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大學活動策劃

時間:2023-11-04 12:56:49 活動策劃 我要投稿

大學活動策劃

大學活動策劃 篇1

  一 活動主題:“光棍節聯誼晚會”

大學活動策劃

  二 活動口號:交友萬歲,單身無罪,

  三 活動的意義和目標:

  11月11日光棍節是所有單身年輕人的節日,也是所有單身朋友來展示自己的舞臺。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點刺激和浪漫。我們倡導健康、快樂、自信、時尚、讓生活可以更美好!

  如今的'光棍節不僅是校園趣味文化的代表產品之一,更成為彌散于社會的一種文化形態。在這里,希望單身的學子們能在我們的組織下揮灑青春熱情,翻開人生新的一頁。不管你抱著怎樣的心理來看待我們這次活動,首先請用一顆開放的心來體驗一下。我們將盡可能把快樂帶給每一個人。

  四 活動開展:

  (一)活動時間:11月11日晚上 7:00---10:00

  (二)活動地點:大學生活動中心

  (三)活動對象:建資系,經管系全體會員

  (四)活動內容:

  (1)主持人開場白,說明本次活動的意義,目標

  (2)所有會員合唱《單身情歌》開場

  (3)傳蘋果

  道具:蘋果一只規則:一男一女隔開坐成一排,用脖子和下巴、肩膀夾住蘋果,一一傳遞,誰把蘋果掉了,接受懲罰。

  (4)玩pu-ke牌魔術,調節氣氛

  (5)猜謎語

  五 活動中應注意的問題:

  (一),工作人員領掌的,制造氣氛的要積極主動。

  (二),指揮中心負責及時調度,活動進行中用手勢溝通所有工作人員。

  六 經費預算:

  (一),音響等設施費 。

  (二),參與者獎品費以及小禮品費。

  七 活動負責人安排:待定

  八 注意事項:

  (一),所有人員必須愛護公共物品如有損壞需要自行配付。

  (二),當晚一切活動以組織人員安排為準。

  (三),禁止一切暴力、粗俗、下流的言行與動作出現。

  附,背景音樂參考:《單身情歌》《一個人》、《我想我會一直孤單》《孤單是可恥的》

大學活動策劃 篇2

  在倡導“全民閱讀”的氛圍下,讀書,已成為了提升個人靈魂的重要方式,書籍凝聚了人類的精華,為后人提供更多的經驗,增強個人的智慧。校圖書館決定于4月23日開展以"書香踐行夢想,青春閃耀光芒"為主題的第六屆讀書月活動,具體的活動安排如下:

  一、活動目標

  鼓勵大學生們熱愛讀書,養成良好的讀書習慣,拓寬知識面,提高審美情趣和人文底蘊,讓閱讀成為一種生活習慣,營造濃厚的讀書氛圍,深入推動我院大學生讀書活動,打造書香校園、人文校園。

  二、活動主題:

  讓心靈徜徉書海,讓書香溢滿校園

  三、活動口號:

  感受讀書之美,盡享讀書之樂;

  享讀書之趣,品文明之味;

  與經典同行,潤人生底色;

  閱讀改變命運,知識造就人才;

  每天讀書一小時,每月閱讀兩本書;

  誦讀文化經典,傳承中華文明;

  四、活動時間:

  20xx年4月1日——5月1日

  五、活動內容及安排:

  (一)名家講座(4月15日——4月28日)

  邀請資深教師和中國科學院老專家來我院開設講座,以豐富大學生課余生活,活躍校園文化氛圍。

  (二)開展百科知識競賽活動(4月15日——4月30日)

  為培養學生熱愛讀書的習慣,豐富學生的課余生活,拓寬學生的知識面,增進讀者俱樂部與其他社團的友誼,讀者俱樂部將聯合各系舉辦百科知識競賽活動。

  (三)舉辦讀者征文活動(4月1日——6月15日)

  為紀念中國共產黨成立95周年,圖書館聯合院團委在全院范圍內舉辦主題征文活動。優秀作品獎陸續刊登院報。

  (四)組織開展以讀書為主題的`系列專題活動。(4月1日——4月30日)

  為了豐富廣大同學的課余文化活動,激發同學們的創作熱情,圖書館將組織讀者俱樂部開展一系列以讀書為主題的專題活動,如讀書簽名、讀書交流會、知識問答、辯論賽等。

  (五)開展"讀書達人"評選活動(4月1日——4月30日)

