大學活動策劃
大學活動策劃 篇1
為指導同學們寫出專業化、規范化的策劃書，有效開展各項活動，現提供基本策劃書模式如下：
注：1、策劃書須制作一張封面，裝訂時從紙張長邊裝訂；
2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。
一、策劃書名稱：盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月×日信息系×活動策劃書”，置于頁面中央。
二、活動背景：
這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述；具體項目有：基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特征，主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(SWOT 分析)，將內容重點放在環境分析的各項因素上，對過去現在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預測制定計劃。如環境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
三、活動目的及意義：
活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義都應該明確寫出。
四、活動名稱： 根據活動的具體內容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。
五、活動目標： 此部分需明示要實現的目標及重點（目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性）。
六、活動開展：
作為策劃的正文部分，表現方式要簡潔明了，使人容易理解。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統計圖表等；對策劃的各工作項目，應按照時間的'先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。另外，人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
七、經費預算： 活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。
八、活動中應注意的問題及細節：
內外環境的變化，不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素，因此，當環境變化時是否有應變措施，損失的概? 是多少，造成的損失多大等也應在策劃中加以說明。
九、活動負責人及主要
參與者：注明組織者、參與者姓名、單位（如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人）。
大學活動策劃 篇2
一、活動背景：
為迎接我校的大學生技能節，提高我校同學英語學習興趣，在英語四、六級考試來臨之際，形成濃厚的英語學習氛圍；為提高我校同學英語學習水平，增強我校學生英語實際應用能力；為促進校園文化多元化，豐富同學們的課余生活，給同學們提供一個發掘自我，展示自我的舞臺，以展現大學生的綜合素質與精神風貌。
二、活動目標：
此次活動以增強同學們的學習活力和戰斗力，提高對英語學習的興趣為目的，同時也為提高大學英語水平，帶動同學對其它知識的渴求欲，以比賽的形式使同學們提高對學習的積極性。
三、活動主題：
“放飛夢想，展現自我”
四、活動主辦：
院團委
五、活動策劃承辦：
大學生英語愛好者協會
六、比賽流程：
1）宣傳階段：
1、 宣傳時間：xx年11.10-11.18
2、 印刷宣傳海報，并在主干道進行為期兩天的現場報名。
