活動策劃

時間：2023-10-24 13:03:40 活動策劃我要投稿

老年活動策劃活動總結推薦度：
年會活動策劃推薦度：
團建活動策劃推薦度：
中秋活動策劃推薦度：
活動策劃方案推薦度：
相關推薦

活動策劃

活動策劃篇1

　　一、活動背景：

活動策劃

　　協會定期開展了一系列手語活動，取得了圓滿成功，并在近期邀請聾啞學校老師為社員講手語課，使社員學會了基本手語，同時社團一直以傳承愛、傳播愛為宗旨，于是組織了本次“手拉手，共普無聲樂章”活動。

　　二、目的及意義：

　　1、給聾啞兒童帶來快樂，豐富他們的生活，使他們生活更加豐富多彩;

　　2、給會員一次鍛煉的機會，讓我們更多了解社會，學會更好與人交流;

　　3、傳遞愛心，讓更多的人了解殘疾兒童并關心他們，讓更多的人奉獻一份愛心。

　　三、活動時間：

　　XX年xx月xx日14:30至18:00

　　四、活動地點：

　　XX學校

　　五、參加人員及人數：

　　手語協會會員(40人)

　　XX學院XX級學生分會社團實踐部

　　XX學校在校師生(人數不計)

　　六.活動流程：

　　(一)、前期準備：

　　1、與聾啞學校取得聯系，并申請活動;

　　2、組策部寫好活動策劃書;

　　3、宣傳部畫好宣傳板以及宣傳海報，并在活動開始前三天將其展出，以加強活動的宣傳力度;

　　4、辦公室向會員們發出通知，并篩選統計參加人員;

　　5、財務部申請活動經費，買好所需物品;

　　6、文藝部排練手語節目;

　　7、聯系租車，并計算費用。

　　(二)、活動過程：

　　1、活動人員下午2:00在中和廣場集合，統計到場人數，做好分組;

　　2、手語課旁聽：

　　到達學校后，首先聽手語老師講一節手語課，時間大約五十分鐘。

　　3、文藝部演出：

　　文藝部為同學們表演手語節目，并進行互動交流，時間大約三十分鐘。

　　4、籃球友誼賽：

　　組織男生與年齡較大的聾啞兒童進行籃球活動，時間大約四十分鐘。

　　5、愛心卡片贈送：

　　將社員前期制作的愛心卡片贈送給聾啞學校的同學們，送上社員的'祝福。

　　6、結束活動，集體拍照留念，清點參與人數，大家集合回學校。

　　(三)、后期工作

　　1、辦公室寫好活動內容和活動總結，并上交存檔。

　　2、各部室交流活動心得和活動經驗。

　　3、宣傳部將相關資料整理，加強后期宣傳。

　　4、將照片洗出并整理。

　　七、預期效果：

　　通過此次活動，希望可以使聾啞兒童感受到社會的關愛，快樂地成長，另外豐富大學生的課余生活，并擴大我校手語協會以及學分會在學校及社會中的影響力。

　　八、經費預算：

　　1、打印照片10元

　　2、租車費用元

　　九、注意事項

　　1、與聾啞兒童交流時要有耐心，講究方法，尊重老師及同學。

　　2、上手語課時認真聽講，不要破壞課堂秩序.。

　　3、活動時充分考慮他們的能力，做到適可而止，注意安全。

　　十、活動負責人及聯系方式

　　手語協會會長：xxx

　　聯系電話：

活動策劃篇2

　　活動時間：12月24日-25日

　　活動地點：桂林理工大學勤工助學服務超市

　　活動主題：溫馨圣誕，愉快購物

　　活動對象：桂林理工全體師生

　　活動目的：營造一個有節日氣氛的場所，給顧客營造更多的便利，增加超市商品的銷售量，提高超市知名度。

　　活動內容:

　　一.送蘋果活動

　　今人們在慶祝圣誕節的同時也將較多的注意力放在12月24日平安夜上。據此，我們可以在12月24日當天實行一次性購滿28元商品的顧客送一個蘋果，一顆花生作為平安夜的禮品(送一個蘋果，送一份祝福，送一顆花生，祝一生平安)。

　　1.起止時間當天8：00-22：00

　　2.將蘋果和花生裝入一個自制的紙盒中，再用彩紙包裝成禮盒。由生活部與秘書部負責。并在12月22號前完成。

　　3.購買蘋果兩箱，花生若干，送完為止。

　　二.在圣誕節當天實行猜字謎活動，在貨架上帖上字謎一次性購滿18元商品的顧客可在現場從字謎中選取一個進行猜字,猜對有可在指定的地方兌獎,未猜對的由當班的人員將字迷放貼回貨架上.

