大學活動策劃

實用的大學活動策劃5篇[熱]

大學活動策劃 篇1

　　“3·7女生節”這是為全體女生而設立的一個特殊的節日，體現了“男女平等”的思想主張，與女性地位日益提升的時代潮流和呼聲相呼應。

　　同時這也是一個促進學院男女之間健康交往，更好地維護女生利益，為女生服務，關心女生的節日。所以，特舉辦“數理學院女生節”，現將活動方案制定如下：

　　活動主題

　　“女生我想對你說”

　　“男生我想對你說”

　　活動安排

　　活動時間：20xx年3月7日

　　活動地點：北區

　　承辦部門：數理學院學生會女生部

　　參與對象：數理學院全體學生

　　活動流程

　　1.前期準備

　　由學院宣傳部制作活動宣傳海報，分別張貼在10棟和31棟宣傳欄，并通過：新浪、qq等平臺進行宣傳。

　　2.活動開展

　　1、由學院各班男生以卡片或信紙的形式寫上對本學院某專業某年級某女生的節日祝福或想說的話，注明女生的信息（班級+姓名+聯系方式）收集后由女生部在3月7日派送。

　　2、由學院女生在卡片上寫下自己的小心愿并讓學院內某位男生幫其完成，注明該男生的'信息（班級+姓名+聯系方式）由女生部收集并在3月7日派送。

　　注意事項

　　1.由各班班長收集本班男女生制作的祝福卡片，并于3月7日星期一中午12:00點前交往10棟數理大樓新媒體辦公室（10C301）。

　　2、各班男生在寫節日祝福時不能透漏自己的基信息；女生可以透漏自己的姓名。

　　數理學院學生會女生部

　　二〇XX年三月五日

大學活動策劃 篇2

　　一． 活動回顧

　　在學校體育部的號召和安排下，我們學院的第十屆運動會在10月19日勝利進行，大學運動會活動策劃與工作總結。為此，我們部門進行多次會議，合理的分配工作，場地的布置用品，書寫獎狀，準備記分的表格，海報宣傳，挑選各個班級的小海報，為這次學院運動會做充分的準備工作。

　　二、 活動亮點

　　一、在第十屆運動會上，我們率先采用了班級海報，每個班級用自己的海報來為自己的班級宣傳。

　　三、 工作總結

　　從活動的籌備到開展，雖然我部認真地做出了討論和準備，活動也有不錯的成效，但是其中有很多地方仍然有不足，現我部作出以下總結：

　　一、工作分配不夠明細和欠缺合理，很多干事要兼做幾個部門的工作，而且有些工作卻沒有人完成，總的來說，工作分配有待提高，工作計劃《大學運動會活動策劃與工作總結》。

　　二、運動會過程組織不夠，導致部分運動員無法正常比賽。

　　三、其它部門配合不夠，在頒獎環節不夠明細，導致獎項誤差，部分獲獎運動員拿不到獲獎證書。

　　四、運動會結束工作沒有分配好，宣傳部工作量太大。

　　以上就是我部對第十屆運動會的總結，總體上說，本次活動還是比較成功的。但是在以后的`活動中，我們會更好地認識自己，做好每個接下來的任務，希望每一項工作每一次活動都能受到學校學院及各同學的肯定，在以后的日子里我部也必定會全心全意的投入到工作中，力求再創佳績！

大學活動策劃 篇3

　　一、活動主題：Hold住你的大學

　　二、活動背景：

　　（一）有人說，大學是學習的象牙塔；有人說，大學是浪漫的百果園；有人說，大學是社會的操練場；還有人說，大學是孕育魅力的海洋。大學對于我們每個人來說究竟意味著什么，我想對于16級的廣大同學應該別有一番感受。進入大學已有兩個多月，酷熱的軍訓生活、精彩的迎新晚會、百花齊放的社團招新……一路的摸爬滾打，他們有對過去高中的懷念，也有對大學的憧憬與彷徨。

　　（二）光陰如梭，白駒過隙，時間在指尖悄悄滑走，轉眼間大二的同學們已經經歷了一年的大學生活。驀然回首，那些人，那些事，那些情，依舊清晰。一年了，他們一路走來有過痛，有過笑，有過哭，有過樂，但不變的依舊是那一份情感—“hold”住自己的大學。

　　（三）兩年的大學生活匆匆忙忙告一段落，大三的同學們以后的道路風雨兼程，只有回眸過去付出了什么收獲了什么，我們才能不虛度青春年華，在大學這片無垠的土地上自由的奔跑，在未來遼闊的天空中自由的飛翔。

