活動策劃

時間：2023-10-27 10:40:16 活動策劃我要投稿

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活動策劃

活動策劃篇1

　　春意盎然，我們美麗的校園到處翠綠欲滴，然而校園各處的小廣告為整潔的校園平添了一些不和諧。鑒于此，在五一國際勞動節到來之際，我們交通學院薔薇社聯合學生會宣傳部準備開展校園清潔活動，主要清理校區各主干道路的小光告，為維護我們美麗和諧的校園貢獻出自己的一份力量。

活動策劃

　　一、活動時間：20xx年4月30日~5月1日

　　二、活動地點：

　　宣傳活動：一二食堂

　　清潔活動：校區各大主干道路

　　三、參加對象：

　　交通學院及志愿服務者全校有意愿的志愿者

　　四、活動安排：

　　1、4月30日中午進行五一勞動節校園清潔活動的宣傳活動。

　　2、5月1日上午8點30~11點30進行校區主干道路的'小廣告清理活動。

　　五、活動意義：

　　號召全校師生愛護我們的校園積極參與到美化校園環境的志愿工作之中，提高大家熱愛校園為學校做貢獻的意識;通過活動我們大一的新生力量可以得到進一步的鍛煉，培養大家的組織活動的能力。

　　六、具體事宜負責人：

　　宣傳活動：

　　借用場地、桌椅及帳篷：朱人可

　　搬運桌椅：高仰明

　　清潔小廣告活動：

　　籌集清洗工具：吳昆

　　運水：楊達

　　總負責人：吳昆

　　七、活動經費預算：

　　倡議書300份30元橫幅：30元志愿服務號召表20份2元

　　記號筆5支10元清潔球20個 16元洗潔精1瓶4.5元

　　總計：92.5元

　　八、要求：

　　1、責任到人 2、準時高效 3、勞動積極

　　主辦：交通學院薔薇社

　　協辦：交通學院學生會宣傳部20xx年4月16日

活動策劃篇2

　　一、活動主題：

　　濃濃尊師意，款款愛生情

　　二、活動目的：

　　在第二十五個教師節來臨之際，在校園中營造節日氣氛，讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第二十五個教師節明確愛心與責任，在感受到學生的敬愛之情的同時，思考教師的愛心與責任。

　　三、活動過程：

　　1、校長國旗下講話，號召全校同學，以各種形式向全體教師祝賀教師節。

　　2、每位學生制作一張感恩卡贈送給老師。

　　3。大隊部在教師節當天安排8位禮儀大使迎接老師上班。

　　4、各班以“慶祝教師節”為主題出一期黑板報。

　　5、開展一次以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊會。各中隊在活動后上交活動方案到大隊部。

　　6、開展“我心中的好老師”為主題的征文，要求三年級各班組織好每一位隊員寫寫“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。字數：中年級不少于300字。高年級不少于500字。上送時限：請在9月10日之前上交大隊部。上送份數：各班選送兩篇征文，學校將擇優在網站上刊登。

　　7、老師們明確我們在歡度節日的同時，更應自省自勵，奮發進取。用愛心澆灌花朵，用雙手播種希望，用智慧創造未來。相信每個學生的巨大潛能，相信每個學生都具備積極向上的強烈愿望和力量，相信每孩子在我們手中都能成才，真誠的關心愛護每個學生，真誠的嚴格要求每個學生，為每個學生的`健康成才創造條件。用愛心教會同學責任，讓他們的責任喚起我們的愛心，用我們的愛心責任心托起明天的太陽用智慧創造出我們和學生共同的美好明天。

　　在第26個教師節即將來臨之際，為了讓教師節過得健康、文明、樸素、節儉，杜絕學生和家長送禮之風，塑造我校教師高尚師德形象，樹立健康文明、廉潔從教的風氣，凈化教育行風。xxx小學黨支部積極響應教育局黨委號召，開展了“拒收節日饋贈，過文明、節儉、干干凈凈的教師節”系列教育活動。

　　具體活動安排如下：

　　1、9月7日，在全體家長中開展了“爭做文明教師，拒收節日饋贈”————“致學生家長的一封信”活動。意在向家長宣傳，理解并監督教師過綠色教師節。為此，黨支部為全校家長下發了“致學生家長的一封信”，每封信都需要學生及家長簽字，再返回學校，（詳見一封信的內容）。

