活動策劃4篇（優）
活動策劃 篇1
一、活動背景及目的
經過激烈緊張的面試招聘后，我們學生會招入大批新鮮血液。新生們懷著或單純或復雜的心情加入我們學生會，對學生會有著憧憬與熱情或許還有一些迷茫與膽怯。匆忙間，水深火熱的新生軍訓過去了，甜美而充實的十一長假過去了，同學們回到校園，正式進入學習中，而我們學生會的工作也全面開展起來。時間匆匆，雖然我們相處也有一月，但新成員對我們學生會的了解并不深，成員之間的認識也不夠。所以我們決定舉辦此活動，增加學生會成員之間的聯系交流。以便更好的開展接下來的學院活動。
二、活動意義
豐富同學們的學院生活，培養同學們積極向上的進取精神，升華堅持不懈，不怕苦難的精神。同時增加同學們之間的團結協作能力，培養默契感。提高全體學生的積極性，增強部門間團聚力和凝聚力，鍛煉干事之間的默契度，增強自信心和團隊合作意識。啟發想象力和創造力以及邏輯思維能力。拉近人與人之間的關系，增強彼此之間的信任，更好的共同建設團委學生會。
三、活動主題
“校園尋寶”活動
四、活動時間及地點
活動時間：20xx年10月26日
活動地點：南區
五、活動對象
第十屆團委學生會全體成員（承辦部門除外）
六、宣傳方案
宣傳主題：團委學生會“校園尋寶”活動
宣傳對象：團委學生會全體成員
宣傳地點：37教
項目
時期宣傳時間宣傳方式前期宣傳20xx年
10月21-23各部門部長向干事通知此活動中期宣傳20xx年
10月24-26在樟樹林論壇、、縉云網、qq、我愛競賽網、人人等校內外各大網絡媒體上發布消息后期宣傳20xx年
10月27-29撰寫新聞稿，在qq、微博、、我愛競賽網、人人等網絡媒體進行總結宣傳
七、活動流程
1、確定游戲路線以及關卡的地點
路線共十條，由各組通過第一個游戲后抽簽決定。(詳情見附件）
2、安排每個站點的人員、人數；確定游戲內容以及所需道具
1）游戲內容：在37教集合后所有部門進行一場游戲作為熱身，然后每個部門為一個小組，尋寶開始，游戲計時。各組按照線索逐路尋找，找到第一次游戲地點。第一次游戲后才可獲得第二次游戲地點的門票，以此類推，依據游戲種類不同分別給分。在玩過游戲后方可在主持人手中得到進一步的線索或者在游戲過程中得到線索。經過關卡后回到出發地37教，停止計時。并按時間先后順序以及在各處做游戲的情況逐一給分。（詳情見附件）
2）物資準備：飲用水、創可貼、氣球、彩色卡紙、標記筆、紙杯、 抽獎箱、桌子、椅子等
3、評獎細則
依據各組完成尋寶的時間和在各處做游戲的情況得出最后分數（詳情見附件）
4、獎項設置
一等獎：1個，獎品為陳麻花（組/盒）、米花糖（組/盒）、合川桃片（組/盒）、合川肉片（組/盒）、
二等獎：1個，獎品為陳麻花（組/盒）、米花糖（組/盒）、合川桃片（組/盒）、
三等獎：1個，獎品為陳麻花（組/盒）、米花糖（組/盒）、
優秀獎：2個，獎品為陳麻花（組/盒）、
參與獎：12個，獎品為棒棒糖（人/個）
4、分工細則
部門分工物資準備宣傳部制作活動所需游戲道具彩色卡紙、氣球生活部1、負責活動道具的購買獎品及所需道具人事部心理部負責活動的總策劃負責活動現場的組織、紀律、評審、引導，以及人員分配所需物資的借入、清點/新聞部
心理部負責活動的網絡媒體宣傳
八、緊急預案
1）、活動過程中有部門迷路了由心理部或人事部干事指引帶路。
2）、由于天氣原因，活動可推遲。
3）、活動過程中有人受傷由心理部或人事部干事陪同送往校醫院。
4）、活動過程中有器具損壞應及時更換。
九、經費預算
物品數量單價（RMB）用處備注海報53用于宣傳已有繩子3618用于“五人六足”A4白紙505用于“你演我猜”可簽馬克筆25用于“你演我猜”氣球10010用于布置場地棒棒糖15075參與獎無合川肉片120一等獎合川桃片240一等獎和二等獎米花糖360一、二、三等獎陳麻花590一、二、三等獎及優秀獎礦泉水2424工作人員總計350（RMB）
