活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動目的：增強團結意識，提高團結組織及團結協作的能力。
二、主辦單位：南昌大學人民武裝學院人文系
三、參賽對象：人文系全體學生
四、活動形式：
基本情況：以班為單位參賽，進行才藝展示、真情告白以及游戲
五、活動時間：Ｘ月Ｘ日 17:00至20:00
六、活動地點：學校大禮堂
七、活動宣傳：1、宣傳貼海報
2、召開各班骨干會議，落實宣傳工作
八、活動開展：
⑴第一階段：策劃準備階段
1、 各班準備才藝
2、 與各系老師，干部聯系，請求支持并參與指導
3、 邀請院領導、教職工對學生進行評估
�、频诙A段：活動階段
1、 各班才藝表演
2、 真情告白，各成員對所在班級進行評價。談談看法
3、 游戲，各班選兩名同學配合游戲
�、堑谌A段：總結階段
1、 領導總結本次活動，并進行點評
2、 主持人公布獲獎班級，領導頒發錦旗及獎品
九、資源需要：
人力資源：①人文系全體成員及校領導
�、谟浾邎F成員
�、劭偛邉�，宣傳工作人員三名，主持人二名，會場布置四人，后勤接待及會場清理人員六人
�、茉u委數人
物力資源：學校禮堂，嘉賓席，燈光音響，多媒體，禮品等
活動負責人：ＸＸＸ
活動單位：南昌大學人民武裝學院人文系
十、經費預算（暫略）
20xx年Ｘ月Ｘ日
人文系
活動策劃 篇2
雷鋒精神激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。為進一步提升我校校風、學風，增強學生扶貧幫困、服務奉獻的.意識，學校決定于今年三月份繼續開展學雷鋒活動，活動方案如下：
一、活動主題：
學習雷鋒精神，弘揚傳統美德二、活動內容：
（一）營造濃厚宣傳氛圍，掀起學雷鋒活動高潮。
1、3月2日升旗儀式上，團委書記任俊杰做學雷鋒動員講話。
2、通過主題班會、黑板報、通訊社、宣傳欄等形式大力宣傳發動，使雷鋒精神深入人心，樹立正氣，優化校風、班風。特別是引導廣大團員同學積極帶頭，充分體現團員先進性，為團徽增光采，倡導把學雷鋒精神落實在行動中。
（二）立足校園、身邊學雷鋒；情系災區，奉獻愛心。
1、各班以班級、團支部為單位組織立足校園做好事，凈化、美化校園，在校園內開展清掃衛生死角、清潔墻壁、保持校園清潔衛生的美化校園活動。
2、積極響應上集團組織的號召，發揮組織優勢，發動全體青年志愿者走出校園，學習雷鋒，幫助他人。
�。ㄈ┩平橄冗M，總結表彰。
1、3月28日召開學雷鋒總結表彰大會，宣布20xx年學雷鋒標兵及優秀團支部。
2、學校通訊社、網站對獲得表彰班級團支部、學生進行宣傳。三、活動要求
1、各班團支部要精心策劃組織，確保學生安全和活動質量，班主任老師要加強活動的領導和指導，各年級要做好相關督查工作。凡是需要組織集體外出的學雷鋒活動，要預先向學生工作處做好申報手續。
2、各班同學要明確活動的意義，積極主動，著校服，戴校徽，文明禮貌，樹立一中人良好形象，干部、團員同學要做好示范引領，為構建和諧校園貢獻自己的力量。
3、活動月結束，各班要以書面形式報告本班開展各項活動的情況，以便總結表彰。
4、各班要廣泛利用校園網、黑板報、相片、報紙等媒體做好記錄、宣傳，營造濃厚的活動氛圍，增強活動的影響力。
活動策劃 篇3
一、活動主題：爭做主人翁，促進學習情
二、活動目的：提高新生學習熱情，促進新老生交流關系，幫助同學們更好的找到學習方法，以促使同學們更有目標、動力的學習。
三、活動策劃主辦方：學生會學習部
參加對象：13級學生
四、活動時間：XX年12月24日（晚上7：30-9：00）
活動地點：藝術樓小禮堂
邀請嘉賓：余少純、蘇艷梨、丘素弟等。（需準備好演講資料）
主持人：李婧（需準備好各嘉賓的個人簡歷）
五、宣傳措施：讓13級各班導生通知全班同學，并通知宣傳部出海報（寫好宣傳資料交給宣傳部），并于前一天到小黑板處寫通知告知新生。
會場安排：主要由學習部干事負責（申請小禮堂、擴音器、打掃衛生、擺設桌椅等）
活動持續時間：1~2小時
六、具體流程：
