活動策劃
活動策劃 篇1
根據中國抗癌協會《關于開展20xx年世界癌癥日主題活動的通知》(中抗癌協總字[20xx]051號)精神，結合我省實際，計劃在2月4日世界癌癥日開展科普活動，具體活動計劃如下：
1.在xxx年x月xx日xx抗癌俱樂部病友新年聯歡會上對世界癌癥日活動進行預告;
2.從中國抗癌協會網站上下載世界癌癥日宣傳海報，張貼在省xx醫院、xx附院、xx醫院、xx醫院等醫院門診大廳展示，并同時張貼2月4日主題講座的通知;
3.2月4日，在第四軍醫大學科學會堂舉辦主題為：癌癥治療期的心理行為干預的科普講座，主講人為中國抗癌協會癌癥康復會副主任委員xx教授;
4.通過當地媒體及協會網站對活動進行報道，向大眾普及科學防癌的.知識，宣傳健康生活的理念。
活動策劃 篇2
一、活動背景：
長春市心語志愿者協會幫助了許多的社會上的殘障人士，他們通過自己的'雙手編制出多彩的中國結，但有時會面臨銷售困難等問題。同時，學校正處于剛開學階段，許多同學對我們心語協會不是非常了解。
二、活動目的：
1、增加殘疾人收入，發揚公益精神。
2、增加大一新生對協會的了解和認同，進而有更多的志愿者加入心語。
三、活動主題：
愛心中國結，期待你我他
四、活動時間：
xx-9-24——xx-9-27
五、活動地點：
長春工業大學，一食堂門口
六、活動主要參與者：
策劃、主辦方：人文學院心語協會
參與者：人文學院心語協會成員、社團聯合會成員。
七、前期工作
（1）.由長春工大心語分會負責寫好本次活動的策劃，向總部提交申請，其他部門負責配合工作。
（2）.與校內各方聯絡妥當，使用音響等設備。
（3）.通知院社團聯合會宣傳部、本協會宣傳部等對本次活動進行宣傳。
（4）.協會內部例會商討一些活動具體事宜，安排一些準備工作。
八、活動流程：
1、提前三天準備好義賣物品；
2、提前15分鐘發放宣傳紙進行宣傳；
3、安排人員提前20分鐘到場，準備所需物品；
4、在義賣地點擺放物品；
5、宣傳心語協會，義賣同時進行；
6、現場管理及后勤服務人員作好義賣記錄；
7、活動結束收拾現場；
8、把義賣資金上交總部。
九、物品的定價：
以總部給出的單子為準。
活動策劃 篇3
“青春之聲”辯論賽活動策劃書發布時間：20xx—04—08
前言：
金風送爽，稻谷飄香，在這個金色的季節里新的學期如期而至，在這個嶄新的學期里為豐富同學們的課余生活，展現化學化工學院的學生風采，在院團委、學生會的組織下“青春之聲”辯論賽即將拉開帷幕！
（一） 活動形式：
本次辯論會，以班為單位進行，每個班級派出四名選手參加比賽。通過抽簽的形式決定對戰雙方、題目及正反方。
（二） 活動流程：
第一項：主席宣布比賽開始，介紹題目，對陣雙方，各方辯手。
第二項：程序辯論，立論陳辭，對辯，攻辯，攻辯小結，自由辯論，結辯陳辭。
第三項：評委審議，打分，提問及觀眾提問環節。
第四項：評委點評，宣布比賽結果及比賽最佳辯手。
第五項：主席宣布比賽結束及下場比賽題目。
（三）評判機構：
為體現比賽公平的原則比賽設評委席和仲裁席。評委評判比賽成績，如一方對比賽結果存在疑義可由該班班長向仲裁提出，仲裁將根據比賽情況投票做出最終判決。
（四）評委及仲裁組成：
評委將由校辯論隊成員組成，成員待定（預賽3人，決賽5人）。仲裁將由輔導員，學生會成員組成，成員三人待定。
（五）比賽獎勵辦法：
比賽評出冠亞軍及比賽優秀辯手、最佳辯手。最佳辯手在決賽中產生，優秀辯手在各場比賽中產生。最佳辯手，冠亞軍團隊將頒發證書，優秀辯手頒發獎品。獎品待定。
