活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動名稱:元氏九中拔河比賽
二、活動宗旨:增進同學(xué)之間的交流,集體榮譽感及凝聚力。
三、活動目的:為了增強學(xué)生體育鍛煉的意識,通過拔河比賽發(fā)揚團隊精神,增強凝聚力,使學(xué)生們集合集體的力量,以提高元氏九中學(xué)生團體合作和堅忍不拔的.精神;豐富校園文化生活,增強師生之間的相互了解;促進同學(xué)之間的友好相處,使得校園氣氛更加活躍。
四、活動對象:初一、初二、初三
五、活動時間:20xx年05月03日——20xx年05月10日
六、活動地點:元氏九中籃球場
七、參賽要求:
1>以班級為單位組成各參賽隊伍(男子組、女子組)
2>每班限報兩組(男女各一組)每組各10人,并任命一名隊長。
3>參賽隊員必須是本班學(xué)生,其余人不得參加
八、活動流程:
1>05月03號向各班級發(fā)通知。05月04日通知各班體育委員開會,安排05日到10日的活動。
2>比賽實行淘汰制,比賽雙方由各自抽簽決定,如果比賽隊伍呈單數(shù),將直接晉級(按抽簽結(jié)果而定)
3>比賽進行五天,最后選出冠、亞、季軍。
九、注意事項
1>比賽時由于雙方都是用力拉,所以拔完后一場后不可立即松繩,以免造成對方隊員受傷,各體育委員謹記,轉(zhuǎn)告給各班隊員。
2>各班級需努力完成比賽,不可有縮水現(xiàn)象。
3>比賽要做到文明比賽,遵循友誼第一,比賽第二。
4>比賽時不得有冒名頂替,拉拉隊不可上場幫忙,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消。
5>由于比賽場面比較大,需裁判二名。
6>需借繩一根,口哨二只。
十、獎品
男子組、女子組冠、亞、季軍獎狀各一份(班級團體)
活動策劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
為了規(guī)范學(xué)生的書法行為,營造濃厚的寫規(guī)范字的氛圍,打造我校富有特色的書香校園,特組建了我校書法社團,命名為“文心墨苑”,為廣大同學(xué)提供展示自我的空間和舞臺。
二、社團宗旨
點在聚墨,主在領(lǐng)悟,重在交流,旨在提高,活在運用。以“營造書香校園,促進和諧發(fā)展”為追求目標,以寫字教育為切入點,促進學(xué)生綜合素養(yǎng)全面提升,扎實推進學(xué)校素質(zhì)化教育進程,張揚學(xué)生個性,發(fā)展特色教育。培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字“雙姿”。培養(yǎng)出一批學(xué)生書寫能手和尖子。
三、社團機構(gòu)
社團部長:***
社團副部長:***
社團成員:學(xué)校選出來的書法愛好者
四、社團發(fā)展計劃
(一)打造一支有著過硬本領(lǐng)的社團隊伍(重學(xué)習(xí),肯吃苦)
1、先由學(xué)生自愿報名和各班班主任推薦,再經(jīng)過考核,選拔社團成員,形成社團機構(gòu)。
2、每周(周二、周四中午午寫時間)的兩次學(xué)習(xí)要重質(zhì)量、重實效地開展,教師針對社員的作品給予指導(dǎo),社員應(yīng)認真、虛心地學(xué)習(xí)并堅持不懈地練習(xí)。
3、因為本社團剛剛成立,各制度、規(guī)模可能都還不完善與成熟,希望社員有吃苦和克服一切困難的決心,為建立起屬于學(xué)生自己的社團而共同努力。
(二)發(fā)揮一種合作、交流、有凝聚力的社團團隊精神(主人翁及團隊意識)
社團不是一個人的組織,而是一個有機的整體,所以我們必須要有團隊精神,團隊精神的.核心——協(xié)同合作;團隊精神的境界——凝聚力;團隊精神的基礎(chǔ)--揮灑個性。團隊精神是看不見的堡壘;團隊意識是同心合力、團結(jié)共進、群策群力、眾志成城。
1、社員之間應(yīng)互相溝通、交流,真誠合作,為實現(xiàn)社團的整體目標而奮斗。
建立一個好的社團,社員除了具有獨立完成工作的能力之外,還要學(xué)會積極的與人溝通,具有與他人合作共同完成工作的能力,在實際工作中要懂得溝通、交流,抱著合作的心態(tài),多理解別人的苦衷,多設(shè)身處地為別人想一想,互相幫助,共同進步。
2、時代需要優(yōu)秀的團隊。
一個人沒有團隊精神將無所作為。所謂“沒有完美的個人,只有完美的團隊”。個人再完美,也就是滄海一粟,而一個團隊、一個優(yōu)秀的團隊才是無邊的大海。因此每個社員要有主人翁的精神,要將自己的利益與社團的利益相結(jié)合,用自己的才能真正展現(xiàn)出我們書法社團的風(fēng)貌。
(三)描繪一幅校園文化和諧主旋律的書法社團活動絢畫(充實自身素質(zhì),裝點校園文化氣息,為學(xué)校出力)
每個社團的建立都是要它的價值存在的,書法社團的成立——
1、滿足一些書法愛好的學(xué)生,讓學(xué)生從小學(xué)習(xí)書法,并不是為了讓他們一定要成為藝術(shù)家,一下子就把毛筆字寫得如何漂亮,而是通過毛筆書法學(xué)習(xí),能夠培養(yǎng)他們的全面素質(zhì),提高個人修養(yǎng)。并且,學(xué)習(xí)毛筆書法的過程,其實也是學(xué)習(xí)古典文學(xué)這些傳統(tǒng)文化的過程,這在一定程度上也帶動了孩子的全面學(xué)習(xí)。
2、修煉心志,寫字,急噪不得,這就要求學(xué)生寫字時排除雜念,做到平心靜氣、專心致志,延伸到平時做事情,也能戒驕戒躁。
3、校園是一個充滿文化氣息的圣地,把被譽為我國民族文化遺產(chǎn)中一顆璀璨的明珠的書法體現(xiàn)在校園里,這一文化氣息不是更加濃厚嗎?