　　2、9月7日下午，在教師中開展“尊重職業、尊重自己、享受教育、重溫承諾”的教育活動，召開了“我是教師我光榮”的師德大會，在師德大會上，黨支部于書記在全校教師中提出了新學期我校對教師的師德具體要求，（詳見師德承諾書內容）并著重向全體教師傳達了望花區教育局黨委開展過綠色教師節的通知。xx校長要做重要講話，教師們要自己的師德承諾書上簽字。號召全體教師一定會履行自己做教師的尊嚴，做一名學生、家長、社會滿意的光榮的人民教師。

　　3、9月4日–9月10日，在學生中開展敬師愛師“五個一”活動：一句真誠的祝福、一個標準的敬禮，一張自制的敬師卡，一份整潔干凈的作業，一切文明守紀的行為。積極在學生中倡導用自己力所能及的方式為老師慶祝節日，屏棄以往送花、送禮的形式，正確引導學生用健康的方式表達對教師的祝福。

　　4、在教師節前夕，積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內積極營造過文明、節儉、干干凈凈教師節的良好氛圍。

　　5、校領導督察：在教師節當天，校領導在學校門口站崗，一是為教師送上節日祝福，另外如發現有一學生及家長有為教師送禮品的行為，馬上婉言拒絕、勸其返回。

　　6、在教師節當日（9月10日），開展“老師，節日快樂”的主題升旗儀式，在升旗儀式上，優秀教師升旗，校領導致辭，學生為教師節獻詞，教師代表講話，通過開展主題活動，使師生同歡樂，共振奮，為xxx小學今后發展積淀了精神財富。

活動策劃篇3

　　一、活動時間：20xx年4月xx日

　　二、活動主題

　　本次活動以“以物易物，淘你所愛；低碳生活，環保地球”為主題。

　　三、活動目的

　　我們讓我們的同學們懂得低碳生活，愛護地球。其主要目的是為了提高同學們閑置物品的利用率，也是讓同學們養成節儉的中華民族的傳統美德�！耙晕镆孜铩被顒�，為我們的同學提供一個良好的平臺，我們可以相互交換自己的物品，各取所需。讓“廢物”變成“寶”！

　　四、活動背景

　　“以物易物”或“一物換物”，顧名思義，就是指用自己已擁有的物品/服務與別人交換，以換取別人的物品/服務，是一種現有貿易模式出現之前已有的交易方式。早于人類社會使用貨幣做買賣之前，人類已經懂得以物易物。以物易物不同于買賣，并沒有使用任何金錢作交易的工具，所以以物易物不一定是一場等價交換�，F代的物物交換以需求決定價值為原則，重在實現物盡其用。當代大學生基本都是在父母寵愛下成長的，我們有許多物品或許還未破爛，便已閑置，成為了我們眼中的“廢品”，但是周圍的同學或許還在為那小小的物品而心動。那我們又何嘗不能交換這些我們自己不需要，但對于別人有用的物品呢？所以，“以物易物”活動，便給大家提供這樣一個平臺，實現“廢物”的再利用。

　　五、活動地點：待定

　　六、活動對象及條件

　　活動對象：湖南農業大學全體全日制本�？茖W生

　　活動條件：只要你擁有別人需要的東西，我們就需要你的參與。

　　七、活動流程

　　1.物品搜集：

　　1.1勤工內部動員：開會，讓勤工內部人員知道這個活動的內容與意義，然后動員大家積極參與，拿出自己所不要的有實用價值的物品，以增加我們活動所需物品。最終大家可以在以物易物的`活動，憑借自己手中的物品收到聯換取自己想要的等價值物品。

　　1.2在東湖、金岸、豐澤、芷蘭四個宿舍區各設立一個物品收集點，每個點安排兩個小組，每組3—4人，男女搭配。先收集同學們不要而有實用價值的物品，他們最終在以物易物活動中，也可以憑借自己手中的物品收到聯來換取他們自己想要的等價值物品。

　　2．物品整理、暫存：在芷蘭9舍102室勤工辦公室內進行。（資貸部負責）

　　2．“以物易物”活動現場開展。

　　八．活動準備

　　1.主席團對4名專項負責人（4個園區）進行培訓。

　　負責部門：主席團

　　2.下發通知到各院，同時召開各院部長會議，講明活動內容及如何開展細節。

　　負責部門：辦公室

　　3.宣傳準備：

　　3.1宣傳單的制作與印制（詳見附錄1）

　　3.2宣傳板報的制作

　　負責部門：宣傳部

　　4.后勤準備：

　　4.1物品收到聯、物品登記表的印制（詳見附錄2）

　　4.2簽字筆

　　負責部門：辦公室

　　4.3活動所需桌子、椅的租借,一個物品收集點一張桌子，3-4張椅子。

　　負責部門：內勤部

　　4.4遮陽棚的租借，一個物品收集點一把。

活動策劃篇4

　　為進一步推動我校學生資助工作持續、健康地開展，引導廣大青年學生樹立誠實守信、自強自立的人生態度，營造"誠信待人，誠信做事，誠信學習"的校園氛圍，我校將在全校范圍內開展"校園誠信之星"評選活動，現具體方案如下：

