活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動目的及意義
關注西部，關注會寧，愛心讓夢想起飛。近年來全國范圍普遍干旱，特別是在西部素有“十年九旱”的狀元縣會寧，引來了社會各界人士的關注。年輕的我們，更應該做點什么，特別是為西部的孩子近一點自己的微薄之力。
為了響應黨的政策，給西部教育的發展助一臂之力。在“西部大開發”的大背景下 ，“寧工學子赴甘肅會寧支教團”計劃于XX年7月05日——XX年7月25日在甘肅省會寧縣各小學開展以支教陽光活動，同時開展以窮困家庭調查、西部農村教育發展調查、捐物捐款等內容進行開展活動。旨在為西部貧困山區的小學生奉獻一片愛心，給予他們在學習及生活上一些幫助。
我們這次活動本著關注西部關注西部留守兒童的原則，盡最大努力為西部孩子做我們力所能及的幫助，為他們帶去新的學習方法和新的思想幫助他們健康成長。其次為他們送去我們的一些資助。作為一名大學生，這是一次難得的鍛煉機會，在幫助困難孩子的同時我們感覺到自己生活學習環境的優越，使我們更好的對待生活，對生活有新的感悟，早日成才去幫助那些需要我們幫助的人群。
我們通過“心連心” 筑夢工程實踐活動，一方面可以運用所學的知識給孩子們帶去新的思想，開拓他們的視野，增長知識，另一方面，通過各種活動，深入了解西部山區小學生的生活和學習狀況，獲得大量的一手資料，后期聯系相關基金會和慈善機構及愛心人士，更進一步幫助孩子們健康成長。同時，借助我們的宣傳，使更多有志于慈善事業的個人或機構關注西部教育。
二、活動內容
這次活動我們把所有的支教教師分成三個小組，分別是課題組、體藝組和文藝組。
1、課題組
課題組主要教授孩子們一些科學文化課程，主要有語文、數學、英語、歷史、地理、思想教育等。課題組的主要目的及任務是：提高孩子們對學習文化知識的興趣，幫助他們提高學習成績，讓他們感受到學習的快樂，同時培養他們的自主學習能力。
2、體藝組
體藝組主要負責體育、美術、琴棋、書法、以及課外興趣的拓展實踐課程的教學。體藝組的主要目的及任務是：幫助孩子們增強體質，陶冶情操，體驗藝術的魅力，豐富他們的課外活動時間。
3、文藝組
文藝組，其課程內容有，音樂，舞蹈，演講（有關名人故事、愛國教育、安全知識普及）以及鍛煉團隊力量的游戲。文藝組的主要目的及任務是：幫助孩子們從德、智、體、勞、美等各方面全面發展，培養他們的文藝興趣以及文藝才能。
此外，課程內容還要附加主題班會（如感恩、愛國，安全、衛生等），主要有班主任老師負責。
三、日程安排
1） 6.23-7.4在寧波策劃組織籌資募捐活動；
2） 7.5-7.7坐車前往甘肅會寧支教學校；
3） 7.8 向學員家長介紹支教報名須知，學員報名；
4） 7.9-7.15 正常支教教學
5） 7.16 學員放假休息一天，支教老師對貧困學員進行家訪；
6） 7.17-7.23正常支教教學
7） 7.24 組織文藝匯演，和支教學校互換紀念品，支教結束；
8） 7.24 下午支教老師對貧困學員進行家訪；
9） 7.25-7.27 深入會寧鄉村，對會寧鄉村教育、會寧農業情況進行調研。
10） 7.28 返回寧波
四、活動前期準備工作
1）選擇合適的支教學校，并初步了解該學校的狀況（地址、設施、師資等）和村子的基本狀況（包括村子的經濟、生活基本條件等）。
2)主動聯系學校，通過學校老師得知學校教學基本情況和學生的基本信息，并做好記錄。
3）確定各個方面負責人以及各負責人職責分工。
4）與接受支教的小學確定時間及交流相關事宜.
