活動策劃

時間：2023-11-04 09:59:16 活動策劃我要投稿

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活動策劃

活動策劃篇1

　　活動目的：通過舉行活動，使學生了解母親一天的工作、生活情況，懂得母親工作的辛苦，從而激發學生熱愛母親的思想感情，能在平時主動為母親做些力所能及的事，成為孝敬父母的了孩子。

活動策劃

　　活動過程：（出旗、敬禮、唱隊歌）

　　主持人：明亮的星星真美，但更美的是媽媽的眼睛；高大的松樹真美，但更美的是媽媽的手臂；媽媽的眼睛，流出圣潔的愛；媽媽的身軀為我擋住風沙媽媽的手臂領著我向前走。中隊長：我們生活在父母的身邊，是他們把我們撫養大，父母是我們的第一任老師，也是我的終身老師，我們要感謝父母，感謝老師！小朋友們都記得媽媽的生日嗎？在你生日的那天，當你捧著媽媽為你煮的熱乎乎的紅雞蛋和精美的蛋糕時，你是否想到今天是媽媽的苦難日，媽媽費了多大勁，才十月懷胎生下了你！

　　①小組唱《我愛媽媽，老師》，讓學生懂得爸爸、媽媽是第一任老師。應該愛爸爸、媽媽）

　　②表演小品《穿衣》，讓隊員了解父母對子女的厚愛與期待，激發隊員圖報父母恩情。》 ③詩朗誦：《媽媽的雨季》 ⑤表演小品《媽媽的一天》隊員共同再現媽媽辛苦一天的形象，滋生為父母分擔辛勞的愿望與情感。

　　主持人：還有許多平凡的.母親，她們甘作落葉，發揮奉獻精神，你們卻不知道，你們仔細觀察過媽媽一天的工作嗎？媽媽這么忙，你該怎么做？（媽媽干活來，我請媽媽快坐下。送上一杯茶，說聲媽媽辛苦了！我幫媽媽擦擦汗，捶捶背。我幫媽媽洗萊、擦地板。）

　　主持人總結主題：

　　母親的愛是神圣的，請同學們不要忘了在媽媽生日的那天對媽媽說聲：“媽媽，生日快樂！（全班齊唱生日歌）

　　輔導員總結：

　　媽媽是我們第一位老師，當我們從呱呱落地到啞啞學語，無不經過母親的精心哺育，母親給予我們那么多，我們又怎樣來報答母親呢？每位母親都盼望自己的兒女成才，所以，有什么比好好學習更足以報答母親的呢？

　　呼號、退旗。

活動策劃篇2

　　【活動主題】

　　家長怎么教，孩子才會聽？

　　【主講人】

　　郝東，男，東莞教育局中小學校心理健康教育指導中心老師、市教育局心理健康研究會理事、市公安局心理健康顧問；東華初級中學心理健康顧問。聯系電話：13128150605