　　一、活動目的

　　推動我校大學生"誠信校園行"活動的開展，確立我校大學生"誠信校園行"活動的良好形象，樹立誠信自強的典型人物，增強大學生誠信意識，促進資助工作持續、健康發展。

　　二、活動主題

　　樹典型展風采宣誠信

　　三、評選條件

　　1、在校本、專科學生，家庭經濟困難;

　　2、有正確的世界觀、人生觀和價值觀，誠實守信、自立自強，具有良好的品德;

　　3、獲得過國家助學借貸的資助，或參加校內勤工助學崗位并表現突出;

　　4、學習成績優秀，獲得過國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金或校內獎學金，遵守校紀校規，無不良記錄。

　　四、活動安排

　　評選活動由院系評選、學校初選、學校終選三個階段。

　　1、學院初評

　　各學院應在x月x號之前，組織本單位的評選活動，并將各自活動的`圖文資料報學生處學生資助辦公室。

　　各學院初評后，推薦候選人2-5名。要確保推薦候選人的資料真實，并將推薦候選人的申請表、1500字左右的事跡材料和其他支撐材料復印件，于x月xx號前報校學生資助中心辦公室(行政樓xx房間)，電子版另發。

　　2、學校初選

　　學生處x月x日-x日對各學院選報的學生進行初選。參加初選的學生，應準備好個人的事跡材料和其他支撐材料。

　　3、學校終選

　　(1)網絡評選

　　通過學校初選的候選人的事跡材料將在學生處微信"學工在線"平臺展示，接受公眾投票和監督。全校師生可關注并對候選人進行網上投票。網絡評選的成績將作為學校終選成績的30%計入總成績。

　　(2)學校終選

　　參加學校終選的學生應自行準備3分鐘的演講稿和2分鐘自由問答(具體時間、地點另行通知)。最終以總成績的排名評選出"衡水學院校園誠信之星".

　　五、獎項設置

　　1、本次活動設立"xx學院校園誠信之星"3名，頒發證書和紀念品。""xx學院校園誠信之星"提名獎10名，頒發證書。

　　2、設優秀組織獎3個，對在初評階段宣傳到位、組織得力、誠信教育成績突出的系給予表彰。

　　3、設最佳人氣獎3名，在"學工在線"微信平臺投票產生，頒發證書。

　　4、在所有關注本次活動并參與投票的學生中，隨機選出10名幸運參與獎，發放紀念品。

　　六、活動要求

　　各學院在接此通知后，應廣泛宣傳，認真組織院系初評。各學院候選人應經過班級、年級推薦產生，確保評選活動的公開、公平、公正，確保推薦的候選人材料真實，事跡突出、典型;

活動策劃篇5

　　主辦方：青島大學國際商學院團委承辦方：青島大學國際商學院學生會

　　一．活動背景

　　二．活動主題

　　三．活動目的及意義

　　四．活動時間

　　五．活動地點

　　六．活動對象

　　七．活動細則

　　八．活動流程

　　九．宣傳方案

　　十．經費預算

　　十一．評分細則

　　十二．附表

　　一、活動背景

　　當今社會的物質經濟發展飛快，各行各業都有著自己獨特的發展模式。對于剛剛踏上社會的大學生來說，就業問題顯然已經成為我們大學生進入社會所面臨的第一大難題。而大學生就業難這一問題也是整個社會必須正視的問題，那么怎樣讓剛剛畢業的大學生在進入社會的第一步能夠平坦一些呢？除了必要的專業知識技能以外，一定的職場能力也是我們這些大學生在走上社會步入工作崗位的一把利器。

　　二、活動主題

　　放飛人生夢想，鑄就錦繡前程

　　三、活動目的及意義

　　為了正確引導大學生樹立職業規劃意識，進一步認識自我和了解就業環境，樹立正確的職業目標。同時，傳播和普及職業規劃理念，幫助大學生學習與掌握職業規劃的基本方法、樹立正確的'成才觀和就業觀，提高就業技能與實踐能力，從根本上喚醒大學生的就業自助意識，創造美好人生。

