活動策劃
活動策劃 篇1
一、 活動背景: 大學生滿懷激情，許多學生有著獨一無二的創(chuàng)業(yè)思維,于是一群滿懷創(chuàng)業(yè)熱情的青年才俊走到了一起,組成了一個小團體.一個更為寬廣的舞臺讓他們有了發(fā)展自己才華的機會.而他們展現(xiàn)出來的亮點，需要我們的關注與認可。
二、 活動目的: 豐富大學生活，調動學生干部的積極性,使廣大學生能正確看待自己的創(chuàng)新意識,展現(xiàn)出新時代大學生的朝氣蓬勃以及對創(chuàng)業(yè)的'熱情和敢于追求自己夢想的勇氣.也為有創(chuàng)業(yè)意識而未實踐的學生立下標榜.
三、 活動主題:創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)小講堂
四、 主辦方:大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園
五、 參與對象: 創(chuàng)業(yè)嘉賓、大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園全體學生干部
六、 活動時間:周五18:20—18:50（根據(jù)內容適當調整）
七、 活動地點: 大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園管理辦公室
八、 前期準備:
1) 咨詢部戴先圣安排本部門人員聯(lián)系創(chuàng)業(yè)嘉賓，詢問到演講主題，并且在周二完成，周三發(fā)送請柬。
2) 宣傳部馮捷安排本部門人員制作請柬，請柬內容需包含活動的時間和地點，于周二前交給咨詢部；根據(jù)演講主題對此次活動進行前期宣傳工作及活動結束后的總結。
3) 根據(jù)創(chuàng)業(yè)嘉賓的需要，財務部王瑤安排本部門人員準備創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)小講堂要用的道具，若活動中有需購買的物品，則應拿收據(jù)報帳。
4) 管理部陳廣火安排本部門人員通知大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園全體學生干部創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)小講堂的具體時間和地點，并且在周四將此次活動的相關信息寫在大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園管理辦公室的黑板上。
5) 外聯(lián)部劉軍軍于活動當天統(tǒng)一安排布置場地，以部門為單位，協(xié)調工作，所有工作需在18:20前完成。
6) 策劃部負責活動策劃書及對此次活動進行全面的規(guī)劃工作。
九、 活動流程；
1) 活動期間要求大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園全體學生干部必須到場，簽到后留下，若有事需向部長請假，并由部長告知管理部。
2) 管理部周霞彪負責維護現(xiàn)場紀律，以保證活動正常進行。
3) 楊佳負責現(xiàn)場的氣氛，若出現(xiàn)冷場情況，及時調動氣氛。
4) 活動結束后，鄒霞彪安排人員清理現(xiàn)場，把大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園管理辦公室復歸原位。
5) 租借物品由租借的人員負責歸還。
大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)管理中心策劃部
活動策劃 篇2
一、活動主題
創(chuàng)精品宿舍，品美味人生。
二、活動背景
作為青春的代言人，21世紀的大學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情，他們對大學生活充滿了期待。寢室是我們在校大學生聯(lián)系最為緊密，交流最頻繁的場所之一，寢室文化的好與壞，直接反映著在校大學生的'成長情況。為了強化學生宿舍管理，優(yōu)化生活學習環(huán)境，創(chuàng)造整潔、和諧、文明、積極向上的生活和學習氛圍，特地開展“學會生活，品味生活”——“構建文明寢室，共享健康生活” 宿舍評比活動。營造一個良好的學習生活環(huán)境以及嚴謹積極向上的精神風貌。
