活動策劃

活動策劃

活動策劃 篇1

　　一、活動前言

　　為響應黨中央的號召，增強同學們節約資源、保護環境的意識，提倡“和諧共生”的綠色世界，營造良好的宿舍環境，使“愛環保、愛生活”的意識深入大學校園，社聯自強社特舉辦回收空礦泉水瓶活動。

　　二、活動主題

　　低碳環保生活，自強與你一起。

　　三、策劃主辦單位

　　學生社團聯合會自強社。

　　四、活動時間及地點

　　4月中旬至下旬。

　　學生宿舍區。

　　五、活動對象

　　全院學生。

　　六、活動內容

　　（一）前期準備：

　　通過電臺、飛信、海報等宣傳方式來擴大活動的宣傳及影響力。

　　（二）活動開展：

　　1、安排社團人員分別負責宿舍樓；

　　2、攜帶大塑料袋、紙盒等，以便帶走回收的空瓶；

　　3、組織社團成員到各學生宿舍內回收空礦泉水瓶。

　　（三）活動后期

　　1、整理回收空瓶，聯系廢品收購人員前來收購；

　　2、從賣空瓶所得中，購買不同的植物花種與盆栽；

　　3、根據每間宿舍具體回收數量，回饋不同的`植物花種與盆栽。

　　七、活動要求

　　1、每位自強社成員重視這項活動，對活動開展做到盡職盡責；

　　2、海報在活動前幾日張貼出來，提醒同學們活動開展時間；

　　3、登記好宿舍號與對應的空瓶數量，以便發送花種與盆栽；

　　4、對活動中出現的問題及時提出并解決，事后進行總結匯報。

　　八、注意事項

　　1、活動開展過程，注意紀律問題，自強社成員不能擅自離隊；

　　2、在前往學生宿舍回收時，使用文明用語，不喧嘩，不得影響同學們休息；

　　3、出售空瓶，仔細核對數量，不遺漏，做到準確無誤，安排人員在場處理；

　　4、整個活動過程中，全體自強社成員注意自身安全，防止劃傷手或磕碰。

活動策劃 篇2

　　一、演出目的及意義

　　一年一度的“五一”國際勞動節又要來了。xx家具有限公司舉辦慶“五一”文藝演出，嘉賓、領導與公司職工共聚一堂，這樣不僅可以展現出我們各位成員最熱情活潑的一面，也為大家提供了展現自己才藝和個人魅力的舞臺。

　　二、演出主題

　　這臺文藝演出的主題是“快樂工作，工作快樂”。本次演出將用歡樂的節目及祝福的話語貫穿全場，旨在一個和諧的氛圍中凸出“五一”的歡快氣氛和公司企業文化，讓大家可以感受到這個大家庭的溫暖與溫馨。

　　三、演出形式及內容

　　1、形式不限，有單人或團組表演，節目類型包括舞蹈、小合唱、獨唱、三句半、小品、武術、相聲等；節目題材力求新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思。

　　2、計劃節目：樂隊表演1個、獨唱3個、小合唱2個、舞蹈1個、小品1個、詩歌朗誦1個、三句半1個、互動有獎游戲1個、員工頒獎環節1次。

　　3、節目上報分配：小件事業部（小品1個、三句半1個、舞蹈1個、獨唱1個）。板式事業部（獨唱1個、小品1個）。彩噴事業部（獨唱1個，小合唱1個）。職能中心（小合唱1個、詩歌朗誦1個）。電子商務節目1個，其它事業部單位，可主動提報節目，以上單位超出規定節目也可提報，多多益善，擇優選取。語言類節目需提前上報劇本，由導演組進行審核，再行排練。

　　4、晚會開始前20分鐘，領導嘉賓、核心團隊、鐵藝事業部、實木事業部、板式事業部、彩噴事業部、軟體生產車間、職能部門后勤順序入場。入場期間，演出現場播放音樂。演出進行時，整臺演出從前至后都要拍攝DV記錄。演出后，凡參加表演的成員都將給予禮品以感謝其積極的參與。

　　四、晚會地點和時間

　　地點：板式車間

　　時間：20xx年4月30日上午10：00

　　五、演出節目表

　　由導演組篩選確定，節目上報截止時間：20xx年4月18日前。

　　六、活動部門職能：

　　1、物控中心蔡總負責活動環節的.策劃、設計以及流程串詞，體現公司企業文化。

　　2、小件事業部市場部負責活動節目的排練以及大會主持工作。

　　3、管理中心負責活動統籌、舞臺搭建、現場布置、獎項的評選、獎品的設計采購、錄像、后勤保障、安全保障、音響音效保障、各類物資供應等。

　　4、企劃中心負責現場的拍照及宣傳、理財中心負責臨時工作協助。

　　5、節目提報至人力資源部xx處，xxx、xx、xxx、xxx負責節目篩選并組成節目評選組，節目表演優秀者給予重獎。

活動策劃 篇3

　　一、活動主題

　　1、我的中國夢

　　2、合唱歌曲《康定情歌》

　　二、活動背景

　　由四川省教育廳主辦的四川省第七屆大學生文化藝術節將在5月份拉開帷幕，我刑司系積極響應省教育廳和學院的號召，正在積極準備和策劃藏歌大合唱排練的各項事宜。我系各區隊同學正踴躍報名。