　　三、活動目的：

　　16級：剛剛告別匆忙的高中生活，16級新生又站在了一個新的起點，面臨著更大的挑戰以及角色的轉換。為了更好的融入新的環境，融洽同學關系，明確大學期間的人生規劃，特舉辦此次團會，使同學們更好的經營大學生活。

　　15級：褪去大一時的稚嫩與迷茫，大二的同學們回首過去，展望未來，使自己更加深刻理解大學校園的精神內涵，并融入其中。

　　14級：面臨人生的轉折點，大三的同學們更加明確自己努力的方向，思索個人的發展前景，讓大學在反思中朝著正確的航向行進。

　　四、活動時間：20xx年11月17日

　　五、活動地點：待定

　　六、活動主體：財政與公共管理學院大一、大二、大三同學

　　七、活動形式：歌曲（吉他彈唱、合唱、民謠、串燒）、話劇表演、心得交流、舞蹈（手語舞、韻律操、街舞）、詩歌朗誦、游戲互動

　　八、活動內容：

　　1.全體同學唱團歌

　　“我們是五月的花海，用青春擁抱時代；我們是初升的太陽，用生命點燃未來……”激昂的旋律，鏗鏘的文字唱出了我們作為大學生的蓬勃朝氣，展示了一代新青年的青春活力，引領了同學們向上的精神文明建設，在他們人生觀價值觀的形成上畫上濃墨重彩的一筆，意義深遠。

　　2.稅務Q1641班情景劇《白雪公主》

　　這個人物雖早已耳熟，但內容比較符合當代大學生的生活，語言調侃搞笑，讓人耳目一新。簡單的故事，深刻的道理，豐富的人物形象，一定能調動大家的激情與熱情，激發同學們通過情景表演表達自己情感變化和情緒起伏的潛力，使其積極參與到活動中。

　　3.公管Q1641班民謠《沂蒙山小調》

　　沂蒙山的民歌，悠遠而古老。在沂蒙這片充滿著傳奇色彩的土地上，孕育了深厚的歷史文化，在將近百年的時間里，沂蒙山人用勤勞勇敢寫下過輝煌的篇章.用歌聲抒發著自己的情感，傳遞著古老的歷史和文化，相信沿著山東姑娘悠揚的小調一定能走進這片質樸的大地領略祖國文化博大包羅的胸襟。

　　4.財政Q1641班街舞

　　動感的旋律中，舞出的是青春，舞出的是活力，舞出的是新一代大學生對于生活和美的熱愛。街舞作為日益受到熱捧的前沿文化，表現了一種向上的精神風貌，讓我們在歡快的節奏感中欣賞心靈與身體的和諧統一。

　　5.注稅Q1641班相聲《我得大學生活》

　　新學期新氣象，財管學院迎來了20xx級新生，面對大學的校園，同學們充滿驚喜也有所憂慮，精彩的相聲表演中反映出了大學新生對于自己大學生活的暢談和感悟，滿心的愿望體現出了他們的純真與質樸。

　　6.注稅Q1541班吉他獨奏《天空之城》

　　每個人的心中都有一片屬于自己的天空，夢想與現實間始終守護著心靈的這一方凈土，天空之城，一個遼遠而富有韻味的名字，表達出同學們對自由的渴望和對未來的美好憧憬，傳遞著心向往著遠方的那份執著。

　　7.財政Q1541班表演雙節棍

　　“快使用雙節棍，嘿嘿嚯嘿，快使用雙節棍，嘿嘿嚯嘿”一首周杰倫的《雙節棍》不知激起了多少同學滿腔的熱情。雙節棍作為大學生鐘愛的文體活動，快速閃動的棍棒充分體現了其專注的表演和背后堅持不懈頑強訓練的精神品質。

　　8.稅務Q1541班游戲紙杯傳水

　　為了放松大家的心情進行一個小游戲:紙杯傳水。分成三組，每組5到6個人，每人一個透明的一次性水杯只能用嘴依次將水往后傳，最后一名水杯中水最多者一組為勝。勝者有獎勵，輸的有懲罰。在默契的配合協作中培養了同學們的'團隊意識，增強班級凝聚力。

　　9.公管Q1541班手語舞《三寸天堂》

　　無聲的語言表達著一樣的情感，正所謂此時“無聲勝有聲”。柔美連貫的手語舞激起我們心靈深處的一圈圈漣漪，感化著我們敏感的心弦，通過表演喚起我們對生活在無聲世界的人們的憐惜與理解，更加珍惜眼前的時光，讓感恩洋溢在我們的心田。

