是連續(xù)在微信上簽到11天以上的（包括11天），即可獲得價值111元的優(yōu)惠券一張（消費滿500元即可使用優(yōu)惠券）
另：凡是參與以上活動并到店用餐的顧客，消費滿111元即送玫瑰花一支。
本活動最終解釋權(quán)歸xx餐廳所有。
活動策劃 篇3
——探望殘疾老人策劃書
一、活動背景：
在我們的生活中有這樣一群老人，由于各種原因，他們看不見鮮花美景、聽不到歌聲歡笑……他們希望自由行走，但這也成了奢望，由于生活所迫，他們的子女不得不遠離他們而外出打工，他們的生活很困難，這就是殘疾老人！盡管他們的生活多災(zāi)多難，但他們?nèi)匀粚ι畛錆M熱愛；對命運不公的安排，他們都坦然面對，甚至比我們更能體會到生命的可貴、生活的美好，他們需要我們用實際的行動去尊重他們、關(guān)愛他們。需要我們伸出援助之手，讓他們體會到生活是美好的，讓他們體會到親情，友情，愛情的暖流。讓他們更好的實現(xiàn)自己的人生價值。
二、活動目的和意義：
1、弘揚志愿精神，對需要幫助的`社會弱勢群體給予幫助，傳遞愛的符音，讓他們感受到社會的關(guān)懷，使他們以更健康積極樂觀的心態(tài)去看待生活，勇敢面對人生的挫折；
2、和殘疾人近距離的接觸，有助于大學(xué)生增強助殘意識，提高大學(xué)生思想素質(zhì)，領(lǐng)悟美好生活的真諦。
3、給社會弱勢群更多關(guān)愛，給予留守的殘疾老人更多溫暖，讓我們攜手幫助他們
4、親孝敬老是人高尚的體現(xiàn)，為了發(fā)揚敬老愛老的傳統(tǒng)美德，愛心社將舉行以“關(guān)愛殘疾人，關(guān)愛老人”為主題的公益活動。
三、活動主題：
延伸愛心舞臺，攜手溫情世界
四、活動時間：
20xx年9月到20xx年一月每周末，節(jié)假日或課余時間
五、活動地點：看望安居小區(qū)的后兩位殘疾老人家中。
六 活動參與者：愛心社成員
七 活動組織者：中國礦業(yè)大學(xué)銀川學(xué)院愛心社
八、活動內(nèi)容：
1、由社團外聯(lián)部門人員及相關(guān)社員提前到選定的殘疾老人家勘察情形和環(huán)境，以進一步了解幫助對象，作出詳細、周全的安排；
2、安排成社員，交代活動細節(jié)；
3、宣傳部對關(guān)愛殘疾老人活動進行一系列宣傳，呼吁助殘意識；
4、指定具體時間、集合、活動成員；
5、志愿者可自帶小禮物送給殘疾人；
6、安排社員定期去看望選定的殘疾老人，幫助老人打掃屋子，干些力所能及的事情。
7、陪老人聊聊天，下下棋，給老人講講自己周圍的趣事。
8、活動結(jié)束，文事部收集資料，及時上交活動報告和新聞稿。
九、活動注意事項：
1、志愿者不得隨意對殘疾人作出任何承諾；
2、對活動有想法或建議需提前向負責(zé)人提出，以便提前作出安排；
3、活動過程中要注意個人言行和舉止，發(fā)揚志愿者精神；
4、殘疾人行動不方便，幫助他時要細心周到。
5、活動期間，為確保活動過程中的人員安全，在活動過程中，不允許獨自決定和更改活動行程。
中國礦大學(xué)銀川學(xué)院愛心社
20xx年9月16日
活動策劃 篇4
一、活動引言
1、長沙是一個天氣多變的城市，無預(yù)兆的降雨總會困住教學(xué)樓里、食堂里的同學(xué)們，使學(xué)習(xí)、工作等行程被耽誤。另外，冒雨而行對健康是極其不利的。傘是解決這類問題的最直接的工具。
2、長沙理工大學(xué)校愛心中轉(zhuǎn)站一直致力于“哪里有需要，哪里就有幫助”的愛心事業(yè)，我們應(yīng)該將目光放廣放遠，不局限于物資募捐和贈與，更大范圍地做到真正意義上的“愛心中轉(zhuǎn)”。
3、該項目主要目的是使上課、回寢、辦公等日常出行不受天氣突變的影響，更大程度上便利師生日常活動，盡愛心中轉(zhuǎn)站綿薄之力服務(wù)廣大師生。
二、活動目的及活動意義
1、體現(xiàn)校團委、愛心中轉(zhuǎn)站關(guān)愛廣大師生的理念；
