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活動策劃

時間:2023-11-03 09:57:18 活動策劃 我要投稿

活動策劃

活動策劃 篇1

  一、活動前言:

活動策劃

  徽章,簡而言之,就是用來表示一個國家、集體的形象或者是表示一個人的身份、職業的標志。每一個徽章的背后,都為我們展示了它蘊含的深意及設計者匠心獨運的靈感。而班徽表現出一個班級獨特的風貌和精神,它是一種充滿柔性的、溫和的、人文的精神、制度、關系和環境的綜合存在,是一個班級的標志。為進一步豐富班級文化,體現出1416班同學的朝氣與活力,班委特舉辦此次班徽制作大賽。作為目前朝氣蓬勃的常州交通技師學院1416班的一員,你是否考慮過為班級設計出獨具一格的`班徽來展示自己班級的風采呢?常州交通技師學院1416班 “班徽設計大賽”,期待1416班的每一位同學來展現你所設計的班徽,展現你的風采。

  二、策劃主辦單位:常州交通技師學院1416班

  三、活動對象:全班大學生

  四、活動目的:

  1.豐富同學們的課余文化生活。

  2.通過班徽設計活動增強同學們的動手動腦能力以及團結協助能力,培養同學們的創新意識。

  3.展示班級風采,增強班級凝聚力。

  五、創作要求

  1、結合實際條件,創作符合我們現在學習的特點;

  2、內容底蘊深厚,要具有班級特色

  3、寓意深刻,造型獨特,具有創新性,色彩鮮明;

  4、作品必須原創,不能抄襲。

  六、比賽安排

  初賽:作品由小組上交優秀作品參加決賽的評選,每個組上交至少2份作品。

  決賽:1.各小組選送的優秀作品由評委們(老師、學生干部、大眾評委等)共同評選出最終的一二三等獎。最終獲獎的作品,制作成展示板展出。

  2、各組的作品在XX年12月18日星期四放學前將作品統一交到宣傳委員陶春、康乾坤或班長那里。 (注:作品須附有姓名解說詞等)

  七、獎項設置

  一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名

  八、頒獎活動

  評選結果預計于XX年12月19日星期五公布,計劃在XX年12月22日下午班會課在教室進行頒獎儀式(時間如有變動定會及時通知)。

活動策劃 篇2

  一、指導思想

  為了規范學生的書法行為,營造濃厚的寫規范字的氛圍,打造我校富有特色的書香校園,特組建了我校書法社團,命名為“文心墨苑”,為廣大同學提供展示自我的空間和舞臺。

  二、社團宗旨

  點在聚墨,主在領悟,重在交流,旨在提高,活在運用。以“營造書香校園,促進和諧發展”為追求目標,以寫字教育為切入點,促進學生綜合素養全面提升,扎實推進學校素質化教育進程,張揚學生個性,發展特色教育。培養學生良好的寫字“雙姿”。培養出一批學生書寫能手和尖子。

  三、社團機構

  社團部長:***

  社團副部長:***

  社團成員:學校選出來的書法愛好者

  四、社團發展計劃

  (一)打造一支有著過硬本領的社團隊伍(重學習,肯吃苦)

  1、先由學生自愿報名和各班班主任推薦,再經過考核,選拔社團成員,形成社團機構。

  2、每周(周二、周四中午午寫時間)的兩次學習要重質量、重實效地開展,教師針對社員的作品給予指導,社員應認真、虛心地學習并堅持不懈地練習。

  3、因為本社團剛剛成立,各制度、規模可能都還不完善與成熟,希望社員有吃苦和克服一切困難的.決心,為建立起屬于學生自己的社團而共同努力。

  (二)發揮一種合作、交流、有凝聚力的社團團隊精神(主人翁及團隊意識)

  社團不是一個人的組織,而是一個有機的整體,所以我們必須要有團隊精神,團隊精神的核心——協同合作;團隊精神的境界——凝聚力;團隊精神的基礎--揮灑個性。團隊精神是看不見的堡壘;團隊意識是同心合力、團結共進、群策群力、眾志成城。