三、活動目的
本次寢室評比活動旨在增強同學們的自主生活意識，提高同學們的生活質量，調動同學們的積極性，濃厚寢室文化氛圍，促進寢室內部團結，和諧，健康發(fā)展，增強集體榮譽感，提高學院同學的精神文明素養(yǎng)。提高同學們生活品味，使寢室成為同學們心靈的棲息地，疲憊的避風港，真正讓寢室成為同學們的學習生活中最重要的陣地。并通過舉辦此活動，集體表彰內務整齊優(yōu)秀宿舍，展現(xiàn)良好的宿舍環(huán)境，樹立良好的宿舍內務整齊模范標準。
四、活動時間：XX.3~XX.7
五、活動對象：XX級三中隊全體
六、活動內容策劃：
1、三月份：由于三月九日才正式開學，大多數(shù)同學不能很好地從假期轉化到學習狀態(tài)，在寢室內務方面意識也會相對欠缺，所以三月份以整頓寢室內務為主，意在幫助大家養(yǎng)成好的習慣，盡快進入新學期的學習狀態(tài)。同時下發(fā)調查問卷，征求同學們對于開展寢室內務活動的建議。
2、四月份：廢舊物品再利用，飲料瓶、報紙、傳單等依照個性想法做成工藝品月末評比
3、五月份：內務大比拼，按正常查寢制度嚴查寢室內務，評選模范寢室�？梢詤⒂^其他中隊、學院的寢室，與查寢負責人交流，還可以一周進行一次男女互查，即男生查女寢，女生查男寢，共同促進、進步。
4、六月份：與黨支部、團支部合作，將內務考核定位積極分子的考核項目之一，實行學生黨員負責寢室文明建設制度，一位學生黨員和預備黨員負責三至五間寢室，主要職責是宣傳寢室文明建設內容，協(xié)調同學關系，及時反映同學要求和思想動態(tài)。
5、七月份：進入考試月，適當改變查寢制度，由每天查寢改為一周兩至三次抽查，鼓勵大家在復習考試的同時保持寢室環(huán)境干凈整潔，為自己和室友營造一個美好的復習和生活環(huán)境。同時中隊會根據(jù)這半學期的查寢情況評選出一、二、三等獎，獎勵表現(xiàn)突出的寢室
七、評比要求：
1.門窗玻璃上不得隨意張貼紙張，不能懸掛門簾，門窗玻璃要清潔。
2.寢室內不得隨意亂擺東西，鞋子、皮箱等物品統(tǒng)一在陽臺擺放整齊。
3.被子疊放整齊，床單鋪平。
4.衣服要放到柜子里或掛在陽臺上，不能隨意掛在床上、搭在椅子上。
5.保持地面衛(wèi)生，地面不能隨意丟垃圾。
6.書桌上物品擺放整齊。
7.書本放在書架上，擺放整齊。
8.衛(wèi)生工具（笤帚、拖把、紙簍）放在門后或陽臺，不得隨意擺放。
9.寢室無人時務必閉燈。
10. 嚴禁私拉電線和使用違規(guī)用電器。
11. 嚴禁在寢室內飼養(yǎng)寵物。
注：有課班級八點前（下午一點半前）必須收拾好內務離寢上課，沒課同學八點前（一點半）必須起床八點半收拾好內務。
查寢人員八點半（下午兩點）準時查寢八點半（兩點）如若仍有睡覺，同學該寢室視為差寢。特殊情況（如發(fā)燒等）酌情考慮。另外，指導員、學院、學校無時段無規(guī)律抽查，計入考核之內。
八、評分標準：
1、中隊查寢：
優(yōu)寢：每次每人+0.1A分
差寢：每次每人-0.1A分 累計兩次中隊警告，三次中隊通報批評，三次以上視情節(jié)嚴重給予校記過及以上處分
2、學院查寢：
優(yōu)寢：每次每人+0.3A分
優(yōu)寢中優(yōu)個： 每次每人+0.4A分
差寢：每次每人-0.3A分 第一次給予中隊警告，兩次中隊通報批評，三次學院通報批評，三次以上者視情節(jié)嚴重給予校記過及記過以上處分
差個：每次每人-0.4A分 第一次給予中隊警告，兩次中隊通報批評，三次學院通報批評，三次以上者視情節(jié)嚴重給予校記過及記過以上處分
3、學校查寢：
優(yōu)寢：每次每人+0.5A分
優(yōu)寢中優(yōu)個： 每次每人+0.6A分
差寢：每次每人-0.5A分 初查給予學院通報批評 復查不合格者每人-1A分 累計兩次及兩次以上者 視情節(jié)嚴重給予校記過及記過以上處分
