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活動策劃

時間:2023-11-03 09:55:56 活動策劃 我要投稿

活動策劃

活動策劃 篇1

  一、指導思想:

活動策劃

  為進一步推進素質教育的實施,提高廣大學生體質,真正落實每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子的指導思想。讓學生在情趣盎然中鍛煉身體,陶冶情操,發揮智力和個性特點,創設文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現新時代小學生形象,并培養團隊合作精神,用健康的身體投身于學習之中,特舉辦此次運動會。

  二、主題:人人參與健身,個個擁有健康。

  三、運動會時間、地點:

  時間:20xx年xx月xx日

  地點:運動場

  四、活動領導小組:

  組 長: 熊小鋒

  成 員:李鳳麗 周先玉 王禮國 夏萬軍 杜春麗 何海軍 王章武

  五、裁判員

  總裁判長: 王章武

  起點負責人:牛彬

  檢錄長:牛彬 (兼)

  起點檢錄員:王禮國 余萬妍

  聯絡員:何娜

  發令員:曾金星

  終點負責人:王章武

  終點裁判長:王章武 (兼)

  終點裁判員:李嚴智 李怡 余蕓蕓 楊濤 吳正前 鄔雪超

  終點記錄員:范容

  跳繩組裁判長:周明松

  跳繩組

  成員:劉平 各參賽班級非班主任

  總記錄處: 周業梅 成丹

  踢毽裁判長: 夏萬軍

  踢毽組成員:李鳳麗 周先玉 杜春麗 何海軍

  器材負責人:夏萬軍 牛彬

  獎品組負責:張秀麗

  醫務人員:張才越

  場地安全:袁培芝

  六、活動內容:

  一、二年級組:30米 跳繩 二年級組接力

  三至六年級組:50米 跳繩 踢毽任選 接力

  七、參賽人數及比賽辦法

  各班學生必須人人參與以上所規定的比賽項目。二至六年級組的接力項目每班派男、女生各4名參賽。

  跳繩踢毽比賽累計每位學生一分鐘跳的次數。分年段進行活動,當天沒有比賽項目的班級照常上課。

  八、計分辦法:

  跳繩踢毽項目的計分:是用各班每位學生跳繩踢毽之和除以該班學生的總人數,所得的.結果就是各班的跳繩踢毽得分。最后加入各班的團體總分。

  30米50米跑的計分:是取全年級男、女生各前20名,按照第一名得20分,第二名得19分,第三名得18分...依次類推進行計分。最后加入各班團體總分。

  接力項目的計分:按照7、5、4、3、2、1計分。最后加入各班團體總分。

  九、獎勵

  對個人單項獲得前10名的學生給予獎勵。對團體總分獲得前兩名的班級給予獎勵。

  注意事項:

  1、 各班做好安全、紀律、環保教育,活動期間不得亂跑,觀看有秩序,在指定區域坐好,加油鼓勵方式合理。

  2、各班做好隊員的組織工作,按時參加比賽。

  3、請注意比賽過程中運動員的安全。

  4、貫徹和諧、友誼第一,比賽第二的精神。

  十、本細則未盡事宜由大會組委會賽前商定。

  競賽日程

  十一月十一日上午

  一年級30米 二年級跳繩

  下午

  二年級30米 一年級跳繩

  十一月十二日上午

  三年級50米 四年級跳繩 踢毽

  下午

  四年級50米 三年級跳繩 踢毽

  十一月十三日上午

  五年級50米 六年級跳繩 踢毽

  下午

  六年級50米 五年級跳繩 踢毽

  各班接力

活動策劃 篇2

  活動目標: 為更好地加強羽毛球興趣小組開展,增強學生體質,活動

  計劃如下:

  1、本學期的訓練工作,對學生進行細致周密的安排,從訓練的時間,強度,以隊員的體質狀況,做到周密的`布置

  2、使學生在有計劃有步驟的狀態下,科學訓練,提高學生技術水平的同時增強體質,提高身體素質,做到全面發展。

  3、我們詳細地制定訓練計劃、訓練目標、根據學生掌握的情況和不同層次水平需求來安排每一次訓練內容。

  4、通過訓練,讓學生在羽毛球學習中獲得經驗,體驗成功,樹立自信心,使學生對這項運動更積極參于。本學期社團活動,主要抓學生的身體素質和基本技術,培養學生跑跳能力的同時加強上下肢的力量訓練,針對性的加入專項技術練習,提高學生動作的穩定性和落點的準確性。時間:每周二、四下午活動課謝姍

  

活動策劃 篇3

  一、活動目的:

  為了有針對性的開展本次活動,增城市俠客行義工總隊廣州支隊現擬定搭建一個課外輕松學習的“大學堂”。我們希望通過自己的努力,給蘿崗區甚至整個社會的留守兒童更多的關注與關愛,讓留守兒童得到更多的關愛,健康成長。

  二、活動時間: XX月4月20日

  三、活動地點: 蘿崗區九龍鎮鎮龍黃竹園

  三、活動對象: 蘿崗區九龍鎮農村兒童和外來務工人員的子女(學前班及小學生)

  四、活動單位: 增城俠客行義工總隊廣州支隊廣州康大職業技術學院安管系義工聯服務隊

  五、活動主要內容

  第一堂(針對學前兒童)

  1、學前準備:由志愿者到指定家庭帶領小朋友到活動場地,小朋友須自行攜帶小矮凳及書包。(書包里的東西有功課簿、鉛筆盒及飲用水。)

  道具準備:空啤酒瓶5個、 剪刀5把 、 一盒畫筆、 每名志愿者自帶一些家里不要的物品,作為diy的原材料【雞蛋殼、廢紙、水果皮】 、長矮桌

  2、破冰游戲

  破冰游戲一:所有小朋友圍成一個大圈,聽主持人口令做動作(幫前面的人錘錘背、捏捏肩、剪剪腰)

  破冰游戲二:相互介紹自己。視具體情況而分組圍圓,由其中一名組員轉動空啤酒瓶,至瓶子靜止,其頭說對的人就進行自我介紹。

  3、廢棄品diy

  這個活動環節是讓小朋友發揮自己的想象力變廢為寶。按照破冰游戲二的分組,組員經商量后,開始協作做作品。

  4、評價作品

  第二課堂(針對小學生和中學生)

  1、功課輔導

  對上學的學生進行功課輔導,主要教數學、語文及英語。實行一對一服務。對于未上學的小朋友,教寫。

  2、布置功課,活動結束。

  3、主持人總結本次活動。

  4、課后作業。

  六、活動人員: 增城俠客行義工總隊廣州支隊隊員16名,帶隊隊長增城俠客行義工總隊廣州支隊副隊長許勝

  七、注意事項:

 。1) 志愿者們要在8點30分在康大校門集中、簽到;(乘車指引:乘

  廣州公交345路或575a路在鎮龍一中下車即可步行至目的地)。

 。2)為了有效地開展本交活動,一天的.志愿服務時間中會用2個服務時數做好志愿者培訓工作;其培訓的內容有:1、了解義工聯活動;2、了解本次活動實施的目的及意義;3、安排任務。

 。3)服務時間:4月20日早上9點至下午17點。

 。4)自備飲用水、午餐(自費),自帶筆紙。

 。5)出行時謹記交通安全、人身安全;

  (6)保證志愿者隊伍的言行、禮儀,維護團隊的形象;

  (7)若活動當天下雨,請帶好雨具。

  增城市俠客行義工總隊廣州支隊

  XX-4-19

活動策劃 篇4

  為更好地體現活動策劃部風.,使本部會員都有份參與到每次活動中來,特在部內制度和部內活動兩方面進行改善。

  一、 部內制度

  為解決由于人數眾多導致會員不能及時參與活動的協會現狀,我部決定實行以下制度:

  1. 干事、會員記分制(細則后詳)

  2. 小組制度

  將會員分成若干小組,每小組任命一名干事擔任小組長,干事起到承上啟下的作用,及時地將協會和部內決定、信息傳達給會員。若會員有何意見、新創意,可向小組長反映,被吸納的將會得到相應的加分(加分細則附注),這樣既能完善優化內部結構,又能很好的使每位會員都能及時的參與到每次活動中來。

  3. 紀錄監察制度

  (1)實行部內積分制,年底評選優秀干事、優秀會員,細則后詳。

 。2)由干事輪流制記錄每次部門會議、校內校外活動,每小組成員出勤情況的,若會員無故缺席一次,扣一分;無故缺席三次以上,則取消其競選優秀會員資格;無故缺席超過五次,則與協會記錄監察部協商予以開除。若小組長未通知到會員導致會員缺席,則對小組長扣分。

  二、部內活動

  1. 10.28 干事納新(6-8人)

  2. 10.30 部內會員見面會 禮儀小組、文藝小組報名

  3. 11.04 選拔禮儀小組、文藝小組成員

  4. 每兩周部內舉辦“會員風.大展”活動,內容大致如下:

  第一環節 會員多元化 多形式展示自己

  第二環節 以“保健生活的小常識、基本身體檢查以及民間治病偏方”為內容的.競賽

  兩輪下來,根據相應排名給予不同分值的加分,累積到年底的積分榜。

  會員風.大展 初定時間 11.13、11.27、12.11

  5. 11.19shy;—11.21 繼續開展“瓶換花”活動

  6. 11.28、29 希望能夠繼續開展協會經典活動——“衛生進社區,服務你我他”義診活動,以社區內孤寡老人,五保戶等弱勢群體為服務對象,為老人們測量血壓,講解血壓常識,同時用 “會員風.大展”活動中的競賽知識為老人志愿服務。

  7. 12.16—12.23 年底最后一次活動面向全校同學舉辦“志愿者閃閃之星”大型賽事,以志愿服務內容為主線,力求不同于學校往屆賽事,大致環節已成型,具體方案后定。

  另附:與長春華益志愿者協會建立長久聯系,多爭取參加其組織的到福利院做義工以及社會志愿服務活動。時間根據華益志愿者協會活動再安排。

  以上便是我部20xx年度(下)工作計劃,各活動期間穿插協會固定活動:血壓計培訓、擺桌椅、按摩技能培訓,走進敬老院、孤兒院等。

  協會整體活動初步計劃

  除血壓計培訓、擺桌椅、按摩技能培訓,走進敬老院、孤兒院固定活動外,下附20xx年度(下)國際公益節日:

  10月28日 世界“男性健康日”

  10月31日 世界勤儉日

  11月 9日消防宣傳日

  11月10日 世界青年節

  11月14日 世界糖尿病日

  11月17日 國際大學生節

  11月第四個星期四感恩節

  12月 1日世界艾滋病日

  12月 3日世界殘疾人日

  12月 5日國際志愿人員日

  12月10日 世界人權日

  12月11日 世界防治哮喘日

  12月15日 世界強化免疫日

  12月24日 平安夜

  12月25日 圣誕節

  可適當根據時間舉辦各樣活動,其中

  1、 11月10日 世界青年節、11月17日 國際大學生節 、12月 5日 國際志愿人員日 舉辦相應活動,具體方案后定。

  2、 11月第四個星期四感恩節 在校園舉辦“抱抱”活動,讓大家以善意、和諧感恩生活的。同時舉行大型簽名活動,讓師生寫下要感恩的人或事。

  3、 12月 1日 世界艾滋病日 以宣傳、簽名方式

  4、 世界殘疾人日 12月 3日舉辦以“殘疾人的社會現狀與幫助他們”為主題的情景劇,可以是話劇、小品、相聲等?梢钥吹轿倚S泻芏嗌眢w行動不方便的同學,身邊的同學看到了,每個人對待的態度都不同,怎樣才能優化校園這種情況的?力求以此次活動起到改變這以現狀的目的。