  1、社員之間應互相溝通、交流,真誠合作,為實現社團的整體目標而奮斗。

  建立一個好的社團,社員除了具有獨立完成工作的能力之外,還要學會積極的與人溝通,具有與他人合作共同完成工作的能力,在實際工作中要懂得溝通、交流,抱著合作的心態,多理解別人的苦衷,多設身處地為別人想一想,互相幫助,共同進步。

  2、時代需要優秀的團隊。

  一個人沒有團隊精神將無所作為。所謂“沒有完美的個人,只有完美的團隊”。個人再完美,也就是滄海一粟,而一個團隊、一個優秀的團隊才是無邊的大海。因此每個社員要有主人翁的精神,要將自己的利益與社團的利益相結合,用自己的才能真正展現出我們書法社團的風貌。

  (三)描繪一幅校園文化和諧主旋律的書法社團活動絢畫(充實自身素質,裝點校園文化氣息,為學校出力)

  每個社團的建立都是要它的價值存在的,書法社團的成立——

  1、滿足一些書法愛好的學生,讓學生從小學習書法,并不是為了讓他們一定要成為藝術家,一下子就把毛筆字寫得如何漂亮,而是通過毛筆書法學習,能夠培養他們的全面素質,提高個人修養。并且,學習毛筆書法的過程,其實也是學習古典文學這些傳統文化的過程,這在一定程度上也帶動了孩子的全面學習。

  2、修煉心志,寫字,急噪不得,這就要求學生寫字時排除雜念,做到平心靜氣、專心致志,延伸到平時做事情,也能戒驕戒躁。

  3、校園是一個充滿文化氣息的圣地,把被譽為我國民族文化遺產中一顆璀璨的明珠的書法體現在校園里,這一文化氣息不是更加濃厚嗎?

  4、平時學校的板報、標語就是這些小社員們能力發揮、力量貢獻的地方了。還能利用假日、春節等時間,幫助一些需要幫助的人寫寫春聯什么的。

活動策劃 篇3

  一、活動背景:

  社會的不斷發展,人們生活的節奏加快,一般傳統節日的習俗都會因為各種原因而被忽視,甚至被遺忘。作為象征團圓的中秋節雖然還保留家人團聚過節的習慣,但一些習俗(例如燈謎、放河燈等)卻開始淡出人們視線。因此,通過舉辦某些發揚傳統習俗的活動,把中秋傳統文化宣揚,是十分必要的。

  二、活動目的.:

  中秋節即將來臨,為渲染傳統文化氛圍,宣傳中秋的傳統文化。踏浪詩社與南芳漢服協會合作,舉辦此次活動,與廣大師生酬節同歡之余,增強人們對中秋文化的了解。

  三、活動主題:情系南苑,濃情中秋

  四、活動時間:9月28日晚(7:00—10:00)

  五、活動對象:面向全院師生(但為了有效控制人流,目前限于50人)

  六、活動地點:中山大學南方學院H13與H21中間山坡上的亭子——圖書館前面

  七、活動舉行過程:

  1、(前期)兩個協會分別利用自身資源通過網絡、海報張貼等方式進行宣傳,并由統計好活動報名人數;

  2、(活動當晚)活動當晚協會共同負責工作安排。裝飾活動現場,邀請當晚活動現場的主持人工作,游戲等各環節。

  3、(后期)兩個協會共同總結并進行合作意見反饋。

  八、經費預算:(附表)

  九、注意事項:

  (1)所有相關計劃必須在活動開始前兩天做好相應安排

  (2)活動開始時,主持人應該提醒參加人群:燈籠有燭火,應遠離建筑物,人群以及易燃物品,首要確保人身及學校財產安全。同時,亦需派遣工作人員隨時留意人群動向,及時對某些危險行為進行提醒和制止。