十、附件
闖關游戲
37教開始時的集體游戲-寫名字：各參賽部長模仿大象俯身轉圈轉十圈后寫下部門全部干事名字，不能有錯別字，寫完的部門依次抽取下一地點。先做完游戲者獲得進入下一關的線索。（尋寶路開始）
5號運動場網球館后草坪，游戲-尋找小紙條：部門所有人員在草坪里尋找標有該部門顏色的紙條，打開紙條即是下一關地點的`線索。
5號運動場，游戲-五人六足跑：由部門團隊協作，大家并排站立，一人左腿與另一人右腿的膝蓋以下，腳踝以上部分用繩子綁上，增加部門間的配合度。主持人發出指令后，隊員一起通過長100米的賽道，并計時記錄。到達的隊伍方可從主持手里得到進入下一關地點的線索。（滿分為10分）
竹園食堂門口，游戲-你猜我做：部門中一人看題板上的詞語并表演出來，其他人一起猜詞語。回答正確10個后，主持人停止計時，并記錄時間，游戲結束。該部門部長從主持人手中獲得下一關地點的線索。（滿分為10分）
“153”百步樓梯口（上面），游戲-尋找物品：由部門合作完成，在樓梯上或者花園尋找指定物品，物品由主持人負責告訴。找到物品交給主持人，從主持人處獲得下一關地點的線索。
美食城，游戲-尋人：尋找特定人物并獲得線索。人物特征在上一關的線索中有。
四運，游戲-湊錢：男生5角，女生一塊，所有參賽人員模仿大象俯身轉圈轉十圈后，主持人按人數說出一個錢數，參賽人員抱團湊錢數，主持人計時并記錄。游戲結束后從主持人手中獲得下一關地點的線索。（滿分為10分）
南區樟樹林，游戲--尋找小紙條：部門所有人員在草坪里尋找標有該部門顏色的紙條，打開紙條即是下一關地點的線索。
資環院空地，游戲-運氣球：部門成員自由分組，每兩人一組，分三組左右，背靠背運氣球跑完20米，到終點后夾爆，上一組氣球爆炸后下一組方可開始進行游戲，違規者加10s。主持人及時并記錄。完成后可從主持人手中獲得下一關地點的線索。（滿分為10分）
共青團花園，游戲-尋找特定人物：尋找特定人物，并從她手中獲得下一關地點的線索。
結束時37教門口草坪，頒獎：按每個部門先后順序依次得時間分數10至1分， 4運、竹園食堂、5運、資環院空地的游戲滿分均為10分，依次遞減。時間分數和游戲分數總分50分，排出名次并頒獎。
附加游戲：蘿卜蹲
游戲規則：在有部門分數相持平的情況下，每個部門派五個人作為代表，自己選擇昵稱，像“X蘿卜”。一人先開始，說“XX蹲，XX蹲，XX蹲完，XX蹲（另一個人頭上帶的昵稱）”，被叫到的人繼續說，若未說出則被淘汰。
活動策劃 篇2
為做好xx年一季度全街安全生產工作，確保全街安全生產形勢持續穩定好轉，現結合一季度安全生產工作特點，制定一季度安全月活動方案如下：
一、活動時間
xx年6月1日—6月31日。
二、活動目標
按照冬季安全生產檢查行動方案、勞動密集型企業消防安全專項整治方案和公眾聚集場所安全大檢查部署，通過組織開展安全生產檢查督查、隱患整治行動等活動，進一步落實安全責任，加強隱患整治，全面落實各項安全防范措施，確保“元旦、春節”期間和一季度全街安全生產形勢穩定，嚴防較大及以上事故發生。
三、活動安排
（一）召開街道安委會第一次會議。召集各管區、社區、相關科室、各企業負責人召開街道安委會第一次會議，貫徹落實區領導指示精神和區安委會會議要求，點對點、面對面與基層單位一起研究安全生產，抓好隱患排查治理等各項措施的落實，確保“元旦、春節”期間和一季度安全生產形勢持續穩定。
