活動策劃
活動策劃 篇1
1、活動目的：作為西方的傳統(tǒng)節(jié)日，圣誕節(jié)是特別重要也是特別有意義的一個節(jié)日。在西方，圣誕節(jié)的地位好比于我們的新年。因此在這一年一度的圣誕節(jié)里舉辦活動，有利于促進(jìn)XX學(xué)院與社會外界的接觸和合作，提倡環(huán)保節(jié)能，為更好的建設(shè)與豐富XX學(xué)院師生校園生活文化而助推添力。
2、活動時間：XX
3、報(bào)名地點(diǎn)：XX
4、 參與對象：XX全校師生
5、 承辦單位：XX
6、人員調(diào)配：體育部和生活部負(fù)責(zé)會場道具安放和調(diào)配，女生部和權(quán)益部負(fù)責(zé)游戲主持文藝部負(fù)責(zé)海報(bào)和宣傳，其他部門協(xié)助。
7、 活動內(nèi)容：
（1）20xx年12月21日到20xx年12月22日進(jìn)行海報(bào)，廣播，OA宣傳。
�。�2）20xx年12月21日到20xx年12月23日進(jìn)行報(bào)名活動 其間同時進(jìn)行道具購買，場地布置，人員安排，工作分配等。
�。�3）賽事安排：
時間：20xx年12月24日下午 20xx年12月25日晚
地點(diǎn)：室外 大操場
內(nèi)容：四個小游戲組成，流程如下：
首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺領(lǐng)取游園卡。
游戲一： 吹氣球 道具：氣球若干，內(nèi)置小字條（字條上可以寫"表演節(jié)目，獲得獎品等） 參加人員：5人一組，多次 游戲規(guī)則：參加人員按5人一組比賽（氣球自行選取），依氣球被吹爆速度取前3名，對球內(nèi)的獎品予以變現(xiàn)。即主持人根據(jù)"字條"的內(nèi)容給該同學(xué)對獎。比如：字條里寫著"跳繩一百，獎勵桔子兩顆"，那么該同學(xué)只有得按"字條"的內(nèi)容去做，主持人才可給予相應(yīng)的獎勵。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽，如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
游戲二： 搶凳子 道具：凳子（若干） 參加人員安排：8人或多人參加（其中一人為喊話員不參加比賽） 游戲規(guī)則：游戲開始先把凳子成圓形（按參加人數(shù)減一計(jì)算，即8人擺7張），然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動（注意不能插隊(duì)），當(dāng)鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因?yàn)榈首由僖粡�，所以會有一人沒凳子座，這個人就算是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其余的人繼續(xù)玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了。并在過關(guān)的同學(xué)的'游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽，如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
游戲三：心心相印，我來比你來猜 道具：游戲題目（可以是具有可表演性的成語或詞語或詩） 參加人員：兩人一組，可多組參加 游戲規(guī)則：游戲開始表演的一組兩人先要面對面（一人為表演動策劃，一人為猜測者），然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上，讓表演動作者做給猜測者看，當(dāng)表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時，就算過關(guān)。（注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字）。
（題目：左右為難，無孔不入，金雞獨(dú)立，狗急跳墻，東張西望，無中生有，眉開眼笑，胸有成竹，雞飛蛋打，低聲下氣）并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽，如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
游戲四： 踩氣球 道具：氣球若干 參加人員：多人 游戲規(guī)則：參加人員左腿或右腿綁上氣球（一般為6個到個8之間），當(dāng)主持人喊"開始"時參加者開始互相追著跑，要千方百計(jì)的踩掉別人的氣球，直到最后一人腳下有氣球?yàn)橹梗@人就算獲勝。也可以為游戲設(shè)定時間，時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽，如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
