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活動策劃

時間:2023-11-04 09:51:08 活動策劃 我要投稿

活動策劃

活動策劃 篇1

  大學生活豐富多彩,我們有緣相聚一堂,一起追逐自己的幸福和夢想。六月,接近我們要面臨眾多離別的月,不舍、難分…今晚,是科貿閃耀的夜,我們相聚在這里,敞開心扉,不分你我,讓心與心零距離。把以往的成功和喜悅化作奔跑的力量,跑出自信,跑出激情,并從中磨練同學們的堅強意志,頑強拼搏精神。在這里,我們一起為愛奔跑,一起用行動踐行我們的青春和夢想。讓溫暖的力量在科貿傳遞,在校園內營造出陽光健康的生活氛圍。作為科貿學子,為愛接力,傳承和發揚科貿精神之光….

活動策劃

  活動主題:“熒光夜,科貿夜”

  一、活動時間:20xx年6月14日星期三19:30—21:30

  二、活動地點:廣州科貿學院校園環道

  三、活動對象:全院師生

  四、主辦單位:廣州科技貿易職業學院

  五、承辦單位:院學生會文娛部

  六、活動階段(分三個階段)

  (一)、活動前階段:

  1、活動策劃:

  (1)、完成活動策劃,并依策劃進行籌備。完成審批。

  2、宣傳工作:

  (1)、通知各院系學生會將舉辦此次晚會,并協助做好宣傳通知工作。

  (2)、院學生會出一張宣傳海報,并貼在宣傳欄上

  (3)、在校內學生密集區(如噴水池、食堂、宿舍樓、教學區和宣傳欄)進行宣傳

  (4)、6月10到6月13日在教學樓下噴水池旁擺攤,上放學時段派發宣傳單。

  (5)、利用手機、微博等方式進行轉發宣傳。

  (6)、組織橫幅簽名活動:(橫幅為:“釋放激情,為愛接力”),讓同學們積極參與。

  3、報名方式:

  a.可在宣傳單上填寫聯系方式遞交給工作人員進行報名。b.可在擺攤期間在攤位填表報名。

  c.可用發短信或打電話的.形式聯系工作人員進行報名。

  d.活動當晚開始前,可接受現場報名。

  4、活動籌備:

  (1)、計劃和籌備活動所以物質,確保活動萬無一失。

  (2)、分配安排好活動當天晚工作任務,分工仔細明確,使活動井條有序,順利進行。

  (3)、做好活動當晚出現突發情況的應急方案,人員傷亡

  處理方案。保證活動順利進行完美結束。

  (4)、準備好應急所需物質,如突發事件醫療藥物的準備。

  (二)、活動進行階段:

  (一)、活動詳情:

  具體如下:

  (1).參與活動的選手,手帶熒光棒,抹熒光粉。圍校環跑。

  (2)、圍校環跑二圈,分二組選手,分別是大一組和大二組。

  (3).大二組選手先圍校環跑一圈,大一的選手在終點等候。

  (4).先跑到終點的大二選手將手中的其中一條熒光棒遞交給大一選手,接到熒光棒的大一選手繼續圍校環跑一圈。

  (5).提前20名跑到終點的選手可以獲得一些神秘禮品獎勵。

  (二)、任務安排:

  ①.工作人員,提前到位,做好活動布置,場地處理。

  ②.安排嘉賓和觀眾休息處,并做好嘉賓簽到工作。

  ③.安排醫務人員的到位,并做好安置工作。

  ④.做好活動參與人員的簽到及就位,并向他們發

  放適量的熒光棒,及熒光粉。

  ⑤.維持現場秩序,注意禮節和聽從安排。

  ⑥.工作人員做好本崗位工作,活動按計劃進行。

  (三)、活動結束階段:

  1、給予活動表現積極優秀的選手禮品獎勵。

  2、全工作人員以及活動參與人員合影留戀。

  3、工作人員清理場地,做好清潔環保工作。

  4.陸續完成活動工作,活動完美結束。

  4、活動總結。

  七、經費預算:(附表1)

  八、注意事項

  1.天氣方案:

  ①、活動日期初定于6月14日,若天氣條件不允許將有更變,則會另行通知。

  ②、活動當晚,請自行帶好防雨工具,擔心活動進行中,

  突發下雨,造成不便。

  2.應急處理方案:

  (1)、活動參與者不能出現穿拖鞋,長牛仔褲等影響活動進行的服裝,最好是運動鞋,運動褲。

  (2)、活動進行時,不能路邊停留,嬉戲玩耍和打鬧,或趁機逃跑溜出學校外出游玩,應對活動給予高度重視態度。

  (3)、活動進行中,若發現有突發事件,受傷等嚴重情況,應立即停止,附近的工作人員或旁邊的同學幫助協助,送往醫務人員等處及時處理,防止意外的再一次的發生。

  (4)、會場秩序將有文娛部以及體育部部分干事維持,若活動期間有人發生爭執,破壞氣氛,由活動負責人出面協調。

活動策劃 篇2

  一、 活動背景

  相信曾經的你會在電視機或者電腦屏幕前驚慕過別人制作的機器人或各種令人眼花繚亂的電子產品,曾經一無所知茫然的你期望你也能擁有一雙創造美麗的雙手能讓自己的思緒飛上藍天。還在羨慕別人嗎?還在遲遲不知從何做起嗎?現在光電愛好者協會給你這個機會,讓你有一個舞臺展現你的才能,快快找到你的組織,打開你們的腦洞,發揮你們的想象力,一起來實現你的.天馬行空吧!

  二、 活動目的及意義

  為了營造良好的校園文化,全面提高大學生綜合素質,調動廣大同學參與社團活動的積極性和主動性,使廣大學生在活動參與中受到潛移默化的影響,思想感情得到熏陶,精神生活得到充實,道德境界得到升華。創建校園精神文明和促進學生素質全面發展,體現時代性、參與性、競爭性,活躍我院大學生社團文化生活,培養和提高我院大學生的文化品位和藝術修養,營造良好的校園社團文化氛圍,推動我校社團的發展。更好的促進協會成員之間的交流,加強各部門之間的聯系,增強學員之間團結協作能力,建設優秀校園文化,特此,我校光電愛好者協會舉報了此次第一屆光電DIY設計大賽。

  三、 主辦單位

  湖北師范學院光電愛好者協會

  四、 活動時間

  20xx年12月10日(周四下午)

  五、 活動地點

  信息大樓物理創新實驗室10108

  六、 活動流程策劃

  1. 各部門成員自行分組,為自己的小組取一個霸氣側漏的名字;

  2. 比賽前期,各小組成員合作計劃出所想設計的物件的基本樣式,自行對采購、設計、組裝、編程等進行分組分工,制作出自己想要的參賽作品;

  3. 每個小組應準備一個演說用PPT,在制作作品過程中注意拍下制作過程,以便插入PPT;

  4. 比賽時,每個小組選出一人為代表,依次上臺,以PPT的形式進行演說,展現所屬小組的想法及參賽作品的制作過程、制作原理;

  5. 最后將根據每個小組參賽作品的創意亮點進行評選,由專業評審選出優秀作品,予以獎勵。

  七、 獎項設置

  本次大賽設有一、二、三等獎,對獲得獲獎的小組將頒發獎狀和證書以資鼓勵。

  八、 報名方式

  自行組隊后,以小組為單位到光電愛好者協會秘書部汪夢姣處登記報名。

  九、活動須知

  1. 參賽作品必須是自己動手制作的,不得從網上購買原物品參賽(可向各部門部長及學長們請教,尋求幫助);

  2. 每個人要注意安全,一些參賽作品可能涉及焊接、切割等操作,注意不要弄傷自己;

