大學(xué)活動策劃

　　一.序言

　　"路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。"--- 屈原冬去春來，春去夏至，又是一年一度的端午節(jié)。此時，我們又想起了汨羅江畔的那位故人。不愿與世俗同流合污，不愿與小人茍且。他用自己的方式表達了對君主的忠心，對世俗的厭惡。他想用那滔滔汨羅江水保持自己的清白，洗凈世俗的渾濁。

　　雖然他不在了，但是他的精神、他的忠貞留在了人們的心中，每年的端午節(jié)，人們都會以吃粽子，賽龍舟等傳統(tǒng)形式紀(jì)念。今年，在端午節(jié)到來之際，我們提出了此次活動，旨在以我們的所學(xué)和自己的方式來慶祝端午,懷念屈原，讓今年的端午節(jié)過的更有趣、更有意義、更回味無窮。

　　二.活動形式："書楚辭，送粽子"

　　三.活動時間:

　　5月27日上午11:00點至下午13:30

　　四.活動地點：一食堂廣場

　　五.活動目的.：

　　慶祝端午，緬懷屈原;豐富同學(xué)們的文化生活;傳播國學(xué)文化

　　六.活動流程：

　　1、活動之前準(zhǔn)備：筆，墨，紙，粽子，還有當(dāng)天要用的桌椅(向國畫班借用)(5月25日前完成)準(zhǔn)備好各種書法形式樣品(斗方、條幅~~等)宣傳部制作科在5月15日前將海報做好。

　　2、宣傳：5月21日至5月23日三天在各宿舍樓下貼小海報。5月21日開始至活動當(dāng)日在綜合樓前擺放大海報.

　　3、活動當(dāng)天：組織部早上十點20分，在一食堂廣場集合，布置場地，需寫字桌子兩張，發(fā)粽子桌子一張，整理作品與裁紙桌子一張，共四張。

　　4、活動當(dāng)時：

　　a:每個桌子兩人，兩張寫字桌，一張發(fā)粽子桌，一張物品整理。需8人至10人。

　　B:新聞科的同學(xué)必須到場，攝影。

　　5、具體形式：即參與者任選一段與端午有關(guān)的詩詞歌賦，將其用毛筆寫出，即可獲贈粽子一個。(注：參與者可用不同的字體書寫，一種字體一個粽子。)6、活動后期：活動結(jié)束后新聞組在當(dāng)晚21：30以前將新聞稿圖文資料與活動照片整理好后發(fā)給攝聯(lián)辦公室。

　　財務(wù)科在5月28日前整理好發(fā)票與財務(wù)清單，5月29日上報社聯(lián)。

　　綜合科將資料備份，網(wǎng)絡(luò)科將活動信息發(fā)布在國學(xué)會博客里。

　　七.活動預(yù)算：

　　1、粽子：由醫(yī)療普及協(xié)會承辦，國學(xué)會不出費用2、毛筆，墨盤,筆洗,毛氈等從國畫班借用，不需費用(5月25日前借好)3、宣紙(大小四尺)：40張*2.5=100元(一張2.5元)4、墨水(一得閣牌)：2瓶*8=16元(一瓶8元)5、小海報：25張*2=50元(一張2元)6、大海報(90cm*120cm)：一張 20元總計：186元結(jié)束語：

　　雖然此次活動時間不長，但活動的意義是顯著的。此次活動會給同學(xué)們留下深刻印象，使之對國學(xué)有更多的了解。"書楚辭，送粽子"讓同學(xué)們多一些見聞，多一些收獲，也將為同學(xué)們提供一次展示自己書法造詣的機會。希望這次活動能給同學(xué)們帶來更多的樂趣--展示才華，喜獲粽子。

大學(xué)活動策劃 篇5

　　主題：從這里起航

　　對聯(lián)：送金蛇，宗親大會換新貌 迎奔馬，和諧上砂更輝煌

　　一、 活動背景和活動目的

　　時光匆匆，XX年春節(jié)的鐘聲即將敲響。上砂，這個日新月異的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，正飛速成長壯大，世界莊嚴(yán)宗親大會在上砂的成功召開，更為上砂添上了重重的一筆。上砂正響應(yīng)時代的召喚，朝著文明向上的社會主義新農(nóng)村而勇往直前。為了使上砂的春節(jié)氣氛更加紅火熱鬧，人文氣息更加濃厚，同時讓上砂人的優(yōu)秀才華得以展示，沿襲著往年的作風(fēng)，上砂大學(xué)生聯(lián)合大會將在這個喜慶的日子開展第三屆上砂春節(jié)聯(lián)歡會活動。