　　10.公管Q1441詩歌朗誦《校園四季》

　　也許，把大學四年濃縮成一年中的四季，是有一定道理的：大一是春季，播種的季節；大二是夏季，耕耘的季節；大三是秋季，豐收的季節；大四是冬季，蓄積的季節。通過朗誦，提醒各個年級的同學們別忘了自己的身份和肩上所肩負的責任，在警醒與思索中尋求自身能力一個質的飛躍。

　　11.財政Q1441班小品考試風云

　　學習永遠是學生的主旋律，而大學的考試與中學的考試有著許許多多的不同。有的人秉承著高中學習的刻苦精神，有的人經常徘徊在掛與不掛的邊緣。大學考試是怎樣的呢？小品內容作為大學生活的縮影展現了大學生千奇百怪的心理狀態，為大學的美好記憶匣子增添了濃墨重彩的一筆。

　　12．稅務Q1441班歌曲《你的背包》

　　時間像一只頑皮的小精靈竊笑著與我們擦肩而過，愉快輕松的團會活動即將落下帷幕，陳奕迅抒情的歌曲再一次帶給我們情感的溝通，閉上眼睛回想，加深對同學班級的印象，將美好的時刻定格在我們心中，伴隨著歌聲結束本次團會。

　　九、活動備注

　　1、各班團支書負責組織各班節目的表演，隨時向組織部反映籌備情況。

　　2、本次團組織生活會有三個是由多個班級共同開展，注意班級之間合作。

　　3、活動道具請各個班級提前自行準備好。

　　4、組織部將全程督促各班籌備團會并提前進行節目彩排。

　　5、準備在戶外活動的班級也需要做好PPT準備以防意外。

大學活動策劃 篇4

　　一、活動主題

　　愛校、感恩、奉獻

　　二、活動思路

　　通過師生互動，讓學生感受學校溫暖，升華對母校的情感，帶著眷戀，投入新生活。

　　三、活動時間

　　20xx年x月x月。

　　四、參加人員

　　全體師生

　　五、活動地點

　　六、活動組織機構

　　1、領導小組

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　2、工作小組

　　組長：xx

　　副組長：xxx

　　成員：xxx各班班主任

　　動員、組織由xx、xx、各班班主任負責

　　宣傳報道由xx、xx負責

　　照相、攝像由xx、xx、xx負責

　　材料收集整理由xx負責

　　七、活動設計

　　活動一：我們的故事————畢業班級風采展

　　畢業班級風采展。風采展旨在展示20xx屆畢業生文明、愛校、樂群的良好形象及畢業生班級青春揮揚、團結奮進的優良風采，以簡介對畢業班級三成長歷程的展出，以圖片再現畢業生活的精彩瞬間，營造和諧校園、和諧班級的文明氛圍，以真實的班級經歷為在校生做出榜樣與示范。完成時間6月1030日。

　　活動二：成長記憶畢業微語征集

　　鼓勵畢業生敞開心扉，抒發對高中生活的感言，對人生的感悟，表達對學校的真摯感情和美好祝福。形式、體裁不限，可以是一段話、一首詩、一篇短文或一組圖片。營造出濃厚的畢業氛圍，抒發畢業心情，增進畢業生對母校的感情。

　　完成時間3月31日—4月20日

　　活動三：飲水思源————給最喜愛的老師寫留言卡

　　在高中的歲月里，每個人點滴的進步與成長都凝聚了每位老師的心血與教誨。在畢業之際，通過留言卡以獨特的創意和形式為自己的授課老師表達由衷的謝意與感激，記住老師對自己的諄諄教誨。5月下旬完成。

　　活動四：手留余香———————寫給下一屆入住學生的信

　　以宿舍為單位，采取寫信的方式組織畢業生對即將入住自己宿舍的學弟學妹留下贈言。通過畢業生對學習生活的總結來教育引導低年級學生。信件主題要求積極、健康、向上、真實。信件的內容包括：高中三年的.學習規劃，成功的學習方法及教訓；畢業時最想對學弟學妹說的話，感悟、寄語等。信件書寫方式可以電腦打印，也可以手寫，必須有該宿舍成員簽名。5月中旬完成，最后貼在各寢室內在6月10完成。

　　活動五：展望未來，迎接挑戰為高三學子送祝福

　　6月3—4日完成，在食堂門口的兩塊展板上，匯集教師、學弟、學妹們的深深祝福。

　　活動六：雁過留痕畢業生捐贈舊書

　　為建設低碳校園，樹立環保意識，營造愛心奉獻友好互助的氛圍，達到綠色循環、互惠互利、愛心奉獻的目的，積極倡導畢業生將用過的學習參考書、復習資料以及其它物品無償捐贈給貧困生和低年級學生。用自己的實際行動表達對學弟、學妹的關愛和幫助。通過愛心捐贈，把良好的學習風氣傳遞下去。完成時間6月78日