8。獎勵安排：本子 筆 杯子 圣誕帽 小圍巾
活動策劃 篇2
活動引言：從高中緊張繁忙的學(xué)習(xí)生活驟然步入了似乎無比輕松的大學(xué)校園，如何搞好自己的學(xué)習(xí)及充分利用自己的空余時間，是我們每個大學(xué)生都遇到過的一大難題。為了做到更好的關(guān)心、了解、服務(wù)女生，女生部特開設(shè)以“驛站”命名的信箱�？梢砸噪娮余]件，稿件的方式收集老師同學(xué)在工作、學(xué)習(xí)、生活中遇到的問題。同學(xué)投稿內(nèi)容可為對女生部工作開展的意見與建議、開設(shè)感興趣話題的講座、自己的煩惱與困惑，也可投各刊物的稿件。驛站信箱這一活動開展的宗旨是收集廣大師生問題的渠道，作為女生部與廣大師生溝通的橋梁。這項(xiàng)活動派專人負(fù)責(zé)，定期收集稿件，根據(jù)不同的問題予以不同方式的處理解決。
一：活動主題
你的心聲，我傾聽
二：活動對象
全體老師、同學(xué)
三：活動目的
1、通過此活動傾聽廣大師生的'心聲，提供一個民主溝通的渠道
2、為了更好的關(guān)心、了解、服務(wù)廣大師生，搭建女生部和廣大師生之間的橋梁
3、豐富廣大同學(xué)的課外知識,推動同學(xué)們的課外學(xué)習(xí)和素質(zhì)教育
4、深入了解同學(xué)們的需求，快速、有效地解決同學(xué)們所遇到的問題和困惑
5、提高廣大同學(xué)主體意識和自我權(quán)益保護(hù)意識，增強(qiáng)廣大同學(xué)創(chuàng)建美好校園的主動性
6、構(gòu)建和諧校園，營造積極向上的校園氣氛
四：活動服務(wù)內(nèi)容
收集并解決同學(xué)們關(guān)于情感、生活、教學(xué)、實(shí)踐、后勤服務(wù)、等方面的問題，并及時幫助廣大師生、同學(xué)解決問題
五：活動開展流程
1、前期宣傳
�。�1）、由女生部在修遠(yuǎn)樓和求索樓之間出關(guān)于“驛站信箱”的板報(bào)（解說詞見策劃書附件）
�。�2）、在芙蓉溪舉辦“真情寄語”活動（“真情寄語”活動見附件）
�。�3）、女生部組織各系女生部開會，交代“情感信箱”的詳細(xì)細(xì)節(jié)，并幫助在各班進(jìn)行宣傳
�。�4）、寫通訊稿在荊職XX和貼吧進(jìn)行宣傳
（5）、每月女生部各成員將根據(jù)信箱涉及到的問題以月報(bào)的形式寫一份意見或建議性的文章投交到校報(bào)處
（6）、由女生部寫驛站信箱的宣傳稿，由宣傳部和校廣播臺聯(lián)系于活動第一周每晚6：00—6：30進(jìn)行廣播宣傳，借助于廣播的力量進(jìn)行驛站信箱的宣傳
（7）、由社實(shí)部拉贊助進(jìn)行橫幅宣傳
�。�8）、特開設(shè)廣大師生感興趣的話題進(jìn)行討論提高大家的積極性
(9)、舉辦正式啟動儀式晚會
2、設(shè)置信箱
有女生部負(fù)責(zé)制作信箱并置于各公寓和教學(xué)樓入口,也可投電子郵件，郵箱地址：2408798391qq.com
3、收集信件
每周周四為收集信息時間，同學(xué)們將遇到關(guān)于情感、生活、教學(xué)、實(shí)踐、后勤服務(wù)、等方面的問題投遞到驛站信箱，于第二周周五晚由女生部收集整理，并進(jìn)行討論作出相關(guān)的處理，并進(jìn)行板報(bào)公示，本活動初步計(jì)劃每兩周為一個周期，后視情況作出相應(yīng)調(diào)整
4、反應(yīng)問題
女生部將收集到的問題作相關(guān)處理（分類、整理），并在第一時間向有關(guān)部門（學(xué)生會、學(xué)工處、學(xué)院、后勤管理中心）反映
5、解決問題
根據(jù)問題的性質(zhì)和類別，與相關(guān)部門和老師及領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系，一起溝通并盡快解決
6、總結(jié)
由女生部將活動結(jié)果以板報(bào)形式每兩周為一個周期進(jìn)行公布并總結(jié)，并編寫新聞進(jìn)行報(bào)道
六：活動地點(diǎn)
前期宣傳地點(diǎn)：在修遠(yuǎn)樓和求索樓門入口
信箱設(shè)立地點(diǎn)：博學(xué)4棟創(chuàng)新入口處設(shè)立一個、5棟勤學(xué)一樓南面設(shè)立一個,楚辭北門九歌東墻處設(shè)立一個，文苑格物1號、2號樓之間入口處設(shè)立一個、至善入口處設(shè)立一個，修遠(yuǎn)樓設(shè)立一個，求索樓設(shè)立一個，圖書館設(shè)立一個
七、活動時間
每學(xué)期第二周始至第十六周
八、舉辦機(jī)構(gòu)
主辦：院團(tuán)委學(xué)生會女生部
協(xié)辦：院團(tuán)委學(xué)生會各部門
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
未定
活動策劃 篇3