　　【活動時間】

　　20xx年11月2日（第九周）晚上7：45分——8：45分

　　【參加人員】

　　實驗小學全體教師、1-6年級全體家長

　　【活動場地】

　　室內體育館

　　【相關準備】

　　事項內容負責人完成時間

　　橫額、照相 “爭當合格父母，培養優秀人才”東莞市千場家庭教育大講堂進校園活動吳巧星期三中午前掛好

　　劃分場地

　　1、18個班區域

　　2、將電教室的講桌搬到舞臺左側。

　　3、舞臺中間放一排桌子，蓋好紅布。創新曾老師星期三中午前

　　擬發通知、會議主持陳晶星期一

　　提醒家長參加

　　1、積極動員家長參加。

　　2、準備好簽到表、筆、一張桌子。

　　3、星期三下午3點45分后各班組織學生按照本班位置擺好凳子。

　　4、建議各班主任利用班級家委會組織好本次活動。正副班主任星期三下午

　　班牌各班班牌阿霞星期三中午前

　　水、發信息

　　1、星期三校訊通發信息提醒家長參加，盡量不帶學生。

　　2、準備好家長每人一支飲用水。遠橋星期三中午前

　　音響開始前的歌曲，一個座咪，兩個手抓咪建國星期三中午前

　　鮮花一束謝雪娥星期三下午

　　錄像李智星期三晚上

　　四條村校車接送家長永華星期三前落實好

　　活動報道葉雪娥星期四上午

　　【活動流程】

　　1、星期一班主任發通知，星期二收回執，盡量動員家長參加。

　　2、星期三5點后教師集中學校吃飯。——周沛負責通知廚房

　　7點正副班主任準時到室內球場接待本班家長。遠橋和東嫦在前門迎接家長——全體老師穿校服

　　3、7點到7點40分，正副班主任派發調查問卷和水給家長，7點45分準時開始。

　　4、主持人介紹主講嘉賓，致歡迎詞。（陳晶負責）

　　5、主講人郝東老師講座。

　　6、與家長互動。遠橋和創新負責在傳咪

　　7、郝東老師講座結束，教師代表鮮花。（陳夏吟負責）

　　8、校長致感謝詞。

　　9、活動結束，家長散場。

　　10、第二天早讀，各班主任組織學生搬凳子回科室，為了避免拿錯凳子，可以事先讓學生在凳子反面底部寫上班級和姓名。

活動策劃篇3

　　一、活動主題：舞音堂社團首期“舞秀我秀”樂秀場。

　　二、主辦單位：舞音堂社團

　　三、承辦單位：舞音堂舞蹈團

　　四、協辦單位：舞音堂調動部

　　五、贊助單位：

　　六、活動目的：1、增進社團人員感情，拉近距離感。

　　2、展現社團人員才藝，突出社團特色。

　　3、增進社團人員團隊合作意識。

　　4、豐富校園生活。

　　七、活動方式：舞蹈展示和現場公開課形式為主，小游戲以及其他才藝展示為輔

　　八、活動時間

　　九、活動地點：校文化廣場

　　十、工作人員安排

　　1，工作人員：舞蹈團各部門及調動部

　　策劃書、總負責：劉歷霖

　　負責人：陳琦、陳淑嫻、李超群

　　2，項目組：拉丁部街舞部

　　第一項目組：節目組

　　街舞節目組：李曉聰

　　組員：街舞部

　　拉丁節目組：盛謙文

　　組員：拉丁部

　　任務：負責活動節目資源，質量的保障及活動當天的順利進行。

　　第二項目組：舞美組

　　組長：昌繼偉

　　組員：調動部

　　任務：活動宣傳的張貼、活動橫幅的.拉掛以及活動當天會場布置。

　　第三項目組：后勤組

　　組長：劉歷霖

　　組員：舞蹈團、調動部

　　任務：搬運社團活動開始前的所需設備物品等、保障活動安全順利進行，活動舉辦期間維護現場秩序處理緊急情況。活動結束后負責現場清理和物品的搬運工作。

　　（注：各項目組人員的的任務發生沖突時，要保障第一項目組任務順利完成。發生嚴重沖突，將重新調配各小組人力資源。）

　　十一、所需設備和道具

　　十二、經費預算

　　1、晚會所有社團均用社團自己的設備，不需要想其他組織借用。

　　2、活動主題橫幅：采用A4打印大好字的方式粘貼，預計10元

　　3、嘉賓席物品：礦泉水1箱、水果瓜子若干、預計 60元

　　4、話筒電池:10元小禮品：30元預計總額：100元

　　十三、活動贊助

　　1、贊助商所得利益：

　　①活動贊助單位名稱的填寫，并在活動的開始，中途，結尾主持人多次報幕贊助單位名稱。

　　②此次活動參與人數越多，越為贊助單位做一個推廣效益。

　　③贊助單位克適當的提供宣傳物品及名片，社團負責發放達到為贊助商宣傳目的。

　　武漢商貿職業學院舞音堂社團

　　二零一零年十一月二十九日

活動策劃篇4

　　新的學期，新的開始，新的規劃，新的展望。作為會計學系團總支新成立的新聞部，在團隊建設上，相對經驗不足，但是在系團總支、老師們的關懷和幫助下，我們會積極努力進取，做好各項工作的。為了有效地提高我們的工作效率，更好地完成團總支、專業文化建設，我們初步做了如下計劃：

　　一、加強寫作能力是核心。新聞稿，是外界認識、了解我們專業的窗口，也是在學校里宣傳我們專業的一張亮麗名片。保證新聞稿的質量，是我們工作的重中之重。近期將舉辦委員培訓會，由部長介紹工作經驗，開展各類新聞稿件寫作技巧的培訓，盡快使委員熟悉寫作套路，熟悉寫作技巧。委員在寫完稿件后，對新聞稿完成后的仔細校對，消滅一切語法上的錯誤，發現原稿有錯漏和不妥之處，應及時予以解決。同時針對委員寫的各類新聞稿件，由部長再進行批改，從而保證新聞稿的質量。

