大學(xué)活動(dòng)策劃
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)宗旨
為積極傳播先進(jìn)文化，挖掘校園人文資源，進(jìn)一步豐富廣大師生的業(yè)余生活，提升校園文化藝術(shù)品位，讓每位師生在高格調(diào)的校園文化的浸潤下，發(fā)揮個(gè)性特長，拓展綜合素質(zhì)，推動(dòng)我校科技、體育、藝術(shù)教育和
二、活動(dòng)主題
秉承校園文化
三、活動(dòng)時(shí)間
四、活動(dòng)內(nèi)容
本屆校園文化節(jié)系列活動(dòng)由健身
(一)校園文化節(jié)系列活動(dòng)之學(xué)科競賽活動(dòng)
項(xiàng)目：
1、一至五年級(jí)語文、數(shù)學(xué)競賽(6月下旬)
2、一至五年級(jí)語文、數(shù)學(xué)競賽(XX月下旬)
(二)校園文化節(jié)系列活動(dòng)之健身
項(xiàng)目：
1、校園風(fēng)箏節(jié)(4月中旬)
2、“我健身我快樂”師生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)(五月下旬)
3、廣播操比賽(10月中旬)
(三)校園文化節(jié)系列活動(dòng)之藝術(shù)
1、“春之歌”朗誦比賽(4月上旬)
2、迎“六一”文藝匯演(6月1日)
3、迎“國慶師生歌詠比賽”(9月下旬)
4、3---5年級(jí)小學(xué)生
5、一至五年級(jí)優(yōu)秀作業(yè)展(XX月下旬)
6、“迎新年”全校黑板報(bào)設(shè)計(jì)評(píng)比大賽(XX月下旬)
7，“慶元旦”文藝演出(XX月28日)
8、經(jīng)典誦讀(元月下旬)
五、活動(dòng)要求
1、高度重視，
2、加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。要充分利用各種宣傳手段，加強(qiáng)活動(dòng)的宣傳工作，多角度、多渠道為活動(dòng)的深入開展?fàn)I造濃郁的校園文化氛圍，引導(dǎo)全校師生積極參與，擴(kuò)大活動(dòng)影響面。
3、注重協(xié)作，形成合力。各承辦部門要加強(qiáng)聯(lián)系協(xié)作，整合各種資源，形成整體合力，擴(kuò)大活動(dòng)效果。加強(qiáng)與老師、學(xué)生、家長的溝通，動(dòng)員全社會(huì)關(guān)注學(xué)生的健康成長。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇2
為了更好的促進(jìn)學(xué)院文化建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用，提高學(xué)生干部在日常工作中的戰(zhàn)斗力和凝聚力，本學(xué)期，院團(tuán)委將繼續(xù)深入對(duì)院學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)的工作指導(dǎo)，加強(qiáng)團(tuán)學(xué)干部的理論素質(zhì)、工作技能和創(chuàng)新實(shí)踐能力的培養(yǎng)，結(jié)合院學(xué)生會(huì)的.實(shí)際情況，開展學(xué)生干部體育文化節(jié)。具體安排如下：
一、活動(dòng)宣傳口號(hào)：
讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣，優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)起來。
二、活動(dòng)目的：
為了促進(jìn)學(xué)生會(huì)委員之間的交流，豐富學(xué)生們的課余活動(dòng)，提升廣大學(xué)生干部的綜合素質(zhì)，以比賽的形式在學(xué)生會(huì)部門間進(jìn)行團(tuán)隊(duì)競技比拼，同時(shí)也提供了一個(gè)展現(xiàn)集體風(fēng)采的舞臺(tái)，通過比賽體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)凝聚力、增進(jìn)各成員間的交流，利于今后各項(xiàng)工作的高效進(jìn)行和默契配合。
三、活動(dòng)安排：