編輯組：負(fù)責(zé)畢業(yè)晚會總體編輯（以上人員屬于所有組里面的，在下不標(biāo)注）
文藝組：
負(fù)責(zé)歌舞類編排、詩歌朗誦等
場景布置組：
負(fù)責(zé)場景規(guī)劃等
后勤組負(fù)責(zé)彩排、演出等后勤工作畢業(yè)典禮的策劃和思考xxx六月四號，學(xué)校計(jì)劃召開20xxx屆畢業(yè)典禮！
以前的畢業(yè)典禮，其主要儀程是領(lǐng)導(dǎo)講話、學(xué)生代表發(fā)言、頒發(fā)畢業(yè)證書、畢業(yè)生向?qū)W校贈送紀(jì)念品等，這種形式雖然沒有什么不好，但期期如此、年年如此，留給師生的只是一種程式化的枯燥，師生只是被動的參與，難以達(dá)到預(yù)期的實(shí)際作用和教育效果！我們的教育是充滿活力和勇于創(chuàng)新的教育，我們的學(xué)生是十七、八歲的生動活潑的、滿懷夢想和好奇之心及探索之氣的青少年，如果我們的活動組織還是千篇一律、千人一面，那我們的教育就是一個千百年前的老夫子在有氣無力的呵護(hù)著一個個鮮活的生命，到頭來還出力不討好，抱怨學(xué)生這也不好，那也不行！況且，我們經(jīng)常講的教育資源不僅僅是教材、教參和課堂，她充溢在校園的角角落落，如果利用得當(dāng)，她象春雨一樣潤物細(xì)無聲地滋潤著我們每一位師生！所以，我們（組織者和參與者）不應(yīng)把學(xué)校組織的每一個活動僅僅當(dāng)做活動，若如此，活動也就失去或縮小了她應(yīng)有的意義，我們應(yīng)站在把她做為教育資源的角度來組織、策劃！
07年的畢業(yè)典禮已有了一些變化，變化的起因是看了李希貴老師的《學(xué)生第二》，在《經(jīng)營學(xué)校文化》一文中，他提到：每年畢業(yè)典禮上，給學(xué)生發(fā)放畢業(yè)證書的不是校長，而是學(xué)校里評選出來的學(xué)生最愛戴的老師……每頒發(fā)一位同學(xué)，司儀必須同時宣布該生在校期間所獲得的全部榮譽(yù)獎勵……被邀請的家長不少還感動得熱淚盈眶等。受此啟發(fā)，07年的畢業(yè)典禮除了隆重的頒發(fā)畢業(yè)證外，還增加了一項(xiàng)內(nèi)容，即師生互贈賀卡，贈給學(xué)生的賀卡由單科教師及校長人人簽名留言，并且一直保存到高考前才發(fā)給學(xué)生，籍以增加學(xué)生考前的精神力量也是原因之一！
那么，今年的畢業(yè)典禮怎么開？
今年春期，學(xué)校給每位班主任和處室都訂了一份《教育時報(bào)。管理周刊》，并要求在期末人人談體會、談做法。報(bào)上的很多文章如《新世紀(jì)學(xué)校的謀變》、《策劃成就的名班主任》、《構(gòu)建班級管理新生態(tài)》等及第三版的“策劃”欄目都給了我很大的啟發(fā)：“管理學(xué)校”倒不如說是“經(jīng)營、策劃學(xué)�！�，因?yàn)椋肮芾怼钡母拍盥燥@空乏，“經(jīng)營、策劃”一是要求用心去做，二是經(jīng)營、策劃的背后是管理智慧的流露。其實(shí)，就學(xué)校組織措施和教育活動的策劃來說，并不是說我們不會、不能，而是我們?nèi)狈τ谩靶摹?的思考以及慣性思維對我們充滿著實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)的頭腦的禁錮！就如“人家咋做咱咋做”的種田一樣，日復(fù)一日的簡單機(jī)械的勞作限制了我們的“高產(chǎn)”和“豐收”！今年春期，我還和學(xué)校其它同志參加了在開封求實(shí)中學(xué)舉行“學(xué)校新文化發(fā)展論壇”，張建平校長在學(xué)校管理上更多的是創(chuàng)意，在教育活動組織上提出了“每一個活動讓學(xué)生記住一輩子”的標(biāo)準(zhǔn)，并形成了求實(shí)凝聚力極強(qiáng)的校園文化！
為此，我們首先召開了一個由畢業(yè)班班主任和相關(guān)處室主任參加的.座談會，請大家就畢業(yè)典禮的內(nèi)容和儀程各抒己見，接著又召開了一個三年級學(xué)生代表座談會，在此基礎(chǔ)上，形成了一個活動草案，后又幾經(jīng)醞釀，才最終定下了今年畢業(yè)典禮的方案。音樂以《再過二十年我們來相會》為主調(diào)，輔以《畢業(yè)歌》、《我的未來不是夢》等，在內(nèi)容上除了校長致辭、師生互贈畢業(yè)留言外，根據(jù)大家的提議，還新增了一項(xiàng)：所有畢業(yè)班的教師和畢業(yè)生手拉手并說出一句或?qū)W(xué)�；�?qū)處熁驅(qū)W(xué)生的最真摯的一句話，讓祝福、愛心在彼此緊握的一雙雙手中傳遞、漫延！在這個環(huán)節(jié)，我看到有的學(xué)生已淚水漣漣！輪到我時，我有意撇開這項(xiàng)儀程的要求，換了一個話題，我說：我看到前蘇聯(lián)一位教育家的一篇文章，說理想的學(xué)校學(xué)生應(yīng)在800—1000人之間，校長能叫出60%以上學(xué)生的名字。