  為鼓勵廣大讀者多用圖書館、善用圖書館、愛護圖書館,圖書館從讀者利用圖書館的程度(借書量排名前二十的讀者)、模范遵守圖書館規章制度、為圖書館管理工作獻計獻策以及學業成績等方面,評選十位"讀書達人",并給予獎勵并頒發證書。

  (六)開展館藏電子資源宣傳與培訓(4月15日——5月15日)

  為使讀者進一步了解圖書館的電子資源,提高電子資源的利用率,使圖書館的電子資源在學生的學習、教師的教學科研以及學校的學科建設中發揮更大的效用,圖書館將邀請館內已購電子資源廠商來我院進行電子產品使用說明宣傳講座,以提升讀者信息素質,提高館藏資源的利用率。

  (七)舉行讀者座談會(4月1日——4月30日)

  為了增進圖書館與讀者之間的溝通,這次讀書月期間,圖書館將不定期召開各種類型的讀者座談會。深入了解讀者使用圖書館資源的情況,廣泛征求師生對圖書館工作的意見和建議,以進一步改進圖書館服務工作。

  (八)開展我愛閱讀"搜書"大賽(4月1日——4月30日)

  為了加強了讀者與圖書館的溝通和聯系,提高了廣大讀者利用圖書館文獻信息資源的能力,圖書館讀者俱樂部將開展我愛閱讀"搜書"比賽,使讀者對圖書館整體情況更加的了解,并促進同學們熟練掌握查找圖書的基本方法和技巧,從而提高同學們對圖書的檢索和利用能力。

  (九)舉辦"漢服"誦念國學經典文化活動(4月1——4月30日)

  為了繁榮校園文化生活,傳承中華古典文化精粹,推動學風健康發展,提升大學生人文素質,發掘創新思維,展示國學文化、個人才藝,營造良好的校園文化藝術氛圍。讀者俱樂部屆時將組織同學們身著傳統"漢服",共同朗讀、吟唱國學經典。

  (十)電子資源百科知識分享(4月1——4月30日)

  作為21世紀的大學生,我們更應該用各種知識來武裝自己的頭腦,為豐富大學文化生活,加強同學的思想交流,促進校園精神文明建設,提高廣大學生的社會素質,營造理論研討氛圍,拓展大學生視野,運用計算機文化,展現自己風采。

  (十一)詩詞大賽(4月1——4月30日)

  詩詞是我國傳統文化的結晶,是文學之壇上最耀眼的一顆鉆石,詩詞能夠陶冶情操,凈化心靈,為了豐富同學們的古詩詞積累,同時也讓燦爛文明得以流傳,現待開展"古韻詩詞,墨存風華"專項詩詞大賽。

大學活動策劃 篇3

  一、活動主題:溝通交流,增進友誼!

  二、活動時間:

  三、活動地點:

  四、活動目的:通過本次活動,培養社團成員拼搏進取的精神,增進社團成員的凝聚力,使新成員迅速融入社團,使社團更加團結,更好地發展!同時,豐富同學們的課余生活,提高參與體育的鍛煉的積極性,不斷提高個人綜合素質,實現全面發展!

  五、策劃人:

  六、活動對象:電腦俱樂部會員

  報名地點:

  項目設置:男單、女單

  七、活動前準備:

  1.活動宣傳:

  ①.學校網站、社團網站宣傳。

  ②.社團q群、飛信通知、短信通知。

  2.活動期間突發事件應急準備:

  ①準備創可貼、止痛劑等藥品。

  ②準備備用球拍。

  ③安排心理輔導員,防止球員輸球心理過激引發事件。

  ④安排衛生小組,防止場地過滑,臟亂等。

  3.邀請裁判。

  4.布置賽

  八、活動流程:

  1.進行海選,抽簽進行分組,兩人一組,先得到21分者獲勝,選出16人。(如參加人數少,此項可省略)

  2.淘汰賽,抽簽分組(或隨機分組),16進8,8進4,半決賽。(每組分上下兩場,每場先得21分者勝,如20平,加至22分。)

  3.決賽(分3局,先得21分者勝,三局兩勝,如20平,加至22分。)

  九、比賽規則:

  1.比賽開始前,進行擲幣,勝出一方可以選擇以下兩款之一:

  ①先發球或先接球;

  ②選擇某一方位開始比賽。

  2.交換發球權:

  發球的運動員如果連續得分,那么他就一直擁有發球權。如果發球運動員“違例”或被“打死”,即“死球”形成,則他就失去了這一發球權。

  3.得分

  除被判重發球的情況,下列情況得分:

  (1)對方運動員未能合法發球。(2)對方運動員未能合法還擊。(3)運動員在發球或還擊后,對方運動員在擊球前,球觸及了除球網裝置以外的任何東西。(4)對方擊球后,該球越過本方端線而沒有觸及本方臺區。(5)對方阻擋。(6)對方連擊。(7)對方運動員或他穿戴的任何東兩使球臺移動。(8)對方運動員或他穿戴的任何東西觸及球網裝置。(9)方運動員不執拍手觸及比賽臺面回合,下列情況運動員得一分。(10)球觸網后落于對方臺上,而對方運動員未能合法還擊。

  4.發球

  (1)選擇發球,接發球和這一方,那一方的權力應由抽簽來決定,中簽者可以選擇先發球或先接發球,或選擇先在某一方。(2)當一方運動員選擇了先發球或先接發球,或選擇先在某一方后,另一方運動員應有另一個選擇的權力。(3)在獲得每五分之后,接發球方即成為發球方,依此類推,直至該局比賽結束,或者直至雙方比分都達到20分或實行輪換發球法,這時,發球和接發次序仍然不變,但每人只輪發一分球。(4)在雙打的第一局比賽中,先發球方確定第一發球員,再由先接發球方確定第一接發球員.在以后的各局比賽中,第一發球員確定后,第一接發球員應是前一局發球給他的運動員。(5)在雙打中,每次換發球時,前面的.接發球員應成為發球員,前面的發球員的同伴應成為接發球員。(6)一局中首先發球的一方,在該場下一局應首先接發球。

  十、注意事項:

  1.參賽選手要按時報名,按時到場,比賽準時進行。

  2.要有完整的比賽記錄。

  3.維持好比賽紀律,處理好突發事件。

  4.比賽結束后打掃衛生,保持賽場干凈整潔。

大學活動策劃 篇4

  活動主題:hold住你的大學

  一、活動背景

  作為xx級大學新生,我們已經踏入大學校門一個多月了,同學們也都對新的環境有了自己的認識與了解。不管是在在學習還是在工作之中,大學生活都讓我們學到了很多中學時學不到的.東西,鍛煉了我們的能力,增長了才干,同時讓大家多了一些對自己大學生活的展望與期待。

  二、活動意義及目的

  本次活動旨在加強同學之間的相互交流,分享各自學習和生活中的收獲,以及展示當代大學生精神風貌,用悠揚的歌聲與動感的舞姿展示我們青春的夢想,用詼諧的話劇和激情的朗誦呈現我們年輕的力量。

  三、活動時間及地點

  時間:11月24日10:00——11:30

  地點:活動桌椅教室

  四、活動開展

  (一)活動開場齊唱兩遍團歌。

  (二)兩位主持人上場開場白,進入團組織活動主題——hold住你的大學。(由宣傳委員進行ppt展示)

  (三)開演節目,會進行唱歌,舞蹈,小品短劇等六個節目。

  (四)節目中間會穿插兩個小游戲,讓大家都參與進來,活躍氣氛。

  (五)節目表演完畢后由輔導員講解一些關于大學生活步入正軌之后應該注意的問題。節目過后進行互相交流環節。

  (六)主持人做最后總結,倡導大家積極參與今后的團組織生活。

  五、經費預算

  活動中發放糖果作為互動環節的小獎勵,氣球作為裝飾會場的主要裝飾物品,預計在30元以內。

  六、參與人及主持人

  參與人:投資q1141班全體同學

  主持人:張欣、鄭曉林

  投資q1223團小組

  xx年10月14日

大學活動策劃 篇5

  一、活動前言:

  如今時下《奔跑吧,兄弟》綜藝節目異常火爆,其中撕名牌環節更是無比受人歡迎,此環節不但鍛煉參與者的心理、智慧、體能與應變能力,更是考驗了合作能力,鍛煉了團隊精神。故此被各個高校所爭先效仺。

  二、活動目的:

  為了幫助同學們在繁忙的學習之余放松心情,舒緩壓力,補充心理學健康知識,同時營造充滿活力和健康向上的校園氣氛,充分展現同學們積極、樂觀的精得風貌,豐富同學們的課余生活,促進同學們之間的團結和友誼,加強同學們的團隊合作意識。

  三、活動內容:

  1、活動主辦:心理健康協會。

  2、活動口號:奔跑吧,青春!