4、平時學(xué)校的板報、標語就是這些小社員們能力發(fā)揮、力量貢獻的地方了。還能利用假日、春節(jié)等時間,幫助一些需要幫助的人寫寫春聯(lián)什么的。
活動策劃 篇3
一、活動背景
父愛是如此的含蓄,不像母愛來得那么明顯。然而,父愛和母愛一樣,都是那么的偉大。我們用隆重的典禮歡祝母親節(jié)的到來,但是,又有多少人知道父親節(jié)是哪一天呢?其實,父親不需要任何花哨的禮物,父親只希望自己的孩子能夠長大、成熟。但這并不代表父愛就可以被忽略。在父親節(jié)即將到來的日子里,讓我們用行動來向父親證明自己已經(jīng)長大了,已經(jīng)成熟了,并且可以用實際行動來感恩父親對我們付出的種種。
二、活動主題
感恩父親
三、活動目的
1、讓每位同學(xué)借助父親節(jié)吐露內(nèi)心的真情感言,表達多年對父親的感恩之情和養(yǎng)育之恩。
2、加深每位同學(xué)對父親的感情,在內(nèi)心深處更進一步領(lǐng)悟父愛如山似海的內(nèi)涵,感受父愛的無私和偉大,學(xué)會理解、關(guān)心父親。在以后的學(xué)習(xí)生活中,從點滴做起,以實際行動來回報父親的養(yǎng)育之恩。
3、增進同學(xué)之間的感情,讓同學(xué)學(xué)會感恩,學(xué)會以實際行動去報恩。
四、活動對象
移動通信Xx班全體同學(xué)
五、活動時間
6月x日
六、前期準備
1、6月x日購買賀卡、6月x日之前做好本次活動的宣傳工作七、活動內(nèi)容、全體同學(xué)共同參與此次活動,傳播"感恩"精神。把自己多年來對父親的.愛表達出來,說出那句一直想說卻從沒有說出的:"父親我愛您,您辛苦了。"同時,每位同學(xué)可以借此機會在祝福的賀卡上書寫自己對父親的寄語。
2、同學(xué)之間可以相互交流,說說在以后的學(xué)習(xí)生活中如何用實際行動表達自己對父親的愛。
3、最后全體同學(xué)閉上眼睛,用心聆聽《父親》。在歌聲中一起向父親送上真心祝福。
七、經(jīng)費預(yù)算
班級四十二位同學(xué)每人一張賀卡,單價一元,共計四十二元(由班費統(tǒng)一支付)。
八、后期工作
1、將寫好寄語的賀卡郵寄出去,并把對應(yīng)的單號記錄好,以備查詢。
2、在父親節(jié)6月x日每位同學(xué)給自己的父親打電話,確認賀卡是否收到,并親口對父親說出自己心中的愛。
電臺父親節(jié)活動策劃
活動策劃 篇4
一、活動引言:
校園環(huán)境關(guān)系你我他,文明停車靠大家。自行車與我們同學(xué)的生活息息相關(guān),但目前,常有自行車亂停亂放,如:有的在停放車輛時為了省一腳油門而一車占兩位,導(dǎo)致他人車輛無法按位停放;有的為了上課省事,將車停放在主干道兩側(cè)、樓道前、或進、出口通道兩側(cè)等,嚴重影響道路交通和行人通行,部分車主甚至將車停放于人行路基和綠化帶上,嚴重破壞校園公共設(shè)施等;這些行為嚴重影響了校園的整體形象,妨礙了師生的正常通行,也給大家的生活學(xué)習(xí)造成了不便,并可能帶來交通安全隱患。
二、活動目的:
為了建立一個更好的`停車條件,倡導(dǎo)更好的生活氛圍,建立一個整潔美麗的校園,培養(yǎng)廣大同學(xué)的美好品德情操,藝術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會根據(jù)我們學(xué)院宿舍實際情況,延續(xù)“校園文明服務(wù)”的優(yōu)良傳統(tǒng);創(chuàng)建文明的校園,讓我們的同學(xué)與文明停車同行,與快樂同行,文明停車,文明生活,合力譜寫我院文明新篇章。
三、活動內(nèi)容:
第一部分:文明停車宣傳活動
1、制作條幅:
(1)“沒有規(guī)矩,不成方圓”,請大家自覺遵守相關(guān)管理規(guī)定,維護校園環(huán)境,人人爭做“文明出行從文明停車開始,文明停車從我做起”的宣傳員。