差個：每次每人-0.6A分 初查給予學院通報批評 復查不合格者每人-1A分 累計兩次及兩次以上者 視情節(jié)嚴重給予校記過及記過以上處分
九、檢察人員
1、中隊：各班班長，生活委員及部分中隊干部
2、學院：教管會
3、學校
十、獎懲標準
計算內務A分進行評比然后進行獎勵，分別設置：
寢室：學期期末評選一等獎三個、二等獎三個、三等獎四個
每月評選模范寢室。內務最優(yōu)的模范寢室可獲得流動紅旗。
注：每兩次中隊優(yōu)寢抵消一次中隊差寢，每兩次學院優(yōu)寢可抵消一次校差寢，每三次中隊優(yōu)寢抵消一次學院差寢依次換算。
活動策劃 篇3
一、活動前言:
一個漫長的寒冬阻礙了我們各專業(yè)志愿者們許多溝通交流的機會，之間似乎已經慢慢的疏遠，曾經我們一起當過交通協(xié)管員；一起去過敢興當支教；一起去過漓江邊搞過衛(wèi)生…… 在烈日下暴曬，那個相互支持，相互鼓勵的人也許已經忘記了姓名，在敢興教室上寫粉筆字的印象也許早已模糊，那在漓江邊撿垃圾的身影也許早已在記憶中慢慢褪去…… 不是我們走得太遠，而是我們的溝通出現(xiàn)了障礙，為了挽回，加深我們的友情，一切從溝通開始，讓我們一起踏青去吧。
二、活動的目的及活動意義：
野外踏青，爬堯山給各專業(yè)志愿者們創(chuàng)造一個溝通交流的平臺，讓個專業(yè)志愿者之間有更多的了解，更多的交流，使其更加齊心協(xié)力將志愿者事業(yè)做得更加美好。
三、活動時間：
20xx年4月23日
四、活動地點：堯山
五、參與人員：
職業(yè)技術學院全體青年志愿者
六、主辦單位：
廣西師范大學職業(yè)技術學院青年志愿者協(xié)會
七、活動準備：
1、 先鋒部負責確定爬山路線以及物品的購買（黃志嬋負責）
2、 宣傳部負責策劃本次活動（陳康祥負責）
3、 辦公室負責統(tǒng)計參加此次活動的人數(shù)（華楊蕭負責）
4、 各部門準備好此次要弄的文藝活動，宣傳部負責選取，確定文藝節(jié)目，安排好人員。
5、 外聯(lián)部負責討論確定是否要包車去目的地（莫春鳳負責）
6、 宣傳部負責前期海報工作（何維競負責）
7、 宣傳部負責活動過程中的'拍照工作（陳康祥負責）
8、 確定活動主持人（莫春風、莫榮樑負責）
八、活動流程：
1、 全體人員在圖書館前集合，會長發(fā)言，交代注意事項，拍照后集體出發(fā)
2、 全體人員乘車到達目的地后,清點人數(shù)結伴爬山。
3、 到達山頂時辦公室清點人數(shù)，確認無誤后，由主持人宣布活動開始
4、 根據(jù)策劃小組安排的活動進行互動：
a.“猛回頭”
b.“一塊半”
c.“同生共死”
d.個人表演節(jié)目
5、活動結束后清點人數(shù)，合影留念，集體下山， 返回學校。
（整體流程：8:30在圖書門口集合→9:00從學校出發(fā)→10:30到達目的地后全體人員集合→10:50主持人宣布活動開始→正式進入現(xiàn)場活動→1:50主持人宣布活動結束
→全體原地休息→2:20全體人員返校）
九、注意事項：
1、參加活動的志愿者要服從安排，不可私自行動，注意安全。
2、在野外要注意保護環(huán)境，不可隨意亂扔垃圾。
3、要注意文明禮貌問題，佩戴會徽。
十、活動經費：
1.棒棒糖：20元 2.水性筆：20元 總計：40元
十一、后期工作：
1、宣傳部出展板展示活動成果。
2、相關負責人做好相關總結
十二、活動總負責人及聯(lián)系電話：
廣西師范大學職業(yè)技術師范學院青年志愿者協(xié)會
活動策劃 篇4
一、策劃書名稱
具體的寫出策劃書名稱，如XX系XX專業(yè)XX班級團日活動策劃書
二、活動背景
這部分內容應根據(jù)策劃書的特點在以下項目仲選取內容重點闡述；具體項目有：具體情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機
三、活動目的及意義
活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義都應該明確寫出
四、活動名稱
根據(jù)活動的具體內容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱
五、活動目的.
