活動策劃
活動策劃 篇1
在3。15消費者權益日即將來臨,公司今年3。15促銷活動的主題是“消費與服務”。我們應利用3。15這一特殊的節日,從產品、質量、優惠到售后服務等各方面進行整合宣銷,以期最大限度地壘起一個較好的促進品牌和銷量的提升平臺。
一、 促銷目的:
1、推廣3。15這個特殊的'促銷節日,全方位展示公司良好的形象,樹立消費者對天普企業和產品的信賴。
2、在推動品牌發展的前提下,最大限度吸引消費者,搶奪市場銷售分額,促進銷量提升。
二、 促銷時間:
20xx年3月13日——20xx年3月17日
三、 促銷內容:
1、 天普太陽能多款新產品上市特賣會
超值特價,機不可失;優惠盡顯眼前,請進入天普太陽能專賣店選購。
2、感恩回饋 驚爆折上折
活動期間凡購買凡購買天普太陽能新產品者,均享受在正常銷售最低價格的基礎上,太陽能再下浮10%,附屬配件產品再下浮8%的活動特惠價進行結算。(如當場交齊全款者,可享受結算總價再下浮10%—25%的驚爆優惠——內部掌握,不對外宣傳。)
3、抽獎活動
凡購買天普太陽能新品者(喜洋洋系列)的顧客獲得一次抽獎的機會,凡購買天普太陽能新品者(梅花心語些列、七星火炬號系列)可獲得兩次抽獎的機會,抽獎所得獎品以抽的獎品價值高的產品為準。
壹等獎(1名)獎品:xxxxxx一臺。
貳等獎(2名)獎品:xxxxxx一臺。
叁等獎(7名)獎品:xxxxxx一臺。
道具:抽獎箱一個,內裝10個乒乓球,分別標示壹等獎、貳等獎、叁等獎的兵乓球各1個、2個、7個。
執行注意:1、須由工作人員輔助,告知詳細活動規則后嚴格執行,發獎后應登記備查,以保證活動真實可信、公正透明。2、特價產品不參加其他優惠活動
四、廣告支持:
1、 xxxxxxx電視字幕5—7天(活動開始宣傳前2天(3月3日)開始發布)
2、 短信群發(30000條)內容[70字]:
“家有天普喜洋洋;生活幸福暖洋洋”xxxx天普太陽能專賣店攜手北京天普太陽能工業有限公司3。15感恩鉅惠xxxx,誠信折上折,多種特價產品任您選(咨詢電話xxxxxxxxxxx)
五、物料準備;
參與此次活動的各級天普太陽能專賣店門口各掛噴繪條幅2—3條,內容:
無憂365;服務在天普,天普與您一生同行!
買天普太陽能,就是買放心!
家有天普喜洋洋,生活幸福暖洋洋!
加油梅花小天普,生活吉祥又幸福!
