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大學活動策劃

時間:2023-11-08 11:45:24 活動策劃 我要投稿

大學活動策劃

大學活動策劃 篇1

  一、 活動主題:發(fā)現(xiàn)生活中的美,共建安農(nóng)學子風。

大學活動策劃

  二、 活動目的及意義:安農(nóng)是我們學習和生活的地方,為了充分發(fā)揮學校在育人當中

  的功能和作用,培養(yǎng)學生良好的道德素質(zhì),營造溫馨生活環(huán)境,增強大學生美好的生活意識。更好地投身于學習和社會實踐,提高綜合素質(zhì),學院特決定開展創(chuàng)建“發(fā)現(xiàn)生活中的美”活動。對于加強我們的`主管能動性,加強學生自我教育,增加學生的發(fā)現(xiàn)能力,增加品質(zhì)。強化大學生思想政治教育、促進優(yōu)良學風和文明風尚具有重要意義。

  三、 活動時間:3月31號至4月15號。

  四、 活動對象:安徽農(nóng)業(yè)大學所有在校生

  注:可以個人參加,也可以組團參加(2-3人)

  五、 活動步驟:

  1.從20xx年3月30日開始在八教、九教、和餐飲廣場前擺活動介紹和活動報名展臺;

  2.有興趣的同學可以先了解活動的參賽要求和注意事項,然后決定報名與否;

  3.報名參加的同學于20xx年4月15號之前將作品發(fā)至資環(huán)素拓郵箱()

  4.素拓部工作人員對參賽作品進行評選活動,選出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名和優(yōu)秀獎十五名;

  六、 活動內(nèi)容要求及評分標準:

  1.作品可以以照片,PPT,DV形式展現(xiàn);

  2.作品內(nèi)容要豐富,富有審美性,藝術(shù)性,內(nèi)容積極向上,能夠?qū)厕r(nóng)學子的正面學習風貌表現(xiàn)出來;

  3參加作品必須為原創(chuàng),不得抄襲,不得脫離主題,不得有過于偏激的內(nèi)容。

  4.參賽作品需注明參賽者姓名、年級、專業(yè)、學院、聯(lián)系方式等。

  5.評分標準:作品總分100分,思想性和審美性占70%,作品精細程度占30%。

  七、 活動獎項設(shè)置:

  1.一等獎:一名 150元現(xiàn)金及獲獎證書

  2.二等獎:兩名 價值100元現(xiàn)金禮品及獲獎證書

  3.三等獎:三名 價值50元現(xiàn)金禮品及獲獎證書

  4.優(yōu)秀獎:十五名 紀念品及獲獎證書

  八、 活動經(jīng)費預算:

  1.宣傳橫幅一個:40元

  2.宣傳材料:30元

  3.獲獎證書以及獎品:獎金150元

  禮品350元

  獲獎證書50元

  紀念品180元

  4.總計:800元

  獲獎人員都獲得相應的榮譽證書,凡參賽者即可加社會實踐0.3分。

  資環(huán)素拓部

  20xx年3月26日星期六

大學活動策劃 篇2

  一、活動背景:

  二、活動目的:

  三、活動內(nèi)容:

  四、活動流程安排:(選擇其中的來做)

  1、20xx年4月底通知各班,四川:從悲壯走向豪邁的征文活動。

  2、5月4號責任傳遞活動的舉辦

  3、5月5、6日觀看電影

  4、5月9、10日防災減災宣傳活動

  5、5月11日征文評選

  6、5月12日蠟燭祈福活動

  附錄:

  5個愛分別體現(xiàn)在:愛在指間、愛在筆間、愛在心間、愛在身邊、愛在責任。

  愛在筆間:

  四川:從悲壯走向豪邁征文活動

  1、投稿時間:20xx年5月1號至5月11號

  2、參與對象:環(huán)境學院全體學生

  3、作品主題:紀念汶川大地震3周年,四川從悲壯走向豪邁,從災難新生。

  作品要求:

  (1)、體裁要求:寫作形式須關(guān)于災后重建的感受及所見所聞等相關(guān)內(nèi)容。文字描述要求精美扼要,體裁不限,可以詩歌、散文、對聯(lián)、勵志、格言等多種形式展現(xiàn)。

  (2)、內(nèi)容要求:文字簡短精煉,言簡意賅;中心表達準確。投稿內(nèi)容字數(shù)在140字以內(nèi),須屬個人原創(chuàng)作品。

  (3)、投稿方式:發(fā)郵件

  (4)、投稿要求:每個班級至少一篇

  (5)、獎品設(shè)置(隨你們設(shè)置)