5）確定支教志愿者名單及教案。
五、活動前的宣傳
1、 橫幅：愛心支教活動必將用橫幅大力宣傳。主要在支教學校主干道上，志愿者老師招聘現場等人流密集之地，點名贊助商。
2、海報：整個愛心支教期間將在人流集中地段張貼巨幅海報及時傳達信息。我們將在愛心支教的宣傳海報中點名贊助單位。
3、在支教中心網站廣播站感謝贊助企業對愛心支教的支持。
4、 媒體宣傳：通過媒體向大家宣傳本次活動。
六、項目可行性分析
1 隊員信息
我們有十幾名優秀的隊員，他們各有特長。其中有很大一部分是會寧當地人，他們對當地自然人文環境非常熟悉。他們了解此行的任務艱巨，要對浙江的.同學負責。再次我們所選拔的每一位隊員都是有堅定地志愿者信念，經過多天的相處，每個人都熱愛支教、熱愛我們的團隊、能吃苦耐勞。我們相信，憑著隊員的滿腔熱忱和之前的支教經驗，此次支教一定會圓取得豐碩的成績。
2 “再窮不能窮教育”，這是會寧這個貧窮的“高考狀元縣”多年的共識，在長期的了解后，我們的隊員都深深理解這一點，看到這些孩子，就像看到我們自己的童年。所以我們的隊員一定會傾力愛護這些孩子。
3 會寧很濃厚的學習氛圍，因為條件艱苦，每年都有大量的支教團隊從全國各地蜂擁而至。有這樣的教學環境，無疑為我們教學提供了莫大的支持。
4 我們的隊員大部分來自農村家庭，很容易適應農村的生活，便于我們開展家訪和調研。
5 在出發前，每個隊員都要準備好教案，我們會嚴格把關，并向當地教師請教。
6我們已經在去年有了一次成功，并且從中取得了豐富的經驗，不足之處我們今年將更加完善，以更好的狀態去取得更大的成功。
七、團隊的使命
發揮自身的優勢，同時聯系其他公益性團體，號召社會上更多的慈善機構及愛心人士共同關注西部教育。為西部山區的貧困小學生奉獻愛心，給他們送去快了和希望，給他們學習的動力，幫助他們健康成長。
八、行動要達成的具體目標
1、通過西部陽光支教活動，為孩子們帶去一些物資幫助，包括文具、圖書，同時帶去募捐的衣物等；
2、打破傳統的支教模式，創建全新的支教體系，用最優化的方式給孩子們帶去最大的幫助；
3、開展豐富多彩的活動，培養孩子們的綜合能力，活動內容包括：詩歌朗讀比賽、歌詠比賽、趣味運動會、制作比賽等；
4、后期，運用所掌握的一手資料呼吁社會上更多的愛心人士及企業進一步幫助貧困山區的孩子們；
九、其他
實踐預期成果形 式
支教人數：15人
支教：累計授課 105 學時
文藝演出： 3 場，講座： 2 場
捐贈（價值）： 100 元/衣物/藥品/文體用品/其它
宣講會： 1 場，專業培訓： 1 場
義診服務： 場，調研報告： 2 篇
經費預算
用 途
經費小計
交 通 費
500.00元/人
支教費用
100.00元/人
住 宿 費
100.00元/人
伙食費
100元/人
合 計
800.00元/人
策劃人：郭文博
日期：XX.5.
活動策劃 篇2
指導思想：
正如一代偉人恩格斯所說的“尊師重教是一個民族強大的表現。”如果沒有老師對文明的繼承和傳播以及創造性的勞動，就不可能培育出建設祖國的棟梁之才。由此可見，民族的復興與教育事業息息相關，而教育事業中教師是功不可沒的。在教師崗位上的每一位老師都是一生平凡，一世艱辛，但他們卻是人類的靈魂工程師，在他們手里握著一個國家一個民族的希望，而我們就是那顆希望的種子，在老師的手心里正在茁壯地成長著……
為了弘揚尊師重教的傳統美德，培養廣大學生尊師愛師的情感，組織這次“老師，托起太陽的人”主題活動。
活動目的：
1、培養學生尊敬老師、熱愛老師的思想感情。
2、拉近師生之間的距離，進一步增進師生之間的友誼。
3、祝賀老師的節日，表達學生對老師的尊敬和熱愛之情。
活動準備：
1、選報節目，編排聯歡會程序，編寫主持人串詞；
2、選擇主持人，主持人背誦串詞；
3、排練節目，準備道具；
4、磁帶、錄音機、多媒體等；
5、布置會場，邀請任課老師參加聯歡會。
活動過程：
（班會在晚上召開，熄燈。音樂《燭光里的媽媽》響起，整個教室忽然亮起來，同學每人手中一支點燃的紅燭。幾位主持人一起手持點燃的紅燭走到前面。）