樣機:30臺、拱門4個、遮陽棚6個、 展架2個、樣品管2個、價格表xx
活動宣傳彩頁xx張、活動海報xxx張、車體xxxx張、宣傳車xxx輛。
展廳外彩色刀旗引導。
抽獎箱及獎品準備。
人員安排:服務人員6—10人
六、 活動安排:
1、活動現場的全面梳理:檢查現有樣機擺放是否合適、清潔,促銷標簽是否有吸引力。展示是否調整到了最佳。活動期間,所有銷售人員必須統一服裝。(由區域經理統一領導指揮)
2、導購、業務和服務人員收集意向客戶信息,把握近期意向客戶的觀望心態,電話聯系和傳遞促銷信息,引起顧客的購買注意力。
3、電話聯系和跟蹤客戶意向,促成客戶盡快下定單。
4、收集主要競爭對手的信息。了解主要競爭對手市場動態。
5、確定促銷產品。(由公司依倨促銷產品的內容,備足相應的貨源,支持促銷活動)。
6、促銷物料的準備:內容的設計,制作的跟進,數量的確定在3月 1日前完成。
冀南區:
20xx年3月12
活動策劃 篇2
一、 聚餐背景
由于大一新干事的加入以及老干事們即將退出,經部門部長及各位組長商量于本周日舉行聚餐活動。這樣一方面可以讓老干事們聊聊自己的心聲有個愉快的結束。
另一方面,可以增加部門新老干事以及新干事之間的相互認識、相互了解,為以后部門的工作進一步發展打下基礎。
二、聚餐目的
1、增加部門新老干事的交流、溝通,為以后的工作交接打下基礎;
2、增加部門新干事之間的交流與更進一步的認識、了解,為今后的工作上的配合增加默契;
3、由于前段時間部門工作比較頻繁、忙碌,因此聚餐可以緩解我們的疲勞和讓部門干事找個地點休閑、談心、聊聊天之類的。
三、 聚餐時間:
4月2號
四、 聚餐地點:
吳家花園農家樂
五、 前期準備
1、預收聚餐費用 (每人50元,多退少補)
請各位干事在本周星期三之前把你們的.費用交與你們各自的組長處,由組長代收齊后于周四值班時間交與負責人處;
2、酒水的預購
由負責人商量于本周五之前前往市場打探酒水方面的價格,在價格適宜時將酒水買下:
① 啤酒 (初步定:一桌一件)
② 白酒(泡酒之類) (初步定:一桌一瓶)
③ 飲料方面 (初步定:一桌兩瓶大的飲料)
④ 小吃 (待定商量)
⑤ 由負責人事先預定桌席
3、 路程的安排
①公交路線:在學校門口乘坐1路公交車至汽車站,再在汽車站轉車坐25路公交車直達目的地。
②包車路線:(待定商量)
六、 聚餐當天準備
1、 所有干事在周六早上八點準時在三教(計算機樓)前面集合,我們統一點名,統一帶隊乘車去;
2、 各個組組長必須起帶頭作用,且各組組長在周五時開個小會;
3、 所有干事必須以團隊形式出發,不能單獨行事;我們以團隊形式去,以團隊形式回學校;
4、 所有干事必須聽從組長及負責人的安排;
5、 部門所有干事個人在路上應注意人身財產安全;
七、 聚餐經費(預計)
聚餐桌席費用 300元一桌
車費 每人2元公交車費(一面)
酒水 (待定)
飲料 (待定)
小吃 (待定)
不可預計費用 (待定)
(聚餐一共所花具體費用到時候會在例會上統一公布)
預祝大家玩的開心、快樂!
活動策劃 篇3
本周進行了美工活動“牙齒切碎機”,整個活動中,幼兒參與的積極性很高,思維活躍。當我向幼兒展示自己制作的“大嘴怪”時,孩子們的興趣一下子就上來了,紛紛議論“大嘴怪”怎么吃東西。活動開始我引導孩子們對牙齒模型進行認真地觀察、并互相討論,讓孩子們知道前面的牙齒是門牙,門牙旁邊的是犬牙,犬牙旁邊的是磨牙,并說出它們各自的`分工及合作過程。接下來我先請大家討論怎樣制作牙齒切碎機,在親手制作“大嘴怪”時,孩子們顯得更為積極主動,他們根據牙齒的各部分關系用鉛筆在紙上畫好一排牙齒,然后根據畫好的牙齒剪下來,再把它們粘貼到剪開的紙盒里。