　　二、加強本部內部成員的團結協作能力的同時，更要緊密聯系其他部門。為了高效完成各項工作，在平時就要鞏固內部機構，加強委員培養，發現委員擅長的方面并加以培養，將每個人的特長發揮到最優。落實好人員的分配工作，通過部長與各委員的及時密切聯系，在第一時間知道系里活動信息后，把任務責任到人。委員們不僅要采訪、報道，更要及時投稿、整理、存檔。此外，新聞部尤其要密切與宣傳部的聯系，積極與各部門交流溝通，快速、準確把握活動信息，根據提前安排好的人員，準備好相關事務。

　　三、針對新聞部經驗不足、人手不夠等自身弱點問題，我們準備一方面組織委員接觸相關網站，了解新聞工作常識，積極學習其他專業的優秀機制、活動方向，搜集相關資料，然后共同交流，提高新聞報道能力。另一方面，在大一新生群中，通過宣傳新聞部，選擇性的談話，提前發展一批寫作能力較好的同學。為以后的'新聞部的發展奠定基礎。

　　四、鼓勵成員上交一定數目的各種題材的稿件以循序漸進的提高寫作水平，根據新聞稿件數量及質量進行總體評定，在學期總結對工作成果進行公布和說明，評選出成績最好者，評選“優秀記者”，并進行表彰。通過這樣的激勵政策更有效地促進新聞部的發展。

　　以上就是新聞部的工作計劃。我希望在新聞部的各個成員能不斷學習，努力探索，使新聞部不斷地成長成熟，發展成為一個擁有強大戰斗力的部門，為會計學系的建設貢獻一份力量！

活動策劃篇5

　　一、活動名稱：元氏九中拔河比賽

　　二、活動宗旨：增進同學之間的交流，集體榮譽感及凝聚力。

　　三、活動目的：為了增強學生體育鍛煉的意識，通過拔河比賽發揚團隊精神，增強凝聚力，使學生們集合集體的力量，以提高元氏九中學生團體合作和堅忍不拔的'精神；豐富校園文化生活，增強師生之間的相互了解；促進同學之間的友好相處，使得校園氣氛更加活躍。

　　四、活動對象：初一、初二、初三

　　五、活動時間：20xx年05月03日——20xx年05月10日

　　六、活動地點：元氏九中籃球場

　　七、參賽要求：

　　1>以班級為單位組成各參賽隊伍（男子組、女子組）

　　2>每班限報兩組（男女各一組）每組各10人，并任命一名隊長。

　　3>參賽隊員必須是本班學生，其余人不得參加

　　八、活動流程：

　　1>05月03號向各班級發通知。05月04日通知各班體育委員開會，安排05日到10日的活動。

　　2>比賽實行淘汰制，比賽雙方由各自抽簽決定，如果比賽隊伍呈單數，將直接晉級(按抽簽結果而定)

　　3>比賽進行五天，最后選出冠、亞、季軍。

　　九、注意事項

　　1>比賽時由于雙方都是用力拉，所以拔完后一場后不可立即松繩，以免造成對方隊員受傷，各體育委員謹記，轉告給各班隊員。

　　2>各班級需努力完成比賽，不可有縮水現象。

　　3>比賽要做到文明比賽，遵循友誼第一，比賽第二。

　　4>比賽時不得有冒名頂替，拉拉隊不可上場幫忙，一經發現立即取消。

　　5>由于比賽場面比較大，需裁判二名。

　　6>需借繩一根，口哨二只。

　　十、獎品

　　男子組、女子組冠、亞、季軍獎狀各一份(班級團體)

活動策劃篇6

　　一、活動宗旨：為了豐富員工的生活，展現酒店企業文化，增強部門凝聚力，本著為員工服務的目的，開展五四青年節卡拉ok大賽。

　　二、活動主題：20xx年五.四青節卡拉ok大賽;同時公布有關微笑大使評選活動的細則。

　　20xx五四青年節的活動方案

　　三、活動安排：

　　1.時間和地點：20xx年5月4日13:30——16:30，地點暫設在中餐二樓宴會廳

　　2.參賽報名條件及任務：此次活動面向全體員工，任何員工均可報名參加，參賽選手自備參賽歌曲光碟，內容健康向上、曲調優美。按部門人數比例參報節目，部門總人數在30人以內的，至少報一個團體節目和個人節目;部門總人數在30人以上(含30)報一個團體節目和兩個個人節目。個人節目主要以展示才藝為主，如演唱、樂器演奏等;團體節目(表演人員在三人以上)可為合唱、舞蹈、小品、相聲等。