1．主持人作開場白（介紹來賓，交流會的流程，主要內容及其目的等）；
2．談論自己一年來學習感受（初學時感受及在學習、生活等方面所遇到的困難和挫折及其解決的途徑）
3．如何學好專業課程？（包括課前、課中、課后如何學習，如何應對考試，并舉例部分學科的具體學習方法。）
4．學分問題以及獎學金評定（重點強調掛科、重修、獎懲分，并描述獎學金評定方法。）
5．怎樣處理好學習與參加社團之間的關系？（參加社團好處，鼓勵大家多參加社團，并處理好工作與學習之間關系，重點在于學好專業課為前提，再參加社團活動。）
6．如何學習與認識英語？（學習英語的'重要性，如四、六級，考研，并大體講述四、六級的考試形式。） 7．爭取早日加入中國共產黨、入黨資格等問題
8．采取寫小紙條形式把同學們的疑問寫下來，再由嘉賓解答。
9．總結
七、注意事項：
1、工作人員需提前至少15分鐘入場
2、工作人員需佩戴工作證
3、提前讓特邀嘉賓準備好，并與主持人溝通好！
活動策劃 篇4
一、活動目的：
慶祝教師節，在師生之間搭建溝通交流的平臺，在學校營造教師節的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻，由衷地向老師表示敬意，表達學生對老師的感激之情，為老師們獻上誠摯的祝福。
二、活動主題：
“感謝師恩訴說心聲”
三、活動背景：
我國第35個教師節即將到來
教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”，是受到全社會尊重的一種職業，是是倍受社會尊敬的.人員。自以前起，每年的9月10日被定位我國的教師節。今年是中華人民共和國成立70周年，9月10日恰逢我國第35個教師節。作為國家的有志青年，應該加強尊敬教師和愛國主義教育，認識人民教師在社會主義現代化建設中做出的巨大貢獻，真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德。身為師范院校的師范生，則必須充分了解教師這個崇高的職業，在不斷的學習中，提高自身的教師素養和品德，努力是自己成為一名優秀的祖國未來的人民教師。
四、活動時間：
年9月9—10日
五、活動地點：
理科樓各辦公室
六、活動對象：
信息工程系全體老師
七、資源需要：
1、卡紙或者隨意貼若干。
2、向信息系各班同學征集“老師，我想對您說”——最想對老師說的一句話
3、倡議書、通知各打印4份
八、活動內容：
1、9月9日生活部帶領學生會成員替老師打掃辦公室衛生。
2、9月9日將手機到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉交到老師的手中，提前送去節日的祝福。
九、負責人：信息工程系學生會學習部
十、主要參與者：
學生會所有成員
十一、備注
1、所有經費開支需要有正規發票。
2、所有工作細節由各部門認真負責，不得有誤。
3、各部門必須相互協調，相互配合，努力把此次活動做好。
4、未盡事宜另行通知。
信息工程系團總支、學生會
活動策劃 篇5
活動名稱：118班三對三籃球賽
活動時間：XX年3月20日下午3:00
活動對象：118班所有成員
活動形式：文體活動
活動地點：籃球場
活動目的：為同學打造一個相互交流、相互學習的平臺，充實大學生內
在素質，展現大學生的運動風采，促進籃球愛好者之間的交流。
第一組織者：程剛剛
主要組織者：高飛鴻、張鵬、馮通
活動過程：
一、活動宣傳
首先由宣傳委員像班里的同學宣傳此次活動，并鼓
勵同學們積極報名參加
二、報名
想參加活動的同學可以到負責人處報名，負責人要
把報名參加的同學進行分組（通過抽簽的方式）
三、舉行活動
在規定的時間里組織委員組織同學們到達指定地點等待，待所有人都到場后，參賽的同學先進行熱身，然后有裁判宣布活動開始，比賽過程中不參加比賽的'同學，當拉拉隊，向他們加油助威，后勤同學負責像參加比賽的隊員提供水和毛巾。
四、活動結束
活動結束后由生活委員帶領大家整理比賽場地的衛生，然后再離開。
活動策劃 篇6
一、活動介紹
（一）、活動概況