　　四、活動時間

　　初賽：10月7日-10月17日

　　復賽：10月 21日

　　決賽：10月28日

　　五、活動地點

　　初賽：3號實驗樓

　　復賽：3號實驗樓

　　決賽：圖文中心四樓

　　六活動對象

　　青島大學商學院12級學生為主，面向全校

　　七活動細則

　　本次比賽項目分為A、B兩組：A組為職業生涯規劃組（個人），B組為自主創立企業大賽組（團隊）。

　　A組：職業生涯規劃組

　　項目：選擇職業的相關設想與規劃

　　要求：

　　（1）正確的自我認知：包括優缺點，已有的能力，缺乏的能力，渴望獲得的能力，曾經的成功與失敗等。

　　（2）清晰的職業規劃：包括生活、學習、職業、情感、綜合素

　　質等方面的規劃，及這些規劃的具體實施方案。

　　（3）良好的口語表達能力。

　　B組：自主創立企業大賽組

　　項目：

　�。�1）企業名稱及所在行業

　�。�2）可能研發實現的概念產品及服務；

　　（3）自主創業方面的計劃書。

　　要求：

　�。�1）自行組成優勢互補、團結協作的競賽團隊；

　�。�2）鼓勵跨專業、跨學院組隊；

　　（3）一名隊長，有專業特長，辦事能力強，能統籌安排各階段任務；

　�。�4）深入研究，廣泛市場調查；

　�。�5）具備技術上的創新性、經濟上的合理性、操作上的可行性；

　　（6）能吸引投資家和企業家注入資金，推動創業；

　�。�7）對自身的創業計劃的可行性、風險承擔能力、啟動資金等有

　　實際的考慮。

　　八、活動流程初賽

　　由各班自發進行班內宣傳，各班統計好參賽名單，并由班長收好本班參賽作品，統一于指定時間交給學生會負責人。初賽依據作品質量和數量進行初步分組篩選或者直接進行比賽。

　　復賽

　　由組委會成立復賽評審團，組織舉辦復賽。組委會將組織評委對A、B組作品進行評比，按總分排名各取前6名進入決賽。

　　決賽

　　由組委會邀請評委成立評審團，舉行決賽，最終決出一、二、三等獎及優勝獎。

　　獎項設置

　　通過初選、復賽、決賽最終評選出A、B組一等獎各一名，二等獎各一名，三等獎各兩名，頒發榮譽證書并給予相關獎勵。

　　九、宣傳方案

　　1. 4條橫幅（2條掛于必經的路上、2條掛在現場）

　　2. 3張手繪海報（分別貼于東院餐廳、西院餐廳和宣傳欄）

　　3. 宣傳單頁（300份）定點發放或采取掃宿舍樓的形式發放

　　4.開會宣傳：通知各班班長以開會的形式確保通知到位

　　5.媒體宣傳：

活動策劃篇6

　　時間的流蘇踏過天上的七彩云霞，把微寒的深秋裝扮的清明澄澈。猛烈的寒風卷走了天上的浮云朵朵，卻無法沖淡同學們對運動的火熱激情。年輕的心不會因為寒冷而退縮;青春的心不會因為遙遠而喪失希望。在一束束期許的目光中，在一次次靜默的守候中，運動會滿載著希望的祝福，向我們奔馳而來，在這個激動人心的時刻。青年志愿者協會也投入到緊鑼密鼓的準備工作去了。我們將用自己的實際行動為運動會的`順利進行增光添彩，把青協宗旨傳遞到人們的心中。

　　一、活動背景

　　時間似水，轉眼又到了十一月，在我校各項活動喜結碩果的季節里，全校師生又迎來了一年一度的校運會。校運會是學校教育事業上的一座里程碑，關系著體育教育的發展方向，以及同學們精神風貌的具體體現。校運會的成功與否，不僅是對我校體育教育的一次檢測，也是運動員們不斷超越自我,提升自我的一個環節。校運會期間，各種相關工作紛至沓來。這是一次艱巨的工程，為校運會工作做奉獻服務，發揮青年志愿者的奉獻精神，呈現當代中學生的時代意識和高度責任感，青協承擔了校運會的后勤工作，以自身力量來支持運動事業的發展。