（二）安全周安排。安全周期間，領導帶隊開展安全生產督查。街道分管領導帶隊檢查安全生產工作，重點督導檢查掛牌督辦的重大安全隱患整改落實情況、重點行業領域專項整治開展情況、冬季安全生產檢查行動開展情況、勞動密集型企業消防安全專項整治開展情況、公眾聚集場所安全大檢查開展情況及各管區、社區、相關科室、企業圍繞確保冬季安全生產及“兩節’期間的安全穩定，安排部署安全生產工作和相關措施落實等情況。
（三）進一步加大對新《安全生產法》的宣傳。為貫徹新《安全生產法》，推進依法治安，進一步落實街道安全生產管理責任，加強街道區域內重點企業安全生產狀況的監督檢查，各級各部門要進一步加大對新安法的宣傳力度，繼續組織好生產經營單位從業人員的教育培訓，特別是主要負責人、分管負責人和安全生產管理人員教育培訓工作，增強企業落實安全生產主體責任意識，同時，利用各類媒體和群眾喜聞樂見的宣傳方式，廣泛宣傳新安法的'立法精神和實質內涵，普及新安法的相關規定。
（四）舉辦勞動密集型企業消防安全專題培訓。依據《xx街道辦事處勞動密集型企業消防安全專項整治實施方案》層層分解落實責任，確保責任落實。邀請區消防大隊舉辦一次勞動密集型企業消防安全專題培訓，動員各部門認清檢查重點，認真謀劃部署，精心組織實施。
（五）開展安全生產全員執法、專項執法綜合整治行動。各相關單位按照安全生產職責分工全面開展一季度安全月活動，落實所管行業、所轄區域的安全監管。
（1）安監中隊：重點組織好危化品企業、人員密集型企業、液氨使用單位、煙花爆竹零售經營業戶的檢查，要加強對煙花爆竹、危險化學品生產經營和存放的管理，對不符合安全要求的儲存場所及銷售網點要堅決取締。
（2）綜治辦：加強對商場市場、歌舞廳、網吧、游戲廳、影劇院等人員密集場所的檢查力度，嚴查“三合一、多合一場所”，重點整治占用、堵塞、封閉疏散通道、安全出口或者有其他妨礙安全疏散等各類違法行為。
（3）農業辦：要突出抓好冬季森林火災防控工作，進一步加大對野外、墓地等違規用火的檢查巡查力度，切實做到“見煙就查、見火就抓”；組織好漁業安全生產隱患排查治理，做好事故防范工作，開展漁港碼頭和集中停泊點的安全生產專項檢查，強化對船長（船東）和漁民的安全警示教育，對不適航和不按規范配備船員和安全設備的漁船，嚴禁出海作業，進一步加大海上執法力度，嚴查海上作業漁船違反安全生產法律法規行為。
（4）城建辦：對轄區在建項目的建筑工地進行安全檢查，認真排查防坍塌、防墜落、防火災、防觸電等方面安全隱患，糾正違規違章行為。督促施工單位嚴格安全防范措施，在確保施工安全的前提下，科學合理安排工期。
（5）城管辦：協助市政管理部門做好城市市容、環境衛生、供排水、供熱、燃氣管理、城市綠化和市政設施等行業領域的安全生產監督管理。協助區交通運輸部門做好本轄區內道路交通運輸領域的安全生產監督管理。
（6）經貿辦：做好商貿流通領域生產經營單位依法經營工作、協助做好公眾聚集場所和大型群眾性活動安全防范措施，認真開展公眾聚集場所安全大檢查，強化應急管理，嚴防造成人員擁堵、踩ta事件，確保一旦發生突發情況，能在第一時間，組織群眾通過安全通道，迅速離開活動現場。
（7）科文辦：重點對轄區學校、幼兒園的消防安全隱患進行排查。
（8）市場所：查改市場安全通道、消防栓、滅火器等消防安全隱患，督促市場業戶安全用氣、用電。
（9）執法中隊：重點整治違規建筑、占道經營等違法行為。
（10）各社區：以群眾用火、用電、用油、用氣安全為檢查重點，組織人員做好宣傳、巡查。同時要做好食品安全監管工作，對速成雞、家畜家禽養殖戶、海產品養殖戶使用違禁抗生素或添加劑、制售假冒偽劣食品作坊等情況要排查上報。
（11）其他科室及街直單位：根據街道安委會統一部署，根據各自職責分工參與安全生產大檢查及專項檢查。
四、相關要求