在這一過程中,很多孩子都做得比較成功,但也有一部分孩子因為沒有事先設計好就動手剪,結果牙齒的構造沒剪對,被旁邊的小朋友一說,他們只好重新剪過,耽誤了些時間。粘牙齒是本活動的難點,有些孩子一下子就粘好了,有些孩子因為小手指不夠靈活粘起來很費勁。不久大家都把牙齒粘好了,接下來就是打份自己的牙齒切碎機:給它畫上眼睛,頭發,耳朵等。這一過程都難不倒孩子,大家都能把自己的牙齒切碎機按自己的意愿打扮好。最后我請幼兒給牙齒切碎機喂食,大家用一些廢舊的報紙等給牙齒切碎機做食物,“嗷,咕咚”,牙齒切碎機一口一口吃東西了,哦,大家玩得真開心啊!我把幼兒做好的作品放在區角中,讓孩子可以隨時玩一玩。
通過這次活動,孩子們在設計,制作,體驗中進一步對自己牙齒更加了解,并體驗到了成功的喜悅。
活動策劃 篇4
一、活動背景:建立健全大學生的德智體全面發展精神,社團聯合會攜58家社團共同打造“生活大爆炸”讓我校學生更深刻地感受生活,鍛煉自己的動手能力、生活自理能力,培養勤儉自強的美德。
二、活動主題:
青年自強夢,中國騰飛夢
三、活動時間:20xx年3月20日星期四
四、活動地點:
武漢紡織大學陽光校區大活門前足球場
五、活動對象:
武漢紡織大學全校學生
六、活動主辦:共青團武漢紡織大學委員會
活動承辦:武漢紡織大學社團聯合會
活動協辦:社團聯合會各家協會
贊助商:
七、活動安排:(一)活動前期
活動準備
1、活動前兩個月策劃部擬寫活動策劃書,財務部做活動經費預算表;
2、活動前一個半月外聯部改寫贊助策劃,尋找商家;
3、活動前一個月紀檢部聯系社團負責相應板塊,宣傳部設計宣傳物資;
4、活動前半個月新聞部負責活動宣傳;
5、活動前一個星期活動部聯絡相關單位審批活動;
6、活動前兩天活動物資全部到位。
活動宣傳
1、活動前半個月新聞部微博、微信、qq空間等新媒體宣傳,外聯部聯系校內外各大組織進行校際宣傳;
2、活動前一個星期活動部聯絡廣播臺、青年傳媒準備宣傳,宣傳部張貼海報、擺放宣傳板宣傳;
3、活動前三天辦公室擺點宣傳,財務部懸掛橫幅宣傳。
(二)活動中期
活動板塊
1、手工制作,提供統一的生活廢棄品,如廢紙、易拉罐等,要求參賽選手在規定的時間(30分)內變廢為寶;
2、水果拼盤,提供統一的水果,要求參賽選手在規定的時間(30分)內完成拼盤制作;
3、紡大廚神,提供統一的食材,要求參賽選手在規定時間(30分)內做出成品;
4、洗衣達人,隨機發放金工實習的`制服,要求參賽選手在規定時間(30分)內盡量洗凈衣服。
板塊分工
1、手工制作,宣傳部聯合發明與制作協會;
2、水果拼盤,文化部聯合手工藝術協會;
3、紡大廚神,紀檢部聯合茶道協會;
4、洗衣達人,策劃部聯合綠色環保協會;
5、辦公室負責招募大眾評審團20人;
6、財務部負責全場物資分配與管理;
7、活動部負責活動全程協調;
8、外聯部負責領導席、評委席、嘉賓席的接待;
9、新聞部負責活動全程拍攝。
參賽形式
手工制作:個人參賽,限100人;
水果拼盤:團隊參賽,每隊3人,限50組;
紡大廚神:團隊參賽,每隊2人,限50組;
洗衣達人:個人參賽,限100人。
評分細則
四大板塊成績均由評委打分、大眾評審團投票、現場觀眾呼聲三部分組成,其中,評委打分占70%,大眾評審團投票占30%,觀眾呼聲為附加分。
手工制作:美觀3分,實用3分,利用率2分,介紹2分;
水果拼盤:美觀4分,衛生3分,寓意3分;
紡大廚神:美觀3分,美味3分,衛生3分,情侶檔1分;
洗衣達人:潔凈度4分,用水量3分,損壞度3分。
大眾評審團投票的票數即為分數;
現場觀眾呼聲最高的隊伍加3分;
總分=評委打分*70%+大眾評審團投票數*30%+附加分
獎項設置
每個板塊評選前三名、最佳人氣獎、全能王
獎品設置
手工制作:
第一名 榮譽證書+空調被
第二名 榮譽證書+枕頭
第三名 榮譽證書+大娃娃
最佳人氣獎 榮譽證書+活動紀念掛墜
水果拼盤:
第一名 榮譽證書+榨汁機