　　3.報名時間：截止20xx年4月28日

　　4.報名地點：各部門文員處，由各部文員統一交至人事部。

　　5.主持：男女司儀各一名(待定)。

　　6.記分員：由財務部委派一名統計人員進行現場統分。

　　7.評委：此次比賽以"公平、公正"為原則，要"賽出風格，賽出水平"，邀請各部門選派一名經理或主管人員做評委。評委應具備熱愛音樂、善于欣賞、正直嚴明的素質。

　　8.評分辦法：演唱比賽采用每個節目演出完畢后即刻打分，在全部比賽結束后集中統分再分布，每位選手的參賽得分為分別去掉一個最低分和一個最高分的'平均值;評分標準：滿分100分，即：節目內容15分，臺風15分，音質10分，表演的熟練及自然程度15分，節奏音調的準確度10分，吐字清晰度10分，演唱表演技巧15分，儀表(服飾)10分。

　　四、獎項設置(獎金共計1750元+春節期間未兌領的獎品)：

　　1.團體文藝節目獎項6名(獎金1400)：

　　第一名：最受員工喜愛獎1名：獎金500元、錦旗一面

　　第二名：最佳組織獎勵2名：獎金各300元、錦旗一面

　　第三名：最佳表演獎3名：獎金各100元、錦旗一面

　　2.個人才藝表演獎項12名，其中含樂器演奏獎2-3名(獎品以春節期間未兌領的獎品為主及350現金)：

　　一等獎1名，獎mp3一部、獎金200元、獲獎證書

　　二等獎2名，獎mp4各一部、獲獎證書

　　三等獎3名，獎自行車一輛、獲獎證書

　　優秀獎6名，獎200電話卡1張、背包1個、獲獎證書

　　紀念獎多數，未獲名次的個人，現預計10人(共150元)，每人獎勵高級筆記本一本。

　　3.游戲節目獎9名(獎品為春節晚會未兌領的獎品200電話卡1張、背包4個、毛毯4張)

　　●頒獎：董事或總經理發一、二等獎;部門經理發三等獎、優秀獎、紀念獎。

　　五、具體工作人員安排：

　　1.美工室：負責舞臺、場地設計，色調以春天色為主，突出年輕和活力的氣息。

　　2.工程部：負責舞臺現場布置，并參與舞臺燈光音響的布置(協同ktv一起)。

　　3.中餐部：現場裝飾與布置。

　　4.夜總會：負責舞臺燈光音響的布置，并委派禮儀小姐2名，負責活動現場禮儀服務。

　　5.人力資源部：負責當日活動的文字策劃和節目的編排，并以書面形式將有關當天活動安排及議程提交行政辦和各部門;負責游戲道具;負責獎品控制及現場活動的協助。

活動策劃篇7

　　為了增強學生學習英語的學習興趣，提高英語的表達能力水平。提高學生的聽、說、讀、寫能力，幫助學生樹立學習英語的自信心，形成有效的學習策略，養成良好的學習習慣，豐富學生的課余生活, 特擬定本計劃。