（一）提高認識，加強領導，落實責任。為確保“兩節”期間安全穩定，各管區、社區、相關科室要高度重視，結合實際，制定工作方案，細化工作要求，明確工作措施，立即組織開展一季度安全月活動。各行業主管部門要按照“管行業必須管安全、管業務必須管安全、管生產經營必須管安全”和《關于進一步明確和規范街道安全生產工作職責的實施意見》（青黃黃發〔xx〕23號）要求，負責本行業、本系統、本領域的安全月活動。
（二）加強宣傳，輿論監督。通過《今日老城區》報紙、街道美好家園網站、安全生產知識宣講月等多種形式，廣泛宣傳隱患排查專項治理行動重要意義，發動社會力量進行監督，對存在重大隱患或重大隱患整改不落實的及時向社會公開曝光。
（三）加強應急值守，有效應對各類突發事故。強化節日期間信息溝通和事故應急響應聯動機制。安監辦設立安全生產舉報專線xxxxxxxx并安排專人24小時值班，及時掌握安全生產動態，確保信息渠道暢通。一旦發生事故和突發事件，在第一時間向有關部門報告，有關領導要及時趕赴現場組織搶險和事故處置，最大限度減少事故損失。
活動策劃 篇3
一、 活動全稱
常州大學信息科學與工程學院校園文化藝術節——第三屆我型我秀
二、舉辦機構：
1）主辦單位：常州大學信息科學與工程學院
2） 承辦單位：常州大學信息科學與工程學院團委學生會
三、活動地點
第一輪：階教
第二輪：多功能廳
第三輪：老食堂門口搭臺
四、 活動時間
第一輪：海選xx年11月7日（暫定）
第二輪：復賽xx年11月19日（暫定）
第三輪：正式演出決賽xx年11月26日
五、 參與人員
常州大學所有在校大學生
六、 活動主題
大家一起show
活動目的
本次活動重在宣揚校園文化，旨在構建和諧文化，藝術校園，用藝術點綴我們的校園生活，讓文化豐富我們的心靈，邁向精彩藝術人生，魅力放飛夢想，展示龍城學子的達人風采；學校的光輝，讓我們來閃爍吧！秀得青春，秀得精彩！
活動創新點：
本次活動在決賽流程上將大膽創新，不單一的以個人秀為活動主體，反之取代的是以集體協作和團隊信任為主體，增強活動現場氣氛和各個二級學院選手的交流，達到活動的真正“大家秀”的宗旨。
七、宣傳活動：
1）宣傳期
10月25日至11月4日
2）宣傳重點、方法
首先通過自主宣傳的方式：在10月25日至10月29日的這一周的時間之內有學生會文藝部牽頭在校園內部進行自主宣傳
主要方式：
（1）海報張貼：做好宣傳板報擺放在輔樓大廳，展期10月25日開始，并同時在校園張貼欄，各大宿舍樓下張貼小型的海報，宣傳本次活動的主題，并提供自主報名方式
（2）班級宣傳：晚自習期間由學生會文藝部干事分別到各個二級學院的自習教室進行現場宣傳，并提供現場報名（重點宣傳方式）
（3）校內專設點宣傳：在10月27到10月28兩天，由學生會成員在老食堂門口專設報名點，提供現場報名（重點方式）
（4）廣播：盡量爭取機會在校園廣播上通過廣播的形式宣傳，壯大本次活動規模
另一方面：
請學工辦以院里面的名義，向各個二級學院發出邀請，邀請他們每個二級學院分別選送一個節目（注：此選送節目可以直接進入復賽）。
八、活動流程（各賽段）
第一輪：海選
地點：階教（待定）
評委：學生會主席團部分成員，學生會文藝部，信息學院知名同學
部門任務：
秘書處：主要負責活動策劃書及邀請相關評委成員
組織部：負責當天會場的紀律問題
宣傳部：負責當天現場的黑板大字書寫
文藝部：負責當天現場的流程工作
外聯部：負責有關活動的贊助
學習部：負責當天活動照相，寫稿工作
海選規則：
各評委通過對節目的'觀看打分：滿分100分
節目魅力：20
節目創意：20
節目精彩度：30
達人魅力：30
通過本次首輪海選挑選出20到30個節目，準備進行下一輪的比賽
第二輪：復賽