1。活動(dòng)名稱：學(xué)生會(huì)體育文化節(jié)
2。活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月
3。活動(dòng)對(duì)象：團(tuán)委下屬各組織、各部門
4。活動(dòng)形式：集體參與賽
5。活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)院新校區(qū)（硬化地面）
6。活動(dòng)主辦方：團(tuán)委學(xué)生會(huì)主席團(tuán)
7。活動(dòng)協(xié)助方：核算部、人才資源部
8。活動(dòng)宣傳：
（1）、院學(xué)生會(huì)召開例會(huì)進(jìn)行活動(dòng)宣傳和動(dòng)員。
（2）、各部門內(nèi)部組織宣傳，講解活動(dòng)內(nèi)容、規(guī)則。
四、比賽項(xiàng)目：
（一）、穿越暴風(fēng)眼
（二）、同心協(xié)力
內(nèi)容：每隊(duì)所有隊(duì)員腳與腳并排用繩子綁住，在隊(duì)長的指揮下同時(shí)前進(jìn)，在指定距離內(nèi)往返一次，途中繩子不能松開，隊(duì)員不能摔倒，否則視為失敗，失敗隊(duì)伍可以從頭再來（從新計(jì)時(shí)），也可以繼續(xù)比賽（記錄失誤次數(shù)相應(yīng)扣時(shí)間），每隊(duì)有5次機(jī)會(huì)，成功完成一次往返視為勝利。
道具：繩子（自備）
規(guī)則：隊(duì)長可以在外指揮，也可以直接參賽，副隊(duì)長、隊(duì)員要求全部參加，請(qǐng)假一人次多計(jì)時(shí)10秒并扣本部門考勤分?jǐn)?shù)，最后成功往返用時(shí)最少隊(duì)伍獲勝。（隊(duì)伍實(shí)在無法完成可以放棄）
一、二項(xiàng)目期望目標(biāo)：認(rèn)識(shí)個(gè)人與集體的關(guān)系，體驗(yàn)融入集體才能致勝的真諦，感受默契配合帶來的勝利。
五、活動(dòng)細(xì)則：
1、比賽裁判由團(tuán)委老師擔(dān)任，裁判秉著公開，公平，公正的態(tài)度對(duì)比賽結(jié)果作出正確裁決。
2、主席團(tuán)人員負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的組織、解說。
3、比賽以部門為單位，各部長為隊(duì)長，副部長為副隊(duì)長（部長無法參加，由分管主席指派副部長任隊(duì)長），各隊(duì)起隊(duì)名、定口號(hào)，部門全體委員為隊(duì)員（請(qǐng)假扣部門考核分）。
4、各隊(duì)至少參加一項(xiàng)，最多參加二項(xiàng)。
5、沒有參賽的部門，由主席團(tuán)指派，協(xié)助主席團(tuán)完成比賽。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
每個(gè)比賽項(xiàng)目評(píng)出一等獎(jiǎng)一名，每人積3分；二等獎(jiǎng)兩名，每人積2。5分；三等獎(jiǎng)三名，每人積2分，設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，每人積1分。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇3
為了有效落實(shí)、推進(jìn)“兩綱”教育，進(jìn)一步弘揚(yáng)和培養(yǎng)以愛國主義為核心的民族精神，傳承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)讓廣大中小學(xué)學(xué)生更好地了解、認(rèn)同和喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，進(jìn)而內(nèi)化為對(duì)民族文化的認(rèn)同感和自豪感。我校決定在全校范圍內(nèi)開展“適應(yīng)自然變化與其和諧相處”端午節(jié)主題教育活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題