活動策劃 篇5

  1. 活動主題:歌唱紅歌,展示個性。

  2. 活動目的: 為了慶祝五四青年節,繼承和發揚"五四"運動的光榮傳統,豐富孩子們的校園生活,激勵孩子們具有積極向上、樂觀進取的精神,在活動中對孩子們滲透"五愛"思想教育。經學校研究決定,我校將在五四青年節之際舉辦一次"歌唱五月紅太陽"為主題的文藝活動匯演,同時培養新團員入團,表彰優秀的學生及學生干部,先進班集體。

  3. 活動時間:5月4日

  4. 活動地點:學校操場

  5. 活動對象:xx中學全體師生

  6. 活動具體要求:

  (1)初一初二年級各班組織出三個節目,初三由于時間急迫,各班出一個節目,教師隊伍出三個節目。

 。2)節目內容:形式多樣,舞蹈、小品、相聲、歌詠等等,內容要求健康積極向上,能夠體現五四精神,也能夠展示學生教師的個性。

  (3)參賽著裝要求:服裝穿著整齊、得體,舞臺形象落落大方,體現良好的精神風貌。

  (4)比賽出場順序要求:比賽先后出場順序按抽簽結果順序進行,賽前由各班負責人對參賽順序進行抽簽(具體時間另行通知)。

  (5)其它未盡事宜和彩排時間將另行通知。

  7.評分標準:

 。1)表演者必須完整流暢,舞臺表現力好,無中途停頓或者怯場。(4分)

  (2)表演者感情要到位。能夠較好地表現出所表演節目的內容和情緒。

  (3分)

 。3)能準確地把握音準節奏,咬字準確、吐字清晰、普通話流利。(3分)

  注:評分最后結果以10分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。

  8:設置獎項:

  (1)、一等獎:一個班

 。2)、二等獎:兩個班

 。3)、三等獎:三個班

 。4)、表彰各班的三好生,優干等。

  10 策劃人:阿呷日落

  策劃時間:XX年4月3日

  紀念“五四”青年節活動策劃方案

  今年是“五四”運動93周年,建團90周年紀念。為教育引導我園團員繼承和發揚“五四”精神,營造良好的校園文化氛圍,促進教師及家長幼兒的`全面發展,進一步培養青少年一代的愛國主義情懷。我園決定開展紀念“五四”運動93周年系列活動,具體方案如下:

  一、活動口號:傳承五四薪火 展現新我風采

  二、活動內容:

  1、“xx發展我成長”書畫攝影征集活動

  2、“xx發展我成長”書畫攝影展及評選活動

  三、活動時間:4月下旬至5月初

  系列活動之——“xx發展我成長”書畫攝影征集活動

  1、活動主題及內容:本次比賽以“xx發展我成長”為主題,旨在引導青年教師及幼兒、家長以書畫影的藝術形式來反映和諧社會、和諧xx和我們美麗的校園、家園,表現青少年一代在祖國溫暖的懷抱里健康成長、快樂生活。

  2、作品類別及規格要求:

  (1)書法繪畫手工作品:書法、國畫、卡通繪畫、折紙、撕貼等形式均可,作品大小為8k,并附50—100字以內的說明。(面向中、大班幼兒)

 。2)攝影作品:彩色、黑白均可,尺寸為12英寸(30.5厘米×25.4厘米),并附50—100字以內的說明。攝影作品如有電子底稿,一起上交(面向教師與家長)。

  (3)要求:孩子也要入鏡,也可以用軟件處理,將幾張照片合成在一起。

  3、獎項設置:

  一等獎2名(繪畫、攝影作品各一名) 獎勵內容:獎狀一張、獎品60元禮包一個

  二等獎6名(繪畫、攝影作品各三名) 獎勵內容:獎狀一張、獎品40元禮包一個

  三等獎10名(繪畫、攝影作品各五名) 獎勵內容:獎狀一張、獎品25元禮包一個

  優秀獎若干(約50——60名) 獎勵內容:獎狀一張、獎品10元禮包一個

  4、活動時間:5月2日前上交,逾期不候。

  5、本次比賽優秀作品將于展出后公布名次,評審結果公布于本園網站。

  注:我們小班只要求以攝影作品的形式參加,請想參加的家長,按要求于5月2日前上交攝影作品。

活動策劃 篇6

  第一章

  一、活動目的

  豐富我院同學校園文化生活,進一步提高計算機操作技能與表達能力,熟練掌握計算機辦公軟件的應用技巧,了解計算機操作的'重要性。

  二、活動主旨

  計算機辦公軟件技能大賽

  三、活動形式

  初賽:

  1)以班級為單位,班級選出一名代表進行選擇題的作答,得分

  記入班級總分。

  2)以班級為單位,班級選出一名代表現場進行電子表格的制作(excel、word任選其一),以完成速度及美觀程度為評分標準,得分記入班級總分。

  3)以班級為單位,班級選出兩名代表以ppt(參賽選手賽前自行準備)的形式脫稿介紹大學校園生活,得分記入班級總分。

  4)由以上環節得分之和作為該班級初賽最后得分。

  復賽:

  1)以班級為單位,班級選出一名代表進行選擇題的作答,得分

  記入班級總分。

  2)以班級為單位,班級選出兩名代表以ppt(參賽選手賽前自行準備)的形式脫稿介紹所學專業,得分記入班級總分。

  3)由以上環節得分之和作為該班級復賽最后得分,并選出獲獎班級及一名最佳選手。

  四、活動對象

  14級大一新生

  五、活動安排

  第一天進行六個班級選出三個班級晉級,第二天進行五個班級選

  出兩個班級晉級,最后由晉級的五個班級進行復賽。

  六、活動舉辦單位

  應用技術學院第十七界學生會信息部。

  第二章

  一、活動流程與時間安排

  賽前由各班代表進行抽簽選取比賽順序。 第一環節(40分鐘)

  基礎知識題:由工作人員分發答題卡,主持人宣讀比賽試題(每道題1分,共30道,總計30分),在主持人讀完題之后,參賽選手有10秒的思考時間并將答案寫在答題卡上,30道題結束之后,由工作人員收回答題卡,計算總分并記入班級成績,在工作人員計算總分的同時,進行第二環節。

  活動策劃

  第二環節(30分鐘)

  操作題:由主持人宣讀比賽要求,同時,工作人員發參考試題,參賽者將現場按照主持人的要求制作電子表格,規定時間為20分鐘,如參賽者未能在規定時間完成,將不予時間繼續答題。(本環節總計30分)

  第三環節(15分鐘)

  語言表達及ppt制作:班級選出兩名代表完成比賽,一名擔任放映ppt的任務,另一名進行脫稿講解。(本環節總計40分)

  二、活動要求

  每班參賽人員在比賽開始前10分鐘入場,工作人員提前20分鐘

  入場,并由辦公室進行簽到,各班參賽選手不得重復。

  三、評分要求

  在第二環節參賽者現場制作的電子表格,要求表格與參考試題

  相仿,由評分人員按評分標準評判該表格分數。第三環節負責脫稿講解的參賽者語言流利、ppt美觀,作品不得抄襲,如發現作弊行為,取消該班級比賽資格。

  四、獎項設置

  設置一等獎、二等獎、三等獎。

  并選出一名選手榮獲“ ”稱號。

  第三章附錄

  一、人員安排

  由宣傳部進行活動宣傳,辦公室人員進行活動前簽到,各部門出兩名工作人員。

  二、活動備品

  六臺筆記本電腦、答題卡、評分表、礦泉水、計時器、桌子(六套)、獎狀(前三名班級及個人獎)