　　二、 活動概況

　　活動主題：從這里起航

　　活動時間：2月10日(正月初*)下午2:30—5:00

　　活動地點：揭西縣上砂鎮(zhèn)營下法壇

　　活動主辦單位：揭西縣上砂大學(xué)生聯(lián)合會

　　贊助單位：

　　(經(jīng)費預(yù)算：6000元)

　　三、 活動前期工作分配(12月10日—1月28日)

　　(一)主席團

　　1、整個階段負責(zé)各部門工作安排及進展的統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)，督促確保各

　　部門工作有效落實。

　　2、會長助理：

　　1)負責(zé)此次活動的經(jīng)費預(yù)算和經(jīng)費結(jié)算等相關(guān)工作;

　　2)協(xié)同外聯(lián)部購置活動所需物品;

　　3)若各部門臨時有開支，應(yīng)收集其收據(jù)并給予報銷。

　　(二)外聯(lián)部

　　1、 為活動拉贊助;(1月1日前)

　　2、.邀請各界上砂友人與贊助商做嘉賓，派發(fā)邀請函;(1月20日—1月25日)

　　3、為活動準(zhǔn)備好音響、麥克風(fēng)、和電力等需要。(1月28號前完成)

　　4.負責(zé)租借主持人、禮儀、演員的服裝，與人力資源部聯(lián)系具體服裝要求。

　　(三)宣傳部

　　1.設(shè)計前期和當(dāng)天宣傳方案(12月15日之前)

　　2.制作宣傳海報、宣傳單(12月20日之前)

　　3.制作嘉賓邀請函、舞臺背景、工作證等(1月15日之前)

　　4.確定場地布置方案(1月15日之前)

　　5.確定如何宣傳、鳴謝贊助商(如拉橫幅、頒發(fā)聘書)(1月20日之前)

　　6.與媒體傳播聯(lián)系、溝通，確保活動當(dāng)天的傳媒效應(yīng)(1月20日之前)

　　(四)組織部

　　1、策劃整個聯(lián)歡會前期工作與演出流程細節(jié)，做詳細預(yù)費精算， 撰寫策劃書12月10日之前)

　　2、制作節(jié)目報名表，要注明可供選擇的節(jié)目;(12月10日之前)

　　3、組織各部門做好相應(yīng)工作，活動當(dāng)天維持秩序等。

　　(五)人力資源部

　　1.負責(zé)節(jié)目相應(yīng)指導(dǎo)節(jié)目排練工作(1月10日—1月25日)

　　2.與文秘部對接，了解節(jié)目、主持人的報名情況，負責(zé)選拔主持人、禮儀。主持稿由主持人自擬，并交由文秘部審閱;(1月10日之前)

　　3.安排并通知相關(guān)人員進行彩排，包括場地的借用與時間的安排(1月20日之前)

　　(六)文秘部

　　1、負責(zé)節(jié)目招募工作，并做好統(tǒng)計(1月10日之前)

　　2、通知各節(jié)目負責(zé)人節(jié)目驗收的時間、地點，安排節(jié)目驗收與負責(zé)節(jié)目的篩選(1月10日前完成)

　　3、確保各節(jié)目都有聯(lián)合會成員跟進，了解各節(jié)目所需道具，列出清單交由外聯(lián)部落實(1月15日前完成)

　　4、負責(zé)文案策劃，包括主持詞的修改、互動游戲的設(shè)定(1月10日之前)

　　(七)科技部

　　1、聯(lián)系專業(yè)攝影人員(1月20日前完成)

　　2、收集整理以前的.相片和視頻資料交給宣傳部進行宣傳(12月15日前完成)

　　3、印發(fā)各種傳單等資料12

　　四、活動中期開展(2月6日)