端午節(jié)由來、古代端午節(jié)核心主題是人與自然的和諧、主要習(xí)俗、紀(jì)念屈原、《離騷》，弘揚(yáng)愛國精神。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日——x日。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、普及傳統(tǒng)節(jié)日知識(shí)。學(xué)校利用專題黑板報(bào)、升旗儀式和班校會(huì)，大力普及端午節(jié)的'節(jié)日知識(shí)，引導(dǎo)青少年進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日。要按照“三貼近”原則，把端午節(jié)主題文化活動(dòng)與創(chuàng)建全國精神文明城市結(jié)合起來，與“講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng)結(jié)合起來，與青少年思想道德建設(shè)結(jié)合起來，通過形式多樣的教育活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。
2、舉辦端午節(jié)傳統(tǒng)主題班會(huì)。為紀(jì)念愛國主義詩人屈原，傳承愛國主義精神，歡慶中華民族傳統(tǒng)佳節(jié)，各班級(jí)在端午節(jié)前開展主題班會(huì)，通過端午節(jié)由來、習(xí)俗和吟誦屈原詩歌等形式多樣的活動(dòng)，掀起緬懷屈原愛國主義精神，歌頌和諧盛世的熱潮。本次主題班會(huì)結(jié)合家校聯(lián)動(dòng)，面向家長開放，營造傳統(tǒng)節(jié)日教育的整體氛圍。
3、開展三個(gè)“一”活動(dòng)：一次學(xué)包粽子活動(dòng)體驗(yàn)過傳統(tǒng)節(jié)日的樂趣;一次升旗儀式專題教育活動(dòng);一張端午節(jié)主題教育版報(bào)。
4、延伸和拓展主題教育活動(dòng)，要求在學(xué)生中討論如何面對(duì)紛至沓來的洋節(jié)日，如圣誕節(jié)、情人節(jié)。
四、活動(dòng)要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。把該主題活動(dòng)作為落實(shí)、推進(jìn)“兩綱”教育，弘揚(yáng)民族精神的重要舉措，各班不斷探索學(xué)生喜聞樂見的傳統(tǒng)節(jié)日教育方式。制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案，認(rèn)真抓好落實(shí)。
2、創(chuàng)新形式，務(wù)求實(shí)效。要不斷創(chuàng)新活動(dòng)的形式和載體，不斷增強(qiáng)節(jié)日文化活動(dòng)的群眾性、吸引力、感染力，努力增強(qiáng)青少年學(xué)生過傳統(tǒng)節(jié)日的意識(shí)。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)背景
環(huán)境保護(hù)，南華爭先。然而南華的校園環(huán)境并不理想，學(xué)生的環(huán)保意識(shí)也不高，各種不環(huán)保現(xiàn)象普遍存在。為幫助南華大學(xué)建設(shè)“綠色校園”，還南華學(xué)子一舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。我校環(huán)保協(xié)會(huì)的校園系列環(huán)保活動(dòng)在這金秋之季正式展開了。
二、活動(dòng)目的及意義
1、美花廣場，凈化噴池。
2、讓環(huán)保協(xié)會(huì)會(huì)員體驗(yàn)清潔工工作的.艱辛。
3、宣傳環(huán)保，提高南華學(xué)子的環(huán)保意識(shí)。讓南華校園變得更美麗，從而使大家有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
三、活動(dòng)主題
凈化校園環(huán)境，共建綠色校園。
四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn)：南華廣場
活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月22日9:00-11:00
（實(shí)際時(shí)間可能會(huì)因南華物業(yè)中心綠化清潔部或天氣狀況有所調(diào)整）
五、活動(dòng)流程
（一）前期準(zhǔn)備：