地點：多功能廳
評委：學工辦部分老師，信息學院知名學長，十佳歌手張博庚，團委學生會主席團部分，十佳歌手劉文濤
部門任務：
秘書處：負責通知邀請工作以及學生會會成員到場的監督問題
組織部，學習部：負責當天會場的紀律問題
生活部：負責準備當天活動所需物品
宣傳部：負責當天會場的布置（其他部協助）
文藝部：負責會場當天的流程工作
體育部：負責搬運當天所需物品
外聯部：負責事先聯系當天的機務人員
學習部：負責當天活動照相，寫稿工作
活動進行中：
對海選選出來的節目按照合理順序組合，演員進行表演，然后評委進行打分并對有創意的節目進行點評，
評分規則：滿分100分
創意：20
表演精彩度：50
達人魅力：30
本輪比賽將選出10到15個節目，并對節目進行糾正點評，使其更具魅力，并且監督排練，使其在決賽達到最好的舞臺效果
第三輪：決賽地點：老食堂門口搭臺
時間：xx年11月26日~28日（待定）
現場嘉賓：各二級學院學工辦部分老師，各文藝社團指導老師（如樓蘭劇社指導老師李昊元），各二級學院學生會主席，團委副書記
評委：
嘉賓團：信息學院學工辦老師，李昊元老師，校內知名社團負責人（根據節目最終類型而定）
大眾團：信息學院大一，大二各班班長，團支書，文藝委員
評分細節：
本輪決賽評分由兩部分組成
嘉賓團：根據表演節目的效果打分（滿分100）
舞臺魅力：20
節目精彩度：30
達人魅力分：50
大眾團：
活動現場給大眾評委每人分發一支熒光棒，每只熒光棒積分一分，當評分時根據主持人安排舉起熒光棒，待工作人員統計分數，計入選手得分
選手最終得分由嘉賓團和大眾團兩部分組成。
活動流程：
主持人：曹韻，周建許
流程細節：
進入決賽，將復賽選出的16人按照唱歌的，表演類的綜合分配為4組，分別由選手自己給自己隊取名，決賽將以團體的形式進行決賽，本決賽分3個集體搶分環節
環節一：歌唱大比拼，每組自主推薦一名選手進行唱歌比拼，，并通過評委打分，該分數計入小組得分，
環節二：演技大比拼，每組同樣推選一名選手進行各組間相互比拼，評委打分計入小組得分成績，
環節三：團體大比拼，該環節小組所有成員必須參與，共同表演一個節目，通過評委打分，計入小組得分，
三個環節比賽結束，各個小組得分已出現高低，但是這并不是最后得分，還可以每組再派一名選手進行最后拉分比賽，該選送選手可以找助手進行配合比賽，該環節通過大眾評委進行評分，并通過該評分加入小組最終拉分后的最終得分，通過得分評選獎一，二，三等獎分別1,1，2名，還通過拉票選手得分選出特別獎和人氣獎各一名。
活動中將以特別邀請嘉賓節目作為開場，進行兩個環節之后將準備一個現場互動的節目，最后結束將以信息學院自創的歌曲我型我秀宣告本場活動的結束。
獎項設置：
本屆我型我秀根據選手最終得分評選出小組一等獎一名，二等獎一名，三等獎兩名
根據大眾團分數高低評選出“最具魅力獎”一名，
根據全場氣氛綜合評選出“特別獎“一名
并且活動現場當場頒發獎狀，獎品。
工作分配：
秘書處：主要負責通知邀請工作以及學生會會成員到場的監督問題、負責決賽現場算分和統計分數
組織部，學習部：負責決賽當天的搭臺工作，負責當天會場的紀律問題（其他部門適當配合）
生活部：主要負責準備當天活動所需物品（具體清單另行列出）
宣傳部：主要負責活動前主幕布的策劃和準備，底色以粉色為主，具體方案待商量，并且負責決賽當天的現場布置（包括現場的所有觀眾席和嘉賓席的安排）
體育部：負責事先借所需物品，搬運當天所需物品（具體清單待定）其他部門到時候配合
外聯部：負責有關活動的贊助，當天隨時準備應付及時工作，并且配合其他部門
學習部：負責決賽的催場工作，并且負責當天活動照相，寫稿工作，同時配合其他部門
文藝部：負責當天所有的活動流程安排