3、 在上晚自習的時候由英協成員去各班宣傳，并進行現場報名。
2）預賽：
4、 由評委老師準備一份英文文章，在教室進行朗誦文章，
5、 預賽時間與地點：xx年19日下午6點旅經分院東區212
6、 最后選出優秀的28名同學進入復賽。
3）復賽：
1、由選手自己準備朗誦材料
2、復賽時間與地點：xx年22日下午6點旅經分院東區212
3、最后選出優秀的8名同學進入決賽。
4）決賽：
1、決賽時間地點：12月7日報告廳一樓舉行
2、英協邀請瑤湖各大高校的英語協會以及學校各社團的成員
3、決賽分兩個步驟，第一個步驟是由進入決賽的同學演出一場關于英語的.風采秀，英文歌，魔術英文講解，英文話劇都行，只要內容包含英文。第二個步驟是進行一對一的pk。開場和兩個步驟間插入兩個節目，活躍現常決賽選出冠軍亞軍季軍，并獎勵以及頒發證書。
七、評分標準：
預復賽：
1、 發音準確（英式或美式不計），語調準確，節奏感強，正確掌握意群和句子的停頓。
2、 發音準確（英式或美式不計），語調準確，有節奏感，正確掌握意群和句子的停頓。
3、 發音準確（英式或美式不計），語調基本準確，有節奏感，基本掌握意群和句子的停頓。
4、 發音基本準確（英式或美式不計），語調基本準確，有一定的節奏感，基本掌握意群和句子的停頓。
決賽：
第一步驟（60分）： 表演內容精彩（20分） 英語口語流利（40分）
第二步驟（40分）： 每題2分 一共20題
八、工作安排：
1.組織分工
總策劃：瞿夢浙
統籌：曹高友、王加來
協調：李姬、鄒婷婷
場務：時寶華、曹朋
宣傳：劉英
外交：熊幫平
節目：張穎
后勤：鄒菱
2.前期工作
所有工作人員于11月12日20:50在旅經212召開活動動員會。
負責宣傳的人員于11月18日之前出好宣傳海報并張貼，選出主持人并確定好主持稿。
負責后勤的人員于11月25日之前采購好活動所需物資（水、選出海報、橫幅、筆、稿紙、表格、獎品、榮譽證書等）。
④負責協調的人員于11月28日之前聯系好領導及評委。
3.中期工作
負責場務的人員于每場活動的前兩小時準備好活動現常
負責宣傳的人員在每場活動之時負責活動相片的采集及晉級名單的公布，并寫好活動開始的報道。
4.后期工作
活動結束時負責場務的人員及時歸還相關物品并整理好活動現常
在活動結束當日，負責宣傳的人員應寫好活動報道及活動總結。
12月8日在六棟團支部召開活動總結會，總結相關工作。
九、獎項設置
一等獎1名 頒發榮譽證書及獎品
二等獎1名 頒發榮譽證書及獎品
三等獎1名 頒發榮譽證書及獎品
優秀獎5名 頒發榮譽證書及獎品
觀眾幸運獎10名 頒發獎品
十、經費預算：
1. 宣傳海報：100元
2. 邀請函：120元
3. 橫幅：80元
4. 裝飾用品：彩帶50+氣球80+彩紙30=160元
5. 大舞臺海報：250元
6. 榮譽證書+獎品：=500元
7. 礦泉水2箱：=50元
8. 計分板： 30元
9. 號碼牌： 80元
10. 入場券： 100元
11. 宣傳紙： 60元
12. 熒光棒： 100元
13. 其他： 50元 總計：1680元
十一 、注意事項
所有參與工作的人員在工作期間都得注意自己的個人素質，認真負責任的工作并服從工作安排，展現良好的形象。
大學生英語愛好者協會
xx年十一月八日
大學活動策劃 篇3
一、活動主題：與新生班級聯誼(新生班級待定，以大一為主)
二、活動時間：XX年xx月份
三、活動地點：新校區教室(具體另行通知)
四、活動目的：促進班級里內部團隊，幫助大一新生了解學校，了解我們專業與未來我們專業走向，促進大一大三學生友誼，增加大家交友面。
五、活動流程：
1、主持人發言，活動開始。
2、為大一學弟介紹學校，我們學院以及我們的`專業。
3、知識競賽(內容可以包括科普，生活常識，還有我們專業方向性知識以此幫助大一新生了解我們專業)
4、小游戲環節(可以借此讓與大一新生和我們互相交流娛樂，給與大家一個共同了解彼此促進友誼的機會，小游戲內容盡量包涵娛樂性質游戲，不帶有強迫表演性質，具體游戲內容由班級組織委員協調)