　　1.字謎共計30個,猜完為止.

　　2.字謎由超市所有成員每人提供2個(或更多),再由收銀組成員從中選取30個.

　　3.將字謎寫在小卡紙上,字謎按1:2:3:4的比例分成4組,并在背面寫上組號,獎品必須對號入座(1組號3個字謎，獎圣誕卡一張;2組號6個字謎獎1.5元簽字比一支;3組號9個字謎，獎1巧克力一塊;4組號12個字謎，獎0.5元瓜子一袋)

　　4.收銀組成員在進行選取字謎同時排號,將組號寫在字謎背面,并用紙張將組號密封,直到字謎后才能撕開,若在字謎猜出前撕去,則取消猜謎者機會.

　　5.各字謎上架時不按順序擺放.

　　三.抽獎活動

　　在活動期間一次性購買28元商品的'顧客可現場抽獎一次，

　　1、抽獎層次分為一等獎，二等獎，三等獎，四等獎，

　　2、將卡紙剪成若干張小卡紙，在紙上寫上獎勵級別，有秘書組的成員負責剪紙。再把準備好的小卡紙交給貨管部的負責人

　　3、由貨物管部的負責尋找大小合適的紙箱，獎寫上獎勵級別的小卡紙放入紙箱中密封，然后從紙箱的正面開一個拳頭大小的孔，便與顧客抽獎

　　4、由生活部的負責的將紙箱包裝好，

　　5、注意工作人員必須提醒抽獎顧客，抽獎中只能從中抽取一張小卡紙，若違規，取消此次抽獎資格

　　(6)按千分之四十一的中獎例(一等獎千分之一;二等獎千分之五;三等獎千分之十五;四等獎千分之二十一等獎1名獎品價值10元二等獎5名獎品價值5元三等獎15名獎品價值2元四等獎20名獎品價值1元

　　4.對外教實施特殊待遇，(12月25日，圣誕節當日實行)對來超市購物的外教，不論購買數目多少將贈送他們一個圣誕冒和巧克力一塊，以表示對他們的祝福與歡迎，(圣誕昌約15個)

　　①可由當班中的員工向他們說明贈送禮品的原因及獻上祝福。

　　②由宣傳組成員負責預先將此次活動對外教的待遇用英語表達并以電子稿形式打出來，將其復印10-15份，12月22號前必須完成，于12月23號-24號，將其發給來超市購物的外教

　　五、超市4進一些與圣誕節有關的商品銷售，圣誕帽和誕卡片等。

　　六.實行某些商品適當打特價，具體哪些商品可以打特價由主管和貨管部負責商定。

　　活動要求：

　　一.活動的準備工作由雁山校區勤工助學服務超市全體成員參與并分工協作。

　　二.圣誕節當天需秘書組在某個當班階段多安排1-2名當班人員。

　　三.當班員工要做好及時擺貨上架的工作。

　　四.活動需要的準備工作由主管交待給各部長和組長，再由各部長和組長具體分配到各組成員中去。

　　五.活動期間的所有準備工作必須在12月23日前完成。

　　六.有些任務需要若干個部門及小組共同完成的，由各部長和組長從各部門中選取若干個人去合作完成。

　　活動所需的材料和經費;