1、10月17日中午召開環(huán)保協(xié)會(huì)理事會(huì)會(huì)議，分配給各部門具體工作。
2、宣傳部在10月21日之前制作出以“保護(hù)校園環(huán)境”為主題的展板（一塊）和宣傳冊(cè)（50份）。
3、辦公室在10月20日之前制作出關(guān)于“在校園內(nèi)不亂丟亂扔”的環(huán)保承諾書（100份）。
4、制作“愛護(hù)校園環(huán)境，請(qǐng)勿亂丟亂扔” 的橫幅一條。
5、組策部與南華物業(yè)中心綠化清潔部工作人員正式商定活動(dòng)時(shí)間（活動(dòng)時(shí)間盡量定到10月22日，即第七周周六）。
6、10月20日召集環(huán)保協(xié)會(huì)全體會(huì)員召開“活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)”。將會(huì)員分成領(lǐng)導(dǎo)小組（由會(huì)長負(fù)責(zé)）、環(huán)保宣傳組（由宣傳部長負(fù)責(zé)）、清潔噴池組（由組策部長負(fù)責(zé)）、廣場打掃組（有辦公室主任負(fù)責(zé)）；將會(huì)員分配到各組，確定各組組員（其中清潔噴池組要求組員為7~8名男生），明確各組職責(zé)，并做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。
（二）活動(dòng)開展：
（各小組工作同時(shí)進(jìn)行）
1、領(lǐng)導(dǎo)小組： 協(xié)調(diào)各組工作并督促會(huì)員認(rèn)真工作。
2、環(huán)保宣傳組：宣傳環(huán)保知識(shí)，向路人發(fā)放環(huán)保宣傳冊(cè)；組織路人簽訂環(huán)保承諾書，并在活動(dòng)結(jié)束后黏貼到展板上；拍攝活動(dòng)現(xiàn)場。
3、清潔噴池組：自帶掃把，下池和南華物業(yè)中心綠化清潔部工作人員一起打掃噴池。要求：認(rèn)真負(fù)責(zé)，不留死角。不怕苦，不怕累。
4、廣場打掃組：自帶打掃工具，對(duì)南華廣場及周邊進(jìn)行垃圾清理。
（活動(dòng)開展要求：會(huì)員要對(duì)人有禮貌，對(duì)工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)，服從安排。參加活動(dòng)的會(huì)員左手需系好綠絲帶。）
（三）后期宣傳與總結(jié)：
后期宣傳：借助網(wǎng)絡(luò)和媒體宣傳。（由宣傳部和組策部負(fù)責(zé)）
1、在南華大學(xué)BBS上發(fā)帖。
2、寫新聞稿，聯(lián)系校記者團(tuán)，向校報(bào)投搞。
活動(dòng)總結(jié)：
1、組織參加活動(dòng)的會(huì)員每人寫一份活動(dòng)心得體會(huì)（要求1000字左右）。
2、召開環(huán)保協(xié)會(huì)活動(dòng)總結(jié)大會(huì)，分析總結(jié)本次活動(dòng)。好的方面作為下次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，不足之處則作為教訓(xùn)。
六.活動(dòng)材料：
一條橫幅、兩塊展板及一塊出展板的材料（三張白紙、一張紅紙和顏料、筆等）、四支水心筆、100份環(huán)保承諾書和50份環(huán)保宣傳冊(cè)。衛(wèi)生工具（20把掃把，10個(gè)垃圾斗）。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇5
活動(dòng)背景：為認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于大力推進(jìn)高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)工作的意見》中的指示精神，進(jìn)一步提高我校廣大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)素質(zhì)，激發(fā)創(chuàng)造潛能和創(chuàng)新精神，努力營造濃厚創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氣氛，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性、創(chuàng)新性意識(shí)，完善學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神，給學(xué)生提供鍛煉自我的機(jī)會(huì)和展示的平臺(tái)，讓學(xué)生熟悉創(chuàng)業(yè)程序，儲(chǔ)備創(chuàng)業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。