此部分需明示要實現(xiàn)的目標及重點（目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性）
六、活動開展方案
作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔扼要，使人容易理解。在此部分中，除了用文字表述外，也可適當加入統(tǒng)計圖表等；對策劃的各工作項目，應按照時間的先后順序排列，描繪實施時間表簡明易懂。另外，人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間也應在這部分加以說明，執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮，具體如何開展活動
七、經費預算
活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體，用清晰明了的形式列出
八、活動仲應注意的問題及細節(jié)
內外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些比確定性因素，因此，當環(huán)境變化時是否有應變措施等也應在策劃中加以說明
九、活動負責人及主要參與者
注明組織者、參與者姓名、單位（如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人）。
注：1、策劃書最好制作一張封面，裝訂成冊；
2、策劃書應交電子版和打印版各一份；
3、內容要充實詳細，字數(shù)1200以上。
活動策劃 篇5
一.目的和意義
新校區(qū)啟用以來，校園環(huán)境與服務不斷提升，但校園占地廣闊，也造成了學生校內通行距離較遠的實際困難。校內相關部門雖開通了電瓶車服務，但覆蓋范圍和頻率有限，特別是北門到中心區(qū)，師生往返極為不便。“和諧校園，誠信騎行”活動希望通過愛心單車免費騎行的形式，一方面解決師生的實際困難，一方面將誠信教育與感恩教育融入服務中，進一步樹立從學生切身利益出發(fā)關懷學生的形象，進而更好地發(fā)揮學校育人功能。
二.車輛來源
學生處擬通過吸引校外企事業(yè)單位贊助的方式予以解決，經過溝通與洽談，已與中國移動、中國人壽、中國聯(lián)通及天津市血液中心初步達成合作意向，以上單位各向學校提供15輛單車，學校作為回報，允許各企業(yè)在各自贊助的車輛上噴繪一定數(shù)量的產品宣傳廣告。
三.宣傳作用
�。保畣诬囓嚿砭鶉娎L學校�；占皹俗R，使學生能夠感受到學校對學生的人文關懷，進而樹立愛校敬校的觀念；
２．活動本身就是感召學生樹立誠信觀念，養(yǎng)成公益之心的過程，是學校全方位育人的一個方面
３．噴繪獻血光榮的'標識，有助于宣傳獻血文化，使學生樹立奉獻社會，濟危助困的精神。
四.服務范圍
凡具有天津師范大學學籍持有校園一卡通的�？粕⒈究粕�、研究生及在職教工。
五．服務區(qū)間和站點
首先開行自北門到學生二食堂門的區(qū)間。
單車取用和歸還在校內設兩個站點，分別設在北門治安崗亭和學生二食堂前治安崗亭，每個站點提供30輛單車，單車固定在此區(qū)間內騎行。
六．服務流程
1.學生及教工到站點拍卡；
2.保安確認身份登記后提供車輛；
3.借用人員在規(guī)定區(qū)間內騎行；
4.到達另一站點后拍卡確認，交還車輛。
七．注意事項
1.借取單車人員必須攜帶校園一卡通，拍卡后辦理單車借還手續(xù)；
活動策劃 篇6
一、活動背景
（一）大家可能不知道，在幾十年前，環(huán)保還是一個新鮮、希奇的事。但隨著近年來氣候異常、海嘯、洪水、颶風等自然現(xiàn)象的頻繁活動，人們不免疑惑和反思，我們生活的地球怎么了？這些氣候的異常變化，給地球上的人們帶來諸多的災害。保護和拯救環(huán)境，刻不容緩。今天，環(huán)保話題已經跨越國界和行業(yè)，成為政界、商界、學術界、媒體等的共同熱門話題。同時，隨著全球環(huán)保運動的風行，環(huán)保理念日漸深入人心。