　　(一)主席團：負責(zé)接待嘉賓，指揮活動有序順利進行

　　(二)文秘部：①負責(zé)聯(lián)歡會的記錄工作，寫通訊稿，以供聯(lián)歡會結(jié)束后要發(fā)表文章到新聞、通訊媒體使用，擴大晚會的影響力。

　�、谪撠�(zé)協(xié)調(diào)各部門之間的工作，傳遞各部門的信息給活動負責(zé)人，在工作人員不到位的情況下要及時補上。

　　(三)人力資源部：①負責(zé)入口嘉賓，表演者簽到;

　　②安排禮儀小姐接待嘉賓(包括接待嘉賓入座，遞節(jié)目單);

　　(四)組織部：①維持現(xiàn)場秩序，防止人群擁擠，保證過道通暢;

　�、诼�(lián)歡會開始和結(jié)束負責(zé)入口秩序;

　�、厶幚硗话l(fā)事件;

　　(五)宣傳部：①活動前組織全體大學(xué)生成員布置現(xiàn)場(當(dāng)天9:00——12:00);

　　②活動后組織全體大學(xué)生成員清理聯(lián)歡會現(xiàn)場。

　　(六)外聯(lián)部：①提前確保音箱、麥克風(fēng)等借資到位;

　�、谪撠�(zé)節(jié)目前后道具準(zhǔn)備、搬放。

　　(七)科技部：①聯(lián)歡會前安裝、調(diào)試音響設(shè)備;

　�、谪撠�(zé)聯(lián)歡會現(xiàn)場影音調(diào)制、攝影

　　五、后期工作

　　.外聯(lián)部負責(zé)音響、麥克風(fēng)等借資的歸還

　　.科技部制定聯(lián)歡會后期宣傳活動(如拷碟)，及落實媒體宣傳

　　.會長助理組織總結(jié)會議(2月9日)

大學(xué)活動策劃 篇6

　　1. 活動時間：11月7日

　　2. 活動意義：

　　1)進一步向全院師生普及記者節(jié)相關(guān)知識

　　2)提升同學(xué)們參于記者節(jié)的積極性

　　3)豐富記者節(jié)的活動形式

　　3. 主辦單位：《光華院報》社

　　4. 活動對象：全院師生

　　5. 相關(guān)問題：

　　l） 請問記者在你心中是一個什么形象、并簡述理由?：

　　2） 在11月8號第十二屆記者節(jié)來臨之際你最想對記者們說些什么?

　　3） 如果你是一名記者你最想為社會報道哪一方面的社會問題?

　　4) 為了學(xué)院團委記者團今后能夠更好的發(fā)展請你提出寶貴的建議。(可從對記者團干事日常工作及記者團舉行相關(guān)活動等方面考慮)

　　5) 你覺得學(xué)院《光華院報》社在今后的工作中應(yīng)該著重報道學(xué)院哪些方面的'問題?

　　6） 你所期待的學(xué)院�？瘧�(yīng)該涵蓋哪些方面的內(nèi)容?并就學(xué)院報社最近向全校師生征集�？�名及文章你有什么看法?

　　7） 在學(xué)院報社以后就相關(guān)工作進行宣傳時你認為采取什么方式，在什么時間及地點進行宣傳效果更佳?

　　6.活動流程：

　　1)前期籌備：進行相關(guān)宣傳活動，印制若干份問卷調(diào)查表

　　2)調(diào)查計劃：將問卷調(diào)查表以辦公室或班級為單位統(tǒng)一定量發(fā)放，然后統(tǒng)一按時收取

　　3)后期工作：將收集的問卷調(diào)查表分類整理，由編輯組進行總結(jié)，并寫出調(diào)查評估報告

　　4)注意事項：

　　u 統(tǒng)一分發(fā)問卷調(diào)查表，不得隨意發(fā)放

　　u 要求每份上交的問卷調(diào)查表上必須注明姓名、學(xué)號、班級、聯(lián)系方式

　　u 在發(fā)放與回收問卷調(diào)查表時，相關(guān)工作人員要端正態(tài)度，禮貌謙虛

　　u 要及時整理回收問卷調(diào)查表，并做好相關(guān)記錄

大學(xué)活動策劃 篇7

　　一、活動目的：

　　發(fā)揮河大學(xué)生的志愿服務(wù)精神與專業(yè)能力，將專業(yè)知識的學(xué)習(xí)與實踐能力的培養(yǎng)結(jié)合起來，為社會做出自己的貢獻。同時展現(xiàn)我們志愿者的風(fēng)采，宣傳志愿服務(wù)精神，豐富我們志愿者的社會經(jīng)驗。