　　材料單價(元)單位數量總計

　　蘋果約45件290.00

　　花生5.50包211.00

　　包裝紙1.00張約1515.00

　　彩帶3.00卷26.00

　　圣誕帽未知個15未知

　　圣誕卡片2.8張38.40

　　獎品115

　　卡紙0.50張21.00

　　總計246.40

　　備注：除圣誕帽的總計。

　　策劃組：收銀組

　　20xx年12月14日

活動策劃篇3

　　一、活動主題：手牽手，心連心

　　二、活動目的：1、加強學生會成員間的交流，使其相互有所了解。

　　2、增進各部門間的友好關系，促進學生會工作更好的開展。

　　3、增強各成員的團結協作意識，更好的運用于工作與學習中。

　　4、豐富成員的課余生活，使學習與娛樂協調發展。

　　三、主辦單位：動物醫學院團總支

　　承辦單位：動物醫學院學生會養殖服務部

　　動物醫學院學生會紀檢部

　　四、活動時間：20xx年11月1日上午9：30

　　五、活動地點：老校區操場

　　六、活動形式：趣味游戲

　　七、活動對象：養殖服務部與紀檢部成員

　　八、活動安排：

　　1、前期準備：（1）與紀檢部負責人協商，共同籌劃活動內容。

　　（2）準備活動所需器具（報紙、籃球、氣球等）。

　　（3）與宣傳部聯系，制作紙質橫幅、海報。

　　（4）邀請團總支老師參與。

　　（5）準備活動獎品。

　　2、前期宣傳：（1）在新區張貼海報。

　　（2）部門人員同朋友宣傳，有興趣同學亦可參與。

　　3、活動流程：（1）兩部門人員準時到達通知場地。

　　（2）負責人介紹活動規則。

　　（3）活動內容：

　　1）趣味籃球：在籃球場中間設置障礙物，活動人員需從籃球場的一邊用掃帚運球到另一邊，并繞過障礙物，運到籃框后投籃，記錄活動所需時間。

　　2）三人救護：三個同學一組，用繩子將三人的`腳綁在一起，最先到達終點者為勝。

　　3）團結一心：五人一組，每組六張報紙，活動開始前每人踩到一張報紙上，最后一個人拿一張報紙。活動開始后最后一個人將報紙傳給前面一個人，依次傳遞到第一個人，第一個人將報紙鋪在地上，踩著報紙前進，活動過程中每人都不得脫離報紙前進，最后一人先到達終點者為贏家。

　　4）瞎子摸魚：每組派兩名成員，在每組活動區域內零亂放置一些器具，活動人員其中一人需用布蒙住雙眼。活動開始后另一位同學引導蒙住眼睛的同學在規定區域內找尋器具，另一位同學只得在制定區域內指導，不得到同學身旁進行引導。拾得最多器具的隊為勝者。

　　5）紙幣游戲：將人員分為兩類：男生一組，女生一組。男生充當一元錢，女生充當五角錢。組織人員說一個數字（例如：五元），活動人員則自由組合成規定錢數，沒達到要求者則推出游戲。最后留下著為勝者。

　　6）背靠背：兩個同學一組，背靠背站立，中間夾一氣球，兩同學需配合好將氣球夾破，在規定時間內氣球破的最多者取得勝利。

　　7）游戲完后計算每組總成績，評出最佳優秀團隊，分發獎品。

　　8）活動完后交流心得，合影留戀。

　　九、活動要求：

　　（1）活動人員需嚴格遵守游戲規則，不得投機取巧。

　　（2）活動人員需聽從組織人員安排，使活動有序進行。

　　（3）活動僅為趣味游戲，不應在活動過程中發生爭執。

　　（4）組織人員需憑著公平公正原則開展每一項活動。

　　（5）組織人員需事先講清楚活動規則，避免由于沒明白規則而導致活動混亂，擾亂活動正常進行。

　　十、獎項設置：

　　一等獎：筆記本

　　二等獎：簽字筆

　　三等獎：棒棒糖

　　十一、經費預算：

　　活動獎品：20元

　　海報、橫幅：10元

　　共計：30元

　　十二、預計困難：

　　（1）活動人員不足。（部門內部協調，與紀檢部商量，緊可能找大家都有空的時間進行）

　　（2）由于天氣原因（如：下雨）導致活動無法正常進行。（關注天氣預報后再安排活動時間，或另外選擇活動時間。

　　（3）活動器具借用問題。（提早做好準備，借好相關器具）

　　（4）活動人員在活動過程中由于某些原因發生爭執。（事先表明活動目的，講好活動規則，避免不必要的沖突）

活動策劃篇4

　　一、活動名稱：

　　20xx年第二十三屆冬季運動會列隊方陣

　　二、活動背景：

　　作為當代大學生，豐富多彩的體育活動是構成我們大學生活的重要元素，而校運動會作為匯集各種體育活動的最大盛事更是一個彰顯我們當代大學生良好身體素質的最好場合。在運動會中，既有合作更有競爭，運動會開幕式上各學院的入場方陣便是打響這合作又競爭的激動人心運動會的第一炮，是運動會上不可或缺的重要項目。