5、嘉賓致辭(發言人以當天來的嘉賓為準，以輔導員張涵老師為主，對于xx和xx資源兩個班將來提出要求和意見)
六、嘉賓：班主任(王榮慶)，輔導員(張涵)，其他班級班委
七、獎品準備：資源xx班委準備
八、預期活動效果：
通過和新生班級的聯誼，真正做到為學風建設樹立一個榜樣。活動過程中達到氣氛融洽的，臺上臺下得到互動的效果。同時能夠讓新生班級同學更加了解本專業，在大一就為專業知識達到扎實的基礎
九、活動注意事項
1、班會按時進行
2、班會成員按時出席
3、有較完整的班會記錄和同學們的發言稿
4、教室與黑板布置合理
5、班會秩序維持較好紀律
6、保持教室清潔和活動氣氛
大學活動策劃 篇4
寢室是當代在校大學生休息、學習的重要場所之一，是她們聯系最為緊密，交流最頻繁的地方之一，寢室里文化的好壞，直接反映在校大學生的成長情況。寢室對于在校學生來說就是她們在學校的家，相信在這個家中一定會發生很多故事。
一、活動主題
說說你我的故事 分享你我的快樂
二、活動目地
為增強室友之間的交流，加強寢室內部的緊密聯系，分享寢室里的`快樂。從而促進寢室內部成員更加團結，創建一個更和諧的校園。
三、活動對象
經濟學系全體學生
四、活動時間
初賽時間：xx年11月25日 復賽時間：xx年11月3日
五、活動要求
撰寫反映豐富多彩的的學生寢室文化生活，特別是寢室成員之間團結互助的親情、友情以及身邊樂事、趣事的文章。
(1)、語言流暢，內容充實，文字精煉，文體不限。
(2)、字數在XX字以內，標題用三號黑體字，文章內容用四號宋體字。a4紙打印，一式3份。
(3)、作品請注明文體、作者姓名，系(部)、專業、班級、寢室號及聯系方式。
六、活動流程
(1)由各參賽人員上交作品(包括電子稿和打印稿)，初賽經學生干部評委評出15篇作品(含電子稿)進入決賽，再由系部老師評選1篇優秀作品。
(2)決賽成績于xx年11月3日公布獲獎者名單。
七、活動宣傳
通過海報、下寢和入黨申請書范文等網絡宣傳
八、活動獎項
系級：
一等獎：1名(系級證書)
二等獎：3名(系級證書)
三等獎：6名(系級證書)
院級：
一等獎：5名(院級證書+獎金)
二等獎：1名(院級證書+獎金)
三等獎：15名(院級證書+獎金)
優勝獎：21名(院級證書)
經濟學系學生分會
學習部 社團部 勞衛部
xx年11月17日
大學活動策劃 篇5
為進一步做好大學生心理健康教育工作，幫助大學生覺察自我，悅納自我，培養積極向上的陽光心態，促進大學生健康成長和全面發展，學校決定開展“大學生陽光心理健康節”活動，現將有關事宜通知如下：
一、活動主題：
覺察心靈 悅納自我
二、活動時間：
20xx年5月
三、活動項目：
1、陽光現場心理咨詢
分別在XX校區開展現場咨詢活動，通過面談咨詢、職業興趣測試、心理量表測驗、房樹人測試等多種形式為大學生現場解答日常學習、生活、職業規劃中遇到的心理困惑。
2、 陽光心理團體輔導
針對大學生開展“旖旎時光里的心理之旅―過去現在未來時間線上的旅行”主題成長團體輔導，以室內團體輔導的形式，通過角色扮演、游戲、情景模擬、分享個人感悟等形式，讓學生在輕松、愉快的環境中逐步開放自我，通過時間線上的旅行讓每個人對自己的大學生活有一個全新的認識，覺察自己的過去和現在，更好地規劃未來。
3、“陽光心理學校”培訓
以“著眼未來，做人生的.領導者”為主題，圍繞大學生生活和學習密切相關的溝通與表達技巧、領導者的人格魅力等內容，通過講座、互動和體驗等方式開展系列培訓，普及大學生心理健康知識，促進大學生完善自我認識，營造和諧健康的心理氛圍。
4、 心理咨詢中心體驗日
在5月12日下午向學生開放心理咨詢中心，通過參觀心理咨詢室，體驗沙盤游戲、團體輔導、身心反饋訓練、情緒宣泄、認知調節、天賦腦圖儀、房樹人測驗和OH卡牌等活動，讓大學生體驗心理咨詢流程，了解心理咨詢室的主要功能，消除對心理咨詢的神秘感和恐懼感。
5、心理健康專題講座