　　二、活動簡介：

　　1. 優(yōu)秀志愿者講座。 每一個志愿者都是名副其實的奉獻者，每個志愿者身上都有感人的故事和不為人知的辛酸與感受。當(dāng)我們當(dāng)面聆聽到他們的聲音時，就可以了解志愿者偉大的奉獻，在思想上受到一次洗禮。

　　2. 新會員培訓(xùn)。 為了使新成員更快的融入這個大家庭，了解這個大集體，我們可以用既富素質(zhì)拓展又不失娛樂性的方式讓大家在放松和諧的氛圍內(nèi)體驗到寓教于樂的快樂，以便日后更具默契的相處及工作。

　　3. 宣傳環(huán)保意識。我來河大時感覺到主樓并不能看得非常清晰，其前總有一層灰蒙蒙的輕塵。保定的環(huán)境并不是非常好。當(dāng)然這主要應(yīng)該是工廠的問題，我們可以對其進行宣傳。在學(xué)生中我們也可以進行一定宣傳，包括日常的塑料袋使用方面等。

　　4. 義賣。我們志愿者沒有外聯(lián)部，所以經(jīng)費就由我們一起來籌集吧。在義賣物品的選擇方面，可以是報紙、書籍等，主要讓經(jīng)驗更多的學(xué)長學(xué)姐們建議吧。

　　5. 安全斑馬線活動。 我在來到河大的一個月里，還是看到很多人闖紅燈。有的人在紅燈時穿過公路，有的在等待時過于靠近公路中間，有的在紅燈還剩幾秒時就開始走。我們可以通過拉條幅、發(fā)傳單、協(xié)助監(jiān)管人員監(jiān)督行人等途徑宣傳交通法規(guī)，呼吁廣大市民遵守交通規(guī)則，增強安全意識，保障自身與他人的生命安全。

　　6. 組織學(xué)生定期觀看他們感興趣且有益的電影電視節(jié)目。 今年的活動我們已經(jīng)落后于其他學(xué)院，所以在宣傳方面我們要多下一些功夫，才能使同學(xué)們對我們的印象更加深刻。前一段時間心協(xié)做過一次，效果還可以。這也可以提升下次招新時我們的競爭力。

　　7. 做問卷調(diào)查，看學(xué)生們需要什么。讓我們寫規(guī)劃書，也是想收集更多的想法吧。那么，通過調(diào)查，也許我們能找到更好的活動項目。

　　8. 志愿者秀：才藝技能比賽。包括快速打字比賽、手工制作比賽、詩歌朗誦比賽、征文大賽以及廚藝大賽等，還可以請同學(xué)繼續(xù)完善。這些活動我們根據(jù)條件來辦，只辦有足夠資源的`。這些活動可以讓同學(xué)們在才藝技能大比拼中相互交流，相互熟悉。

　　9. 志愿活動總結(jié)。通過一定的總結(jié)，可以得出我們工作的優(yōu)點與不足，為以后繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，改進缺點，有很大的幫助。還可以對各項活動項目的可行性進行評估，以決定今后此活動的方向。

　　10. 資料共享。對于我們網(wǎng)絡(luò)部，應(yīng)該充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢，將同學(xué)們平常收集到的資料加以集中共享，以提高同學(xué)們的技術(shù)，進而增強志愿者們?yōu)樯鐣�服�?wù)的能力。另外，也應(yīng)該充分利用社交網(wǎng)絡(luò)的特性，使同學(xué)們聯(lián)系更加密切，增加不同班級、不同專業(yè)甚至不同學(xué)院的同學(xué)們之間認識、交流的機會。