　　二、活動目的

　　1、培養參與活動志愿者的服務能力，志愿意識，以及奉獻精神。

　　2、維持校運會活動秩序，協助校運會順利進行。

　　3、擴大青協影響力，倡導志愿活動。

　　三、準備工作

　　1、人員招募

　　國旗隊 8人男性，身高大于175cm

　　橫標隊 8人男性，身高大于175cm

　　會徽隊 4人男性，身高大于175cm

　　彩球隊 40人男女各20，身高不限

　　鮮花隊 40人女性，身高不限

　　彩旗隊 40人男性，身高不限

　　2、招募要求及說明：

　　1)身體健康，五官端正

　　2)具有奉獻精神，有強烈責任感，正義感和集體榮譽感

　　3)志愿錄用標準：考核綜合素質和個人形象，在同等條件下，青年志愿者協會會員優先錄取

　　3.報名方式：以班為單位，各班團支部書記統一交團委辦公室

　　4.報名時間：11月12日17:00前交學校團委辦公室

　　5."有備無患”是一條永恒不變的真理，要做好運動會的工作就及早做準備，在活動的前期，協商該次志愿活動的具體計劃與活動流程安排，安排要周密，細致宣傳部要做好宣傳工作，確保工作人員數量，要注意協調好各部門間的職責，互相配合，共同女里，力求最佳工作效果。在校運會舉辦之前，把全體志愿服務人員召集開會及培訓，明確各自的任務和分組情況，將活動方案落實到每個參與者，確�；顒拥捻樌M行。

　　6.制定《冬季校運會職員管理條例》并嚴格按照條例執行。

　　四、活動內容

　　1、開幕式的各個隊伍的出場

　　2、設立幾個站點，在黑板上登記當天的賽事安排場地

　　3、在賽事開始之前，為運動員引路，維系跑道與人群的隔離道，防止運動員在最后沖刺終點，因慣性與撞入人群發生安全事故

　　4、在籃球場通往田徑場的樓梯處安排志愿者，拉好警戒線，明確管理通往的時間段，防止學生誤闖賽道，影響比賽及產生事故

　　5、鉛球比賽場地，讓觀眾必須離場地3米以外觀看

　　6、在運動員激烈運動之后，及時上前攙扶，幫助放松，遇到受傷人員，及時聯系醫務人員進行處理

　　五、后期工作

　　比賽結束后，表彰所有志愿者，在處理完一切后續事件后方可離開。

活動策劃篇7

　　動議：程四月上旬提出/策劃：豐雨受程委托制定此計劃（待電話征求意見后通過）/主題：游山玩水/時間：5月1日/準備：5月1日前，參加者各自準備好零食、飲料和其他隨身物品；建議衣服不要穿多、飲料備足，最好是具補充能量的紙盒裝酸奶或純奶、如果不想曬黑必備遮陽帽而如果想曬黑則不要戴遮陽帽、每人最好備毛巾或手紙、女士勿穿高跟鞋、男士允許備適量燒酒。

　　內容：登楊橋鄉海拔約500米的小龍山（有通頂石階�。菪↓埳烬埲�、在龍泉寺吃午餐齋飯、游覽龍泉寺西邊數公里處“天上人間”景區、如果個別人精力充沛可自行加游其他景區、返回龍泉寺稍息后下山返城、返城后由程安排晚餐……

　　分工：豐負責拍照片（開銷約40元）；程負責晚餐（開銷約50-300元）；吳負責龍泉寺午餐齋飯（開銷約40元）；余負責往返路費（開銷約58元，程最好承擔約30元交通費用）；方和李安排大家在迎江寺吃早點（開銷35-80元）；劉女士準備適量水果，但由吳和程幫著拿，據說他們非常喜歡干這事。

　　過程：（以下涉及的時間不必刻板照搬，但也不能太隨意）清晨8時在迎江寺素菜館集合，由方和李準備早點； 8：45乘出租車至菱湖南路下，改乘3路公交車于9：40抵楊橋鎮大灣；豐聯系楊橋楊某（13074065179）駕三輪車來大灣接送至銅山（車費10元）；豐聯系龍泉寺主持覺清（電話：5830595）安排午餐齋飯(按每人5元支付)； 10：00登小龍山；10：20第一次休息15分鐘；10：50第二次休息15分鐘； 11：30抵龍泉寺觀摩露天石佛及寺中眾佛像、燒香、休息、午飯（齋面）； 12：30自龍泉寺出發西行，遇到第一個叉路口選左邊，遇到第二個叉路口選右邊，進第一個山谷左拐，進第二個山谷右拐，過石板橋向上攀登。這時候所有人心里可能都在埋怨程和豐想出的餿主意，吳在默默喘粗氣，豐累得不想說話，余則回憶起躺在床上休息的美妙感受…… 13：20抵名為“讀書處”的石窟稍事休息，接著拐向右行進，見巖石下有小洞（注意黑色小箭頭標記），鉆進洞內片刻自北出，眼前豁然開朗，遙見擎天石柱上刻著“天上人間”四個剛勁大字！石柱下有寬敞的.石洞群和巨巖群，巨巖上有石桌石椅可供釃酒臨風欣賞山河美景。 13：30至14：30自由活動：吃零食飲酒、鉆山洞、采折鮮嫩竹筍、拍照留念…… 15：00離開“天上人間”約于15：45返回龍泉寺休息； 16：00離開龍泉寺下山，16：30抵山腳銅山村；乘3路公交車離開銅山村返城；