（六）比賽時間、地點：
待定。
（七）比賽規則，評判章程另附。
化學化工學院學生會學習部
9—13
比賽須知
一、請各參賽隊員仔細閱讀比賽須知，熟悉賽會的日程安排。
二、請各參賽隊員及組織人員務必于每場比賽開始前15分鐘到達比賽現場。
三、請各參賽隊遵守賽事各項時間安排，如遇特別問題，請及時與組織者以及院學生會學習部人員聯系，以便協調安排，保證賽事的順利進行。
四、遵守賽會的紀律及規則規定，請在每場比賽之前做好細致的準備工作，以利于辯手在比賽中發揮出自己的最好水平。
五、比賽期間，各參賽隊請不要與評委接觸，如想表達對賽事的意見，請與學習部成員聯系。
六、各班專門組織本班同學觀看本班隊伍參加的比賽，并可組織、準備適當的宣傳用具、標語口號等，但不得影響比賽現場的正常秩序，不要喊口號或喝倒彩。所有影響比賽正常進行的行為，組委會都有權阻止并要求其離開比賽現場。
七、本規程最終解釋權歸院學生會學習部。
化學化工學院學生會學習部
9—14
辯論題目
1、 春運期間火車票應不應該漲價
2、 影視明星到大學當教授利大于弊（弊大于利）
3、 出租車遇到醉漢有權（無權）拒載
4、 服務業應該（不應該）提倡付小費
5、 中小學生考試成績有（沒有）必要作為隱私加以保護
6、 全國高考因該統一命題（應該分省獨立命題）
7、 名人免試就讀名牌大學利大于弊（弊大于利）
8、 應該（不應該）實行安樂死
9、 在校大學生結婚利大于弊（弊大于利）
10、 餐廳有權（無權）禁止自帶酒水
11、 網絡語言會沖擊（豐富）中國語言文化
12、 大學生做保姆是就業觀念的進步（是人才貶值）
13、 電子競技引入大學校園利大于弊（弊大于利）
14、 在日常交往中應該（不應該）提倡AA制
15、 現階段黃金周應該（不應該）取消
16、 大學教育應該（不應該）以市場為導向
17、 內在美能（不能）代替外在美
18、 超前消費利大于弊（弊大于利）
19、 整容可以（不可以）改變命運
20、 善必（未必）有善報
21、 大學生自殺現象主要歸責于社會（個人）
22、 餐廳應不應該全面禁煙
23、 人類應不應該克隆人
24、 選秀節目對青少年的影響利大還是弊大
25、 讓初中生出國留學利大于弊還是弊大于利
26、 現代社會，女子大學有無存在的必要
27、 網絡應不應該實名化
28、 大學生談戀愛利大于弊還是弊大于利
29、 女大學生當全值太太是不是社會資源的浪費
30、 理想人才以仁為主，以智為主
策劃書附：“青春之聲”辯論賽評分細則
（一）各項分數：
第一階段，立論陳辭：（30分）
首先是正方一辯陳辭三分鐘，然后是反方一辯陳辭三分鐘。剩余三十秒時，記時員舉牌提示，時間到計時員提示。
第二階段，對辯環節：（15分）
首先由正方的除一辯外任意一名辯手向反方指定選手提問，反方回答并向正方提問雙方交替進行（中途不得換人）累計時間2分鐘時間到計時員提示。
第三階段，攻辯環節： （40分）
首先由正方一名選手（除一辯及對辯選手外）向反方除一辯及對辯選手外任意一名選手提問，提問方提問30秒，回答方時間1分鐘。問題數量不限，時間到計時員提示。此環節兩輪四次。（正方vs反方，反方vs正方，正方vs反方，反方vs正方）被攻方只需回答不許反問，不可拒絕回答，如出現人身攻擊行為由評委裁決。
第四階段，攻辯小結：（15分）
由雙方一辯就攻辯環節的具體情況作出總結，可指出對方錯誤，亦可申述己方觀點，時間1分半，時間到計時員提示。由正方開始。
第五階段，自由辯論：（60分）