　　一、活動重點：

　　培養學生的愛好和興趣，揚其所長，激發個性,增加學生的詞匯量，促進學生綜合語言運用能力的發展及口語交際表達能力。

　　二、活動目的：

　　1、主要通過課外活動形式，培養學生對英語及英語學習的興趣。

　　2、培養學生英語學習能力。

　　3、提高學生的詞匯量，語感，閱讀理解能力,書面表達能力等等整體素質，為今后的比賽打好基礎。培養學生良好的行為習慣，形成健康的個性心理。

　　4、培養學生良好的.行為習慣，形成健康的個性心理。

　　三、活動對象：

　　本校初一年級學生，自愿報名。

　　四、活動內容：

　　1、學唱英語歌曲、英語兒歌、做英語游戲、看、聽、學、講、演英語小故事等。

　　2、擬以本校初一年級學生的各種教材，配套的英語報紙，新概念英語，以及網絡資源。

　　五、活動時間：

　　每周四活動課。

　　六、活動地點：

　　主樓四樓教室。

　　七、具體安排：

　　1、確定英語興趣小組成員名單。

　　2、開英語興趣小組成員會，選拔負責人。

　　3、每兩周確定一個課堂內容，提前一周進行預先安排，學生參與準備。

　　4、積極開展形式多樣的英語角口語練習輔導。

　　5、訓練學生對詞匯的積累和運用。

　　八、活動形式：

　　每兩周一個主題，由主要成員帶動，大家一起交流。如遇節假日，活動時間順延。

活動策劃篇8

　　一、活動概述

　　愛心這個詞很抽象，我們一時不知道我們可以做什么，愛心這個詞又很具體，只是一個微笑，一次幫助，一回關懷……一個人的一生也不是一帆風順的,會有困難、挫折，這時候我們就要用我們的愛心去幫助他們，池州職業技術學院學機電系團總支、學生會一起與您將我們的愛心獻給那些殘疾兒童。

　　(一) 活動宗旨：“傳遞愛心，奉獻你我”是我們的活動宗旨，希望我們的活動能讓他們健康快樂的成長，擁有一個美好的童年。

　　(二) 活動目標：(1)通過我們的活動幫助特殊學校的殘疾兒童，讓他們不再孤獨，讓特殊學校響起快樂的旋律，為助殘兒童再添一份力量。(2)激發大學生的奉獻意識，提高大學生的綜合素質，展現當代大學生的風采。

　　(三) 活動主辦：本活動由池州職業技術學院機電系團總支、學生會主辦

　　(四) 活動范圍：池州職業技術學院機電系。

　　二、活動過程

　　活動分三個階段：籌備宣傳階段、愛心捐助階段、審核總結階段。

　　(一) 籌備宣傳階段

　　20xx年11月13日—22日，聯系各組織各部門籌備愛心捐助階段所需物品，由各部門抽調人員安排具體人事調動。

　　11月13日—15日通過各種方式宣傳活動。

　　(二) 愛心捐助階段

　　20xx年11月13日到20日，以班級為單位，由各班班長負責(統計捐款人員名單及資金數)，捐助資金統計好之后上交于學生會主席團。然后由學生會統一安排。

　　(三) 審核總結階段

　　20xx年11月20日—22日，整理捐贈的錢和物，審核捐款并將其轉交特殊學校，把資金物資轉交給特殊學校團委書記——張金龍書記，由團委書記轉交給最需要的人們。

　　三、活動詳細說明

　　1、在第一階段的籌備工作中，制作海報宣傳資料和進行人員分配，由我系學生會準備“愛心卡”贈送有愛心的同學，還要準備本子，用于記錄捐贈情況，我們將以彩紙留言的形式將同學們想說的話記錄下來。

　　3、聯系其他組織，擴大活動的影響范圍。

　　4、活動宣傳。

　　本次活動宣傳主要有三種：

　　A、廣播站宣傳通過校園之聲廣播站宣傳本次活動的意義、時間等。

　　B、海報宣傳本活動開始的前三天在校園內進行海報宣傳。

　　C、班級宣傳通過各班級進行宣傳。

　　四、附件：

　　1、向特殊學校殘疾兒童奉獻愛心的倡議書。

　　2、宣傳海報內容

　　向特殊學校殘疾兒童奉獻愛心的倡議書

　　當愛心的播種人

　　——向聾啞兒童奉獻愛心的.倡議書

　　在我們身邊，有這樣一所特殊的學校，那里有一群特殊的孩子，他們雖有著夢幻般的花樣年華，卻只能在無聲的世界里獨自分享自己的心語。伸出你們援助之手來關心殘疾人吧!為了能讓他們能像其他正常孩子一樣健康快樂的成長，為了讓他們也能擁有一個美好快樂的童年!正如一首歌中所唱的“只要人人都獻出一份愛，世界將變成美好的人間”!

　　“予人玫瑰，手留余香”，多給人一份愛，我們也將擁有更多的愛。讓我們盡自己所能以實際行動去關心那些天真可愛的孩子，也在這里，我們謹代表那些聾啞兒童對你們表示衷心的感謝!

　　他們渴望知識，他們渴望陽光，他們渴望未來，讓我們攜手將愛心傳播，將真情奉獻!

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