　　三、活動目的

　　參加大學生文化藝術節旨在貫徹落實本屆主題并學習當代中國的“中國夢”的思想精神；在本次活動中將用青春、陽光、熱情、活力表現出當代大學生的人生觀、世界觀、價值觀。用優美的歌聲贊美偉大“中國夢”的.影響號召力。用實際證明四川司法警官職業學院學子們忠誠尚法，重能強警的優良作風。

　　四、人員選拔（3月24日至3月28日報名截止）

　　1、報名對象是刑司系全體學生。

　　2、報名人數無上限，但每個區隊至少有五人報名。

　　3、報名由各區隊團支書負責統計上報系團總支。（需留聯系方式）

　　4、最終參賽人員擬定為男女生各30人，共計60人。

　　五、訓練流程

　　1、總訓練時間：3月31日至4月底。

　　2、自3月31日開始每周的星期三，下午自習課2：35至5：30，及下午6：10至20：50為排練時間。

　　3、星期五下午自習課2：30至4：20；星期一、二、四下午加晚自習5：00至20：50為排練時間。

　　4、星期六8：00至11：50為排練時間。

　　5、訓練地點：北校警體館。（有待商榷）

　　6、本次選取歌曲為《康定情歌》為加強學生真情實感 的流露，特在3月30日7：00至9：00觀看《康定情歌》電影。（地點待定）

　　六、排練負責人

　　1、刑司系團總支學生會干部擔任。（具體負責人待定）

　　2、注意事項：

　　不認真、曠訓者除視為自動放棄外酌情扣操行分。

　　請消假、考勤制度要嚴格，請假要具有書面材料，否則一律視為曠訓。

　　負責人必須嚴格考勤制度。

　　刑司系團總支學生會

　　策劃人：XXX

　　20xx年3月26日

活動策劃 篇4

　　活動前言

　　樓層的高矮依賴于地基的堅實，樹木的繁茂倚仗于根系的發達，作為大學生前進與拼搏的的后方基地，學生宿舍的環境與文化在四年的大學生活中，擁有著巨大且不可替代的作用。良好的宿舍環境是大學生修養提高、習慣養成的基礎；先進的宿舍文化是大學生能力提高、品格養成的保障。因此，為了全面優化我院的宿舍環境，提高我院宿舍文化，加強我院學生之間的交流與溝通。我院自律委根據建設和諧校園的基本要求，與學生會其他部門聯手，舉辦此屆宿舍文化交流節。

　　本屆宿舍文化交流節以“弘德律己，爭先創優”為主題，本著“健康”、“積極”、“向上”的原則，立足于校園，立足于寢室。通過對寢室文化的建設，培養我院學生的創新意識，團隊意識；提高我院學生的自主創新能力、團隊協作能力；為構建和諧校園做準備。

　　城鄉建設學院第三屆“宿舍文化交流節”活動總流程

　　一、活動對象：城鄉建設學院全體宿舍

　　二、活動時間：20xx-20xx學期第9——11周

　　三、策劃組織單位:城鄉建設學院自律委員會

　　四、協辦單位：學生會其他部門

　　贊助單位：、大學生精英論壇

　　五、活動宗旨：根據構建和諧校園的基本要求，努力建設校園文化、宿舍文化，培養在校大學生的創新意識、團隊意識、自我防范意識，提高在校大學生的創新能力、合作能力、處突應變能力，構建健康、文明、安全的和諧校園。

　　六、開幕式：

　　1、11月5日中午召集09、10級各班班長、生活委員于一教舉辦開幕式，向同學們傳達活動具體內容，會上邀請團委、學工辦老師及學生代表發言，宣布活動正式開始。

　　2、11月9日在學校三號食堂門口展出展板、懸掛條幅，并組織“弘德律己，爭先創優”簽名活動，拉開活動序幕。（展板連續展出三天）

　　七、主體活動：

　　宿舍文化節活動之一：“我的港灣我的情”宿舍美化大賽

　　l活動宗旨：以健康、文明、創新、經濟為宗旨，制造一份家的溫馨，共同開展具有人文關懷的美化宿舍活動。“裝飾華美而不奢侈，簡單而不失精致。”

　　l活動目的：建設寢室文化，增進寢室文明，增強寢室凝聚力，提高寢室成員的創新能力、團結協作能力，發揮寢室成員“團結友愛、互幫互助”的精神，展現我院學生的風采、宿舍的`風貌。用我們的智慧、我們的雙手點綴空間、詮釋信念、放飛夢想。

　　l基本要求：1．寢室整潔、美觀、大方，生活、學習用品擺

　　放整齊、有序。

　　2．文化氛圍健康向上，寢室布置個性突出，整體氣氛溫馨、柔和；

　　裝飾評比規則：

　　1、裝飾風格：裝飾內容新穎，大方、美觀，顏色鮮明，整體融洽。（占40%）

　　2、材料：材料完整，能體現室內裝飾的內容。（占10%）

　　3、解說員：寢室派一人口頭簡單介紹設計主題和說明。（占10%）

　　4、系部特色：能夠展現本宿舍風格、特點及精神風貌。（占10%）

　　5、寢室衛生參照宿舍衛生評分細則（占結果的30%）

　　（1）床鋪整潔；

　　2）地面、床鋪下干凈，無垃圾，墻面無塔灰；

　　3）宿舍內物品擺放整齊有序；

　　4）室內空氣清新

　　5）能給人以舒適、溫馨感，整體布局要突出一個主題。

　　6、各參賽寢室都須根據本寢室特點取一個寢室名。寢室名可以設計為“墨武軒”、“綠色時代”等言簡意賅之名或“清風閣”等引自詩詞蘊涵哲理之名或“知行屋”、“聚藝堂”等用以自勉、催人奮進之名。