�。ǘ┍娝苤�，隨著現(xiàn)代社會的飛速發(fā)展，環(huán)保問題日益嚴峻，雖然這早已引起了人們的普遍重視，但真正行動起來、參與環(huán)保事業(yè)的`人卻寥寥無幾。昔日的碧水藍天，生機盎然，而還能幸存下來的對當今世界顯得彌足珍貴；而那些已經失去的，想要重現(xiàn)已非易事。我們在感到無限痛惜的同時，今天，隨州職業(yè)技術學院的師生們再次行動起來！盡我們的微薄之力，大力宣傳環(huán)保的重要性，喚起當代群眾的環(huán)保意識，爭取燃起更多人的激情，保護我們的碧水藍天。
二、活動目的
�。ㄒ唬┩ㄟ^此次活動不僅可以使學生接受教育，全面提升自身素質，而且圍繞了主題，增強了師生的環(huán)保意識，激發(fā)大眾對環(huán)境的熱愛。倡導綠色生活，文明消費，創(chuàng)造人人關心環(huán)境，人人參與生態(tài)建設的良好的氛圍，并且呼吁人們高度重視環(huán)境的問題，采取切實有效的行動，拯救我們的家園——地球。
（二）以此活動為契機，向大家宣傳環(huán)境保護知識、倡議環(huán)保行為，呼吁大家共建綠色校園，從身邊做起。
三、活動主題：綠色校園，鳥語花香。環(huán)保成果，你我共享。
四、活動單位
主辦方：院團委
承辦方：醫(yī)護系團總支
協(xié)辦方：各系團總支
五、報名條件
�。ㄒ唬┧性谛W生，具有強烈的責任感和環(huán)保意識，熱心環(huán)境保護等公益活動；
（二）普通話流利，具備良好的交流與溝通能力；
�。ㄈ┚邆淞己玫膫�人氣質和綜合素質，無違紀記錄；
（四）能夠積極履行“校園環(huán)保形象大使”的義務與責任。
六、報名方法
于3月13日之前到各系團總支處報名或直接到醫(yī)護系團總支報名
七、評選方式
評選原則：公平、公正、公開；
（一）初賽采用評委現(xiàn)場點評，即淘汰的方式；
�。ǘ┯伞靶@環(huán)保形象大使”選拔賽評委會評審，并結合同學們投票的方式評選出校園環(huán)保形象大使一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名，校園環(huán)保形象大使優(yōu)秀獎一名。
八、環(huán)保形象大使任期：一年。
九、環(huán)保形象大使的責任：
�。ㄒ唬⿴ь^維護校園環(huán)境，對環(huán)保理念進行宣傳；
�。ǘ﹨⒓迎h(huán)境保護相關工作會議、社會公益活動；出席相關環(huán)保宣傳活動。
十、活動時間安排：
3月9日（星期一）：下達大賽通知于各系團總支
3月13日（星期五）：由各系團總支將本系參賽選手名單交于醫(yī)護系團總支
3月17日（星期二）：參賽選手抽簽，確定初賽出場順序
3月19日（星期四）：初賽18：00
3月26日（星期四）：決賽18：30
十一、相關主題性活動：決賽時開展現(xiàn)場環(huán)保主題的簽名活動。
十二、選拔賽預定流程：
�。ㄒ唬┏踬悾�3月19日）
1、環(huán)保知識問答
2、綜合才藝展示
3、公布進入決賽人員名單，并抽取決賽演講題目
�。ǘQ賽（3月26日）
1、個人演講
2、環(huán)保議題發(fā)揮
十三、比賽內容說明
（一）環(huán)保知識問答：
對選手的環(huán)境保護相關知識、意識程度進行考察，時間不超過2分鐘。
�。ǘ┚C合才藝展示：
從多方面對選手的綜合素質、才藝、舞臺形象等進行考察，時間不超過5分鐘。
�。ㄈ﹤�人演講：
選手個人演講，根據(jù)其抽取的有關環(huán)保方面的命題，進行演講，并對其表達能力及感染力進行考察，其演講時間不超過3分鐘。