  3. 作品盡量適合于室內展示,適當加入自己的想法和創意。

  xx學院光電愛好者協會

  二〇xx年十一月三十日

活動策劃 篇3

  【指導思想】

  “腹有詩書氣自華,最是書香能致遠”。為了深化 “書香校園”活動的開展,推進校園文化建設的高品味,為了拓寬學生的知識面,激發學生讀書的興趣,培養學生想讀書、愛讀書、會讀書的良好習慣和能力,本著吸收中華文明之精華,同時起到發展學生智力、陶治情操的目的,根據小學生不同的年齡特點,制定本閱讀活動計劃。此計劃作為學校閱讀教學活動的延伸與補充,促進學生更好地參與閱讀實踐活動,提高閱讀能力與水平。

  【活動目標】

  1、培養學生良好的閱讀意識和能力。

  2、培養學生良好的閱讀習慣。

  3、全面提高學生的語文素養。

  4、培養學生的智力水平、良好語感,以及發展學生思維。

  5、拓寬學生的知識面。

  6、提高學生的寫話水平,為三年級的寫作做好充分的準備。

  7、把“閱讀教學”作為提高教師教學素質的重要手段。

  閱讀內容:

  1、新課標指定要求背誦的部分古詩詞。

  2、教師根據教學實際情況推介一些文章或書籍,二年級主要以繪本、童話故事為主。

  3、教師指導學生根據自己的興趣挑選的書籍、報刊。

  【活動計劃】

  一、準備工作:

  1、布置好課室,營造一種“書香班級”的閱讀氛圍。

  (1)學習園地分為兩大塊:一塊是“寬帶網”主要張貼與每一組課文的主題有關的資料,以及每單元學生優秀寫話作品;另一塊是“閱讀鏈接”主要內容是新課標指定要求背誦的部分古詩詞以及老師學生推薦的優秀文章。(展示學生閱讀成果的時候要占用“閱讀鏈接”板塊)

  (2)課室的墻壁上張貼一些有關讀書的名言,如“書籍是人類進步的階梯”

  “書到用時方恨少”等等。

  (3)美化好綠色一角,并師生共同貢獻一些雜志報刊放上去,供師生課間閱讀。

  2、調查學生閱讀興趣,初步挑選一些閱讀書刊。

  3、制訂讀書卡(附在下面),并與家長做好溝通,爭取家長的支持和配合。

  4、為學生建立“閱讀檔案袋”。

  5、上一節“讀書活動動員課”,讓學生初步了解本次活動的形式、內容。

  6、布置學生準備一本讀書筆記本,摘抄閱讀時候的精彩內容。

  二、活動安排:

  1、每周上一節閱讀課(時間根據實際情況制定),上課形式要多樣。我參考了網上一些老師的做法,結合自身條件以及學生的實際情況,初步擬定一下幾種課型:

  (1)閱讀指導課

  這種課型主要是教給學生閱讀的.方法。引導學生合理使用工具書,學會搜集信息、處理信息,會做簡單的讀書筆記或讀書卡片;指導學生邊讀邊思考,提高理解能力、評價能力、想象能力等;指導學生寫讀書筆記和讀后感等;二年級主要以繪畫和寫話相結合為主。

  (2)讀物推薦課

  小學生年齡小,閱歷淺,選擇讀物時往往帶有盲目性和隨意性。因此,我們要上好讀物推薦課,可以通過講解主要內容、朗誦精彩片段、講故事等各種形式向學生推薦讀物,開闊學生的生活視野,培養學生健全的個性心理,積累學生的文化修養,培養學生“不動筆墨不讀書”的習慣等。