(2)“辛苦我一人,方便他人行”,人人爭做“文明出行從文明停車開始,文明停車從我做起”的示范員。
(3)以“維護校園環(huán)境秩序為榮,以損害校園環(huán)境秩序為恥”,人人爭做“文明出行從文明停車開始,文明停車從我做起”的監(jiān)督員。
2.制作板報
制作宣傳板報或橫幅,讓那些愿意自覺停車的同學(xué)在板報或橫幅上簽名。主題為“環(huán)境關(guān)系你我他,文明停車靠大家”
3.拍攝照片
(1)拍攝一些違規(guī)停放車輛的照片用于宣傳或制作海報
(2)拍攝一些自愿在海報上簽名同學(xué)的畫面以作后期宣傳。
第二部分:文明停車勸導(dǎo)活動
1、維持宿舍樓車輛秩序,做好高峰時段的車輛的停放工作;
2、溫馨
提示同學(xué)把自行車停靠在宿舍樓門口的兩邊,以免堵塞宿舍門口,影響同學(xué)出入;
3、溫馨
提示保持車輛整齊停放到合適位置;
5、熱心幫助有需要的同學(xué);
四、活動要求:
1、統(tǒng)一佩帶志愿者帽子,佩帶必須端莊;
2、工作時不能背著書包,不允許戴mp3等有損青協(xié)的形象的事;
3、服務(wù)工作主動熱情,積極大方;
4、講話文明,舉止端莊,態(tài)度誠懇,服務(wù)周到;
5、準時到崗,不能擅自離開服務(wù)崗位,有事必須提前請假;
6、必須服從統(tǒng)一管理,聽從職能部門的指揮和安排;
7、遵守工作紀律、安全紀律,注意個人安全;
8、自覺接受全院師生的監(jiān)督,虛心接受批評;
9、在服務(wù)中遇到自己不能解決的各種困難和問題,應(yīng)及時與有關(guān)職能部門聯(lián)系。
五、工作宗旨:全心全意為師生,創(chuàng)廣大文明新風(fēng);
六、工作人員:本學(xué)院青志協(xié)全體成員
七、工作時間:待定。
八、工作考核:
ⅰ.考核人員:青年志愿者協(xié)會的負責(zé)人
ⅱ.考核形式:定時或不定時進行考核;
九、工作交接:
值日工作結(jié)束的當(dāng)天,當(dāng)次服務(wù)的負責(zé)人將帽子等物品交予下次志愿者負責(zé)人。出現(xiàn)問題通知協(xié)會負責(zé)人進行的指導(dǎo)和處理。
活動策劃 篇5
一、活動主題:
排球深受廣大人們的喜愛。那青春飛揚的賽場,展示了運動的力與美;那颯爽英姿的扣殺,展示了健兒們的風(fēng)采與激情。我們協(xié)會愿意將這份屬于排球的魅力分享,在云塘這片土地上播撒種子,期待在陽光中破土而出,綻放這屬于青春的魅力。我們需要默契的配合來贏得掌聲,我們需要奮勇的拼搏來贏得喝彩,但我們更需要一顆摯誠的`心來共同創(chuàng)造屬于我們的明天。
二、活動宗旨/目的:
10級新生入學(xué),做為迎接新生的禮物,也為了利于新生之間的互相了解和增強協(xié)會內(nèi)的凝聚力,排球協(xié)會決定策劃此次排球活動比賽。
1.增進會員間交流、協(xié)助及團結(jié),增強會員們的團體意識。
2.提高會員的排球水平,并且讓他們了解排球的相關(guān)知識及比賽的規(guī)則。
3.積累比賽的經(jīng)驗,為以后參加更正規(guī)的排球比賽做好準備。
三、活動組織機構(gòu):
(1)主辦單位:長沙理工大學(xué)排球協(xié)會
(2)策劃承辦單位:長沙理工大學(xué)排球協(xié)會
四、活動對象:
協(xié)會內(nèi)的新成員
五、活動時間、地點
地點:至誠軒排球場
六、活動流程
(1)前期準備
a. 獎品與證書的購買。
b. 所用物品的準備:排球3—5個、飲用水、藥品
c.比賽組員的分組安排:抽簽決定對決的隊伍。
d. 挑選好裁判員
(2)活動的主要內(nèi)容及具體安排
活動內(nèi)容:
七、物資、經(jīng)費統(tǒng)計
項目 用途 單價(元) 數(shù)量 總價(元) 備注橘子 獎品 2 5斤 10 證書 獎品 1 30張 30 藥品 治療 5 合計 45
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