  (3)在放河燈的時候,工作人員要做好管制,切勿產生擁擠,以免發生意外。

  (4)在步行過程中,工作人員要注意前后車輛,保持隊伍前后的即時通話。

活動策劃 篇4

  一、活動背景

  在雙十一活動前夕,商家可以參加聚劃算等活動以增加其的品牌曝光率,提高品牌知名度,從而在雙十一活動中的銷售做鋪墊。

  二、活動方案

  1、活動形式:

  預熱:時間:10月20日至11月10日

  圖片:通過店鋪自主設計預熱活動頁面,包括首頁海報,店招,寶貝詳情頁,全部圖片以雙十一為主題元素,旨在營造雙十一購物狂歡氛圍,為活動打下基礎、儲備流量,鉆展,直通車圖片。

  流量:直通車,鉆展,微淘,淘寶客,短信發送,老顧客喚醒等等。

  正式活動:11月11日00:00~11月11日23:59

  圖片:店鋪活動主會場頁面,產品詳情頁關聯海報,微淘活動推廣海報,鉆展圖片,直通車圖片,店鋪首頁海報,店招,引導自主下單流程圖等。

  2、活動力度:

  ①收藏領卷

  ②關注有好禮

  ③抽獎贏免單,每次購買滿100元獲一次抽獎機會,有機會贏取免單大獎,消費金額越大,中獎機會越大。

  ④邀請好友參與抽獎,邀請人有機會獲得店鋪送出價值1111元神秘禮物一份,共20個名額,被邀請人有機會獲得價值111元神秘小禮物一份,共100個名額,活動禮品將在活動結束后三個工作日內發出,屆時會聯系顧客本人確定收貨地址及發貨方式,禮品數量有限,將隨機抽取中獎客戶,中獎名單將在活動結束后次日公布。

  3、活動推廣:

  ①直通車引流②店鋪活動通告③寶貝描述通告④幫派社區宣傳⑤旺旺簽名活動預告⑥淘客聯盟⑦鉆展

  三、活動跟進

  美工:做好退款辦理時間、訂單信息修改、發貨快遞和時間等聲明放置在首頁及商品詳情頁。

  客服:售前x名售后x名客審x名(負責訂單審核和打印)確保電腦配置;確保公司網絡;檢查促銷軟件設置。快捷短語和自動回復(提前準備、包含促銷、盡量少用)

  倉庫:確保庫存準確,避免缺貨。準備好打印機及相關材料和打包用的材料。準備適當比例的貨品提前包裝并分開堆放在活動中,保證客服端、制單員、倉庫的溝通暢通,以保證售中過程中修改訂單信息等情況的順利解決。

  四、庫存準備

  (1)確定雙十一活動上線產品,所有主推產品要占整體備貨的50%—60%所有產品在11·11之前一周內必須全部入庫完成,店鋪庫存按實際的`90%—95%去完成,如果需要贈送環保袋、鼠標墊等禮品也需進行備貨

  (2)根據預期銷售規模,做好雙11大促活動主要銷售商品庫存的提前備貨。務必于活動前和相應的供貨渠道確定應急補貨機制,確定供貨渠道的供貨能力,建立緊急溝通聯系方式,保障在庫存不足的情況下可以快速做到貨品補充或及時下架。

  (3)檢查貨品條碼管理體系,確保所有發貨貨品都有條碼,便于出庫檢查配貨準確時使用掃描槍掃條碼的方式做校驗,提高速度和效率。

  (4)務必于雙11活動前的2~3天做一次全倉盤點或相關大促活動商品的盤點,清晰庫存規模,并將真實庫存數據100%錄入到ops中。

  五、人員準備

  (1)對可能出現的雙11訂單暴漲而需要招聘臨時兼職員工的,提前做好兼職員工工作安排計劃,并做好相應的培訓工作,做好打包環節,提前培訓好相關的打包貼面單工作細節,提前做好員工培訓工作