  (3)閱讀欣賞課

  這種課型主要是引導學生欣賞閱讀材料,可以通過配樂朗誦、角色表演等各種方式,促使學生在理解的基礎上對文章進行鑒賞,受到美的熏陶和感染,積累語言材料,提高審美能力。

  (4)讀書匯報課

  1.這種課型是在學生課前廣泛閱讀的基礎上匯報自己在課外閱讀中的感受與收獲。主要形式有:①讀后敘述:組織學生復述自己讀過書籍的內容。②開展辯論賽:對讀物中所提到的相關論點開展辯論,促進閱讀效果的提高。③交流評論:交流自己閱讀的方法,對書中的人物及寫法進行評點。④表演展示:讓學生把看過的內容,自編成小品、課本劇等在匯報課上進行表演;“我為喜歡的書配上插圖”等形式。而我們二年級則以①④的形式為主。

  2、每周選出兩首新課標指定要求背誦的古詩詞,張貼在“閱讀鏈接”上面,附上字詞解釋、詩句解釋、作者介紹、詩歌鑒賞等內容,讓學生在課余的時間去讀背,并檢查背誦情況。

  3、定期推薦一些適合學生的文章張貼在“閱讀鏈接”上面,讓學生利用課余時間去閱讀,并適當地抽查學生閱讀情況,如在閱讀課上讓學生簡單講講該文章的主要內容。

  4、學生每周填寫一次《讀書卡》,周末填寫,周一交,老師批改后在閱讀課上簡單評價反饋,對做得好的同學進行表揚和適當的獎勵。

  5、舉行班級性的讀書成果比賽,時間和形式待定,如果允許,還可以和其它兩個班級一起進行年級性的比賽或成果展示。

  6、把學生的閱讀成果,如手抄報、繪畫本、讀書日記等收入“閱讀檔案袋”。

  三、活動總結

  最后做好本次活動的總結工作,如果學生的成果較為豐富,盡量做一本作品集,作為本次活動的紀念和成果。

活動策劃 篇4

  一、幼兒園活動目的:

  1、通過此次義賣幼兒園活動,讓全園幼兒從小樹立關愛他人的意識,養成樂于助人、奉獻愛心的良好品質。

  2、豐富幼兒園校園生活,增加幼兒的社會體驗與交往能力。

  3、籌集愛心善款,幫助更多需要愛來溫暖、關懷、鼓舞和激勵的'學前留守兒童。

  二、幼兒園活動時間:5月30日

  上午9:30—11:30;下午14:30—16:30

  三、活動地點:蓮湖公園正大門兩旁人行道

  四、幼兒園活動對象:全園教職員工、全體幼兒及家長

  五、活動準備:

  (1)以教研組為單位,確定本組義賣物品,并做好安排;

  (2)各班召開家長會,對義賣進行宣傳,各班選出本班各攤位的負責人;

  (3)組織幼兒進行義賣物品的整理及制作;

  (4)確定各班擺設攤位的地點及時間分配;

  (5)各班制作募捐箱;

  (6)各班教師家長及幼兒園后勤人員共同完成攤位的布置及整理;

  六、活動要求:

  1、義賣安全

  活動過程提醒家長關注幼兒安全,防止自行走失。

  2、義賣物品

  (1)參與義賣的物品必須安全、衛生、無破損,新舊不限。(舊物品7成新以上)。

  (2)各年級組統一制定同樣商品價格,嚴禁自行漲幅;

  七、活動過程安排:

  1、5月30日上午8:00開始,由各班教師、家長與后勤人員一起進行義賣物品擺放;

  2、上午9:00由蔣副園長進行義賣前的動員及宣傳,并宣布義賣活動開始;

  3、各班按要求進行義賣,并組織本班“愛心小天使”發放倡議書;