這也是我的教育理想之一，今天，讓我最后一次叫出大家的名字，算是一種默默的祝福吧！其實(shí)，在此之前，我能叫出畢業(yè)生中2/3強(qiáng)一點(diǎn)的學(xué)生名字，有了這種想法，我又做了一些努力，但仍恐現(xiàn)場出現(xiàn)差錯，以傷害學(xué)生的自尊，于是，我提前買了10個小禮物以備叫錯時略表歉意，結(jié)果，當(dāng)時我只送出了三個小禮物。我這樣做的目的有二，一是拉近師生關(guān)系，讓每一位學(xué)生感到自己被學(xué)校（老師）所重視;二是想借此做一個榜樣，讓我們的每一位教師都能熟練地叫出學(xué)生的名字，營造“家”的溫暖。最后，我又面對全體同學(xué)，將畢業(yè)班的教師一年來努力工作的感人事跡和業(yè)績逐人逐事地介紹給大家，我想，我們教育學(xué)生要學(xué)會感恩，那么，做為教師，我們更應(yīng)該學(xué)會表達(dá)愛與感激！
活動策劃 篇4
一、活動背景：
又是一年開學(xué)時，我們護(hù)理學(xué)院迎來11級新生，為了讓11級護(hù)理學(xué)院新生班班長、團(tuán)支書能夠有效地了解學(xué)生會的檢查制度，配合學(xué)生會工作，讓他們能盡快熟悉大學(xué)校園生活和學(xué)校制度，我們邀請了我們學(xué)院的優(yōu)秀班長、團(tuán)支書，讓新生班長、團(tuán)支書學(xué)習(xí)他們的寶貴經(jīng)驗(yàn)。護(hù)理學(xué)院學(xué)生會組織舉辦了“護(hù)理學(xué)院新班長、團(tuán)支書經(jīng)驗(yàn)交流會”。
二、活動主題：班長、團(tuán)支書經(jīng)驗(yàn)交流會
三、活動目的：為了架起班長、團(tuán)支書與學(xué)生會之間的溝通一座橋梁，讓新生班長、團(tuán)支書向大二、大三班長、團(tuán)支書學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，了解學(xué)生會檢查流程及怎樣配合學(xué)生會工作，減少工作時遇到的困難和麻煩。
特此策劃了此次活動以達(dá)到以下目的：
1、讓新生班班長、團(tuán)支書更深入的了解護(hù)理學(xué)院，讓他們覺得來到這里學(xué)習(xí)不會耽誤他們的前程，讓他們有一種為護(hù)理學(xué)院的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)了一份力量而驕傲的思想。 2、構(gòu)建一個班長、團(tuán)支書與班長、團(tuán)支書，班長、團(tuán)支書與學(xué)生會互相交流，展現(xiàn)自我的平臺。
3、讓他們提前感受到大學(xué)生活是豐富多彩的。
4、解答新生班班長、團(tuán)支書在工作，學(xué)習(xí)和生活遇到的各類問題
5、讓新生班班長、團(tuán)支書從老生班班長、團(tuán)支書的經(jīng)驗(yàn)中找到更適合自己的工作方法，讓以后的學(xué)習(xí)工作更有目的.性
6、讓新生班班長、團(tuán)支書在以后的學(xué)習(xí)、生活和工作中有個學(xué)習(xí)榜樣
四、活動對象：各班班長、團(tuán)支書
五、活動時間：20xx年10月25日晚上7：00——9；00
六、活動地點(diǎn)：教學(xué)樓
七、活動安排：
1、活動籌備期：
A 由學(xué)生會檢查人員，了解新生班班長、團(tuán)支書在配合學(xué)生會工作時遇到不懂的問題，收集有關(guān)問題。
B 對收集的問題進(jìn)行歸類整理，提前把問題告知部長。
C 擬定邀請人員：
�、� 大一、大二、大三班長、團(tuán)支書作為交流會嘉賓
�、� 學(xué)生會各部長及主席團(tuán)。
③ 每班請6人參觀交流會（包括班長、團(tuán)支書在內(nèi)）每班必須留一名班長配合學(xué)生會檢查。
D 邀請須到場人員并通知時間，地點(diǎn)及其他相關(guān)事宜，
E選定主持人（2個）
F 準(zhǔn)備宣傳工作
G 召開各班班長、團(tuán)支書會議，安排并交代相關(guān)事宜，特別是在提問和自由交流過程中的問題要給于重點(diǎn)的解釋和交代，確保活動時會場的穩(wěn)定秩序
H 安排好維持現(xiàn)場秩序的人員，并交代清楚各項(xiàng)事宜
I 提前布置好場地（由女不負(fù)責(zé)布置場地）
J 事先與主持人溝通好，將相關(guān)事宜交代清楚。
2、活動開展期間：
A 再次確定各項(xiàng)事宜是否已經(jīng)布置完畢：如場地是否布置完畢，出席的嘉賓是否到了，設(shè)備是否能正常使用
B 按照活動進(jìn)程單進(jìn)行活動（工作人員配合好主持人做好現(xiàn)場工作特別是交流環(huán)節(jié)）
C活動分兩步進(jìn)行：
�、伲喊嚅L、團(tuán)支書講述自己的經(jīng)驗(yàn)，其中必須講述以下3方面（a：怎樣配合學(xué)生會工作，b：怎樣配合班主任工作，c：怎樣處理和協(xié)調(diào)班內(nèi)的各項(xiàng)事務(wù)）。演講時間至少5分鐘。