　　11. 另外，如看望老人、普及電腦知識、義務(wù)修電腦等活動，由于各部長已強調(diào)多次，可見舉辦經(jīng)驗已相當(dāng)純熟，在此不再贅述。

　　三、備注：

　　這是我第一次擬寫志愿者活動策劃書，如果能給各位同學(xué)帶來一點啟發(fā)，成功地進行活動，我就非常高興了。最后祝愿我們志愿者在一起工作愉快。

　　網(wǎng)絡(luò)部 ×××

　　20xx年10月6日

大學(xué)活動策劃 篇8

　　目錄

　　一、活動宗旨及目的

　　二、活動主題

　　三、活動時間及地點

　　四、活動流程

　　五、活動具體方案

　　六、活動預(yù)算

　　七、活動前期準(zhǔn)備

　　八、活動亮點

　　九、活動預(yù)期效果及不確定因素預(yù)測

　　十、招聘評審人員安排

　　十一、模擬招聘會求職登記表及招聘點評打分表

　　十二、崗位介紹

　　一．活動宗旨及目的

　　當(dāng)今，隨著全國高校的擴招，以及近幾年經(jīng)濟發(fā)展的狀況，殘酷的社會現(xiàn)實，眾多企業(yè)需要更多的復(fù)合型人才。致使高校大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻，就業(yè)競爭的壓力日益增大。應(yīng)對這樣一個大的形勢，在學(xué)院院長、書記熊光紅的指導(dǎo)下。文化學(xué)院財務(wù)會計教育四班，五班特舉辦一次大學(xué)生模擬招聘會，借此搭建學(xué)生與企事業(yè)單位間的招聘平臺。并希望通過此次活動，給兩班學(xué)生提供一個社會實踐的機會，提高他們在未來求職道路上的競爭力，為學(xué)生開展更廣泛的交流建立一個平臺。最后使同學(xué)們更加的了解社會，了解企事業(yè)單位對人才的需求。以致使同學(xué)們明確自己的目標(biāo)。

　　本次模擬招聘大賽旨在為同學(xué)們提供一次實戰(zhàn)演習(xí)的機會，通過了解市場需求進而認識自己，積累自身實戰(zhàn)經(jīng)驗，并反饋到教學(xué)、學(xué)習(xí)中，以更好地充實自己，培養(yǎng)自己的能力和素質(zhì)，滿足社會需求。通過本次活動，在校大學(xué)生更加明確在學(xué)校里應(yīng)該培養(yǎng)自己哪些方面的能力？為將來發(fā)展提供更大的發(fā)揮空間。通過此次活動讓同學(xué)們熟悉招聘的程序和模式和相關(guān)面試技巧，讓同學(xué)們踏入社會后能夠以最佳的狀態(tài)面對就業(yè)問題。

　　二、活動主題

　　“揚起就業(yè)之帆，駛向夢想彼岸！”

　　三、活動時間及地點

　　20xx年12月6、7日晚 19：00——22：00

　　二棟教學(xué)樓101 102 （101為招聘室，102為休息準(zhǔn)備室）

　　四、活動流程

　　1、宣傳階段

　　每個招聘部門主要負責(zé)人（負責(zé)班委）到應(yīng)聘人員所在班級（財會四班）宣傳本部所需人員人數(shù)，要求等。動員應(yīng)聘人員踴躍報名參加。

　　2、報名階段

　　每部門按所需人員人數(shù)招聘，按先后順序，滿員停報。

　　3、筆試階段（填求職登記表）

　�。�1）報好名后到負責(zé)人處領(lǐng)取求職登記表

　　（2）應(yīng)聘人員必須按規(guī)定時間上交，求職登記表。遲交、忘交求職登記表的取消其應(yīng)聘資格。

　�。ㄓ捎跁r間，條件等因素，筆試僅填表，且分數(shù)計入最后評分）

　　4、面試階段

　　（1）在面試休息室放輕快，放松的音樂讓面試者心情得到一定的放松。已使應(yīng)聘者更好的'發(fā)揮。

　　（2）面試

　�。�1）自我介紹：每位面試者將有1—2分鐘的時間進行自我介紹。

　　（2）結(jié)構(gòu)化面試：闡述自己應(yīng)聘的崗位及對該公司該崗位的認識，與面試官進行多對一的交流。

　�。�3）情景模擬：評委對應(yīng)聘者擬定主題或情景，以特定的主題在規(guī)定的時間內(nèi)進行現(xiàn)場策劃活動，或想出特定情境下對應(yīng)措施，考察應(yīng)聘者邏輯應(yīng)變能力和語言表達能力。