2、豐富校愛心中轉(zhuǎn)站的職能，做更多實事；同時作為我們以后的一個品牌活動；
3、讓同學(xué)們體會到互幫互助，無償奉獻的快樂，促進和諧校園的建設(shè)；
4、鍛煉愛心中轉(zhuǎn)站成員的服務(wù)態(tài)度以及同學(xué)們的誠信建設(shè)。
三、活動主、承辦方
策劃主辦方：長沙理工大學(xué) 校愛心中轉(zhuǎn)站
承辦方：xxx贊助商家
四、活動主題
愛心中轉(zhuǎn)，傘送心晴
五、活動時間及地點
本學(xué)期正式開始
云塘校區(qū)：文科樓，綜合教學(xué)樓，綜合實驗樓，圖書館，工科三號樓
六、活動對象
長沙理工大學(xué)廣大師生
七、活動流程
1.策劃階段
（1）傘名（暫定）：“xx”愛心傘或者如“愛心中轉(zhuǎn)—xx傘”。(xx為贊助商家名稱)
（2）物資明細：雨傘（XX年約800把）、雨傘放置架（六個以上）；登記簿、啟動期宣傳物資等可酌情考慮。
實施辦法：全天候在必要的.建筑樓內(nèi)設(shè)點無償提供借傘服務(wù)，由借傘的同學(xué)自覺登記，每周工作人員對應(yīng)傘上編碼統(tǒng)計資產(chǎn)與整理歸位。
具體細則：
a、成立項目小組對本項目作周全準備（策劃、審批、贊助、宣傳等）；
b、落實借傘點
試行點(共260把)：文科樓（80把）綜合教學(xué)樓（100把）圖書館（80把）
正式點(共750把)：文科樓(150把)、理科樓(100把)、綜合教學(xué)樓(150把)、綜合實驗樓(150把)
圖書館(100把)、工科三樓(100把)
c、雨傘放置架與告示：架子設(shè)計成階梯式的橫杠型，底部加重防止移動或損壞，并設(shè)有語言巧妙的告示（內(nèi)容主要是借傘流程以及傘未歸還的處理方法、請大家注意保持傘架整齊，倡議大家自覺創(chuàng)立和諧氛圍等）。另在架子旁建立“愛心傘意見簿”。愛心
提示：請借傘的同學(xué)及時送傘回家+宣傳海報（活動主題 商標 站標 感人真圖）借傘流程：漫畫圖解
d、雨傘詳情：長款直開傘，倉庫定在辦公室。雨傘身份標識要顯眼（長沙理工大學(xué)、愛心中轉(zhuǎn)站、愛心散雨傘編碼等），傘的款式顏色等務(wù)必統(tǒng)一（參考橙、藍兩色）；每把傘有唯一的編碼。
透明色 用不同顏色的傘擺成長理校徽 站徽 作為宣傳圖片
e、定期對傘進行維護修理以及更新補充
f、還傘制度及統(tǒng)計辦法：一周內(nèi)在任一借傘點還傘，周末統(tǒng)計整理后(上周六~本周五)，周二對未還的傘進行公示提醒“尋傘啟事”（語言委婉有利于主動還傘）；愛心中轉(zhuǎn)站內(nèi)部成員要自覺整理傘架；統(tǒng)計人員要檢查傘的完好狀況，并記錄需要修理的傘號；
g、相關(guān)表格制作：愛心傘流通表（日期、手機號或?qū)W號、傘號）
內(nèi)部統(tǒng)計表（周次、上周雨散本周雨散新增雨散未還雨傘數(shù)量及編號、已知流通量）愛心意見簿
h、充分考慮突發(fā)情況和應(yīng)變措施：
2.外聯(lián)階段
（1）物資明細及來源：由愛心中轉(zhuǎn)站組織拉贊助，贊助商提供項目中的必要物資。
（2）贊助詳細事項：前期試點到正式實施的過渡中，贊助可由低難度向高質(zhì)量逐步升級；分為冠名贊助（傘的主體）和附加廣告（小商家的小型廣告貼，可有可無）兩種；合同所涉及的資產(chǎn)、權(quán)益務(wù)必清晰，尤其是資產(chǎn)損失免責(zé)和我方保留與其他領(lǐng)域商家合作的權(quán)利。
（3）需考慮與商家進行長期合作的問題，考慮傘的維護修理以及更新補充。
3.試行階段
試行點(共260把)：文科樓（80把）綜合教學(xué)樓（100把）圖書館（80把）
按照此前已經(jīng)策劃好的方案，在實行點試行，設(shè)立相關(guān)的管理制度，并在試行期不斷對本活動進行完善,以便正式啟動階段做得更完美.