　　尾音：20年后，有人拄著拐杖在夕陽下回憶：多美的小龍山啊，山下石塘湖波光粼粼，岸邊女兒山嫵媚多姿，湖中諸島宛若仙境！那時我們精力多充沛啊，記得是程什么安出的好主意……

　　附注：此《計劃書》由程保管并負責前期聯絡，務必使參加者了解自己的責任。

活動策劃篇8

　　一、設計思路：

　　一年一度的兒童節是幼兒最向往的節日，也是幼兒園每年要花大工夫設計、籌備的活動之一，形式主要是以兒童為演員、家長為觀眾的你演我看的單一形式，通常孩子們很辛苦，而家長卻意猶未盡。為了讓孩子們真正成為活動的主體，讓活動成為孩子們成長和發展的.過程、成為家長走進童心世界、感悟兒童生命本真的過程。本次活動策劃以區域游戲為主題，將 “以活動結果為中心” 變為“以活動過程為中心”，將單一的演出形式變成多元化的互動形式。

　　二、活動目標：

　　1、勇于嘗試不同的角色扮演，體驗自主游戲的樂趣。

　　2、遵守各場館規則，不影響他人游戲。

　　3、堅持完成自己選擇的任務。

　　三、活動形式：

　　角色游戲、混齡游戲、親子活動、游園活動

　　四、活動時間：

　　5月30日（暫定）

　　五、活動地點：

　　幼兒園操場及各班教室

　　六、活動內容：

　　戶外場：

　　場館一：科學區——魔法泡泡館（負責人：余莎）

　　場館二：角色區——升旗手（負責人：王蕾）

　　場館三：美工區——彩繪樂園（負責人：陳思宇）

　　場館四：建構區——快樂工地（負責人：李靜）

　　場館五：休閑區——小劇場（負責人：賴淑敏）

　　室內場：

　　場館一：泡泡育嬰館（泡泡魚班）

　　場館二：考古遺址（小天使班）

　　場館三：寶貝秀場（嘟嘟熊班）

　　場館四：娃娃餐廳（草莓班）

　　場館五：造紙工廠（小英才班）

　　場館六：郵政局（小精靈班）

　　場館七：食品加工坊（彩虹貝貝班）

　　場館八：陶藝吧（樂樂兔班）

　　場館九：美發屋（陽光寶寶班）

　　場館十：餅干屋（親親苗苗班）

　　場館十一：娃娃超市（葵花朵朵班）

　　場館十二：智慧屋（大班組）

　　七、活動預熱

　　活動前兩周：制作游園護照；

　　活動前一周：教師講解每一個場館游戲規則，幫助幼兒熟悉游戲；

　　活動前三天：召開家長會，講解“六一”活動流程、規則、注意事項

　　八、活動過程

　　1、開場舞

　　2、主持開幕

　　3、園長致辭

　　4、優秀家長頒獎

　　5、全園性自選區域游戲

　　幼兒每到一個場館，工作后可在“護照”上蓋一個章，集滿5個章即可兌換一份六·一禮品，兌換后護照留作紀念。

　　6、結束

　　九、活動延伸

　　進行 “我最喜歡的場館”問卷調查表，回收整理并分析。

活動策劃篇9

　　一、活動背景：二十一世紀是一個人才競爭的時代，而大學更是一個塑造自我的大好時期，為了提升和鍛煉在校大學生的團隊協作能力，加強綜合素質的鍛煉，學會與人溝通協調、合作、做一個合格的、優秀的當代大學生。

　　二、活動目的：①提升自我、塑造自我、完善自我。

　　②通過團隊協作和自我展示的平臺來展示個人獨特的風彩。

　�、墼黾优c人溝通、與人協調的能力。

　　三、活動形式：以比賽的形式開展。

　　四、活動主題：我炫我自己。

　　五、活動主辦方：民政系黨總支。

　　六、活動承辦方：民政系團總支學生會辦公室。

　　七、活動對象：民政系大一所有成員。

　　八、活動時間:待定。

　　九、活動地點：待定。

　　十、總負責人及人事安排：

　�。ㄒ唬� 總負責人：馬穎

　　（二）人事安排：①組織部負責各項活動的策劃書與協調。

　�、谕饴摬控撠熇澲�

　�、郾O察部負責統查人數。

　�、苻k公室負責每次比賽的得分計分。

　　⑤青年志愿者服務隊負責維持比賽現場的秩序

　�、扌麄鞑控撠熜麄鞅荣惢顒�。

　�、邉谛l生活部負責準備道具。

　　十一、可行性分析：此次活動能讓學生更好的展示其個人風彩，并在活動中感受到團隊合作的力量，增強其團隊協作的精神，結識到更多的朋友，在活動中認識自我、完善自我、全面提高個人綜合素質。所以，此次活動是切實可行的。