　�。�4）壓力面試 ：由多名評審輪流向同一面試者發(fā)問，要求面試者快速回答�？疾鞈�(yīng)聘者在巨大壓力情況下的應(yīng)對情況。必須在規(guī)定時間內(nèi)作答，延時者將根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)進行扣分。

　　（5）無領(lǐng)導(dǎo)小組討論：由評委組給定一個討論主題，十分鐘后將討論結(jié)果由小組代表人匯報給評委組。

　　（6）加分環(huán)節(jié)：現(xiàn)代企業(yè)要的不僅需要專業(yè)人才，還需要綜合性人才。因此要求應(yīng)聘者有團結(jié)廣大職員，活躍氣氛的能力，總結(jié)歸納的能力。因此特設(shè)加分環(huán)節(jié)，喂應(yīng)聘者展示自己在德育，體智，文藝等方面才能的舞臺。

　　5、反饋階段

　　舉辦總結(jié)會，由本次活動的優(yōu)秀應(yīng)聘者（得分最高者）與大家分享經(jīng)驗，請院長做總結(jié)性評價，對本次活動進行總結(jié)并且給予期望。

　　五、活動具體方案

　�。ㄒ唬┟嫦�?qū)ο?/p>

　　云南民族大學(xué)文化學(xué)院財務(wù)會計教育四班

　　（二）活動內(nèi)容及形式

　　活動內(nèi)容：

　　本次模擬招聘會分設(shè)七個部門的不同崗位，分別為：行政部、人力資源部、財務(wù)部、信息部、業(yè)務(wù)部、綜合部（后勤部）、企劃部。具體的崗位設(shè)置將會以企業(yè)為依托，尋求企業(yè)中的真實崗位，提供此崗位的工作說明及面試題，而面試中的一切將據(jù)此開展。