首先由反方提問，雙方累計時間各4分鐘。一問一答，以對方辯手的落座計算另一方的累計時間。剩余30秒時計時員提示。一方時間到時，另一方仍可發言，也可放棄發言，放棄不影響比賽成績。
第六階段，總結陳辭：（40分）
首先由反方四辯總結，然后由正方四辯總結。雙方各四分鐘。剩余30秒時計時員提示。時間終了落座。
（二）評分原則：
1、立論：對所持立場是否從邏輯、理論、事實等多層次進行闡述；對辯題是否有多角度的理解；辯論過程中是否緊扣辯題，并始終堅持己方立場。
2、論證：語言是否流暢、邏輯性強；論據是否充分且有說服力；事實引用是否得當；推理過程是否明晰且合乎邏輯；說理是否透徹。
3、辯駁：反駁是否有力，有理；反應是否機敏；用語是否得體；對對方的.糾纏是否有有效的處理方法。
4、提問：提問是否合適，能否抓住對方的要害，問題是否簡單明了。在規定時間內沒有提出問題或提問不清楚的評委應適當扣分。
5、回答：是否正面回答對方的問題，回答是否中肯，能否給人以有理有據的感覺，不回答或不正面回答問題或答非所問的評委應相應的扣分。
6、配合：是否有團隊精神，隊友之間能否相互支持；論辯銜接是否流暢；自由辯論時發言是否錯落有致；問答是否形成一個有機整體，給對方以有力打擊。
7、結辯：是否針對比賽，指出對方錯誤是否犀利，內容是否深刻，邏輯是否清晰，維護己方觀點是否鮮明，能否給觀眾耳目一新的感覺。
8、形式：比賽形式是否新穎，不拘一格。合理運用規則，提高比賽的觀賞性。
9、辯風：是否尊重評委，尊重觀眾，尊重對方辯友；是否對對方辯友有攻擊性言語；個人表演是否得當、落落大方，且有幽默感。
（三）優秀辯手，最佳辯手產生原則：
優秀辯手由評委投票選出，最佳辯手由決賽時現場觀眾投票選出。評選原則參評分細則。
化學化工學院學生會學習部
9—14
評分表
化學化工學院青春之聲辯論會評分表
正反方
評分項目
正方
反方
立論陳辭（30分）
對辯（15分）
攻辯（40分）
攻辯小結（15分）
自由辯論（60分）
總結陳辭（40分）
總分（200分）
優秀辯手
評委簽名
活動策劃 篇4
一、活動目的
向廣大師生宣傳節約用水的精神，提高全民節水意識，
實現污水資源化，提高再生水利用率，為把我校建設成為節約型的校園給予精神面貌上的支持。
二、活動主題
珍惜資源，節約水電
三、活動時間
6月15日-6月20日
四、活動地點
教學樓及宿舍樓
五、活動人員
全體師生
六、活動的基本程序
1、請學校廣播站幫助，每天利用3—5分鐘的廣播時間進行勤儉節約的宣傳，主要介紹一些節約水電的小技巧。
2、圖書館與教學區內衛生間的水壓過高，在擰開水龍頭時水流得很快，浪費了不少水。向相關部門建議將其中的水壓降低一些，減少洗手時水的浪費。
3、一水多用：建議每個宿舍購買一只水桶，將平時放出來的冷水(如洗臉水等)集中在水桶里，沖洗地板或衛生間時即可隨時使用。
4、與舍管協商，在宿舍內部進行一項節約之星的評比。每層樓設一面流動的節約之星紅旗，將每個月用電用水量最少的宿舍評出，頒以流動紅旗獎勵，并頒發一面獎狀作為憑證，并在宿舍樓內和公共宣傳欄上公布表彰。
5、在宿舍樓前的宣傳欄上介紹有關節約用水的小知識。
6、在各教學樓、學生公寓的衛生間、茶爐房及校內其他公共用水處設置節水標志。
7、建議各班班委組織各班進行一次關于勤儉節約的主題班會，增強同學們的節約意識。
8、針對學校公共機房的'問題：有些同學離開后電腦繼續開著，嚴重浪費了電，建議機房管理員將電腦設置自動關機，以節約用電。
9、校園內的路燈問題：晚上的路燈沒必要所有都亮著，建議除特殊情況外，就隔一盞亮一盞，能夠照亮路面即可。在建筑多的地方也可以把距離較近的路燈關掉一些。