  4、5月30日下午16:30由各教研組長及家委會代表共同清點本班義賣款項,匯總后交由家委會宣布總義賣數額;園長宣布義賣活動結束。

活動策劃 篇5

  一、活動背景:眼睛是我們心靈的窗戶,是我們感受美麗世界的橋梁。現在,越來越多的青少年學生戴上了眼睛。一方面,是學習壓力的變大,坐在書桌前,眼睛長期工作,一直處于疲勞狀態;另一方面,也是最主要的方面——用眼習慣不好,很多同學長時間的坐在電腦、電視機前,眼睛得不到休息,還有看書、看手機的姿勢不對等等原因。一旦戴上了眼鏡,不管是在運動或是其他情況下,都會出現很多不方便的情況,但是,現在的戴眼鏡同學的人數還在逐年增加,并且,戴上眼睛的同學的眼鏡度數也在年年升高,這說明同學們的用眼習慣不好,而且沒有很好的`保護自己的眼睛???

  二、活動主題:

  愛眼,愛生活

  三、活動目的:

  1為了促進同學們對眼睛有關知識的了解,增強對用眼習慣的重視,保護同學們的眼睛。

  2利用6月6日全國愛眼日這一環境,主動向周圍同學宣傳健康用眼知識,檢驗新一屆的青協的合作組織能力。

  3向全院宣傳用眼衛生,將愛眼護眼進行到底!

  四、主辦方 :

  蚌埠學院計算機系青協

  五、活動對象:

  全院師生

  六、活動地點:

  學術報告廳前

  七、活動時間:

  八、活動內容:

  1、“愛眼,愛生活”愛眼宣傳活動;

  2、眼鏡免費維修;

  3、眼鏡免費清洗活動;

  4、護眼知識專家講座;

  5、贈送眼保操圖片以及其他小禮品;

  九、活動過程:

  人員安排:1、宣傳部:負責設計、制作、張貼宣傳海報等宣傳活動,愛眼知識宣傳單!

  2、外聯部:負責邀請專家做講座,設計有獎競答的問題,

  購買小禮品;

  3、其它部門:負責在活動現場為同學清洗眼睛,采用輪班制,及活動需桌椅的搬送等事宜!

  前期宣傳:以懸掛橫幅,張貼海報宣傳此次活動,各個寢室樓前貼一張海報并在一號樓路前路道懸掛宣傳橫幅。(06/04下午)

  活動日 :1、學術報告廳前擺放護眼知識展板!2、發放愛眼知識宣傳單3,眼知識專家講座及眼鏡免費維修清洗活動。(06/06)

  活動收尾:做總結活動過程和活動體會,新聞稿撰寫!(06/07)

  十、活動預算:

活動策劃 篇6

  一、 活動目的

  1、 借助教師節,宣傳該美容院,做一次效果獨特的廣告。

  2、 舉辦有針對性的促銷活動,促進產品和卡項的銷售。

  3、 送給教師最好的禮物,重點推3個禮盒。

  二、 思路

  動靜結合,以情制勝。

  靜:先做一輪廣告,在感情上牢牢抓住教師的心,吸引讓其到美容院來銷售。可以做一份傳單,內容為“給老師的一封信”及“獻給老師最好的禮物”

  動:就是外聯,利用教師節到學校聯系,搞好關系,爭取開一個美容講座。其次。可以把我們的3個禮盒(美白、補水、趣皺)作為福利,和學校合作作為福利發放。

  三、 宣傳

  1、 宣傳單:教師節前1周,派專人(每學校1-2人)戴綬帶到學校發放。發放對象為女性教師。傳單數量2萬份,每個學校20xx份。

  2、 電視飛字廣告:內容“獻給老師最好的禮物——美白、補水、祛皺禮盒 電話” 教師前1星期,高頻率播出。

  四、 禮盒的促銷辦法

  1、 口號:獻給教師最好的禮物

  2、 優惠措施:為了表達對教師的熱愛,教師節期間購買3個禮盒,舉行特價9折優惠銷售,同時還可以再折上優惠——您的孩子幾歲,就再優惠幾元!!比如您孩子10歲,那么,您購買一套零售286元的產品,實際花費:286X0.9-10=247.4