以創(chuàng)建我院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟為契機(jī)，經(jīng)學(xué)院研究決定，舉辦武漢信息傳播職業(yè)技術(shù)學(xué)院第三屆創(chuàng)業(yè)大賽，具體策劃如下：
一、活動(dòng)主題
激情創(chuàng)造夢(mèng)想，創(chuàng)業(yè)贏得未來
二、活動(dòng)目的
進(jìn)一步促進(jìn)我校創(chuàng)業(yè)、就業(yè)教育，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)社會(huì)的感知和體驗(yàn)，使學(xué)生具備創(chuàng)業(yè)意識(shí)，發(fā)散創(chuàng)新思維，創(chuàng)造更多就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)，旨在培養(yǎng)復(fù)合型、創(chuàng)新型人才，促進(jìn)學(xué)校產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，讓學(xué)生不僅在未來的創(chuàng)業(yè)道路上有所準(zhǔn)備，更對(duì)畢業(yè)后的社會(huì)就業(yè)有深刻體驗(yàn)。
三、參賽對(duì)象
我校在籍有創(chuàng)業(yè)意向的學(xué)生
四、主辦單位：學(xué)工處、就業(yè)辦
五、策劃承辦單位：院學(xué)生會(huì)、“麥浪”創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)
六、組織機(jī)構(gòu)
1、成立大賽組委會(huì)
組長：胡宗惠
副組長：許婷、陸世軍、萬懷鈺、孫翔
成員：張慧、王敬雄、雷鳴、胡達(dá)豐、熊偉斌、蔡明、柯亞紅、胡輝、李笑寒、伍剛、陶貴芳、董紅珍、李欣宇
2、大賽決賽評(píng)委
胡宗惠、陸世軍、萬懷鈺、許婷、孫翔、張慧、胡達(dá)豐、熊偉斌、蔡明、魏娟、胡輝、李笑寒、伍剛、陶貴芳、王敬雄
七、活動(dòng)內(nèi)容
（一）參賽要求：
參賽者可以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)形式參加，團(tuán)隊(duì)人數(shù)原則上不超過5人。每名參賽者必須使用真實(shí)學(xué)生身份報(bào)名，如實(shí)填寫參賽者姓名、身份證號(hào)、所在系、年級(jí)、聯(lián)系方式等，如冒用他人姓名申報(bào)參賽，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消其參賽資格。
（二）參賽方式
1、報(bào)名階段：5月8日至5月15日，參賽選手根據(jù)參賽選題在本系分團(tuán)委處報(bào)名，也可自行選擇參賽項(xiàng)目；5月16日至5月26日，由相關(guān)負(fù)責(zé)老師對(duì)所有報(bào)名參賽選手集中進(jìn)行培訓(xùn)；5月27日前，各系指導(dǎo)參賽選手完成報(bào)名確認(rèn)并提交創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書。
2、初賽：5月30日，工作小組組織評(píng)委對(duì)參賽選手所提交的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出10個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)入決賽，并對(duì)項(xiàng)目計(jì)劃書提出建設(shè)性建議。
3、總決賽：6月6日，由評(píng)委根據(jù)選手現(xiàn)場表現(xiàn)評(píng)出各類獎(jiǎng)項(xiàng)。
（三）參賽項(xiàng)目選題
1、人物形象工作室