　　7、寢室風格：各參賽寢室須確定自己寢室的風格，如文雅、溫馨、活潑等。形象設計可通過裝飾地面、墻壁、天花板或懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的飾物或利用照片、彩帶等裝飾。

　　l注意事項：(1)不要亂拉電線，以免引起火災

　　（2）向屋頂、墻壁張貼東西時注意安全

　　（3）如果出現意外情況，及時向樓管反映。

　　l活動內容：

　　1、9--14周每周不定期對所有宿舍衛生進行檢查，其評分作為最終結果的30%；

　　2、11月13日上午9：00-11:00各宿舍將自己的宿舍名字和美化理念形成文字上交到學生會；

　　3、11月14日上午由學生會執委和自律委組成的評審團對參賽宿舍進行評比并拍下照片，期間有記者團記者隨行。評審團分為五組，8#一組，3#一組，5#、6#一組，1#、4#一組，2#、9#一組，每組5人左右；

　　4、11月15日下午對評比結果進行統計，并評出各獎項；

　　5、獎項設置：

　　1）獲獎數目：

　　2）獎項

　　（1）個人獎項：最優個人獎

　　（2）宿舍獎項：精神文明獎，最佳創意獎

　　（3）班級獎項：優秀組織獎

　　宿舍文化節活動之二：“我的權益，我做主”法律知識講座

　　l活動目的：進一步加強學校安全工作，增強全校師生自我防范意識、法律意識，普及相關法律知識，了解相應的法律程序，提升維護自身權益的能力。

　　l活動主題：“我的權益，我做主”

　　l活動時間：20xx年11月13日上午8:00—11:00

　　l活動地點：二教報告廳

　　l活動對象：城鄉建設學院20xx、20xx屆學生

　　l講座內容：以某一、兩個真實的法律案例，向同學們講述存在于我們身邊的信用卡詐騙案。告知同學們如何應對信用卡詐騙，防止信用卡中財產被盜取的方法，以及，一旦發生信用卡中財產被盜取的情況，如何運用法律手段進行維權。

　　“宿舍文化交流節”活動策劃書,

　　l活動準備：

　　1.制作展板，做條幅以及前期宣傳。

　　2.聯系主講嘉賓，申請講座場地。

　　3.邀請老師及院主要領導，組織觀眾。

　　l活動流程：

　　1.主持人致開幕詞，介紹到場嘉賓。

　　2.多媒體放映法律案例。

　　3.請主講人講述案例中所涉及到的法律知識、對此類事情應如何防范、如何運用法律武器進行維權。

　　4.請觀眾向主講人自由提問。

　　5.主持人致閉幕詞，并歡送主講嘉賓退場，收拾場地。

　　l活動物品：嘉賓牌、礦泉水、條幅、話筒、音響及其他物品。

　　l活動意義：

　　通過法律知識講座，提高同學們法律意識以及自我防范意識，豐富法律知識，提升法律運用能力，教育同學以積極、認真的態度對待自身的權益所面臨的危險處境與挑戰，以系統、嚴謹的做事方法處理自身權益所受到的不法侵害，真正做到懂得法律、運用法律。