　　十二、活動安全保障：請相關專業的安全保障人員在活動進行中全程陪同。

　　十三、活動內容：

　�。ㄒ唬�、前期準備：1、申請活動開展所需的場地及活動經費。

　　2、大力宣傳活動開展的目的，內容及意義。

　　3、做好突發事件的應急準備。

　　4、邀請張書記、蘇主任、尹老師、及各班輔導員。

　　5、分配人員，做到明確、細致、完善。

　　（二）、活動實施的具體流程：

　　1、先在各班級內進行挑選，每班選出五名表現優秀，個性突出的同學，參加系級統一的初賽。

　�。�、在每班挑選出的五名，總共五十名選手進行系級初賽，初賽淘汰二十名優秀者進入復賽。

　　３、在二十名通過初賽的同學中，決出十名優秀者進行就賽。

　　４、通過復賽的十名同學在影劇院進行總決賽。

　�。怠⒖倹Q賽時選出綜合素質最高獎１名，最佳人氣獎１名，一等獎１名，二等獎２名，三等獎２名，最佳參與獎２名。

　　（活動具體實施方案及比賽規則見附表）

　　（三）、后期安排：

　�。�、注意事項：①賽制的公平、公正、公開性。

　�、诨顒舆^程中存在的安全隱患及意外事故的發生。

　�、郾荣惉F場秩序的維護。

　　④比賽過程中人員的合理分配、安排、與協調。

　　2、活動預算：①工作人員人數統計大概在五十人左右。

　�、诮涃M預算：請柬…………30元

　　水及水果……50元

　　獎品…………300元

　　主持人服獎……200元

　　宣傳海報及傳單……200元

　　其他支出…………200元

　　總計…………980元

　　十四、突發事件預測及處理措施：

　　1、外出活動時遇到的`突發性事件，如意外受傷，（做好提前準備，帶好應急藥品）。

　　2、總決賽現場的突發事件，如音響、話筒的效果，線路是否通暢燈光是否到位。（預備應急工具，仔細檢查線路，并做好事件發生后維持現場秩序的準備）。

　　民政系黨總支

　　二零一零年十二月

　　附表1.

　　活動主要內容及比賽規則

　　活動一、（初賽活動內容）

　　1、活動名稱：“岳麓之爭”。

　　2、比賽規則：將三十名同學分成六組，每組五人，選出組長1人，每組從不同的地點出發，登上岳麓山頂，系旗飄揚處，最先到達終點處的隊，可事先加十分，各組都到達終點后，集合開始第二輪比拼，以組為單位進行個人才藝展示，吸引山上的游客觀眾，吸引觀眾最多的組為勝，表現最差的兩組淘汰。

　　3、活動安排：由每組組長負責協調人事安排，在比賽進行中記錄和攝影、攝像的工作。

　　活動二、（復賽活動內容）

　　1、活動名稱：①“單我來發”②“敬老院之行”

　　2、比賽規則：將初賽通過的二十名同學重新分成四組，每組五人，自行選出1名組長，利用上午四個小時的時間，統一于八點從校門口出發去各地分發傳單，將其發傳單得來的錢于下午2:00統一前往敬老院看望老人，根據分發傳單的費用及在敬老院的表現，淘汰兩組最后兩組進入決賽，參加最后的終極pk。

　　3、活動安排：同上。

　　活動三：（總決賽活動內容）

　　1、活動名稱：我炫我自己，個人風采總決賽。

　　2、活動口號：今夜我最炫。

　　3、比賽規則：比賽總共三輪進行，每進入決賽的十位選手分別以個人的名義參賽，進行最終的決角。、

　　第一輪：每人限三分鐘的個人風采演講。

　　第二輪：①以ppt的形式展示初賽復賽過程的精彩片段。

　�、诿咳藘煞昼姲l表比賽感想。

　　第三輪：每人五分鐘個人才藝展示。

　　4、評分細則：選手的最終成績由兩部分構成，分別是初賽占二十分，復賽占二十分，總決賽占六十分，其中總決賽過程中每一輪各占二十分，總共一百分，根據分數的高低決出最后獎項，此外最佳人氣獎，根據總決賽現場觀眾的投票，票數最高者獲勝。