  3、活動時間、地點:暫定XX年4月底5月初;操場、第二教學樓。

  4、活動對象:全院學生。

  5、活動類型:心理休閑競技團隊游戲。

  6、活動形式:

  (1)、闖關環節:學生可以明星身份參加(提高參與度),闖關環節為心理知識問答、心理小測試等。

  (2)、比賽環節:一般分為兩組或者三組(也可以是個人賽),這里以兩組為例,每個人后背上都會貼上自己的名字,叫做名牌。然后對戰開始,雙方可以采用運動戰或者正面對戰,就是在不傷害對方的情況下把對方后背上的名牌撕下來即為勝利者,比如A隊兩個人把B隊兩人的'名牌全部撕下,即A隊獲勝!如果途中一人名牌被撕,則被撕名牌者被淘汰(out)。

  四、具體活動流程及人員安排:

  1、5月份進行活動宣傳。(朱芹、程漢卿、束彩霞、陳濤、范家慧負責)。

  2、在活動開始的前三天,由宣傳部繪制海報并在學校宣傳欄中進行張貼通知。(王涵、束彩霞、謝謙、程漢卿負責)

  3、提前向學校申請第二教學樓。(朱芹負責)

  4、通知各部部長有關撕名牌活動過程的具體事項,并請他們通知部員,相互轉告。(朱芹負責)

  5、活動當天提前半小時安排人員布置現場。(劉上愷、陳盈、汪娜娜負責)

  6、人員簽到,收取公益時間表。(何君君、吳楠旭負責)

  7、活動前熱身,發放道具,分配小組。(束彩霞、范嘉慧、陳濤負責)

  8、推選出人員致開場詞,說明本次活動的目的、內容及活動的意義和比賽的要求。(孫佳佳、朱芹負責)

  9、維持活動現場秩序,進行活動拍攝。(杜騰飛、丁偉寧負責)

  10、活動結束后,各部門人員做好以下工作:

  (1)策劃部:負責清理現場,回收工作用具。

  (2)宣傳部:負責教室電燈門窗的關閉。

  (3)外聯部:負責鑰匙及道具的歸還。

  (4)組織部:維持好現場秩序,確保每個人員安全離開。

  五、經費預算:

  XX年心理健康協會《撕名牌》活動經費預算表

  活動名稱

  經費預算

  預算物品

  備注

  《撕名牌》活動

  總計:無

  獎品

  獎品

  策劃人:束彩霞、朱芹

  XX年4月20日

大學活動策劃 篇6

  寢室文化是校園文化的重要組成部分。寢室文化節是我校的特色文化活動之一,至今為止已成功舉辦了八屆。大學第九屆寢室文化節既秉承了往屆的基本精神,又在其基礎上重視創新,推動著校園文化的不斷發展。我們的主題是“數載家春秋,和諧滿湘大”,獨特的寢室文化一定可以讓湘大演繹出不一樣的精彩。

  一、 前言

  經過高考的浴血奮戰,我們背上行囊,懷揣著夢想來到了湘大。跨過三道拱門,寢室成了我們的家,是我們身心休憩的港灣,為我們遮擋風風雨雨,隨意而毫無拘束。璀璨的日子從這里開始……

  有人的地方就是江湖,寢室是江湖的一個小型縮影。來自五湖四海的兄弟姐妹,有著不同的性格、不同的經歷、不同的信仰,真是相見恨晚啊!在這里,室友之間發生的不為人知的笑談瑣事,或是永生難忘的感人故事,抑或是不瘋狂枉少年的個性往事,都是我們人生的財富。這段時光,我們永遠不會忘懷,它在我們心中刻的實在太深太深。

  在這里,我們得到了一雙翅膀,借用知識的風帆自由翱翔;我們拋掉煩惱和憂愁,做最快樂的自己;我們一起面對生活的挑戰,“日久生情”。寢室是一本用愛編寫的書,記載著我們成長的足跡,書寫著我們奮斗的篇章,洋溢著我們青春的活力。