甲：老師我想對您說，話到嘴邊又咽下，老師我想對您笑，眼里卻點點淚花。
乙：噢老師，您是燭光里的媽媽，您的黑發已經泛起了霜花。
丙：噢老師，您是燭光里的`媽媽，您的臉頰印著這么多牽掛。
丁：噢媽媽，老師，燭光里的媽媽，您的腰身倦得不再挺拔。
合：老師，燭光里的媽媽，您的眼睛為何充滿了淚花？媽媽呀，兒女已長大，牽著您的衣襟走過了一個個春秋冬夏。噢，媽媽相信我們，兒女自有兒女的報答。
x年x班慶祝“教師節”《老師，托起太陽的人》聯歡會現在開始。
活動策劃 篇3
“維護環境”活動策劃書 經連云港職業技術學院院團委同意，我校青年志愿者總隊擬舉辦關愛兒童活動，現將策劃擬定如下：
一、 活動主題：
維護學校環境，保護身體健康。
二、 活動背景：
夏季到來各細菌繁衍，容易影響同學們的身體健。盡管校在清潔上做了很大力，但我們可以看到很多地方仍然存在很多不衛生的地方，尤其是以車棚處最為，存在大量垃圾。不要小看了這些垃圾，它嚴重影響了我們的學校風貌和衛生。為此校青年志愿者總隊決定，在這周對校進行一場以打掃車棚為主的一系列清潔維護活動。
三、 活動目的和意義：
1、讓更多的同學重視校內環保以及它的意義。
2、有利于預防細菌滋生和擴散。
3、使學校更干凈衛生，不僅利于同學們的'身體健康，而且很好地維護了我校衛生的風貌。
四、 活動地點：連云港職業技術學院男女生宿舍下的車棚
五、 活動時間：待定
六、 主辦單位：連云港職業技術學院校青年志愿者總隊
七、 活動內容：
（一）前期準備：
1、秘書部統計人員的人數，做好點名簽到工作，并發放帽子、工作服、隊徽及工作證，。
2、管理部負責活動中的紀律，并保管好活動中的勞動工具。
3、宣傳部準備好數碼相機，并在活動中進行拍照，做好影集的后期制作，上傳至學校網站的工作。
4、組織策劃部出一份完整的策劃，讓總隊內部人員知曉此次活動的具體流程。
（二）具體流程：
1、活動當天早上八點在學校東食堂門口集合，秘書部負責統計人員人數及簽到工作。
2、所有參加活動的人員到齊后，前往活動地點，途中注意紀律，到達后發放打掃工具。
3、所有參加活動的人員按之前的分配的任務進行打掃活動。
4、一切打掃活動結束后，管理部將所有打掃工具收好。
5、志愿打掃任務結束后，所有人參加活動的人員在活動地點拍照留念。
（三）活動后期：
1、宣傳部將拍的照片都制作成動感影集，放在學校的網站上留作紀念。
2、參加活動的人員，活動后期寫一份活動心得，上交秘書部。
八、 注意事項
1、活動期間，管理部負責紀律和人員安全問題。
2、如若遇到當天天氣不適合此次活動，可以靈活延期舉行，若在人員上有問題，請總隊及時派遣，以保證活動的如期圓滿完成。
如有問題請聯系：
校青年志愿者總隊，我們將盡快給與答復，望各部門積極配合，促成此次活動的順利完成。
連云港職業技術學院校青年志愿者總隊
活動策劃 篇4
一、活動主題：
以開展“學生基礎文明建設月”活動為中心，增系學風；彰顯我系風貌，增強自我技能，展現自我風采。
二、活動目的：
為了積極貫徹學校下發有關文件精神，加強我系學生對學風建設的認識，緊緊圍繞學校學風建設工作，配合我系教學的開展，進一步提升我系師范生專業技能，促進師范生專業發展，為我系學生營造良好的學習氛圍，提升我系整體學風，特策劃舉辦生命科學與工程系第二屆“三筆字”大賽。
三、主辦單位：生命科學與工程系團總支、學生會
承辦單位：學習部 宣傳部 工程09 1班
四、活動時間：20xx年3月28日——4月 11日
1、3月28日——4月6日 選手準備初選作品。
2、4月7日——4月9日 開展“三筆字大賽”初賽，參賽選手上交鋼筆字、毛筆字初選作品及粉筆字參賽選手名單（以班級為單位統一上交至系學生會辦公室）
3、4月10日 公布決賽選手名單。
4、4月11日 進行決賽。
五．大賽進程：
比賽分為兩個階段：初賽和決賽。
1．初賽流程：
（1）鋼筆和毛筆字的`參賽選手上交初賽作品，粉筆字初賽采取現場評分的方式；
（2）宣傳部對上交作品進行初選，并進行粉筆字的初賽；