4.正式階段
正式點(共750把)：文科樓(150把)、理科樓(100把)、綜合教學(xué)樓(150把)、綜合實驗樓(150把)
圖書館(100把)、工科三樓(100把)
正式階段加大活動的開展范圍，在為廣大同學(xué)服務(wù)的同時，不斷的對此活動進行持續(xù)的完善，更好的提供我們的服務(wù)。
八、經(jīng)費預(yù)算
雨傘（XX年約800把） 雨傘放置架（六個以上）
登記簿、啟動期宣傳物資等
九、可行性分析
1、長沙天氣多變，總是無預(yù)兆的降雨，讓人難以預(yù)料，也許就會耽誤被困在教學(xué)樓里、食堂里的同學(xué)們學(xué)習(xí)、工作等行程。另外，冒雨而行對健康是極其不利的，而傘正是解決這類問題的最直接，最有效的工具。
2、該活動的主要目的是使上課、回寢、辦公等日常出行不受天氣突變的影響，更大程度上便利師生日常活動，盡愛心中轉(zhuǎn)站綿薄之力服務(wù)廣大師生。
3、校愛心中轉(zhuǎn)站一直致力于“哪里有需要，哪里就有幫助”的愛心事業(yè)，我們應(yīng)該將目光放廣放遠，不局限于物資募捐和贈與，那樣才能更大范圍地做到真正意義上的“愛心中轉(zhuǎn)”。
4、豐富校愛心中轉(zhuǎn)站的職能，為廣大同學(xué)做更多的實事，同時也能作為我們愛心中轉(zhuǎn)站的品牌活動
張傲發(fā)于綜合實驗樓
XX年5月17日
活動策劃 篇5
一、 活動背景及目的
給愛好動漫、喜愛故事、擅長語言藝術(shù)的學(xué)生提供展示自己的.平臺。通過形式獨特、內(nèi)容豐富多彩的動漫配音比賽，讓同學(xué)們體驗動漫世界的美妙，感受語言的魅力激發(fā)學(xué)生用生動語言演繹的熱情，提高語言表達水平。
二、 主辦方及承辦方
主辦方：
承辦方：
三、 活動時間安排
比賽時間：4月28日 地點：A709
四、 活動流程
（一）主持人介紹嘉賓，參賽選手及比賽規(guī)則
（二）院系推選一部關(guān)于動漫的作品參加比賽，可以適當自行創(chuàng)作修改，但是所選視頻內(nèi)容需要健康向上，每部作品時間控制在4分鐘以內(nèi)，人數(shù)不限。并進行抽簽
第一輪：各個院系按照抽簽順序?qū)①惖挠嘘P(guān)作品進行現(xiàn)場配音，由評委現(xiàn)場打分。
第二輪：由評審團提供三個固定的有關(guān)動漫的視頻，參賽選手即興展示。參賽者現(xiàn)場抽簽選擇三個視頻,每個視頻播放二遍后，各系參賽者上臺為所抽視頻現(xiàn)場配音。三個固定的視頻時間會控制在3分鐘內(nèi)。
（三）委評分期間，參賽者及觀眾可參加“聽臺詞及音樂猜動漫活動”。以搶答方式進行。答對最多者可獲精美獎品。
（四）獎項設(shè)置：一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。一等獎為最佳聲優(yōu)獎。
（五）頒獎完畢后，余興節(jié)目唱歌，自愿報名。
五、活動組織
活動開始前半個小時，活動組織人員做好會場布置，參賽選手到達后，組織人員組織入場，確保每個人安全有序到達。活動結(jié)束后收拾會場，歸還音響設(shè)備等。
六、活動前期準備
1：申請場地：A709
2：物品準備：物品準備：自己采購氣球、拉花、禮品，向社聯(lián)申請兩個音箱，兩個話筒。
3：預(yù)算：
1）宣傳費用30
2）獎品費用150
3）評委紀念品20
活動策劃 篇6
一、活動宗旨：青春有夢，創(chuàng)意無限