第二名 榮譽證書+鼠標鍵盤套裝
第三名 榮譽證書+移動電源
最佳人氣獎 榮譽證書+活動紀念掛墜
紡大廚神:
第一名 榮譽證書+微波爐
第二名 榮譽證書+豆漿機
第三名 榮譽證書+廚房用刀具套裝
最佳人氣獎 榮譽證書+活動紀念掛墜
洗衣達人:
第一名 榮譽證書+洗衣機
第二名 榮譽證書+電腦音響
第三名 榮譽證書+吹風機
最佳人氣獎 榮譽證書+活動紀念掛墜
全能王 榮譽證書+ipad mini
活動流程
12:30選手就位,13:00活動開始,主持人開場,四大板塊同時進行,14:00比賽結束開始評選,14:30評選結束公布比賽結果頒獎。14:50清掃現常
(三)活動后期
1、新聞部負責照片視頻的處理,新聞稿的寫作;
2、財務部負責物資的清點,決算表的制作;
3、外聯部負責贊助的反饋;
4、活動部對相關單位的支持表示感謝;
5、各部門活動總結。
八、活動預算
九、其他
活動策劃 篇5
(一)活動主題:
開展系列培訓活動,彰顯演協特色風采
(二)活動目的:
進行有關演講與朗誦方面的一系列培訓,加深同學們對這方面的了解,激發同學們的參與熱情,通過一系列的培訓,來提高同學們的口才能力,好的口才能給予我們的學習、工作和生活很大的幫助;同時展現演協的特色,創演協品牌活動。
(三)活動時間:
20xx年4月11日
(四)活動地點:
xxxxx
(五)主辦方:
演講與口才協會
(六)活動對象:
華農全體師生
(七)活動流程:
1.前期準備:
(1)申請活動所需場所并與社聯相關部門溝通。
(2)活動部規劃出具體方案并向相關部門通知。
(3)宣傳部通過海報等形式進行宣傳,準備一些可朗誦性強的詩篇、著名演講家的經典演講詞。
2.活動當天流程:
(1)部長及干事提前一個小時到場進行準備布置:黑板上寫明活動主題、打掃場所。
(2)與會會員簽到(由秘書處負責)。
(3)培訓活動的`具體內容:
①由主持人宣布活動開始,介紹主講人。
②主講人對入場人員進行相關培訓。
③就培訓內容與參與同學進行互動,以檢測培訓成果。具體安排:鼓勵同學們上臺進行朗誦和演講,主講人給予點評。
④主持人請同學們發言,談談其收獲心得、提建議。
⑤主持人總結今天的活動,鼓勵同學們在今后生活中多運用今日所得、多說多練;致感謝詞,并宣布活動結束。
⑥相關人員流下來清理場地。
3.后期總結:各參與部門寫下活動總結以備下次活動之用,以便有利于以后的一系列培訓活動的開展。
(八)經費預算:
打印 64×0.2=12.8元膠水1.5 元膠布 3.5元
(九)人員安排
(1)本次活動負責人:XXXX其它干部進行分工負責。
(2)活動會場布置:由活動部負責,以便營造良好和諧的氛圍。
(3)簽到:由秘書處負責,務必明確工作人員出席情況,并對參與情況進行記錄。
(4)會場秩序維護:由會員中心負責,使會場處于良好的運行狀態,在互動環節保證會場活躍、有序氣氛。
(5)活動中所需的相關材料由宣傳部負責。
(6)應急組由外聯部負責,負責處理解決突發事件,保證會議正常進行。
活動策劃 篇6
活動目標
1、讓適齡幼兒熟悉幼兒園,初步對幼兒園活動產生喜歡的感情。
2、通過親子活動、幼兒園環境參觀等,讓家長對博園有所了解,對博園留下好印象。
3、通過親子活動,提高家長和幼兒之間的交流、默契,進一步促進親子之間的情感。
活動準備
1、對適齡幼兒家長進行邀約
2、教師在事前準備好活動所需材料:皮球一只、音樂《幸福拍手歌》手指印畫紙若干、各種顏色顏料若干、作畫時,每個桌子邊都有一盆水和一塊抹布,用跳繩替代彎曲的小河、用呼啦圈做小土坡、用平衡木做獨木橋,用玩具替代禮物。
活動過程
一、介紹自己(游戲:《皮球好朋友》)
1、小朋友們好!我是你們的新朋友,我叫陳老師!很高興今天能大家見面,希望我們能成為好朋友。
2、現在我們來做個小游戲來認識一下每個小朋友吧!