�。ㄋ模┉h(huán)保議題發(fā)揮：
選手自由發(fā)揮，通過各種藝術表現(xiàn)形式（例：可結合自行制作的廢舊物品再利用、飾品、服裝等道具；緊扣治理與保護環(huán)保主題的平面設計、宣傳海報、攝影作品、FLASH、視頻DV、環(huán)�？谔�、廣告文案、服裝設計等作品；或通過自身的一定的形體展示將環(huán)保理念詮釋給觀眾，時間不超過四分鐘。
十四、組委會及評委會組成
顧問：XXX
策劃書、策劃總監(jiān)：XXXX
執(zhí)行總監(jiān)：XXXXX
評委組：XXXXXX
主持人：待定
執(zhí)行助理：XXXX
宣傳組：XXXX
記錄組：XXXX
場務組：XXX
衛(wèi)生組：XXXXX
十五、活動宣傳：
�。ㄒ唬┣捌冢合嚓P主題的展板及海報，并結合廣播臺面向全院宣傳本次活動，大賽期間邀請職院報及大學生記者團進行報道。
�。ǘ┖笃冢汉笳钩龃筚愖罱K結果并請院廣播臺進行宣傳。并邀請形象大使做宣傳活動。
醫(yī)護系學生科
醫(yī)護系團總支
醫(yī)護系學生會
20xx年3月13日
活動策劃 篇7
爆竹聲聲辭舊歲，歡歡喜喜過大年。新春佳節(jié)即將來臨，春節(jié)、元宵節(jié)是我國民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，是我國人民慶賀豐收、祈福風調雨順、家人團聚的日子。為認真貫徹落實平頂山XX區(qū)關于在全區(qū)教育系統(tǒng)開展“我們的節(jié)日春節(jié)、元宵節(jié)”主題活動的通知精神，以“我們的節(jié)日春節(jié)、元宵節(jié)”為主題，深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)所凝結的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內涵，鼓勵學生積極參加形式多樣的群眾性民俗活動和文化娛樂活動，引導學生弘揚中華優(yōu)秀文化，推動中華文化歷久彌新、不斷豐富我校學生的寒假生活，為此特制訂本活動方案如下：
一、活動主題
以春節(jié)辭舊迎新、平安團圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題，突出“喜慶祥和過大年，傳統(tǒng)文化再繼承”，遵循簡潔、節(jié)儉的原則，深入挖掘春節(jié)的文化內涵，以活動為載體，吸引全體學生廣泛參與，培養(yǎng)和樹立學生認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念，增強學生對中華優(yōu)秀文化的認同感和自豪感，著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。
二、活動目的'
豐富小學生節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念，增強對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認同感和自豪感。
三、活動內容
活動時間：20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
活動地點：各班教室、操場、家庭
活動形式：圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親的主題，遵循簡潔可行、就近就便，力所能及的原則開展活動。
1、利用寒假，讓學生在家讀一本好書、學一首好歌、干一天家務、一件好事。
(一)讀一本好書：一至六年級由老師布置任務，每個學生寒假讀一本書，做好讀書筆記，由學校組織印發(fā)讀書調查表。(附讀書表)
(二)學一首好歌：學生自己學唱一首積極向上的歌曲。