�、� ：班長、團(tuán)支書進(jìn)行交流，互問對答。
D 各部長及主席團(tuán)坐在前排為評委（從以下4方面評分a：演講內(nèi)容是否豐富3分， c：交流時的表現(xiàn)3分，c：演講時的表現(xiàn)2分，d：衣著形象2分） 評分采用10分制。
3、活動后期
(1) 活動結(jié)束后，工作人員做好現(xiàn)場秩序維持工作及善后工作
(2) 就活動的現(xiàn)場情況及會后評價(jià)，寫出此次活動的總結(jié)報(bào)告。
(4) 以新生班班長、團(tuán)支書在活動中的疑問情況對以后的工作進(jìn)行有針對性的安排
4、 活動預(yù)期效果：在比較輕松的氛圍中，讓各班班長、團(tuán)支書有所收獲
5. 注意事項(xiàng)：
(1) 工作人員及學(xué)生應(yīng)提前到場 。
(2) 維持活動現(xiàn)場秩序的穩(wěn)定(尤其是自由問答時間)，氣氛活躍 。
(3) 各嘉賓提問環(huán)節(jié)應(yīng)提前安排好提問順序，避免亂場。
(4) 協(xié)調(diào)好工作人員之間的關(guān)系，避免出現(xiàn)矛盾。
(6) 會前準(zhǔn)備好話筒，調(diào)試好設(shè)備。
(7) 現(xiàn)場布置應(yīng)事先做好。
(8) 主持人的選擇。
6. 活動預(yù)算：
�、� 宣傳
�、� 礦泉水一箱（20元）
③ 獎品
總計(jì)300元
活動策劃 篇5
一．活動前言：
全球氣候變化已經(jīng)成為一個世界公認(rèn)的事實(shí)，應(yīng)對氣候變化已經(jīng)被列入國家規(guī)劃，減少二氧化碳排放成為了每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。化石燃料的燃燒是二氧化碳產(chǎn)生的主要途徑，提倡綠色出行，能夠減少機(jī)動車使用，從而減少化石燃料的消耗和二氧化碳的產(chǎn)生。
蘭州市是一座重工業(yè)城市，由于其特殊的地理位置，致使蘭州的空氣污染十分嚴(yán)重。蘭州市的空氣污染呈現(xiàn)出揚(yáng)塵、煤煙和機(jī)動車尾氣混合型污染特征。近年來，蘭州市機(jī)動車保有量年增長率保持在10﹪以上，使汽車污染排放量和分擔(dān)率越來越高。（據(jù)粗略估算，xx年蘭州市機(jī)動車保有量約29萬）雖然政府部門采取了一些列措施來緩解城市交通壓力、減少機(jī)動車排放污染，但是機(jī)動車保有量增長快，致使機(jī)動車排放污染仍然是蘭州的主要大氣污染。
二．活動主題：
宣傳綠色理念，踐行綠色出行，評選校園綠色出行達(dá)人，樹立校園綠色出行點(diǎn)范。
三．活動意義：
1， 讓參加綠色達(dá)人宣傳，評選，體驗(yàn)的環(huán)協(xié)成員和環(huán)保志愿者深刻理解綠色出行，體驗(yàn)綠色出行的刺激和樂趣，享受整個綠色出行過程的樂趣，在以后的生活中盡量綠色出行。
2， 評選出的綠色達(dá)人，繼續(xù)他們的綠色征程，并積極帶動身邊的人們綠色出行。即：輪滑協(xié)會努力擴(kuò)大自己的團(tuán)隊(duì)，并鼓勵，支持自行車的狂人們建立自行車協(xié)會。
3， 通過對綠色達(dá)人事跡的宣傳，把這些故事同大家分享，感動更多的人，讓更多的人做出改變，進(jìn)行綠色出行。
4， 通過之前的各種宣傳，使校園中更多的人了解綠色出行，理解和支持綠色出行，在以后的生活中盡量綠色出行，提高師生們的環(huán)保意識和公民責(zé)任感。
四．活動目標(biāo)：
1．在校園內(nèi)宣傳推廣綠色出行理念，讓盡可能多的同學(xué)了解、支持、實(shí)踐綠色出行，并參加綠色達(dá)人的評選活動。
2．發(fā)掘校園內(nèi)綠色出行的人物及事跡，評選出十名綠色出行達(dá)人。
3．.宣傳評選出的十名綠色達(dá)人的事跡以帶動更多的人綠色出行。并鼓勵、支持和幫助他們擴(kuò)大和建立他們自己的綠色出行團(tuán)隊(duì)（如幫助自行車的.狂人們建立甘肅政法學(xué)院自行車愛好協(xié)會等），擴(kuò)大校園綠色出行群體。
4．宣傳“綠色出行”理念，使受眾了解、認(rèn)同“綠色出行”，自覺地改變自己的出行方式；
5. 對受眾進(jìn)行普遍的環(huán)保教育，加強(qiáng)公民責(zé)任感；
五：活動具體內(nèi)容策劃：
一．在校園內(nèi)開展綠色出行和綠色達(dá)人評選活動的宣傳活動。
前期宣傳活動主要分為三個部分
1通過海報(bào)展示和廣播，初步宣傳“綠色出行”理念。將綠駝鈴提供的海報(bào)，以及自制的宣傳材料擺放在校內(nèi)醒目位置；調(diào)整廣播節(jié)目，在每檔節(jié)目前插播甄選‘綠色出行達(dá)人’征集令，設(shè)計(jì)“綠色出行”專題節(jié)目。整個活動期間，校園廣播的話題都以圍繞“環(huán)保，改善生活環(huán)境”展開。