2、校對(duì)工作室
3、速錄工作室
4、攝影攝像工作室
5、動(dòng)漫工作室
6、設(shè)計(jì)小組（打印、平面設(shè)計(jì)等）
7、翻譯工作室
8、電腦耗材、維修工作室
9、非主題項(xiàng)目（參賽選手可自行確定項(xiàng)目）
（四）評(píng)選規(guī)則
參賽作品必須符合本次大賽的主題和要求；內(nèi)容完整，簡明扼要，格式清晰，版面美觀大方，創(chuàng)意新穎；文筆流暢，見解獨(dú)到；思想深刻，與現(xiàn)實(shí)聯(lián)系緊密；能充分展現(xiàn)參賽大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌和創(chuàng)業(yè)新人形象。
項(xiàng)目計(jì)劃書評(píng)分細(xì)則如下：
1、清晰性：考慮目標(biāo)是否清晰明確，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的步驟是否合理。（10 分）
2、完整性：是否包含項(xiàng)目計(jì)劃書所需的各個(gè)要素。（10分）
3、實(shí)際性：現(xiàn)實(shí)項(xiàng)目設(shè)計(jì)目標(biāo)的途徑是否考慮到大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特質(zhì)、社會(huì)環(huán)境以及相關(guān)的因素。（15分）
4．變動(dòng)性：目標(biāo)是否具有彈性或緩沖性，能否依循環(huán)境的變化而做出調(diào)整。（10分）
5、具體性：項(xiàng)目設(shè)計(jì)各階段的路線劃分與安排是否具體可行。（15分）
6、前景發(fā)展性：是否具有適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前景可行性，設(shè)計(jì)是否具有事實(shí)依據(jù)。（10分）
7、持續(xù)性：對(duì)于市場每個(gè)發(fā)展階段是否持續(xù)連貫。（10分）
8、可評(píng)估性：設(shè)計(jì)是否具有明確的時(shí)間限制或目標(biāo)，能否隨時(shí)掌握市場的執(zhí)行狀況，能否為設(shè)計(jì)的調(diào)整提供參考依據(jù)。（10分）
9、全程性：擬定計(jì)劃時(shí)是否考慮到項(xiàng)目發(fā)展的.整個(gè)歷程，并做出全程考慮。（10分）
（五）參賽項(xiàng)目要求
1、參賽項(xiàng)目應(yīng)為參賽個(gè)人或團(tuán)隊(duì)原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲或剽竊。
2、參賽團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)在廣泛進(jìn)行市場調(diào)研、認(rèn)真進(jìn)行行業(yè)分析的基礎(chǔ)上，提出完整的、具體、有實(shí)施可能的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。
3、所有完成的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書要求有打印版和電子版兩種。
（六）決賽內(nèi)容及要求：
1、各參賽團(tuán)隊(duì)須提交一份完整、具體、具有可行性和操作性的的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書，3000字以上。
2、團(tuán)隊(duì)簡介。（3分鐘）
3、風(fēng)采展示。（10分鐘）
各參賽團(tuán)隊(duì)根據(jù)項(xiàng)目選題及項(xiàng)目內(nèi)容，進(jìn)行風(fēng)采展示，展示內(nèi)容需立足項(xiàng)目實(shí)際，展示形式不限。
4、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃闡述。（5分鐘）
5、評(píng)委提問，答辯。（3分鐘）
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)時(shí)間: 9月28日[本周六] 下午3點(diǎn)
二、活動(dòng)地點(diǎn):籃球場