(三)做一件好事：學校印發(fā)“做一件好事”表格，讓學生自己填寫事情經過和事后感想。讓學生懂得付出，學會給予。(附表格)
2、合理分配壓歲錢：結合各班班隊會開展“用好自己的壓歲錢、爭當理財小能手”主題班會活動，促使學生養(yǎng)成良正確的消費觀和良好的價值觀。
(1)傳統(tǒng)節(jié)日知多少：假期讓學生自主的了解有關春節(jié)、元宵節(jié)的歷史典故和民族風俗，收集春聯(lián)和燈謎等。
(2)文明禮儀我知道：開展文明餐桌行動，使學生懂得健康文明的餐桌文化，養(yǎng)成節(jié)儉的消費習慣，推廣餐桌文明。
四、組織領導
為加強組織領導，確保我校20xx年元宵節(jié)文化活動圓滿成功，特成立“我們的節(jié)日”傳統(tǒng)文化活動領導小組，成員名單如下：
組 長：張桂強
副組長：趙國立 李亞麗 成 員：全體師生
五、活動階段安排
(一)部署動員階段(20xx年1月)
各年級班主任利用班會課，根據(jù)學�；顒訉嵤┓桨缸鞒鋈娌渴�，組織指導學生全面開展活動。
(二)普及推進階段(20xx年1月至20xx年2月)
1、開展“我們的節(jié)日”專題交流活動。各班要在春節(jié)、元宵節(jié)，精心收集的春聯(lián)和風俗典故，開學后進行交流學習。
2、開展假期學習交流，分享看的好書，參加的實踐活動等。
(三)成果展示階段(20xx年2月)
結合本班主題班隊會組織“我們的節(jié)日”主題活動各項評比。
六、活動要求
1、加強組織領導。為了推動全�！拔覀兊墓�(jié)日”活動的深入開展，各班要建立健全班級組織機構，加強宣傳教育。
2、營造氛圍。各年段要加強宣傳力度，充分利用班會課、學習園地，朗讀、摘抄中華經典篇目，共同營造良好的學習氛圍。
3、講求實效。各班要結合實際把各項活動落到實處。要把組織參加“我們的節(jié)日”主題活動作為加強社會主義核心價值體系學習教育的重要契機，作為&ld
做一個有道德的人”活動和寒假社會實踐的重要內容，納入活動總體安排，抓好工作落實。
活動策劃 篇8
一、活動目的：廣泛開展"弘揚雷鋒精神"主題教育活動，大力弘揚雷鋒助人為樂、關心集體的為人民服務精神;學習雷鋒刻苦學習、扎實工作的釘子精神。讓學生在學雷鋒活動中學會幫助他人，關愛他人，培養(yǎng)友情，體驗幫助他人的快樂，培養(yǎng)學生助人為樂的`品德，以提高青年學生思想品德素質為目標，進一步深化學雷鋒活動主題，拓展和豐富學雷鋒活動的形式，全面推進學校德育工作。
二、活動對象：所有入黨積極分子、發(fā)展對象等學生黨校所有委員。
三、活動時間：3月18日-3月20日
四、活動地點：j3棟三樓。
五、宣傳方式：板報宣傳、簡報宣傳、網絡宣傳。
六、活動準備工作：
1、在黨校全體委員大會上，做好活動宣傳工作，號召全體委員積極參與活動要求每人制作一份宣傳報。
2、宣傳內容：雷鋒事跡，好人好事旨在發(fā)揚雷鋒精神。
3、宣傳報要求：主題突出，內容新穎、以手抄稿的形式創(chuàng)作(組織部負責征收)。
4、交稿時間：3月16日。
5、評稿時間：于3月17日晚截止評稿，評選出優(yōu)秀稿件作為展會對象。(20份左右，因情況而定)。
6、收集愛心基地有關活動的照片(活動部負責)時間3月13日完成。
7、創(chuàng)作宣傳愛心基地活動展版及募捐箱(宣傳部負責)時間3月17日完成。
七、活動流程：
1、3月18日中午安排布置，展會現(xiàn)場。(組織部負責)。
2、3月18-3月20日，各部門輪流維護展會現(xiàn)場。
3、3月19日進行為愛心基地-xx福利院(xx孤兒院)自愿募捐活動。
�、� 現(xiàn)場布置展板(宣傳部負責)。
�、� 各部門成員輪流在募捐現(xiàn)場值班。
�、� 時間段：上午9：50-10：05
中午11：50-12：20