二、活動目的：通過對同一問題的不同思考，從而培養(yǎng)大家的發(fā)散性思維，激發(fā)同學(xué)們崇尚科學(xué)、追求真理、刻苦鉆研、銳意創(chuàng)新的積極性和創(chuàng)造性精神，在我院形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，促進優(yōu)秀人才的涌現(xiàn)，幫助廣大學(xué)生確立務(wù)實的成才志向，在搞好基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)的同時，鍛煉增強運用知識、解決實際問題的能力，走學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合的成才之路
三、活動名稱：雞蛋撞地球
四、活動對象：建筑工程學(xué)院全體學(xué)生
五、主辦單位：建工院團委
承辦單位：建工院科協(xié)（科技部）
六、活動內(nèi)容：
1、根據(jù)思考角度的不同，且為了突出學(xué)院特色，我們將活動分為兩個小類。A類著重于結(jié)構(gòu)設(shè)計，B類著重于發(fā)散性思維。
2、A類簡介：
使用材料：僅有吸管（三十支）、橡皮筋（三十條）、生雞蛋（一個）
說明：如此材料逼迫大家從結(jié)構(gòu)設(shè)計的角度去思考問題，一定程度上突出了建筑工程學(xué)院的學(xué)院特色。
3、B類簡介：
使用材料：生雞蛋（一個），其余材料自備
說明：材料自備使同學(xué)們能夠更廣闊的'思考問題，培養(yǎng)發(fā)散性思維的同時，增加了活動的參與度。
（備注：吸管、橡皮筋、雞蛋等材料，全部由科技部根據(jù)報名的人數(shù)統(tǒng)一購買，后通過各班級負責(zé)人進行發(fā)放。）
4．A類B的評分標準不同，同學(xué)們可以根據(jù)自己意愿報名參加A類或者B類比賽。
（詳情見“雞蛋撞地球”活動評分細則。）
七、活動時間及安排：
1.4月9日—4月11日宣傳階段：
○1利用晚自習(xí)期間對大一各班進行掃蕩式宣傳。講明參與學(xué)院各項活動的利弊，確保活動信息宣傳到位。
○2對大二、大三學(xué)生，采取召開會議的方式，通過班長或?qū)W習(xí)委員將信息傳達到每個班，每個人。
○3將活動信息貼到各工作群，班級群，擴大信息傳遞范圍。
2.4月12日—4月13日報名階段：
通過網(wǎng)絡(luò)群共享自己下載報名表，填寫完整后
○1交給班長，班長匯總后統(tǒng)一發(fā)至徐菲郵箱
3.4月14日—4月21日選手準備階段：
準備階段主要參照“評分細則”進行設(shè)計修改。
4.4月22日評比階段：
先對B類作品進行評比：
（1）檢錄預(yù)評：參賽選手按規(guī)定時間、地點準時到位進行檢錄，遲到10分鐘者取消比賽資格。在選手報道并提交說明后，工作人員將先對B組作品的材料的易得程度、結(jié)構(gòu)的簡單程度、創(chuàng)意綜合印象以及裝置的質(zhì)量大小進行評價打分。
（2）定點著陸：參賽選手需服從現(xiàn)場工作人員的調(diào)度，按次序在比賽指定地點在接到指令后將作品（裝置+雞蛋）拋下。
（3）計分：評委根據(jù)雞蛋著落點位置，進行相關(guān)給分。且B組選手需當場打開裝置，在工作人員確認完好后進行評分匯總。
后對A類作品進行評比：
（1）檢錄預(yù)評：參賽選手按規(guī)定時間、地點準時到位進行檢錄，遲到10分鐘者取消比賽資格。
（2）確認有效高度。
（備注：具體評分標準，詳見“雞蛋撞地球”活動評分細則）
八、人員安排：
1、總負責(zé)人：徐菲
2、現(xiàn)場負責(zé)人：王忍
3、記分員：周森賢、蔡勝男、龔奇杰
4、測量員：劉麗、沈一鳴、蔣昕瑋
5、評委：待定
九、后續(xù)工作：
1、清場與打掃：由于活動不可避免的會有雞蛋摔壞，導(dǎo)致活動地面變臟，所以活動過程中和結(jié)束后需要進行必要的清理。
2、根據(jù)比賽結(jié)果分別確定A類、B類的獲獎?wù)呙麊巍ｎC獎，拍照。