3、游戲規則:
①請爸爸媽媽盤腿做在地上,寶寶們坐在爸爸媽媽前面。
②老師做在中間,球滾到哪里,哪里的小朋友就要起立,介紹一下自己
③每個孩子進行自我介紹時,老師帶領幼兒一起進行拍手歡迎:歡迎歡迎,歡迎XX寶寶的加入。
二、親子音樂《幸福拍手歌》
1、寶貝們,你們覺得和爸爸媽媽在一起幸福嗎?爸爸媽媽,你們覺得和寶寶們在一起幸福嗎?感覺幸福就要把他表達出來,我們一起來和歌曲《幸福拍手歌》一起來感受幸福,表達幸福吧。
2、老師播放音樂,跟著音樂做動作,請家長帶著孩子一起進行動作。
三、手指印畫
1、教師出示范畫 小朋友們,你們看,這張圖片上有什么?(太陽、蜜蜂、花等)你們猜猜這張畫除了用筆還是用什么來完成的?(手指)
2、教師示范手指印畫,手指印畫時,從上面開始印,顏色印在實現畫好輪廓的紙上即可,爸爸媽媽可以和孩子們一起進行。
今天我們一起用手指來畫花,好嗎?
3、手指印畫完成后,把作品貼在KT板上,進行展示。我們的小寶貝們和爸爸媽媽真厲害,用很快的速度就完成了這么漂亮的'作品,真不錯。
三、游戲:小花送禮物
1、剛剛小朋友用手指印的小花真漂亮!小花朵說:“謝謝小朋友!”我們應該怎么說?(不客氣,不用謝)
2、小花很開心,說:“你們把我打扮的這么漂亮,我也要送你們一份小禮物哦。小花要送我們什么禮物,在對面,我們一起來看看吧!
3、游戲規則:幼兒在家長的陪同下,穿過小河——跳過小土坡——走過獨木橋,禮物就在獨木橋前面,然后回到起點,看看自己誰先拿到自己的禮物是什么?
4、拿到禮物后,我們應該怎么說?(謝謝你,小花朵)
5、收到禮物的我們好開心呀,心里的幸福之花也開放了,我們再一次唱響《幸福拍手歌》,來表示我們心中的幸福之情吧!
四、故事《三只蝴蝶》
1、小朋友們,你們聽過《三只蝴蝶》的故事嗎?今天我們一起來聽陳老師來講一講關于《三只蝴蝶》的故事吧。
2、教師講述故事
3、故事講完了,你們覺得好聽嗎?如果你們覺得故事好聽還想聽故事的話,歡迎你們下次再來幼兒園,聽陳老師和其他老師一起給你們將更多更好聽得故事好嗎?
五、音樂游戲:找朋友
1、三只美麗的小蝴蝶他們是很好的好朋友,就算是遇到困難了也不會放棄好朋友的。今天我們小博士幼兒園里來了很多的新朋友,我們一起來聽一聽《找朋友》這首歌吧。
2、孩子們我們一起動起來,去找好朋友吧!播放第二遍音樂。
3、你們找到好朋友了嗎?我們一起和好朋友們敬個禮,握握手,再抱一抱吧!
六、游戲結束
1、小寶貝們,今天我們在小博士幼兒園玩的開心嗎?你們還認識我嗎?我是誰?對了,我就是你們的新朋友,我是陳老師。
2、下次有機會,你們愿意再來小博士幼兒園來作客,做游戲,做小博士的小主人呢?希望我們還有下一次的見面哦!