（3）初賽篩選出前八名進入決賽，并予以公示。
2．決賽流程：
（1）現場觀眾出題（包括；詩詞，對聯，歇后語等）；
（2）選手在限定時間內，完成比賽內容，粉筆字及進入決賽的鋼筆字、毛筆字選手進行現場展示。
（3）由評委評定成績，決出前三名。
（4）展示成績優秀者作品。
六、參賽要求：
1.師范類每班限報3～5人，非師范類每班限報1～3人，每人所報項目不限；
2.比賽需要本人真實作品，不得弄虛作假；
3.初賽的作品內容、大小不限，紙張規格是A4；
4.決賽的選手自備筆，墨、紙張與作品內容由主辦方提供，要求選手在限定
時間內完成比賽規定內容。未按時出席比賽的選手視為自動棄權。
七、獎勵辦法：
三筆字分別評定一、二、三等獎各1名，9名，最具魅力獎2名，共設14個獎項。
八、經費預算：
紙張：15元，墨汁：35元，獎品：80元，繩子：30元，釘子：15元，
膠帶：5元，筆（評委及記分員）：12元
共計：192.0元。
九、工作分配：
1.活動過程中需要制作的宣傳海報、條幅，比賽紙張以及作品初選工作由宣傳部負責；
2.07.2班負責會場布置、維持決賽現場秩序，并負責現場禮儀和賽場衛生；
3.學習部負責評委老師的邀請及記分工作；
4 .宣傳部準備現場展示內容，內容以健康積極向上的古詩詞為主。
備注：比賽評分細則見《三筆字評分標準》。
生命科學與工程系團總支、學生會
20xx年3月23日
三筆字評分標準
一、鋼筆字（10分鐘，10分）
1、書寫規范楷書或行楷，鋼筆字比賽字體為楷書、行書，不得為其他字體。無錯別字，筆畫清楚、到位、規范，字距勻稱。由組織者分別提供統一的漢字和書寫材料，在規定時間完成。（5分）
2、間架結構合理，筆畫流暢分布勻稱，初步具有連筆書寫的特點，書寫內容健康。 （2分）
3、整體感觀舒適，效果好，字形大小適中。 （2分）
4、卷面整潔、完整無涂改，在規定時間內完成比賽。（1分）
二、粉筆字（5分鐘，10分）
1.書寫規范楷書或行楷，字體規范，準確。 （5分）
2.字跡工整，整潔。 （3分）
3.布局勻稱，整體版面設計美觀,注重實用性與藝術性的結合與統一。（2分）
4.書寫內容完整，在規定時間內完成比賽。
三、毛筆字（10分鐘，10分）
1．運筆正確，起筆行筆收筆清楚。點畫書寫正確，具有毛筆正楷基本特點。(3分)
2．字的結構比較合理、端正，字形大小適中、勻稱，比例適當，重心平穩，點畫之間互相呼應。(3分)
3．卷面整潔井然有序。速度適中，書寫熟練流暢、輕快自如。在規定時間內完成指定內容的書寫。(4分)
活動策劃 篇5
每個人每天的生活都是不同的，生活的感受更是不同，千奇百怪的，沒法預測。可是我們卻不能把自己的感受和每個人說，每個人都有自己的時間和安排，不會聽你不停的嘮叨的。這就產生了矛盾，一些話只能憋在心中，不能和別人提起。
但是心事積累久了就會累的，每個人都有自己的發泄方式的，這就是不同的。
而自己的感受很需要通過文學的方式表現出來，將心情寫出來，這就是很好的表達方式。
有些人在qq空間或博客上打著自己的感受，對文學的渴望似乎只能在qq空間或博客上述說，只被少部分人所知。你是否渴望和別人分享你對文學這浩瀚的海洋里的點點滴滴，“書香門第”寫你所想的畫卷現在慢慢鋪展開了……
活動名稱：書香門第
活動目的：營造三院的文學氣息。在一個理工類的學院而且是計算機系，開展有關文學的活動，有助于培養三院的文學氣息，打造文學氛圍。而且也為同學們提供一個抒發自己對文學的愛好和對文學的激情的平臺。
活動須知：
主辦單位：計算機與控制學院記者團
活動對象：計算機與控制學院學生
活動時間：11月24日至12月14日。
11月21或22日下發宣傳單。
活動地點：堯山校區和東校區。
活動內容：
1。文學（用文字形式）
a:向別人推銷你喜歡的.一本書或某個作者的作品。
b:看完一本書后的感受。
c:給你印象最深刻的一本書，述說你的想法。
d:你的文學見解。
e:對你喜愛的作者的評價與感想等等有關文學的。
2。科技（用文字形式）