  寢室就像根,永遠是樹葉的家;寢室就像紅布條,永遠系著我們的心;寢室就像大衣一件,不會提高溫度,但卻給予我們連火爐都不能代替的溫暖。

  二、 活動簡介

  1、活動目的及意義

  把寢室打造成為校園文化的“文明窗口”,進一步推進寢室文明建設,提高寢室文化的.品位,營造溫馨舒適的寢室環境,豐富大學生寢室文化生活。同時,讓大家在同一個生活舞臺中,學會協作,學會思考,學會創新。

  2、活動時間

  20xx年10月至11月

  3、活動對象

  大學全體在校學生

  4、活動舉辦單位

  大學學工(部)處、大學后勤產業管理處、共青團大學委員會、大學學生會決定在往屆的基礎上聯合舉辦第九屆寢室文化節。

  三、活動流程

  1、10月19日向各個院系下發比賽通知。

  2、10月20日通知各院生活部部長開會。

  3、10月20日 —11月5日 各個學院寢室設計大賽,推薦 寢室。

  4、10月24日寢室問題診斷。

  5、11月5日—11月6日組織各院進行復評。

  6、11月7日 公布進入決賽的寢室名單。

  7、11月7日—11月9日分別在北苑、南苑、金瀚林擺點,進行寢室總動員報名。

  8、11月8日—11月10日 工作人員為每個參加決賽的寢室錄制DV,并在閉幕式上播放。

  9、11月12日 寢室總動員比賽日。

  10、11月13日 寢室風采SHOW。

  11、11月19日 寢室文化節閉幕式暨頒獎典禮。

  四、寢室設計大賽

  寢室不僅是我們身心棲息的港灣,也是我們展示才華的地方。請用你們睿智的頭腦、靈巧的雙手,點綴生活空間,詮釋自己理想的生活和飛揚的夢想。

  活動時間:10月19日——11月19日

  參賽對象:大學全體在校學生寢室(包括公寓和普通宿舍)

  活動要求:

  1. 在不損壞寢室原有設施的基礎上對寢室進行有主題的設計。

  2. 廢品改造:發揮自己的想象能力,利用廢品舊物做出有意義的東西。

  活動流程:

  1、10月19日向各個院系下發比賽通知。 2、10月20日通知各院生活部部長開會。 3、10月20日 —11月5日 各個學院寢室設計大賽,推薦 寢室。

  4、11月5日—11月6日組織各院進行復評。

  5、11月7日 公布進入決賽的寢室名單。6、11月8日—11月10日 工作人員為每個參加決賽的寢 室錄制DV,并在閉幕式上播放。

  7、11月19日 寢室文化節閉幕式暨頒獎典禮。

  五、寢室問題診斷

  寢室雖小,五臟俱全。無論是水龍頭,還是燈泡,或許是電扇,都是我們在生活中不可缺少的東西。為了給學生創造一個安全、整潔、舒適的生活和學習環境,學生會將本著服務學生成材成長的原則,希望能夠更清楚的了解同學們的住宿狀況,以得到更好的改善,同時增強同學們的節水意識。

  活動時間:10月24日

  活動對象:北苑寢室、南苑寢室

  活動內容:

  1.擺點布置

  時間:10月24日 早上6:30到8:00布置,下午18:00收場。 地點:南苑、北苑

  2.寢室問題診斷

  時間:與擺點同時進行

  內容:進行寢室狀況問卷調查的發放并回收,最終將結果以寫真的形式匯總并張貼。

  3.水龍頭的淚

  時間:與“寢室問題診斷”同時進行

  內容:將簽名橫幅放于桌上用于簽名,由兩名干事帶領同學們簽名,另外兩名干事介紹本次活動的其他子活動。

  六、寢室總動員

  深圳第二十六屆世界大學生夏季運動會成功落下帷幕,在這個揮灑青春、實現夢想的舞臺上,我們看到了不一樣的精彩。寢室總動員——在運動中找到快樂、在游戲中感受陽光,我們的友誼在運動中凝聚。讓我們的汗水揮灑在籃球場,讓我們的歡笑飛揚在賽場。

大學活動策劃 篇7

  一、活動主題:

  惠州經濟學院20xx級工商管理系學生會招新活動

  一、活動目的

  為了踐行我院堅持“學工并舉、崇尚實用”的辦學理念以及“明德、博學、求真、致用”的校訓;為了樹立我系品牌形象,增強我系在惠州經濟職業技術學院的影響力和知名度;為了我系團總支學生會的壯大,體現我系的風采和活力,提升我系的聲譽,培養學生決策、解決問題和組織、表達思想能力,鍛煉學生的.團隊合作能力,提高大學生的綜合素質,擬舉辦此次招新活動。