親子體驗活動策劃方案,對于幼兒來說,幼兒園是一個完全陌生的場所,當他第一次去是肯定會有一定的抵觸情緒,不如家長陪幼兒去體驗一下幼兒園,讓幼兒體驗幼兒園的課程及游戲,消除幼兒的抵觸情緒。
活動策劃 篇7
一、指導思想
為進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍,豐富我校師生的業余文化生活,加強校園精神文明建設,展示我校全體師生團結創新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌,同時也給同學們提供鍛煉自己、展示自己的機會,在學校領導大力支持下經校團委、學生會研究,并報校黨委批準,決定在我校舉辦***杯校園歌手模仿秀大賽,激發廣大學生愛校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,不斷提高自身全面素質,推動校園精神文明建設。
二、本大賽的主題:
弘揚優秀文化藝術倡樹現代文明新風 展示燦爛青春風采塑造我校青年形象
三、組織工作
(一)成立***杯校園歌手模仿秀大賽組委會,負責本次活動總體設計以及活動的統一組織和協調工作。具體組織實施由組委會秘書處負責,秘書處設在團委、學工處。活動采取學工處、團委、宣教處、各部及相關單位承辦、協辦的方法。 組長:婁明、王欣 成員:王海山、楊鋒、李巖、姚夢、劉金、孫剛、李艷麗、陳樹森、王勁、劉容周、宮長久、王宜路等 (二)組委會下設宣傳組、活動競賽組、聯絡協調組、后勤保障組、安全保衛組,負責日常事務和具體協調工作。 宣傳組:凌明亮、任云彥 活動競賽組:劉金、孫剛、李艷麗 聯絡協調組:王海山、李巖、姚夢 后勤保障組:宮長久、王宜路 安全保衛組:陳樹森、王勁、劉容周、
四、活動時間:
4月7日下午6:30
五、活動內容:
校園歌手模仿秀大賽參賽曲目要能反映當代大學生積極向上的精神風貌,崇高的理想追求,高雅的審美情趣,豐富的精神生活。鼓勵大學生自主創作校園歌曲,對于演唱原創歌曲的選手將酌情加分。比賽分為專業組和業余組。專業組為音樂學院,普通學院學生為業余組。每首歌曲演唱時間原則上限制在6分鐘以內,每人限唱一首。要求:各院選出一名歌手,嚴格把關,報名日期截止:*月*日
六、活動要求:
1、各部要高度重視本次活動的工作,采取切實可行的措施,加強對該活動的組織領導,充分調動廣大同學參與的積極性,使學生在活動中得到鍛煉,確保整個藝術節活動的質量和效果。
2、做好本模仿秀的輿論宣傳工作,要充分利用各種宣傳陣地,及時搞好宣傳,加大宣傳力度,擴大活動影響,促進活動順利開展。
3、各承辦單位要認真負責,善始善終。活動前宣傳到位,廣泛發動;活動中嚴密組織,有條不紊;活動后認真總結及時匯報活動情況。
4、各承辦單位應按照組委會的要求組織活動,并及時匯報活動進展情況,如遇困難可提請組委會協助解決。
七、活動金費
本屆大學生藝術節各分項活動的經費分兩種渠道進行籌集:一是由承辦單位根據報名情況制定獲獎方案和活動經費,部分從學生活動經費中列支;二是采用冠名、協辦等方式爭取社會力量的'支持,保證所承辦活動的順利進行。各單位要對參加藝術節各項比賽的選手提供必要的物質、時間等方面的保障。
八、活動形式
本屆藝術節各項活動依據項目的實際情況采取主辦、聯辦等形式,每項活動落實到具體單位并由專人負責,我院負責組織協調。
九、總結表彰
1、本屆大學生藝術節分為比賽項目和表演項目。各設一等獎4名,二等獎6名、其余為三等獎。獎品由評委**及我院領導頒發
2、根據各單位在各項活動中組織報名、選手參賽、獲獎情況等,評出4個優秀組織獎。
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