實用的活動策劃5篇（精華）
活動策劃 篇1
一、概念
所謂的策劃書，說起來挺讓人覺得“高深”“神秘”，尤其是初次接手的朋友，更覺得高深莫測，無從下手，甚至惴惴不安。可能是這個詞眼讓人覺得有點“形而上”，有點“華麗”，加上寫策劃書的情景——大半是“臨危受命”，想要“一展身手”，或者是“第一次做可不能砸鍋”的狀態，趕緊上互聯網上找找吧，所以情緒緊張，不知如何下手。當然，也有一類懶惰之人，自己不愿動腦子，或者認為“自己做不好”，而不愿努力一下。后者我是一貫不愿理的，前一種嗎，可以通過合理的學習訓練寫出一份像樣的策劃書，但前提是必須學會冷靜判斷，認真思考。
二、格式
活動方案的'書寫應規范，以利操作。以下為比較規范的格式：
第一部分：前言要用文字語言對活動的意義內容進行簡單的描述。
(1)活動的題目(名稱)。
(2)活動的目的。
(3)活動的主題。
(4)活動的時間、地點、參加人(包括主持人)。
(5)活動的特點(為活動做出基本格調。比如：本次活動融豐富的想象、人生處世哲學為一體，氣氛輕松愉快，整個活動富有浪漫色彩)。
第二部分：內容要點出活動的4個階段：開始、發展、高潮、結尾。
(1)活動內容、方式、步驟、整個流程(要求詳細、具體)。
(2)活動的準備工作(寫明活動所需物品、文字材料和其他)。
(3)注意事項。
(4)活動效果預測(對即將開展的活動全過程進行虛擬描述，要用文字語言對活動的特定氣氛、活動內容、方式、效果等進行敘述。)
第三部分：結尾對本次活動進行總結。
策劃部門×××××
××年××月××日
活動方案的格式不是固定的，主要是根據活動內容而定。需要包含那些內容就寫那些內容。除以上內容外方案中有時還需要一下內容：活動背景、資源需要、經費預算等等。
活動策劃 篇2
一、活動目的及意義
血液是生命的源泉，由于疾病、意外、戰爭……讓生命在死亡之門徘徊，他們等待你的熱血去延續寶貴的生命。無償獻血是關愛社會，回報社會的體現。在校大學生參與到獻血活動中來，有助于增強社會責任感和提高自身的`道德修養水平，促進社會的文明與和諧。
桂工學子一直秉承“勤奮、求實、獻身、開拓”的校訓，在學校成功更名為“桂林理工大學”的新的歷史時期，我們桂工人更應該銘記校訓，把獻身精神發揚光大，樹立奉獻、友愛、感恩的桂工學子形象。參與到無償獻血中來，以實際行動去關愛社會，回報社會，把奉獻精神發揚光大。
二、活動主題
心與情融血與愛舞
三、活動內容
在學校雁山校區與桂林市中心血站聯合開展無償獻血活動
四、活動時間
五、活動地點
三棟前廣場
六、主辦單位
桂林理工大學青年志愿者協會
桂林市中心血站
七、活動對象
桂林理工大學雁山校區全體師生
八、活動流程
（一）前期安排
2、對協商的事項做整理，確定獻血所需物品；
3、做出值班人員及各版塊負責人安排表；
4、，向廣大師生分發傳單（每個宿舍發放一張無償獻血宣傳單），并通過飛信、QQ群方式聯系會員；
（二）中期獻血活動
2、安排人員迎接血站工作人員，并與血站工作人員一道完成獻血前的準備工作；
3、獻血活動正式開始后，對獻血同學進行登記（內容包括：姓名、班級、宿舍、聯系方式），安排工作人員組織同學們有序獻血，并隨時做好獻血資料的整理工作；
4、由信息部戰友采集獻血過程中的精彩瞬間，為每對獻血情侶拍照留念；
5、活動機動小組負責解決活動過程中的突發事件；
6、活動結束后由協會會長送走血站負責人，有空的戰友負責打掃和收拾活動現場。
（三）活動后期
1、統計獻血同學資料，并制出獻血人名單的光榮榜，于獻血后一周內公布；
2、協會做好此次活動總結工作，從中發現不足，使以后的工作更好的展開；
3、認真聽取血液中心對本次活動的評價，為以后更好的合作作鋪墊；
4、將此次活動情況反饋到校團委。
九、活動安排進程表
時間
活動地點
活動內容
負責人
聯系方式
*
****
十、經費預算
物品
數量/單位
單價（元）
總額（元）
負責人
證明人
桌椅、飲水機
十一、活動注意事項
1、嚴格把關獻血者的體重和健康狀況，認真整理好獻血者的資料；
2、注意設置休息點給獻血者休息，以溝通的形式，適當調節他們的情緒；
3、注意現場衛生，保持通道的暢通和維護好現場獻血的秩序；
4、協助采血員做好相關工作；
5、活動結束要注意清點，保管好各活動物品；
6、活動前一天查看天氣情況，若有雨，則多借帳篷，以保證活動正常進行。
十二、活動負責人
李靜聯系方式：********
梁永積聯系方式：*********
桂林理工大學青年志愿者協會
活動策劃 篇3
1、蘿卜白菜花：將蘿卜的上半截從攔腰處挖成一個小碗，里面泡上白菜心，掛到太陽能照射到的地方。讓幼兒每天往里面澆些水，并觀察它的變化。蘿卜、白菜會同時發芽、長大、開花，出現奇妙的景象。