　　三、活動主辦方

　　**大學化工院分團委學生會

　　四、活動目的及意義

　　高校體育文化作為校園文化的一部分，是大學生在校園體育實踐中形成的物質和精神財富。學校體育運動會，作為學校教育教學工作的一個組成部分，不僅在學校的體育工作，就是在學校的德育工作中也發揮著巨大的作用。作為體育與健康課程中的一項重要活動——學生體育運動會，也應該使學生在和諧、平等、友愛的運動環境中感受到集體的溫暖和情感的愉悅；在經歷挫折和克服困難的過程中，提高搞挫折能力和情緒調節能力，培養堅強的意志品質；在不斷體驗進步或成功的過程中，增強自尊心和自信心，培養創新精神和創造能力，形成積極向上、樂觀開朗的生活態度，形成現代社會所必需的合作與競爭意識，學會尊重他人和關心他人，培養良好的體育道德和集體主義精神。我們有理由相信，隨著新課程標準的實施，隨著教育教學改革的不斷深入，學校體育運動會將越來越顯示其價值，發揮其作用。而我們化工學院也將通過入場式方陣的表演，向整個紡大展現我們的.風采，彰顯我們的活力，為化工學院在運動會上的爭金奪冠吹響號角。讓化工學院的運動健兒們在比賽場上更有信心的參加比賽，同時，也可以將我院特色和方陣隊型變換結合到一起，起到更好的宣傳我們學院的作用。

　　五、活動的可行性

　　此次活動內容豐富，形式多樣，有其舉辦的重要原因和意義，同時繼承了更高更快更強的奧林匹克體育精神，定能得到廣大同學老師的認可和支持，作為一個有潛力的組織，無論是從物力還是人力方面，都能給予充分的支持與保障。

　　六、活動對象

　　大一及大二全體學生，選拔入選者即可加入。

　　七、活動地點及時間

　　地點：**大學陽光校區足球場；時間：20xx年4月18日

　　八、活動內容

　　由80名左右的大一新生，著統一的服裝，拿相關道具，以特定的隊形，喊統一的口號，進入會場。在到達主席臺下時，散開，進行為時一分鐘的匯報演出。

活動策劃篇5

　　一、活動背景

　　人文學院青協干部和微塵服務隊成員在每個周末會定期探訪一個長期跟蹤的留守兒童家庭和一位身殘志堅的陳叔叔，但是在我們探訪的時候需要花費一定的經費，比如：需要給留守兒童準備文具，購買輔導書教科書讓孩子們提高成績拓展視野，給陳叔叔購買生活用品和水果等。

　　為此，人文學子申請進行“春暖花開，情愛四溢”愛意傳遞義賣活動，籌到愛心資金去服務關愛特殊群體。

　　二、活動目的

　　1.在義賣活動中體現和傳播公益;同時也是微塵團隊成員交流見面的一個平臺，陌生的隊員們通過活動互相了解和認識，既有利于其它活動中相互配合，也有利于微塵發現和選拔人才。同時也為志愿者和嶺師學子認識和了解公益活動提供了一個面對面的機會。

　　2．希望通過“春暖嶺師”的平臺來傳遞愛心和正能量，吸引更多的熱心人關注留守兒童，為無助彷徨的他們撐起一片藍天。同時更能表現嶺南學子的愛心，營造良好的校園氛圍。帶動更多的同學和社會人士關注社會的弱勢群體成員——留守兒童和殘疾人士，能呼吁更多的有心人給予留守兒童和殘疾人士更多的幫助，在社會上傳遞更多的愛心和溫暖，營造更好的社會氛圍。