三、納新對(duì)象:XX級(jí)全體同學(xué)[要求女生全到]
四、納新過程:
男籃:
1>計(jì)算機(jī)1234班+計(jì)軟本。通信123班+物聯(lián)本。分成兩組~
2>由12級(jí)籃球隊(duì)成員分別指揮兩隊(duì)進(jìn)行全場對(duì)抗比賽,務(wù)必保證每個(gè)人都能得到充分的 表現(xiàn)機(jī)會(huì)。
3>由11級(jí)10級(jí)籃球隊(duì)成員臨場觀看,綜合隊(duì)員的表現(xiàn)進(jìn)行選拔。
4>記錄選拔隊(duì)員的聯(lián)系方式,負(fù)責(zé)人韓越。
女籃:
1>由體育部成員按班級(jí)整理好隊(duì)伍依次進(jìn)行納新。順序?yàn)橛?jì)算機(jī)1234班,計(jì)軟本,通信123,物聯(lián)本。
2>進(jìn)行拍球運(yùn)球等簡單的籃球動(dòng)作,留下合格的`隊(duì)員繼續(xù)選拔。
3>由教練現(xiàn)場教三步上籃,選拔身體協(xié)調(diào)性良好的隊(duì)員進(jìn)行納新。
4>通過以上選拔者或?qū)@球感興趣的同學(xué)可加入女籃。記錄聯(lián)系方式，負(fù)責(zé)人孫靜。
五、納新前準(zhǔn)備:
1】做好通知下達(dá)的工作。由韓越，孫靜負(fù)責(zé)。
2】提前通知信息部同學(xué)，做好拍照宣傳的工作，由韓越負(fù)責(zé)。
3】提前占好兩個(gè)籃球場地。由韓越，許龍，
李城焌，馬旋凱負(fù)責(zé)。
4】拿院旗。畢英杰，朱志浩負(fù)責(zé)。
拿藥品。孫靜，張曉敏負(fù)責(zé)。
六、注意事項(xiàng)： 保證場地衛(wèi)生情況，注意安全。
信息科學(xué)與工程學(xué)院體育部
8.21
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇7
經(jīng)研究決定，啟動(dòng)我校第xx屆心理健康教育文化節(jié)暨第三屆全省高校“陽光護(hù)航”心理育人宣傳季活動(dòng)。具體活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)主題：
二、活動(dòng)時(shí)間：
三、活動(dòng)內(nèi)容和安排
(一)第xx屆大學(xué)生心理健康教育文化節(jié)啟動(dòng)儀式暨環(huán)校園接力賽
為了進(jìn)一步開展我校學(xué)生心理健康工作，全面提升大學(xué)生心理健康水平，擴(kuò)大心理健康教育覆蓋面，提高學(xué)生心理健康教育活動(dòng)參與度，大學(xué)生心理健康教育將于20xx年4月15日15:00，在X校區(qū)X廣場開展第xx屆大學(xué)生心理健康教育文化節(jié)啟動(dòng)儀式暨環(huán)校園接力賽活動(dòng)。
(二)第三屆校園心理情景劇大賽
為了引導(dǎo)學(xué)生逐漸養(yǎng)成“善于自助、勇于求助、樂于互助”的心理健康“三助”習(xí)慣，同時(shí)給喜愛心理學(xué)和舞臺(tái)表演的學(xué)生提供一個(gè)展示自己創(chuàng)作、表演才華的平臺(tái)，更直接、更形象地向廣大學(xué)生傳播心理健康知識(shí)，為和諧校園添彩增色，大學(xué)生心理健康教育中心將舉辦X學(xué)院第三屆校園心理情景劇大賽。具體安排如下：
1.報(bào)送報(bào)名表與劇本階段
各學(xué)院于4月30日前將各自的參賽報(bào)名表電子版及紙質(zhì)版報(bào)送到大學(xué)生心理健康教育中心，并上報(bào)完整劇本(電子版)。
2.排練階段
4月各二級(jí)學(xué)院自行組織排練。
3.評(píng)選階段
5月份統(tǒng)一進(jìn)行評(píng)選，具體安排另行通知。
4.展演階段
優(yōu)秀作品將推選至省上參加陜西高校優(yōu)秀心理情景劇評(píng)選活動(dòng)。
(三)心理委員與宿舍舍長心理健康培訓(xùn)
為更進(jìn)一步鞏固我校心理健康四級(jí)網(wǎng)絡(luò)，培養(yǎng)心理健康朋輩力量，將心理健康教育工作落到實(shí)處，大學(xué)生心理健康教育中心將舉行20xx級(jí)心理委員及宿舍舍長專題培訓(xùn)。具體安排如下：
1.培訓(xùn)時(shí)間
20xx年4月—5月
2.培訓(xùn)內(nèi)容