　　活動形式：

　　此次模擬招聘直接進入面試，填寫求職表的分數(shù)直接計入筆試分數(shù)，根據(jù)面試個個環(huán)節(jié)采用打分制。

　　1、填表；根據(jù)填表對相關(guān)部門的認識和了解程度，及根據(jù)所應(yīng)聘的不同崗位進打打分。

　　2、面試：

　�。�1）、自我介紹必須在一分鐘以上兩分鐘以內(nèi)；

　�。�2）、結(jié)構(gòu)化面試必須在兩分鐘以內(nèi)；

　�。�3）、情景模擬不得超過五分鐘；

　�。�4）、壓力面試面試者每個問題必須在五秒內(nèi)作答，

　　（5）、小組討論面試者需在十分鐘的討論時間后向評委進行匯報；

　�。�6）、加分環(huán)節(jié)看面試者是否進行，表現(xiàn)優(yōu)異者進行加分。所加分在三分以內(nèi)。

　�。ǜ剑簩τ谝陨舷迺r的面試階段，延時者根據(jù)情況給予一定的扣分。）

　　3、評分標(biāo)準(zhǔn)：

　　滿分——30分

　�。�1）填表—3分；

　�。�2）自我介紹—3分；

　　（3）結(jié)構(gòu)化面試—5分；

　�。�4）情景模擬—7分；

　�。�5）壓力面試—4分；

　　（6）小組討論—5分；

　�。�7）加分環(huán)節(jié)—3分。

　　六、活動預(yù)算

　　具體支出為：打印活動策劃書，復(fù)印求職登記表

　　預(yù)計60元。

　　總計 60元

　　七、活動前期工作準(zhǔn)備

　�。ㄒ唬�將班委分為七個小組分別作為七個部門的主要負責(zé)人，制定部門工作策劃書，面試題目（題目必須保密）等部門工作。

　　1、行政部：

　　2、人力資源部：

　　3、財務(wù)部：

　　4、信息部：

　　5、業(yè)務(wù)部：

　　6、后勤部：

　　7、企劃部：

　�。ǘ�）、活動工作人員安排

　　總策劃：班長 、學(xué)習(xí)委員

　　活動流程：擬定相關(guān)規(guī)定，制定策劃方案，求職登記表，要求特邀嘉賓，聯(lián)系指導(dǎo)老師。

　　組織組：組織委員、全班男生及其女生班委

　　負責(zé)招聘教室的布置和環(huán)境衛(wèi)生的保持。

　　宣傳組：宣傳委員 、小記者

　　部門招聘牌的制作，招聘期間的攝影（為班級留下相關(guān)資料）

　　財務(wù)組：生活委員

　　負責(zé)此次次活動的財務(wù)預(yù)算及其運作情況。

　　八、活動亮點

　�。ㄒ唬�、 模擬真實化：

　　1、準(zhǔn)備環(huán)節(jié)：部門策劃書，說明書由各部門負責(zé)人通過各種渠道獲得，使招聘過程真實性更大；

　　2、面試環(huán)節(jié)：各位面試者真正面對面的與考官進行交流不受外界因素干擾，營造真實面試環(huán)境；

　　3、實力作證環(huán)節(jié)：在情景模擬環(huán)節(jié)各位面試者將在真實設(shè)定的情境下完成規(guī)定任務(wù)，真正展示自己的能力；

　�。ǘ�）反饋及時多樣化

　　面試者面試結(jié)束后，各位面試者無論成績好壞，評委都會對其進行點評。

　　（三）、崗位針對化

　　本次招聘采用分崗位競爭形式，設(shè)七個不同方向，對職業(yè)專業(yè)不同技能的部門，使招聘更有方向性。

　　九、活動預(yù)期效果和不確定因素預(yù)測

　�。ㄒ唬╊A(yù)期效果：

　　通過這次活動的組織和安排，使同學(xué)們充分認識自身優(yōu)缺點，學(xué)習(xí)到面試的技巧，從而為就業(yè)做好充分準(zhǔn)備，能及時適應(yīng)社會這個大職場。

　�。ǘ�）不確定因素：

　　1、面試者因有事未參加面試的，其所在班級的負責(zé)人應(yīng)向其面試者的部門負責(zé)人作說明；

　　2、在面試過程中出現(xiàn)沖突或秩序混亂的情況，總策劃人應(yīng)該安排人員協(xié)調(diào)；

　　3、其它不確定因素。

　　十、招聘評審人員安排

　�。ㄒ唬�將班委分為七個小組分別作為七個部門的主要負責(zé)人，每個部門再從班上隨機抽取七個同學(xué)作為評委團。部門負責(zé)人負責(zé)撰寫部門策劃書，面試題目出題等相關(guān)工作。

　　其部門有：

　　1、行政部：

　　2、人力資源部：

　　3、財務(wù)部：

　　4、信息部：

　　5、業(yè)務(wù)部：

　　6、后勤部：

　　7、企劃部：

　　（二）活動工作人員安排

　　總策劃：班長、學(xué)習(xí)委員

　　組織組：組織委員、全班男生及其女生班委負責(zé)招聘教室的布置，環(huán)境衛(wèi)生的保持和秩序的維持。

　　宣傳組：宣傳委員、小記者

　　部門招聘牌的制作，招聘會期間的攝影（為班級留下資料）

　　財務(wù)組：生活委員

大學(xué)活動策劃 篇9

　　一、活動背景：

　　隨著全國高校的擴招，以及近幾年經(jīng)濟發(fā)展的狀況，高校大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻，就業(yè)競爭的壓力日益增大。大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)已經(jīng)不是一個新鮮的話題，但大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)卻依然是一個新的觀念。長期以來，大學(xué)生畢業(yè)后往往只習(xí)慣被動的去求職，而很少想到主動去創(chuàng)業(yè)，不少畢業(yè)生在找不到滿意的工作后，才會考慮創(chuàng)業(yè)，以至于形成了“無業(yè)才創(chuàng)業(yè)”的認識。