（*決賽場部門具體分配細節任務待定……*）
活動結束完以后全體學生會成員負責整理會場，并且歸還所借物品
九、經費預算：
第一輪：
水費：30元
小計：30元
第二輪：
水費：50元
氣球：40元
絲帶：70元
小計:140元
第三輪：
幕布：600元
服裝費：300元
搭臺費：XX元
小計：2900元
共計：3070元
（*本次活動最終解釋權歸常州大學信息科學與工程學院所有*）
信息科學與工程學院
xx年10月20日
活動策劃 篇4
一．活動主題
聆聽愛的聲音
二．活動意義
協會以“引科學發展潮，炫激情團日旅”大主題為背景，開展一次主題為“聆聽愛的聲音”的愛心公益活動。活動擬以全方位調動全體社團成員志愿服務的積極性，并讓更多社團成員積極參與到愛心活動當中。以義賣捐助為主要目的，通過義賣所得資金購買物品到江西特殊學校慰問聾啞兒童，送關懷和溫暖。本次活動具有很強的公益性，同時對培養大學生的社會責任感也有很重要的現實意義。
三．活動目的
通過社團成員捐贈二手物品、校園愛心義賣、“愛心送溫暖”聾兒探訪等一系列活動，最大限度地動員社團成員參與到愛心活動中。通過校園愛心義賣這個活動平臺，一方面為我們接下來的“愛心送溫暖”籌集資金；另一方面，也能以此為契機，向在校大學生宣傳愛心服務的意義，以鼓勵更多人參與到社會愛心活動當中。而對于協會而言，此次活動旨在進一步增強的社團成員團結凝聚力，提高成員“以人為本”、服務社會的意識。
四．活動定位
本次活動的定位既非簡單的義賣活動，也非簡單的`宣傳公益活動，而是以此為中介平臺讓本校學生了解本地聾啞殘障兒童的情況，
觸發人們的同情心，宣揚愛心服務精神，并且把義賣的成果投入到之后的聾啞兒童探訪中，是一個系列性的志愿活動。本次活動把了解現狀、宣揚精神、愛心服務結合起來，全力貫徹我們“ 聆聽愛的聲音”的活動主題和宗旨。
五．活動背景
1. 活動時間
由社團成員討論決定
2. 活動地點
江西特殊學校
3. 活動人員
全體實踐協會成員
六．活動內容
1. 活動前期
（1）聯系江西特殊學校，由2-4位部長先到該學校了解相關情況（包括：該中心聾兒總數，每年所收聾兒數，營運資金是否充足，營運過程的困難等），拍下活動宣傳所需照片，為活動當天的情況介紹和志愿精神宣傳以及后期的“愛心送溫暖”做好準備。
（2）根據在社團收集所得二手物品的數量，進購一定數量的文具用品、飾品等用于補充義賣物品數量不足。
（3）相關宣傳海報和宣傳小卡片的制作，以及相關物資、場地的申請。
2. 活動核心——義賣活動
（1）以海報形式展示前期準備好的江西特殊學校相關情況以及宣傳標語，在現場派發宣傳小卡片以之宣傳和吸引同學到我們的攤位，向他們講述江西特殊學校
兒童的情況，宣揚大眾愛心服務活動的重要性，介紹我們的活動性質、特色和目的，并動之以情訴之以理地讓他們買我們的義賣物品。
（2）在學生購買物色義賣物品的同時，讓他們用便條貼寫上他們的感想，并貼于宣傳板上。
3. 活動后期
（1）總結義賣活動所得，將義賣所得收入用于購買“愛心送溫暖”聾兒探訪活動所需的物品。
（2）組織協會全體成員到該江西特殊學校進行探訪活動，給孤兒們贈送物品，與之聊天并進行相關的互動活動。
（3）撰寫活動總結以及整理相關活動記錄。
七．活動經費預算由協會決定
八．活動控制
1．若遇上下雨天導致活動無法進行，可推遲為次日或者周六舉行；并預先準備借好太陽傘，以防活動進行過程中突降大雨。
2．若由于種種原因，導致義賣收益不佳，會考慮鼓勵成員積極參與購買，以保證有較為充足的資金進行下一步的聾兒探訪活動。
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