1、前言
本次到貴州省遵義市和惠水縣開展服務新農村活動的主題是“傳遞民族的希望，播撒愛的種子”，并得到華橋基金會全程資助。
在此我們把此次活動隊伍命名為“‘傳遞民族的希望，播撒愛的種子’服務新農村隊”，是在華橋基金會、銀鴿志愿者服務團的指導下，在校大學生自 發成立的支持農村建設的非營利性組織。服務新農村隊的主要目的是召集有意為農村建設做貢獻的在校大學生，針對具體村莊的具體情況，進入該村，為他們的發展貢獻自己的一份力量。
2、活動地點及時間：
惠水站
支教時間：XX年5月12日—26日
支教地點：貴州省黔南地區惠水縣斷杉鎮擺惹小學和拉林小學
遵義站
支教時間：XX年5月12日—26日
支教地點：貴州省遵義市綏陽縣風華鎮金字小學
（二）、活動背景及出發點
改革開放以來，我國的經濟發展取得了舉世矚目的成果。但同時東西部差距不斷拉大，城鄉差距日益顯著，貧富差距問題也日益嚴重。為此，國家的領導人也提出了建設社會主義和諧社會的口號。
農業是國民經濟的基礎，農村是我國政權的基礎，占全國80％以上的農民是社會主義建設的基本力量�！叭r”問題關系我國建設事業成敗，已成為我國政府工作的重點。
而教育是一個國家未來發展的動力，是一個民族興旺發達的源泉。今天的孩子是祖國的未來民族的希望，而西部一些地區的教育狀況令人擔憂，孩子們渴望的眼睛讓我們心痛……
隨著時代進步，社會對當今大學生的要求不斷提高。除了知識的儲備，大學生還要盡可能的多接觸社會，提高自己的社會實踐能力，增強自己的社會責任感。
�。ㄈ�、活動宗旨
拓展視野，增長才干；磨練意志，提高素質———鍛煉自我，服務新農村建設！
�。ㄋ模�、活動可行性分析
客觀方面：
1、當今國內形勢提供良好大環境。近年來，中央不斷提升農村工作在國家整體工作中的地位，大力倡導大學生志愿支持農村建設。因此，從大的方面講我們此次活動可以說是應政策、適國情、順民意。
2、我校全面開放的教學體制提供堅強的后盾。一直以來，我校在培養學生專業知識的同時，非常注重學生能力的提高，把提高學生的實踐能力作為一項重要工作開展，我們這次服務新農村活動對學生的各項素質鍛煉都是一個絕佳的機會，定會受到學校的大力支持！
3、與當地的友好關系，營造了不可多得的有利氣氛。XX年11月份，我團隊部分成員在當地開展了為期3天的調研，與當地建立了友好合作關系，為本次活動開展提供了有力條件。
從主觀方面看：
1、充分的準備。從今年開始，我們就已經開始著手準備此次活動，每一個細節都做了周密的計劃和安排，并受到了學校多位老師的指導。可以說為這次活動，我們已經做好了百分之百的準備，并將以百分之百的努力取得百分之百的成績！
2、寶貴的經驗。對開展的每次活動進行了全面總結，并與其他參加社會實踐的優秀團隊進行經驗交流�？梢哉f，多次的社會實踐為此次活動積累了寶貴的經驗，為本次活動的成功開展大大增加了籌碼。
3、優秀的隊伍。“銀鴿”志愿者服務團“傳遞民族的希望，播撒愛的種子”支農隊的每個隊員都經過了嚴格挑選，從知識、能力到素質都有嚴格的要求。隊員不但有熱心，還有誠心，更有吃苦耐勞的決心。此外，我們還邀請有豐富社會實踐經驗的老師指導，有優秀研究生參與，提高了隊伍的整體水平。
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1、支教
�、僮哌M課堂，為學生上課。這是此次活動的核心。不僅傳輸知識，更通過引發他們對學習的興趣，啟發獨立自主的意識。在課余，教他們一些如助人為樂、感恩等思想。
�、跒楫數貏撛炝己玫奈幕諊椭鷮W校完善圖書館，成立廣播站，并通過家訪讓家長們意識到知識的重要性。從這三個方面著手使當地總體上有一個 良好的文化氛圍。以下對廣播站和圖書館建設做簡單介紹：
鄉村文化廣播站方面
以宣傳新農村政策、鄉村文化、環保健康為主要內容，開設鄉村新聞、新農村專題、少數民族文化專題、生活健康和音樂娛樂等多個版塊。在學校和鄉政府進行每天的定時廣播。時間為中午12：00—12：30，下午為：18：30—19：00。播音員由志愿者中普通話較標準的隊員擔任。并成立記者團，負責收集和整理播音材料。