　　為了鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，各界政府先后出臺了一系列政策來扶持大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，幾乎把產(chǎn)業(yè)門檻降到了有史以來的最低限度。高校也正在積極整合校內(nèi)部門資源，為畢業(yè)生提供形式多樣的、內(nèi)容豐富的創(chuàng)業(yè)教育，并對自主創(chuàng)業(yè)的學(xué)生在政策、經(jīng)費、項目等方面提供更大的支持力度。在經(jīng)濟形勢較為嚴(yán)峻的形勢下，大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)無疑是為自己的就業(yè)贏得主動權(quán)。

　　二、活動目的：

　　本次主題沙龍旨在培養(yǎng)我班在校學(xué)生銳意進取，奮發(fā)向上的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識。通過舉行沙龍的方式來點燃我班在校學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的夢想之火；提升學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的激情與斗志，從而使其真正的走上勇于創(chuàng)新、敢于創(chuàng)業(yè)之路

　　三、沙龍主題 ：創(chuàng)業(yè) 點亮人生之路

　　四、沙龍開展時間及地點： xx年11月22日一教室

　　五、沙龍負責(zé)人及主要參與者；

　　主辦方：商學(xué)院市場營銷091班團支部

　　活動參與者：營銷091班全體同學(xué)

　　負責(zé)人：楊棟偉 胡文靜

　　布置會場：全體班干部

　　六、沙龍內(nèi)容：

　　1、創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)篇

　　創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)是的民族騰飛的希望，通過學(xué)習(xí)成功人士的動人經(jīng)歷、感人精神、崇高理念，來激發(fā)自身的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識，為社會的發(fā)展、為國家的未來貢獻出自己的一份力量。

　　方 式：以放映視頻講座形式為主，以注解感受、講授心得為輔

　　視頻安排：《我能創(chuàng)未來——中國青年創(chuàng)業(yè)行動》；

　　《 我能創(chuàng)未來 牛根生答網(wǎng)友提問》

　　《馬云創(chuàng)業(yè)演講》

　　《俞敏洪創(chuàng)業(yè)演講》

　　《馬云 牛根生 俞敏洪-我能創(chuàng)未來》

　　2、情景互動篇

　　將所學(xué)的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)心得擺在臺上來分享，讓每個人都有一個新的進步，做膽大、心細、有準(zhǔn)備的大學(xué)生，環(huán)節(jié)為一個消化性的過程，讓班級的每個成員帶著收獲悅納自我，欣賞自我的心情學(xué)會整合對自我有用的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的.信息，增進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的自信力。

　　1、談?wù)勥M入大學(xué)的感受和對創(chuàng)業(yè)方面知識的了解 ；

　　2、交流一下創(chuàng)業(yè)者的行為方式和為人處事的心得或感悟；

　　3、相互交流自我知道的成功的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)人士的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)方式、過程，以及感人至深的可貴精神。

　　七、沙龍流程

　　1、前期策劃、準(zhǔn)備——班委對每個同學(xué)進行創(chuàng)業(yè)知識問答及了解

　　2、入場——在主題曲《在路上》的背景音樂下有秩序的進場

　　3、嘉賓發(fā)言；

　　4、觀看創(chuàng)業(yè)教育視頻（時間大約為45分鐘）；

　　5、學(xué)生互動交流——談一談大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢和弊端；

　　6、娛樂表演；

　　7、總結(jié)發(fā)言——由團總支學(xué)生會干部對本次沙龍作簡單總結(jié)和點評；

　　8、退場

　　八、預(yù)想效果：

　　豐富多彩的文體活動，不僅豐富了同學(xué)們的文化生活，而且能陶冶同學(xué)們的情操，提高了同學(xué)們的素質(zhì)。積極組織同學(xué)參加活動，使同學(xué)們樂得其所，從中受益，讓同學(xué)們在創(chuàng)業(yè)沙龍中對創(chuàng)業(yè)正真的有所認識和了解。讓新生在大學(xué)里給自己定好位，確定好奮斗目標(biāo)，知道自己要用理想、信念、熱心，團結(jié)拼搏，與時俱進，勇于創(chuàng)新，敢于創(chuàng)業(yè)，朝著更高、更遠的目標(biāo)前進。

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