10、在同學們征集相關節約水電的文章、圖畫，將優秀作品展出，進一步增強節約水電的感官認識。
節約水電征文征畫活動總結
為增強全校師生進一步關心節水節電的意識，提高對水電的認識，營造節約用水用電的宣傳氛圍，不斷提高我們節約水電的意識和水資源的利用效率、效益，圍繞“珍惜資源，節約水電”這一主題，我們認真開展了創建節水型校園的活動，現將相關情況總結如下：
一、領導重視，精心準備
為切實抓好這次創建節水型校園活動，學校團委老師全力負責整個活動的組織領導，把具體的宣傳活動的計劃、安排、組織和實施安排到位。
二、采取多種措施，切實抓好創建節水型校園宣傳
1、在校園內舉辦了宣傳專欄，加大了校園節約水電宣傳教育的力度，要求人人參與節約用水用電，個個厲行節約用水用電。
2、在學校各教學樓、學生寢室的衛生間、茶爐房及其他公共用水處張貼了宣傳標志，增強了節水意識，保護了水資源，切實把節水校園的創建工作落到實處。
通過以上的宣傳和教育活動，在全校師生當中掀起了一個愛水電、惜水電、節水電的新高潮，大大增強了節約水電的意識，促進人水和諧，樹立科學的節水觀，積極創造節水型校園。
三、加大資金投入，改建用水用電設施
1、學校組織力量對校園內部的用水設備、管道器具進行仔細清查、維修，杜絕跑冒滴漏，以及將教學區內衛生間的水壓降低，減少了洗手時水的浪費。
2、校園內的路燈采用了隔一盞兩一盞的方式，不僅達到了照明的目的，同時將節電體現得淋漓盡致。
四、節水工作開展以來取得的成效
1、組織落實到位。組織與管理該項工程由專人負責，專人管理。專職節水管理人員經常對各樓的用水情況和對校園綠化噴灌情況進行定期檢查、負責管理和使用。真正做到了學校用水有計劃，有定量，合理使用水資源，力爭做到了不浪費，厲行節約用水。
2、管理人員分工明確，責任到人。安排節水專職管理人員，他們既是節水流動監督員，又是節水巡查員，分片負責管理校園節水日常工作，經常做到查“漏”補缺，發現問題，及時處理。力爭把校園用水降到日人均用水量規定的指標以下。
3、節約水電，從我做起。宿舍、辦公用水無跑冒滴漏現象，學校公共用水部分無違章現象，師生普遍增強了節約水電的意識，養成了節約的好習慣。
五、節水活動，常抓不懈
要以這次創建節水型校園為契機，使節約水電意識進一步增強。在日常的生活中，節水要做到及時關緊水龍頭，盡量開小水龍頭，盡量能夠循環利用水資源。
讓我們從今天做起，從身邊做起，為節約水資源貢獻出我們的綿薄之力。
活動策劃 篇5
一、活動名稱
第三屆“Ideal Space”杯中英文奧運互譯大賽
二、活動背景
你想用澎湃的激情點燃奧運的圣火嗎？你想用驚人的才華書寫奧運嗎？你想用無窮的智慧編織奧運的五環嗎？那么，趕快行動起來吧，用你的真情，呵護關心奧運的風吟鳥啼柳綠花紅，編織灌溉風光嬌嬈風情，讓奧運精神常駐我們心靈深處……
奧運悄然而來，作為在校大學生的我們應該為奧運出一分力，為奧運助威，為祖國加油。
相應河北大學社團聯合會“我為奧運添光彩”的號召，為我校的奧運系列活動增光。
三、 活動宗旨
1、傳承文明，爭當奧運先鋒；開拓創新，傳遞奧運精神
2、豐富校園文化生活，增添學習樂趣，展現自身風采
3、激發愛國熱情，提高主人翁意識，為即將到來的奧運會獻出自己的一份力
四、 活動目的及意義
1、活動目的：以奧運的視角審視生活，激發起同學們的奧運激情和愛國熱情。
2、活動意義：激勵同學們的英文學習，同時將我們的母語與其結合，進而做到走向世界；宣傳奧運理念及相關知識，號召大家為祖國奧運盛世增光添彩。