  3、 買3贈1:即您購買美白、補水、祛皺3個禮盒,就可送您1張月卡,價值180元(參考)。

  五、 買贈活動

  憑教師資格證,購買產品:

  滿280元,送價值58元禮品(祛痘套盒) 滿480元,送價值88元禮品(純露) 滿680元,送價值128元禮品(防曬套裝)

  六、 美容講座

  1、 邀約:發放傳單時,標明講座的時間、地點、咨詢電話。在講座舉辦前,可按照傳單進行抽獎,

  獎品為小產品。同時收集教師的.資料,便于以后邀約老師。

  2、 講座內容:美白、補水、祛皺等知識,以及產品和項目。中間穿插文藝節目,增加互動性。

  3、 會場的布置:A精心布置的產品展示、B精心布置的宣傳品C精心布置的修飾物如氣球、鮮花、拉花等。

  4、 會場音樂:《好日子》、《感恩的心》、《愛》等,營造溫馨、熱烈的氣氛。

  5、 物料準備:宣傳品、產品、鮮花、氣球、杯子、點心、水果等。

  6、 人員分工:簽到、接待、主持人、講師、后勤等。

  7、 會后,產品、卡現場銷售。

  8、 本活動根據實際情況操作,到會人數不低于50人。

  七、 特別企劃 特別的愛給特別的你

  凡是與該店的開業日期一致的教師,可以憑身份證和教師證,到該店購買產品或卡享受屬于你自己的優惠。比如你的生日和店開業日一致,今年38歲,那么你可以在打折基礎上再優惠38元!!活動說明:僅限幾款產品,其它產品不參與本活動。

活動策劃 篇7

  一、活動主題:

  1、讓孩子們親近自然,愛護大自然,帶著從書本中感知的秋天體會生活中的秋色美景。

  2、以輕松有趣的親子活動項目為主要載體,感知親情,促進運動,強健體魄。

  3、促進孩子之間、家庭之間、家庭與校園之間的互動、繼續為咱“螞蟻軍團”的孩子營造溫馨、團結、友愛的`成長環境!

  二、活動時間:20xx年月10月23日(周六)13:00——17:30

  三、活動地點:江北鴻恩寺公園

  四、活動參與:“螞蟻軍團”全體同學、老師、家庭

  五、活動項目及流程

  (一)公園大門口集合、照集體像、講解尋寶路線及活動注意事項。時間:13:10-13:30

  (二)登上尋寶時間:13:30——14:10

  活動細則:

  1、登山線路:按指定路線行進,慢步行走全程時間大約30分鐘。

  2、每人在尋寶路上尋取寶藏券,將尋到的寶藏券到達終點后交與工作人員換取寶物。寶藏券分別隱藏在道路兩旁及寶藏區的石頭、落葉、樹杈或者一些意想不到的地方、、、、、驚喜隨時都會出現,就看誰的眼尖,能幸運找到。(寶藏券以兩張為限,多的可分享給未找到的同學)

  3、家長不參與尋寶,注意孩子安全,引導孩子避免發生掙搶。

  (三)擊鼓傳花時間:14:10——14:20

  活動細則:

  1、全體人員,圍成大圈,兩束花,一人擊鼓,鼓聲不斷,傳花不止,鼓停時花在誰

  手中,誰就為大家表演一個節目。

  2、節目內容不限、形式不限:唱歌、跳舞、背誦、朗讀、笑話、故事、腦筋急轉彎等(期待每一個小小的節目都是一個精彩的記憶)

  (四)成語接龍時間:14:20——14:50

  活動細則:

  1、由劉老師起頭,接成語,(不拘四字)十秒內未接上,跳過由下一個接,寓教于樂,感受成語學習的樂趣。

  2、其間穿插劉老師、家長、孩子講成語故事,為咱們“螞蟻軍團”即將展開的成語故事大比拼拉開小小的序幕、為孩子們的學習加油、助威!

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