  二、組織單位

  主辦單位:惠州經濟學院工商管理系

  策劃、承辦單位:工商管理系團總支學生會

  協辦單位:學生會各部門

  三、舉辦時間、地點

  1、舉辦時間、地點(待定)

  四、報名條件

  惠州經濟職業技術學院工商管理系10級新生,專業不限,熱愛集體工作即可。

  五、招新規則

  1、本次招新活動分為三個階段,第一階段為初選,第二階段為復選,第三階段確定人選。

  2、參選學生要準備個人資料及演講(自我介紹,對入學生會的看法、個人在學生會的發展前景等等)

  六、主要內容

  1、招新前期準備

  時間:新生軍訓期間、開始讀書的前幾周(開學后一個月內)

  宣傳:

  1新生軍訓期間,大二的師兄師姐多去看望我系軍訓的新生,培養感情,讓剛進入大學生的學弟學妹理解更多關于大學生活的事情,并宣傳我系團總支學生會的工作情況,宣揚我系學生會的風采。

  2在教室樓下、飯堂門口張貼宣傳海報,派發宣傳單。

  3、到課室做動員工作,鼓勵新生報名參加。

大學活動策劃 篇8

  活動目的:

  舉行這項賽事的目的很明確,就是為建大學生提供一個展現自我的平臺,豐富建大學生的課余生活,減輕學習壓力。同時在建大的足球氣氛越來越差,越來越少人關注足球的情況下急需提高建大的足球氛圍,讓世界第一運動能夠在建大盛行,讓同學們感到足球的快樂,從而更加熱愛生活,為建大學生的課余生活增添一份精彩。

  活動主題:

  服務建大,以球會友,精彩生活。

  主辦單位:

  活動時間:

  4月1日—5月16日

  活動地點:

  活動對象:

  活動形式:

  八人制足球賽。比賽球隊初定是16—24支球隊,分成四個小組,每組6支隊。要求每支球隊都要有統一的球服和隊名。

  比賽方式:首先是四個小組分別循環比賽,前四名晉級16強淘汰賽。最終決出冠、亞、季軍。

  比賽規則:按照國際七人足球賽的比賽規則,再根據我們的實際情況進行一些改動。

  活動內容:

  西安建筑科技大學全校師生自由組隊參加8人制足球賽。

  活動流程:(如時間不能協調,將根據實際情況而定)

  3月15日在各大院和各櫥窗黏貼A3宣傳單張,同時在食堂門前拉宣傳橫幅,并且制作兩份流動宣傳板進行流動宣傳。

  3月16日至22日為報攤接受。

  3月25日召集各隊隊長開會,進行抽簽分組和說明一些注意事項。

  4月1日比賽正式開幕。

  5月6日比賽落幕,舉行頒獎儀式。獎項設置:

  團體前三名獎品分別為:

  冠軍1名:錦旗+***元;亞軍1名:錦旗+***元;季軍1名:錦旗+****元最佳射手1名:獎狀+***元。

  宣傳方案:

  (1)在3月15日前制作好宣傳單張貼在各大院和各櫥窗,在食堂門口拉宣傳橫幅,制作三塊流動宣傳板放在食堂門口。

  (2)在社團聯合會網站上發布相關的'消息,邀請廣播站和篤實新聞網為我們進行宣傳。

  (3)制作一份積分表放在體育場,并附上賽程表,用于比賽期間發布各隊積分情況,以及各球隊的晉級情況。比賽期間在社團聯合會網站上發布最新的比賽情況以及積分表,還將發一些相關圖片。

  (4)服裝贊助:比賽服、裁判服印有該贊助商名字。(根據拉贊助的情況而定)

  前期工作安排:

  (1)向學校###申請東區足球場的使用權。

  (2)拉贊助:我們將會在下學期一開學就著手開始拉贊助,具體計劃還沒確定。主要是希望贊助方能夠提供宣傳橫幅和比賽的獎品。

  (3)制作好宣傳畫和宣傳報名單張

  (4)擺攤接受報名:我們將會在3月16日前制作好報名表,在3月16日——22日在食堂門口現場報名在3月22日晚前收回所有的報名表。報名方式:到指定地點進行報名,每隊限報14人,不能重復報名。