  (2)對所有員工,尤其是訂單處理相關部門的員工,做完善的網店管家系統操作的培訓及其他培訓

  (3)制定好部門間員工臨時調度、培訓和工作的應急方案,以及大促活動持續期間的員工值班、休假等相關安排

  (4)按照流量的高低去計算各個崗位的人員數量

  (5)物料要針對可能出現的最大流量和包裹數去計算

  六、物料準備

  (1)包裝材料準備,對大促活動銷售的商品牽涉到的各類包裝袋、包裝盒做好庫存保障,并可提前對一些特定包裝進行初步整理,到時候只要放入商品就可以。也可以提前將商品直接打包好,只等打好快遞單后就直接張貼單據并發貨;

  (2)快遞面單、發貨單紙張貯備,打印機調試、打印耗材(色帶、墨盒)準備,為提升打單環節的速度,不建議雙11大促活動期間使用普通針式打印機打印發貨單,而是建議采用激光打印機或熱敏標簽打印機打印發貨單。對需要打印配貨匯總單或分單匯總單配貨的商家,務必準備高速噴墨或激光打印機及其耗材。

  (3)本次雙十一活動提出的要求更多的是對商家的服務方面的要求,特別是發貨環節的要求,要求在2天內將所有北、上、廣、深、杭的客戶優先發貨。所以建議在包裝或面單上有明顯的文字標示或顏色標示等方式。以便快速分揀。

活動策劃 篇5

  一、活動背景

  是愛讓我們相遇,因為彼此有愛,我們共同走到了一起,開啟了我們人生的旅程。

  倘若上帝問世界上什么最偉大?我會回答愛最偉大。當你疲憊回到家中,母親已經精心準備了豐盛的佳肴;當你努力學習到深夜,母親依然會在日光燈下陪伴你;當你感到不適,母親亦會給你無微不至的關懷......

  當一個人在困境的時候;當一個人在迷茫的時候;當一個人在心情低落的時候;當一個人在孤寂的時候;當一個人在沮喪的時候;當一個人在人生低谷的時候,知友就是你的精神支柱……

  這就是愛,愛是我們共同的語言。

  二、活動主題

  “愛”是我們共同的語言

  三、活動目的

  豐富大家的生活,讓大家在學習之余有更多的溝通和了解,更多的感知我們身邊的人。通過活動讓大家更確切的'感受愛情、友情和親情,理解真正的愛情并不一定是他人眼中的完美匹配,而是相愛的人彼此心靈的相互契合,是為了讓對方生活得更好而默默奉獻,真愛是一種從內心發出的關心和照顧,沒有華麗的言語,沒有嘩眾取寵的行動,只有在點點滴滴一言一行中你能感受得到。

  四、活動方式

  制作橫幅,印有“采集lsquo;愛rsquo;”樣文字。以文字的形式采集同學們心中對最愛的人最想說的一句話,可以是對父母,兄弟姐妹,朋友,愛人,以及曾經幫助過自己的人。

  五、活動對象

  我院全體師生。

  六、活動時間

  20xx年12月

  七、活動地點

  “愛”語言采集在學生一食堂和二食堂門口,后期評比工作在環境與市政工程系學生會辦公室。

  八、活動負責人

  組長:1人,****

  副組長:2人**********

  成員:學生會宣傳部全體成員

  九、活動流程

  (一)準備

  1、前期:有宣傳部主要負責人想團總支提交申請

  2、中期:做好宣傳工作,選好活動場地,以及預算好所需的人力物力和財力。

  3、后期:認真進行活動總結,評出各等獎項。

  (二)活動內容

  該活動公分三大塊

  1、由宣傳部出兩塊版面對所舉辦活動進行宣傳,讓同學們了解我們的活動主題和內容,以便于在活動期間同學們能積極參與。

  2、正式活動

  活動負責人和活動組成員,在放學和其它閑暇時間,,分別抬一塊版面在一食堂和二食堂門口,設立“愛”語言采集點。在同學們經過時做以介紹,然后收集“愛”的語言。在活動進行的過程中,將采集的經典語言,以橫幅的形式向大家及時公布出來,以讓同學們觀看和欣賞,同時吸引更多的同學來寫出自己的“愛”的語言。

  3、后期總結

  在活動時間結束之后,對所采集的到的好的“愛”的語言進行歸納和整理,從中選出最感人的、最溫馨的、最有創意的、最富哲理的、最浪漫的、最與眾不同的.......