鄉村圖書館建設
以開闊農民視野，提高村民文化素質為宗旨。聯系相關農業技術部門、文化宣傳部門和圖書館等單位，爭取一定數量的農科類、民族文化類、新聞類的書籍和雜志等。在村委會建立鄉村圖書館，建立系統的圖書借閱管理制度，并通過公告、廣播等形式向村民宣傳，倡導村民主動前來借閱。
③豐富體育活動。通過開展象棋比賽、拔河比賽以及籃球比賽等活動增強孩子們的體育意識，豐富孩子們的課余生活。
2、助農
�、俅龠M科技興農進程。向當地農民傳播“科技興農”思想，發放相關材料，播放科教影片，讓當地的農民充分認識到科技在農業發展中的重要作用。
�、诩涌飚數鼐裎拿鹘ㄔO。與當地居民一起舉辦文藝演出，豐富人民的精神生活。
③幫助農民工。對當地居民宣傳法律知識，增強法律意識，讓他們知道運用法律武器維護自己的合法權益。
3、調研
調研內容主要是針對當地教育發展情況，在此基礎上允許隊員根據自己的專業知識選擇感興趣的課題。為把這項工作做好，“傳遞民族的希望，播撒愛的 種子”服務新農村隊聘請了我校馬列部的老師指導此次調研活動。我們將把調研結果以調查報告的形式展現，希望對當地教育事業的發展規劃起到一定的作用。
同時走訪村民家庭，收集貧困學生、孤寡老人、老兵和貧困家庭的信息。
4、愛國主義行動
1、看望老兵，資助老兵棉被等物資；
2、與老兵舉行座談，學習愛國精神。
5、“華橋傳夢”助學
“傳遞民族的希望，播撒愛的種子”服務新農村隊將把資助給貧困學生和貧困家庭的幫扶資金命名為《“華橋傳夢”助學》，幫扶資金全由華橋基金會提供，通過“華橋傳夢”助學活動圓學生們的'求學夢。
�。�、活動預期成果
1、使當地師資力量不足得到緩解。
2、使農村的教育觀念得到轉變。
3、使我們建立更好的完善自我的平臺，開拓未來。
4、使我們更好的聯系實際，樹立科學發展觀。
5、使我們更好的體驗民情，融入社會。
6、使我們更好的開拓眼界，提高能力。
7、使我們更好的體驗生活，辦好實事，增強社會責任感。
三、活動行程安排
前期準備：
1、XX年11月―XX年―01月，團隊動員、必要物品準備、相關資料籌備、調查人員知識充實及培訓。
2、策劃書的撰寫、翻譯、策劃書的對外發送。
3、招募前期志愿者，開展此次活動的宣傳，接受社會及學校的捐贈。
活動流程：
第一天：活動啟動儀式
舉行一個別開生面的開幕儀式，給當地居民一個良好印象，使他們更好的接受我們的幫助。與學生見面，進行初步交流，便于以后的教學活動。
第二天至第十四天：活動開展
支教組給學生上課，主要內容一方面是英語，其他課程，如語文、數學、心理健康教育、專題講座；與當地老師交流，修改課程；同時籌 備文藝匯演活動。
調研組的調研內容以“社會主義新農村教育發展狀況”為主，在老師的指導之下開展調研活動，同時走訪村民家庭，收集貧困學生、孤寡老人、老兵和貧困家庭的信息。
第十五天：活動結束
活動的最后一天，舉行一個簡單的活動結束儀式，與當地村民開展一臺鄉村文藝演出；同時與當地負責人開座談會，總結此次活動的優點和不足，為以后活動的開展提供經驗和教訓。
四、活動經費預算、來源及用途
見附件1
�。ㄗⅲ何覀儗⑵刚垖W校老師、同學組成一個監督小組，監督我們募集到資金的使用情況,并及時向捐獻人匯報資金用途。）
五、活動總結匯報
包括圖片資料，錄音資料，時間日志，調查統計數，調查報告、論文和媒體報道。
XX學年寒假將至，為進一步貫徹落實 ，充分發揮“社會實踐活動”在我校“育人工作”中的作用，學校決定本著以“受教育、長才干、作貢獻”的原則，以“參與社會實踐增強團員意識”為主題，在今年寒假組織我校中學生深入開展社會實踐活動，力求重點突出、講求實效、爭創佳績。根據上級文件精神和我校實際情況，確定了本寒假社會實踐活動方案。
活動策劃 篇7
一.活動主題：
父親節
宣傳條幅內容：萬昌百貨與筆桿子提醒您****年父親節只有一個。
超市內可張貼若干與父親節相關的祝福的海報。