活動策劃篇10

　　一、活動背景

　　寢室是大學生之間聯系最密切，交流最頻繁的場所之一。學生除上課外，大部分時間是在寢室度過的。我們的休息娛樂，談心交友，課余閱讀都離不開寢室。因此，寢室文化會潛移默化的對大學生的素質產生重要影響。良好的寢室文化有利于大學生的全面發展，有利于大學生保持良好的精神狀態，有利于大學生提高自身素質。淮海工學院青年志愿者協會特舉辦本次活動來提高大學生的動手能力和自身素質。

　　二、活動目的

　　（1）提高我校學生的創新意識，動手能力和團隊協作能力；

　�。�2）讓大家做一些有意義的公益事業，豐富自己的大學生活；

　　（3）扮靚我們的居住環境，讓大學生活更加充實，更加愜意，展現當代大學生的風范；

　�。�4）在淮工學子中傳遞有愛互助的理念，擴大淮海工學院青年志愿者的影響力。

　　三、活動主題

　　交換宿舍

　　四、組織單位

　　主辦單位：大學生青年志愿者協會

　　五、活動時間

　　宣傳活動：XX年11月13日上午10點40至12點30

　　體驗活動：XX年11月15日下午2點30至5點30

　　六、活動地點

　　宣傳活動：一食堂對面體驗活動：宿舍樓

　　七、活動對象 學院全體學生

　　八、活動流程

　　1、活動前期準備

　　（1）項目策劃部擬寫“交換宿舍”策劃書并取得校領導的支持；

　　（2）活動負責人借一食堂前的活動場地，并借桌子椅子各兩張；

　�。�3）活動負責人分別在PU平臺上發起本次宣傳活動和體驗活動，宣傳活動時間是13日中午10點40到12點30，地點是一食堂前。裝修活動時間是15日下午14:00至17:00，地點是報名人員的宿舍，以宿舍為單位報名。報名時要求寫下自己的宿舍設計方案，之后篩選出八個宿舍（篩選后要求每個宿舍上交一份變廢為寶的手工藝品進行評比），兩個宿舍為一組，共4組，男生2組，女生2組,每一組分配兩名青協人員進行協助；

　　（4）宣傳部在微信微博等多媒體平臺宣傳本次活動，并制作好活動宣傳單、宣傳海報和畫展板，其余青協人員輔助宣傳（輔助宣傳的意思是不通過官方途徑宣傳活動，這里指的是一傳十十傳百的擴散方式，發動身邊的人參與活動）。注：宣傳內容詳見注意事項第一條。

　�。�5）辦公室購買裝飾宿舍的材料（墻紙8個，每個都要不同風格，彩帶和氣球）；

　�。�6）宣傳活動期間，辦公室、項目策劃部、宣傳部各出一人，愛心服務部，公益環保部，賽會服務部各出兩人，另外宣傳部再出一人進行拍照；交換宿舍期間，辦公室、項目策劃部、宣傳部各出一人，愛心服務部，公益環保部，賽會服務部各出3人，另外宣傳部再出兩（一男一女）人進行拍照。

　　2、活動實施階段

　　（Ⅰ）宣傳工作

　　（1）13號當天上午10：30，參與活動人員于新大活門口集合簽到。簽到后，活動負責人安排工作，將桌椅等活動物品搬往活動地點，布置活動場地；

　�。�2）11：05，活動負責人進行人員分配：兩人值守桌椅，其余同學向過往同學發放宣傳單，宣傳本次活動；

　�。�3）宣傳活動進行至12:30，參與活動人員整理活動場地、拍照留念后離場。

　�。�Ⅱ）交換宿舍體驗活動

　�。�1）XX年11月15日12：30，參加活動的學生和工作人員在新大活門口集合，所有人到齊后負責人進行抽簽分組（同時寫下對對方的寄語），分配工作和分發宿舍裝飾材料并PU簽到；

　�。�2）分組以后，各組去對應的宿舍，首先將宿舍進行打掃（門窗，燈具要干凈無雜物，床鋪干凈整潔），整理（個人物品擺放整齊），然后進行裝飾，可裝飾墻面，天花板，柜子外面，門等（裝飾盡量用手工制作，少用現成工藝品）；

　�。�3）宿舍整理好以后，回到自己的宿舍并對自己宿舍的環境進行點評，宣傳人員來回拍照，青協人員對宿舍進行評比，選出最有創意的一個宿舍和最溫馨的一個宿舍，并頒發獎狀；