  (5)確定好參賽隊伍,編好賽程表

  活動現場:

  同時開始2場比賽,每場比賽2個同學負責登記比賽,6名場上裁判,另設2個第四裁判負責維持現場秩序。

  活動要求與注意事項:

  (1)參賽隊員必須是在校的老師或學生,身心健康。

  (2)各隊的所有隊員必需簽訂與主辦方的比賽協議書,并且上交****元的報名費(視報名球隊的多少而定)。(收費必須經過校團委同意)

  (3)參加比賽的隊員必須嚴格遵守簽訂的比賽規則,服從主辦方和承辦方的安排。

  (4)裁判員的執法必須公平、公正、公開。

  應急預案:

  (1)一旦報名球隊達不到預訂的24支,我們將向各個學院足球隊發邀請函。

  (2)比賽期間遇到由于天氣或學校搞活動等等原因而沒場地比賽時,我們將協調雙方球隊另定時間比賽。

  (3)如果在比賽過程中球員有不文明的行為,經警告或教育后不改者經主辦方與承辦方商量后上報到該隊員所屬的學院,由上級領導處理。

  經費預算:經費預算盡量采用表格形式

  (1)比賽前的宣傳:

  1、宣傳單和報名表400份每份*元,比賽登記用表格150份每份*元,共*元;

  2、宣傳板的宣傳畫*元每幅,共3幅*元;

  3、橫幅3條,每條*元,共*元;宣傳共用*元。

  (2)比賽用球4個,每個*元;共*元。

  (3)裁判用品:手表20個,*元/個;哨子20個,*元/個;裁判用品共*元。

  (4)比賽期間每次比賽有8個裁判,2個登記臺,10個人,每人一支水,一次比賽要*元水費,共有76場,38次比賽,整個比賽期間共*元的飲水費。

  (5)獎品:3條錦旗,每條*元,共*元;獎金:100+70+50+50=270元,獎品共*元。

  預期效果及展望:

  在校熱愛足球的師生積極報名參加,在綠茵場上展現他們的風采,將足球運動的魅力展現的淋漓盡致,把建大足球的熱情提高到更高境界,讓更多同學體驗運動帶來的樂趣!

大學活動策劃 篇9

  棋類比賽作為一種既益智又高尚的文化娛樂活動,能提升大學生個人素養,同時為廣大象棋愛好者提供一個積極發展自我,充分展示才藝和思維能力的機會,充實大學生活,因此,我支部決定組織策劃一場棋藝大比拼活動。

  一、活動名稱

  “棋”樂無窮——棋藝大比拼

  二、活動目的

  培養支部成員的興趣愛好,豐富我們的校園生活,通過參加此次活動,從而延伸求知領域、增加兄弟之間的感情。提高活動質量,以其特有的思想性、藝術性、知識性、趣味性、多樣性的.多種形式吸引著同學們積極參與其中。體現和樹立10焊接一班的健康形象和精神風貌,同時為進一步促進我支部成員之間的交流與溝通,提供show出自我才能的舞臺