2.發(fā)動環(huán)協(xié)、通訊社和環(huán)監(jiān)會員在校園內(nèi)搜集校園內(nèi)綠色出行的個人和團(tuán)體，向他們進(jìn)行宣傳，鼓勵他們參加綠色達(dá)人評選活動并組織專人開展大型征文、征圖、征dv活動，同時邀請綠駝鈴工作人員進(jìn)校，進(jìn)行“綠色出行”主題講座或是進(jìn)行與環(huán)境保護(hù)相關(guān)的講座；
3.舉辦綠色出行簽名實(shí)踐活動
綠色出行體驗(yàn)簽名活動是指在校園內(nèi)招募志愿者參加綠色騎行與簽名活動。
（1）.招募綠色出行體驗(yàn)活動志愿者，
�。�2）.對志愿者進(jìn)行綠色出行理念的宣傳并安排綠色體驗(yàn)活動的具體事宜，
（3）.組織志愿者體驗(yàn)綠色騎行與簽名。
二．綠色達(dá)人評選活動
綠色達(dá)人的評選活動主要采取征文和照片征集的方式進(jìn)行。
�。ㄒ唬┏鯇�
1， 收集報(bào)名參加綠色達(dá)人評選活動的個人綠色達(dá)人的材料。
2， 成立初審組并對綠色達(dá)人的材料進(jìn)行初步評定，去掉不合基本條件和評定標(biāo)準(zhǔn)的材料。
�。ǘ⿵�(fù)審
成立復(fù)審組對初審合格的參加者進(jìn)行最后的評眩最終選出十名“校園綠色出行達(dá)人”
三，綠色達(dá)人先進(jìn)事跡宣傳活動。
綠色達(dá)人先進(jìn)事跡宣傳活動包括兩部分：
1.舉行綠色達(dá)人頒獎儀式，為校園綠色達(dá)人頒發(fā)榮譽(yù)證書，鼓勵他們繼續(xù)堅(jiān)持綠色出行。
2.將綠色達(dá)人事跡做成展板進(jìn)行宣傳，把這些故事同大家分享，感動更多的人，讓更多的人做出改變，進(jìn)行綠色出行。
六：活動執(zhí)行步驟及時間安排：
1，10月10日——10月16日進(jìn)行綠色出行和綠色達(dá)人評選活動的宣傳工作；
2，10月19日——10月23日進(jìn)行出行招募和培訓(xùn)工作及安排“綠色出行”的講座；
3，10月28日舉辦綠色出行簽名實(shí)踐活動；
4，11月6日——11月7日進(jìn)行綠色評選達(dá)人活動；并將綠色達(dá)人材料提交活動組織方，參與下一輪的評眩
5，11月8日舉行校園綠色達(dá)人頒獎儀式；
6，11月10——11月12日展示本次活動成果，宣傳綠色達(dá)人的事跡；
七：活動預(yù)期效果：
1.讓參加綠色達(dá)人宣傳，評選，體驗(yàn)的環(huán)協(xié)成員和環(huán)保志愿者深刻理解綠色出行，體驗(yàn)綠色出行的刺激和樂趣，享受整個綠色出行過程的樂趣，在以后的生活中盡量綠色出行。
2． 評選出的綠色達(dá)人，繼續(xù)他們的綠色征程，并積極帶動身邊的人們綠色出行。即：輪滑協(xié)會努力擴(kuò)大自己的團(tuán)隊(duì)，并鼓勵，支持自行車的狂人們建立自行車協(xié)會。
3.通過對綠色達(dá)人事跡的宣傳，把這些故事同大家分享，感動更多的人，讓更多的人做出改變，進(jìn)行綠色出行。
4.通過之前的各種宣傳，使校園中更多的人了解綠色出行，理解和支持綠色出行，在以后的生活中盡量綠色出行。
八：活動預(yù)計(jì)經(jīng)費(fèi)：
前期宣傳：
1.展板制作：40元 2.宣傳單：（1500份）100元 3.條幅：（3條）150元 4.活動場地布置：60元 5.自行車費(fèi)用：50元 6.旗幟標(biāo)志制作：180元
評選階段：
1.打印參選稿件費(fèi)：60元 2。照片沖印費(fèi)：50元
頒獎晚會：
1.條幅一條：100元 2.活動用品：40元 3.頒獎證書：50元
后期宣傳“
達(dá)人展板制作：60元
合計(jì)：940元
九：活動主辦、承辦、與支持方：
主辦：
中國國際民間組織合作促進(jìn)會
美國環(huán)保協(xié)會
承辦：
甘肅省綠駝鈴環(huán)境發(fā)展中心
支持：
綠色出行網(wǎng)站全程支持，全國“綠色出行達(dá)人”評選活動由騰訊網(wǎng)支持
高校主辦、協(xié)辦方：
主辦：
共青團(tuán)甘肅政法學(xué)院委員會
甘肅政法學(xué)院大學(xué)生環(huán)境保護(hù)協(xié)會
甘肅政法學(xué)院黨委宣傳部學(xué)通社
協(xié)辦：
甘肅政法學(xué)院學(xué)生會環(huán)境監(jiān)督委員會
甘肅政法學(xué)院大學(xué)生環(huán)境保護(hù)協(xié)會
二零一x年十月二十六日
活動策劃 篇6
課外美術(shù)興趣小組在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好，并增加學(xué)生的課外知識，提高一定的技能，豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校少年宮舉辦了美術(shù)興趣小組.現(xiàn)將興趣小組的活動安排制定如下：
一、活動目的