　　三、活動主題

　　春暖花開，情愛四溢

　　四、活動時間

　　20xx年03月19日

　　五、活動地點

　　體育館大運石前

　　六、活動對象

　　嶺師全體學子

　　七、活動形式

　　以售賣特色書簽、文藝陶瓷手鏈、頭飾、明信片等為主。

　　八、義賣

　　1.將20xx年3月13日“不負春風不負君”舊衣物回收活動中，由廣大嶺師學子捐出來的舊衣物分類好后，還有價值的，可以拿來義賣的衣物將全部以合理價錢在“春暖嶺師”活動現場義賣。經過清點和整理，還可以拿出來義賣的衣物可分為背包類，玩偶類，二手衣服類，小飾品類等。

　　2.在活動現場賣自制的文藝陶瓷手鏈。在活動開始之前，準備制作手鏈的材料，然后由人文青協干部和微塵服務隊一起編織手鏈。

　　3.賣自制干花書簽。在活動開始之前，準備小塊木板和干花，再使用膠水把干花根據人文青協和微塵設計的圖紙粘在木板上面，制作文藝書簽。

　　4.賣嶺師、湛江系列的'明信片。方便廣大嶺師學子把自己對遠方朋友的思念表達出來并促進人與人之間的情感交流。

　　5.賣溫馨頭飾。準備制作發飾的原材料，如：發圈、絲帶等。然后由人文青協和微塵一起制作頭飾并且將制作成果在春暖嶺師活動當天賣出去。

　　九、活動分工明細

　　1. 人力組：負責估計并招募志愿者，與其他負責人商討并分配志愿者任務，組織志愿者提捐款箱募捐，簽到，簽退，志愿者服分發等

　　2.外聯組：負責與商家的合作，商品的入貨、標價、清點，捐款金額的清點等

　　3.宣傳組：負責線上線下的宣傳，海報的制作，聯系人文團委辦公室、弘雷新聞中心等媒體，協助人力組分發回收志愿者服等。

　　（注：每一個組都會分配一個隊長，一個副隊長管理。）

　　十、活動內容

　　（1）活動前期安排

　　1、前期宣傳準備

　　1. 飛信通知及召開副團會議。希望各副團積極向本班同學宣傳本次活動的目的和特色項目。

　　2. 制作本次活動的宣傳廣告單。

　　3. 制作卡紙標語和海報等。活動前三天下課時間在各飯堂與宿舍樓下宣傳和發宣傳廣告單。

　　4. 聯系弘雷新聞中心和人文團委公眾號，請求制作一次推文宣傳本次活動。

　　5. 在嶺師各大qq群，微信群發布舉辦活動的消息，并且讓副團發到班群里。

　　2、前期物質準備

　　1. 填寫各類申請表。申請椅子、桌子、帳篷等物品。

　　2. 制作物品。這些物品包括多種類型的特色書簽等。

　　3. 購買彩帶和氣球，準備小紙箱等現場布置所需物品。

　　4. 沖洗探訪留守兒童和助殘活動照片。

　　5. 準備一個募款箱

　　3、前期分工準備

　　1.總隊長負責聯系好場地，以及向青志聯詢問并申請借用相關物資，如帳篷等。

　　2.人力組在總隊長確定好地點時間之后馬上編輯公告發出招募志愿者的消息，并和其他組的負責人商討好所需志愿者人數（30~50）。將志愿者分為義賣隊，募捐隊，機動隊并在活動前參考“參與義賣志愿者注意事項”對志愿者進行適當培訓（可按實際情況進行分工）。負責好志愿者服等