邀請心理健康教育專家進行主題講座，解讀高校心理健康工作，特別是大學生危機干預與識別工作，提升學校輔導員的心理健康教育水平、工作能力。
6、心理委員素質拓展訓練
面向各學院（部）分中心心理委員開展戶外素質拓展活動，加強各學院心理委員之間的交流溝通，在提升心理委員溝通交流、挫折應對、人際關系處理等技能的同時，更好推動學院心理健康教育工作開展。
8、“我和你眼中的我”照片征集大賽
通過征集兩組照片，在自我和他人兩個視角的影像照片中去發現更真實的自己，去尋找我們不曾發現的特質與自我形象。以自我視角和他人視角盡情去探索“我眼中的我”和“你眼中的我”，以此達到察覺心靈，悅納自我的目的。
9、“觀影明心”心理微電影/動畫推薦大賽
推薦自己喜愛的心理微電影/動畫（支持原創），并附上推薦理由，中心將從中選出優秀作品進行網絡投票并評獎，以心理微電影/動畫為載體，增進大學生自我的覺察，記錄成長歷程，探查青春體驗，提高大學生心理健康水平。
10、情緒配音大賽
選擇一部經典影視作品，為其中的某段臺詞進行情緒配音。經典影視是心理的時光機，聲音是心靈的播放器，感受經典影音，分享情感體驗，促進心靈成長。
大學活動策劃 篇6
活動主題:傳遞愛心，關愛老人
活動目的：讓同學們擁有社會實踐的機會，讓同們體驗幫助他人的快樂，同時也是為了傳遞愛心，讓老人們感受到關同學們愛的溫暖，促進青協的成熟，為青協以后開展工作積累經驗。
主辦單位：團總支科技實踐部青年志愿者協會
參與人員：青年志愿者協會干部及其會員。
活動地點：端州區黃岡鎮敬老院
活動時間：XX年5月23日(星期日)上午
活動注意事項：
1，參與本次活動的人員必須遵守主辦方規定，自覺自律，聽從安排，牢記自己的身份，代表學校代表青協，努力展現當代大學生的風采
2，參與自此活動的人員不允許無故缺席或者無故遲到
3，在活動現場不允許隨意離開現場，吃零食等與活動無關事項。服從領導，遵循調配，做好自己本職工作
4，會員及工作人員必須攜帶相關證件
活動構成：
1，策劃階段
2，宣傳與外聯階段
3，招攬會員階段
4，活動籌備階段
5，活動正式進行階段
6，活動結束及后續工作階段
前期策劃
：1，XX年5月7日，由負責活動的干部組成小組，由活動總負責人與院長、和其他工作人員溝通交流，得到相關信息，并且做好相關記錄;
2，XX年5月8日，由會長團成員構成策劃小組，對此次活動進行認真的討論，并且交由會長具體策劃;
前期宣傳與外聯階段：
XX年5月2日-23日，由青協宣傳部負責傳海報，于2日粘貼在學校宣傳欄，在宣傳海報上要打出活動的相關信息，并要注意打上主辦方即青年志愿者協會的名字;外聯部具體負責外聯工作，工作有難度，必須要澄清這一點。為防止由于外聯工作影響總體工作的開展，會長團可以適時成立外聯特殊小組，在全體干部內，進行整合，在每個部門人手充足的完成本職工作的前提下，可以邀請其他有能力與意愿的干部加入外聯特殊小組，加入外聯工作。
會員的招攬： XX年5月9日，由青協理事會負責從之前的報名表中選定此次參加的會員，會員總數為25人，通知相應的班負責人，由青協義工部負責劃分為5人為一組，每一組選出一個組長負責與青協干部聯系，每組出具關于探訪敬老院的活動節目策劃書;
前期籌備：1，XX年5月11日晚上，由青協組織部負責收策劃書，并且擇優選取三份策劃書，由理事會負責通知選出的組員開始排練節目，節目的跟進由義工部負責，同時有干部構成的組員開始排練自己的節目，節目的策劃和排練由青協義工部負責;
2，XX年5月2日晚上，會員和干部進行首次的節目彩排，由會長團還有青協義工部干部構成的成員對節目進行評價并且提出不足，同時及時改進節目內容;
3，XX年5月8日晚上，會員和干部進行第二次的`節目彩排，由會長團還有青協義工部干部構成的成員對節目進行評價并且提出第二天該注意的地方，同時對活動參與人員進行注意事項的培訓，交待活動的詳細信息，同時交待參與活動的成員攜帶相關的工作證和登記證;
活動流程：