通過美術(shù)興趣小組的活動，使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學(xué)生的繪畫能力。
二、活動時間、地點(diǎn)
時間：每星期一、三的'課外活動課 地點(diǎn)：一（3）班教室
三、活動措施
�。ㄒ唬�、組織健全美術(shù)興趣小組
固定活動時間，每周兩次，教師要做到精心計(jì)劃，精心備課，精心上課，這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。
�。ǘ�、具體活動內(nèi)容
１、教育學(xué)生要熱愛集體，保護(hù)好公物。不亂涂亂畫，保持教室和作業(yè)的清潔，干凈衛(wèi)生，遵守課堂紀(jì)律。
２、 培養(yǎng)學(xué)生繪畫基礎(chǔ)。有了一定繪畫基礎(chǔ)后，再以想象、創(chuàng)作畫為輔。 ３、做好點(diǎn)評工作。激勵學(xué)生互幫互學(xué)，共同進(jìn)步。
�。础⒐膭顚W(xué)生配合班主任 出好班級板報(bào)，美化校園環(huán)境等。使學(xué)習(xí)知識與應(yīng)用相結(jié)合起來。
�。ㄈ┒ㄆ谂e辦學(xué)生作品展覽
四、活動內(nèi)容安排
周次 活動內(nèi)容
1 （1）組建美術(shù)小組、明確要求 （2）了解簡單的美術(shù)常識
2 （1）欣賞優(yōu)秀作品、開闊視野、激發(fā)創(chuàng)作欲望 （2）獨(dú)立創(chuàng)作 3 (1)畫交通工具 (2) 畫生活用品
4 （1）畫部分植物 （2）獨(dú)立創(chuàng)作
5 （1）畫部分動物 （2）畫動物卡通畫
6 （1）畫昆蟲 （2）畫水生動物
7 （1）色紙拼貼畫 （2）吹噴畫
8 （1）線描風(fēng)景畫 （2）獨(dú)立創(chuàng)作
9 （1）蠟筆畫創(chuàng)作 （2）布貼畫練習(xí)（一）
10 欣賞：優(yōu)秀的兒童繪畫作品 （2）獨(dú)立創(chuàng)作（六一畫展畫） 11 （1）欣賞六一作品 （2）剪貼畫
12 （1）為我的同學(xué)畫張像 （2）簡筆畫（畫人）
13 （1）布貼畫練習(xí)（二） （2）彩筆畫創(chuàng)作
14 （1）欣賞科學(xué)幻想畫 （2）畫科學(xué)幻想畫
15 （1）畫人物動態(tài) （2）作品欣賞、評價(jià)
活動策劃 篇7
一、活動目的：
為加強(qiáng)學(xué)生安全文明行為的'教育，弘揚(yáng)社會新風(fēng)，構(gòu)建和諧校園，消除校園不安全不文明的現(xiàn)象和行為。營造健康和諧安全文明的校園文化環(huán)境，優(yōu)化學(xué)風(fēng)校風(fēng)，進(jìn)一步推進(jìn)我校校園文明建設(shè)工作，為此舉辦該活動。
二、活動說明：
1活動時間：安全文明月期間
2活動地點(diǎn)：文體中心前
3主辦單位：學(xué)管委
三、活動準(zhǔn)備：
氣球、宣傳欄、便簽紙、網(wǎng)上下載安全文明事故照片、簽名紙
四、活動內(nèi)容：
1宣傳部辦板報(bào)宣傳安全文明知識。
2在校園內(nèi)拉安全文明標(biāo)語
3在文體中心前放置宣傳欄張貼照片和相關(guān)安全文明知識
4學(xué)生簽名時發(fā)便簽紙讓同學(xué)們寫下他們知道的安全文明知識貼于空白宣傳欄貼成心形，同時給每人發(fā)一個寫有安全文明知識的氣球。
活動策劃 篇8
父親節(jié)是每年六月的第三個星期天，起源于美國，近年來在中國也開始盛行，不少酒店餐廳也因此把父親節(jié)作為提高營業(yè)額的一個商機(jī)，父親節(jié)活動策劃。本資料提供了酒店餐廳父親節(jié)活動方案，酒店餐廳經(jīng)營者不妨借鑒一下。方案具體內(nèi)容如下：
一、時間：父親節(jié)當(dāng)天
二、地點(diǎn)：酒店一樓西餐廳
三、活動目標(biāo)及活動宗旨：
于父愛，人們的發(fā)言一向是節(jié)制而平和的。母愛的偉大使我們忽略了父愛的存在和意義，但是對于許多人來說，父愛一直以特有的沉靜的.方式影響著他們。父愛怪就怪在這里，它是羞于表達(dá)的，疏于張揚(yáng)的，卻巍峨持重，所以有聰明人說，父愛如山。值此父親節(jié)來臨之際，富豪康博酒店特舉辦酬賓活動，此活動會讓顧客留下許多美好、溫馨的回憶，加深顧客對富豪康博酒店的認(rèn)識。
四、營銷對象：
父親節(jié)期間的家庭和男士。
五、主題：
“父愛如山,父親也需要關(guān)愛”
六、促銷活動
◆ 父親節(jié)當(dāng)天，在西餐消費(fèi)的男士可獲贈滋補(bǔ)燉品(清湯遼參)一盅和健身中心體驗(yàn)券一張。
◆ 70歲以上的男仕享用自助餐5折優(yōu)惠。
◆四人用餐一人免費(fèi)。
父親節(jié)送什么禮物?
母親節(jié)可以送康乃馨，可以買化妝品，買漂亮禮物……可是父親節(jié)，送父親什么呢?父親節(jié)禮物，一定難壞了很多人。其實(shí)，不一定要送父親禮物，可以在父親節(jié)請父親吃一頓大餐，用美食來表達(dá)對父親默默地愛!