  愛在指間,愛在心間、愛在身邊

  在點蠟燭祈福的時候,每個人手上綁著黃絲帶。黃絲帶有哀悼、思念、祈福等含義,每個同學手上綁著黃絲帶代表對災區(qū)的祈福,對災區(qū)人民的.愛,愛通過指間,穿過心間,流在人間。

  愛在責任

  活動背景:

  愛國主義是五四精神的源泉,民主與科學是五四精神的核心,勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現(xiàn)的途徑,理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內(nèi)容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。因此,紀念五四運動,發(fā)揚五四精神,應該把這些方面結(jié)合起來,為振興中華民族而努力奮斗。愛國是責任、愛國是尊嚴、愛國是公民的圣神義務、也是最起碼的品德。

大學活動策劃 篇3

  一、活動背景:

  萬圣節(jié)”流傳至今已成為當下許多年輕人化妝舞會的節(jié)日,它已經(jīng)完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓大家感受西方文化,在閑暇時間體驗游戲的樂趣,給我協(xié)會成員帶來一次身心上的放松,了解更多關(guān)于萬圣節(jié)的知識,特設(shè)計此次活動方案。

  二、活動目的:使大家能夠初步認識國際性文化色彩,感受異國風俗節(jié)日,同時豐富我協(xié)會成員的課外生活,促進協(xié)會成員的交流與合作。

  三、活動名稱:萬圣節(jié)晚會

  四、活動的時間。地點和對象

  時間:11月4日(星期五)晚上6:30——8:00

  地點:人文樓109(R109)

  對象:全體英語協(xié)會的成員

  五、活動內(nèi)容

  1、前期準備

  宣傳組制作并張貼海報(海報分別貼在南北區(qū)食堂,大體寫一些關(guān)于活動的內(nèi)容)內(nèi)聯(lián)組在前一兩天通知好各組會員活動的時間與地點,讓他們到時按上次分的組坐好,并且讓他們準備一個或幾個鬼故事,到時的互動環(huán)節(jié)讓他們講(自愿原則,有需要配備音樂的自己準備)。

  介紹萬圣節(jié)的兩名同學準備好自己的材料,并提前熟悉進行適當?shù)呐啪殻瑓f(xié)調(diào)好兩人的默契。(可以先看一下雙簧的視頻,學習一下他們的可取之處)④由口語組對準備的萬圣節(jié)的材料進行分析,準備5個關(guān)于萬圣節(jié)的問題交給主持人。

  ⑤活動組準備好活動的的材料,獎品和音響。

  ⑥主持人熟悉一下活動的流程和問題,并想想自己當時該怎么做。

  ⑦口語組準備一首關(guān)于萬圣節(jié)的歌曲(包括歌詞中英雙語版),交給教會員唱歌的那位同學,并讓他提前把這首歌曲學會。

  2、活動流程

  活動前:

  活動前,協(xié)會各組組長和干事提前30分鐘進入會場,布置會場。音響與燈光安排兩人準備音響和燈光。音響:把音響和電腦都通上電,以及活動時協(xié)調(diào)音樂,以及為需要音樂的同學放音樂,連接好后放一些和活動有關(guān)的'英語歌曲;燈光:先熟悉一下哪些開關(guān)對應的事哪些燈管,為活動是做好準備。

  會場布置

  A。在講臺的兩邊分別點兩根蠟燭,然后再放兩個南瓜燈營造氣氛,并且讓宣傳組的人員在黑板上寫上活動的名字,在下面的黑板上畫一些和活動有關(guān)的圖畫,在上面的黑板上抄上活動一中要教得歌曲的歌詞(中英雙語版)。

  B。按照原來分的組在教室指定位置標好每組的位置

  ④材料與道具

  檢查一下活動是的道具與材料,包括音響,小蜜蜂,面具,蠟燭,南瓜燈,打火機……看數(shù)量是否夠,如果不夠的馬上讓人去買;并把到時要用的材料放到指定的位置;把買的糖果進行分裝,10顆一袋的裝10袋,5顆一袋的裝25袋。

  ⑤安排兩個人到門口接納會員,并告訴他們按照原來分的組坐(如果有人不清楚可以到內(nèi)聯(lián)組那查詢,并引導他們到達指定的位置)

  活動中:

  首先,有主持人開場大體講一下今天的活動,讓會員們對活動有一個初步的認識,然后宣布活動開始,并進入活動第一個環(huán)節(jié)。

  (2分鐘)