下午1：30-2：00
下午3：50-4：20
4、所得募捐款統(tǒng)計后交至"。xx孤兒院。
活動策劃 篇9
活動目的：
據(jù)有關調查顯示，在校大學生特別是大一新生針對適應性問題、自身 發(fā)展問題、職業(yè)規(guī)劃等發(fā)面普遍存在迷惑與不解，甚至在某種程度上出現(xiàn)了 心理問題，導致影響學習和生活。為此，湖南科技大學舉辦此次“大學生心理健康教育”系列活動，以期對在校大學生尤其大一新生有所啟迪和幫助。
活動時間：
本周日（即11月14日）
方式：
圖書展覽、閱讀后談感想、心理互學
活動地點：
北校露天電影院
主辦單位：校團委
承辦單位：大學生心理協(xié)會
活動對象：
全校有興趣參加的同學
前期準備:
1.參加圖書遴選、整理與分類由學校青年志愿者協(xié)助圖書館流通部對相關書籍進行遴選、分類與整理成書目，以方便大家閱覽與查找書籍；
2.圖書導引：由學校青年志愿者分會協(xié)助圖書館流通部組織相關工作，對參展圖書進行編附簡介、索書號、館藏冊數(shù)等友情提示；
3.在圖書館入口區(qū)張貼海報，進行指引；在參展去設置四個四角立體書架，并在書架上帖附友情提示及參展書目；在社會科學書庫玻璃門上粘貼較醒目的參展書目，以方便大家查找閱覽；
4.宣傳工作：在每個宿舍樓宣傳板粘貼“大學生心理健康教育“圖書展覽與心理互學的通知；
在南校美食廣場和北校新公寓食堂前拉橫幅一條，上書“大學生心理健康教育“活動，在美食廣場前張貼”大學心理健康教育“活動宣傳海報。
5.為了更好為同學們講解，特邀學校心理健康老師、10級各助班以及08，09級優(yōu)秀學長；
6.布置會場，設置會場音響設備。
活動要求:
在活動期間，能夠有秩序地進行圖書參觀與心理互相學習，在談閱讀后的感想時，要做好充分準備。積極向到場的嘉賓說出自己的心理問題
活動內容：
主要針對學校各個專業(yè)同學的特殊情況，尤其是大一新生所面臨的適應性問題、自身發(fā)展問題、職業(yè)規(guī)劃問題，展開討論與互動，以幫助同學找到自信， 自立、自強、理性、樂觀地面對生活，成為有理想有追求的人，并能確實處理好現(xiàn)實與理想、專業(yè)與愛好的關系，關注未來發(fā)展方向規(guī)劃，提高現(xiàn)行的`素質提高的迫 確性。
活動流程： 1，工作人員組織嘉賓和同學們有序入場就做，主持人致開場詞，并介紹活動主題及到場嘉賓； 2，有請到場老師代表發(fā)表重要講話； 3，助班及各優(yōu)秀學長帶領各小組積極展開討論并與老師互動，同時工作人員分發(fā)心理健康書籍，各小組總結提出當代大學生普遍存在的心理問題，并作初步解答；
7，主持人宣布討論結束，各小組派一至兩位代表總結陳述此次活動對自己的益處及心得； 4,主持人宣布討論結束，各小組派代表將本組的問題向老師反映，由老師做更深層次解答，
5，自由問答，各同學可就心理健康問題向老師學長等提問并作解答， 6，自由討論，各同學積極討論，總結此次活動對自己的益處，也可談活動心得； ；9，主持人宣布此次活動圓滿結束，工作人員組織有序退場。
8，主持人邀請心理健康老師代表上臺發(fā)表講話并就此次活動提出總結。
工作人員：
心理協(xié)會各部門干事、學校青年志愿者、圖書館工作人員
后期工作：
活動結束后，進行總結工作，并密切關注同學們的心理健康。做好活動效果展示。其中，優(yōu)秀的活動心得要粘貼在宣傳欄進行展覽。
經濟預算：
1. 橫幅4條:4*40=160元
2. 宣傳通知：2*50元=100元
3. 參展書目：50*0.2元=10元
4. 邀請函：30*2元= 60元
5. 宣傳海報繪制工具：顏料、畫筆、刷子、紙張等共計150元
6. 會場布置50元
7. 嘉賓用水30元
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