  應用技術學院學生會信息部

  20xx年10月5日

活動策劃 篇7

  一、指導思想:

  為緬懷革命先烈,對學生進行革命傳統教育和愛國主義教育,號召學生學習烈士頑強拼搏、艱苦奮斗、不怕犧牲的精神,特組織本次活動。

  二、活動時間:

  20xx年4月2(星期四)

  三、活動地點:

  宣城市烈士陵園

  四、活動對象:

  四年級學生(包括城東、東橋小學四年級學生。)

  五、活動準備:

  一、四年級各班要做好掃墓活動前的.教育。

 、 一切行動聽指揮,不進入危險區域,不單獨行動(特殊情況須經帶隊老師同意),在學校至烈士陵園來回途中,要遵守交通規則,不追逐打鬧;

  ② 在烈士陵園中,保持步伐緩慢,莊嚴肅穆,不得喧嘩;

 、 遵守烈士陵園的衛生紀律,不攜帶有果皮的食物,垃圾袋裝;

 、 拍照、參觀等活動聽從學校統一安排;

 、輰W生必須穿著校服,佩戴紅領巾,每人做一朵小白花;以班級為單位整理成4個花環,派代表敬獻;

  二、各班正副班主任和隨隊教師(四一班,唐玉琴,卓福輝,四二班,張昱,劉姍)要負責好學生的來回途中安全和活動安全。

  六、活動安排:

  一、全體參加活動的老師和學生必須在早晨7:20準時在操場集合整隊,7:30準時出發。

  二、在烈士陵園中舉行祭掃儀式:

 。1)敬獻花圈;

  (2)默哀1分鐘;

 。3)清明節詩歌朗誦;

 。4)學生集體宣誓;

  (5)解說員講解英雄事跡;

 。6)各班代表敬獻花環。

  三、儀式結束后參觀烈士陵園的同學集體合影。

  四、參觀烈士紀念館。

  五、以班級為單位組織小型清明節座談會及文藝表演。

 。ǜ靼喙澞刻崆白龊脺蕚洌

  六、10:20各班準時集合歸隊,安全返校。

活動策劃 篇8

  一.活動主題:

  xx職業技術學院信息工程系網工1101班戶外燒烤聚會活動,團結互助,增進友誼

  二.活動目的:

  開學以后,經過兩個多月的相處,同學們關系已將基本融洽,但男生與女生.寢室與寢室之間還是存在不同程度的隔閡,增進班級團結,進一步增強班級凝聚力.親和力和戰斗力,同時,本活動也有助于增進同學之間的交流,培養大家的動手能力和團隊合作意思,豐富大家的'課余生活,為此,我們網工1101班班委決定組織一次集體燒烤活動。

  三.活動時間:

  XX年xx月xx日

  四.活動地點:

  森林公園柚子樹農莊

  五.策劃人 xx

  六.參加人員:

  網工1101班全體人員

  七.組織方式:

  班級集體活動

  八.具體活動方式:

  全體一寢室為單位分為若干組(寢室長為組長,單獨寢室的另行安排)

  九.活動流程:

  1. 提前聯系好燒烤地點與用具,提前一天到市場預訂燒烤食物,并在出發當天清晨去購物(由后勤組負責)

  2. 出發的預訂時間在早上9:00,請同學們在8:45之前在校門口集合

  3. 各組長組織帶領同學們安全有序的地前往目的地,到達目的地后由班長負責點名,確保無誤。

  4. 到達目的地之后自由活動一小時,參觀活動景點,后勤組利用空閑時間布置場地。

  5. 自由活動完,大約11:30,燒烤活動開始

  6. 視當時的氣氛.條件而定,中場可以組織大家玩一些相互互動的游戲

  7. 大約在15:30-16:00返校

  十.經費預算:

  精肉.火腿腸.蔬菜等燒烤原料若干,水果若干,飲料若干,紙巾一抽,燒烤爐兩個,調料若干,油一瓶

  十一.可行性分析:

  本次活動整體預算900元,在我們的承受范圍之內,集體活動不存在大的安全隱患,目的地離學校比較近,周圍有森林公園,此次活動我們做了充分的準備,能確保活動的安全進行。

  十二.活動注意:

  1. 所有成員必須有強烈的時間感和記錄觀念,準時集合

  2. 各成員必須服從安排,聽從各組長和負責人的指揮

活動策劃 篇9

  活動目的:增進院校之間的交流與溝通

  活動宗旨:通過聯誼,增進兩校之間友誼,為廣大的學生提供交流與溝通的平臺,同時帶動兩校學院的交流與認識。 活動口號:團結合作,友誼共存。

  活動時間:再議。

  活動形式:

 。ㄒ唬┙虅照故荆弘p方各自派出十到二十名同學作為交流體驗生到對方的院校體驗校園文化氛圍,感受不同的教學方式以及不同的教學環境。

 。1)交流生會在不同的班級和所在班級的學生一起進行體驗性的學習,感受兩校之間不同的教學過程,并且可以在之后對比兩校的教學方式談談自己的感受。

  (2)在此過程中除了有學生之外也可以有教務人員進行隨堂聽教,雙方可以各自邀請對方的教師進行交流與教學經驗的體會交流。

 。ǘ┪幕涣鳎盒@文化是一個學校立校的根本,也是一個校園的魅力所在,學習不同的校園文化也是共同進步的一個堅實基礎。

 。1)我校近期將舉行春季運動會,我們屆時將會邀請你校的運動員來我校參加運動會,展示自己的風采,既可以讓我們更好地鍛煉自己的身體,也讓我們在比賽當中建立深厚的友誼,讓我們的人生路上多一個朋友。

 。2)隨之我們還會有校園文化節,他是我們展示我們院校各系部各專業的一個平臺與交流的場所,他讓我們更多的了解了自己專業的特色,也讓我們感受到了其他專業的魅力,而這又正是一個大家互相了解的一個平臺,你們來到我校之后會看到各個系部不同的文化繽紛呈現,不同的專業展現出靚麗的`風采,我們還會對你們有一個專業的文化介紹學習,譚可以讓你們更加深入的了解我們的院校。

 。ㄈ┪覀優榱梭w現作為年輕大學生的青春活力,同時也是為了讓大家之間能有更多的了解與溝通,我們將會舉辦各類學生聯誼互動。

 。1)我們會在星期天舉辦學生交流會,安排如下:

  時間:星期六晚上。

  地點:多功能廳。

  形式:舞會。

  內容:雙方各自派出表演人員進行前期的鋪墊表演,表演完畢之后是大家互相交流認識的一個過程。具體事宜另行協商。雙方在前期各自派出一名負責人負責會場的各項事務,對會場事務進行前期調控。我院會在前期負責會場的布置,維持秩序以及會后的整理工作。

  (2)我們還會組織大家進行一些野外踏青活動。 比如爬山,游公園,會在此過程中增加一些小游戲,以增添活動的樂趣。雙方負責人在前一天進行碰頭,具體商議各項事務,并做好各項安全保護工作。

 。ㄋ模┰诮涍^一些具體的接觸之后,我們還會對和我們進行聯誼的學校進行校園回訪。可以交流雙方都一些心得,也可以更進一步的增進雙方院校的共同進步。

  校園聯誼是一個充分鍛煉我們的機會,也是擴大我們交友圈,增長我們見識的一個機會,不但會拓展我們的視野,也會讓我們受益匪淺。

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