  十、分工安排

  組長:全面策劃活動所有環節,負責各項工作的實施,并且檢查監督執行情況,協調各方面工作,寫出詳細活動策劃書最后做出活動總結。

  副組長:配合組長工作,做好前期宣傳,負責在活動過程中不斷更新最新的語言采集情況,以及負責打點每天工作之后的財務整理。

  十一、獎項設置

  最感人的、最溫馨的、最有創意的、最富哲理的、最浪漫的、最與眾不同的.......各三名,分予以獎勵。

  環境與市政工程系學生會宣傳部

  20xx年12月1日

活動策劃 篇6

  清明節是我國的重要傳統節日,是進行革命傳統教育和傳統美德教育的極好時機。

  “清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。”每年的這個時候,我們都要悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人;每年的這個時候,我們都要來到烈士紀念碑,瞻仰和緬懷那些為實現民族解放、人民幸福而英勇犧牲的先烈們。

  根據上級文件要求,結合學校實際,就開展“我們的節日·清明節”主題活動----祭掃革命烈士墓活動安排:

  一、時間:4月2號上午

  二、地點:葵涌公園烈士紀念碑

  三、參加人員:正副校長和德育處領導、大隊輔導員、五(3)班全體學生和正副班主任

  四、準備工作:學生每人準備一朵小白花

  五、宣傳、攝影:魏國勇、肖源源

  六、車輛安排:鐘仕雄

  七、出發時間:4月2日早上8:30,在校門口坐車

  八、少先隊員代表獻詞:王婧馨 (魏國勇負責)

  九、活動要求:

  1、全體隊員穿好校服,佩戴好紅領巾,每人準備一朵小白花,以表達自己對先烈的懷念和崇敬(隊員自己制作)。

  2、輔導員佩戴紅領巾、中隊拿中隊旗和校旗,輔導員和隨班教師保證隊員往返途中的'安全。

  3、做好活動紀律等教育,練好唱隊歌。

  4、掃墓期間,聽從指揮,保證紀律。全體隊員嚴肅認真,不講話,不嬉戲,不追逐,不喝飲料,不吃零食。要求隊員一律服從輔導員指揮,嚴格遵循學校規定的活動程序和活動安排。帶隊教師如發現問題及時上報。

  5、掃墓前練習內容:

  a:安全教育;b:敬獻小白花時神情要莊重、嚴肅;c: 練習默哀:向革命烈士致哀三分鐘,面向紀念亭碑三鞠躬。

  20xx年3月30日

活動策劃 篇7

  活動主題:熱乎的餃子,溫暖的心

  一、活動目的:

  1、冬至時節“吃餃子”是中國許多地方的傳統習俗。在今年冬至(12月22日)舉辦“熱乎的餃子,溫暖的心”活動,通過包餃子比賽及一系列活動,讓同學感覺到節日的溫暖,緩解思鄉之情,并借此活動弘揚我國的傳統飲食文化——包餃子。

  2、借此機會,促進同學間的溝通交流,增進同學們之間的友誼,增強班級的'凝聚力,培養同學們的團體協作精神。

  3.此時已臨近期末考試,亦借此機會為大家放松心情,緩解壓力,讓大家用輕松的心態,來對待即將到來的考試。

  4.我們java班永遠是一家人,相親相愛的一家人,java是最棒的!