　　宿舍文化節活動之三“齊心協力”大學生校內安全知識競答

　　l活動目的：為了加強寢室友誼、促進寢室間的交流，培養團結合作精神、團隊合作意識，豐富同學們安全知識、提高同學們安全意識，營造和諧寢室氛圍、建造先進寢室文化。

　　l活動時間：第十周周日（11月21日）下午2：00

　　l活動準備：

　　1、在綜合樓北設置賽場，12張桌子，4--6把椅子，水4--6瓶

　　2、城建院10級學生每班出一隊4人參賽，十人以上觀眾。

　　3、城建院09級學生不分班級、專業自愿組隊參賽

　　l活動內容：

　　1、活動分為兩輪進行，一輪為淘汰賽，二輪為決賽。最中取前五名并頒發獎品。

　　2、第一輪是判斷題，由舉辦方劃出“是”與“不是”的答案區域，每隊經商討后選出一名隊員在規定時間內站入答案區域內。評分結束后歸隊。

　　3、第二輪是選擇題，分為單選與多選。進入第二輪的參賽隊將答案寫在紙上，由主持人現場讀出答案，記分員計分。

　　l比賽規則：

　　1、第一輪為淘汰賽，按積分排名由25隊晉級10隊，其余15隊可進入復活賽，復活后進入決賽。

　　2、第二輪決賽，晉級后的12隊站入指定位置答題，答題結束后按積分排名去前五，并頒發獎品。

　　3、復活賽以文藝表演形式進行，在第一輪淘汰的15隊可自愿進行才藝表演，根據評委打分排名，前二名即可復活。

　　4、在比賽中若出現成績并列的情況，則這幾隊進入附加題測試。

　　l活動器材：桌子12張椅子4--6把

　　白紙若干簽字筆數支水4--6瓶紙杯10個

　　l注意事項：

　　1、在活動進行中注意安全，謹慎完成每一項活動。

　　2、在活動中參賽者遵循比賽規則，聽從主持人安排，切勿出現爭執。

　　3、工作人員注意維持現場秩序

　　八、閉幕式：

　　活動時間：11月27日上午9：00；

　　活動地點：一教103

　　出席人員：團委老師和學生會執委

　　參加人員：大一、大二班長、宿舍長及獲獎人員

　　活動流程：

　　1、11月27日上午8：40入場（簽到）

　　2、自律委主任作活動總結；

　　3、由團委老師和學生會執委給獲獎個人和團體頒發各獎項和獎狀。

　　4、由團委老師對整個活動進行總結，號召大家保持宿舍美化成果，并保持宿舍內的環境衛生。

　　附：1、對獲獎宿舍和個人給于一定的綜合測評分數獎勵；

　　2、活動預算：

　　簽字筆10支條幅2副曲別針1盒標簽2張、

　　紙杯、氣球15元應急用品10元

　　總共：150元

　　九、活動總結：通過此次活動要把公寓管理提高到一個新的臺階，提高同學們的宿舍生活質量，豐富同學們的大學生活。

活動策劃 篇5

　　一、活動背景：隨著生活節奏的加快，大學生亦然在漸漸失去原有的朝氣，愈來愈趨向于利益化和所謂的效益，人們開始在匆忙的腳步下，談論起了兒時，懷念那純凈、毫無雜質的童年。

　　二、活動主題：回憶童年

　　三、活動目的及意義：童年雖然已離去，但是這段美好的記憶卻永遠會留在每個人的心中。活動雖然只是一種形式，活動雖然簡單，只是希望能喚起同學們那深藏心底的美麗，追昔、顧今、盼未來，愿每個同學都能帶著一顆純凈的童心，追逐最初的夢想，永遠快樂地面對每一天。

　　四、策劃主辦：廣西建設職業技術學院創意7+1協會

　　五、活動概況：

　　1、參與人員：院全體同學

　　2、活動時間：（具體待定）

　　3、活動地點：慧泉廣場

　　六、作品征集方式：提前征集照片和現場直接在環保袋上作畫。

　　七、活動內容：

　　1、制作海報若干張，貼于主干道，女生宿舍門口宣傳欄。

　　2、活動準備：

　　a、照片墻展板的設計與制作。

　　b、大眾評審投票使用的投票箱和票。

　　c、購買手繪所需的環保袋和顏料、筆。

　　3、工作分配：

　　a、宣傳工作：宣傳部

　　b、征集照片、制作器材：秘書部

　　c、活動現場：策劃部、咨詢部

　　d．購買材料：外聯部

　　4、設計要求：手袋設計需體現健康，童真，童趣等；所有作品需附上專業、年級、姓名、聯系電話等。

　　5、個人或者團體現場報名手繪后準備顏料和白色環保袋給予參賽者現場繪畫，不限制繪畫時間，繪畫方式等。

　　6、晚上五點到六點這段時間是大眾評審時間，我們會請路過的同學進行不記名投票，采取公開、公正、公平的方式評選出若干照片獎項和手繪獎項。

　　參賽照片可以用郵件形式發到*****處。

　　也可直接聯系電話

　　八、活動流程：

　　1、第一階段出海報宣傳并征集照片

　　2、第二階段購買材料并布置照片墻以及打印照片

　　3、第三階段活動開始，布置會場給報名的同學進行現場繪制環保袋

　　4、第四階段進行大眾評審并聯絡獲獎同學進行頒獎

　　5、第五階段活動結束收拾會場

　　九、經費預算：

　　1、宣傳費用：100

　　2、環保袋和顏料、筆：300

　　3、制作照片墻：50

　　4、投票箱和選票：5

　　5、獎品：待定

　　6、打印照片：待定（看數量而定）

　　學生活動策劃書（三）

　　一、活動目的：為了豐富同學們的大學生活，活躍校園氣氛，增強同學們的青春活力，加強同學之間的團結，進一步促進學生的身體健康和增強體質，也為激發同學們積極參加體育鍛煉的熱情，以良好的道德風貌展現大學生朝氣蓬勃積極進取，開拓創新的.時代風采和精神風貌 ，在學習之余，增加同學們的生活樂趣，特決定舉行此次體育活動。