你對科技方面哪本書比較贊賞，里面的內容能讓你值得向別人推薦，書好的方面在哪里？你使用該書的感受，和如何使用這本書等等。
要求：文體不限，字體不限，字數300字以上。嚴禁抄襲！
若有需要可以在文章最后注明保護個人姓名隱私，我們將全力為你做好保密工作。
注備：所有上交作品的處理方式：（預備的處理方式）
1。刊登在我們記者團的簡報上，而且下發到每個班，讓所有學生與你分享你的文學愛好，好的會推薦到校報或桂林晚報上。
2。作品在新銳報社上的一個板塊刊登。
3。把所有優秀的作品做成一期特刊，下發到各班。
活動上交方式：可以手寫，打印，發送e-mail到指定的電子郵箱。
書面的作品統一交到班長手中。
獎勵方案：以班級為單位，獎勵投稿最多的前15個班級。
活動經費：海報：6張共13。2元。
簡報：a4紙一張0。2元×50份=10元。
特刊:和校報的一樣。
獎狀：1元×15=15元。
外商工作：由于經費問題，而且簡報和報紙可以宣傳，所以在學校對一些商家進行拉贊助。
可行性分析:
1。同學在課余和以前初中高中都看過很多書，有些還記憶猶新，有時在和其他同學談話時還可以順手拈來，而且同學們對文學的熱情，自己心中所想的似乎沒有個很好的平臺讓他們抒發。
2．可以通過這來吸引同學們愛好文學，多讀優秀的作品，提高個人涵養和自身的文學魅力，營造良好的讀書氛圍。
3。科技方面也做了很好的工作，可以為后面想學某方面知識的同學給了很好的參考。
4。五院新銳報社想要和我們合作，我們也通過這來達到以后相互合作，共同建設記者團的未來。
5。若不和五院合作，我們自己弄特刊或是簡報，簡報用a4紙采用雙面打印0。5元一份，若是特刊的話，把全部的作品集合出一輯特刊，而特刊經費可以先去新銳報社詢問詳情。
前期工作：拉贊助；和管院新銳報社聯系報紙問題；宣傳的下發工作。（具體團內開例會布置）
這一次我們學校的“書香門第”活動很有意義，同學們整天待在宿舍對著電腦無所事事，自身的文學氣息也沒法得到展現，這次活動就可以給你們這次展示自我文學能力的舞臺。
這樣的機會其實在大學四年里并不多，希望各位同學能夠積極的參與到這一次活動中來，我們也需要你的參與，這樣這次活動才能更加的有意義，歡迎你們的參加。
活動策劃 篇6
活動背景：
燦爛的六月悄悄來臨，大三的學長學姐們也將要離開這伴有美好回憶的大學校園，背起行囊卻發現自己的很多東西不能帶走而又不忍心丟棄。去年，就在青海的玉樹，一場地震讓很多人失去了自己溫馨的家園，一年多過去了，還有很多人，尤其是玉樹的山區人，過著更為貧困的生活！讓我們伸出自己的手，捐贈一些衣物，給他們送去一份關懷，送去我們洛陽理工學子們給予他們的愛！
活動主題：
情系玉樹，愛心捐贈
活動目的：
讓同學們不用的物品能夠得到充分利用。培養會員的.愛心 意識，給玉樹人們送去關愛！
活動時間：
20xx.6.4
活動地點：
東區.1號公寓樓前
主辦單位:
機電工程系團總支
承辦單位：
青年志愿者聯合會機電工程系分會
協辦單位：
河洛志愿者協會
活動流程：
活動準備：
1、寫出策劃書并向院青聯及院團委申請活動的開展。
2、提前與河洛志愿者聯系，讓他們給予幫助把募捐所得衣物運走并捐給玉樹災區。
3、召開會員大會，讓會員們積極參加到本次活動中來，并安排活動內容，部門分工情況等。
4、校內宣傳：制作條幅，出展板及公布等方式在校內宣傳本次活動，呼吁同學們積極參與本次活動。
5、準備活動所需用品：音響、帳篷、桌子、凳子等。
活動期間：
1、開始前認真布置活動場地。
2、參加活動會員分上午與下午值班，接收同學們所捐衣物，每次值班人數4-6人。
3、會員在活動期間做好衣物的整理工作。
4、活動結束后統計活動所得衣物數目，讓河洛志愿者派車運走衣物，捐給所需要的人們，并做好登記！
5、做好本次活動的總結。
活動所需物品：
音響一套 帳篷兩架 兩張長桌
4-6把凳子 兩塊展板 條幅
經費預算：
音響用電10元、條幅20元
共計：30元
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