活動時間：父親節(jié)當(dāng)天
午餐自助餐 11:30---13:30 rmb88/位
晚餐自助餐 18:00-21:00 rmb98元/位
地點(diǎn)：酒店1樓西餐
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算及廣告策劃：
1、電視及radio宣傳及滾動式播放，預(yù)計(jì)￥500元;
八、預(yù)計(jì)收入：
lunch: ￥88/位*60/人=￥5280
dinner: ￥98/位*60/人=￥5880
total: ￥11160
活動策劃 篇9
主導(dǎo)思想：
本屆法律文化節(jié)不僅是北大法學(xué)院的盛會，也是北京市各法律高校學(xué)生的盛會。利用此次活動將法學(xué)院的影響擴(kuò)至北京各高校及法律從業(yè)圈中，使同學(xué)們了解法律實(shí)踐的操作方法并有機(jī)會親身參與、體驗(yàn)，對法律在職業(yè)層面上的意義有一個很好的把握，并有機(jī)會利用自己的專業(yè)特長參與社會中的法律觀念普及事業(yè)；在于兄弟院校共同舉辦賽事、活動中，增強(qiáng)同學(xué)們作為北大法學(xué)院學(xué)生的自豪感和使命感，提高大家參與活動的積極性，從而顯示出北大法學(xué)院作為北京乃至全國的法律院系的實(shí)力。
本次法律文化節(jié)以鍛煉同學(xué)們的實(shí)際操作能力為主旨，盡量多的安排旁聽、參觀、模擬論壇、模擬法庭等形式，將去年一講座為主轉(zhuǎn)變?yōu)橐曰有浴⑴c性活動為主，精品講座（主要有法學(xué)社承擔(dān)）為點(diǎn)綴并兼有其它學(xué)科熱點(diǎn)講座的格局。很多活動面向全校乃至校外同學(xué)。
活動時間：
20xx年xx月xx日，期中考試之前結(jié)束除閉幕式以外的所有活動，五一假期結(jié)束后盡快完成閉幕式。
x承擔(dān)機(jī)構(gòu)：
xxxx法學(xué)院學(xué)生會、xxx法學(xué)社主辦，邀請xxxx法學(xué)院學(xué)生會、xxxx法學(xué)院學(xué)生會、xxx學(xué)生會協(xié)辦，并在一些跨校賽事中設(shè)立各校主場。
主要活動形式：
1、“網(wǎng)絡(luò)時代的法律”主題論壇（作為開幕式，詳見附件1）：主要就網(wǎng)絡(luò)立法的需求及現(xiàn)狀進(jìn)行分析，并探討網(wǎng)絡(luò)時代的'法學(xué)教育發(fā)展方向。以一個的網(wǎng)絡(luò)侵權(quán)案作為切入點(diǎn)，邀請實(shí)務(wù)界、理論界多位知名人士參加。
2、模擬法庭：
a、參與人群：根據(jù)99、XX及同學(xué)的不同專業(yè)知識層次各組織1—2次。
b、案件來源：可提前向大家征集案件素材，請相關(guān)方向的老師和研究生幫助把握方向。
與98級正在進(jìn)行的“診所式法學(xué)教育”相結(jié)合，來源于現(xiàn)實(shí)中的案件。
從海淀法院、市中院獲取一些成案或在審案件作為素材。如有機(jī)會可以針對一個未審結(jié)的熱點(diǎn)案件提前進(jìn)行模擬審判，待法院做出裁決后組織同學(xué)們旁聽。
案件內(nèi)容可涵蓋刑法、民法、國際經(jīng)濟(jì)法等領(lǐng)域。
c、操作方式：
將案件素材公布，列出所需角色要求，按年級自愿報(bào)名參加，分好控辯雙方后集體討論案情，分頭準(zhǔn)備發(fā)言詞。期間可分別安排老師的點(diǎn)撥與指導(dǎo)。“開庭”之前面向全校公布“案情”，并于當(dāng)天安排外校同學(xué)及一些法律從業(yè)者旁聽，由一至二位法律專家進(jìn)行點(diǎn)評，并請雙方代表介紹對案情的分析和理解。
d、宣傳攻勢：
面向全校乃至外校；與北京各專業(yè)及大眾媒體聯(lián)系報(bào)道；與鳳凰衛(wèi)視中文臺聯(lián)系作錄像報(bào)道；與中央電視臺《社會經(jīng)緯》、《今日說法》、《12演播室》等節(jié)目聯(lián)系，爭取作專題報(bào)道。
e、“特別”模擬法庭（作為閉幕式，詳見附件2）：
在前幾次模擬法庭的基礎(chǔ)上，邀請清華或人大法學(xué)院共同完成。事先確定案件素材及控辯雙方，各自準(zhǔn)備，互不溝通。雙方約定庭審日期后各自調(diào)查取證、會見當(dāng)事人，完全模擬真實(shí)審判程序進(jìn)行。開庭當(dāng)日雙方在法庭上亮出“底牌”，由作為陪審團(tuán)或法官的第三方當(dāng)庭做出裁決并制作判決書（裁判過程中可安排教授進(jìn)行點(diǎn)評及由在場嘉賓、學(xué)生進(jìn)行討論）。擬聯(lián)系媒體進(jìn)行直播或錄制節(jié)目。
2、“法律職業(yè)面面觀”活動：
a、宗旨：使同學(xué)們對自己的未來有更多的感性參考，增加對法律工作的了解和認(rèn)識，幫助同學(xué)們盡快走出“前路迷茫”的徘徊，為今后的工作早做準(zhǔn)備。