　　八、活動要求：

　　各班級要高度重視畢業季系列活動，加強組織領導與活動宣傳，精心策劃，創新形式，將愛心、感恩教育與畢業生文明離校教育活動有機結合起來，加強人文關懷，確保各項活動豐富多彩、健康高雅、文明有序，充分展示我校畢業生優秀品質和良好精神風貌，增強畢業生知校愛校的情感，營造溫馨向上的畢業氛圍，使每一位畢業生在滿懷深情惜別母校的同時，充滿希望地走向更加廣闊的天地。

大學活動策劃 篇5

　　一、活動名稱：

　　說出你與老師之間的感動--征文活動

　　二、活動理念

　　希望可以舉辦出屬于x大學文學特色的征文活動品牌，以此來挖掘更多對于文學有個人借鑒和創作突破的學生作家。同時為學校各大報刊的作品刊登，提供更多的新生力量，并且真正的落實到80，90大學生的―我手寫我心‖用我們自己的筆觸，來感知來自學生們最底層的對老師的熱愛與感激。

　　這次的活動也可以豐富大家的課余生活，為屬于我們自己的青春，增添不一樣的光彩。

　　與此同時，通過這次活動的舉行，可以讓大家一同感動，共同增加對老師的了解。并且讓你有一個抒發的通道，把內心的感動化作文字展現在你我面前。

　　三、前期準備

　　1，此次活動由x大學藝術團，x大學xx學院報，xx年報聯合承辦。

　　2，由藝術團進行前期的活動宣傳，并且預計在8月底，將會在南·北食堂等地方進行進一步活動的宣傳。然后，會以通知的'方式將具體的參賽細則發往學校各院系的學工辦以便供各院同學進行咨詢和參與。

　　四、活動流程

　　1，由藝術團進行前期與各大報刊的接觸和商洽活動的改進。

　　2，由藝術團各部室，在南，北食堂進行前期的征文報名的宣傳工作。并且各報刊通過其方式在報刊上刊登活動信息。

　　4，在9月2日，正式進行征文的海選階段。(海選采用的賽制：由同學直接向藝術團相關部門遞交自己的文學作品，然后由藝術團相關部門所選出的同學進行前期初賽的審稿工作。該次活動為保證公平，公正，將采用密封的方式進行審查)

　　5，在9月5日，將會選出進入第二輪的名單，屆時會張榜公告。并且進入第二輪的征文比賽(第二輪征文比賽預計將會選出40——10個名額，并且進行向報刊推薦，有報刊選出可以刊登的作品。而它后期稿件的審查由各報刊主要負責人進行，并且會邀請部分老師進行指導，以確保本活動的性)

　　6，在9月9日會進行隆重的征文頒獎會，此次的會議可以由藝術團和校各大報刊一同承辦完成。公布最終獲獎的同學的名字。最終公布一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。而獲獎同學的作品將在各校報刊登，第一，二名的同學將有機會在校園報刊中開辟專欄。

　　五、活動總結

　　1，通過這次活動的舉行，可以發現一批創作性的人才，并為校園報刊們提供作品來源，以此改變校園報刊―無人問津‖的尷尬局面。

　　2，經過此次活動可以讓同學的心聲得到更好的反應，讓老師增加對于現在學生狀況的了解，以此使得同學和老師可以融洽的相處，生活，學習。

　　3，我也相信通過這次活動的舉辦，讓我們藝術團各部室之間的配合更加密切，和諧。同樣有利于我們藝術團和學校各個社團，報刊組織的交流，以便于為我們的學生提供更多文學創作的空間和便利條件，從而促進我們同學專業水品的提升。

　　4，當然，這樣活動的舉行，可以拓展校各大報刊信息采集部的工作方向，并能夠讓我們有機會合作，有利于我們的更好的發展。

　　六、投稿要求

　　1.要求寫出符合主題的作品，故事，小小說(小說等字數在15000-3000字，詩歌在300字以內)

　　2.扣緊主題，不冗余，極力表現主題所要表現的宗旨

　　3.不得抄襲(真實)

　　4.文章要求：標題，小三，黑體，局中，正文，小四，行距20磅，微軟雅黑，最后注明個人信息，電話，郵箱等。

　　5.凡交上作品一律需要電子稿及打印稿一份。

　　七、活動經費

　　1獎狀6張，3元一張

　　2，活動宣傳材料，3張大字報，5元一張

　　3，獎品，一等獎10元;二等獎5元;三等獎3元。(此處已將獎品換做價錢表示)

　　合計57元

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