  環(huán)節(jié)一:教萬圣節(jié)歌曲

  先用音響放一遍這首歌曲,讓大家聽一下。再放兩遍,讓大家對著黑板上的歌詞跟著唱。然后,讓那個教歌的同學教大家唱這首歌曲。感覺大家學的差不多的時候停止教歌,在放幾遍讓大家跟著唱,最后,如果有誰感覺學的比較好的話,可以讓他到講臺上合著音樂唱給大家聽(最多兩名,并獎勵10個糖果)(20分鐘)

  環(huán)節(jié)二:雙簧講萬圣節(jié)來歷與活動

  主持人先介紹一下這個環(huán)節(jié)怎么弄,然后讓大家好好聽,為下一個環(huán)節(jié)做鋪墊。(2分鐘)

  講雙簧的兩個人在講臺上講,一個人就站在講臺前,另外一個人就坐在講臺的后面,一雙簧的形式講萬圣節(jié)的來歷。(后面一個人是主講,前面一個人不說話,只是張張口,但盡量和前面一個人講的能夠?qū)Φ纳希瓦@樣根據(jù)先前練習準備時講完。后面的那個人可以不需要把稿子全部背到,可以戴著小蜜蜂在那對著稿子念,但前面的那個人盡量能背到,如果沒有背到可以帶稿子上去,但不要一直盯著看,也要對稿子很熟悉。)(注:前面的一個人可以根據(jù)自己的需要準備一部分道具,也可以戴著面具)(10分鐘)

  環(huán)節(jié)三:有獎競答

  主持人上臺先講一下這個競答的過程及一些細節(jié),然后活動開始。(1分鐘)

  這個活動是一個搶答環(huán)節(jié),由主持人提一些跟上個環(huán)節(jié)講的有關(guān)的問題,下面的人員進行搶答,每個問題一名成員回答總共問5個問題,需要5名會員,回答對了給予獎勵(10顆糖),回答錯了給予參與獎(5顆糖)。(注:對于回答的答案不需要和標準答案一樣,主持人可以根據(jù)自己的理解,大體上正確即可)(15分鐘)

  環(huán)節(jié)四:吹蠟燭比賽

  主持人先講一下這個游戲的規(guī)則與過程,然后給大家做一下示范,讓大家更了解這個游戲,開始游戲。(3分鐘)

  游戲開始后,有會員自愿上來玩這個游戲進行比賽,人數(shù)分兩組,每組5個人,先選5個人為第一組先上來比賽,然后第二組在上來比賽。講臺上有有三排蠟燭,每一排蠟燭有5根,一共15根。在吹蠟燭時不能直接吹,要讀一個單詞,用讀單詞的風來吹蠟燭,每個人有5次吹蠟燭的機會,可以自己來安排怎樣吹,但每次吹蠟燭時,嘴與每排第一根蠟燭的距離不能近于5厘米,如果近于5厘米的算犯規(guī),點燃重新再吹。在上一個人吹完蠟燭后,負責點蠟燭的人就上去吧所有的蠟燭點燃再讓下一個人吹。如果有蠟燭出現(xiàn)問題不能再用了,就換一根。第一組吹完后進行評比,看誰吹滅的比較多,選出最多的進行獎勵(10顆糖),其他的人給予參與獎(5顆糖),留下第一名,讓其他人下去;再選五個人為第二組,上來進行比賽,評比與獎勵同上一組。最后,在讓兩個組的第一名進行終極PK,選出最后冠軍,進行獎勵(一個南燈)(在這個環(huán)節(jié)中,安排調(diào)節(jié)燈光的人要熄滅幾盞燈只留下中間的三盞燈)(15分鐘)

  環(huán)節(jié)五:會員講鬼故事;主持人跟大家講這個環(huán)節(jié)的要求,鼓勵大家上來講鬼故事,并有獎勵的。(1分鐘)

  會員自愿上來講鬼故事,可以用英文,也可以用中文講,如果有準備音樂的,把音樂交給放音樂的人,讓他配樂,并且我們準備的有面具,如果有人想帶著面具講的,我們就提供面具讓他們戴著。一個講完后,下一個人在上來講,人數(shù)為5—10人。對每個上來講故事的人都送上禮品一份。(糖果5顆)在這個環(huán)節(jié)中,控制燈光的人把所有的燈光全部熄滅,只在講臺上點兩根蠟燭和放兩個南瓜燈(注:由于剛開始會員可能積極性不高,有點怯場,不會上來,協(xié)會內(nèi)部人員要安排幾個人準備鬼故事,到時上來講,帶動會員,以防冷場)(15分鐘)

大學活動策劃 篇4

  一、活動主題:

  以心迎新 以心動心

  二、活動背景:

  伴隨著秋收的季節(jié),我們又一次迎來了希望的種子。在xx大學法學院的這一年里,我們快樂地成長著,現(xiàn)在,我們將用我們的經(jīng)驗去引導我們的學弟學妹,讓他們更快的融入我們這個大家庭的學習與生活。

  三、活動宗旨:讓學生安心,讓家長放心

  四、活動目的

  為了使新生熟悉大學環(huán)境,適應大學生活,讓他們盡快走入新的集體,感受新家庭的`溫暖。此外,也為讓學生家長對我們學院充滿信心,放心的把新生留在美麗的xx大學。同時,借此活動展現(xiàn)我們學院師生的良好精神面貌,表達出學院學生會全心全意為同學服務的宗旨。

  五、活動時間:xx年xx月xx日

  六、活動地點:xx大學xx校區(qū)

  七、參與對象:學生會全體成員、學院分部志愿者及其他自愿報名同學

  八、活動形式:

  (一)定點處流動人員:

  (1)校外:選派若干干事分別在學校附近公交車站牌、各校門口、校車接送站點等新生流聚集的各處進行引導、指路。

  (2)校內(nèi):選派若干干事在校內(nèi)各校門附近、生活區(qū)附近、以及其它學校標志性建筑(如圖書館)等各處為新生及家長進行引導、指路。

  (二)定點處固定人員:在學校南門口花壇處放置桌椅,為新生及家長提供引導、解答問題、紙筆及飲用水等基礎(chǔ)服務。

  (三)校內(nèi)流動服務人員:帶領(lǐng)新生及家長前往學院樓輔導員辦公室、法學院報名點、各宿舍樓(包括成蹊與桃李兩個園區(qū))、園區(qū)內(nèi)各處超市等地點,幫助新生提拿行李,同時為新生講解學院及園區(qū)基本情況。報名結(jié)束后引導家長前去學院參加新生家長會。

  九、活動當天流程:

  1. 全體人員檢查胸牌是否佩戴。常務組負責到法學院搬桌椅,置于相應地點;其余各點工作人員于07:30前領(lǐng)取所需的物資后到達相應地點,做好迎新開始前的準備。

  2. 現(xiàn)場總監(jiān)確定各點工作準備無誤,若出現(xiàn)特殊情況,及時調(diào)配人員。

  3. 由采購組負責為全體工作人員(除校外各點)定工作餐,并聯(lián)系各組負責人送飯或取飯。校外人員先自行解決,日后請學院酌情報銷。

  4. 12:30 由宣傳組部分人員對家長會場地進行簡單清掃及布置。

  5. 各處工作基本結(jié)束,各點工作人員清理場地及現(xiàn)場資料。

  6. 各點人員回到文化長廊報名處,幫忙搬桌椅,清點并整理已報名人員及新生報名材料。

  7. 選派若干干事進行晚間值班,為報到來遲的新生進行引導、服務。

  8. 晚間值班人員將晚間報名同學名單及資料整理上交至學院

大學活動策劃 篇5

  一. 活動回顧

  在學校體育部的號召和安排下,我們學院的第十屆運動會在10月19日勝利進行,大學運動會活動策劃與工作總結(jié)。為此,我們部門進行多次會議,合理的分配工作,場地的.布置用品,書寫獎狀,準備記分的表格,海報宣傳,挑選各個班級的小海報,為這次學院運動會做充分的準備工作。

  二、 活動亮點

  一、在第十屆運動會上,我們率先采用了班級海報,每個班級用自己的海報來為自己的班級宣傳。

  三、 工作總結(jié)

  從活動的籌備到開展,雖然我部認真地做出了討論和準備,活動也有不錯的成效,但是其中有很多地方仍然有不足,現(xiàn)我部作出以下總結(jié):

  一、工作分配不夠明細和欠缺合理,很多干事要兼做幾個部門的工作,而且有些工作卻沒有人完成,總的來說,工作分配有待提高,工作計劃《大學運動會活動策劃與工作總結(jié)》。

  二、運動會過程組織不夠,導致部分運動員無法正常比賽。

  三、其它部門配合不夠,在頒獎環(huán)節(jié)不夠明細,導致獎項誤差,部分獲獎運動員拿不到獲獎證書。

  四、運動會結(jié)束工作沒有分配好,宣傳部工作量太大。

  以上就是我部對第十屆運動會的總結(jié),總體上說,本次活動還是比較成功的。但是在以后的活動中,我們會更好地認識自己,做好每個接下來的任務,希望每一項工作每一次活動都能受到學校學院及各同學的肯定,在以后的日子里我部也必定會全心全意的投入到工作中,力求再創(chuàng)佳績!

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