3、總結(jié)整個活動操作過程中的得失，為今后組織其他活動積累經(jīng)驗。根據(jù)活動資料，做好后期宣傳，擴大活動影響力。
十、獎項設(shè)置及預(yù)算：（略）
活動策劃 篇7
一、活動背景與目的
金秋十月，桂花飄香。我們在充滿著生機活力的大學(xué)校園里迎來了九九重陽佳節(jié)。在這個中國傳統(tǒng)節(jié)日里，祖國各地都會舉辦隆重的慶祝活動。我三農(nóng)學(xué)社借重陽佳節(jié)之際，啟動恰同學(xué)少年系列活動。 登高是重陽節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗之一，在重陽佳節(jié)，我們?nèi)w社員登牛角山，抒發(fā)心中情懷，為老者祈福。
活動主要目的是新老社員的相互溝通認識了解，校園及周邊環(huán)境介紹，抒發(fā)情懷克服自卑心理，清理山路兩旁的垃圾，營造健康和諧積極活潑的社團氛圍，促進學(xué)生健全的人格和情感價值觀的形成，提高同學(xué)們的品德修養(yǎng)，讓每一位社員得到心靈的陶冶，帶來內(nèi)心的充實和諧與快樂，推進社團文化建設(shè)的作用
二、活動主題
恰同學(xué)少年之重陽登高
三、前期準備
1. 由秘書處策劃，實踐部，理論中心負責(zé)爬山活動的采點。
2. 由辦公室負責(zé)制作本次活動的條幅，小社旗標示（有三農(nóng)學(xué)社字樣的小旗）,寫預(yù)告新聞。
3. 由實踐部負責(zé)活動飲料、食品的購買，借揚聲器（1~2個），相機（3個），準備創(chuàng)可貼若干，垃圾袋，紙巾，水杯等。
4. 由理論中心負責(zé)上山頂后關(guān)于切格瓦拉的介紹，牛角山、掛書亭的介紹。
5. 由秘書處負責(zé)社歌《切格瓦拉》的教授。
6. 由秘書處，外聯(lián)部，家教組準備山頂或下山后的小游戲，活動當天負責(zé)活動的組織工作。
7. 由辦公室負責(zé)活動過程中的拍照，及后期制作，活動新聞的起草。
8. 由秘書處負責(zé)邀請社聯(lián)同學(xué)加入活動中，給活動打分。
9. 由辦公室負責(zé)社員參加活動的心得體會的回收工作。
四、活動時間及場地
10月13號，發(fā)活動預(yù)告，同志社員活動，及活動的相關(guān)說明
10月14~15號，物品的購買及采集
10月16或17號，登牛角山
五、主要活動流程
1. 10月16日7：30兩名大二社員提前去牛角山將我們的小社旗綁在小道兩旁，并作相關(guān)準備。
2. 8:30在福佳足球場集合，將社員分組，10到15個人一組由一名大二社員帶領(lǐng)，負責(zé)新社員的安全。社員前后左右相互介紹，沿途作伴。
3. 大家從福佳足球場出發(fā)，經(jīng)過教學(xué)區(qū)，北山到達牛角山腳下，沿途由理論中心介紹校園情況，突出東山小花園。
4. 從牛角山山腳開始爬山，注意安全紀律，沿途可以拉歌，放笛子曲，注意休息，在適當?shù)臅r候，帶領(lǐng)大家喊問蒼茫大地，誰主沉浮的口號。絕對保證大家有紀律上山，不可私自走岔道。
5. 到山頂，休息一段時間。由理論中心為大家介紹牛角山和掛書亭的來歷，以及切格瓦拉的事跡。分發(fā)購買的飲料、食物。帶領(lǐng)大家做小游戲（見附錄）。
6. 下山之前清理場地，下山時要慢，山體坡度較大，一定要注意安全。組織大家撿石階兩旁的垃圾。
7. 下山后根據(jù)大家的意愿，可選擇性在大黑樓前面的廣場組織游戲活動。
六、活動預(yù)算
條幅、小社旗的制作，食品的購買 總計400元
附錄
游戲1
解開千千結(jié)
（1）所有成員站成一個面向圓心的圈，然后舉起右手，抓住對面另一成員的手，再舉起左手，抓住另一個人的手。但是不能抓自己身邊成員的手，也不能兩只手抓一個成員的兩只手。這樣就形成了一個復(fù)雜的結(jié)。