2、水仙花：將水仙花頭泡在清水中，用小石子固定，放在陽光下。讓幼兒輪流照顧，并做觀察日記畫。約一個月左右開花。
3、冰花：寒冷的.日子里，準備一些小容器、小模子等，讓幼兒用水凍冰花。
可在水中放些顏色或彩紙，放到室外，過一會（或一個夜晚），會形成五顏六色的冰花。
4、寵物角：讓幼兒將家中飼養的小動物帶到幼兒園來飼養（金魚、烏龜、小兔、小貓等），讓幼兒輪流照顧小動物，每天要觀察、撫愛小動物。
活動策劃 篇4
一、活動主題：許美好愿望、獻綠色愛心。
二、活動目的： 美化環境，保持生態平衡，提高大家愛護花木，珍惜綠色的.責任心。
三、活動時間：三月十四日
四、活動地點：XXXX學院
五、活動宣傳：海報，展板
六、活動過程：
1、 由院青志協負責向院團委提出申請，并購買樹苗和花種，鏟子和水桶。
2、 由院青志協向全院征集志愿者，將統計全院所有參加活動的人，并交代注意事項(每個參加者務必準時集合不得遲到)
3、 由院青志協聯系各系青志協，給予支持和配合。
4、三月十二日舉行“綠化環境，從我做起”的簽字儀式
5、活動內容：
(1) 院青志協征集的志愿者可以組成親情組、友情組和愛情組，進行植樹活動。(同學們在植樹的過程中既綠化了環境，又增進了彼此的感情)
(2) 志愿者們分組后，分別由院青志協充當小隊長負責。
5、 注意事項：
a) 植樹過程中注意合理利用工具，節約用水。
b) 植樹時應注意方法和安全
c) 活動完畢，合影留念。
七、活動經費：
樹苗和花種：100元
鏟子：30元
水桶：20元
總計：150元
活動策劃 篇5
一、活動主題：
拼童年.
二、活動背景：
隨著經濟的快速發展，如今時代的一切都變得步伐飛快，速度高效成為了本世紀的主題。我們大學生每天都在計劃著如何高效的利用自己的時間，卻遺忘了那種自己內心深處的溫馨情感。電話多了，心靈距離卻遠了;發明創造多了，感動卻少了；中華民族的傳統美德隨著溝通的減少也漸漸被淡忘了，出現了摔倒的老人“扶不起”小悅悅無人送醫院的令人心寒的社會事件。
三、活動簡介：
本次活動借即將到來的六一兒童節這股風，讓同學們重溫兒時的快樂和感動。本活動為期一周先把參加活動的同學以小組為單位劃分為若干小組，各選出一個小組負責人。小組長把成員聚在一快，一起分享并記錄各自童年的游戲，然后一起分工動手制作道具，玩具。接下來成員可以抽自己每天不上課的時間，聚在一起游戲玩耍，懂怎么做的同學可以教不會的同學，期間同學們可以一起唱兒歌，也可以把自己兒時愛吃的'零食（如果可以購到的話）贈送給其他成員。快結束的那兩天，成員之間可以互相贈送童年小玩意，最后成員們各寫一個童年小心愿，小組的其他成員各抽一個，然后和許愿者一起盡可能的去完成它。最后所有的參加活動的同學們在一起分享一下自己的小感動。
四、活動目的：
通過對童年生活的重溫，挖掘同學們內心深處的童真童趣，激發同學們的生活熱情。通過同學們在小事上的互幫互助，友愛相處，建立彼此之間的信任，拉近同學們之間的心靈距離，讓同學們感受到人心溫暖的力量，以便更好的去幫助他人。
五、活動負責人及參與者
經濟與管理學院學生會
經管院全體學生
六、活動時間：
5月12日到5月20日
七、前期準備：
本次活動主要針對經濟與管理學院，先有宣傳部收集一些童年玩具圖樣制成海報，分發給各班班長，再有各班班長向班成員宣傳活動的意義和目的。
八、活動開展：
15月12日是報名的時間，參加的同學向班長登記，然后班長交給學生會。
213日，總策劃人整理名單分十人一組，盡量不同年級、不同班級、不同家鄉。各小組安排一個小組長，然后讓小組長建立一個飛信群，把個小組的聯系方式交給組成員，以便活動期間的溝通便利
314日起組成員在群里溝通好了以后聚在一起分工動手制作、購買道具，然后每天抽空閑時間（地點小組自己決定），一起游戲、玩耍、唱兒歌，最后互送小禮品
4為期一個星期的接觸之后小組長可以找一個許愿瓶，成員把自己的童年小心愿放入許愿內，然后其他成員各從中抽取一個別人的心愿，并和許愿者一起努力的完成這個心愿。
5將活動中制作的玩具或零食送給王星星同學組織策劃的“幫助留守兒童”活動中的兒童們，以便能夠幫他們更好的度過童年時光。
十 活動經費
活動宣傳條幅費用
做玩具紙張費用
小刀 剪刀
九、活動總結：
最后一天，學生會負責人把所有的參加活動的同學都聚在一起，先有組長總結活動成果，然后同學們再自由的發表自己的感想，體會。交流一下心情，地點選在中心花園。
十、注意事項：
1活動的時間安排比較緊促，如果不可以完成的話，就增加活動為兩個星期。
2最后一天總結的時候如果天氣不好可以在教室里進行。
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