　　二、活動名稱：體育文藝放光彩

　　三、主辦單位： 讀書協會與蝸牛俱樂部

　　四、比賽時間：

　　20xx年5月25日——20xx年5月31日

　　五、比賽地點：學校足球場，籃球場，乒乓球場等

　　六、賽事口號：比出風采，超越自我

　　七、比賽項目分為團體和個人：

　　團體項： 倒退接力賽（8人一組4男、4女） 運兵乓球接力賽（8人一組4男、4女）

　　男、女組合4x100米、4x400米

　　個人項：

　　1、男子一千五百米長跑 女子八百米長跑

　　2、男子一百米 女子一百米

　　兵乓球單打 羽毛球單打

　　八、參賽辦法及資格：

　　1、參賽隊伍組成：

　　團體賽：各個系必須派出三個班參加比賽，以班級為代表個交報名費50元。以社團為單位，參賽的每個社團交報名費30元

　　個人賽：各個系必須派出10人參加。

　　2、參加本次比賽的運動員必須為本校在校生。

　　九、競賽辦法：

　　1、8X50米倒退接力賽：以倒退的方式進行接力比賽，以用時最少者為勝方地方法。

　　2、8X50米運兵乓球接力賽：在一個勺子里放上兵乓球，參賽的選手用勺子帶著兵乓球進行接力賽，以用時最少者為勝地方法。

　　3、長跑：以5人為一組，男子圍繞學校足球場跑1500米，女子圍繞學校足球場跑800米。以用時最短者為勝。

　　4、男子女子4x100米、4x400米接力賽為男、女各兩個組合：從起點跑到終點，以用時最短者為勝。

　　5、男子、女子一百米，以用時最短者為勝。

　　5、兵乓球單打，羽毛球單打，為兩人對抗淘汰賽

　　十、獎勵辦法：

　　1、團體項：4x100米第一名獎金80元及一張獎狀，第二名獎金60元及一張獎狀。

　　4x400米第一名獎金80元及一張獎狀，第二名獎金60元及一張獎狀。

　　倒退接力獎金待定及一張獎狀。

　　運乒乓球接力獎金待定及一張獎狀。

　　2、個人項：冠、亞軍

　　長跑冠軍：獎金50元及一本證書 長跑亞軍：獎金40元及一本證書

　　短跑冠軍：獎金40元及一本證書 短跑亞軍：獎金30元及一本證書

　　兵乓球單打（分男女隊）：冠軍：一本證書 亞軍：一本證書

　　羽毛球單打（分男女隊）：冠軍：一本證書 亞軍：一本證書

　　注：1、各參賽隊伍及個人應自覺遵守比賽規則，服從裁判，否則后果自負。

　　2、本活動最終解釋權歸讀書協會與蝸牛俱樂部

　　十二、附件

　　一、

　　目前籌備工作正準備開展，將設立了專門的裁評機構以及相應的監督管理人員；對比賽期間場地的安全問題做了較為詳細的籌劃，特別是對賽前場地清理工作以及賽后場地清理工作做了重點安排布置；對可能出現的違規現象都做了具體說明，特別對請外援的現象將堅決杜絕，確保比賽公平、公正。請對本次活動予以批準。

　　為保障活動的順利進行，將提供礦泉水等飲品，并將對突發事件加以提防。

　　二、資金預算

　　1、團體賽：獎金共280元

　　2、個人賽：

　　長跑：獎金180元

　　短跑：獎金140元

　　請裁判：100元

　　其它：100元

　　合計：800元

　　貴州輕工職業技術學院讀書協會

活動策劃 篇6

　活動目標：

　　1、在游戲中學唱歌曲，感受和表現歌唱中的弱起節奏。

　　2、借助歌唱，動作表演和人際交流，體驗和表現歌曲中的幽默。

　　3、大膽仿編歌詞，產生對“懶惰蟲”的否定情緒，知道要做勤勞的孩子。

　　活動準備：

　　歌曲的圖譜、一些幼兒勞動的圖片若干、歌名

　　活動重點：

　　能用詼諧有趣的的情緒、動作表現歌曲

　　活動難點：

　　根據歌詞內容能用不同情緒、節奏等表現歌曲。

　　活動過程：

　　一、進場律動《趕小鳥》——入座律動

　　二、創設情境，引出懶惰蟲的形象。（布置好亂糟糟的場景）

　　師：這是怎么了?伸出我們勤快的小手，來整理一下吧!

　　這里剛才還好好的，怎么一下子變成這樣了呢?一定有個懶惰蟲，讓我來找找吧!

　　二、幼兒初步感受歌曲。

　　1、教師清唱二遍，邊唱邊逐個指點幼兒，點到最后一幼兒問：“你是不是懶惰蟲?”

　　2、引出歌曲的圖譜。

　　師：看來這個懶惰蟲不是你們，那是誰呢?她藏在哪里呢?……哦，找到了，原來在這里呢!

　　三、看圖譜學唱歌曲

　　1、出示圖譜，清唱歌曲一遍

　　提問：歌曲里唱了些什么?(教師根據幼兒的回答用歌聲回應)

　　2、我再來唱一遍，你們仔細聽一聽，然后告訴我聽了這首歌心里有什么樣的感覺?

　　(教師用肢體語言，邊唱邊表演有趣的動作)

　　提問：誰來告訴我你聽了這歌，心里有什么樣的感覺呢?(有點滑稽、好笑、幽默、有趣)

　　3、幼兒看圖譜學唱

　　4、看譜慢速唱一遍(懶惰蟲很懶，我們唱懶惰蟲的時候應該快些還是慢些呢)

　　5、邊表演邊唱，選擇幼兒自己創造的`動作來演(我們一起來表演一下這個懶惰蟲吧!)