（2）然后要求成員想辦法把這個結(jié)解開。要求在不松手的情況下，可以用任何其他的動作，比如，轉(zhuǎn)身、蹲下、跨越等，把這個結(jié)解開。這個游戲必須通過大家的齊心協(xié)力，互相遷就、冷靜默契才能成功的完成任務(wù)。在游戲的過程中，如果嘗試了20分鐘結(jié)都沒有被解開，領(lǐng)導(dǎo)者可以允許某兩只相鄰的手斷開一次，但必須馬上封閉。
游戲2
直呼其名
時間：10～15分鐘
人數(shù)：不限，人數(shù)較多時，需要將隊員劃分成若干個由15～20個人組成的小組。
道具： 三個小物體，較軟即可
目的： 幫助大家記住彼此的名字。
步驟：
1．選一塊寬闊平整的游戲場地。
2．隊員們以小組為單位站成一圈。每人相距約一臂長。
3．告訴小組游戲?qū)哪闶掷镩_始。你大喊出自己的名字，然后將手中的球傳給自己左邊的隊友。接到傳球的隊友也要如法炮制，喊出自己的名字，然后把球傳給自己左邊的人。這樣一直繼續(xù)下去，直到球又重新回到你的手中。
4．你重新拿到球后，告訴大家現(xiàn)在我們要改變游戲規(guī)則了。現(xiàn)在接到球的.隊員必須要喊出另一個隊員的名字，然后把球扔給該隊員。
5．幾分鐘后，隊員們就會記住大多數(shù)隊友的名字，這時，再加一只球進來，讓兩個球同時被扔來扔去，游戲規(guī)則不變。
6．在游戲接近尾聲的時候，再把第三只球加進來，其主要目的是讓游戲更加熱鬧有趣。
7．游戲結(jié)束后，在解散小組之前，邀請一個志愿者，讓他在小組內(nèi)走一圈，報出每個人的名字。
安全：
注意扔球的時候不可用力過猛。你最初的扔球應(yīng)當是一個較慢的高球，為后續(xù)的扔球手法樹立典范。
變通：
1．如果幾個小組同時在玩這個游戲，可以讓不同的小組在游戲中間交換一半隊員。
2．讓隊員們可以隨心所欲地更換小組。被新小組接納的唯一條件是新成員在站好位置后喊出自己的名字，以便其他隊員扔球給他。
游戲3
五毛和一塊 道具：不需要；
場地：稍微寬敞一點就可以，沒有特別要求；
人數(shù)：10幾個人就可以，人多些更好玩的
人員：一定要有男有女，比例不限
裁判：一名，負責(zé)發(fā)號司令
規(guī)則如下：
在游戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。
游戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開始，并喊出一個錢數(shù)（比如3塊5、6塊或8快5這樣的），裁判一旦喊出錢數(shù)，游戲中的人就要在最短的時間內(nèi)組成那個數(shù)的小團隊，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。請記住動作要快，因為資源是有限的，人員也很少有機會能平均分配，所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗，所以該出手時就出手，看見五毛(mm)先下手為強；當然動作快的人員不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3塊5，但你們團隊里已經(jīng)變成5塊了，這時候你就需要踢人了，該狠心時就狠心，一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。
游戲要領(lǐng)：反應(yīng)要快，裁判一說出來錢數(shù)，就要立刻知道分別由幾男幾女的團隊可以達到要求；動作也要快，搶五毛和踢一塊都要又快又狠。
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