在購物袋內放入寫有“今天別忘了打個電話給父親”、“父親的生日是哪一天?”“父親的節日只有一天�！�、“為父親過過生日嗎?”等等溫馨話語的紙條。下面印上萬昌百貨名稱及LOGO。這種宣傳方式從消費者的感情需要出發，可謂細微之處見真情。很容易引起在外工作的子女們對父親的想念，而且這種宣傳是公益性的，顧客完全不會有抵觸心理。對樹立一個有感情、有責任感的萬昌百貨形象有很好的作用。
二.活動日程安排
1.前期宣傳周五、周六開始張貼海報，對“萬昌百貨在父親節所進行的活動內容”進行宣傳。以懸念或者是煽動的方式，將活動內容告知公眾。達到吸引人們關注的目的，以增大活動當天的人流量。
如：父親節父子一同來萬昌購物驚喜不斷。
父親節在萬昌購物，免費拿走?(后面有相關的活動內容)
父親節，萬昌百貨游園驚喜
本周末，來萬昌，與父親一起……
2.活動當天(周日即6月15號)
1)父子(女)親情照活動當天對于一同來購物的父子，如果子女能說清楚父親的生日，可贈拍父子(女)照片一張，并由筆桿子負責郵寄照片。
2)簽名留言寫“最想給父親的`一句話”可在大紅布或是紙張上由顧客寫上給父親的一句話。需要郵寄的可由筆桿子代勞�；顒右陨縿有院笠l情感上的觸動。
3)游戲顧客可憑購物小票參加游戲。如：
A.默契大考驗由一同購物的兩個人合作，一個作問卷，回答一些喜好的問題。另一個(不許看答卷)由現場主持人員對其提問，如果兩人答案相同，便可以領取相應的小禮品或是繼續參加其他的活動。
B.二人三足賽跑(這個不用說了)
C.長桿夾乒乓球人站在一米線外，用兩根長桿把乒乓球從一個盆里夾到另一個盆里，夾到多少顆有獎或是其他的。
其他的還可以再考慮。
4)贈送汽球商場出口處，由兩位營業小姐(最好是能找到兩個小朋友來發)對購物出來的顧客，說祝你們父親節日快樂，并贈送一個汽球。
3.常見促銷活動
a)免費包裝禮品對當天為父親買禮物的提供免費的禮品包裝。并贈送賀卡一張
b)抽獎購物滿多少元的客戶提供抽獎機會。獎品內容可形式式樣，包括禮品與購物優惠券或憑本次購物小票再打折退還部分購物款�；蚪o出一個特別獎，退回當天購物開銷。
c)對部分男性生活用品打折銷售�？膳c廠商聯合。
活動策劃 篇8
一、活動前言
電影現在已經成為人民生活中必不可少的精神消費品，一部好的電影可以啟迪，甚至可以影響人的一生。如今大學生大學生大多數按規律上下課，學的基本是書本上的專業知識，以至于大學生缺少昂揚的斗志和時代的精神，所以我們需要借助外在的力量來激勵我們前進。
二、活動主題：《重返20歲》
三、活動目的
在新學期開始，為了讓同學們的課余生活更加豐富精彩，激發同學們的`昂揚斗志，讓同學們更有活力的學習和工作，學會感恩親人，珍惜生活，放飛夢想，翔鷹勵志協會特此舉辦了電影《重返20歲》展播。
四、活動地點：綜C206
五、活動時間：XX年3月20日
六、活動前期策劃準備
1.搜集勵志電影并征求大家意見；
2.確定影片名稱；
3.下載電影；
4.申請多媒體教室
七、活動對象：翔鷹勵志協會全體成員
八、注意事項
1.提前準備好備用教室，若多媒體開始播放前或播放過程中出現故障，及時更換教室；
2.播放過程中維持好現場的秩序；
3.影片播放完后可以讓同學們起來說一下自我感受。
活動策劃 篇9
幼兒園排球比賽活動方案提要：排球比賽開始，每隊上場6人，站兩排（每排3人）。從左到右，前排為4、3、2號位，后排為5、6、1號位。每次均由輪轉到1號位的'隊員發球。
文章判員鳴哨后5秒鐘內將球擊出。球必須拋出明顯離手。如觸及發球隊場上隊員、球網、標志桿、其他障礙物或從網區以外越過，或發球不過網均為發球失誤。球在運動員腰部以上任何身體部分停留時間較長，或未將球清晰地擊出，或撈球、捧球、推球和攜帶球時，均判“持球”。如果1個隊員連續觸球多于1次（攔網除外），則判為連擊。隊員身體任何部分過中線觸及對方場區地面即判中線犯規。后排隊員在進攻線前或踏在進攻線上，將離于球網上沿的球直接擊入對方場內，以及后排隊員參加攔網，均為“后排犯規”。
排球自墊球比賽規則
1．運動員必須用雙手墊球的方式連續墊球，球的高度必須高于頭頂（以球心為準）。
2．凡是出現持球、球落地視為失敗。
3．墊球時間為1分鐘，1分鐘內可以累加墊球的次數。