　　四、學習創編歌詞：

　　1、提問：你是懶惰蟲嗎?那你在家會幫爸爸媽媽做什么呢?幼兒自由回答：

　　2、嘗試創編第二段：我是勤快人

　　(教師選擇幼兒的一種回答，出示圖譜)

　　看圖譜跟唱：

　　師：剛才×××說，她會洗手帕，我覺得她是個勤快的人，我要來唱唱最這個勤快人。

　　×××小朋友還會掃地，我們也來唱一唱會掃地的勤快人吧。

　　邊動作邊唱

　　我們一起來唱一唱、做一做這些勤快人吧。

　　3、幼兒創編、表演

　　師：除了洗衣服、掃地，你還會做些什么?讓幼兒嘗試把說的唱進歌曲里。

　　●選一名幼兒嘗試：我會擦桌子，我會擦桌子，我把桌子擦干凈。(我會自己擦桌子)

　　●你還會做什么能干的事，直接把它唱出來吧(個別幼兒——集體跟學——上來表演)

　　五、完整歌唱，用不同情緒、動作表現歌曲。

　　1、大家可真能干，本來這首歌是唱懶惰蟲的，我們又給它編了第二段“勤快人”，那我們就把這首歌取個《懶惰蟲和勤快人》的名字吧(出示歌名)

　　2、一起把兩段連起來唱一唱，隨琴聲完整唱一遍。

　　懶惰蟲和勤快人是完全不同的人，我們怎么樣唱才能表現出他們的不一樣呢?

　　(懶惰蟲：唱的慢一些，懶散一些、滑稽一些;勤快人：唱的快些、有力些、高興點)

　　3、集體表演：

　　(1)要求前奏做簡單的動作，隨音樂一起表演(提示：表現出不同的速度和表情，第二段根據要求動作做)

　　(2)繼續游戲：教師用動作告訴幼兒第二段唱什么。

　　(3)邀請爸爸媽媽、客人老師一起表演。

活動策劃 篇7

　　春節是中華民族最為隆重的傳統節日，豐富的“年文化”成為中國人特有的文化記憶。為了讓同學們感受傳統文化的魅力，讓我們一起參與到“品民俗尋年味”活動中來吧！希望大家感受濃濃的“年”味，弘揚中華傳統美德，過一個健康安全、趣味盎然的假期！

　　一、“尋”年味

　　1.記憶中的年味

　　一二年級學生在寒假期間聽父母或長輩講講他（她）們記憶中的年味，了解爸爸媽媽、爺爺奶奶小時候是怎樣過年的，可在爸爸媽媽的幫助下記錄下來，可配以圖畫，在聆聽中了解中國傳統的年俗。

　　2.舌尖上的年味

　　三四年級的學生在春節期間，留意餐桌上的美食，與父母一起動手做一做，在做的過程中了解各種美食的來歷，品味其深意，通過“拍一拍”“做一做”“寫一寫”，制作出“舌尖上的年味兒”大集錦。

　　3.民俗中的年味

　　五年級的學生在春節、元宵節期間，積極參加寫春聯、剪紙、畫年畫、猜燈謎、唱傳統民謠、學習民間藝術、學唱戲曲等各種健康有益的.傳統文化民俗活動，感受節日喜慶，學習了解過節傳統和風俗習慣，將收集到的童謠、燈謎等做成手抄報或編輯成冊。

　　4.集市上的年味

　　六年級的學生可與家人一起在節日期間趕一次“年集”或超市，觀察集市上買賣的年貨、商品，了解父老鄉親是如何辦年、迎年的。將觀察了解到的內容寫出自己的感受或社會調查。

　　二、“送”年味

　　五六年級的學生在寒假期間在家委會的協助下，開展“以愛為名，送年味回家”義工活動：在社區清掃衛生，營造文明整潔過年氛圍；看望孤寡老人，為老人送去溫暖和祝福；關愛留守、貧困兒童及孤兒，為他們送去一份愛心，讓他們感受濃濃的新年氣息。

　　三、“讀”年味

　　充分利用假期引導孩子閱讀經典。

　　1.從縣教研室精選的“閱讀書目”中精讀一本書：一年級讀《猜猜我有多愛你》、二年級讀《三毛流浪記》、四年級讀《夏洛的網》、三年級讀《小飛俠彼得·潘》、五年級讀《水滸傳》、六年級讀《三國演義》。開學后各級部全面考察、學校抽查學生精讀效果。

　　2.溫習傳統文化遞進式分層閱讀內容，傳承中華文化。

　　溫馨提示：小學經典閱讀資源可通過xx教育信息網查找，點擊首頁公示公告欄右上角的“更多”即可找到。

　　四、“曬”年味

　　開學后以級部為單位，一二年級講述聽到的“記憶中的年味”，三四年級舉行一次“舌尖上的年味”展，五六年級舉行一次攝影展及年文化作品展，將同學們品到的“年味”及送出的“年味”曬出來，屆時學校將進行評選。

　　請同學們積極行動起來，與優秀傳統文化為伴，度過一個歡樂吉祥的春節，祝大家新春愉快！

　　1月20日

活動策劃 篇8

　　一 引言

　　春意漣漪，萬物復蘇。聽，這是春姑娘那匆匆的腳步聲，她來了，是的，她為我們這個盛大而華麗的舞臺而來。看紅裝素裹，分外妖嬈。在千姿百態中釋放個性，為狂熱青春灌輸激情。我們平頂山學院學生會新一年舉辦的春季服裝秀將在這里拉開帷幕。這個將有我們學院學生創造的奇跡舞臺，必定能讓贊助的商家達到理想的宣傳效果。