五、 舉辦單位
河北大學社團聯合會
河北大學Ideal Space外語協會
六、活動地點
河北大學本部
七、活動時間
5月10日至5月29日
八、活動流程
1、宣傳階段（5月10日至 5月17日）
（1）以外語協會名義在各學生宿舍樓宣傳欄處粘貼傳單，在餐廳門前設置報名處，在校內海報欄張貼海報進行宣傳。
（2）將企業為本次活動制作好的條幅掛在指定位置，提高宣傳力度。
（3）印制宣傳紙，注明活動主題，活動內容及獎勵設置等方面，讓同學們對本次活動產生濃厚的興趣，踴躍參加投稿。
（4）與校內各大媒體聯系，通過網絡和報紙的方式對本次活動進行宣傳。
2、活動階段（5月18日至5月29日）
（1）投稿：設立本協會專門的電子郵箱，郵箱地址為，此郵箱從活動宣傳期開始對外使用，所有參賽者均可進行投稿；在此階段食堂門口將有專人收集稿件；還可將稿件交給身邊的外語協會的同學。
（2）審稿：我們將邀請專業英語教師從眾多稿件中評審出優秀作品，協會一定對每位同學的`來稿進行認真地審閱，并對稿件進行適當的點評，以提高同學們的英語水平。
（3）頒獎：在對所有作品驚醒審閱的基礎上，對部分作品予以受獎，共評出一等獎一名，二等將兩名，三等獎三名，優秀獎五名。對這些獲獎選手在5月29日進行頒獎，授予證書和獎品。
（4）后期宣傳：將獲獎作品的作者與院系張貼在海報上，以示鼓勵，同時通過本協會博客對其作品進行展示。
九、工作安排
1、此次活動由協會主席負全責
2、宣傳部負責海報的寫作與張貼
3、實踐部負責與商家的聯系及贊助的相關事宜，并配合各種會場的布置工作
4、學習部負責與指導教師的聯絡及稿件的整理工作
備注：各分項工作由各部部長負責
十、活動經費
1、海報紙 0.5元/張 50張 共計25 元
宣傳紙 0.08元/張 100張 共計 8 元
漿糊 2元/瓶 14瓶 共計28元
刷子 2.5元/把 3把 共計7.5元
2、條幅 50元/條 2條 共計100 元
3、展板 100元/塊 2塊 共計200 元
4、獎品 u盤1個 共計80元
收音機2個 共計80元
相冊3個 共計50元
筆記本5個 共計50元
證書 共計30元
5、總計：658.5元
十一、附則
1、稿件評分標準
（1）以奧運為話題，征文要求緊扣主題與奧運相結合，可以談與奧運有關的故事，自己的經歷、感受，也可以暢談奧運夢想，撰寫相關賽事的感受。體裁不限，嚴禁抄襲作假。
（2）文章通暢流利，語言優美易懂。英文與中文部分互譯，英文部分不得少于800字，中文部分不得少于500字。
2、比賽獎勵
一等獎 1名 獎品U盤一個
二等獎 2名 獎品收音機一個 三等獎 3名 獎品相冊一個
優秀獎 5名 獎品筆記本一個
3、商家宣傳細則
本次比賽為校級大型活動，面向河大全體學生，我們將竭盡全力為贊助商家做全面地宣傳，具體方式如下：
（1）活動期間，將在河大本部南北兩院獨家為商家發放傳單，提高商家的知名度。
（2）制作展板，為本次活動進而為商家宣傳（分別在南北院食堂門口進行為期一到兩周的宣傳）。
（3）投資商可擁有全程獨家冠名權。
（4）海報橫幅中寫有“ ”杯英語活動或商家支持的版塊。
（5）將于每個宿舍宣傳欄及校內各海報欄出張貼宣傳單、海報以冠名的形式為贊助商做宣傳。
（6）如贊助商有其他需求，可再商議。
4、本次活動最終解釋權歸河北大學Ideal Space外語協會所有。
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