1.全體活動參與人員于早上8：在銀信樓門口集合，由秘書部負責點名簽到;
2.由青協宣傳部負責活動全程的拍照;
3.由會長團人員帶隊，8：1從學校門口乘坐校車向敬老院出發;
4.全體活動參與人員于8：4進入敬老院，了解熟悉敬老院的情況。8：5開始， 除組織部人員留在活動場地安排表演的道具，其他人員逐漸深入跟進，主動接觸老人，可以采取分小組的形式，要尊重老人的習慣，在接觸的過程中，可以派發我們的慰問品，更重要的是要給他們精神上的安慰，并在老人允許的前提下，幫助做一些事，如清潔工作等，各小組還要發揮主動性和積極性，創新服務形式，注意處理突發情況，在散步的過程中與老人聊天，接近老人，讓老人感受到親切感;并了解他們的生活，存在哪些需要解決的問題。
大學活動策劃 篇7
一、 活動主題：
加強德育建設增進同學們的愛心，塑造充滿愛的校園。打開愛的的懷抱，培養高尚情節提高動手能力，發揮藝術學院學生特長，體現藝術靈魂，展現藝術的迷人魅力。將愛心與藝術的結晶完美的融合。在捐贈藝術作品的同時獻出了最真摯的愛心，豐富了學生的課余生活，是藝術學院師生情系災區愛心的體現。
二、 活動背景：
乘著三月的德育之風同學們校園生活多姿多彩，但在祖國的大地上仍然有飽受天災的同胞們生活在艱難困苦的環境中，云南的盈江縣在20xx年3月10日發生了5.8級地震，為體現我院學生特長與愛心，將自己思想與勞動得來的工藝品愛心義賣，使學生深刻體會災區民眾的艱難環境為災區人民送去溫暖。加強學生的愛心與德育建設，將這一工程深入同學們的心里，塑造文明形象養成助人為樂的品德。助長學生個人素質與學院愛心風氣。
三、 活動目的及內容：
本次活動由藝術學院學生黨支部宣傳本次活動主題，組織學院師生并將各個專業的藝術工藝作品捐贈予學生黨支部在學院中義賣，此次活動歡迎民政藝術學院全體老師以及學生參加。每一份捐贈作品學生黨支部將給予評獎并設獎項和獎品。
義賣的背后是愛心的傳遞，義賣的`背后是同胞間的無私支持， 一方有難，八方支援，在我們的行動中綻放著中華民族團結一致的精神，在支援中我們看到了希望，為災后重建貢獻出我民政人的一份力量，在我們的努力中相信一定能看見重建后的云南盈江縣人民的美好明天。
四、 活動宗旨：
圍繞情系災區，愛心義賣的主題開展，采取自愿原則。將災區現狀與獻愛心的意義大力向各個專業班級宣傳，努力爭取收集各個專業的工藝作品。抓緊義賣時間的工作，將同學們的愛心傳遞給災區的同胞們。
五、 活動組織：
1、活動主辦單位：藝術學院黨總支
2、活動承辦單位：藝術學院學生黨支部
3、活動總負責老師：王宇蘭
4、活動總負責人：謝靜波
5、活動負責小組：組長：謝靜波；組員：王帥率、黃將、嚴靜、陽媚、唐玉紅、廖師師
6、活動義賣時間：待定
7、活動義賣地點：北院服務長廊
8、活動對象：全民政學院師生
六、 活動安排：
1.前期作品收集與宣傳工作安排：
1、場地申請，民政學院北院服務長廊（主要負責人：謝靜波）
2、通知宣傳部打板（主要負責人：陽媚）
3、黨支部負責到各班宣傳（主要負責人：王帥率、黃將、嚴靜、陽媚、唐玉紅、廖師師）每班至少捐贈一件作品。
4、聯系各專業老師收集作品（主要負責人：謝靜波與黨支部黨員）
5、橫幅制作（主要負責人：待定）
6、作品評定（主要負責人：王宇蘭老師，謝靜波）
7、作品價格決定（主要負責人：全體工作人員）
2．義賣活動工作安排：
1、賣場主持（主要負責人：廖師師）
2、賣場桌椅租借（主要負責人：謝靜波）
3、桌椅搬運（主要負責人：全體組員）
4、賣場作品交易登記（主要負責人：王帥率、黃將、嚴靜、陽媚、唐玉紅、）
5、匯總交易登記（主要負責人：謝靜波）
3. 活動后的工作安排：
1、賣場打掃（全體工作人員）。
2、代表長沙民政職業技術學院藝術學院黨總支與災區愛心基金會聯系捐款人員（主要負責人：王宇蘭老師、謝靜波）。
3活動結束后由宣傳部打版貼出喜報（主要負責人：陽媚）。
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