　　3.外聯組在總隊長確定好時間后，馬上和各大商家聯系，籌備義賣物資，確定義賣物資的擺放位置，負責好進貨，并和人力組協商好所需要的義賣隊志愿者人數。

　　5.宣傳組著手制作好橫幅和所需要的海報，在總隊長確定好時間地點后，馬上進行線上線下的宣傳工作，聯系相關媒體，并負責活動當天的拍攝事宜。

　　（2）活動進行中

　　（3）活動后期

　　1、活動結束后，合照留影，進行財務的清點，作好財務記錄。

　　2、負責活動現場清理，海報等的回收。

　　3、籌集到的資金以文件的形式公布到郵箱，并將其設置為紅旗郵件。

　　4、整理好照片，視頻整理存檔并且利用此資料在微博等媒體平臺宣傳人文青協。

　　5、召開活動總結會議，感謝為此活動努力的志愿者以及反思活動存在問題和值得發揚的地方。

　　十一、參與義賣志愿者注意事項

　　1、參與活動的成員必須體現團體合作積極精神，分工合作，各司其職；如非特殊情況不得遲到早退缺席、嚴格按照計劃進行。如有特殊情況請假要提前與負責人聯系。

　　2、財務記錄員注意計劃統計好經費的支出收入做好記錄。

　　3、愛惜所借物資且及時歸還。

　　4、所有參與義賣志愿者必須身穿名愛志愿者服（統一服裝），或佩帶明顯標志及帽子、標牌等。

　　5、所有人員在義賣前必須詳細瀏覽本次活動介紹，陳叔叔和留守兒童家庭的情況介紹，做到群眾對本次活動有問必答，答疑必好。

　　6、各個志愿者應注意自身言辭，行為舉止，注意維護志愿者在大眾心里的良好素質，態度和藹，親切。不得扎堆閑聊。

　　7、做好活動期間活動后的新聞報道使其積極意義最大化。

　　十二、活動說明

　　此次活動是純公益、非贏利性的活動。除去成本之外，所得的利潤將用于本學期關愛留守兒童與助殘活動。承諾做到流向明確、財務公開。此次活動的一切賬目流向將會公示一份明細的記載表，包括發票、收據、負責人和經手人，有疑問可直接致電活動負責人，歡迎提問。

活動策劃篇6

　　又是一年“3·15”，社會目光再次聚焦消費者權益保護問題。

　　由于監管措施的不斷強化，我們的的確確能夠感受到近年來消費環境的不斷改善和維權措施的日益完善。但隨著居民消費領域逐漸拓展、消費方式日趨多樣，一些消費領域的新問題新情況也開始出現，如何讓權益保護跟得上消費者的腳步，該是全社會共同關注的問題。

　　消費對國民經濟增長具有重要的拉動作用，在釋放消費需求、提振消費能力的大環境下，侵害消費者權益的行為已不僅是事關消費者人身財產安全的`“個別現象”，如不斷其根基，勢必會因“劣幣驅逐良幣”而危害整個消費市場的運行。互聯網經濟迅猛發展，讓消費權益保護從線下延伸至線上，依附而生的共享消費、移動支付、互聯網理財、個人跨境消費等新興消費模式走進我們的生活，也對消費者權益保護提出了更高要求。這就需要發揮好政府監管和市場自控的重要作用，在消費的各個環節形成社會合力，維護好消費環境的公平和健康。

　　維護消費者權益，政府責無旁貸。在消費市場發展日新月異的當下，政府監管的制度和手段都需要與時俱進。除了在立法層面不斷細化相關條款的具體內容、提高法律法規在不同消費領域的覆蓋面和適用度，還應在加大監管和查處力度的基礎上，利用好技術手段強化對網絡消費領域的監管，對網絡消費欺詐、個人信息泄露等行為進行嚴厲打擊，為新興消費模式提供良好的成長環境。

　　商家與消費者交易過程中，信息優勢往往掌握在商家手中，這種“天生”的信息不對稱就決定了商家的經營理念和職業道德對于公平交易的重要影響。無論以何種方式獲取利潤，成功的商家必然注重自身信譽。無論線上線下，都需要商家恪守誠信經營的理念，自覺遵守相關法律法規和商業道德，注重提升產品和服務質量，是實現自身發展的必然途徑，也是維護和諧消費環境的必經之路。

　　外部環境是消費者權益保護的重要因素，但消費者才是自身權益的主張者。這就需要廣大消費者增強維權意識，摒棄“錢少不值得”、“怕麻煩”等不良心態。無論何種消費方式，尤其是在體驗新興消費模式帶來便利的同時，注重消費證據的存留，一旦遇到侵權行為要敢于、善于利用投訴機制和法律途徑維護自身合法權益，這才是成熟的“消費者意識”。

【活動策劃】相關文章：

經典活動策劃01-10