　　非常感謝您能在百忙之中抽出時間來閱讀我們的策劃書，本活動是由共青團平頂山學院委員會主辦。大學生引領時尚潮流，是各種消費的中堅力量，而春季服裝秀必能在學校中引起同學們的廣泛關注，是商家不容錯過的大好機會，也是一次良好的宣傳契機，本著誠信、互利的原則，我們衷心的期待與您的合作，共同促進，共同實現夢想。

　　二 市場分析(投資本次活動的優勢)

　　1.在這個時代，注重品牌內涵以及大眾效應，禮儀隊成員擁有出眾的相貌及身材，不僅具有模特的特質，還擁有獨特的性格，將會引領主導校園風尚。

　　2.貴公司在外宣傳，發傳單，晚會等一些活動，與在活動能力強，活動范圍廣，追逐時尚，大學生密集的校園宣傳相比，在大學校園宣傳會是一種更好選擇。

　　3.在當今消費市場中，青年大學生已成為一個龐大的消費群體，是引領時尚潮流的一代。

　　4.大學生有著自己的人脈網絡，一傳十，十傳百，宣傳前景不可預量，這就帶動了潛在的巨大商機。

　　5.學生會本著以服務學生為宗旨，在學校具有較高的影響力以及號召力，有強大的宣傳網，足夠的人力資源，可以用最少的資金做到最好的宣傳。

　　三 活動介紹1活動宗旨與目的

　　當今社會，時尚服裝吸引著大學生學生，然而他們卻少了面對面了解服裝搭配信息和知識的機會。一直以來，大學這個很有潛力的市場也吸引著商家。為了豐富大學生的生活，為了提高他們的時尚情感以增加消費群體，為了打造商家的品牌知名度。因此，舉辦此活動，以期達到商家與學校共贏的目的。本次展覽也是為同學實現創意的平臺，鼓勵廣大學子，在銳意求新的征途中走的更遠。

　　2、活動主題

　　“華服流光·在水一方”

　　3、活動對象

　　平頂山學院全體學生

　　4、活動時間

　　4、月初期

　　5、活動地點

　　平頂山學院新校區

　　6、活動單位

　　主辦方：共青團平頂山學院委員會

　　策劃承辦方：平頂山學院學生會

　　四 活動開展1宣傳期(初賽前兩周)

　　a 微博、微信、bbs、172 校園活動網宣傳

　　由網絡部協助，將本次春季服裝秀的簡介，活動流程，報名方式，服裝展覽等相關內容制作成為帖子，發表于校網絡網站上，進行宣傳。

　　b 展板海報宣傳

　　由校學生會宣傳部，各院系女生部展出海報展板宣傳。

　　c 橫幅宣傳

　　可由贊助商提供橫幅懸掛于校園的主干道上宣傳。

　　d 媒體宣傳

　　活動前在我校的媒體，如電視臺，校園廣播等，對活動進行宣傳。

　　e 口頭宣傳

　　由校級學生會女生部向各院系的女生部傳達本次春季服裝秀的相關事宜，并鼓勵各院系的學生積極參加。

　　2活動實施期

　　本次活動分兩部分：創意服裝大賽，春季服裝秀

　　(1)創意服裝大賽

　　地點：教室內

　　流程:

　　a 布置賽場，選手到位抽簽

　　b 評委到場就坐

　　c 參賽選手開始按順序對自己所設計的'創意服裝進行解說，參賽者可自帶模特。

　　d 評委打分、計分

　　e 總計各位選手總分挑選出進行春季服裝秀的名單

　　f 整理賽場，創意服裝大賽結束

　　(2)春季服裝秀

　　地點：扇形廣場

　　流程：

　　a 布置秀場，模特到位，按時換裝并開始化妝，確定服裝及道具。進入春季服裝秀的創意選手進行最后準備，評委就坐。

　　b 熱場歌舞開始，主持人上場，介紹本次服裝秀情況以及贊助商。

　　c 展覽開始，本次服裝秀分為四個模塊進行

　　a開始場景在一個教室里，同學們穿著校服，安靜的坐在那里上課，下課鈴聲響起，大家甩下校服，展露出里面的服飾，模特穿著各種服裝走秀，演繹故事的同時，表現出大學生的青春活力。

　　b模特上場，有穿旗袍的，現代時尚裝的，職業裝的，做各種姿勢，例如坐姿，站姿，在走秀的過程中為大家表演正確的姿勢，既滿足了大家的視覺需求，又讓大家學到了正確的禮儀規范。