  三、活動主題

  以棋會友,“棋”樂無窮;人生如棋,樂在其中。

  四、活動時間

  11月25日13:30

  五、活動地點

  5#210教室

  六、參與對象

  10焊接一班團支部全體成員

  七、活動程序

  (一)活動前期工作安排

  1、制定活動策劃書

  2、策劃書交輔導員審批

  3、宣傳此次活動的特點、意義以及形式并在班級群共享里公示策劃書

  4、組織報名

  5、制定、分組名單表格

  (二)比賽流程

  1、抽號確定對決選手次序,若有輪空選手直接晉級。

  2、首輪1/2淘汰賽,獲勝選手再次抽號確定再次對決選手。

  3、再次1/2淘汰賽(具體次數根據報名人數再定)。獲勝選手再次抽號確定再次對決選手。

  4、循環賽,決出冠亞季軍。

  5、為冠亞季軍頒獎。

  6、比賽結束。

  八、比賽項目及規則

  (一)中國象棋

  1、抽簽決定分組,實行淘汰賽制。頭兩盤賽慢棋,每盤勝1分,和平局0。5分,負0分。如兩盤慢棋戰平則賽第三盤快棋,如再戰和則賽第四盤快棋,直到分出勝負。

  2、慢棋原則上每步不超過2分鐘。快棋每步20秒,超時警告,第三次警告即判負。每局總時間半小時,超出該時間則判雙方平局。

  3、每步棋落子不悔。同一步棋不許連續重復三次。

  4、每組編號在前者執紅先走,第二盤交換先行權。如需再戰第三盤則通過執硬幣決定先行權。

  (二)五子棋

  1、抽簽決定分組,實行淘汰賽制。

  2、第一輪通過抽簽形式將參賽選手分為4人一組。先在小組內進行淘汰賽。

  3、每局勝1分,和平局0。5分,負0分。猜先決定先行權,每開始新一局雙方交換先行權。比賽最少進行兩局,如兩局戰平則賽第三局,如仍戰平責進行第四局,直至分出勝負。

  4、落子不悔。

  九、賽場工作人員

  總負責:劉坤

  賽場照相:劉同、王亮

  成績統計員:豐威、張樹杰、王展飛

  后勤人員:王東旭、宋曉博、高相博

  十、注意事項

  1、本次活動共有兩個項比賽組成,并同時進行。

  2、若有人同時報兩項比賽,則按賽長具體比賽情況進行調配。

  3、若出現不能調配的情況,參賽者必需放棄一種比賽。

  4、對局時,禁止隨意離座或與任何人交談及參考任何資料,禁止用棋具或借助紙筆等物對局勢作分析研究。

  5、禁止以任何方式干擾對方或分散對方注意力,禁止一切妨礙比賽正常進行的言行。

  材料工程系

  10焊接一班團支部

大學活動策劃 篇10

  活動內容:國際志愿者日組織募書

  活動時間:

  舉辦單位:

  協辦單位:

  志愿服務是一項高尚的事業。志愿者所體現和倡導的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,是中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統美德和雷鋒精神的繼承、創新和發展。***學院青年志愿者協會準備在20xx年國際志愿者日到來之際與海外中國教育基金會(overseas china education oundation)合作組織一次為貧困地區的中小學生捐助圖書的.活動。

  附:海外中國教育基金會 是一個基于美國的助學組織。宗旨是幫助中國貧困地區中小學生的義務教育。在中國的主要項目是為貧困地區的中小學募捐圖書和建立圖書室。ocef的所有工作人員都是義工,不從ocef獲得任何報酬。

  一、活動背景:

  二、活動目的:

  弘揚志愿者精神,為貧困地區的中小學生的教育事業貢獻一份力量。

  三、活動簡介:

  四、活動地點及負責人:

  宣傳活動地點:校本部飲食文化中心前、中南大學南校區七食堂前

  校本部負責人:***

  南校區負責人:***

  五、活動步驟:

  前期準備

  1.活動申請 ;

  2.設計宣傳板 ocef組織有特制的宣傳板報,可供直接使用;

  3.設計及復印海報和宣傳單 可參考ocef組織的特制海報和宣傳單;

  4.在校園網bbs發表募書帖 借助科實部網站的管理權限,對募書活動在網上進行積極宣傳;

  5.大力開展本院的內部宣傳 通知全院各班青協負責人務必在班級內作好宣傳工作,讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學,爭取在本院同學中募到更多書籍; 6.制作書籍募集明細表 供集書負責人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細信息;

  7.為捐書者準備小紀念品若干 如ocef組織特制的書簽等。

  活動實施:

  1.12月4日前完成前期宣傳工作 將海報貼在所有學生宿舍樓下及人流密集區(食堂、教學區和宣傳欄);

  2.12月4日(周日)組織大型的宣傳活動 宣傳板分別于南校區七食堂前、本部飲食文化中心前展出,志愿者派發宣傳單,并向大家介紹本次活動具體流程及開展意義;

  3.確定固定的收書時間和收書地點 由專人負責收書和書籍信息登記工作,便于該活動的長期開展;

  4.書籍的托運工作 在募集到一定數量的圖書之后,分類整理托運到ocef組織的受助學校。

  注意事項:

  1.海報盡可能持久的保留,避免被覆蓋;

  2.南校與本部的協調;

  3.圖書的管理和保存;

  4.由于活動規模較大,歷經周期較長,所需人手較多,可考慮讓04或05級的一個班級來承辦此次活動;

  5.在書籍質量上嚴格把關,以適合農村中小學生閱讀為標準。如果收到一些不合要求的書籍,我們將作為舊書變賣,所得現金將購買適量適合的圖書或者作為包裝費用;

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