  二、活動時間和地點時間:

  xx年12月22日(周三)下午7:00開始。

  時長:預計2-3小時

  地點:東苑餐廳二樓

  三、活動內容及流程

  1、活動內容

  (1)主要活動內容:包餃子比賽

  ①搟餃子皮比賽;

  ②包餃子速度賽;

  ③餃子創意拼圖賽。

  (2)其他周邊活動:趣味游戲

  猜謎語得驚喜等各種小游戲,可臨場發揮,穿插在主活動中進行。(各活動的時間視活動進程而定)。

  2、活動進程

  (1)準備工作:

  ①與餐廳方面商定活動前的相關事宜。

  ②預計參加人數:90人(盡量鼓勵全體人員參加,包括輔導員及其助理)

活動策劃 篇8

  一、活動目的:

  為豐富同學課余生活,活躍校園氣氛,開拓同學思路,體現我們學生風華正茂的精神狀態,提高同學辯論水平,發掘培養辯論人才。以“文明修身,你我同行”為宗旨,開展活動發揚文明修身精神,關注社會風氣問題,展現學子風范。鞏固學生以文明為榮的思想,提高語言組織表達能力和邏輯思維能力。

  二、活動時間:xx-4-1

  三、活動地點:綜合樓

  四、活動主題:文明修身,你我同行

  五、活動對象:曲阜師范大學學生

  六、參賽方法:1、參賽分組:比賽分為甲、乙兩組。抽簽決定分組。

  2、報名方式:以團隊為單位組隊,每隊4人(男女不限),設一名隊長。

  七、主辦方:曲阜師范大學演講與口才協會

  八、活動流程:

  (一)初賽:

  在初賽中獲勝的辯論隊于下周三抽取決賽辯題

  (二)決賽:

  注:每場比賽有一位點評嘉賓作現場點評,點評嘉賓由評委中產生。

  九、比賽規則

  (一)時間

  全場總計用時3分鐘:

  1、陳詞共12分鐘

  (1)正、反方一辯發言各3分鐘

  (2)正、反方二辯發言各3分鐘

  2、盤問階段共4分鐘

  (1)提問用時1秒,回答用時2秒

  (2)各隊累計用時2分鐘

  3、自由辯論階段共用時1分鐘,每方用時5分鐘

  4、總結陳詞階段共用時4分鐘,每方用時2分鐘

  (二)辯論規則

  1、盤問規則

  (1)每個隊員的發言應包括回答與提問兩部分。回答應簡潔,提問應明了(每次提問只限一個問題)。

  (2)對方提出問題時,被問一方必須回答,不得回避,也不得反駁。

  2、自由辯論規則

  (1)自由辯論發言必須在兩隊之間交替進行,首先由正方一名隊員發言,然后由反方一名隊員發言,雙方輪流,直到時間用完為止。

  (2)各隊耗時累計計算,當一方發言結束,即開始計算另一方用時。

  (3)在總時間內,各隊隊員的發言次序、次數和用時不限。

  (4)如果一隊的時間已經用完,另一隊可以放棄發言,也可以輪流發言,直到時間用完為止。放棄發言不影響打分。

  3、辯論中各方不得宣讀事先準備的稿件或展示事先準備的圖表,但可以出示所引用的書籍或報刊的摘要。

  4、比賽中,辯手不得離開座位,不得打擾對方或本方辯手發言。

  十、評判標準

  1、團體部分:

  (1)審題準確把握辯題內涵和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點鮮明,對本方難點能有效處理和化解。

  (2)展開對辯題的'理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進,整個辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。

  (3)辯駁提問抓住對方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據。注重針對辯題正面交鋒。

  (4)配合具有團體精神,隊員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統一,攻守兼備,自由辯論時發言錯落有致,體現“流動的整體意識”。

  (5)語言普通話標準,語速抑揚頓挫,語言流暢,富于感染力,體現國語的優美。

  (6)辯風比賽中尊重對手,尊重主席、評委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養。敢于創新,勇于表現,具有本隊特有的風格,并貫穿全局。

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