培訓(xùn)內(nèi)容圍繞心理健康知識(shí)普及、常見心理問題解析、心理危機(jī)干預(yù)方法等方面展開，由各二級(jí)學(xué)院聯(lián)系心理咨詢師對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn)。
(四)“新時(shí)代·新征程·新綻放”女大學(xué)生成長教育專題活動(dòng)
為提高女生自我保護(hù)意識(shí)，培育女生“自尊自信，理性平和健康心態(tài)”，大學(xué)生心理健康教育中心和X市婦聯(lián)將在4-5月期間在全校范圍內(nèi)開展“新時(shí)代·新征程·新綻放”女大學(xué)生成長教育講座，并組織各二級(jí)學(xué)院開展豐富多彩的`女生成長教育專題活動(dòng)，幫助女生解決成長中的困惑和問題，促進(jìn)其身心健康發(fā)展。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇8
一、活動(dòng)主題：
金秋十月，激情野炊
二、活動(dòng)時(shí)間：
XX年10月14日星期六
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
仙女湖畔
四、活動(dòng)對(duì)象：
13電子商務(wù)（2）班全體成員
五、策 劃 人：
夏冰
六、主 辦 方：
班委會(huì)成員
七、活動(dòng)目的：
為豐富本班學(xué)生課余生活，為了培養(yǎng)大家的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的` 積極性，增強(qiáng)學(xué)生之間的溝通與交流，促進(jìn)班級(jí)凝聚力，走進(jìn)大自然，在輕松愉快的環(huán)境下感受美好生活。
八、活動(dòng)內(nèi)容策劃：
（一）前期準(zhǔn)備：
1。 活動(dòng)分組：全班分為6個(gè)組，每組8個(gè)人，每組選派一個(gè)組長（組員自由組合）。
2。 地點(diǎn)預(yù)約：由班長副班長負(fù)責(zé)踩點(diǎn)。
3。 工具預(yù)約：由班長負(fù)責(zé)預(yù)約鍋、勺，副班長負(fù)責(zé)預(yù)約食堂盤子。
4。 必備購買：有生活委員、勞動(dòng)委員、學(xué)生代表負(fù)責(zé)購買桶裝水桶及一次性碗筷若干、鹽、醬、油、獎(jiǎng)品若干。
5。 道具預(yù)約：由宣傳委員負(fù)責(zé)預(yù)約紅旗一竿，數(shù)碼相機(jī)一部。
6。 食物購買：由各組組長負(fù)責(zé)分派任務(wù)購買蔬菜、水果、（各組根據(jù)實(shí)際情況自行而定）
7。 娛樂預(yù)約：由體育委員負(fù)責(zé)購買撲克若干、借羽毛球拍等娛樂工具若干。
8。 其他預(yù)約：各組自行可準(zhǔn)備張桌布，可供吃飯當(dāng)桌子使用。
（二）經(jīng)費(fèi)預(yù)算：1、撲克、調(diào)料、等40元。
2、桶裝水：30元。
3、一次性餐具、作料等30元。
（三）活動(dòng)流程：
1、早上9點(diǎn)在人文系門前集合，打旗整隊(duì)徒步行至仙女湖畔，路上文藝委員可組織學(xué)生唱歌。
2、到達(dá)目的地后，各組組長清點(diǎn)人數(shù)，確保無誤。
3、各組組長負(fù)責(zé)分派任務(wù)，建灶臺(tái)，洗菜，撿柴火，做飯同時(shí)進(jìn)行。
4、準(zhǔn)備工作結(jié)束后，各組男生負(fù)責(zé)燒火、打水，女生負(fù)責(zé)切菜、做飯。
5、炒菜過程中各組可相互協(xié)助、交流，班主任進(jìn)行指導(dǎo)。
6、炒菜完畢后，各組鋪好桌布，擺好碗筷，席地而坐，準(zhǔn)備開飯。
7、 各組成員先聚在各自桌子上品嘗組內(nèi)的成果
8、 吃飯中途，各組相互交換菜樣，同學(xué)們自行選擇飯菜
9、吃完后，由班主任、勞動(dòng)委員、班長、學(xué)習(xí)委員、學(xué)生代表、等組成的評(píng)委團(tuán)推選出最佳櫥手和最好吃的菜。
10、整個(gè)用餐結(jié)束后進(jìn)行打羽毛球、打撲克、游戲等娛樂活動(dòng)。
11、15：00活動(dòng)結(jié)束，各組清洗廚具，清理現(xiàn)場，清點(diǎn)人數(shù)集體返回。
注意事項(xiàng)見附表：
結(jié)束
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