　　c 模特上場，分為4組，每組一名女模特與兩到三名男模，女生分別扮演女友、酷女、溫柔的等，在演繹故事的同時，展現她們的個性以及精致、性感、典雅的服裝。

　　d神秘王國中戴面具的舞者登臺，模特們隨著音樂以張揚的發型、冷酷的表情、時尚的妝容融入背景，在神秘中闡釋高端時尚。

　　d 在展覽中插入歌舞節目，主持人與場下觀眾互動，并抽取幸運獎，獲獎觀眾可得到有贊助商家標志的紀念品。

　　e 所有模特上場展示，并評出所有獎項及主辦方貢獻獎，組織獎。

　　f 由主持人宣讀結束語，贊助商發言之后送贊助商及評委退常

　　g 將服裝交還贊助商，整理賽場，比賽結束。

　　3 后期

　　a 由各系女生部上交活動報告及總結。

　　b 外聯部向贊助商回饋活動進行狀況。

　　c 網絡部在學校網站發布活動資料和圖片。

　　d 學校女生部將工作總結活動資料交予辦公室存檔。

　　4 獎項設置

　　最佳 最佳臺風獎1名 最佳服裝獎2名

　　最佳模特3名 最具魅力將2名

　　最佳創意獎1名 突出貢獻獎

　　優秀組織獎

　　五、贊助方案1.獨家贊助

　　獨家贊助擁有活動的冠名權，擁有活動的一切商家補償計劃。

　　2.多家聯合贊助

　　贊助最多的可以得到冠名權，其他的作為鳴謝單位出現在活動中。享有部分商家補償計劃的條款，具體由贊助多少決定。

　　3.商家可以自我選擇宣傳方式，不同的宣傳方式贊助不同的資金和實物。商家也可以提供自己的方案給我們，如果可以達到雙贏的效果，我們樂于接受。

　　4.商家在活動結束后，可以為優秀模特攝影或拍攝寫真。

　　除了贊助資金，公司可以考慮以實物贊助，如贊助活動的禮物或提供貴公司的紀念品給入場人員。

　　本次活動形式新穎，陣容強盛，對象廣泛，節目精彩，規模龐大，定為商家帶來意想不到的宣傳效果和商機。

　　六、經費預算資金預算: 音箱設備：1000 獎品：400

　　條幅：200 評委茶水費：120

　　請柬：50 獎狀：50

　　禮炮、彩帶：100 幕布：800元

　　道具(打印資料，電池)：120

　　道具(燈光，煙霧機，泡泡機)：1500

　　服裝：主持人(*4)400 演員：800

　　總預算：5540元

　　達成協議后由我院學生會提供經費清單，交贊助商審核同意后，有贊助商提供本次活動的所有經費。

　　本次活動平頂山學院學生會擁有最終解釋權

活動策劃 篇9

　　活動目標：

　　1、讓幼兒知道吃東西前要洗手，生吃瓜果蔬菜要洗凈，不吃腐爛變質的東西。

　　2、吃東西要坐下來安靜的吃，不在外邊邊跑邊玩邊吃，做到定時吃東西和水。

　　活動準備：

　　1、果皮箱一個，配有相應的墻飾標記圖，

　　2、幼兒一日活動時間表一張，各種水果每人一份(幼兒也可自帶)

　　活動過程：

　　一、游戲：開火車，帶領幼兒參觀活動室，認識衛生角

　　1、 給幼兒編號，認識自己的毛巾杯子，知道自己喝水、洗手要用自己的水杯毛巾。

　　2、認識“果皮箱”及相應的墻飾標記圖，了解果皮箱的用途。

　　3、瀏覽幼兒一日活動時間表，讓幼兒了解什么時間改吃東西、什么時間該喝水，增強定時作息的意識。

　　二、嘗試活動：吃水果

　　1、洗水果：通過洗水果活動，讓幼兒知道生吃瓜果要洗凈的`原因（如，農藥殘留，塵土、病菌等）

　　2、吃水果：吃水果前要先洗手，嘗試用自己的毛巾擦手；坐下來安靜的吃東西。告訴幼兒不在外邊邊跑邊玩邊吃，并讓幼兒知道其原因。

　　3、“喂”果皮箱：吃完東西要把果皮果核及包裝袋等放到果皮箱里。

　　三、定是喝水

　　1、讓幼兒知道喝水要喝白開水，并明白道理。

　　2、讓幼兒定時喝水，知道不要在劇烈運動后馬上喝水，喝水時要等水不燙在喝，要慢慢的喝。

　　活動延伸:

　　1、結合有幼兒日生活，隨時提醒幼兒要注意飲食衛生。

　　2、常與家長溝通，幫助幼兒養成良好的飲食衛生習慣

　　3 活動名稱：拔蘿卜(歌表演)

　　活動名稱:

　　1、熟悉歌曲旋律和內容，能初步跟唱并合拍地做動作，感受勞動時的快樂。

　　2、了解歌曲中的角色，學習分角色表演動作。

　　活動準備：

　　1、大蘿卜的圖片，老公公、老婆婆、小姑娘、小花狗、小花貓和小老鼠的頭飾若干。

　　2、《拔蘿卜》歌曲的錄音磁帶，錄音機。

　　3、給幼兒講述過的拔蘿卜的故事。

　　活動過程：

　　一、調動幼兒已有的經驗。

　　教師風趣引入課題，引導幼兒說出故事的名稱和故事中的角色。

　　教師提問：我表演的是什么故事？故事里除了老公公還有誰？

　　二、教師于黑板上貼圖，邊引導幼兒欣賞歌曲，熟悉歌曲的內容和旋律。

　　1、教師邊出示貼圖，邊朗誦詩歌。

　　2、幼兒邊傾聽歌曲，邊觀察教師演示貼圖。

　　3、教師帶領幼兒跟唱歌曲。

　　三、幼兒用動作表演歌曲：把蘿卜。（教師引導幼兒創編各角色拔蘿卜時的動作，提示幼兒在唱“嗨吆吆，嗨吆吆”的號子口號時，在聲音和力度上要加大力度，表現勞動的快樂。

　　四、分角色表演歌曲。

　　活動延伸：

　　幼兒熟悉歌曲和表演后，可以引導幼兒創編歌曲，如：小雞、小鴨子等。